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          小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案(8篇)

          Ai高考 · 范文大全
          2023-01-05
          更三高考院校庫

          為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助。

          小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案篇一

          二、時(shí)間: 7月2日上午8點(diǎn)30分

          三、地點(diǎn):多媒體教室

          四、邀請(qǐng)嘉賓:校長、學(xué)校各位中層領(lǐng)導(dǎo)

          五、參加人員:六年級(jí)任課教師和學(xué)生

          六、活動(dòng)的目的:

          六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的。在小學(xué)里,學(xué)生學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)交往……在學(xué)生即將離開母校的時(shí)候,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮讓畢業(yè)生表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師的感謝之情,以及對(duì)明天幸福生活的憧憬。

          七、活動(dòng)過程:

          (一)音樂響起(《最后一個(gè)夏天》)主持人走上臺(tái)。

          “告別母校 師恩難忘放飛理想”港溝中心小學(xué)2019年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

          (二)領(lǐng)導(dǎo)代表講話

          今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,因?yàn)榻裉煳覀冇瓉砹诵W(xué)畢業(yè)典禮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們的成長。下面有請(qǐng)我們親愛的趙主任為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

          “這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮,也是為了見證你們的成長,見證你們新的征程的開始,非常高興與你們一起分享此刻的榮耀。

          首先,祝賀你們順利完成了小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)。祝賀你們要從新的起點(diǎn)開始人生又一段新的征程。同時(shí),我也要向?yàn)槟銈兂砷L傾注了無數(shù)心血的老師們致敬。正是他們的言傳身教、無私奉獻(xiàn),才使你們迎來了今天充滿喜悅的豐收季節(jié)。六年,兩天多個(gè)日日夜夜匆匆而過。六年,學(xué)校留下了你們成長的足跡,學(xué)校也因你們的存在而驕傲,希望你們?;丶铱纯础W詈?,祝愿大家在以后的人生征程中學(xué)業(yè)有成,一帆風(fēng)順。”

          趙主任意味深長的話語,鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)。我相信,不久的將來,我們港溝中心小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>

          (三)畢業(yè)生代表講話(播放背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)

          六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。此時(shí)此刻,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

          (四)教師代表講話

          星辰的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路。正因?yàn)槟鷤儫o私的奉獻(xiàn),我們的童年才會(huì)變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!

          短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛呀。同學(xué)們,當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí),別忘了向我們的老師打個(gè)電話,報(bào)個(gè)喜,一起分享我們的愉悅!

          (五)向老師獻(xiàn)花(或獻(xiàn)禮物)(播放背景音樂《畢業(yè)歌老師再見了》)

          老師,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺(tái),揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。今天,讓我們獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!請(qǐng)老師們上臺(tái),同學(xué)們給老師獻(xiàn)花。

          (六)學(xué)校贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)(播放背景音樂《放心去飛》)

          今天,我們即將告別母校,母校也要給我們贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。紀(jì)念冊(cè)將我們歡樂時(shí)光定格為一楨永不褪色的回憶。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給全體畢業(yè)生贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。

          (七)合唱《感恩的心》

          親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友,讓我們共同唱響《感恩的心》。

          (八)宣布活動(dòng)結(jié)束

          小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

          全體畢業(yè)生:忘不了,敬愛的老師;忘不了,親愛的同學(xué);忘不了,美麗的校園。明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。(播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會(huì)更好》)

          小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案篇二

          一、主題:感恩教育(感謝父母、感謝學(xué)校、感謝老師)

          二、時(shí)間:6月30日上午

          三、地點(diǎn):操場

          四、邀請(qǐng)嘉賓:校領(lǐng)導(dǎo) 六年級(jí)任課老師 部分學(xué)生家長

          五、參加人員:六年級(jí)班主任、六年級(jí)全體學(xué)生。

          六、活動(dòng)的目的:

          1、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會(huì)做人、 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展 示六年來的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校、父母和對(duì)老師的感謝之情。

          2、通過畢業(yè)典禮的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”。

          3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生對(duì)小學(xué)生活畫上圓滿句號(hào),展望更美好的未來。

          七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          (1)主持人:

          (2)人員分工:

          八、活動(dòng)過程:

