自奮其志，自求其通，是一條極重要的語文學(xué)習(xí)規(guī)律。特意為大家收集整理了高一語文必修2習(xí)題，希望大家喜歡！

一、閱讀鑒賞(33分)

(一)閱讀下面的文字，完成第1～3題。(9分，每小題3分)

美麗《詩經(jīng)》

鮑鵬山

《詩經(jīng)》與我們的距離主要體現(xiàn)在我們對(duì)它的無知上。有關(guān)《詩經(jīng)》的現(xiàn)有“學(xué)術(shù)成果”，大多數(shù)是出于推斷與猜測。

正如大凡神圣人物總有一個(gè)神秘出身一樣，《詩經(jīng)》的出身也頗撲朔迷離。為了解答這個(gè)問題，便有了“采詩說”和“獻(xiàn)詩說”。班固和何休都有“采詩”之說，且都說得極有詩意。但仔細(xì)推敲他們的說法，卻并無任何歷史根據(jù)。司馬遷就沒有這種說法，《左傳》中也無這種說法。但我們卻又無力駁斥班固和何休，因?yàn)樗麄兊恼f法雖然缺乏證據(jù)，卻是一個(gè)合理的推斷。更重要的是，否定這個(gè)說法，我們并不能提供一個(gè)更合理的說法。

與國風(fēng)“采詩”說相配合的，便是大、小雅的來自“公卿至于列士”的“獻(xiàn)詩”。這種說法也只有《國語》“召公諫厲王”中的一個(gè)孤證，且這“公卿至于列士獻(xiàn)詩”之“詩”，是否為公卿列士自作也成問題。

《詩經(jīng)》的搜集固然是一個(gè)問題，然而集中起來的詩，要把它按一定的規(guī)則編排成書，又是哪些人?最后畢其功的人物是誰?司馬遷說此人是孔子，這當(dāng)然是最好的人選，但司馬遷并沒說明他這么說的證據(jù)。這個(gè)說法也受到后人的質(zhì)疑。

就《詩經(jīng)》本身，它的作者是一個(gè)更大的問題，但學(xué)術(shù)界已不把它當(dāng)作問題，大家一致得過且過了?？箲?zhàn)前，朱東潤先生在武漢大學(xué)《文哲季刊》上對(duì)“國風(fēng)是民歌”的說法提出理據(jù)充分的疑問，卻不見有什么反響。1981年朱先生又出版《詩三百篇探故》，仍沒見什么回應(yīng)。我私下認(rèn)為這種尷尬其實(shí)很好理解：大家都不愿再惹事，得過且過。

上述種種學(xué)術(shù)疑問并不影響我們對(duì)《詩經(jīng)》的欣賞和喜愛。

據(jù)《世說新語》載，東晉謝安曾問子弟《詩經(jīng)》中何句最佳。他的侄子謝玄答：“昔我往矣，楊柳依依;今我來思，雨雪霏霏?！边@是《小雅采薇》末章的幾句，確實(shí)很美，但如果謝太傅問我，我一定回答《陳風(fēng)月出》：

月出皎兮，佼人僚兮。舒窈糾兮，勞心悄兮。

月出皓兮，佼人懰兮。舒憂受兮，勞心慅兮。

月出照兮，佼人燎兮。舒夭紹兮，勞心慘兮。

我曾用“天堂的三個(gè)元素”來評(píng)述這首詩。美是一種沒有峭壁的高度，她不壓迫我們，但仍讓我們仰望;她不刺戳我們，但我們?nèi)匀皇軅?。她如此接近我們，卻又如此遠(yuǎn)離我們;如此垂顧我們，卻又如此棄絕我們。這個(gè)美麗的女子，是月夜的一部分，或者說，月夜是她的一部分，她與月已經(jīng)構(gòu)成了圓滿，我們已無緣參與其間，但她如皎月瀉輝般輻射出來的美，還是灼傷了我們的心。對(duì)這澄澈圓融的境界，我們能介入其中的，不，能奉獻(xiàn)與之的，也只是這顆怦然而動(dòng)的心……明月、美人和我們的心，是這首詩的三個(gè)主要意象。要知道，自然、美人和我們，天堂只要這三個(gè)元素就夠了。

