新高考高中生物6本書(shū)。人教版高中生物:必修有三冊(cè),分別是必修一《分子與細(xì)胞》、必修二《遺傳和進(jìn)化》、必修三《調(diào)節(jié)和生態(tài)》;選修也有三冊(cè),一般情況下學(xué)校會(huì)選擇上選修一和選修三。
高中生物6本書(shū)。
人教版高中生物:必修有三冊(cè),分別是必修一《分子與細(xì)胞》、必修二《遺傳和進(jìn)化》、必修三《調(diào)節(jié)和生態(tài)》;選修也有三冊(cè),一般情況下學(xué)校會(huì)選擇上選修一和選修三。高考內(nèi)容就包括以上提到的這些內(nèi)容。
生物學(xué)是研究生物(包括植物、動(dòng)物和微生物)的結(jié)構(gòu)、功能、發(fā)生和發(fā)展規(guī)律的科學(xué),是自然科學(xué)的一個(gè)部分。
1.學(xué)好生物要先背會(huì)教材
高中生物學(xué)得好的人,沒(méi)有一個(gè)不是熟背課本的,因?yàn)樯飳儆谖目菩再|(zhì),需要背的東西特別多,如果你把它當(dāng)做理科來(lái)學(xué),分?jǐn)?shù)絕對(duì)不會(huì)高。生物分值低,所以每一分都不要放過(guò),分分必爭(zhēng)。
生物書(shū)一定要仔細(xì)看,包括選修和必修課本,書(shū)下注釋也要認(rèn)真對(duì)待,考試可能考到。要檢查生物會(huì)不會(huì),可以幾個(gè)同學(xué)坐在一起考一考,一考就知道哪里沒(méi)背會(huì)了。
2.生物要計(jì)算的是遺傳題
生物雖說(shuō)是理科,但真正需要計(jì)算的部分不多,遺傳是重點(diǎn)。大家首先把基本概念搞清楚了,公式和計(jì)算方法學(xué)會(huì)了,然后總結(jié)一下遺傳會(huì)考哪些題目,一一突破。
高三是復(fù)習(xí)專(zhuān)題的時(shí)候,所以大家要把握好時(shí)間,利用一段時(shí)間集中搞定遺傳部分,盡量不費(fèi)二遍事,把計(jì)算類(lèi)題目做會(huì)了就能留下更多時(shí)間背生物書(shū)或者復(fù)習(xí)其他科目。
3.生物要構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)
建立知識(shí)網(wǎng)絡(luò),就是把知識(shí)組織起來(lái),疏理知識(shí)的脈絡(luò),找出它們的聯(lián)系與區(qū)別,抓住其中重點(diǎn)。而這些最好以筆記形式保存下來(lái),以備復(fù)習(xí)和補(bǔ)充。建立知識(shí)網(wǎng)絡(luò)即好像將知識(shí)編程、排序、歸類(lèi)放好,需要時(shí)按序提取,這樣不但加強(qiáng)了記憶,防止了遺漏,還將知識(shí)由死變活,便于調(diào)用。
4.提高生物可以進(jìn)行綱要記憶
生物學(xué)中有很多重要的、復(fù)雜的內(nèi)容不容易記憶,可將這些知識(shí)的核心內(nèi)容或關(guān)鍵詞語(yǔ)提煉出來(lái),作為知識(shí)的綱要。抓住了綱要?jiǎng)t有利于知識(shí)的記憶。例如高等動(dòng)物的物質(zhì)代謝就很復(fù)雜,但它也有一定規(guī)律可循,無(wú)論是哪一類(lèi)有機(jī)物的代謝,一般都要經(jīng)過(guò)“消化”、“吸收”、“運(yùn)輸”、“利用”、“排泄”五個(gè)過(guò)程,這十個(gè)字則可成為記憶知識(shí)的綱要。
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