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          2022南昌理工學(xué)院外國語學(xué)院招生專業(yè)介紹

          Ai高考 · 招生專業(yè)
          2022-08-03
          更三高考院校庫

          外國語學(xué)院

          Introduction to the

          Faculty of Foreign Chinese

          01分院簡介

          走進分院之

          外國語學(xué)院

          Welcome to

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          College introduction

          (外國語學(xué)院院長寄語)

          外國語學(xué)院創(chuàng)辦于1999年,目前開設(shè)有三個本科專業(yè)和一個??茖I(yè)。本科專業(yè):英語、翻譯和日語;??茖I(yè):商務(wù)英語。

          現(xiàn)有在校生1543人。分院各專業(yè)師資力量雄厚,擁有一支業(yè)務(wù)功底深厚、教學(xué)經(jīng)驗豐富、職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)和學(xué)緣結(jié)構(gòu)均相對合理的教學(xué)科研團隊。我院現(xiàn)有專職教師117人,兼職教師21人。專任教師碩士以上97人(含碩士),占比82.9%,高級職稱37人,占比31.6%。兼職教師碩士以上(含碩士)19人,占比90.5%,高級職稱15人,占比71.5%。

          分院教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施完善?,F(xiàn)有多媒體教室22間,自主學(xué)習(xí)中心2間,同聲傳譯實訓(xùn)中心1間,筆譯實驗(實訓(xùn))室1間,云網(wǎng)絡(luò)語音室1間,圖書資料141687冊,教學(xué)儀器設(shè)備總額320余萬元,能充分滿足本專業(yè)的教學(xué)需求。

          (同聲傳譯實訓(xùn)室)

          近年來,分院不僅在科研和競賽中屢獲佳績,而且專業(yè)和學(xué)科建設(shè)成績斐然。在省級以上期刊發(fā)表論文300余篇,其中核心論文50余篇,出版教材10余部,獲批省級以上課題立項30余項,教師發(fā)明專利30余項。分院教師獲得國家級和省級各類獎80余項,學(xué)生獲得國家級和省級各類獎項160余項。專業(yè)和學(xué)科建設(shè)方面,我院的英語本科專業(yè)被評為省級特色專業(yè)建設(shè)點。英語泛讀課程被評為省級精品課程,英語話軍魂課程被評為省級一流本科課程和精品在線開發(fā)課程。由李發(fā)根教授主持的“民辦高?;A(chǔ)英語教學(xué)改革研究”獲江西省教學(xué)成果獎一等獎。

          分院學(xué)生管理和黨務(wù)管理工作成績突出。在學(xué)生管理工作中,堅持黨的教育方針,以立德樹人為根本任務(wù),認真完成好每一項工作。分院獲得“月度先進院系”榮譽稱號27次,“年度學(xué)生工作先進單位”4次,“年度綜治工作(平安建設(shè))先進單位”4次,分院獲得“先進班級”榮譽稱號120多次,“國旗班”榮譽稱號32次。在黨務(wù)管理工作中,嚴(yán)格遵守黨章制度,扎實深入細致做好黨務(wù)工作。分院黨總支榮獲省級“優(yōu)秀基層黨組織”1次;校級“先進基層黨組織”4次。

          分院注重校企合作單位的簽訂和畢業(yè)生實習(xí)就業(yè)工作。校企合作單位的質(zhì)量較高,數(shù)量充足,能夠滿足畢業(yè)生實習(xí)就業(yè)的需求。據(jù)數(shù)據(jù)反饋,畢業(yè)生實習(xí)效果良好,就業(yè)渠道穩(wěn)定。分院榮獲“先進就業(yè)單位”3次,“先進就業(yè)工作者”3次。分院整體就業(yè)率均在91%以上,就業(yè)穩(wěn)定,去向廣泛。分院順利通過教育部本科教學(xué)審核評估。

          /

          02

          專業(yè)設(shè)置

          英語(050201)

          專業(yè)層次:本科(四年)

          主干課程:英語精讀、英語閱讀、英語聽力、英語口語、英語語音、高級英語、二外(日語)、英語基礎(chǔ)寫作與語法、語言測試、英美文學(xué)選讀、英語國家概況、英語語言學(xué)概論等。

          培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有為社會發(fā)展與地方經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)的基本意識,具有強烈的社會責(zé)任感和良好的公民道德修養(yǎng),具備英語語言文學(xué)的專業(yè)知識和跨文化交際能力,掌握英語聽、說、讀、寫、譯等基本技能,從事英語教學(xué)工作,德、智、體、美、勞全面發(fā)展的應(yīng)用型實用人才。

