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          柴門聞犬吠,風雪夜歸人

          Ai高考 · 古詩詞
          2022-11-12
          更三高考院校庫

          柴門聞犬吠,風雪夜歸人。出自唐代詩人劉長卿的《逢雪宿芙蓉山主人》

          逢雪宿芙蓉山主人

          作者:劉長卿


          日暮蒼山遠,天寒白屋貧。

          柴門聞犬吠,風雪夜歸人。

          賞析:

          這首詩描繪的是一幅風雪夜歸圖。

          前兩句,寫詩人投宿山村時的所見所感。首句“日暮蒼山遠”,“日暮”點明時刻,正是黃昏?!吧n山遠”,是詩人風雪途中所見。青山悠遠迷蒙,暗示跋涉的艱苦,急于投宿的心境。次句“天寒白屋貧”點明投宿的地址?!鞍孜荨?,主人家粗陋的草屋,在隆冬中更顯得赤貧。“寒”“白”“貧”三字相互襯托,烘托清貧、潔白的氣氛,也反映了詩人共同的感觸。

          后兩句寫詩人投宿主人家今后的情形?!安耖T聞犬吠”,詩人進入茅屋已安排寢息,忽從臥榻上聽到吠聲不止?!帮L雪夜歸人”,詩人猜測大概是芙蓉山主人披風戴雪歸來了吧。這兩句從耳聞的視點落墨,給人展示一個犬吠人歸的局面。

          這首詩向來解說不一樣,首要不合是在對“歸”的了解上。一種定見以為“歸”是詩人的來到,詩人在迷漫風雪中遽然找到投宿處,如“滿腔熱枕”通常。另一種定見是芙蓉山主人風雪夜歸。關(guān)鍵是詩人的安身點在哪里。前者,詩人是在“白屋”外,在風雪途中;后者,詩人在“白屋”內(nèi),或前兩句在屋外,后兩句在屋內(nèi)。[2]這首詩用極端凝煉的詩筆,描畫出一幅以旅客暮夜投宿、山家風雪人歸為資料的寒山夜宿圖。詩是按投宿的次序?qū)懴聛淼摹J拙鋵懧每桶碓谏铰飞习仙鏁r所感,次句寫抵達投宿人家時所見,后兩句寫入夜后在投宿人家所聞。每句詩都構(gòu)成一個獨立的畫面,而又互相連屬。詩中有畫,畫外見情。

          詩的初步,以“日暮蒼山遠”五個字勾畫出一個暮色蒼茫、山路綿長的畫面。詩句中并沒有明寫人物,直抒情思,但使讀者感到其人呼之欲出,其情顯現(xiàn)紙上。這里,點活畫面、托出詩境的是一個“遠”字。它給人以暗示,引人去幻想。從這一個字,讀者自會想見有人在暮色降臨的山路上跋涉,并推知他的孤寂勞頓的旅況和急于投宿的心境。接下來,詩的次句使讀者的視野跟從這位行人,沿著這條山路投向借宿人家。“天寒白屋貧”是對這戶人家的描繪;而一個“貧”字,應當是從遙遙望見茅屋到叩門入室后構(gòu)成的形象。上句在“蒼山遠”前先寫“日暮”,這句則在“白屋貧”前先寫“天寒”,都是增多詩句層次、加劇詩句重量的寫法。綿長的山路,正本現(xiàn)已使人感到行程悠遠,又眼看日暮,就更覺得悠遠;粗陋的茅屋,正本現(xiàn)已使人感到境況赤貧,再時逢隆冬,就更顯出赤貧。而聯(lián)絡上下句看,這一句里的“天寒”兩字,還有其承上啟下效果。承上,是進一步烘托日暮路遙的行色;啟下,是作為夜來風雪的伏筆。[4]這前兩句詩,合起來只用了十個字,現(xiàn)已把山行和投宿的情形寫得神完氣足了。后兩句詩“柴門聞犬吠,風雪夜歸人”,寫的是借宿山家今后的事。在用字上,“柴門”上承“白屋”,“風雪”遙承“天寒”,而“夜”則與“日暮”聯(lián)接。這樣,從整首詩來說,雖然下半首別的拓荒了一個詩境,卻又與上半首緊緊相扣,不使讀者感到上下脫節(jié)。但這里,在接受中又有跳越??磥?,“聞犬吠”既在夜間,山行勞累的旅人八成現(xiàn)已寢息;而從暮色蒼茫到黑夜降臨,從寒氣侵人到風雪交作,從進入茅屋到安排寢息,中心有一段時刻,也應當有一些能夠描繪的事物,可是詩筆跳過了這段時刻,略去了一些情節(jié),即便詩歌顯得分外精粹,也使接受顯得愈加緊湊。詩人在取舍之間是費了一番酌量的。若是不下這番取舍的功夫,或許下半首詩應當進一步描繪借宿人家境況的慘淡,寫山居的荒蕪和環(huán)境的靜謐,或?qū)懸归g風雪的降臨,再不然,也能夠?qū)憘€人的孤寂旅況和投宿后靜夜所思。但詩人放下這些不去寫,出人意外地展示了一個在萬籟俱寂中忽見喧嘩的犬吠人歸的局面。這就在尺幅中顯現(xiàn)改變,給人以平地上突現(xiàn)奇峰之感。

          就寫作視點而言,前半首詩是從所見之景著墨,后半首詩則是從所聞之聲著筆的。由于,已然夜已降臨,人已寢息,就不能夠再寫所見,只能夠?qū)懰劻恕!安耖T”句寫的應是黑夜中、臥榻上聽到的院內(nèi)動態(tài):“風雪”句應也不是目擊,而是耳聞,是因聽到各種聲響而曉得風雪中有人歸來。這里,只寫“聞犬吠”,能夠由于這是最先打破靜夜之聲,也是最先中聽之聲,而實踐聽到的當然不只是犬吠聲,應當還有風雪聲、叩門聲、柴門啟閉聲、家人答復聲,等等。這些聲響交織成一片,雖然借宿之人不在院內(nèi),未曾目擊,但從這一片喧鬧的聲響足以構(gòu)想出一幅風雪人歸的畫面。

          本詩表達了詩人對勞動人民清貧日子的憐惜。

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