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          高中關(guān)于理想的作文5篇(精選)

          Ai高考 · 范文大全
          2022-10-29
          更三高考院校庫

          理想作為一種精神現(xiàn)象,是人類社會實(shí)踐的產(chǎn)物。人們在改造客觀世界和主觀世界的實(shí)踐活動中,既追求眼前的生產(chǎn)生活目標(biāo),下面是小編為大家整理的高中關(guān)于理想的作文,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

          高中關(guān)于理想的作文篇1

          人生,如一場夢,一眨眼便過去了;人生,如一場戲,需要你來將它填滿色彩。

          人活著就要有理想,有夢想,我的童年夢想已隨著年齡的變化發(fā)生了不同凡響的改變。

          在以前,我的理想就是當(dāng)一個赫赫有名的大明星。那樣我便可以用賺下的錢來買許多的棒棒糖,讓我每天都有的吃,這樣我便覺得生活很充實(shí)了,媽媽總是笑著說:“想當(dāng)歌星為的是買棒棒糖,你的理想可真有趣”所以我心中一直為棒棒糖而努力著。

          有一天,我偶爾看了一回法制,突然間,我發(fā)現(xiàn)警察是多么的威武神氣,所以漸漸的我迷上了法制,每當(dāng)我看到警察們將罪犯抓獲時,心中便會涌上一股激動;所以當(dāng)明星買棒棒糖的理想在我心中淡化了,我渴望當(dāng)女警察,穿上神氣的制服,將罪犯抓獲而自豪。

          說以我的`理想變了,不再那么幼稚可笑了,“我——要——女——警——察”為人名做貢獻(xiàn),即使獻(xiàn)上我的生命,我愿意。

          人活著就要有理想,有夢想,應(yīng)為只有有夢想才會有奉斗的目標(biāo)所以我要向理想前進(jìn)!我相信,我是最棒的!

          高中關(guān)于理想的作文篇2

          理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮了夜行的路;理想引你走向黎明。我們每個人都有自己的理想,有的是當(dāng)醫(yī)生,有的是當(dāng)宇航員……而我的理想是當(dāng)一名教師。

          教師是多么神圣的職業(yè)啊!有人贊美過老師,說老師像春蠶、像園丁……當(dāng)然我不是為了得到贊美才想當(dāng)老師的,而是因?yàn)槲蚁氚炎约核赖?、所學(xué)的傳授給別人。我要向天使一樣像人間播撒幸福和美好。

          我的老師曾經(jīng)告訴我們:“求學(xué)之路是漫長的,老師只是一個引路人,引導(dǎo)你們?nèi)プ哌@條學(xué)習(xí)之路,至于走怎么樣的路還要靠自己?!笔堑模瑢W(xué)習(xí)是自己的事,通過老師的引導(dǎo)我們懂得這些道理、理解這些知識。教師是人才培養(yǎng)者,擔(dān)負(fù)著傳遞科學(xué)知識和道德理念的傳播。文化的繼承和發(fā)展中教師起著不可替代的使命,教師對祖國的建設(shè)起到著很大很大的作用。

          我愿意成為蠟燭,照亮別人燃燒自己;我愿意成為春蠶,吐盡最后一口絲去幫助別人;我愿意成為園丁,呵護(hù)每一朵花。

          我一定要實(shí)現(xiàn)自己的理想,即使理想之路坎坷不平,充滿荊棘我也不會放棄。古人云,“天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨、餓其體膚、空伐其身行,行拂亂其所為?!辈唤?jīng)歷一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香來。只要我們都懷著自己的理想,在人生的航程中不斷的乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)勝利必將屬于你我。

          高中關(guān)于理想的作文篇3

          冬天悄悄地去了,春天也不知不覺的來了。路邊那不起眼的迎春花,早早的來了。

          小小的、黃色的小花,爭先恐后的爬上枝頭,連那含苞待放的芽兒,急紅了脖子,想要快快的長開,準(zhǔn)備開個舒坦,開個靚麗。

          迎春花真的很特別。當(dāng)一切都在靜悄悄的孕育著的時候,當(dāng)每一個渴望自由的心在冬天的壓抑中,剛剛要出頭的時分。迎春花趕早趕早的來了,讓很多人記得了她的樣子。也許迎春花清楚地知道:當(dāng)百花齊放的春天來臨,怎樣給自己找一個位置,走在春天的前頭。

