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【實(shí)用】初一作文錦集六篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的初一作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初一作文 篇1

近來(lái)，水價(jià)上漲的呼聲風(fēng)起云涌，那么，水價(jià)該不該漲呢？

我國(guó)是世界上 13 個(gè)貧水國(guó)之一，按國(guó)際上的通行標(biāo)準(zhǔn)，人均擁有水資源 20xx 立方米為嚴(yán)重缺水邊緣，人均有水 1000 立方米為起碼的要求線。在全國(guó) 600 多座建制市中，有近 400 座城市缺水，其中缺水嚴(yán)重的城市達(dá) 130 多個(gè)，全國(guó)城市每年缺水 60 億立方米，日缺水量已超過 1600 萬(wàn)立方米。

到 20xx 年，我國(guó)人口將達(dá) 16 億～17 億，以 16.5 億人計(jì)算，屆時(shí)我國(guó)人均水量 1700 立方米。面對(duì)我國(guó)水資源嚴(yán)重短缺的狀況，為了合理調(diào)配水資源，很多專家提出了漲水價(jià)。

為什么那些專家會(huì)提出漲水價(jià)呢？原來(lái)目前水費(fèi)占家庭收入的0.8%，沒有反映中國(guó)水資源的稀缺程度和水環(huán)境的治理成本。很多人認(rèn)為浪費(fèi)一點(diǎn)沒有什么關(guān)系，便大幅浪費(fèi)，導(dǎo)致現(xiàn)在水資源嚴(yán)重缺乏。所以他們認(rèn)為增加水費(fèi)，達(dá)到家庭收入的2%時(shí)才可引起居民對(duì)用水量關(guān)注，從而節(jié)約用水。所以才提出漲水價(jià)的建議。

我看過一個(gè)記者對(duì)老百姓，專家，官員的采訪，大致有三種這樣的觀點(diǎn)：

第一種觀點(diǎn)，強(qiáng)烈要求不漲價(jià)。被采訪的是一戶老百姓，他們對(duì)于漲價(jià)一說(shuō)有的強(qiáng)烈的不滿。他們平常就很節(jié)約用水，洗過菜的水可以用來(lái)沖馬桶，淘過米的水可以用來(lái)澆花，洗碗…沒有浪費(fèi)過水?？涩F(xiàn)在這水價(jià)一漲，他們的心里可不好過了，為什么他們這些平常節(jié)約用水的人也要參與到漲水的行列中來(lái)？他們?nèi)兆颖緛?lái)就不好過，這樣一來(lái)，就會(huì)多出一些額外的開支。

第二種觀點(diǎn)，專家認(rèn)為，先測(cè)算每家每戶用水需求量，在正常范圍之內(nèi)保持水價(jià)不變。一旦超出，就提高水價(jià)。

第三種觀點(diǎn)，由于水資源成本上升，中國(guó)城市自來(lái)水價(jià)格面臨上漲趨勢(shì)。一是本地水源少、調(diào)水成本高，不調(diào)水自然沒水喝，路程遠(yuǎn)、管線長(zhǎng)，成本高得看得見；二是水污染嚴(yán)重，污水凈化及處理成本不菲，身邊的黑水河要漂白是可以想見其難度的。水價(jià)一漲，這些問題自然就解決了，政府也就不需要夾在水企與民眾之間為難。

