一本好書是經(jīng)受了時間考驗的經(jīng)典，不論放在那個年代，放在哪一個國度，都是熠熠生輝的金子，經(jīng)久不衰。我是一個名書迷。我從小到大讀過許多好書，都使我受益匪淺：《魯賓遜漂流記》中勇敢不畏艱難的魯濱遜增添了我的戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心;《海底兩萬里》給我插上了科學幻想的翅膀;《西游記》讓我領略了中國神話傳說的魅力!

最近我讀了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》我剛翻開書就被主人公“保爾”的悲慘命運所傷痛。當我讀到保爾在這站食堂當伙計不小心做錯事就被客人和老板揪著耳朵，對他訓斥。他當時的情景仿佛就出現(xiàn)在我面前，我真想走進書中。把自己的零花錢都給保爾，讓他不要再去做工挨打了;當我讀到保爾長大后當了紅軍，在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣時和他在對同志們講述革命歷史時。我仿佛就像是他的一位戰(zhàn)友陪他一起向敵人進攻，津津有味的聽他的講述;當我讀到保爾一次次再戰(zhàn)場上受傷但是又投入到建設祖國的偉大事業(yè)中，我不禁被革命戰(zhàn)士的愛國之情和他那對革命事業(yè)的投入所感動!最后保爾因為太投入工作而身體越來越差，全身癱瘓，雙目失明。被肆虐的病魔束縛在病床上，但他又靠著頑強的意志又拿起新的武器——文學創(chuàng)作，開始新的生活。讓我明白了要有堅定，頑強和剛毅的精神!

讀了這本書我明白了我們只有通過自己的努力奮斗才能取得成功。我們應該像這本《鋼鐵是怎樣煉成的》一樣，有著鋼鐵般堅強的意志。雖然生活上有很多不如意，但我們?nèi)匀灰獙娒鎸?，奮勇前進才能到達成功的彼岸!

書就像海洋是茫茫的，是無邊無際的。我們現(xiàn)在在課內(nèi)所學的知識只是書海里的一滴水。我們要多加廣泛的閱讀!書籍就像是一位朋友，在生活中伴隨著自己成長;書籍就像是一位偉大的長輩，把他的智慧結晶無私的傳承給我們;書籍就像是一位老師，教導了我們豐富的人生經(jīng)驗和大道理!莎比亞說的：書是全世界的營養(yǎng)品。我們應該多讀好書，才能把精神的營養(yǎng)充足!

書，是人類共同的精神財富，是人類進步的階梯。書，以是哺育心靈的母乳，啟迪智慧的鑰匙。讓我們以書為友，快樂的成長吧!

書籍中考作文800字2

書，這個筆畫簡單、意思簡單的字可并不是簡單理解的，或許還可以說，它很難很難理解。有人只是把書當作敲門的磚，用書來敲開事業(yè)的大門。可一旦敲開了，書就被扔在了一邊，如果沒有敲開，書也就成了廢物。但是這些人都忽略了，其實書也是一種財富，一筆心靈上的財富，一筆無法估量的財富。只是發(fā)現(xiàn)這筆財富的人太少，太少，就像千里馬缺少伯樂。其實，書也缺少伯樂。

我想輕輕邁進書籍的大門，與書在一起交流，沉靜、愉悅、安詳?shù)男那榘殡S著我，我會向書請教什么是書真正的含義?我知道，書的含義不僅僅只是弄明白那一行行字，而是要穿越書本，穿越歷史，讓心靈與肉體進行一次交談，一次沒有溝谷，沒有高山，心靈與心靈之間沒有一絲縫隙的貼近。我要去感受那沒有遇見伯樂卻依舊散發(fā)著自己獨特魅力的書，感受那千錘百煉磨礪出的偉大靈魂，感受那讓億萬人受到洗禮的靈魂的顫栗。

書，是人類進步的階梯。

書，是人類精神的食糧。

我不否認，書是偉大?？墒侨四?如果沒有人的欣賞，沒有人類的認知，怎么體現(xiàn)書的偉大呢?而人類，也應該像老鼠鉆進書箱里咬文嚼字般讀書、欣賞書，讓書的偉大、書的神秘、書的光芒得以充分的體現(xiàn)。

通過讀書，我們學到了知識，豐富了情感，陶冶了情操，增長了見識，更加學會了做人，學會了去以平凡的心愛這個世界。學會在公交車上為老人讓一個座位，學會在馬路邊拾起散落的垃圾扔進垃圾筒，學會把摔倒的小妹妹扶起來，學會善待小動物，學會規(guī)范自己的言行舉止，學會把失去的綠色重新尋找回來。

打開書籍的大門，接受靈魂的洗禮，用最純凈的心靈走進書籍的世界，。就像是一朵純凈的百合，生長在碧綠的草地上，在陽光雨露的滋養(yǎng)下一天天成長。終于有一天，一朵純凈的百合花那樣燦爛那樣奪目的綻放開。人，生長在書籍的世界里，書籍的字樣使人一天天成熟，一天天長大，終于有一天會邁向成功的巔峰。

每個人都可以是書的伯樂。讓我們駕起這匹千里馬，奔馳在人生的道路上吧!

