音樂學

培養(yǎng)目標

本專業(yè)依據(jù)黨的教育方針和國家教師教育相關政策要求，立足運城、面向山西，輻射周邊省份，培養(yǎng)師德修養(yǎng)高尚、教育信念堅定、職業(yè)情感濃厚，具有正確的藝術觀與價值觀、扎實的基礎理論知識與專業(yè)技能、較強的音樂教育實踐能力，能夠在中學及藝術（音樂）學科教育培訓機構(gòu)從事教學和管理的德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)應用型人才。

主要課程

聲樂、鋼琴、器樂、排練、歌曲伴奏、合作與指揮、中學音樂教學論、中學音樂教學技能訓練、樂理與視唱練耳、多聲部音樂分析與寫作、中國音樂史與名作賞析、西方音樂史與名作賞析、中國民族音樂、外國民族音樂。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)

專業(yè)舞臺實踐、專業(yè)實地考察、教育見習、教育實習、畢業(yè)論文（畢業(yè)音樂會）等。

就業(yè)方向

中小學音樂教學、社會音樂培訓機構(gòu)專業(yè)培訓及管理、企事業(yè)單位宣傳和策劃。

主干學科：音樂與舞蹈學。

授予學位：藝術學學士學位。

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