一 積累運(yùn)用

1.請(qǐng)選出下列帶點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)：

A.荒蕪(wǔ) 宿命(sù) 剝蝕(bō) 連篇累牘(dú)

B.坍圮(qǐ) 亙古(gèn) 熨帖(yùn) 強(qiáng)人所難(nán)

C.炫耀(xuán) 猝然(cù) 恪守(kè) 藏污納垢(gòu)

D.歸巢(cháo) 嘈雜(cáo) 縹緲(piāo) 聲名狼藉(jí)

2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是：

A.狂妄 倉(cāng)桑 衰敗 失魂落魄

B.坎坷 余暇 步履 肆意雕琢

C.脾氣 荒蕪 安祥 身臨其境

D.聰蕙 羞澀 荒辟 猝然去世

3.填在下文橫線上的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

四百多年里，它一面 剝蝕了古殿檐頭浮夸的琉璃， 淡褪了門壁上炫耀的朱紅， 坍記了一段段高墻又 散落了玉砌雕欄，祭壇四周的老柏樹愈見(jiàn)蒼幽，到處的野草荒藤也都茂盛得自在坦蕩。

A.散落 坍圮 淡褪 剝蝕

B.剝蝕 淡褪 坍圮 散落

C.淡褪 散落 坍圮 剝蝕

D.坍圮 散落 淡褪 坍圮

4.下列句子，修辭格不相同的一項(xiàng)是( )

A.譬如在園中最為落寞的時(shí)間，—群雨燕便出來(lái)高歌，把天地都叫喊得蒼涼。

B.譬如那些蒼黑的古柏，你憂郁的時(shí)候它們鎮(zhèn)靜地站在那兒，你欣喜的時(shí)候它們依然鎮(zhèn)靜地站在那兒……

C.所以死是一件不必急于求成的事，死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。

D.螞蟻搖頭晃腦捋著觸須，猛然間想透了什么，轉(zhuǎn)身疾行而去。

二 閱讀鑒賞

(一)閱讀下列文段，完成5—10題。

兩條腿殘廢后的最初幾年，我找不到工作，找不到去路，忽然間幾乎什么都找不到了，我就搖了輪椅總是到它那兒去，僅為著那兒是可以逃避一個(gè)世界的另一個(gè)世界。我在那篇小說(shuō)中寫道：“沒(méi)處可去我便一天到晚耗在這園子里。跟上班下班一樣，別人去上班我就搖了輪椅到這兒來(lái)?！薄皥@子無(wú)人看管，上下班時(shí)間有些抄近路的人們從園中穿過(guò)，園子里活躍一陣，過(guò)后便沉寂下來(lái)?！薄皥@墻在金晃晃的空氣中斜切下—溜陰涼，我把輪椅開(kāi)進(jìn)去，把椅背放倒，坐著或是躺著，看書或者想事，撅一杈樹枝左右拍打，驅(qū)趕那些和我一樣不明白為什么要來(lái)這世上的小昆蟲。”“蜂兒如一朵小霧穩(wěn)穩(wěn)地停在半空;螞蟻搖頭晃腦捋著觸須，猛然間想透了什么，轉(zhuǎn)身疾行而去;瓢蟲爬得不耐煩了，累了祈禱一回便支開(kāi)翅膀，忽悠一下升空了;樹干上留著一只蟬蛻，寂寞如一間空屋;露水在草葉上滾動(dòng) 聚集，壓彎了草葉轟然墜地摔開(kāi)萬(wàn)道金光?！薄皾M園子都是草木竟相生長(zhǎng)弄出的響動(dòng)，窸窸窣窣窸窸窣窣片刻不息?！边@都是真實(shí)的記錄，園子荒蕪但并不衰敗。

除去幾座殿堂我無(wú)法進(jìn)去，除去那座祭壇我不能上去而只能從各個(gè)角度張望它，地壇的每一棵樹下我都去過(guò)，差不多它的每一平方米草地上都有過(guò)我的車輪印。無(wú)論是什么季節(jié)，什么天氣，什么時(shí)間，我都在這園子里呆過(guò)。有時(shí)候呆一會(huì)兒就回家，有時(shí)候就呆到滿地上都亮起月光。記不清都是在它的哪些角落里了。我一連幾小時(shí)專心致志地想關(guān)于死的事，也以同樣的耐心和方式想過(guò)我為什么要出生。這樣想了好幾年，最后事情終于弄明白了：一個(gè)人，出生了，這就不再是一個(gè)可以辯論的問(wèn)題，而只是上帝交給他的一個(gè)事實(shí);上帝在交給我們這件事實(shí)的時(shí)候，已經(jīng)順便保證了它的結(jié)果，所以死是一件不必急于求成的事，死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。這樣想過(guò)之后我安心多了，眼前的一切不再那么可怕。比如你起早熬夜準(zhǔn)備考試的時(shí)候，忽然想起有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期在前面等待你，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得輕松一點(diǎn)?并且慶幸并且感激這樣的安排?

5.“僅為著那兒是可以逃避一個(gè)世界的另一個(gè)世界”中加點(diǎn)的詞各指什么?

“一個(gè)世界”是指 。

“另一個(gè)世界”是指 。

6.作者為什么說(shuō)那些小昆蟲和自己一樣“不明白為什么要來(lái)這世上”?

