實(shí)用的初一作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的初一作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
父親,一個(gè)對(duì)于所有人都不陌生的名詞,如果用一個(gè)詞形容父親,你,會(huì)用哪一個(gè)呢?
我會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)!父親他從沒有在我面前流過一次眼淚,他在我眼里總是最堅(jiān)強(qiáng)并且十分健康,從沒有生過大病,可是那一次發(fā)生的事把我的這個(gè)想法改變了。
父親在我的眼里是很強(qiáng)壯有力的,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),笑容總是掛在他那帥氣的臉上。那一年,我與朋友有一個(gè)十分想要去的地方。那個(gè)地方有著藍(lán)天白云,有著湛藍(lán)的大海,有著新鮮的空氣,那就是澳大利亞,可去要花許多錢,當(dāng)時(shí)我們家并沒有經(jīng)費(fèi)去支撐這一場(chǎng)旅行。媽媽十分果斷的拒絕了這次旅行,我難過的開始哭起來,可爸爸卻笑著對(duì)我說:“沒事,你好久都沒出去過了,爸爸一定想辦法帶你去!”聽著爸爸滄桑而有力的聲音,我的心放了下來,堅(jiān)信父親一定會(huì)帶我去的。
這幾天我興奮的等著,卻發(fā)現(xiàn)父親每次都會(huì)很晚回家,晚到我早已呼呼大睡,就這樣過了不知多久,父親帶著一把大鈔票回家,看著父親憔悴的臉和頭上那些“可恨”的白發(fā)我才發(fā)現(xiàn),父親真的老了??墒沁@些天父親都去哪兒了呢?我跑去問母親,只見母親愣了一下,眼圈紅著說:“你父親呀為了讓你能去外國玩一趟,日日加班,就為了多賺一點(diǎn)錢,現(xiàn)在他自己倒是垮了下來,生病了。”我聽著不禁為自己想去外國玩的任性而感到慚愧不安。我走去找父親,隔著房門都聽到父親咳嗽的聲音,不禁掉了眼淚。這時(shí),父親打開房門為我抹淚水,輕聲說道:“怎么了,能出去玩了,咋還不高興了,開心點(diǎn),出去玩,就要玩得開心!”我不禁撲上去抱住父親,這一次我也不知道該說些什么了。只有一絲溫暖在這里飄流著。
這一幕至今還回落在我的腦海中久久不能散去,父親,這一個(gè)把一生都給了我們的人,也是世上最偉大的人。
不懂得休假的太陽與月亮不停地輪轉(zhuǎn),歲月的風(fēng)從我的面頰拂過,想抓住它,它卻像一個(gè)頑皮的小孩子,在不經(jīng)意之間,從我的指縫中溜走,走過初一。似乎只過了一秒,一覺醒來,又覺得這已恍如隔世。呆呆地站在窗前,望著一切眼睛里熟悉得不能再熟悉的景物,似乎迷茫而又并非迷茫的我,已走過初一。
小學(xué)畢業(yè)的我,來到向我敞開的初中大門,心中滿懷著的是憧憬與驚訝。呆呆地望著腳下那條走向初中校園的路,卻沒有注意到腳已不聽大腦的命令開始“運(yùn)作”了。那是一個(gè)新奇的校園,是比想象中大得多的校園,是比小學(xué)更為熱鬧的校園。初一,我第一次體驗(yàn)懵懂的滋味。
剛交完朋友,認(rèn)識(shí)新同學(xué),上完第一天課回家,被親切地稱為“初中生”。“初中生”——小學(xué)盼望已久的稱號(hào),心中有說不出的愉悅。初一,我第一次體驗(yàn)心中的滿足感。
那一次難忘的軍訓(xùn),明明是烈日當(dāng)空,卻要訓(xùn)練幾個(gè)小時(shí),皮膚的水份好象都被蒸發(fā)了,有種刺痛感。體能消耗極快,休息時(shí),似乎已經(jīng)虛脫了。初一,我第一次體驗(yàn)如此般痛苦的滋味。
還有那次學(xué)廚藝,明明只是一個(gè)炒雞蛋,一個(gè)冒失的同學(xué)把調(diào)味料多加了一大勺,結(jié)果炒蛋不出所料,咸咸澀澀不說,還整個(gè)黑不溜秋的,上面還有鹽的結(jié)晶。初一,我第一次體驗(yàn)無奈。
走過初一,我領(lǐng)略到小學(xué)的學(xué)習(xí)方法初一是行不通的;走過初一,我知道了競(jìng)爭(zhēng)的激烈,唯有努力才可以成功;走過初一,我知道了挫折是人生必經(jīng)的道路,必須面對(duì)。