          翻譯(050261)

          專業(yè)層次:本科(四年)

          主干課程:綜合英語、英語閱讀、英語聽力、英語口語、英語語音、英語基礎(chǔ)寫作與語法、交替?zhèn)髯g、文學(xué)翻譯、同聲傳譯、經(jīng)貿(mào)翻譯、二外(日語)、英語國家概況、英漢互譯(筆譯)、口譯、中國語言文化、金融翻譯、旅游翻譯、養(yǎng)生養(yǎng)老翻譯、中國典籍翻譯、翻譯批評與賞析、科技翻譯等。

          培養(yǎng)目標(biāo):英漢語語言基礎(chǔ)扎實,文化知識及相關(guān)專業(yè)知識比較廣博、綜合素質(zhì)高、適應(yīng)能力強,具有創(chuàng)新精神和英漢口筆譯實踐能力較強,能在外事、商貿(mào)、科技、文化、旅游、教育等領(lǐng)域從事翻譯實踐的應(yīng)用型人才,同時為研究生教育提供優(yōu)質(zhì)資源。

          日語(050207)

          專業(yè)層次:本科(四年)

          主干課程:基礎(chǔ)日語、日語泛讀、日語會話、日語視聽、日語寫作、日本國概況、日語語言學(xué)導(dǎo)論、日語語法、第二外語(英語)、高級日語、日語文學(xué)選讀、日本經(jīng)濟、日語翻譯、日本文化、日本報刊選讀、商務(wù)日語、中日關(guān)系、商務(wù)日語函電、翻譯理論與技巧等。

          培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,專業(yè)基礎(chǔ)扎實,適應(yīng)性較強,具有一定的創(chuàng)新精神、動手能力和可持續(xù)發(fā)展的潛力,具有扎實的日語語言基礎(chǔ)和基本語言運用技能,有較廣泛的科學(xué)文化知識,具有專業(yè)應(yīng)用知識和能力的日語高素質(zhì)復(fù)合型人才。畢業(yè)生能勝任外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、三資企業(yè)等機構(gòu)和部門的翻譯、研究、教學(xué)、管理等工作。

          2022南昌理工學(xué)院外國語學(xué)院招生專業(yè)介紹

          商務(wù)英語(670202)

          專業(yè)層次:專科(三年)

          主干課程:商務(wù)英語精選、商務(wù)英語閱讀、商務(wù)英語聽力、商務(wù)英語口語、英語筆譯、英語口譯、商務(wù)禮儀、英語國家概況、國際貿(mào)易理論與實務(wù)、劍橋商務(wù)英語、外貿(mào)函電與寫作、國際商務(wù)談判、商務(wù)英語翻譯、單證、國際市場營銷、電子商務(wù)實務(wù)、國際儲運與報關(guān)、二外等。

          培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有為社會發(fā)展與地方經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)的基本意識,具有強烈的社會責(zé)任感和良好的公民道德修養(yǎng),具有商務(wù)英語方面的專業(yè)知識與應(yīng)用能力,掌握英語聽、說、讀、寫、譯、等基本技能,從事國際商務(wù)、翻譯、涉外文秘、涉外管理、英語教學(xué)等工作,德、智、體、美、勞全面發(fā)展的應(yīng)用型實用人才。

          03

          學(xué)科帶頭人

          李發(fā)根

          校務(wù)委員、外國語學(xué)院名譽院長

          教授,博士,碩士生導(dǎo)師,中共黨員,校務(wù)委員兼外國語學(xué)院名譽院長?,F(xiàn)任中國英漢語比較研究會功能語言學(xué)專業(yè)委員會常務(wù)理事,中國英漢語比較研究會英漢語篇分析專業(yè)委員會常務(wù)理事,江西省外語學(xué)會副會長,江西省翻譯協(xié)會副會長。江西省優(yōu)秀碩士生指導(dǎo)老師,近幾年來完成省科研課題10余項,在國內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文40余篇,專著4部,2012年主持的“民辦高?;A(chǔ)英語教學(xué)改革研究”獲江西省教學(xué)成果一等獎,主要研究方向:功能語言學(xué)、話語分析、翻譯。

          龔玲芬

          副校長、外國語學(xué)院院長

          教授,博士,碩士生導(dǎo)師,現(xiàn)任南昌理工學(xué)院副校長、外國語學(xué)院院長、江西省外語學(xué)會副會長。在省級以上刊物發(fā)表論文30余篇,其中在核心期刊上10余篇;主持或參加省級以上課題10余項;獲省級以上各類獎項20余項。