我們先來(lái)看看外國(guó)是怎么做的吧。在美國(guó)，水務(wù)完全國(guó)有，絕不允許外資進(jìn)入。由于大部分自來(lái)水公司和污水處理公司主要由政府投資興建，多數(shù)以公有制為主，屬于市、縣和地區(qū)政府，所以水價(jià)一直低位運(yùn)行?？梢钥闯?，在美國(guó)人的心目中，水和空氣、陽(yáng)光一樣，是人生存的必需品，是政府必須提供的基本服務(wù)，根本不要打主意在這上面發(fā)財(cái)。而在法國(guó)法律明確規(guī)定“水是國(guó)家共同資產(chǎn)的一部分”，政府承擔(dān)水資源的管理職責(zé)，并對(duì)私營(yíng)水務(wù)公司進(jìn)行監(jiān)管。這樣做既保障了城市供水網(wǎng)絡(luò)的效率和水質(zhì)，同樣有效地避免了企業(yè)將水作為稀缺資源壟斷起來(lái)，進(jìn)而漫天要價(jià)。我們借鑒國(guó)外治水的先進(jìn)理念，面對(duì)國(guó)內(nèi)漲水價(jià)的3種觀點(diǎn)。我認(rèn)為第一種這樣的建議還是縱容了那些浪費(fèi)水的人。使目前存在的問題依舊持續(xù)并愈加嚴(yán)重。這樣是行不通的。那么第二點(diǎn)呢？這種方式在國(guó)外受到熱捧，因?yàn)檫@種方式是最合理的，免去了那些窮人的抱怨，克制了富人的浪費(fèi)。至于第三點(diǎn)，這種方法就是增加了平民的負(fù)擔(dān)，水務(wù)改革最終目標(biāo)還是在于一個(gè)“公”字，只有收費(fèi)合理才能真正獲得公眾的掌聲。

在我們家，每次淘完米、洗完菜都不會(huì)輕易地將它倒掉，而是廢水利用。用它澆花、洗碗、沖廁所……每次爸爸開著水龍頭不記得關(guān)，這時(shí)媽媽就會(huì)馬上指出來(lái)并將水龍頭關(guān)上。如果每個(gè)家庭都如同我們這樣，嚴(yán)格控制自己，不浪費(fèi)一滴水，大力宣傳節(jié)約用水。那就不會(huì)徒增這些昂貴的費(fèi)用。

每天都離不開水，每個(gè)家庭每天都有必須的需求量，我認(rèn)為在這個(gè)范圍之內(nèi)，水價(jià)最好是能維持不變，或者小幅上升。但如果用水量超出需求量，就可以大幅增加。說(shuō)到底還是具有自覺節(jié)約用水的意識(shí)最重要！

初一作文 篇2

當(dāng)最后一抹陽(yáng)光隕落時(shí)，黑暗便也來(lái)臨?；厥鬃詈笠谎郏休d了自己滿滿身影與氣息的校園——現(xiàn)在的滿是悲傷，校門響亮的關(guān)閉。萬(wàn)物間皆在此刻俯首稱臣，轟然倒地，自而，隨著滄滄六月而泯滅。人走樓亦空。

六年前，自己和一年級(jí)的新生一般，睜大眼睛，帶著軟軟的刺跟在父母身后，抵觸著一切陌生。抬頭仰望，便是一棵高大的香樟樹似永不傾倒，安靜的佇立在校門，樹冠飛過一群候鳥。六年后，香樟老了葉落了卻依舊高傲的駐留，忠誠(chéng)的守候著這個(gè)不是很大的校園，溫潤(rùn)美好的低頭看著離去的我們。時(shí)光化作鋼筆，一下一下有力的劃去我們的名字。

——不存在了。黑暗顛覆；——不存在了。老師那永復(fù)溫暖不滅的手掌；——不存在了。我的六年之交，友誼的不渝，是不是分開了，曾經(jīng)那堅(jiān)固的鋼筋化的友誼就要風(fēng)化成灰，既成玻璃，碰之即碎。

當(dāng)手指撫上照片上那一張張熟悉的臉，對(duì)著陽(yáng)光下的鏡頭面無(wú)表情，眼神空洞。做著最后的道別。六月二十四日。滄滄六月。六月，六年的禱告。

猶記畢業(yè)會(huì)上，班級(jí)寂靜無(wú)聲。電腦屏幕上放映著一張又一張笑的沒心沒肺的我們。那時(shí)，是否有想到如今，是否又會(huì)用力的去珍惜。眼淚安靜的從班主任的鬢角滑落，一聲哭泣溢出，全班便泣不成聲。離別，在我們最最猝不及防的時(shí)候發(fā)出致命一擊。陽(yáng)光狠狠的照在窗戶上，刺目的金色嘲諷著，訕笑著?？粗祟惖耐纯喽鵁o(wú)動(dòng)于衷。我麻木的看著，甚至還沒心沒肺的笑。

