人工智能專業(yè)
專業(yè)概況
為順應(yīng)國際科技發(fā)展趨勢、打造學(xué)科發(fā)展生態(tài)體系、更好地服務(wù)廣西區(qū)域經(jīng)濟建設(shè),桂林電子科技大學(xué)于2018年7月正式成立“院辦大學(xué)”試點學(xué)院——人工智能學(xué)院(School of Artificial Intelligence),并于2020年2月25日正式獲教育部批準新增人工智能專業(yè)。
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有扎實的人工智能的基礎(chǔ)理論、基本方法和基本技能,掌握相關(guān)應(yīng)用領(lǐng)域基礎(chǔ)知識,具有系統(tǒng)的計算思維和數(shù)據(jù)思維,具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和國際視野,具有良好的社會人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和團隊精神,可持續(xù)發(fā)展能力強,能從事人工智能相關(guān)的應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計開發(fā)、教學(xué)、科研等方面工作的高素質(zhì)工程應(yīng)用型人才。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習人工智能方面的基礎(chǔ)理論和基本技術(shù),接受從事人工智能技術(shù)應(yīng)用相關(guān)的技能訓(xùn)練,從而系統(tǒng)地掌握人工智能專業(yè)知識和技能,具有設(shè)計開發(fā)人工智能構(gòu)件及應(yīng)用系統(tǒng)的基本能力。
1、工程知識:具有扎實的數(shù)學(xué)與自然科學(xué)基礎(chǔ)知識,并將其應(yīng)用到解決相關(guān)領(lǐng)域人工智能問題建模及分析推理的能力;
2、問題分析:能夠運用所學(xué)數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和人工智能的基本原理,識別、表達和分析相關(guān)領(lǐng)域復(fù)雜的人工智能工程問題;
3、設(shè)計/開發(fā)解決方案:具有設(shè)計開發(fā)人工智能相關(guān)領(lǐng)域的功能模塊和系統(tǒng)的能力,并具有較強的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力;能夠設(shè)計針對特定領(lǐng)域復(fù)雜人工智能問題的解決方案,并能夠在設(shè)計環(huán)節(jié)中綜合考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素;
4、研究:能夠采用科學(xué)有效的方法對相關(guān)領(lǐng)域的復(fù)雜人工智能工程問題進行實驗設(shè)計、數(shù)據(jù)分析與結(jié)果評價,進而得到合理有效的結(jié)論;
5、使用現(xiàn)代工具:具有選擇和使用信息技術(shù)工具和檢索工具全方位多渠道獲取人工智能領(lǐng)域相關(guān)信息的能力;能夠合理地選擇技術(shù)開發(fā)工具和資源,運用于復(fù)雜工程問題的設(shè)計、開發(fā)、仿真及驗證過程中;
6、工程與社會:針對人工智能專業(yè)相關(guān)的工程實踐和復(fù)雜工程問題解決方案,能夠合理分析和評價其可能對社會、健康、安全、法律、文化帶來的影響和理解應(yīng)承擔的責任;
7、環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展:了解信息產(chǎn)業(yè)和人工智能相關(guān)領(lǐng)域的基本發(fā)展方針、政策和國家法律法規(guī),能夠考慮和評價實際工程實踐活動對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響;
8、職業(yè)規(guī)范:具有良好的文化素養(yǎng)、社會責任感和職業(yè)道德,能夠在人工智能的工程實踐中遵守職業(yè)道德和相關(guān)規(guī)范,履行責任;
9、個人和團隊:具有健康的體格和良好的心理素質(zhì),具有團隊協(xié)作精神,能夠在團隊中完成所承擔的任務(wù);
10、溝通:能夠針對人工智能的工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進行有效溝通和交流,具備一定的國際視野,能夠在跨文化背景下進行交流;
11、項目管理:掌握工程項目管理方法,能夠?qū)θ斯ぶ悄芗夹g(shù)開發(fā)項目進行有效的組織實施和管理;
12、終身學(xué)習:具有自主學(xué)習和終身學(xué)習的意識,有不斷學(xué)習新知識,掌握新方法和新技能,能夠適應(yīng)未來人工智能技術(shù)發(fā)展的能力。
標準修業(yè)期限和授予學(xué)位
標準修業(yè)期限:四年。
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。
畢業(yè)合格標準
1、符合德育培養(yǎng)要求。
2、學(xué)生所修課程滿足學(xué)院規(guī)定的最低畢業(yè)課程單位總數(shù)標準。包括:理論課程教學(xué)、實踐教學(xué)、課外文化素質(zhì)教育、軍訓(xùn)、社會實踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等。
3、符合大學(xué)生體育合格標準。
標準修業(yè)期限和授予學(xué)位
標準修業(yè)期限:四年。
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。
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