          一、感恩母校

          1、宣布2019年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮開始

          2、介紹嘉賓

          3、50名學(xué)生獻(xiàn)辭

          4、全體畢業(yè)生宣誓

          5、校長講話

          6、六(2)班表演《感恩的心》

          7、捐贈(zèng)儀式(六(5)班負(fù)責(zé)擺放贈(zèng)品)

          二、依依惜別

          1、畢業(yè)生代表講話

          2、學(xué)生簽名 教師祝福

          3、家長和孩子印手印留念

          4、向老師和家長獻(xiàn)花合影

          三、放飛夢(mèng)想

          1、合唱隊(duì)和老師合唱

          2、宣布活動(dòng)結(jié)束,感謝所有的家長的參與,請(qǐng)畢業(yè)生離校。

          小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案篇三

          老師們,同學(xué)們:

          今天,站在國旗下,我心中非常激動(dòng),作為一名畢業(yè)班的學(xué)生,我們?cè)谛W(xué)階段參加的升旗儀式已經(jīng)屈指可數(shù)了。我想大家一定和我的心情一樣,此時(shí),縱有千言萬語也無法表達(dá)我們的心情。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體畢業(yè)生,向母校,向老師深深地鞠上一躬:謝謝您,老師!您辛苦了!

          六年小學(xué)生活,記錄下了多少苦辣酸甜!那爭創(chuàng)先進(jìn)班集體的日日夜夜,那籌備聯(lián)歡會(huì)的朝朝夕夕,那公開課上的爭先恐后,那運(yùn)動(dòng)會(huì)的隆重?zé)崃?,還有那迎考復(fù)習(xí)時(shí)的堅(jiān)韌毅力和那合唱比賽時(shí)的緊張激烈。六年,兩千多個(gè)日子,我們?cè)谶@金色年華中一起分擔(dān)風(fēng)雨,共享雨露。小學(xué),就像一只七彩的月光寶盒,收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x,收藏著我們渴求知識(shí)的熱情和追求理想的堅(jiān)強(qiáng)。我想,多年以后,當(dāng)我們?cè)俅伍_啟它的時(shí)候,一定會(huì)更加珍視其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

          感謝所有的老師。是您,賦予我們這六年中最有意義的收獲。您淵博的學(xué)識(shí),帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識(shí)殿堂;您正直的品行,教會(huì)我們珍惜,誠實(shí),尊嚴(yán)和榮譽(yù);您博大的胸懷,給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。六年來,多少老師放棄了自己的休息,為我們答疑解惑;多少老師顧不上照顧自己的孩子,直到月亮爬上了樹梢還在備課改作業(yè)。親愛的老師們,您給了我們看世界的眼睛。是您陪我們長大。我們將永遠(yuǎn)感激和尊敬您!

          感謝所有的同學(xué)。緣分讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起歡笑,一起學(xué)習(xí),一起成長……無數(shù)個(gè)歡樂的白天,無數(shù)個(gè)忙碌的夜晚,無數(shù)個(gè)燦爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。在這即將離別的日子,讓我們互道一聲:¨同學(xué),珍重!¨。

          小學(xué)生活就要結(jié)束了,也許我們有些傷感,但是我們并不惆悵。值得高興的是我們暑假之后將在這兒度過初中生活,我們還要實(shí)踐"明天翟鎮(zhèn)一中以我們?yōu)轵湴?的諾言。

          畢業(yè)班的同學(xué)們,讓我們?cè)谑S嗟臅r(shí)間里,珍惜我們?cè)谀感5拿恳环置恳幻?,為低年?jí)的弟弟、妹妹們樹立榜樣,做一個(gè)文明的學(xué)生,好好學(xué)習(xí),鍛煉能力,為我們翱翔藍(lán)天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),用實(shí)際行動(dòng)感謝為我們付出心血的老師們!

          最后,我再一次代表全體畢業(yè)生向辛勤哺育我們的老師說聲:

          "老師,謝謝您!"