直到踏進(jìn)初中的第一步，看見新生名單中自己的名字放大在瞳孔，才猛然醒悟，真的失去了。不再是放個(gè)假就可以又能相見了?；丶遥l(fā)泄般的狠狠哭了一場(chǎng)，淚流成河。不覆流年香樟樹。

發(fā)了條微博，“是不是直到失去才懂得珍惜。是不是報(bào)復(fù)才讓我想起你們就悲傷逆流成河？”我看見許多同學(xué)都發(fā)了同樣的微博。淚水再次砸下，發(fā)出疼痛的聲響。

后來(lái)初中班主任問我是不是放不下，放不下曾經(jīng)。我笑著說(shuō)放下了。是不是真的放下了？可是可是，心還是那么疼，窒息的疼。轉(zhuǎn)身剎那一顆液體掉落，畫著地圖隱埋于地。是在畫著我們?nèi)缃竦奈恢妹?？你朝東，我在西。

寒假。約定同學(xué)在高中。要很努力很努力的加油。我笑。是啊，要很努力很努力的加油，讓我們可以失去三年但再擁有三年的時(shí)光。那刻，我清楚的聽見一種花開的聲音，枝椏咔嚓咔嚓的響，帶著盛夏的氣息。無(wú)聲的歡笑。親愛的我的.泱泱六月。

還有親愛的你們，我的六年摯愛，親愛的讓我們?cè)贀碛幸煌瑫r(shí)光銘記回憶。

初一作文 篇3

我，一篇一篇的翻著?？粗切┤藢?duì)小荷的心聲，不由地感嘆。的確，在這里，它使許多的人得到了快樂。也使許多的人得到的是哀傷，但那畢竟是少數(shù)的人罷了。我對(duì)小荷，沒有什么太多的看法。我就像一個(gè)路人，看著一大幫人在努力干著什么。卻而只是淡淡一瞥。就轉(zhuǎn)身而走。小荷，大家都很關(guān)心。從發(fā)生的一系列事情來(lái)看，大家對(duì)小荷，已有了深深的愛慕與喜歡。看著，大家這樣地快樂與感受。突覺得，也許，小荷，真的是一個(gè)好的地方。能讓人快樂與悲傷。

看著，大家，笑過，哭過。人，也能變的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧。真希望，小荷，這個(gè)地方能如此下去。雖不會(huì)一帆風(fēng)順。但時(shí)起時(shí)伏。會(huì)使這個(gè)集體，變的團(tuán)結(jié)一致。畢竟，經(jīng)過了暴雨，會(huì)迎來(lái)晴朗。在這里，我看到有些人，因?yàn)樽约旱募?jí)別不高而努力或是喪氣。我想說(shuō)，不需在乎那些。那只是一些空虛的東西罷了。重要的是，精神境界。要看，你能從這里獲的什么，得到什么，失去什么。你會(huì)怎樣，怎做。這些，才是關(guān)鍵。在這里，只要獲的是精神的滿足與內(nèi)心的覺悟。我看到，小荷。正在成長(zhǎng)。不知它會(huì)亭亭玉立，還是會(huì)被污染。這些，都取訣于大家。小荷，可否。叫你一聲，小蓮。你，薄瓣深芯，包裹著繁復(fù)的心，是最冷冽最清幽的花。暗香浮動(dòng)。不知多少人因你而喜。盛放的蓮花，無(wú)論其根部掩蓋在怎樣的淤泥之下，呈現(xiàn)于人眼前的，總是絕美的風(fēng)姿。因而，不少人被迷戀。它，使人心愛。將自己的感情給予它。它，總能讓人明白些什么。這個(gè)名字，是光明與黑暗的混合。因?yàn)椋炔荒苌俟饷?。，又不能缺黑暗。二者結(jié)合，皆是最平衡的狀態(tài)了。

大家，愛小荷。因?yàn)?，大家喜歡的荷，不僅僅是水面那芳華怒放的絕色。無(wú)論有著過去黑暗的坎坷，還是曾有的喜悅。包括現(xiàn)在的風(fēng)光，大家，都愛。所以，你就可以，更堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，更努力一點(diǎn)，更盛開一點(diǎn)，更勇敢一點(diǎn)。隨心而為吧。讓你的最美之處開放吧！

