產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)創(chuàng)辦于1998年，2001年招收設(shè)計(jì)藝術(shù)碩士，2005年依托機(jī)械工程招收工業(yè)設(shè)計(jì)方向博士生，形成了“本-碩-博”完整的培養(yǎng)體系。在專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)上注重政產(chǎn)學(xué)研用深度融合，培養(yǎng)的人才服務(wù)于和諧號(hào)、復(fù)興號(hào)、京張奧運(yùn)高鐵等研發(fā)設(shè)計(jì)。2019年入選首批國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，2021~2022年在軟科發(fā)布的中國(guó)大學(xué)專業(yè)排名中位居A類。

一

專業(yè)定位與培養(yǎng)目標(biāo)

專業(yè)立足于學(xué)校的百年交通特色和多學(xué)科交叉優(yōu)勢(shì)，面向我國(guó)制造業(yè)創(chuàng)新升級(jí)的重大戰(zhàn)略需求，服務(wù)于以軌道交通為代表的高端裝備行業(yè)，定位于建成具有“軌道交通特色”的國(guó)內(nèi)一流產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)，并已具有較突出的行業(yè)影響力。

本專業(yè)培養(yǎng)能夠適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具備扎實(shí)產(chǎn)品設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論知識(shí)，具有國(guó)際視野、社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維，能夠整合技術(shù)、人因、美學(xué)和文化來設(shè)計(jì)新系統(tǒng)、新產(chǎn)品，以及創(chuàng)造性地通過設(shè)計(jì)來解決相關(guān)服務(wù)問題，能在企事業(yè)單位、科研機(jī)構(gòu)和專業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)從事產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)、新產(chǎn)品開發(fā)、交互與體驗(yàn)設(shè)計(jì)、服務(wù)設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)管理的復(fù)合型高素質(zhì)的產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)人才。

二

專業(yè)綜合改革情況

01

改革思路

全面貫徹立德樹人，以政產(chǎn)學(xué)研用、前瞻性設(shè)計(jì)技術(shù)、設(shè)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)具有三類知識(shí)（設(shè)計(jì)理論與方法；專業(yè)知識(shí)與應(yīng)用；跨學(xué)科知識(shí)與應(yīng)用）和三項(xiàng)能力（設(shè)計(jì)思維與整合創(chuàng)新；設(shè)計(jì)創(chuàng)作與工程實(shí)踐；團(tuán)隊(duì)協(xié)作與組織溝通）的復(fù)合型高素質(zhì)設(shè)計(jì)人才。

圖1 具有交通特色的高素質(zhì)創(chuàng)新設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)模式

02

重點(diǎn)舉措

1.“交叉融合”推進(jìn)新文科建設(shè)

從專業(yè)的特點(diǎn)出發(fā)，利用設(shè)計(jì)專業(yè)本身所具備的交叉學(xué)科優(yōu)勢(shì)，打破專業(yè)間的藩籬與其它理工類學(xué)科相融合，開設(shè)軌道交通裝備設(shè)計(jì)、未來出行方式探索與設(shè)計(jì)、交互體驗(yàn)與服務(wù)設(shè)計(jì)、智能健康產(chǎn)品與系統(tǒng)創(chuàng)新、非遺及文創(chuàng)設(shè)計(jì)5個(gè)專業(yè)方向，政產(chǎn)學(xué)研用相貫通，以設(shè)計(jì)提升企業(yè)產(chǎn)品國(guó)內(nèi)外競(jìng)爭(zhēng)力，并通過服務(wù)于國(guó)家重大工程項(xiàng)目加強(qiáng)新文科建設(shè)。主持相關(guān)國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃、國(guó)家科技支撐計(jì)劃子項(xiàng)目7項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目30余項(xiàng)，與川渝地區(qū)的成飛、新筑、民航等互動(dòng)緊密，以設(shè)計(jì)服務(wù)和輸送人才有效提升企業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量。

圖2 產(chǎn)品設(shè)計(jì)人才創(chuàng)新能力構(gòu)成

圖3 產(chǎn)教融合設(shè)計(jì)實(shí)踐成果

2.“兩性一度”強(qiáng)化課程建設(shè)

