新聞與傳播學(xué)院
△院徽
△院旗
教學(xué)目標(biāo):
致力于造就具有社會責(zé)任感和公共精神,掌握媒介融合理論、知識和技能,適應(yīng)傳媒業(yè)、政府、企業(yè)和其他組織機構(gòu)需求的特色化新聞傳播人才,實現(xiàn)人才培養(yǎng)與社會發(fā)展的協(xié)同共振。
愿景:成為中西文化融匯、創(chuàng)新精神彰顯、專業(yè)特色鮮明的新聞與傳播學(xué)院。
使命:培養(yǎng)具有國際視野、創(chuàng)新精神和競爭力的復(fù)合型傳媒人才;為推動中外交流、社會進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
攝影專業(yè)
專業(yè)介紹
本專業(yè)面向地方新媒體產(chǎn)業(yè)發(fā)展對影像拍攝、制作人才的需求,旨在培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,具有較高的人文和科學(xué)素養(yǎng),較強的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識,開闊的國際視野和良好的職業(yè)道德,較為系統(tǒng)地掌握電影、電視、廣告、圖片攝影、攝像等領(lǐng)域的基本理論和專業(yè)技能,熟悉新媒體影像傳播方面的政策和法律法規(guī),具有良好的藝術(shù)修養(yǎng)及藝術(shù)創(chuàng)造能力、網(wǎng)絡(luò)影像產(chǎn)品生產(chǎn)與傳播能力、表達(dá)能力、溝通能力、團(tuán)隊協(xié)調(diào)合作能力等藝術(shù)修養(yǎng)和工作能力。
專業(yè)優(yōu)勢
依托于鄭州西亞斯學(xué)院國際化和商科教育的優(yōu)勢,將攝影與傳媒發(fā)展有機結(jié)合。強化實踐教育,提高應(yīng)用能力,積極建構(gòu)全方位、交叉學(xué)科知識體系的學(xué)科特色。通過本專業(yè)的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠熟練掌握攝影基本理論及拍攝技巧,了解行業(yè)發(fā)展與需求,具備獨立拍攝與創(chuàng)作能力,成為在傳統(tǒng)傳媒、新媒體及相關(guān)文化領(lǐng)域勝任拍攝工作的應(yīng)用型攝影人才。
專業(yè)主要課程
新聞史論、三大構(gòu)成、攝影基礎(chǔ)、傳播學(xué)概論、廣告學(xué)概論、計算機輔助設(shè)計、中外攝影史、攝影構(gòu)圖、黑白攝影、攝影用光、彩色攝影、影視后期、圖文處理、廣告攝影、新聞攝影、攝影專業(yè)項目課程(一、二、三)、風(fēng)光攝影、觀念攝影、創(chuàng)意攝影、實驗攝影等。
畢業(yè)生就業(yè)層次好,就業(yè)率高,能夠在電影廠、電視制作部門、廣告宣傳部門、音像出版部門等從事攝影、攝像藝術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)和研究工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
專業(yè)考研方向
攝影、戲劇與影視學(xué)、美術(shù)學(xué)、新聞學(xué)、傳播學(xué)、設(shè)計學(xué)、藝術(shù)設(shè)計等專業(yè)方向。
該專業(yè)在大學(xué)期間可考取哪些證書
教師資格證(初中、高中)、新聞記者職業(yè)資格、融媒體內(nèi)容制作、無人機拍攝職業(yè)技能等級證書、數(shù)字影視特效制作職業(yè)技能等級證書、數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級證書、數(shù)字藝術(shù)創(chuàng)作職業(yè)技能等級證書。
2022年該專業(yè)錄取情況
專業(yè)名稱 | 科類 | 計劃數(shù) | 錄取數(shù) | 文化課錄取最低分 | 專業(yè)課錄取最低分 | 分?jǐn)?shù)線 | 超分?jǐn)?shù)線 |
攝影 | 文科 | 26 | 26 | 368 | 223 | 194 | 29 |
攝影 | 理科 | 4 | 4 | 374 | 214 | 194 | 20 |
2023年該專業(yè)錄取規(guī)則
招生對象
招生文史類、理工類考生。
招生規(guī)則
使用河南省美術(shù)類統(tǒng)考成績,文化課成績、專業(yè)課成績均達(dá)到河南省本科B段控制分?jǐn)?shù)線,按省統(tǒng)考專業(yè)成績從高到低錄取。(當(dāng)專業(yè)綜合成績相同時,按文化課成績從高到低錄取,仍相同則依次按語文、數(shù)學(xué)、外語成績從高到低錄取。)
教學(xué)環(huán)境
非線性編輯實驗室/數(shù)字出版實驗室
演播室實驗室
攝影實驗室
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