予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭靜植，可遠(yuǎn)觀而不可玩焉。

————《愛蓮說(shuō)》

初一作文 篇4

我家有一只小狗叫叮當(dāng)。丁當(dāng)長(zhǎng)著一身雪白的皮毛，十分濃密，跑起來(lái)時(shí)就像一團(tuán)毛線在地上滾動(dòng)。水汪汪的眼睛，又圓又黑的鼻子，兩只耳朵耷拉下來(lái)。天氣熱時(shí)，叮當(dāng)伸出粉紅色的小舌頭，顯得十分可愛。

記得有一次我因?yàn)榭荚嚳嫉貌缓?，十分傷心，叮?dāng)就趴在我的腿邊，用身子蹭著我的腿，用兩只淚汪汪的眼睛不住得望著我，似乎在說(shuō)：“主人不要傷心了，開心點(diǎn)！事情已經(jīng)過去了，下次考試加油就行了?！庇謺r(shí)不時(shí)搖搖尾巴望著我，似乎又在說(shuō)：姐姐，你懂我的意思嗎？”每次我傷心難過的時(shí)候，它總是蹲坐在我身邊陪著我，一步不離的守著我。頓時(shí)我的心靈瞬間像被什么靈丹妙藥治好了似地變得很開心，那種感覺比吃了哈密瓜還甜，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)叮當(dāng)竟然可以看懂我的心思，有叮當(dāng)相伴真好。

在日常生活中叮當(dāng)還是媽媽的小勤務(wù)兵呢。有一回，媽媽做好早飯了，我還賴在床上不起來(lái)，媽媽就給叮當(dāng)說(shuō)：“叮當(dāng)，叫你姐起床！”叮當(dāng)就跑進(jìn)我的房間，站到我的床下面對(duì)著床又抓又撓。因?yàn)榇蔡撸挛也恢?，還時(shí)不時(shí)汪汪兩聲，聽到叮當(dāng)?shù)慕新?，我一骨碌爬過起來(lái)，叮當(dāng)以為我要起來(lái)了，就屁顛屁顛地?fù)u著尾巴高興地跑出臥室。過了一會(huì)兒，媽媽大聲的問叮當(dāng)：”叮當(dāng)，你姐咋還沒起床？”叮當(dāng)又跑進(jìn)了我的臥室，看我坐在床上，叮當(dāng)兩眼祈求似的望著我，時(shí)不時(shí)搖搖尾巴著急的發(fā)出哼哼的聲音，似乎在埋怨我說(shuō)：“主人，快起床，媽媽要生氣了。再說(shuō)飯都要涼了，你再不起床我就要挨罵了?！蔽铱此强蓱z的樣子，無(wú)奈之下我大喊一聲：“起床了！”這時(shí)叮當(dāng)才放心走出我的臥室。

有叮當(dāng)陪伴真好。它不僅美麗，還能給我們帶來(lái)快樂！

初一作文 篇5

我和同桌相處的不是很好，經(jīng)常發(fā)生大戰(zhàn)，但總是和好了。這不，今天又發(fā)生了一次大戰(zhàn)。

剛打過上課鈴，老師還沒進(jìn)教室，同桌爭(zhēng)分奪秒向自己的好友跑去拿什么東西，她回來(lái)時(shí)，我把腳一伸，同桌立刻四腳朝天，開始"5555555555"了，沒辦法我直好去賠罪，她哭著回到座位上了，還說(shuō)和我誓不兩立，我和同桌就這樣度過了上午，沒想到下午她來(lái)了個(gè)以牙還牙。。。。。。 下午有被我們稱之"魔鬼爭(zhēng)霸"的biology（生物課），等到上課我才發(fā)現(xiàn)魔"鬼書"沒帶 ，哎，我知道如果被老師發(fā)現(xiàn)的話，我頭上就會(huì)開花結(jié)果和植物開花差不多。這時(shí)，我向同桌發(fā)出求助，沒想到她冷冷的說(shuō)，上午的事你忘了。我想起來(lái)覺得有點(diǎn)對(duì)不起同桌，但我一個(gè)堂堂男子漢怎么可能向區(qū)區(qū)一位女生認(rèn)罪，只好應(yīng)著頭皮聽老師講課。終于我被老師是發(fā)現(xiàn)了，果然被老師把頭上打了兩個(gè)包，同捉竟然還偷偷的笑，于是我想起一個(gè)好辦法決定治治同桌。。。。。。

