學(xué)前教育
專業(yè)介紹
學(xué)前教育專業(yè)開設(shè)于2012年,主要培養(yǎng)理論素養(yǎng)和保教實(shí)踐能力的學(xué)前教育工作者。通過開設(shè)專業(yè)教師課程、職業(yè)教育課程等,夯實(shí)學(xué)生的理論基礎(chǔ),通過實(shí)訓(xùn)、教育見習(xí)、教育實(shí)習(xí)、教育研習(xí)、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))等課程,打磨學(xué)生的實(shí)踐技能。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)立足運(yùn)城、面向山西,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,政治信念堅(jiān)定,職業(yè)道德高尚,職業(yè)情感濃厚,熱愛幼兒教育事業(yè),掌握幼兒保教基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和基本技能,具有良好的幼兒教育理論素養(yǎng)和保教實(shí)踐能力,能在幼兒園及相關(guān)教育機(jī)構(gòu)從事保育、教育、研究和管理工作的高素質(zhì)教師。
主要課程
心理學(xué)、教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、中國(guó)教育史、外國(guó)教育史、教育科學(xué)研究方法、教育統(tǒng)計(jì)與測(cè)量評(píng)價(jià)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒園課程概論、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童社會(huì)教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、學(xué)前兒童游戲、幼兒教師口語(yǔ)等。
授予學(xué)位:教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):教育見習(xí)、教育實(shí)習(xí)、教育研習(xí)、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))等獨(dú)立實(shí)踐環(huán)節(jié)、“以測(cè)促學(xué)”活動(dòng)課程等。
就業(yè)方向:幼兒園教師、幼兒園管理工作者和早期教育工作者。
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