《詩經(jīng)》305首，美麗的詩篇觸目皆是，我只是舉了一例?！对娊?jīng)》畢竟是“詩”，我們要把它當(dāng)“詩”來讀。只有這樣，才能挽救被學(xué)者們弄得面目可憎的古代詩歌的清譽(yù)。

1.作者認(rèn)為，有關(guān)《詩經(jīng)》的現(xiàn)有“學(xué)術(shù)成果”，大多數(shù)是出于推斷與猜測。下列不屬于其依據(jù)的一項(xiàng)是(3分) ( )

A.班固和何休提出了《詩經(jīng)》起源的“采詩說”，但司馬遷和《左傳》都沒有提到。

B.關(guān)于《詩經(jīng)》，司馬遷雖然說到孔子是《詩經(jīng)》的主編者，但沒有提供證據(jù)。

C.我們想要駁斥班固和何休的觀點(diǎn)，但是我們并不能提供一個(gè)更為合理的說法。

D.雖然學(xué)術(shù)界對(duì)《詩經(jīng)》各抒己見，但這不影響我們對(duì)《詩經(jīng)》的欣賞和喜愛。

解析：選D 肯定了《詩經(jīng)》的藝術(shù)價(jià)值，并不能說有關(guān)研究《詩經(jīng)》的學(xué)術(shù)成果是推測而來，不能作為依據(jù)。

2.文中用了比較多的筆墨寫《陳風(fēng)月出》。對(duì)其作用的表述最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(3分)( )

A.是為了解說作者對(duì)詩歌的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，美麗的詩篇必須符合“天堂的三個(gè)元素”。

B.是為了說明《小雅采薇》末章的幾句的美感比不上《陳風(fēng)月出》的美感。

C.是為了說明《詩經(jīng)》的美麗，《詩經(jīng)》畢竟是“詩”，我們要把它當(dāng)“詩”來讀。

D.是為了說明對(duì)《詩經(jīng)》的學(xué)術(shù)研究無關(guān)緊要，不影響我們對(duì)《詩經(jīng)》的喜愛。

解析：選C A項(xiàng)，“天堂的三個(gè)元素”是作者對(duì)本詩的評(píng)價(jià)，不是針對(duì)所有詩歌;

B項(xiàng)，作者并沒有比較之意，個(gè)人喜好而已;D項(xiàng)，“無關(guān)緊要”之說過于絕對(duì)。

3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是(3分) ( )

A.與國風(fēng)“采詩”說相配合的是“獻(xiàn)詩”說，但這種說法只有《國語》中的一個(gè)孤證。

B.學(xué)術(shù)界對(duì)《詩經(jīng)》的種種學(xué)術(shù)疑問得過且過是因?yàn)檫@種疑問不影響我們喜愛《詩經(jīng)》。

C.朱東潤先生對(duì)“國風(fēng)是民歌”的說法曾提出過理據(jù)充分的疑問，但學(xué)術(shù)界少有反響。

D.我們只有把《詩經(jīng)》當(dāng)“詩”來讀，才能挽救被學(xué)者們弄得面目可憎的古代詩歌的清譽(yù)。

解析：選B “得過且過”主要針對(duì)的是《詩經(jīng)》的作者，不是所有疑問;原因歸結(jié)也不對(duì)。

(二)閱讀詩歌，完成下列題目。(24分)

4.閱讀下面的詩歌，完成第(1)～(2)題。(6分)

[雙調(diào)]水仙子詠江南

[元]張養(yǎng)浩

一江煙水照晴嵐，兩岸人家接畫檐，芰荷叢一段秋光淡，看沙鷗舞再三，卷香風(fēng)十里珠簾。畫船兒天邊至，酒旗兒風(fēng)處飐，愛煞江南。

(1)試簡要分析這首元曲在景物描寫上“動(dòng)靜結(jié)合”的特點(diǎn)及表達(dá)效果。(3分)

答：____________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

(2)古典詩歌的意境，分“無我之境”與“有我之境”，你認(rèn)為此曲屬哪一種?簡要舉例分析。(3分)

答：____________________________________________________________________

________________________________________________________________________

參考答案：(1)江上煙波蕩漾，山中霧氣氤氳，動(dòng)靜相映，更顯出煙水迷茫的韻致;畫檐連接不斷，殘荷叢生，安靜恬淡;沙鷗飛舞，珠簾漫卷，給畫面增添了幾許搖曳之姿;畫船馳來，酒旗招展，寧靜之中顯出濃郁的生活氣息。這樣，動(dòng)靜結(jié)合更加突出了江南的美麗可愛。

