精選初一作文匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的初一作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
夏日清晨來到荷花池邊,看見亭亭玉立的荷葉和雨后初開的荷花。荷葉上凝著小水滴,像碧玉盤子里的顆顆珍珠,晶瑩剔透;荷花則在荷葉的掩映下露出了笑臉,有的白如雪,有的粉似霞,很是漂亮。
微風(fēng)吹過,荷葉搖晃著腦袋,讓開了道兒,讓那“凌波仙子”可以盡情地迎風(fēng)跳舞。那“凌波仙子”穿著白色長裙,手舞白色的絲帶,跳了起來,或許是她跳得太美了吧,連蜻蜓也被吸引了過來,扇動翅膀為她伴舞。
突然微風(fēng)停了,“凌波仙子”停止舞動,像個仙女一樣站在那里,旁邊粉色仙子輕輕地把頭歪斜過來和她歡快地交談著。她們那甜美空靈的聲音不小心叫醒了正在酣睡的青蛙大叔,他氣呼呼地蹦了起來,對她們“呱”地一聲,好像在說:“小點聲!”白色仙子微微低下頭,好像犯了錯的孩子,而粉色仙子好像個驕傲的公主,堅決不認(rèn)錯。這下青蛙大叔生氣了,“呱呱”地叫個不停,好像在訓(xùn)斥粉色仙子。
這時微風(fēng)又吹來了,荷葉將兩個仙子掩蓋住了,青蛙也懶洋洋地回去睡覺了,一切恢復(fù)了平靜。
啊,夏之菏,帶給我們美麗,帶給我們活力!
陽春三月,百花盛開.在一個晴朗的星期六上午,媽媽帶著我和姐姐到陽明山上去觀賞美麗的櫻花.
我們來到了陽明山,沿著山邊林陰小道走進(jìn)了漫山遍野的櫻花園.在這ㄦ櫻花滿枝,一串串,一 朵朵的櫻花,有白的,玫瑰紅的,粉紅的……雖然顏色不一,但確是朵朵嬌嫩動人,惹人喜愛.
生長在小石路北面的是紅色櫻花.一簇簇紅櫻花,紅得像漂染過似的,再有淺紅色的嫩葉作陪襯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,就像是晨熹微露的朝霞.在小石路南面的是白色的櫻花.白櫻花潔白如朵朵小白云,又有紅色花蕊點綴其中,好象白綢子上嵌著無數(shù)顆粉紅的寶石,在綠葉的陪襯下,真是美如畫卷呀!
這個星期,我細(xì)細(xì)品讀了海明威寫的老人與海,這書中的老漁夫?qū)ξ业母杏|特別深。
一位名叫圣地亞哥的老漁夫在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下,在遠(yuǎn)離陸地的大海上,遇到了一條巨大的馬林魚,經(jīng)過三天三夜耐力與毅力的較量,圣地亞哥終于把那條巨大的馬林魚殺死了。返航的途中,遇到了鯊魚的襲擊,那條大馬林魚,只剩下魚頭、魚尾和光禿禿的脊骨。雖然老人失敗了,但他的信心和愿望未曾破滅,仍然出海捕魚。
老人與海讓我明白了無論我們做什么事,都要有永不言敗的信念,如果遇事堅持、執(zhí)著,那么什么事情都能做好,古人也說“只要功夫深,鐵杵磨成針。”如果遇事就臨陣逃脫,那么他將一事無成。記得有一次跳高比賽中,有的女生看到這么高的竹竿,就自動退出比賽,對自己一點也沒有信心。我是懷著一份必勝的信念,相信自己一定能躍過去,可是,第一次我沒有越過去,并沒有灰心喪氣,暗暗給自己打氣:下一次自己一定能躍過。過了一會兒,就輪到我了。我信心十足,飛快地跑過去,用力一蹬,身上向上躍起,跳過了竹竿,坐到了墊子上。我睜開眼睛一看,“我成功了”,不禁喊了出來。
我的路還有很長,在今后我會遇到更多、更嚴(yán)重的挫折與失敗,但我相信,只要想到那個老漁夫,他的堅強和對生活的熱愛,我也會學(xué)著堅強,自己面對困難!