7.“蜂兒如一朵小霧穩(wěn)穩(wěn)地停在半空”一句用的是什么修辭方法?這段文字中還有哪句與此相同?

修辭手法： 。

相同語(yǔ)句： 。

8.作者對(duì)蜂兒 螞蟻 瓢蟲等的描寫表現(xiàn)了怎樣的思想感情?

9.從哪里可以看出作者在驅(qū)散了籠罩在心頭的死亡的感覺(jué)后，重新對(duì)生活充滿了信心?(用文中的話回答)

10.史鐵生對(duì)于生死問(wèn)題的理解和認(rèn)識(shí)為什么能夠深深地打動(dòng)讀者?

(二)閱讀下文，回答后面的問(wèn)題。

落 葉

王 蒙

人說(shuō)自己的作品是結(jié)成的果實(shí)，我卻覺(jué)得，我的作品像一片片落葉，一年年落葉，一陣陣落葉。

春天，葉芽萌發(fā)，渴望生長(zhǎng)，汲取養(yǎng)分，迎接陽(yáng)光。夏日，日趨豐滿，搖曳自語(yǔ)，紛披疊翠，自在茁壯。而小樹成為大樹，老樹就靠了這些樹葉而呼吸，而做夢(mèng)，而伸展自己的向往。

等到秋天，一片樹葉又一片樹葉猶豫不決地和樹干商量，我完成了嗎?我可以走了嗎?我渴望乘風(fēng)飛去，海闊天空，被心愛(ài)的知音拿去珍藏。我又怕我們?nèi)チ?，使母親樹干凄涼。

樹干說(shuō)：去吧，去吧。我已經(jīng)盡到了我的力量，你們是無(wú)法挽留的呵，縱然與你們告別使我神傷。我們應(yīng)該去迎接命運(yùn)的試量。

一片又一片的樹葉落下了，它們?cè)?jīng)是樹的，現(xiàn)在也還是樹的，卻又不是樹的了。

它們是它們自己，是樹的過(guò)往的季節(jié)，過(guò)往的嘗試，過(guò)往的兒女。又是大地的新客人，新的星外來(lái)客，新的友人。

它們也許因陌生而受疑惑的冷眼，它們也許因平凡而受不經(jīng)意的遺忘;它們也許會(huì)引起清潔工的煩膩而被一柄大掃通通地掃到大道旁;它們也許被認(rèn)為枯干而被一根火柴點(diǎn)燃發(fā)出短暫的煙和光;它們也許被認(rèn)為美麗而藏在情人的心上;它們也許被一陣大風(fēng)吹入異鄉(xiāng)而受到意外的欣賞;它們也許進(jìn)了科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)室，做成切片，浸入藥液，再放到顯微鏡下觀察分析……

太多的樹葉會(huì)不會(huì)成為自己的負(fù)擔(dān)呢?太多的樹葉會(huì)不會(huì)使樹干彎腰低頭，不好意思，黯然神傷?太多的樹葉會(huì)不會(huì)使樹干大發(fā)感慨：我為什么要長(zhǎng)這么多的樹葉呢?它們過(guò)多地消耗了我的精力和思想。如果在我這棵樹上長(zhǎng)出的不是平凡的葉而是外匯 奶油或者甲魚，是不是能夠派更多的用場(chǎng)?

樹不會(huì)愿意處在自己落下的樹葉的包圍之中，樹不會(huì)再看自己早年落下的樹葉，樹也不能忘懷它們，不能懷著長(zhǎng)出新的樹葉的小小愿望。

1988年秋，10月在蘇州，我問(wèn)陸文夫兄：“當(dāng)你看自己的舊作的時(shí)候，你有什么感想?可像我一樣惆悵?”

他回答說(shuō)：“我根本不敢看啊……”

落葉沙沙，撩人愁腸。

11.作者將自己的作品比作“一片片的落葉”，從“落葉”的比喻意義看，文章寫春天 夏天 秋天的樹葉的景象，表現(xiàn)了什么?

12.作為“大地的新客人”，“落葉”有哪些遭遇?試加以概括。文章是怎樣突出這些遭遇的?

13.從文章的結(jié)構(gòu)和表達(dá)的感情看，結(jié)尾三段有什么作用?

14.下列對(duì)這篇散文的賞析，正確的兩項(xiàng)是

A.王蒙在《落葉》中，發(fā)現(xiàn)落葉是美的，因?yàn)樗鼈兙G過(guò)，為樹的成長(zhǎng)盡了自己的責(zé)任。

B.《落葉》使人聯(lián)想到秋天 傷感，說(shuō)“我的作品像一片片落葉，一年年落葉，一陣陣落葉”，流露出作者憂郁 哀傷的情感。

C.“如果在我這棵樹上長(zhǎng)出的不是平凡的樹葉而是外匯 奶油或者甲魚，是不是能夠派更多的用場(chǎng)?”這句話表達(dá)了作者對(duì)自己的作品價(jià)值和人生追求的反思。

【高一語(yǔ)文2017—2017學(xué)年粵教版《我與地壇（節(jié)選）》課時(shí)練習(xí)及答案和思路解析】