(2)應(yīng)為“有我之境”。這首元曲看似描寫客觀景物，但處處有“我”。如“看沙鷗”就是“我”在看;“芰荷叢一段秋光淡”之“淡”也包括著“我”的感受;“愛煞江南”更是“我”情不自禁的情感表白。

5.閱讀下面的詩歌，完成第(1)～(2)題。(6分)

九 日①

[唐]杜 甫

重陽獨(dú)酌杯中酒，抱病起登江上臺(tái)。

竹葉②于人既無分，菊花從此不須開。

殊方日落玄猿哭，舊國霜前白雁來。

弟妹蕭條各何在，干戈衰謝兩相催!

[注] ①本詩作于公元767年(唐代宗大歷二年)秋，詩人此時(shí)正客寓夔州。當(dāng)時(shí)安史之亂已經(jīng)結(jié)束四年了，但地方軍閥又乘時(shí)而起，相互爭奪地盤。②竹葉：竹葉青酒。

(1)頸聯(lián)描繪了一幅什么樣的景象?運(yùn)用了什么手法?請(qǐng)簡述。(3分)

答：_____________________________________________________________________

________________________________________________________________________

(2)請(qǐng)結(jié)合全文，簡要分析本詩抒發(fā)的詩人的情感。(3分)

答：____________________________________________________________________

________________________________________________________________________

參考答案：(1)描繪一幅他鄉(xiāng)日落時(shí)分，黑猿聲聲悲啼、霜天秋晚、白雁南來的凄涼景象。

運(yùn)用了渲染的手法，以西沉的落日、凄清的猿啼、故鄉(xiāng)南飛的白雁繪聲繪色地渲染凄清之境。(也可答：借景抒情、視聽結(jié)合、擬人)

(2)抒發(fā)了詩人思親懷鄉(xiāng)、衰老催人(年老多病)的感傷和遭逢戰(zhàn)亂傷時(shí)憂國的情懷。

6.閱讀下面的詩歌，完成第(1)～(2)題。(6分)

夜 雨 述 懷

[南宋]王十朋①

夜深風(fēng)雨撼庭芭，喚起新愁亂似麻。

夢覺尚疑身似蝶，病蘇方悟影非蛇。

澆腸竹葉頻生暈，照眼銀釭自結(jié)花②。

我在故鄉(xiāng)非逆旅，不須杜宇喚歸家。

[注] ①王十朋(1112—1171)，字龜齡，號(hào)梅溪，南宋著名的政治家和詩人。王十朋以名節(jié)聞名于世，剛直不阿，批評(píng)朝政，直言不諱，曾遭秦檜的壓制。②竹葉：指竹葉青酒;銀釭：銀燈，古人認(rèn)為燈花為報(bào)喜之兆。

(1)詩人在首聯(lián)點(diǎn)明內(nèi)心愁苦，請(qǐng)具體分析詩人有哪些愁苦。(3分)

答：____________________________________________________________________

________________________________________________________________________

(2)本詩運(yùn)用了多種藝術(shù)手法，請(qǐng)任選兩種加以分析。(3分)

答：____________________________________________________________________

________________________________________________________________________

參考答案：(1)①因身體患病，沒有痊愈而感到愁苦;②因?yàn)槭墚?dāng)權(quán)者壓制，報(bào)國無門、壯志難酬而感到愁苦。

(2)①直抒胸臆，首聯(lián)直接抒發(fā)了詩人在風(fēng)雨之夜的強(qiáng)烈愁苦;②用典，頷聯(lián)運(yùn)用了“莊周化蝶”和“杯弓蛇影”的典故表現(xiàn)了夜半乍醒的感受;③反襯，頸聯(lián)描寫了燈芯結(jié)花的景象，以報(bào)喜的燈花反襯自己內(nèi)心的愁苦。(答出兩點(diǎn)即可)

7.閱讀下面的唐詩，完成第(1)～(2)題。(6分)

