一、專業(yè)初識(shí)

專業(yè)名稱：美術(shù)學(xué)

學(xué)制學(xué)位：學(xué)制四年

藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位

專業(yè)介紹人：美術(shù)學(xué)院孫虹

美術(shù)學(xué)教研室副主任

專業(yè)簡(jiǎn)介：

美術(shù)學(xué)專業(yè)前身為美術(shù)教育專業(yè)，自2016年招收本科生以來(lái)，依托張家口深厚的文化底蘊(yùn)，面向京津冀，以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標(biāo)，堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展和區(qū)域社會(huì)對(duì)小學(xué)美術(shù)教師的需要，培養(yǎng)擁護(hù)黨的路線方針政策，熱愛(ài)祖國(guó)，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握美術(shù)教育基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能，具有先進(jìn)教育理念、正確的教育觀，良好的人文素養(yǎng)和教師職業(yè)道德，具有較好的班級(jí)管理、較強(qiáng)的教育教學(xué)研究、實(shí)踐與專業(yè)自主發(fā)展能力，能夠適應(yīng)未來(lái)職業(yè)和社會(huì)發(fā)展，能在小學(xué)從事美術(shù)教育教學(xué)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

目前，美術(shù)學(xué)專業(yè)有專業(yè)教師16人，分別畢業(yè)于清華大學(xué)、東北師范大學(xué)、江南大學(xué)、中國(guó)藝術(shù)研究院等。教師隊(duì)伍中，高級(jí)職稱4人，占比22.2%；碩士學(xué)位以上12人，占比66.6%。美術(shù)學(xué)院教學(xué)研究氛圍濃厚，為區(qū)域美術(shù)教育發(fā)揮了巨大的作用?，F(xiàn)有功能齊全的專業(yè)畫室、專業(yè)實(shí)訓(xùn)室、多媒體教室和智慧教室，藝術(shù)展廳400平米，在省內(nèi)外建有穩(wěn)定的實(shí)踐教學(xué)基地4個(gè)，為專業(yè)教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐提供了可靠的保障。

美術(shù)學(xué)專業(yè)構(gòu)建了完善的專業(yè)教學(xué)體系，以小學(xué)教學(xué)理論與實(shí)踐、繪畫基礎(chǔ)、美術(shù)史論、中國(guó)畫、書法篆刻、傳統(tǒng)套色版畫、地方民間美術(shù)為核心，油畫、沙粒藝術(shù)等為拓展，教學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)。

美術(shù)學(xué)專業(yè)秉承學(xué)院辦學(xué)特色，以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標(biāo)，堅(jiān)持德育為先、能力為本、產(chǎn)教融合，校企合作的人才培養(yǎng)之路，始終以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，注重人才培養(yǎng)質(zhì)量，初步形成了崗位能力突出、地方文化濃郁、冰雪特色鮮明的辦學(xué)特色。美術(shù)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的小學(xué)教學(xué)與管理工作者，美術(shù)學(xué)專業(yè)現(xiàn)已有4名學(xué)生考入研究生，其中3名考入國(guó)家211重點(diǎn)高校，1名考入省“雙一流”高校。1名學(xué)生參與國(guó)家西部計(jì)劃，以實(shí)際踐行育人成果。

二、你問(wèn)我答

01美術(shù)學(xué)專業(yè)在校期間學(xué)什么？

在美術(shù)學(xué)專業(yè)結(jié)構(gòu)中包括專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)主干課程與專業(yè)選修課程。課程秉承理論與實(shí)踐相結(jié)合，突出以學(xué)生為中心的教學(xué)理念，以中外美術(shù)史、藝術(shù)概論等美術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)為理論基礎(chǔ)，拓展學(xué)生造型學(xué)、色彩學(xué)、構(gòu)圖學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)、地方民間美術(shù)等專業(yè)技能訓(xùn)練。使得學(xué)生通過(guò)專業(yè)課的學(xué)習(xí)，具備小學(xué)美術(shù)教師所需要的基本知識(shí)、能力和素養(yǎng)。

專業(yè)選修課程和第二課堂訓(xùn)練，以項(xiàng)目、比賽等任務(wù)驅(qū)動(dòng)，突出專業(yè)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同育人機(jī)制，滿足學(xué)生個(gè)性發(fā)展，著眼于專業(yè)知識(shí)能力的拓展與深化。面向?qū)嶋H工作，建立以師范生能力培養(yǎng)為主線，提升學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生服務(wù)社會(huì)責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新精神、善于解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。

美術(shù)學(xué)專業(yè)課堂

02美術(shù)學(xué)專業(yè)都有什么活動(dòng)？

美術(shù)學(xué)專業(yè)互動(dòng)依托師范生基本技能，以課程實(shí)踐教學(xué)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為基礎(chǔ)參與并開(kāi)展各項(xiàng)比賽以及美育文化活動(dòng)。