書籍中考作文800字3

莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”可我認為書籍卻好比一杯醇酒，令我沉迷，令我陶醉。

培根說“讀史使人明智”這種明智是讓我陶醉。如果說歷史是山那邊的海，那么，只有不怕苦難者才能睹其容顏。如果說歷史是一口深邃不見底的井，那么只有不懈者才能掘出清冽的泉水。如果說歷史是一本淳厚的書，那么，只有懂得去思考才能得其甘泉…史家之絕唱，無韻之《離騷》看那司馬遷的《史記》彈指瞬間，縱橫幾萬年來，為陳勝那一句“燕雀安知鴻鵠之志哉!”而陶醉。為劉邦那句“大丈夫當如此也”的豪邁而陶醉?？茨恰度龂萘x》我為那常山趙子龍單槍匹馬七進七出的豪情萬丈而陶醉，為那橫刀立馬征戰(zhàn)沙場的紅臉關公而陶醉，更為那正襟危坐，運籌帷幄決勝于千里的臥龍諸葛陶醉，還有為那在蒼勁中如琥珀般老而彌堅的曹操而陶醉。讀史使我明白在人類數(shù)千年的文明歷程中，繁榮或衰敗，戰(zhàn)爭或和平，繁衍或滅亡，才堆砌成這蕩氣回腸的歷史。

培根說“讀詩使人靈秀”這種空靈令我陶醉。詩詞是中華五千年文化的精華，歷代詩人那種詩詞的情意意境總以其圖特的魅力感染著我，使我們沉醉于其特有的魅力中，并深深的被渲染。看“縱酒狂歌空度日，飛揚跋扈為誰雄?”是李白縱橫天地的狂傲不羈;讀“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”是蘇軾抗擊敵人的壯志和決心;品“數(shù)風流人物，還看今朝!”是毛澤東那睥睨天下的豪情。唐詩宋詞讓我向往，那真摯感情，豪情壯志讓我陶醉。然而，讀詩，讀詞，不僅是享受靈魂的洗禮，更是對人格的歷煉。在詩詞中我讀到了李白那蕩氣回腸的詩篇既豪邁奔放又清新飄逸，他釀出了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯美，他釀出了“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”的秀美，我陶醉在他那豪放之中。在詩詞中我讀到了，李清照的悲痛?！拔锸侨朔鞘率滦?，欲語淚先流?！泵鎸χ锸侨朔?，面對著斷香殘酒，沒有同道，沒有知己，只有一杯濁酒洗清愁，我陶醉于她的那種憂愁。

培根說“閱讀使人充實?！边@種無與倫比的充實感使我深深的沉醉于其中。任憑思緒如駿馬般奔騰，全身心投入于閱讀之中，你可以品嘗到哲學的睿智和超凡的感悟，讓理性之光縈繞于你的腦海，鑒別異域的風情，揣摩人生的至理。如古人所云“書讀百遍，其義自現(xiàn)”到那時你會明白，命運的多變，人世的滄桑，引發(fā)出你的激情與感悟充實著你的心。

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。在書籍中沉醉，在書海中暢游，我愿在書的指引下幻化顧蝶。

書籍中考作文800字4

那是一方圣潔的凈土，是一個人的世界。讀書時，是孤獨的快樂和孤獨的痛苦。

人比黃花瘦

一個溫婉的女子，她一生中的前25年是“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺?！敝虚g23年是“生當住人杰，死亦為鬼雄”;之后的24年是“只恐雙溪舴舟，栽不動許多愁?！彼抢钋逭?。

一個華美的女郎。她有著《天才夢》有著獨道的《張看》方式;她有著《更衣記》有著非凡的《流言》解析;她有著《傾城之戀》有著追憶的《同學少年都不賤》。她是張愛玲。

一個飄蕩的伊人。她的靈魂騎在紙背上，他在《溫柔的夜》講訴著《撒哈垃的故事》，那些《稻草人手記》中有著《傾城》《隨想》。誰知道《夢里花落知多少》。她是三毛。

明月此時有

“笑漸不聞聲漸消，多情卻被無情惱?！碧K軾之戀亦是巧妙，“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘?！碧K軾之思亦為癡?！皶斓袢鐫M月，西北望，射天狼。”蘇軾之情亦豪邁。