下午我和同桌劃分了一條"赤道"，但老師規(guī)定地下有垃圾就兩個(gè)人一起罰，我故意往地上扔了一把紙，同桌回來(lái)后被氣得火冒三仗，命令我撿起來(lái)，我第一次聽她話撿了起來(lái)，她還得意的笑了笑，我也暗暗笑了笑，下午放學(xué)后她清書包，許多紙掉了出來(lái)，老師看了個(gè)正著，罰同桌掃一個(gè)月，我也偷偷的笑。

終于我勝了同桌。但也放假了，不過最后一天我們還是和好了。

初一作文 篇6

我有很多朋友，他們有各種各樣“奇葩”的外號(hào)，例如“瘋子”、“銀子”、“金子”、“百科全書”、“活動(dòng)學(xué)典”、“土豆”、“大米”。讓我印象最深刻的是我的好友“幽靈”王秋靈。

她是一個(gè)活潑可愛的女孩子，也是一個(gè)女漢子。

一雙水靈靈的大眼睛，時(shí)不時(shí)閃幾道金光，這時(shí)你就要警覺了，她古靈精怪的性子，絕對(duì)會(huì)讓你吃一個(gè)大虧。小巧的小鼻子上懸著一副大大的眼睛，果凍般的小嘴，時(shí)不時(shí)露出可愛的小牙齒，整整齊齊，笑時(shí)臉上有兩個(gè)小梨渦，眼珠子一轉(zhuǎn)，鬼點(diǎn)子就“刷刷刷”冒出來(lái)。

至于“幽靈”這一外號(hào)是怎么來(lái)的，還要從她那名字和她那古靈精怪的性子說(shuō)起。

王秋靈，本來(lái)很正常的名字，結(jié)果在我們普通話說(shuō)不準(zhǔn)的政治老師口中，硬生生被叫成了王“幽靈”，我們哄堂大笑，也學(xué)著喊開了。

她的性子，真是讓人又愛又恨，她最喜歡的就是想一大堆鬼點(diǎn)子，例如在門后嚇進(jìn)門的人，或悄無(wú)聲息走到你身后，用一種凄慘的口氣，顫抖著叫你的名字，又或者在你一轉(zhuǎn)頭時(shí)，悄悄走到你面前，在你轉(zhuǎn)回頭時(shí)，大叫一聲。

如同幽靈一般神出鬼沒，這樣的外號(hào)簡(jiǎn)直就是她身份的“象征”。

就像有一次，“幽靈，幽靈，你又有什么鬼點(diǎn)子？”我一見她泛起金光的大眼睛，馬上警惕地問道?！昂梅品?，可愛的菲菲，菲菲菲，你如此聰明、如此機(jī)智、如此善良、如此……”她還沒說(shuō)完，“停停停，少來(lái)你那一套，說(shuō)吧，又是什么事？”我盯著她問。她眼珠子一轉(zhuǎn)，湊過來(lái)，“我忘了交作業(yè)，陪我去老師辦公室好不好，please！”雙手合一，一雙星星眼望著我，“好吧，你別搞什么鬼把戲?！?/p>

我和她悄悄走進(jìn)辦公室，幫她找她那一組作業(yè)，等交完作業(yè)，卻一個(gè)老師也沒回來(lái)，我有些好奇。她似乎看透了我的心思，嘻嘻一笑：“我都摸清楚了，這個(gè)時(shí)間段，老師都去看班了，我們班主任今天值日?！?/p>

原來(lái)她用一顆糖果從高年級(jí)的同學(xué)那里得知了這一周老師的輪班情況，為了保險(xiǎn)才叫上我。我也是醉了。

這的這位好友，樣貌甜美，精力充沛，真是個(gè)人才。

【初一作文】