浙江省征集志愿計劃公布
大連財經(jīng)學院2022年招生錄取工作正在有序進行,現(xiàn)向社會發(fā)布我校在浙江省招生的征集志愿計劃。
大連財經(jīng)學院國標代碼:13218
大連財經(jīng)學院在浙江院校代碼:2123
浙江省本科批征集志愿填報時間:2022年普通高校招生本科批第一次征集志愿具體填報時間請關注浙江省招考辦官方通知。
大連財經(jīng)學院浙江省征集志愿計劃
大數(shù)據(jù)管理與應用專業(yè)
專業(yè)介紹
大數(shù)據(jù)管理與應用專業(yè)隸屬于大數(shù)據(jù)與人工智能學院大數(shù)據(jù)與信息管理系,本專業(yè)擁有一支理論基礎扎實、實踐能力豐富的師資隊伍,配有先進的章魚大數(shù)據(jù)實訓室、“互聯(lián)網(wǎng) ”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實驗室,并與多家知名企業(yè)建立了校企合作關系,聘請行業(yè)企業(yè)高管、技術骨干和高校專家作為專業(yè)建設指導委員會成員和實踐課教師,為學生提供了課堂教學、校內(nèi)實訓和企業(yè)實踐為一體的教學體系及產(chǎn)學研訓一體化的培養(yǎng)模式,大大提高了學生的綜合素養(yǎng)及就業(yè)能力,學生多次在國家級、省級學科類和雙創(chuàng)類競賽中獲獎。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實的數(shù)學、統(tǒng)計學、計算機科學、數(shù)據(jù)科學、經(jīng)濟學與管理學理論基礎知識,系統(tǒng)掌握大數(shù)據(jù)領域基本知識、基本理論和基本方法,具有一定的數(shù)據(jù)思維、創(chuàng)新意識及大數(shù)據(jù)采集、處理、存儲、分析與管理應用能力,能夠在企事業(yè)單位從事大數(shù)據(jù)系統(tǒng)管理與維護,商務數(shù)據(jù)分析、管理與咨詢等工作的高素質(zhì)應用型本科人才。
師資力量
本專業(yè)教師共有教師15人,其中專任教師10人,外聘教師5人,在職稱結構上,正高級職稱占比20%,副高級占比14%,中級職稱占比40%,初級及未評級占比26%;在學歷結構上,教師中具有碩士以上學歷占比87%,其中博士1人,博士在讀2人,學士學歷占比13%;專職和企業(yè)實踐課教師絕大部分畢業(yè)于國內(nèi)外知名高校,海外學習背景3人,絕大部分教師擁有豐富的項目經(jīng)驗,雙師型教師比例達到73%,整個教師隊伍職稱結構、學歷結構、年齡結構和學緣結構較合理。
專業(yè)特色與優(yōu)勢
1.本專業(yè)堅持內(nèi)涵建設和特色發(fā)展,以市場需求為導向,秉承以學生為中心、全面發(fā)展和素質(zhì)教育的教育理念,采用OBE模式,基于產(chǎn)教融合、校企協(xié)同育人模式,充分發(fā)揮財經(jīng)類院校“懂管理、明業(yè)務、通技術、敏數(shù)據(jù)”的復合型專業(yè)特色,力求培養(yǎng)能滿足社會實際需求,具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的,既具有豐富的管理學、經(jīng)濟學知識背景,又具有扎實的大數(shù)據(jù)管理與應用理論知識與實踐技能的“大數(shù)據(jù) ”應用型人才。
2.本專業(yè)依托我校經(jīng)管類學科背景,突出“大數(shù)據(jù) ”復合型專業(yè)特色和商務數(shù)據(jù)分析型人才培養(yǎng)目標,重視將大數(shù)據(jù)技術與電商、金融、財務、人力、物流等行業(yè)領域的商務數(shù)據(jù)分析、管理與應用相結合,重視學生數(shù)據(jù)思維、跨界融合能力的培養(yǎng),畢業(yè)生就業(yè)領域較寬,可在政府機關、企事業(yè)單位等機構從事商務數(shù)據(jù)分析與管理、信息咨詢、大數(shù)據(jù)系統(tǒng)開發(fā)與維護等工作。3.本專業(yè)既重視理論知識的學習,又加強對學生實踐應用能力的培養(yǎng),聘請Oracle、東軟、金蝶等多家知名企業(yè)的高管和技術骨干作為實踐教師,進行實踐教學和產(chǎn)教融合、校企協(xié)同育人;為學生搭建校內(nèi)外實踐平臺,拓寬實踐渠道,以培養(yǎng)學生良好的業(yè)務理解能力、敏銳的數(shù)據(jù)洞察能力和跨界融合的大數(shù)據(jù)技術管理與應用能力,特別重視學生商務數(shù)據(jù)分析、管理與應用實踐能力的培養(yǎng)。學院擁有現(xiàn)代化的教學設施、實踐教學場所和豐富的教學資源,配有章魚大數(shù)據(jù)實訓室和“互聯(lián)網(wǎng) ”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實驗室,教學硬件設備先進,專業(yè)實踐軟件齊全,實驗、實訓條件優(yōu)越。
4.本專業(yè)重視將專業(yè)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的有機融合,配有“互聯(lián)網(wǎng) ”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐中心和筑夢互聯(lián)網(wǎng)科技孵化中心,作為校內(nèi)實訓、校企合作的平臺和學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的孵化器,通過經(jīng)驗豐富的專業(yè)教師和企業(yè)實踐教師的指導,多次組織學生在中國大學生計算機設計大賽、全國大學生電子商務“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽、“互聯(lián)網(wǎng) ”財經(jīng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等競賽和遼寧省大數(shù)據(jù)應用與分析競賽中獲得多個國家級和省級獎項,并獲得遼寧省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目國家級、省級課題的立項,提高了學生們的實踐能力和職業(yè)競爭力,做到了以賽促教、以賽促學。
就業(yè)方向
企事業(yè)單位及政府,特別是財經(jīng)領域相關部門,從事商務數(shù)據(jù)分析與管理、信息咨詢、大數(shù)據(jù)系統(tǒng)開發(fā)與維護等工作。
主要課程設置
《運籌學》《管理信息系統(tǒng)》《Python 程序設計》《大數(shù)據(jù)技術基礎》《數(shù)據(jù)庫原理與應用》《數(shù)據(jù)采集與清洗》《數(shù)據(jù)挖掘》《大數(shù)據(jù)存儲原理》《數(shù)據(jù)可視化》《商務數(shù)據(jù)分析》《數(shù)據(jù)結構與算法》《Linux操作系統(tǒng)》《金融大數(shù)據(jù)分析與應用》《電子商務大數(shù)據(jù)分析實踐》《大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略與商業(yè)模式創(chuàng)新》《機器學習與商務智能》
END
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