          每一天,每一年都在悄悄地來,無形的壓力、競爭都在我們身上生長,沒有必要彷徨,迎春花做了很好的示范。

          和朋友周末去爬山,也曾看到,山上的迎春花好像趕的更早,早早地站在山頭,眺望每一個行人,仿佛要告訴每一人:春天的急先鋒是我,是那并不起眼的小花。

          每一天,每一月,每一年,不是當(dāng)所有的花齊開放,就能夠舒心愜意,玫瑰雖好,她不一定適合我。一朵小花能出現(xiàn)在一個合適的時候,一樣給人一身的歡喜,這些與是什么花無關(guān)。

          不知道是心情影響了花兒,還是花兒影響了心情。這些我沒必要深究。畢竟我不是哲人,我只是賞花,賞她帶給我的一身輕閑。

          是啊!應(yīng)春花開了,壓抑了一個冬天的心,需要敞開了,沒有必要把自己埋沒起來,至少應(yīng)該探出個頭來,呼吸一下,享受陽光的擁抱。

          一年又一年的來了,一年又一年的去了;十年又十年的來了,十年又十年的去了。失去了的早已失去,得到的尚未得到。未來是怎樣,一樣是個未知。這就是過去的一年,也就是 又來到的又一年;這就是過去的十年,也就是又來到的又十年。

          站在十字路口的我們,都在做著屬于自己的選擇題。不知從什么時候開始,喜歡用文字記錄生活里的點(diǎn)滴,也想用他丈量自己過去的、現(xiàn)在的以及未來的美好時光,或許憂傷或許歡暢。我想我有的你一定也會有,我想我有的你一定也不一定會有。

          我們總是夢想著將來,但最遙不可及的不是在十年之后,而是在今天之前,如果我們有想說的事,有想見的人,有想做的事,就都放在今天吧。這是電影我們的十年里的一段話,個人感覺很是喜歡。

          同樣還有一段也是很有感觸,可以分享,共勉。

          朋友是自己選擇的親人,謝謝你們當(dāng)了我的朋友也當(dāng)了我的親人。你就是我的青春時光。曾經(jīng)的我們或許留下很多的遺憾,但我想這就是青春,我不知道未來的我們會變成什么樣子,我想我都會懷念,我們年輕時的單純,無拘無束,瘋狂或是遺憾。

          這個世界都在忙碌的路上,看別人的文字以及故事,好像離我有些距離的。

          朋友說:你好像很能寫,不如你寫我們的時光和我們的故事?

          我說:好啊,我盡力,自認(rèn)為我的精力是旺盛的,斗志始終昂揚(yáng)的,我不知道我能不能堅持多久,我不想一個人戰(zhàn)斗,我需要你們的幫助,不如我們一起吧?如果你能給我一份信任,那就燃燒一把青春的余熱,一年后我還你屬于我們的青春紀(jì)念冊。

          就讓我先自私的的把名字定義為我們的十年,給這十年畫個句號,也給未來的十年畫一個未來,盡管是個未知的十年。

          人生就是未來我們會成為什么樣的人?無論我們在這個過程中承受了什么,終點(diǎn),一定是我們想擁有的模樣,未來是無論過去十年,二十年,或是三十年,依舊有人陪著你討論未來。

          這些都關(guān)乎理想,你的我的我們的,盡管都不一樣;關(guān)于奮斗,你的我的我們的,盡管都不相同。

          理想今年你幾歲?用這反問自己,也問問你,理想今年你幾歲?

          高中關(guān)于理想的作文篇4

          志向——對于奮發(fā)的人來說,是一種動力;對于迷惘的人來說,是一個指路標(biāo);對于失敗的人來說是一種鞭策,對于整天無所事事的人來說,更是一種希望!而對于我來說,志向,就是一種執(zhí)著的追求,一座導(dǎo)航的燈塔,一盞不滅的明燈!