加強(qiáng)思政引領(lǐng)的“兩性一度”課程建設(shè)，在課程教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)思維能力，促進(jìn)跨學(xué)科融合創(chuàng)新能力的提升，成效顯著?！兜罔F車內(nèi)空間布局及配色設(shè)計(jì)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)》成功入選國(guó)家級(jí)一流課程，《交互設(shè)計(jì)》已被推薦參評(píng)國(guó)家級(jí)一流課程，《人機(jī)工程》成功入選省級(jí)一流課程，《交通工具設(shè)計(jì)》等正積極申報(bào)和建設(shè)中,《CMF應(yīng)用與設(shè)計(jì)》等已納入校級(jí)課程思政建設(shè)。結(jié)合課程建設(shè)，出版教材及專著13部，《交互設(shè)計(jì)》是國(guó)內(nèi)交互設(shè)計(jì)的第一本新形態(tài)教材。

圖4 《地鐵車內(nèi)空間布局及配色設(shè)計(jì)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)》

國(guó)家一流課程

圖5 教材建設(shè)成果

3.“產(chǎn)學(xué)研用”變革教學(xué)模式

強(qiáng)化“產(chǎn)-學(xué)-研-用”相結(jié)合的育人模式，提高人才綜合素質(zhì)。圍繞行業(yè)需求，緊密聯(lián)系交通裝備企業(yè)，開展項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)式教學(xué)，結(jié)合需求分析和設(shè)計(jì)表達(dá)技術(shù)，采取企業(yè)設(shè)計(jì)師入課堂，輔導(dǎo)學(xué)生解決綜合造型、美學(xué)、文化及可實(shí)施性等問題，探索技術(shù)和需求限制下產(chǎn)品形態(tài)和功能的表現(xiàn)，在實(shí)踐及答辯環(huán)節(jié)由交通領(lǐng)域?qū)＜野殃P(guān)，推動(dòng)人才設(shè)計(jì)能力提升。

圖6 “產(chǎn)-學(xué)-研-用”相結(jié)合的育人模式

4.“多維協(xié)同”深化實(shí)踐育人

以賽促學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)生分享、共享與協(xié)作，提高自主學(xué)習(xí)動(dòng)力，同時(shí)深化校企、院際、師資、學(xué)生多維協(xié)同，強(qiáng)化學(xué)科競(jìng)賽質(zhì)量與成效，探索提升學(xué)生“自主學(xué)習(xí)能力”教學(xué)模式。打造“生態(tài)鏈 方法鏈”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，實(shí)行專業(yè)教師與項(xiàng)目導(dǎo)師結(jié)合的指導(dǎo)模式，全方位培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。打造多層次“設(shè)計(jì) 工程”實(shí)踐育人平臺(tái)，構(gòu)建課內(nèi)實(shí)踐、科研實(shí)踐和工程實(shí)踐多層次實(shí)踐育人機(jī)制，與中車、廣汽、中科院等長(zhǎng)期合作，全方位培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。獲得各類優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、指導(dǎo)教師獎(jiǎng)勵(lì)及學(xué)生設(shè)計(jì)比賽獎(jiǎng)勵(lì)100余項(xiàng)。

圖7 學(xué)生參加實(shí)踐訓(xùn)練

三

社會(huì)影響與評(píng)價(jià)

近三年本科生升學(xué)和就業(yè)數(shù)一直穩(wěn)居84%以上，其中就業(yè)率已從62.3%增至66.7%，升學(xué)率已從21.7%增至26.3%。就業(yè)領(lǐng)域主要包括制造業(yè)(40.91%)、信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)(22.73%)、文化、體育和娛樂業(yè)(13.64%)。

第三方調(diào)查結(jié)果顯示，專業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量指數(shù)為99.29%，學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力指數(shù)為86.78%，職業(yè)期待吻合度為91.30%，就業(yè)滿意度達(dá)90%以上。學(xué)生對(duì)就讀專業(yè)總體滿意度為98.14%，對(duì)就業(yè)單位總體滿意度100%，就業(yè)單位類型滿意度100%，薪酬滿意度96.29%。

聯(lián)系方式

地址：四川省成都市郫都區(qū)犀安路999號(hào)西南交通大學(xué)招生就業(yè)處

電話：86-028-66366373、66368074、66366386

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