          小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案篇四

          敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!今天,我演講的題目是《感恩母校,感謝師恩》。

          如果說,母校是一個(gè)萬物賴以生存的太陽,那么,老師就是天空中的一輪明月,而我,就是天上那一閃一閃眨著眼睛的一顆小星星;如果說,母校是一座大花園,那么,老師就是那辛勤的園丁,而我,就是一顆小種子,在園丁的培育下萌芽、生長、開花;如果說,母校是一位紡織人,那么,老師就是春蠶,而我,就是春蠶吐出的一根絲;如果說,母校是一個(gè)和睦歡樂的大家庭,那么,老師就是慈母嚴(yán)父,而我,就是他們含辛茹苦、嘔心瀝血培養(yǎng)的孩童。

          林花謝了春紅,太匆匆。

          轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光已從指尖溜去,無聲無息。我們即將邁進(jìn)中學(xué)的大門,進(jìn)入一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          但是,母校,我的母校,老師,我的老師,我不舍得離開您啊!在您的懷抱里,我從一個(gè)無知的小女孩,成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。這難道不是您的功勞嗎?

          其實(shí),老師有時(shí)比媽媽更像媽媽。

          那一次,天空中彌漫著一種潮濕的氣味,下雨了。中午,同學(xué)們的家長陸陸續(xù)續(xù)地涌進(jìn)教室,又陸陸續(xù)續(xù)的離開。人越來越少,早已穿上雨衣的我在人群中那么渺小,那么孤獨(dú)。一個(gè)人站在校園中,望著來來去去的家長,是那么無助。雨水打在臉上,與淚水相混合,流進(jìn)嘴里的水,究竟是雨是淚呢?老師撐開傘,正要回家,卻發(fā)現(xiàn)我一個(gè)人在那里抽泣。老師連忙收起傘,拉起我的手,把我領(lǐng)進(jìn)傳達(dá)室,坐在我身旁,用手捐給我擦去了淚水,說:“別哭了。你爸爸媽媽一定會(huì)來的,來,老師給你爸爸媽媽打電話?!蔽逸p聲說出媽媽的電話,老師把手機(jī)遞給我讓我接聽。當(dāng)我聽到媽媽那帶有東北味的普通話時(shí),“哇”的一聲哭了出來,讓媽媽接我回家。老師等我接完電話,笑著說:“你媽媽會(huì)來的吧!不哭!老師陪你等一會(huì)兒!”媽媽來了,老師撐開傘,與我們一同走出了校門。

          這不是處處體現(xiàn)出了老師對(duì)我們無微不至的愛嗎?

          我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,與老師分分秒秒的付出是密不可分的。就像我們張老師,每天傍晚回家,放棄了散步健身的時(shí)間、放棄了娛樂休閑的時(shí)間、放棄了休息的時(shí)間。為我們編寫學(xué)案,這一切不都是為了我們嗎?這一切不都是為了她所摯愛的教育事業(yè)嗎?

          世界的發(fā)展是多元化的,人的發(fā)展也是多元化的。學(xué)校為了提高我們的綜合素質(zhì),提供了一個(gè)又一個(gè)的平臺(tái),給我們了展示自我的機(jī)會(huì)。比如藝體節(jié)中開展的運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講、歌舞表演、詩文朗誦,鍛煉了我們的意志,拓展了我們的才能,增強(qiáng)了我們的自信,提高了我們的修養(yǎng)。

          依稀記得,xx年9月1日,我拉著媽媽的手,懷著好奇,走進(jìn)了學(xué)校,邁出我人生中最為重要的第一步。從此我就成為了一名小學(xué)生,一位光榮的少先隊(duì)員!

          六年的時(shí)光如流水,奔騰不息。母校,我在您的懷抱中生長了六年,這六年里,學(xué)校就是我另一個(gè)家,老師就是我的爸爸媽媽,同學(xué)們就是我的兄弟姐妹。

          在操場上,處處殘留著我們游戲的歡笑、奔跑的身影;在教室里,處處蕩漾著那朗朗的讀書聲,沙沙的寫字聲;在校園里,處處回蕩著響亮的歌聲。我們的校訓(xùn):養(yǎng)正至善,凝聚輝煌;日新行遠(yuǎn),一路華章。這不處處體驗(yàn)出了校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望嗎?

          時(shí)間總是匆匆流逝,我多么想回到從前剛剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候,回到那無憂無慮的日子里。那時(shí)的天真無邪,歡聲笑語,是那么親切,那么自然,還時(shí)時(shí)在耳邊響起。這些,早已深深的藏進(jìn)了我的心底,揮之不去······我喜歡那時(shí)的笑,甜美、溫和、帶有感染力;喜歡那時(shí)的天真,一點(diǎn)也不夸張,帶有一絲絲情意。

          小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案篇五

          各位老師,各位同學(xué):

          大家好!