回首,我收獲了自信與歡笑、煩惱與淚水。初一是太陽的初縷光線,表示一個(gè)新的起點(diǎn);初一是一朵最大的浪花,表示青春的力量即將爆發(fā)。
走過初一,走向成熟。稚氣,是我留下的腳印……
勞動(dòng)創(chuàng)造了美,它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合。比如在汗水澆灌下,一棟樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了環(huán)衛(wèi)工人的無盡心血。
今天,我來到媽媽管理的社區(qū)切身體驗(yàn)勞動(dòng)。早早的我就來到了社區(qū)辦公室,在經(jīng)理那里領(lǐng)到了保潔工具,我負(fù)責(zé)一個(gè)樓道的衛(wèi)生。在保潔阿姨的引領(lǐng)下,我來到了我負(fù)責(zé)打掃的樓道。一看,我就傻眼了:五層樓,先從哪兒打掃呢?東看看、西看看,我想看看別人怎么干,可是一個(gè)人也見不到。哎!不管了,先掃地吧!騰騰騰……我一口氣跑到了五樓,從上到下地仔細(xì)掃樓梯,不一會(huì)兒就掃到了底層。再拖地吧!我拿起拖把,一層層地拖,終于拖完了一遍!這會(huì)兒,腿有點(diǎn)酸了。想想昨晚媽媽和我說的保潔內(nèi)容,我這才剛做了一丁點(diǎn)兒,哪能就這樣喊累了呢?堅(jiān)持就是勝利!我暗暗給自己打氣。接下來,我要擦樓梯扶手、窗紗、樓宇門玻璃、最后看看有沒有小廣告。整整一個(gè)上午,我馬不停蹄地忙碌,樓道被我打磨得一塵不染。終于干完了!我一屁股坐在臺(tái)階上,喘著粗氣,臉上直冒汗??纯囱矍斑@整潔的樓道,我低下頭認(rèn)真思索:還有什么地方需要打掃來著?千萬別忘了!……
“媽!您怎么來了!”
“來看看你清理得怎么樣啊?”
“快看看吧!我雖然挺累,可很有成就感。”
“不錯(cuò)!你可以找經(jīng)理驗(yàn)收了?!眿寢屌闹业募绨颍牢康卣f。
這次勞動(dòng),我付出了汗水確實(shí)很辛苦,同時(shí)也得到了阿姨們的贊許,因此苦中帶甜,還有勞累時(shí)大汗淋漓的感受,這些都不是能從平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的。這種感受發(fā)自一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處,最平凡而又殊于一般感受。
這次勞動(dòng)實(shí)踐,給我留下了深刻的人生體驗(yàn)。當(dāng)你做一件事的時(shí)候,無論是“會(huì)”還是“不會(huì)”,你都要有勇氣面對(duì)它!嘗試一下,你也許會(huì)克服困難;不做,你一定是困難的俘虜。我在實(shí)踐中收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足。所以,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力,不斷地充實(shí)、完善自己。
我雖然沒有什么偶像,但在我的心中,唯一能稱偶像的便是他。他雖然沒有科比的敏捷,又不及張杰的年輕,他不能與愛因斯坦的智力相比,也不如羅志祥的粉絲之繁多。他有錢者所沒有的毅力和童心。但是他有前所沒有的毅力,使他成為了一路奮斗的男人——鄧超。
他有著一雙充滿內(nèi)涵的眼睛,歲月流轉(zhuǎn),四季變遷,而他卻默默地在注視著這個(gè)世界。他有著一個(gè)會(huì)笑的嘴巴,這是演員最重要的身份牌,失控了它,你離演員就也更近了一些。還有他那一笑我就出現(xiàn)的抬頭紋,你也可以從中讀出歲月的滄桑,日月的流逝。
因?yàn)榕^斗,他成為了演員。剛開始,他也是一個(gè)普通人,每天在家也粗茶淡飯,有時(shí)就去當(dāng)個(gè)跑龍?zhí)???伤淮斡忠淮蔚呐?,終于在20xx年6月27日,擔(dān)任投資者、導(dǎo)演、主角的電影《分手大師》與好萊塢電影《變形金剛4》同期上映,該片擄獲了6.6億元票房……20xx年,主演的文藝輕喜劇《乘風(fēng)破浪》于1月28日上映,電影上映26日累計(jì)票房破10億元,電影憑借良好的口碑,成為春節(jié)檔評(píng)分最高電影,鄧超對(duì)于男主角“徐太浪”的細(xì)膩演繹也受到專業(yè)人士和觀眾的認(rèn)可稱贊。你看,一個(gè)努力奮斗的男人,怎么會(huì)不成功呢?