全國(guó)海洋大賽

獲獎(jiǎng)學(xué)生

師范生技能展演

03美術(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)之后可以干什么？

美術(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事小學(xué)從事教學(xué)與管理的相關(guān)工作；也可到企事業(yè)單位、公司等從事研究、宣傳、設(shè)計(jì)、策劃等相關(guān)工作；也可以在各類培訓(xùn)學(xué)校從事教學(xué)工作或者創(chuàng)業(yè)；亦可以考取美術(shù)學(xué)專業(yè)的碩士研究生。

學(xué)生美術(shù)教學(xué)課堂

三、學(xué)哥學(xué)姐說(shuō)

親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們：

你們好，祝賀你們即將踏入大學(xué)的校園！大學(xué)，自由了。和繁重的高中學(xué)業(yè)比起來(lái)，大學(xué)有了更多可以自由支配的時(shí)間，然而這個(gè)“自由”卻并不輕松。我們要利用好大學(xué)的生活，去提高自己的人生價(jià)值，專業(yè)是大學(xué)四年的主題曲，但并不是全部。你可以去鉆研愛(ài)好、結(jié)交朋友、向往愛(ài)情，你需要為自己描繪一幅愿景，然后精心地規(guī)劃到達(dá)的路線?！白晕夜芾怼保潜匦拚n，也是第一課。這里的老師值得你們信賴，我很感謝老師們教給我很多專業(yè)知識(shí)與人生道理，這使我在畢業(yè)后的道路上能夠一路披荊斬棘。最后引用我的老師的一句話“專業(yè)是可以滲透在生活里的，審美意識(shí)等等的都會(huì)在?！彼裕瑢W(xué)們，你們只管努力學(xué)習(xí)，全面提升自己，將來(lái)步入社會(huì)也會(huì)對(duì)你們溫柔以待！

——2016級(jí)美術(shù)學(xué)本科生 張進(jìn)

(秦皇島市中級(jí)人民法院書記員)

2016級(jí)本科生張進(jìn)

親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們：

你們好，首先祝賀你們即將踏入大學(xué)的校園！其次希望你們帶著“我來(lái)做什么”“該怎么做”，這個(gè)主題進(jìn)入大學(xué)。因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題是你對(duì)大學(xué)的定位和態(tài)度。大學(xué)的主題是什么？是單純求學(xué)，兩耳不聞窗外事，還是修身求學(xué)，一心追求真善美？是做單一型人才還是當(dāng)復(fù)合型人才？是被動(dòng)求學(xué)還是主動(dòng)奮斗？選擇不同，最后文憑的含金量決然不同。

優(yōu)秀是一種習(xí)慣。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓瑯瑯的書聲回蕩在美麗的校園，讓矯健的英姿在運(yùn)動(dòng)的賽場(chǎng)，讓多彩的畫筆描繪絢麗的未來(lái)，讓敲擊的鍵盤連接五湖四海，讓天使的翅膀直掛云帆，讓激昂的青春迎風(fēng)飛揚(yáng)。天道酬勤，一分耕耘孕育一分收獲，一分汗水澆灌一分成功。讓我們共同播撒希望的種子，辛勤耕耘，翹首以待步入大學(xué)校園的豐收的秋天!

——2016級(jí)美術(shù)學(xué)本科生 胡冰倩

(陜西師范大學(xué)研究生)

2016級(jí)本科生 胡冰倩

親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們：

你們好，首先祝賀你們即將踏入大學(xué)校園！張家口學(xué)院是我夢(mèng)想開(kāi)始的地方，在這里我找到了屬于自己的人生方向。張?jiān)旱膶W(xué)習(xí)生活充實(shí)美好。大學(xué)課程豐富多彩，幫助我提升繪畫技能的同時(shí)也開(kāi)闊了我的視野，上專業(yè)課時(shí)，老師與我們一同畫畫；上理論課時(shí)，老師幽默風(fēng)趣，課堂氛圍歡樂(lè)而有激情。在這里學(xué)習(xí)氛圍濃厚，老師和學(xué)生變成了相互交流的朋友，同學(xué)和同學(xué)之間也互相拉扯著奮力前行。張?jiān)好客懋嬍伊林臒?、圖書館里坐滿的學(xué)生，足球場(chǎng)上鍛煉的身影都成為我難以忘卻的記憶。大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯培養(yǎng)了我自主學(xué)習(xí)的能力，也鍛煉了我敢于表現(xiàn)自我的勇氣。在老師的悉心教導(dǎo)和同學(xué)的互相督促下，2020年我考研順利上岸成為一名準(zhǔn)研究生。是張?jiān)喊槲页砷L(zhǎng)給我勇氣。歡迎大家報(bào)考像家一樣的大學(xué)。

——2016級(jí)美術(shù)學(xué)本科生 王苗苗

(新疆石河子大學(xué)研究生)

2016級(jí)本科生 王苗苗

END

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