          今天,我站在這里,代表全體2019屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向?qū)W校的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

          春去秋來,花開花落,歲月匆匆。彈指間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在這個(gè)艷陽高照,天氣炎熱的夏日里,在這個(gè)即將離開母校的日子里,我們最后一次聚在這里分享心情。此時(shí)此刻,我們的心情都百感交集,每個(gè)人的心中都充滿了對(duì)母校里一切事物的留戀之情?;仡^望,六年的小學(xué)生活依然歷歷在目,母校里的每一棵樹,每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學(xué)都是那樣地熟悉,那樣地親切。

          六年了,轉(zhuǎn)眼就到了分別之際,這才發(fā)現(xiàn),校園的每一個(gè)角落,都藏了屬于我們的回憶:大家一起早讀,書聲聲聲入耳;大家一起玩貼膏藥,盡情地嬉笑;大家一起大掃除,清理每一個(gè)角落;大家一起軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng),流下滴滴汗水;大家一起送走實(shí)習(xí)老師,流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑,濺起無數(shù)沙粒;大家一起……在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識(shí)、快樂,付出了努力、汗水。

          經(jīng)歷了畢業(yè)考試的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。

          我們要離開了,畢業(yè)不是一個(gè)終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn)!讓我們帶著母校老師對(duì)我們的希望繼續(xù)努力,取得好成績,成為一個(gè)您以為傲的學(xué)生!

          我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。

          小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案篇六

          六年級(jí)的同學(xué)們:今天迎來了你們?nèi)松械牡谝徽尽W(xué)畢業(yè)典禮的授予儀式。今天的畢業(yè)典禮意味著你們將帶著母校囑托,踏上新的征程。

          今天我們?nèi)w老師和一至五年級(jí)的弟弟妹妹們共同為你們舉行畢業(yè)典禮,希望你們從心底收藏我們最想對(duì)你們說的六個(gè)字:“友情感恩未來”:珍藏一份友情;感恩你的父母、恩師以及所有關(guān)心你的人;用心設(shè)計(jì)你美好的未來。

          今天的畢業(yè)典禮是你人生重要的時(shí)刻:

          它,是用“友情、感恩,未來”鏈接彼此的時(shí)刻;.

          它,是一個(gè)難忘分別的時(shí)刻;

          它,是一個(gè)美好記憶的時(shí)刻;

          它,是一個(gè)快樂奔向未來的時(shí)刻。你們可以選擇不同的方式來表達(dá)和紀(jì)念這特殊的時(shí)刻。

          親愛的同學(xué)們,在人生的長河中,六年的時(shí)間雖然很短,老師陪伴你成長六年的學(xué)習(xí)、六年的友情、六年的記憶、六年的收獲卻很多很多,值得一生珍藏。所以學(xué)校特別為你們?cè)O(shè)計(jì)、制作了“畢業(yè)經(jīng)典珍藏冊(cè)”,她,留下了珍貴的話語和彼此的身影。

          回首在東小度過的時(shí)光,大家一定會(huì)有強(qiáng)烈的感受。如果有人問你,你母校的是一個(gè)什么樣的學(xué)校?你可以這樣回答:

          我的母校是一個(gè)巴金關(guān)注的、收藏著許多文化名人的學(xué)校;

          我的母校是一個(gè)以“學(xué)養(yǎng)、品格”為培養(yǎng)的學(xué)校;

          我的母校是一個(gè)以“講真話、做好人”為校訓(xùn)的學(xué)校;

          我的母校是一個(gè)具有獨(dú)特中華民族文化符號(hào)的學(xué)校;

          我的母校是一個(gè)崇尚文化素養(yǎng)、具有國際視野的學(xué)校。

          今天,你以學(xué)校為榮;明天,學(xué)校以你為榮。六年級(jí)的同學(xué)們:請(qǐng)帶著母校的教誨和囑托,記?。悍较虮扰χ匾?,努力比結(jié)果重要。在新的學(xué)校期望你們滿懷激情和夢(mèng)想爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年;在新的學(xué)校期望你們天天有努力,日日有進(jìn)步,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年。

          今天,你們接過了母校的囑托,意味你們接過了未來的責(zé)任。相信走出東小的學(xué)生是最棒的!