因?yàn)楦挥袗坌?,他才取得成功?0xx年,眾明星捐物為汶川賑災(zāi)義拍,鄧超獻(xiàn)相機(jī),所得拍賣款項(xiàng)全部捐向?yàn)?zāi)區(qū)。20xx年,鄧超號(hào)召關(guān)注貧困的災(zāi)區(qū)老師,并找專業(yè)的團(tuán)體發(fā)起捐款活動(dòng)……20xx年8月8日四川阿壩州九寨溝縣發(fā)生7.0級(jí)地震,鄧超孫儷夫婦第一時(shí)間通過壹基金向?yàn)?zāi)區(qū)捐款80萬元,援助受災(zāi)同胞度過難關(guān)。你看,一個(gè)富有愛心的男人,怎么會(huì)不成功呢?
成功,努力奮斗,顧名思義,是頑強(qiáng)的在奮斗的才會(huì)成功的人,但也只有他,才把這兩個(gè)字完全全地展示在我的眼前。
我是一名普普通通的小學(xué)生,在青島這個(gè)繁華的城市上學(xué)已是我的榮幸。我的家鄉(xiāng)在莒縣小店鎮(zhèn)懷抱中的一個(gè)小村莊里。那里充滿著我的童年記憶,也蘊(yùn)藏著我的童年夢(mèng)想,在我心中,它是我真正童年的歸宿,快樂的港灣;在我眼中,老家的童年已成為我生命中最璀璨的一顆星。每次放假,我都會(huì)回老家,盼著回老家的日子到來,已成了我假期中唯一的期盼。
夏天,老家的的田野里綠油油的一片常常使我引起遐想。走進(jìn)田野,映入眼簾的是綠色,一望無際的花生地,綠油油的葉子張顯著生機(jī),飽滿的根下面的泥土里似乎暗藏著“玄機(jī)”。玉米昂頭挺胸地站在玉米地里,一排排,整整齊齊,仿佛一只全副武裝的軍隊(duì),等待著完成國家的使命。走在田間,那清新的草香讓你神清氣爽,旁邊的土嶺上,酸棗樹上的果子正散放著誘人的`清香。扒開地上的一處草叢,一束無名小花便出現(xiàn)在眼前,彎著腰,想你點(diǎn)頭微笑。摘下她,拿在胸前,卻發(fā)現(xiàn),一只螞蚱驚慌的跳開,而她迷人的花蕾已讓你陶醉于心間。美麗的風(fēng)景與充實(shí)的忙碌融為一體,迎來了金色的秋天。野里已一片金黃,沉甸甸的果實(shí)也在體現(xiàn)豐收的喜悅。不知不覺,迎來了寒冷的冬天,但春節(jié)的到來讓全村上下依然充滿喜氣和溫馨。
至今,和伙伴們玩耍的時(shí)刻還歷歷在目,那時(shí)的時(shí)光真讓人留戀!鄉(xiāng)間流淌的小河記錄著那時(shí)的美好瞬間。挽起袖子,光著腳丫,戴著草帽。發(fā)現(xiàn)小魚的激動(dòng);踏著水花去捉魚的小心翼翼;一不小心被鵝卵石滑倒,水花四濺的狼狽不堪;捉到魚的歡呼雀躍;以及提著小桶滿載回家的洋洋自得。騎著自行車奔馳在田間,爽朗的笑聲響徹上空,藍(lán)藍(lán)的天空與潔白的白云都能照出我們的笑臉。寒冷的冬天抵擋不住我們的玩頭。一不留神,那雪球就像一把箭,讓你禁不住加入他們打雪球的行列。
故鄉(xiāng)人豪邁的笑,故鄉(xiāng)時(shí)光玩耍的樂,故鄉(xiāng)風(fēng)景無窮的美,故鄉(xiāng)生活甜蜜的幸福。我的故鄉(xiāng),它醞釀了我的幸福童年;它教育了我寶貴的人生道理,它帶給了我無窮的歡樂,它給予了我最真誠的友誼!
柳枝揚(yáng),云兒飄,
家鄉(xiāng)生活歡樂笑;
河水淌,踩水花,
摸到小魚笑哈哈。
新年到,放鞭炮,
家家戶戶脫舊桃;
打雪仗,堆雪人,
冬天玩耍真是妙。
五谷豐,花草香,
誰能比我戀家鄉(xiāng)!