          翁鳳翔

          副校長、外國語學(xué)院榮譽院長

          教授,碩士生導(dǎo)師,副校長,外國語學(xué)院榮譽院長。教育部教指委高等學(xué)校商務(wù)英語專業(yè)教學(xué)協(xié)作組專家組委員;中國國際商務(wù)英語研究會副理事長、顧問;中國專門用途英語(ESP)研究委員會常務(wù)理事,上海市外文學(xué)會商務(wù)英語專業(yè)委員會副會長。研究領(lǐng)域:商務(wù)英語學(xué)、商務(wù)翻譯學(xué)。

          04

          就業(yè)與未來

          01

          英語專業(yè)

          本方向人才掌握商務(wù)英語專業(yè)所必需的商務(wù)知識和專業(yè)英語知識,具備較強的商務(wù)運作能力,能從事國際貿(mào)易、進出口貿(mào)易、商務(wù)談判、涉外文秘等工作。這個方向從事的工作范圍很廣泛,就業(yè)前景樂觀。

          主要在外資企業(yè)、國際商務(wù)公司、三資企業(yè)、民營企業(yè)、金融機構(gòu)、跨國公司中國分公司、境外中國公司、涉外機構(gòu)、銀行、保險、海關(guān)、邊防、政府、行政事業(yè)單位就職。從事外貿(mào)人員的工資差距較大,沿海發(fā)達城市工資較高,有經(jīng)驗和相關(guān)證件的人員工資較高。例如:新興的跨境電商行業(yè)、報關(guān)員,具備報關(guān)員證,加之經(jīng)驗充足,并具備流利的口語,月薪一般在6000元以上。

          02

          翻譯專業(yè)

          語言類院校和非語言類院校的情況,本科生和研究生的情況,211和非211的情況,甚至男生和女生的情況,都不一樣,影響因素太多了。

          翻譯專業(yè)可以說就業(yè)面很寬,大方向兩個:

          1、英語翻譯專業(yè):英語翻譯專業(yè),主要就是翻譯(包括職業(yè)筆譯員和口譯員,包括各國家部委參公單位事業(yè)單位的外事工作人員,包括企業(yè)in-house翻譯等等)、編輯和記者(出版社、報社、電視臺、網(wǎng)站的英文編輯)、教師(尤其是高中和大學(xué)教師)。這類工作,對語言的要求很高,此外有的要求有一定的翻譯能力,有的要求有學(xué)術(shù)研究能力。

          2、以英語翻譯為工具的,包括一系列有其他行業(yè)背景。以英語翻譯作為一種工作中交流用的語言的職業(yè),比如商務(wù)會議、外貿(mào)、金融、法律、旅游等。一線城市像北上廣,英語翻譯就業(yè)前景比較好,同時在外貿(mào)出口,教育培訓(xùn)。互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)等領(lǐng)域,英語翻譯就業(yè)前景相當(dāng)不錯。

          03

          日語專業(yè)

          隨著中日之間的經(jīng)濟聯(lián)系日益密切,尤其是民間的交流與聯(lián)系,以長江三角洲地區(qū)為代表,很多日資企業(yè)都集中在這一區(qū)域,提供了大量的日語專業(yè)的就業(yè)機會,就業(yè)前景十分廣闊,市場需求量比較大,日語專業(yè)人才需求正處于持續(xù)增長的狀態(tài)。

          就業(yè)方向:日語專業(yè)畢業(yè)生可以在各級政府涉外部門、企事業(yè)單位、科研機關(guān)、學(xué)校、三資企業(yè)部門從事外事、國際文化交流等方面的接待服務(wù)和管理工作。就業(yè)崗位:日語翻譯、日語教師、日語外貿(mào)業(yè)務(wù)員、銷售工程師、銷售助理、日語外貿(mào)業(yè)務(wù)員、日語營業(yè)、營業(yè)助理、業(yè)務(wù)助理和軟件工程師等。

          日語專業(yè)薪資:由于區(qū)域差異,日語專業(yè)的薪資待遇有一定的差距?;拘劫Y上4K以上,高端崗位薪資可達到10K以上。日語專業(yè)在我國是除了英語專業(yè)之外最受歡迎的外語專業(yè)。

          04

          商務(wù)英語專業(yè)