          今天,是一種畢業(yè),也是一種開始,請(qǐng)帶著母校對(duì)你們的深深祝福和美好期望 出發(fā)!

          小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案篇七

          在這陽光明媚,空氣清新的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場,歡聚在湛藍(lán)的天空下。

          從入學(xué)到現(xiàn)在,身邊的這棵雪松已經(jīng)增添了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪,都仿佛是一本生動(dòng)形象的日記。里面記錄著一年級(jí)小朋友的牙牙學(xué)語;二年級(jí)小同學(xué)讀詞語的聲音;三年級(jí)小同學(xué)被神奇的電腦世界所震驚的贊嘆聲;四年級(jí)同學(xué)的朗朗讀書聲;五年級(jí)學(xué)生的玩耍嘻鬧聲;六年級(jí)畢業(yè)生被作業(yè)埋葬的嘆息聲。

          我記得,六年前入學(xué)的第一天,父母把我送進(jìn)校園。我哭著鬧著要回家,爸爸把我?guī)У浇淌议T口,我死活不肯進(jìn)去。這時(shí),一位年輕漂亮的女老師向我走來。她邊走臉上邊帶著笑容地問我:“小朋友,你叫什么名字?”我擦了擦眼淚說:“我叫高馨潔?!崩蠋熡终f:“高馨潔小朋友,你現(xiàn)在可是一年級(jí)了,不能再像幼兒園小朋友一樣動(dòng)不動(dòng)就亂哭哦!”聽著老師的話語,我隨即點(diǎn)點(diǎn)頭??粗蠋?,我心里不禁在想:“多好的老師啊,她用簡潔的話語給我上了一課?!?/p>

          我還記得,三年級(jí)的一節(jié)數(shù)學(xué)課上,我們?cè)趯W(xué)書本上的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。葉老師先講了:“有三個(gè)粽子,平均分成三份,一份是多少?”葉老師又換了一道題,十二個(gè)女生,平均分成三隊(duì),每隊(duì)多少人?葉老師問我:“高馨潔,請(qǐng)你講一講這道題把哪個(gè)量看做整體‘1’?”我慌慌張張的站起來回答:“這道題......這道題......把三個(gè)粽子看作整體‘1’。”接著就是一陣哄堂大笑。這堂課讓我知道了上課不聽,吃虧的是自己。

          我更記得,一年前的那場運(yùn)動(dòng)會(huì)。五年級(jí)的八百米正在進(jìn)行,我也是其中的參賽者。槍聲一響,我便跑了出去,過了幾分鐘,我就被我現(xiàn)在的同桌(陳諾)和她人甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。到了第二圈,我已筋疲力盡,所以很快到了最后一名。忽然,從我耳邊傳來同學(xué)們的加油聲和鼓勵(lì)聲。在那時(shí),加油勝和鼓勵(lì)聲對(duì)我來說像是美食和飲料。我吃飽了,喝足了,便重新有了信心。我沖過了終點(diǎn),便走了幾步,倒在了操場旁大口大口的喘氣。就在這時(shí),王老師走了過來對(duì)我說:“不在乎名次,只要跑過了終點(diǎn)就是勝利者?!蔽蚁胛也粌H收獲了勝利,還收獲了老師和同學(xué)們的加油和鼓勵(lì)。

          往事樁樁件件,歷歷在目,那是我記憶夜空中一顆閃閃發(fā)亮的星星啊!

          再見,我美麗的母校!是您讓我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得更多的知識(shí),讓我們健康快樂的成長。

          再見,我敬愛的老師!您為我們付出了太多太多。我們所學(xué)的知識(shí),使您所賜予的,是您讓我們成為祖國未來的希望。

          再見,我親愛的同學(xué)!在小學(xué)生活中,我們有過歡樂,有過悲傷;取得過成功,經(jīng)歷過失敗。正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)成了我們朝夕相處的日子。愿我們的友情天長地久!

          小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案篇八

          敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的同學(xué)們:

          上午好!

