數(shù)字媒體技術(shù)（?？?、學(xué)制三年）

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)思想政治堅(jiān)定、德技并修、全面發(fā)展，擁護(hù)黨的基本路線，能夠深刻領(lǐng)會(huì)并認(rèn)真實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，熱愛社會(huì)主義祖國，樹立社會(huì)主義價(jià)值觀念，具有良好的職業(yè)道德、法律意識和人文素質(zhì)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線需要的，面向數(shù)字媒體制作、出版、印刷、廣告、裝潢設(shè)計(jì)、影視等行業(yè)，從事廣告設(shè)計(jì)、造型設(shè)計(jì)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)、裝飾設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、網(wǎng)站美工、網(wǎng)站建設(shè)等工作崗位的德智體美等領(lǐng)域的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。

專業(yè)優(yōu)勢特色

（1）“三位一體”的聯(lián)動(dòng)機(jī)制

構(gòu)建“學(xué)校為主體，企業(yè)為依托”的育人機(jī)制，建立了招生、培養(yǎng)、就業(yè)“三位一體”的聯(lián)動(dòng)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)了三者相互促進(jìn)、相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展，培養(yǎng)過程動(dòng)態(tài)調(diào)整優(yōu)化。

（2）“以賽促學(xué)、以賽促訓(xùn)、以賽促教，教賽結(jié)合”

專業(yè)注重動(dòng)手操作能力，以實(shí)踐為主，實(shí)踐與理論并重培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生積極參加藍(lán)橋杯全國軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽、全國廣告藝術(shù)大賽、全國高校數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽、全國應(yīng)用型人才綜合技能大賽等專業(yè)比賽。

核心課程

Flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)、數(shù)字視頻與音頻編輯技術(shù)、角色建模、場景建模、材質(zhì)與渲染、角色綁定

學(xué)生標(biāo)志性成果（近3年）

山東省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽省級金獎(jiǎng)1項(xiàng)、銀獎(jiǎng)2項(xiàng)；

全國高校數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽國家級一等獎(jiǎng)1項(xiàng)；省級二等獎(jiǎng)以上9項(xiàng)；

橋杯全國軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽省級一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，二等獎(jiǎng)以上7項(xiàng)；

全國應(yīng)用型人才綜合技能大賽國家級一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，省級以上二等獎(jiǎng)12項(xiàng)；

就業(yè)方向

畢業(yè)生從事的主要是與數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)相關(guān)的影視、娛樂、游戲、出版、圖書、新聞等文化媒體行業(yè)，以及國家機(jī)關(guān)、高等院校、電視臺及其他數(shù)字媒體軟件開發(fā)和產(chǎn)品設(shè)計(jì)制作企業(yè)。在廣播電視、廣告制作等信息傳媒領(lǐng)域從事多媒體信息的采集、編輯等方面的技術(shù)工作以及數(shù)字媒體產(chǎn)品的開發(fā)與制作工作。

資格證書

普通話證、教師資格證、多媒體應(yīng)用制作技術(shù)員、平面設(shè)計(jì)師、中國職業(yè)動(dòng)漫師初級資格證、助理影視動(dòng)畫設(shè)計(jì)師、影視動(dòng)畫設(shè)計(jì)師、3D動(dòng)畫設(shè)計(jì)師認(rèn)證證書等。學(xué)生可參加專升本考試和公務(wù)員考試，保證多證就業(yè)。