別舍弟宗一①

[唐]柳宗元

零落殘魂倍黯然，雙垂別淚越江邊。

一身去國六千里，萬死投荒十二年。

桂嶺②瘴來云似墨，洞庭春盡水如天。

欲知此后相思?jí)?，長在荊門郢③樹煙。

[注] ①此詩寫于元和十一年(816年)，此時(shí)柳宗元被貶為柳州刺史。柳宗元的堂弟宗一從柳州(今廣西柳州)到江陵(今湖北江陵縣)去，柳宗元寫了這首詩送別。②桂嶺：今廣西柳州一帶。③郢：今湖北江陵西北。

(1)結(jié)合全詩內(nèi)容，概括作者心情黯然的原因。(3分)

答：____________________________________________________________________

________________________________________________________________________

(2)請(qǐng)簡要分析尾聯(lián)的表達(dá)特色。(3分)

答：____________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

參考答案：(1)遠(yuǎn)謫異鄉(xiāng)，報(bào)國無門;經(jīng)年投荒，歷盡劫難;兄弟離別，形單影只。

(2)想像(虛寫)，融情于景。想像夢中會(huì)和舍弟相見，夢中出現(xiàn)的都是弟弟在郢地的景象，含蓄地表達(dá)了思念的悠長和情意的深濃，真切感人。

二、名篇名句默寫(6分)

8.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)屈原在《離騷》一詩中表示即使被肢解也不會(huì)改變志向的兩句詩是“雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲?”

(2)《詩經(jīng)氓》一詩中，寫女子沒有什么過錯(cuò)，可是男子的行為卻前后不一致的兩句詩是“女也不爽，士貳其行”。

(3)《歸園田居》中陶淵明運(yùn)用比喻的方式表達(dá)對(duì)田園生活向往的句子是“羈鳥戀舊林，池魚思故淵”。

三、語言文字運(yùn)用(21分)

9.依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分) ( )

①在詩圣杜甫的詩中確實(shí)有不少________的警語，發(fā)人深思，同時(shí)也令人嘆服!

②17秒時(shí)間可以干什么?“手機(jī)控”在微信群里搶個(gè)紅包秀一秀，博爾特跑兩次100米，但在戰(zhàn)火不斷的中東，17秒可以干出________的大事，讓全世界都為之屏息。

③一位抗戰(zhàn)老兵在接受記者采訪時(shí)回憶說：“當(dāng)時(shí)只聽到一聲________般的巨響，身旁火光沖天，前方的戰(zhàn)友永遠(yuǎn)地倒在了血泊中，而我也身受重傷”，說完他黯然。

A.石破天驚 驚天動(dòng)地 震天動(dòng)地

B.石破天驚 震天動(dòng)地 驚天動(dòng)地

C.驚天動(dòng)地 石破天驚 震天動(dòng)地

D.驚天動(dòng)地 震天動(dòng)地 石破天驚

解析：選A 石破天驚：原形容箜篌的聲音，忽而高亢，忽而低沉，出人意料，有難以形容的奇境。后多比喻文章議論新奇驚人。驚天動(dòng)地：使天地驚動(dòng)。形容某個(gè)事件的聲勢或意義極大。震天動(dòng)地：震動(dòng)了天地。形容聲音或聲勢極大。

10.下列各句中沒有語病的一句是(3分) ( )

A.國慶期間，青島天價(jià)蝦事件再次暴露了當(dāng)前旅游市場由于監(jiān)管不力，景區(qū)亂象叢生，任意宰客，一旦矛盾激化，會(huì)嚴(yán)重影響景區(qū)聲譽(yù)。

B.隨著二胎政策的全面開放，中國房地產(chǎn)將呈現(xiàn)中速增長狀態(tài)，政策和市場都將迎來根本性變化，人們期待2017年被看作中國房地產(chǎn)業(yè)的“轉(zhuǎn)型元年”。

C.清華大學(xué)中國創(chuàng)業(yè)者訓(xùn)練營是以給社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀企業(yè)家為目標(biāo)的大型公益創(chuàng)業(yè)教育平臺(tái)，在全國創(chuàng)業(yè)者中具有廣泛的影響力。

D.留守兒童的父母之所以外出打工，是因?yàn)閯?wù)農(nóng)的收入無法讓家庭過上穩(wěn)定的生活，否則，如果有一點(diǎn)辦法，他們都會(huì)與孩子待在一起。