          志向,就是目標(biāo),就是方向。每個人都有不同的志向,每個人都有色彩斑斕的志向。而我的志向——就是當(dāng)一名老師!

          成為老師,是我近幾年來一直都想完成的一個夢想。它會是我畢生的職業(yè),也會是我終身的歸宿。因?yàn)?,我找到了它非凡的意義。老師,不僅教授學(xué)生以技能知識,讓他們能夠更好的生活。老師還有另一層深刻的含義:人生的導(dǎo)師!不是有一句話這樣說嗎?“教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè)!”所以,這更加堅定了我要當(dāng)老師這個想法。 當(dāng)然,這與我的親生經(jīng)歷也有莫大的關(guān)系。我的老師,是一個知識淵博又與藹可親的人,是她,在我那幼小的心田上,播下了這顆種子。讓我為這個夢想而不懈奮斗!

          至今還清楚的記得,那次,老師對我說過的話?!班?,老師相信你!”這是一句多么溫暖的話語,這是一個多么親切的鼓勵。我知道,那不僅是老師對我的鼓勵,更是對我的肯定。我慶幸,在人生的道路上能遇到這么一個好老師。怎樣的老師就能教出怎樣學(xué)生,所以,我相信,在不久的將來,我也會像我的老師一樣,當(dāng)一個合格稱職的好老師。我也會在我的學(xué)生身上,播下這顆美麗的種子。老師對學(xué)生的付出與關(guān)懷是永遠(yuǎn)都不會有止境的?所以,老師——就是最平凡的偉大!

          我現(xiàn)在很平凡,在以后的日子中,我還是依舊那樣的平凡。但在平凡的周圍,卻蒙上一圈散發(fā)著的微弱的光環(huán)。因?yàn)槲乙焉碓谶@條永無止境的教育之路上,我擁有了太陽底下最光輝的職業(yè)——老師!

          高中關(guān)于理想的作文篇5

          圍在城里的人想逃出來,城外的人想沖進(jìn)去,對家庭也罷,職業(yè)也罷,人生的愿望大都如此。

          職業(yè)應(yīng)是一種享受,一生朝著所愛奮斗,為自己喜歡的領(lǐng)悟貢獻(xiàn),讓自己在社會靠無限的能力有立足之地。

          我的理想職業(yè),是設(shè)計師和老師。

          對藝術(shù)這兩個字,我就很敏感,腦海里會浮現(xiàn)各種風(fēng)土人情的建筑藝術(shù)和繪畫藝術(shù)。會有多種色彩元素和圖形元素,星星點(diǎn)點(diǎn),就形成了一個世界。做設(shè)計師呢,我希望做建筑設(shè)計,為各路追夢人士設(shè)計出一個個愛的港灣,設(shè)計出符合他們個人需求和生活背景的溫度房,讓家人和自己住在自己設(shè)計的房子里,同時,找到自己工作的快感,還可以偶爾去法國、意大利去“修煉”。當(dāng)然,做一個設(shè)計師也不止是口頭說的那么簡單。要走美術(shù)專業(yè),而且要為它付出很多努力。

          教師這個職業(yè),我覺得這個職業(yè),老師的表達(dá)能力、教育理念教育方式和教育深度決定了一位老師(來自一個學(xué)生不成熟的感受)。我們很容易在這里找到工作的快感,看到一群那么可愛的孩子在自己的努力和陪伴下走向未來,將自己的知識用很有趣的方式講出來并被接受,是一件很幸福的事。一個教師的言行可能會影響到甚至決定了多少青少年的為人處事和未來。用程管的話說,教育是一場旅行,千山萬水,一路走來甚是愛你,更愛那個和你在一起的我。

          我喜歡穩(wěn)定的生活,平凡、踏實(shí)、美好。平凡在,自己不用有那么多的壓力,不用總很在意他人的眼光,踏實(shí)在,自己在為這個世界做貢獻(xiàn),為中國的某一領(lǐng)悟貢獻(xiàn),美好在,可以遇見更美好的人和事,遇見更美好的自己。

          高中關(guān)于理想的作文

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