          今天,我很榮幸作為畢業(yè)班學(xué)生代表在這里發(fā)言,這是一個(gè)令人激動(dòng)而又特殊的日子,此時(shí)此刻,我既有畢業(yè)的喜悅,也有掩飾不住的回憶與留戀。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)畢業(yè)班同學(xué),向關(guān)愛我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。(敬禮)

          有人說,小學(xué)生活是一本太倉促的書。是的,六年的時(shí)光——兩千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。六年的小學(xué)生活,我們過得充實(shí)而快樂。我們圓滿完成了六年的學(xué)業(yè),學(xué)會(huì)了許多做人的道理。六年的小學(xué)生活,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇;我們學(xué)會(huì)了感恩,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)…… “班級(jí)之星”、“二小之星”、“書寫小標(biāo)兵”等記載了我們的輝煌,彰顯了我們的風(fēng)采;一張張大紅獎(jiǎng)狀,述說著我們勤奮的求知與探索。是母校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們擁有了集體榮譽(yù)感,讓我們學(xué)會(huì)了互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中收獲快樂,在競爭中健康成長。特別是學(xué)校開展“翰墨飄香,陽光書寫,”活動(dòng),我們不僅養(yǎng)成了規(guī)范、工整的書寫習(xí)慣,而且懂得了要堂堂正正做人。我們可以自豪地說,在實(shí)驗(yàn)二小,我們收獲的不僅僅是知識(shí),我們還學(xué)會(huì)了許許多多做人的道理。“方方正正寫字,堂堂正正做人”的校訓(xùn)將銘記在我們心中,

          六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫卷,深深印在我們每一個(gè)人的腦海中。我們?cè)跄芡洠詮淖哌M(jìn)校園,老師就像父母那樣牽起了我們稚嫩的小手,攙扶著我們?cè)谇笾娜松缆飞祥_始了蹣跚的起步。明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑。是老師們輕聲的教誨,打開了我們的心靈之窗;是老師們的深情凝視,給了我們最堅(jiān)定的信心;是老師們關(guān)愛的目光,使我們從容而快樂地走過一個(gè)個(gè)學(xué)期。老師的一節(jié)節(jié)悉心傳授,一次次潛移默化……都縈繞在我們心中,化成一朵朵芬芳的花,花香猶在。

          此時(shí)此刻,我代表六年級(jí)的全體同學(xué)向老師們道一聲:”老師,您辛苦了!您用心血澆灌的鮮花,現(xiàn)在每一個(gè)花瓣都散發(fā)著濃郁芬芳。請(qǐng)相信我們,您的汗水和希冀,會(huì)化作頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到您的案前,那便是我們對(duì)您長期無私奉獻(xiàn)的報(bào)答!”師恩如山,敬愛的老師們,再華麗的詞匯也無法表達(dá)我們對(duì)既是老師、又是朋友、更是親人的您的尊敬和愛戴。您給予了我們生命的色彩,我們將永遠(yuǎn)銘記!

          回望我們小學(xué)生活留下的深深足跡,忘不了,在鮮艷的國旗下,第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的莊嚴(yán)模樣;忘不了,校運(yùn)會(huì)上,我們矯健的身影和優(yōu)異的體育成績;忘不了,“六一”兒童節(jié)、元旦匯演,我們輕歌曼舞,展示藝術(shù)才華的身影;忘不了,我們用自己的勤奮來回報(bào)給老師們的累累碩果……這是母校留給我們永遠(yuǎn)珍藏的記憶。母校的一草一木,見證了我們的成長與歡樂。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,細(xì)細(xì)珍藏。

          “畢業(yè)”不是一個(gè)輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。對(duì)于老師,對(duì)于同學(xué),對(duì)于朝夕相伴的校園,我們有太多太多的依戀與感恩。 印度詩人泰戈?duì)栒f:“無論黃昏把樹的影子拉多長,它總是和根連在一起?!本磹鄣睦蠋?,親愛的母校,無論將來我們走得多遠(yuǎn),無論將來我們?cè)谑裁吹胤?,我們的心總是和你們連在一起,都不會(huì)忘記“?;丶铱纯础保纯从肋h(yuǎn)牽掛著我們的老師,看看裝載著我們童年故事的是實(shí)驗(yàn)二小校園 !

          最后恭祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長身體健康,工作順利,萬事如意!

          祝愿同學(xué)們快樂成長!

          祝愿母校前程似錦,更加輝煌!

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