雨,仍還在下著。飄飄揚揚,悠悠灑灑,零零落落,它的自由,令我羨慕,于是,勞累了一天的我,緩緩從屋子里走了出來。抬頭,它的濕柔,令我驚異。
“山色空蒙雨亦奇”,雖無“山色”,但也算“亦齊”了。這空蒙的雨,就這樣,一點,一點,從天上飄下來,不急,不慢,與世無爭的斜織著。它若一層霧,似虛無,又飄渺,似遙不可及,又近在咫尺。它又仿佛一片柔和的月光,慢慢、悄悄的鋪滿整個大地,又一塵不染,只是單純的落著,落著。我驚異,我陶醉,驚異于它的神秘,陶醉于它的情調(diào)。忍不住伸手觸摸,那感覺,若有,若無,比媽媽的手還細(xì),比潔白的羽毛還輕。噢,太美了!美到精致,美到細(xì)膩,美到我的心里……
不知不覺間,已走到路中央,感受著他的滋潤,可突然,我看見,細(xì)雨中,一個穿著簡陋的男人背上騎著一個小女孩,他們似乎很窮,但女孩還是嚷嚷著:“爸爸,我要吃糖葫蘆!”男人游離的眼神一下子堅定起來,“好!”接著,他從口袋中翻了半天,終于摸到了一塊錢,但賣糖葫蘆的人輕蔑的挑了串小的給他,沒說什么,他遞給了小女孩,她天真的目光中似乎多了些什么,“爸爸,你先吃一口吧。”“不了,我不想吃,你吃吧,乖。”“不嘛,不嘛,就要!”他終究還是拗不過她,就這樣,你一口,我一口,他的臉上滿是幸?!麄儯沁@雨中最美麗的天使。
天,漸漸晴了。一片片綠色又散發(fā)了勃勃生機,當(dāng)初的“山色空蒙雨亦奇”不見了,的是“潤物細(xì)無聲”帶來的滋潤,花瓣在雨滴的點綴下,更加嬌嫩了,綻放著自己的艷麗,鮮紅的,新綠的,墨紫的……它們千姿百態(tài)的格調(diào),與眾不同的性格,仿佛要藍(lán)天爭輝,同大地相映。小草更有精神了,豎起那直板的身子,仰望藍(lán)天,注視大地,散發(fā)著它那堅強的、美麗的綠的精神……、
雨中有晴,晴中有雨,雨中有情,晴中帶景,絢麗、燦爛、如詩如畫……
我的最愛,那細(xì)雨,那晴陽。
放假了,卻沒有預(yù)想中高興。
晚上,在房間開著一小盞臺燈,把原來昏暗的房間漸漸照亮。從書柜里抽出那本厚厚的同學(xué)錄,一張一張地翻著看著。房間了,很靜,靜得只剩下紙與紙之間摩擦的聲音??粗瑢W(xué)錄上清晰的筆跡,搞笑的,傷感的留言,笑了,笑著笑著,哭了...... 拿起話筒,想打一個電話給好友,本來已經(jīng)背得熟透了的號碼,這是卻又無從下手,話筒里傳來嘟嘟聲只是一遍又一遍地回想,便掛了...... 打開窗戶,天已經(jīng)暗下來了,沒有月亮也沒有星星。憶起,一年前,也正是這個時候。我和同學(xué)騎著腳踏車,正準(zhǔn)備上補習(xí)班呢!嬉笑打鬧聲連成一遍,在腦海里回響......突然,記起很久沒有過河西了,那個滿是回憶的地方。
于是,匆匆地出了門,乘上車,乘上風(fēng),過去了。
漫步在河西老城區(qū)的街道上,心情復(fù)雜。望著遠(yuǎn)處的街燈,還是記憶中所熟悉的街燈。那么暖......走著走著,走到了我的小學(xué),猶豫著是否該上去看看,又怕像瀟所說的那樣,怕會勾起太多太多的美好回憶從而引發(fā)無限傷感,可是腳步卻好像比思維快一步。幡然醒悟,卻已經(jīng)走到了校警室門前。依稀還能感覺到,那時候跟校警拉關(guān)系而準(zhǔn)我們出去買東西時的雀躍。
走著走著,想上教室去看一看,而門卻是鎖著的,上不去。只能在操場上仰望那間曾經(jīng)寫著六班永存的教室,伸出手,想去觸摸那殘余的`痕跡。那間載滿著歡樂的教室,那間讓我們刻骨銘心的教室。那里灑滿著我們的歡笑與汗水。仿佛我又看見了同學(xué)們燦爛的笑臉,那銀鈴般的笑聲依舊在耳邊回蕩......那個團(tuán)結(jié)向上的六班又在眼前重現(xiàn)......