從未《仿徨》的斗士，在生命的每一刻都竭力《吶喊》。魯迅——一個偉大的情結，他的《藥》挽救了中國;他的《故鄉(xiāng)》追憶了美好;他的《祝?！穾碡Ｏ薜南Ｍ?。阿Q精神影響了一代又一代人，孔乙己的命運揭示了一個又一個真理。

韓寒的橫空出世使長安不再長治久安。他在《一座城池》中找尋自已的夢。盡管他《就這樣漂來漂去》，他喜歡速度，他有一貫的韓式幽默。少年的飛弛，風的聲音，弧線的美麗。溫暖的《零下一度》，夸張的《毒》還有誰《像少年呼啦飛馳》。

書中沒有時間的間隔，書中沒有方式的限定，書中沒有情感的阻礙。書是生活的一種不平淡的方式，書是我生命中的華章，小聰明的人，往往不能快樂;大智慧的人，經(jīng)常笑口常開。對于書豬來說書是大智慧亦是大快樂。書豬在書中尋找快樂，用自己的快樂創(chuàng)造更多的快樂。

朋友，你也可以試試看，每天吃一顆糖，讀一段文字，然后告訴句己一一今天的日子，果然又是甜的。只要你我以相同的姿態(tài)閱讀，我們就能彼此慰藉。

書籍中考作文800字5

書籍，乃人生之至尚精神食糧也。閑暇之余，手捧一本好書，倘佯在文字的暗流上，豈非人生一大樂事?洞察萬物需要反復思考，斟酌推敲，讀書亦是，只有細嚼慢咽才能領會到書中更多的真諦。

那些潛伏在文字深處的思想只有通過反復認真地閱讀才可有所悟，初讀張愛玲之名作《傾戀之城》我僅僅只為柳原與流蘇的曠世愛情所感，并未有更深的體會。但經(jīng)過反反復復、精細地品讀幾番之后，我才深深地能感受到張愛玲在文章中的那種決絕與肯定。這些藏在文字里面的精神暗流，通過反復地閱讀，就仿佛細沙填滿了粗糙石塊中的縫隙，充實了每一位讀者的新。不僅僅局限于張愛玲，讀席慕容亦然。《在黑暗的河流上》這部作品，若是只讀一遍，或許你會不屑于她說敘述事物的平凡與簡單，但深入思考她的每一個嫻熟簡雅的文字，或許你會發(fā)現(xiàn)席慕容寫的不僅僅是一件“藝術品”，不單單指的是一個平凡的“畫展”。若你能深層品味，便會發(fā)現(xiàn)席慕容在此書中道出了心中的千言萬語，用“藝術品”來道出作者一種想找以前的回憶，可是回憶早以不能找回，僅僅只是“一件含笑記下的悲傷?！毕饺輰⑦@些思想小心翼翼地蘊藏在字與字之間的微小的距離當中，需要我們反復閱讀才領悟到真諦。如同細沙間空間一樣，讀書不能只滿足于表面文字的理解，書中的真諦需要我們按照一張“藏寶圖”一樣，應細心地去挖掘出來，細細地品味。

早在宋時，才女李清照與丈夫趙明誠“賭書取樂”，互相問對方文史典故，若非兩人將詩書熟悉于心，豈會尚之甚深?從中我們可以看出書中不僅含有豐富的知識，還敢發(fā)出情趣。只有對書籍進行反復閱讀和體味，你才能穿破文字那層薄膜，領會到書中更深層次得樂趣。

所以說，讀書就如用玻璃珠去填滿一個晶瑩剔透的玻璃瓶，看似已滿，卻是其中遺留下來的縫隙與缺陷依然不小，故我們需細心反復地去理解該文章，用細沙填滿這個晶瑩剔透的玻璃瓶，不留一點空隙。

“一粒沙里見世界，半瓣花上說人情?！庇暨_夫的這句話，正描述了書中的奇妙。心底里那個滑稽畫圖一直珍藏著：金黃的月亮下面，有一片翠綠的西瓜地，一個脖子上戴著銀項鏈的孩子喝完泉水后，快活地叫起來：“這就是書籍，我太喜歡了。”那個孩子不是閨土，那是我呀!”