解析：選C A項(xiàng)，成分殘缺，“暴露”后缺賓語;B項(xiàng)，句式雜糅，最后一個(gè)分句應(yīng)該為“2015 年被看作中國房地產(chǎn)業(yè)的‘轉(zhuǎn)型元年’”或“人們期待2015 年是中國房地產(chǎn)業(yè)的‘轉(zhuǎn)型元年’”;D項(xiàng)，成分贅余，“否則”與“如果有一點(diǎn)辦法”，重復(fù)累贅。

11.依次填入下面這段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分) ( )

自古以來，中國有著廣大的詩歌需求，甚至有一種詩歌崇拜的氛圍，在其背后，是因?yàn)橹袊兄鴱V大的心靈市場。________，________，________。________，________，________。

①而其目的是為了不斷提升境界也就是心靈層次，從而不斷自我超越，最終達(dá)到安心

②而詩歌就其本質(zhì)而言，就是一種心靈的學(xué)習(xí)或者說學(xué)問

③好的詩歌作品能讓他人讀了以后感到動(dòng)心

④而這一點(diǎn)，也許正是當(dāng)代人最需要和最渴求的

⑤體驗(yàn)詩中情感，領(lǐng)悟詩中意境，同樣達(dá)到安心的效果

⑥詩歌的起源是感于心動(dòng)于情，其過程是從心出發(fā)，用心寫作，也可以說是一個(gè)修心的過程

A.②⑥①③⑤④ B.②⑤①③⑥④

C.⑤④②①③⑥ D.⑤②③④⑥①

解析：選A ②句闡述詩歌的本質(zhì)，排在最前，⑥①共同闡述與心靈的關(guān)系，③⑤共同闡述好的詩歌的作用，④得出結(jié)論。

12.適當(dāng)增刪詞語，將下列幾句話重組為一個(gè)長單句，要求以“后世仁人志士”開頭。(6分)

①屈原是中國歷史上第一個(gè)偉大的愛國詩人。

②《離騷》是屈原創(chuàng)作的不朽詩篇。

③“求索”精神源于《離騷》“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的詩句。

④“求索”精神成為后世仁人志士所信奉和追求的一種精神。

答：___________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

參考答案：后世仁人志士所信奉和追求的“求索”精神源于中國歷史上第一個(gè)偉大的愛國詩人屈原所創(chuàng)作的不朽詩篇《離騷》中的詩句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。

13.仿照下面的示例，自選話題，另寫兩句話，要求句式與示例相同。(6分)

最美的水在《詩經(jīng)》，因?yàn)樗夏禽p盈的女子——蒹葭蒼蒼，白露為霜;所謂伊人，在水一方。

答：____________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

參考答案：最美的山在《九歌》，因?yàn)樯竭吥蔷b約的仙子——若有人兮山之阿，披薜荔兮帶女蘿。最美的酒在唐詩，因?yàn)榘高吥庆o美的女郎——壚邊人似月，皓腕凝霜雪。

四、寫作表達(dá)(60分)

14.閱讀下面的文字，按要求作文。

有位哲人說，人生有三重境界，可以用一段充滿禪機(jī)的語言來說明：看山是山，看水是水;看山不是山，看水不是水;看山還是山，看水還是水。

這就是說人生之初純潔無瑕，初識(shí)世界，一切都是新鮮的，眼睛看見什么就是什么，人家告訴他這是山，他就認(rèn)識(shí)了山，告訴他這是水，他就認(rèn)識(shí)了水。

然而，隨著年齡漸長，經(jīng)歷的世事漸多，就發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界問題越來越多，越來越復(fù)雜，甚至對(duì)事物的認(rèn)知經(jīng)常會(huì)黑白顛倒，是非混淆。

可是隨著時(shí)光的流轉(zhuǎn)，經(jīng)過曲折和磨難，人會(huì)把自己提升到第三重境界，茅塞頓開，洞察世間萬事萬物的內(nèi)涵。

你是否有這樣的生命體驗(yàn)?請(qǐng)你結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，寫一篇不少于800字的記敘文。要求立意自定，題目自擬，文體特征鮮明。

[寫作指導(dǎo)]

這是一道新材料作文試題。與一般新材料作文不同的是，這里的材料是一段富含哲理的話，其內(nèi)涵限定了作文的基本觀點(diǎn)。因此，從審題立意方面來說，要把握住“人生三重境界”的哲理內(nèi)涵，并據(jù)此立意。另外，還要特別注意作文要求，此文只能寫記敘文，且文體特征要鮮明。

【高一語文必修2習(xí)題】