電子信息工程（本科、學制四年、工學學士學位）

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的，掌握自然科學基礎(chǔ)知識和電子信息工程領(lǐng)域?qū)I(yè)知識，具備電子系統(tǒng)設(shè)計與應(yīng)用開發(fā)、信息獲取與處理等工程實踐能力，能在智慧城市、電子信息等領(lǐng)域，從事電子設(shè)備與信息處理系統(tǒng)的技術(shù)開發(fā)與服務(wù)、工程設(shè)計與實施、生產(chǎn)組織與管理等工作，具有良好的實踐能力和繼續(xù)學習能力，有社會責任感和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

專業(yè)優(yōu)勢特色

專業(yè)優(yōu)勢：

2013年本專業(yè)獲批“山東省特色名校非財政支持重點建設(shè)專業(yè)”。

2015年本專業(yè)獲批“山東省民辦本科高校優(yōu)勢特色專業(yè)支持計劃”。

2019年本專業(yè)獲批“山東省本科一流專業(yè)”建設(shè)點。

專業(yè)特色:

1.第二課堂活動豐富，實踐教學效果顯著

開展豐富多彩的第二課堂活動，拓展學生的綜合素質(zhì)，每年舉辦具有專業(yè)特色的科技活動，通過競賽、講座、參觀企業(yè)等多種形式，培育濃厚的學術(shù)科技氛圍，增強了學生的專業(yè)自豪感和自信心。參加各類國家級省級科技競賽如電子產(chǎn)品設(shè)計大賽、智能車競賽，數(shù)學建模競賽、“藍橋杯”全國軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽，并取得優(yōu)異成果。

2.完善產(chǎn)學研合作平臺

建立健全一系列制度，整合校內(nèi)資源，搭建企業(yè)研發(fā)服務(wù)平臺，積極引入企業(yè)參加項目。加強服務(wù)平臺建設(shè)，建立產(chǎn)學研合作長效機制。加快創(chuàng)新聯(lián)盟建設(shè)，促進協(xié)同創(chuàng)新模式形成，構(gòu)建電子信息科學科研創(chuàng)新研發(fā)平臺。積極整合產(chǎn)學研技術(shù)資源，以不同形式建立校企合作基地、企業(yè)研發(fā)中心、工程技術(shù)中心等科技成果轉(zhuǎn)化載體。探索院校與地方產(chǎn)業(yè)合作特色化發(fā)展之路；創(chuàng)建校內(nèi)合作生產(chǎn)性實訓基地；成立電子設(shè)計工作室。

3.教學質(zhì)量保障與評價體系

踐行以提高人才培養(yǎng)能力為核心的協(xié)和特色質(zhì)量文化，構(gòu)建涵蓋聯(lián)保、內(nèi)保、國保、社保的質(zhì)量保障體系和質(zhì)量評價體系，實現(xiàn)對教學過程監(jiān)控和評價的全覆蓋。提高教師教學水平，保證學生培養(yǎng)質(zhì)量。

4.教學質(zhì)量管理與監(jiān)控體系

在學院教學質(zhì)量管理和保障體系建設(shè)的總體框架下，按照“企業(yè)參與全程化、評價主體多元化和過程管理精細化”的思路建立了教學質(zhì)量評價與保障體系，形成了學校、行業(yè)、企業(yè)共同參與的教學質(zhì)量標準體系，覆蓋教學全過程的教學質(zhì)量管理與監(jiān)控體系。

核心課程

智慧城市系統(tǒng)概論、單片機與傳感器、電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)、傳感器微操作系統(tǒng)、電磁場與電磁波、通信原理、智慧城市與大數(shù)據(jù)、微機原理與接口技術(shù)等。

學生標志性成果

“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽省級金獎3項，銀獎等獎2項

全國大學生數(shù)學建模大賽國家級二等獎1項、三等獎2項，省級一等獎1項，二等獎1項

全國大學生“恩智浦”杯智能車競賽二等獎3項、三等獎5項

大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目15項

山東省大學生科技創(chuàng)新大賽銅獎1項

山東省大學生單片機應(yīng)用創(chuàng)新設(shè)計大賽一等獎2項，二等獎3項

藍橋杯全國軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽一等獎2項，二等獎6項，三等獎8項

山東省機電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計大賽二等獎2項

山東省高校機器人創(chuàng)意競賽二等獎1項

全國大學生智能汽車競賽二等獎1項

專業(yè)前景

在信息迅猛發(fā)展的今天，電子信息技術(shù)應(yīng)用越來越廣。電子信息工程專業(yè)發(fā)展迅速，并且與其他很多新興學科行業(yè)有著密切聯(lián)系，且其主導地位也越來越突出，是我國目前新技術(shù)高科技的主要驅(qū)動力。隨著社會信息化與智能化的深入，就業(yè)前景非常廣闊！

就業(yè)方向

電子信息工程專業(yè)培養(yǎng)的學生可在智能控制、可穿戴設(shè)備、智慧城市、智能家居等領(lǐng)域，從事電子產(chǎn)品的設(shè)計與開發(fā)、信息的傳輸與處理、電子設(shè)備的管理與維護等工作。