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          2015高三語(yǔ)文同步訓(xùn)練:含答案2015高三語(yǔ)文一輪

          Ai高考 · 教學(xué)教案
          2022-03-03
          更三高考院校庫(kù)

          在緊張的考試復(fù)習(xí)中,除了復(fù)習(xí)好知識(shí)點(diǎn)以外,做題也是很重要的

          1.(2013湖北卷)有媒體統(tǒng)計(jì)了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主莫言與作家郭敬明2012年度的作品總銷量,發(fā)現(xiàn)前者的總銷量遠(yuǎn)低于后者。中國(guó)社會(huì)科學(xué)院發(fā)布的《中國(guó)文情報(bào)告(2012-2013)》顯示,2012年度小說(shuō)類圖書(shū)的銷量冠軍仍然是郭敬明的作品。你如何看待這種現(xiàn)象?請(qǐng)簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)。要求:①觀點(diǎn)明確;②語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、得體;③字?jǐn)?shù)不超過(guò)30字。(4分)

          〖試題解讀〗本題考查“語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、得體”的能力。此題提供一種現(xiàn)象,要求對(duì)這一現(xiàn)象作出客觀評(píng)價(jià)。解此題,一方面要觀點(diǎn)明確,另一方面語(yǔ)言表達(dá)要簡(jiǎn)明、得體。參考答案:兩位作家的讀者群體不同,不能也不應(yīng)在銷量上簡(jiǎn)單比較?!武N量與作品的文學(xué)價(jià)值不能畫(huà)等號(hào),這兩位作家各有千秋。

          2.(2012湖北卷)欣賞右邊這幅漫畫(huà),請(qǐng)為其題詩(shī)或配文。

          要求:①符合畫(huà)面情景;②表達(dá)鮮明生動(dòng);③字?jǐn)?shù)不超過(guò)40字。(4分)

          〖試題解讀〗本題有兩個(gè)方面的要求:一是題詩(shī)或配文符合畫(huà)面情景,二是表達(dá)鮮明生動(dòng)。“符合畫(huà)面情景”,指準(zhǔn)確反映漫畫(huà)內(nèi)容;“表達(dá)鮮明生動(dòng)”,是指運(yùn)用記敘、描寫(xiě)、議論、抒情等方式,生動(dòng)形象而又準(zhǔn)確地將畫(huà)面情景表達(dá)出來(lái)。答題示例:魚(yú)兒撲撲跳,貓兒哈哈笑。水快沒(méi)有了,看你哪里跑?莫把假當(dāng)真,請(qǐng)君仔細(xì)瞧!

          3.(2013全國(guó)新課標(biāo)卷Ⅰ)依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 (3分)()

          當(dāng)代藝術(shù)博物館近日舉辦名為“風(fēng)物”的展覽,展出了幾位畫(huà)家、攝影師的作品。_______,_____

          __。_______,_______,_______,_______,能啟發(fā)我們發(fā)現(xiàn)身邊的奇景和詩(shī)意。

          ①因此無(wú)論多么微不足道的事物都可變成藝術(shù)主題

          ②展出的作品大都體現(xiàn)出用細(xì)節(jié)帶出重點(diǎn)的風(fēng)格特點(diǎn)

          ③彰顯出藝術(shù)獨(dú)具的神奇力量

          ④作品展示的都是他們?cè)诿绹?guó)南部腹地、新西蘭北島旅行時(shí)留下的記錄

          ⑤內(nèi)容從自然環(huán)境、建筑、各類標(biāo)志,到人物、室內(nèi)布置,覆蓋面很廣

          ⑥而且?guī)в袛⑹乱馕叮考髌范枷袢粘J澜绲囊粋€(gè)短篇故事

          A.②⑥⑤④③①B.②③①④⑤⑥

          C.④⑤②①⑥③D.④⑥⑤①③②

          〖試題解讀〗本題考查“語(yǔ)言表達(dá)連貫”的能力。這個(gè)語(yǔ)段陳述的是藝術(shù)博物館展出的作品,先總體說(shuō)這些作品的由來(lái)和內(nèi)容,再陳述其特點(diǎn),最后陳述影響。④先介紹“風(fēng)物”來(lái)自何處,緊接著⑤介紹作品的內(nèi)容,因而句號(hào)前的兩個(gè)空應(yīng)填④⑤。②陳述作品的風(fēng)格特點(diǎn),而①中的“微不足道”照應(yīng)②中的“細(xì)節(jié)”,⑥緊承①進(jìn)一步陳述作品的特點(diǎn),層次更深,③緊承⑥后陳述影響,照應(yīng)后文,因而這四個(gè)句子的排列為②①⑥③。答案:C。