          眾所周知,英語是國際上最為通用的語言之一,是職場、社交、貿(mào)易,文化交流活動中一必要的交流工具。

          近年來, 隨著經(jīng)濟全球化、市場國際化的進一步深化,國家間的經(jīng)濟貿(mào)易活動越來越頻繁,中外合資、外商獨資等外向型經(jīng)濟企業(yè)不斷涌現(xiàn)。近年來,在我國舉行的國際商務(wù)會議越來越多,貿(mào)易活動逐漸頻繁,商務(wù)英語專業(yè)人才的需求在不斷增加。例如:“一帶一路”項目、“金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人第九次會晤”、杭州的“D20”、“ 第十一屆中歐工商峰會”等多個大型國際商務(wù)會議。據(jù)數(shù)據(jù)顯示,我國擁有進出口經(jīng)營權(quán)的企業(yè)約 36 萬家,而國內(nèi)取得外銷員資格證書者卻不到 10 萬名,其中最主要的原因就是商務(wù)英語人才太少,可見商務(wù)英語人才需求缺口大,商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生就業(yè)前景相當(dāng)不錯。

          05

          分院榮譽

          外國語學(xué)院專任教師業(yè)務(wù)素質(zhì)高,知識面廣,教學(xué)能力強,業(yè)績突出,多名教師榮獲學(xué)?!皟?yōu)秀教師”等稱號,分院學(xué)生在全國大學(xué)生各種英語比賽中多次榮獲特等獎、一、二、三等獎。

          2013年院長李發(fā)根教授主持的“民辦高?;A(chǔ)英語教學(xué)改革研究”獲江西省教學(xué)成果獎一等獎;

          2017年我院曹祥英老師指導(dǎo)的王元和同學(xué)在全國大學(xué)生英語競賽(江西賽區(qū))榮獲特等獎,并在全國總決賽中榮獲國家二等獎;

          2017年我院龔玲芬老師率領(lǐng)的教師團隊榮獲全國微課大賽一等獎;

          2018年我院順利通過教育部本科教學(xué)審核評估;

          2018年我院李慧老師指導(dǎo)的周亮同學(xué)在第九屆“外研社杯”全國高職高專英語寫作大賽(江西賽區(qū))榮獲特等獎,并在全國總決賽(英語專業(yè)組)比賽中榮獲全國二等獎;

          2019年英語話軍魂課程被評為江西省精品在線開發(fā)課程;

          2020年“外研社·國才杯”全國英語演講、寫作、閱讀大賽江西復(fù)賽,在本科組競賽中,李慧老師指導(dǎo)的劉敏璐同學(xué)榮獲英語寫作一等獎(第一名),景之琪同學(xué)榮獲英語寫作三等獎,葉峰老師指導(dǎo)的陳靜同學(xué)榮獲英語閱讀一等獎。在專科組比賽中,李慧老師指導(dǎo)的陳鑫婷同學(xué)榮獲高職高專英語寫作特等獎(該生將代表江西省前往北京參加決賽),林倩同學(xué)和呂應(yīng)貝同學(xué)榮獲高職高專英語寫作二等獎,涂志云老師指導(dǎo)的譚懿軒同學(xué)榮獲英語演講三等獎;

          2020年江西省外語學(xué)會協(xié)辦首屆“燕興杯”, 我院吳超旭和簡子君同學(xué)兩位同學(xué)分別獲得一等獎和二等獎;

          2020年英語話軍魂課程被評為江西省一流本科課程;

          2021年英語專業(yè)被評為江西省一流本科專業(yè)建設(shè)點;

          2021年度“外研社·國才杯”全國寫作總決賽中再獲佳績!徐嘉欣同學(xué)在外研社·國才杯(本科組)全國英語寫作總決賽中榮獲二等獎;曹裕杰同學(xué)在外研社·國才杯(高職組)全國英語寫作總決賽英語專業(yè)組榮獲二等獎;郭俊穎同學(xué)在外研社·國才杯(高職組)全國英語寫作總決賽公共英語組榮獲三等獎。

          2021年5月16-17日,由江西省大學(xué)外語教學(xué)研究會和江西省外語學(xué)會主辦的2021年全國大學(xué)生英語競賽江西省決賽暨“贛江杯”大學(xué)生英語競賽在華東交通大學(xué)舉行,南昌理工學(xué)院師生共斬獲17個獎項。

          2021年由江西省教育廳主辦,上海外語教育出版社協(xié)辦的江西省高校第十三屆“外教社杯”英語教學(xué)大賽復(fù)(決)賽在江西中醫(yī)藥大學(xué)舉行,外國語學(xué)院陳莎老師最終獲商務(wù)英語課程組二等獎。

          外國語學(xué)院為了提高學(xué)生的英語實踐能力,每年都舉行大型英語演講比賽,從多方面培養(yǎng)和營造學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生的實際語言應(yīng)用能力。

          熱忱歡迎全國莘莘學(xué)子

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