一、課前談話:
我們昨天見過面,給我留下最深的印象是你們?nèi)缦奶煲粯拥臓N爛笑臉。今天,你有什么話要對(duì)我說嗎?(謝謝你,讓我讀讀你的名字??隨手拿起那孩子的課本;你說得真好,讓我們握握手吧?。?/p>
我還聽說,咱們班有許多小能人,會(huì)唱歌的有嗎?
二、自我介紹:
教學(xué)過程:
1、豐富同學(xué)們的生活,拓展課余生活,編歇后語故事
2、聽《相聲》(出示課件)。
3、把剛才聽到了幾個(gè)歇后語?大大方方寫在黑板上
a) 水仙不開花??裝蒜;
b) 飛機(jī)上掛水壺??高水平;
c) 高山上打大鑼??四方聞名;
d) 夠攆鴨子??呱呱叫。
4、歇后語,是我們勞動(dòng)人民創(chuàng)造出來的,前半截是謎面,后面是謎底。我們來合作:老鼠過街?? 泥菩薩過江??
王婆賣瓜?? 八仙過海??
5、你還在生活中聽說過哪些歇后語?(牛棚里的口袋??草包;……)
6、出示一組歇后語:
e) 麻雀下鵝蛋??瞎吹;
f)飛蛾撲火??自取滅亡;
g) 猴子吃辣椒??抓耳撓腮;
h)張飛穿針??大眼瞪小眼;
i) 百靈鳥遇到鸚鵡??會(huì)唱的碰到了會(huì)說的。
5、講故事:(新年到了,大家都在歡天喜地地過節(jié)。黃鼠狼想,到母雞家去,假裝拜年,吃了老母雞。到了那兒,黃鼠狼用甜美的聲音……)知道講的故事是哪個(gè)歇后語嗎?(黃鼠狼給雞拜年??沒安好心)
6、 你喜歡這個(gè)故事嗎?說說,喜歡什么呢?
7、師總結(jié):之所以把簡(jiǎn)單的歇后語,編成一個(gè)生動(dòng)的故事,是因?yàn)檫@個(gè)歇后語畫面感很強(qiáng),我讀了以后,就感覺到一組畫面,然后在編故事時(shí)候,就想著這些畫面。你們也可以選擇一個(gè)歇后語,用這樣的方法,想像一下。
8、檢查:你選擇的是哪一個(gè)歇后語?想像中的畫面是什么樣的?(老鼠過街??人人喊打)說說看,為什么老鼠那么不受歡迎呢?(生說)要是加上老鼠平時(shí)干的壞事,編的故事聽上去一定更有趣了。(王婆賣瓜??自賣自夸)。
9、編歇后語故事。(建議:分組,可以下座位,和自己喜歡的搭檔找一空地一起編;也可以單獨(dú)編。)
10、生分組編一編、演一演。
11、指生演一演課本?。ㄍ跗刨u瓜??自賣自夸)?!部湮鞴喜粔?,要是全班都一起賣,賣給老師,老師故意刁難,不肯接受,激發(fā)學(xué)生的智慧火花〕
〔教師可以懇求學(xué)生,排練角色時(shí)候,把自己也安排進(jìn)去,這樣,可以把握劇情的進(jìn)展和人物的現(xiàn)場(chǎng)語言,而不必隨意以局外人的身份干擾演戲〕
12、再指(表演:割腹藏珍??要錢不要命)
13、作業(yè):班級(jí)舉行“歇后語故事大賽”。
總結(jié):我和大家一起編歇后語故事,也收益多多,謝謝大家。在此,也祝愿建初一(3)班的孩子,以后的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)缤爸ヂ殚_花??節(jié)節(jié)高”)
不知在何時(shí),冬天過去了。春天的到來喚醒了沉睡著的大地。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。
小草在不知不覺中從土里鉆了出來,翠綠翠綠的,一眼望去草地上,田野里,一大片一大片的。它們輕輕地?fù)u擺著,好像是在為春天歡呼為春天喝彩。柳枝高興地為春天跳起了舞,微風(fēng)替它伴奏?;ㄏ碌拿鄯湮宋说仫w著,不同的蝴蝶繞來繞去,鳥兒站在枝頭,它好像是為了感謝春天的到來,唱出了婉轉(zhuǎn)的曲子。花兒爭(zhēng)先恐后的綻放,黃的,紅的,藍(lán)的,紫的。五彩繽紛,的為春天添上了一筆絢麗的色彩。