在現(xiàn)在這個還算陌生的中學(xué)校園里,偶爾還會看見三兩個熟悉的身影,按耐住仿惶不安的緊張心情,走上去,打了個照面,相互打了聲招呼,心隨之暖了起來!心早已雀躍起來:感謝上帝,她還記得我!并肩走著,閑聊幾句,對方眼神閃躲,無心再敘。看似談笑風(fēng)生,卻早已云淡風(fēng)輕。
走出那個牽動我心弦的小學(xué),走向厚街小巷,那里總是那么的熱鬧。吆喝聲,各種風(fēng)味小吃的香味依舊,看似未變,卻變了許多。我在變,周圍的人也都在變,時間也變了,回不去了,再也回不去了......靜靜地一個人走著,唯有自知冷暖。
驀然回首,人物事非早以模糊......
今天,我去和平廣場散步,那兒真是一個安靜舒適的地方。
踏入和平廣場,你會看到那個巨大的石頭。光滑的石壁上刻著醒目的六個鮮紅色的大字:合肥法治廣場。石頭旁簇?fù)碇叹G碧綠的小草。不過,因為已經(jīng)入冬,有十幾顆小草換上了枯黃色的棉襖。但大多數(shù)小草依舊舍不得脫下自己漂亮的綠衣服。旁邊的綠色小灌木綠油油的,生機勃勃。
走過石頭,就是一片寬闊的空地??盏氐挠沂诌叺窨讨环赖谋诋?。壁畫的內(nèi)容豐富多彩,有“開天辟地”,“大禹治水”,“后羿射日”等經(jīng)典的神話故事??盏氐淖笫诌吺且粔K塊草坪,中間夾著一條條小道,還有一排排大樹。東邊的那一排大樹長得格外茂盛,郁郁蔥蔥。夏天時,人們經(jīng)常在那一排大樹下打牌,聊天,休息……一陣風(fēng)吹過,翠綠的樹葉“沙沙”作響,還有幾片頑皮的樹葉寶寶想要跑下來玩。在樹的頂端有用鐵架子架起來的幾個大字:中華人民共和國。
在繼續(xù)往前走,一個紅色的大球就出現(xiàn)在你的眼前。這個紅色大球可是整個和平廣場的象征,它的名字為“天圓地方”。大球旁邊圍繞著五層臺階。第一層平面上有很多彩燈和噴泉,它們一到節(jié)日的時候便會啟動。大球臺階旁擺著中國古代的八卦圖,那些隨意的線條,若不是認(rèn)真仔細(xì)的去花些時間來研究,還真看不出來其中的奧妙之處呢!
