在選擇國際學(xué)校的過程中，需要我們了解的方面很多，但首先要了解的其實就是學(xué)校的課程體系，因為這直接關(guān)系著未來的留學(xué)方向，學(xué)生在有明確留學(xué)方向之后，就得根據(jù)這個方向來選擇適合的學(xué)校就讀。北京地區(qū)的國際學(xué)校不少，學(xué)校不同開設(shè)的課程體系也是不一樣的，所以在選擇學(xué)校之前要有明確的目標(biāo)，然后在根據(jù)目標(biāo)來選擇適合的學(xué)校就會容易很多。

北京澳華學(xué)校課程體系

AP課程

此課程是美國的大學(xué)先修課程，世界的名牌大學(xué)都會開設(shè)的課程其中就會有它的存在，這個課程如果通過之后，將來到了國外大學(xué)之后，可以折抵大學(xué)學(xué)分，并且還可以減免大學(xué)課程。該校開設(shè)的英文強(qiáng)化課程，學(xué)習(xí)AP課程，為學(xué)生AP課程打下堅實的基礎(chǔ)，高二、高三開設(shè)英語強(qiáng)化課程，SAT備考課程，同時在各年級開設(shè)各種藝術(shù)課程，使學(xué)生獲得全面發(fā)展。

GAC課程

全球評估證書課程是專門為以英語為第二語言、準(zhǔn)備進(jìn)入海外大學(xué)成功學(xué)習(xí)的學(xué)生而設(shè)計的預(yù)科課程。在高三選擇GAC課程的學(xué)生將通過系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)，獲得在大學(xué)成功所必備的學(xué)習(xí)技能。GAC預(yù)備級開設(shè)課程與GAC課程接軌、并發(fā)揮我國基礎(chǔ)教育教學(xué)的優(yōu)勢，開設(shè)主要課程有：學(xué)術(shù)英文、學(xué)術(shù)中文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、信息技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、社會與環(huán)境、藝術(shù)、體育等課程。文科各門課程注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)能力，理科課程將國內(nèi)高中教材內(nèi)容以及GAC課程的預(yù)備知識進(jìn)行整合，注重學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、基礎(chǔ)性和實用性。

藝術(shù)特色課程

藝術(shù)(表演)特色國際課程是針對有一定藝術(shù)特長或?qū)λ囆g(shù)感興趣的學(xué)生開設(shè)的，在為學(xué)生奠定基本的文化基礎(chǔ)的同時，以強(qiáng)化英文、學(xué)習(xí)藝術(shù)基礎(chǔ)課程為主，為升入國外大學(xué)、特別是國外大學(xué)藝術(shù)專業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

北京澳華學(xué)校針對學(xué)生的不同學(xué)習(xí)能力、不同的學(xué)習(xí)強(qiáng)度、不同的學(xué)習(xí)方式，為學(xué)生們開設(shè)了三大類別的國際課程，分別是：AP課程、GAC大學(xué)預(yù)科課程、藝術(shù)(表演)特色國際課程，為學(xué)生提供的多種發(fā)展機(jī)會。北京澳華學(xué)校課程對學(xué)生以后升學(xué)有很大的幫助，對于沒有接觸過國外課程的學(xué)生來說，國外的課程并不是很好適應(yīng)，因此，就讀該校就能夠提升學(xué)生的適應(yīng)能力。