細(xì)細(xì)地看著,綠里透著綠。躺在草叢中,閉上眼,聞著新鮮的青草味兒。慢慢地陶醉在了大自然的春天的草叢上。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。
“細(xì)雨濕衣看不見,閑話落地聽無聲”是的,像母親的乳汁,哺育著大地。各種花的香都在雨中滋潤(rùn)。天空上籠罩著薄霧,但樹葉綠卻的發(fā)亮,小草也青的出奇。在鄉(xiāng)下,小路旁,房屋邊,園子里,有淋著春雨散步的人,收被子的人,院子里干活的農(nóng)民。
地上的腳印漸漸多了,玩耍的孩子也多了。人們出來呼吸呼吸新鮮空氣,伸伸腰腳,抖擻抖擻精神,個(gè)個(gè)都精神煥發(fā),充滿干勁的。大小的集市都熱鬧起來了,人們也都趕趟似的都出來了。剛起頭,有的是時(shí)間,有的是希望。
小的時(shí)候,我和弟弟在鄉(xiāng)下姑媽家生活了好幾年。姑媽是一位既嚴(yán)格而又非常可親的人。暑假的第一天,我和弟弟就搭車來到姑媽的身邊。
這里的一切我們都感到很新鮮。到姑媽家的第二天,我們玩得正起勁時(shí),忽然,姑媽將我倆叫到身邊,嚴(yán)肅地說:“你光顧自己快樂了,有件該做的事你們沒做,還非得提醒不可嗎?”“什么事?”弟弟問?!皩懫桨布倚?!”姑媽說。是呀,早該寫信,讓父母放心。
我和弟弟沒用三、五分鐘就把信寫好了,剛要裝進(jìn)信封,卻被姑媽攔住了:“先把信給我看看,經(jīng)過批準(zhǔn)后再寄出去?!?/p>
“信有什么好看的,告訴他們我們到了就好了?!钡艿芟蛭疑炝松焐囝^,對(duì)姑媽說。
“寫信就是寫應(yīng)用文,要寫通順明白,寫不好會(huì)誤事的?!惫脣屪兊酶訃?yán)肅了。
我的信很快就通過了“檢查官”。弟弟的寫作水平我是知道的,文章“東拉西扯”,寫字“龍飛鳳舞”,就是秀才也難看懂他寫的“天書”,甭說姑媽這“二把刀”了??磥?,今天這關(guān)很難闖過去。姑媽現(xiàn)出少有的嚴(yán)肅神情,眉頭擰成了個(gè)大疙瘩,臉上好像布上一層陰云。我和弟弟站在一旁不敢吱聲,只好呆呆地等侯命令。姑媽抄起一支筆,一邊讀,一邊進(jìn)行勾畫、批改。弟弟急了,說:“您看,您用紅筆一改,活像老師批作業(yè),成了個(gè)大花臉了,怎么寄呀?”
姑媽抬起頭,雙眼放射出銳利的目光,吃驚地問:“平時(shí)就抱這樣的態(tài)度學(xué)習(xí)嗎?粗心大意是要不得的?!钡艿苤缓媒舆^姑媽改過的信,坐在桌子前,拿起筆,一聲不響地寫起來。
這次姑媽看過信笑了,我也笑了,弟弟也笑了。姑媽說:“好了,今天給你們做點(diǎn)好吃的,做為獎(jiǎng)勵(lì)。”我們還真有些難為情呢!
我愛爭(zhēng)芳斗艷的牡丹花,也愛婀娜多姿的茉莉花,但我更愛傲雪怒放的清香撲鼻的臘梅花。
在嚴(yán)寒的冬季,臘梅昂首怒放。臘梅的花瓣有五個(gè),呈蜜桃形,中間是幾根細(xì)細(xì)的花蕊。整個(gè)花朵都是臘黃色的,只有花蕊的頭上頂著紅色的花粉,經(jīng)風(fēng)霜撲打,均勻地落在四周的花瓣里。論模樣,臘梅并不出眾,既沒有蘭草清秀的枝葉,更沒有玫瑰嬌艷的花朵,只有幽甜的芳香,為人類增添歡樂。
人們說:“春游桃花島,夏賞綠荷池,秋飲菊花酒……”在百合花的三個(gè)季節(jié)里,臘梅只是默默地長(zhǎng)著葉子,補(bǔ)充自己身體中的養(yǎng)分,為冬季開花作準(zhǔn)備。一到冬季,其他花兒經(jīng)不住大雪的撲打和朔風(fēng)的侵襲,有的凍死,有的搬進(jìn)暖屋……只有它——臘梅,頭頂寒風(fēng),扎根冰雪,昂首怒放。它那朱石色的枝杈和黃色的花朵綴在嚴(yán)冬的霜雪中,給冬日的大地增添了美的色彩。
臘梅不知和百花爭(zhēng)艷。只是在風(fēng)雪中鍛煉自己。
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