走過紅色大球,便是一片樹林,草地上還有些許石頭,它們長相奇特,光滑整潔。只可惜,上面被一些調(diào)皮的孩子給刻上了難看的字。
在往里走一些,就會發(fā)現(xiàn)那兒是孩子們的天堂。各種各樣的新奇玩具,還有蹦蹦床,蹦極等等。到了晚上,這兒便燈火通明,到處洋溢著孩子們快樂的笑聲和可愛的笑臉,很是美麗。
要是再往前走,就出了和平廣場,來到了寬闊的公路上。和平廣場,真是個美麗休閑的好地方。
這個星期五的晚自習(xí)對我們來說是最令人激動的,這不僅意味著緊張的期中考試已成為過去,而且自由的“五一“的假期即將來臨。
晚自習(xí)是英語老師來守,他沒有讓我們的做作業(yè),而是讓我們看《哈利波特》,他說看外國電影一方面是讓我們學(xué)習(xí)英語,一方面也是讓我們放松放松心情,拋棄考試的煩惱。沒過多久,這種難得安靜與放松卻被打破了。
不知是哪幾個同學(xué),在瞬間發(fā)下了政治、語文、英語、數(shù)學(xué)的試卷。看到無情的試卷爭先恐后地飄然而至,把課桌堆滿,同學(xué)們都談?wù)撈鸱謹(jǐn)?shù),有的人看著分?jǐn)?shù)失望的感嘆,有的人慶幸自己及格了,還有的人慶祝自己比上學(xué)期上升幾分……同學(xué)們誰都沒有心情去看電影了。目光不停地掃視著試卷,我感到最緊張的心情往往都在看見分?jǐn)?shù)的前一秒鐘,多么希望能考好一些!伴隨著絲絲憂愁,我提心吊膽地打開語文試卷驚恐地看了一眼,“90分?!彪m然語文成績上升了點,但仍有些失望,因為有幾題是不夠仔細(xì)導(dǎo)致錯的呀!
在看各科試卷時,我的心情也是波浪起伏——時兒驚濤駭浪,時兒又風(fēng)平浪靜……
這時候緊張、懼怕的心情像傳染病一樣在教室里蔓延……應(yīng)該沒人能有心情看電影了吧,那部孤獨的投影儀像是人間蒸發(fā)了一樣,沒有人覺得它的存在;也許沒人想起幾分鐘后的五一假了吧!
你祈求上帝給你一雙鞋子,他也不會答應(yīng),他說應(yīng)當(dāng)給你一雙襪子,而這雙襪子便是動力,便是希望。
——前記
希望有顏色,有神態(tài),有表情,有品性,就如含羞草的多姿多彩。把希望扶著拋向頭頂,便輕靈地化作一陣風(fēng),俯沖向你的雙腳,磨礪著堅韌的步伐。小石子擱淺的沙灘,無數(shù)的貝殼里含著,只有一粒的珍珠,萬般風(fēng)卷著千般雨,一路上雪打日曬,都為尋得唯一的珍珠,堅守自己的希望。
集險峻、威嚴(yán)于一身的山,還留下一條柔腸、一條希望,那么還有什么不值得一試。山太險?路太遠(yuǎn)?獸太猛?還是心靈太脆弱?有一只大風(fēng)箏,可以把你送過去?沒有,只除非擁有勇于面對的拳頭……
一棵不老的樹上被筑成巢,棲息著希翼豐滿的大雁,被大樹永遠(yuǎn)向上的精神滋養(yǎng)著,被無數(shù)聲靜默的希望激勵著。不老的樹,續(xù)寫了大雁的英勇篇章,可謂不朽……
森林之王,圓睜銳目,迅急兇猛,一瞬間獵物皮開肉綻,霸氣不可一世。遷徙的路上充滿詭秘,幾只小幼獸在潮濕的山洞里降臨。暗處一只眼鏡蛇正在竊喜,隨之新生的生命熱血滿地,出外尋食的森林之王,喪生在自己的手中。它的血液與一片血水融合了,終于找到了幼曾帶給它的希望……
自然與人類息息相關(guān),我們何嘗不需要一朵云來醞釀希望??
一粒置于墻角的麥種,擔(dān)負(fù)著兩種希望:自己成長為碧的希望和大地的希望,有如天空與大地,它們相輔而成一幅遼遠(yuǎn)的人間長卷。
一顆種子生根,發(fā)芽,結(jié)果,盛極了衰敗了,更多的種子滾進(jìn)泥土,生生不息。希望不會消滅,希望正在發(fā)芽……
【初一作文】
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