          4.(2013安徽卷)請(qǐng)根據(jù)上下文,從所提供的四個(gè)選項(xiàng)中選擇相應(yīng)語(yǔ)句分別填入文中橫線處。(只填字母)(4分)

          《蘭亭集序》(見(jiàn)下圖)這幅傳頌千古的書(shū)法名跡,通篇遒美勁健,變幻萬(wàn)端,如有神助,在章法、結(jié)構(gòu)、用筆上都達(dá)到了行書(shū)藝術(shù)的高峰。章法上,凡二十八行,行的疏密大致相等,唯首尾偶顯寬密;字與字之間,大小參差,長(zhǎng)短配合,錯(cuò)落有致,①________。結(jié)構(gòu)上,極盡變化之能事,不求字體結(jié)構(gòu)的平正、對(duì)稱、均勻,②______;或修長(zhǎng),或渾圓,突破了隸書(shū)扁平方正的形貌。全篇三百二十四字,每一字都被王羲之用筆畫(huà)賦予了鮮活的生命,有筋骨,有血肉,③________;尺幅之內(nèi),眾相畢現(xiàn);異字異構(gòu),同字別構(gòu),匠心獨(dú)運(yùn),韻味無(wú)窮,④________。

          A.秉性、精神、風(fēng)儀各異

          B.可謂極盡運(yùn)筆使鋒之妙

          C.強(qiáng)調(diào)欹側(cè)、揖讓、對(duì)比

          D.頗具天然瀟灑飄逸之美

          〖試題解讀〗本題考查“語(yǔ)言表達(dá)連貫、準(zhǔn)確”的能力。選文從“章法”“結(jié)構(gòu)”“用筆”三個(gè)方面來(lái)描述《蘭亭集序》的書(shū)法特點(diǎn)。①處承接在章法上字與字之間“錯(cuò)落有致”的特點(diǎn),因此選D項(xiàng)最合適。②處承接在結(jié)構(gòu)上不求“平正、對(duì)稱、均勻”的特點(diǎn),自然而然“強(qiáng)調(diào)……”,因此選C項(xiàng)。③處承接“每一個(gè)字”有生命、有筋骨、有血肉的評(píng)價(jià),用“……各異”銜接最緊密,因此選A項(xiàng)。④處承接前文對(duì)書(shū)法運(yùn)筆精妙的贊美,而B(niǎo)項(xiàng)正是夸獎(jiǎng)“運(yùn)筆使鋒之妙”的,因此選B項(xiàng)。答案:①D ②C ③A ④B

          5.(2013浙江卷)依次填入下面空格處,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 (3分)()

          有地上之山水,有畫(huà)上之山水,有夢(mèng)中之山水,有胸中之山水。地上者妙在____________,畫(huà)上者妙在____________,夢(mèng)中者妙在____________,胸中者妙在____________。

          ①位置自如 ②筆墨淋漓

          ③景象變幻 ④丘壑深邃

          A.④③②① B.①②④③

          C.②③①④ D.④②③①

          〖試題解讀〗本題考查“語(yǔ)言表達(dá)連貫、準(zhǔn)確”的能力。解此題,要將與排序的四個(gè)短語(yǔ)相照應(yīng)的對(duì)象一一明確:“丘壑”與“地上”相照應(yīng),“筆墨”與“畫(huà)上”相照應(yīng),可見(jiàn)應(yīng)該把④②兩個(gè)短語(yǔ)放在前面,只有D項(xiàng)符合這個(gè)照應(yīng)。并且“變幻”與“夢(mèng)中”,“位置”與“胸中”的搭配也都很貼切。答案:D。

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