對(duì)于即將參加2024年高考的學(xué)生來(lái)說(shuō)，了解真題、分析特點(diǎn)、掌握備考策略至關(guān)重要。本文為各位2024北京考生整理了2023年北京高考語(yǔ)文作文真題，并整理了2024年北京高考語(yǔ)文作文預(yù)測(cè)參考。

一、2024參考：2023年北京高考語(yǔ)文作文真題

21.微寫作（10分）

從下面三個(gè)題目中任選一題，按要求作答。不超過(guò)150字。不透露所在區(qū)、學(xué)校及個(gè)人信息。

（1）近年來(lái)，微信公眾號(hào)成為信息傳播的一種重要媒介。班級(jí)準(zhǔn)備創(chuàng)建自己的公眾號(hào)，但對(duì)是否需要?jiǎng)?chuàng)建，同學(xué)們意見(jiàn)不一。請(qǐng)說(shuō)明你的觀點(diǎn)和理由。要求：理由充分，條理清晰。

（2）文學(xué)社社刊擬開(kāi)設(shè)“花開(kāi)紙上”讀書專欄。請(qǐng)你從經(jīng)典的文學(xué)作品中選一個(gè)與花卉有關(guān)的場(chǎng)景，從自己的感受出發(fā)，寫一段短評(píng)。要求：寫出作品名，符合作品內(nèi)容；條理清晰，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。

（3）請(qǐng)以“心跳得那么快”為開(kāi)頭，寫一首小詩(shī)或一段抒情文字。題目自擬。要求：感情真摯，語(yǔ)言生動(dòng)，有感染力。

22.作文（50分）

從下面兩個(gè)題目中任選一題，按要求作答。不少于700字。將題目寫在答題卡上。不透露所在區(qū)、學(xué)校及個(gè)人信息。

（1）“續(xù)航”一詞，原指連續(xù)航行，今天在使用中被賦予了新的含義，如為青春續(xù)航、科技為經(jīng)濟(jì)發(fā)展續(xù)航等。

請(qǐng)以“續(xù)航”為題目，寫一篇議論文。

要求：論點(diǎn)明確，論據(jù)充實(shí)，論證合理；語(yǔ)言流暢，書寫清晰。

（2）舞臺(tái)上，戲曲演員有登場(chǎng)亮相的瞬間。生活中也有許多亮相時(shí)刻：國(guó)旗下的講話，研學(xué)成果的匯報(bào)，新產(chǎn)品的發(fā)布……每一次亮相，都受到眾人關(guān)注；每一次亮相，也會(huì)有一段故事。

請(qǐng)以“亮相”為題目，寫一篇記敘文。

要求：思想健康，內(nèi)容充實(shí)、合理，有細(xì)節(jié)描寫；語(yǔ)言流暢，書寫清晰。

二、2024年北京高考作文預(yù)測(cè)含范文賞析：

>>>預(yù)測(cè)考題：

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

著名教育家陶行知曾說(shuō)：“一個(gè)好的藝術(shù)家，要有自己的風(fēng)格和特點(diǎn)；一個(gè)好的演員，要有自己的演技和特點(diǎn)；一個(gè)好的運(yùn)動(dòng)員，要有自己的技巧和特點(diǎn)。然而，這一切，都離不開(kāi)約束和限制?！?/p>

請(qǐng)結(jié)合以上材料，以“自由與約束”為主題，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章。

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息。

>>>范文參考：

自由與約束

著名教育家陶行知曾說(shuō)：“一個(gè)好的藝術(shù)家，要有自己的風(fēng)格和特點(diǎn)；一個(gè)好的演員，要有自己的演技和特點(diǎn)；一個(gè)好的運(yùn)動(dòng)員，要有自己的技巧和特點(diǎn)。然而，這一切，都離不開(kāi)約束和限制?！边@句話道出了自由與約束的關(guān)系。在這個(gè)世界上，沒(méi)有絕對(duì)的自由，也沒(méi)有絕對(duì)的約束。自由與約束相互依存，相互制約，共同構(gòu)成了人類社會(huì)的生活法則。

自由，是指在法律和道德允許的范圍內(nèi)，按照自己的意愿行事。它是人類追求的永恒主題，是文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。約束，則是對(duì)個(gè)體行為的限制，旨在維護(hù)社會(huì)秩序，保障公共利益。在人類社會(huì)的發(fā)展過(guò)程中，自由與約束始終相伴相生，相互斗爭(zhēng)，又相互融合。

自由與約束的關(guān)系，可以從以下幾個(gè)方面來(lái)理解。

首先，自由與約束是對(duì)立統(tǒng)一的。自由是約束的前提，約束是自由的保障。沒(méi)有約束的自由，會(huì)導(dǎo)致無(wú)政府狀態(tài)，社會(huì)秩序混亂；沒(méi)有自由的約束，則會(huì)壓抑個(gè)體的創(chuàng)造力，阻礙社會(huì)進(jìn)步。在我國(guó)，憲法和法律既保障了公民的自由權(quán)利，又規(guī)定了公民應(yīng)盡的義務(wù)。在這種制度安排下，個(gè)體在享有自由的同時(shí)，也要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

其次，自由與約束是相互制約的。約束力越強(qiáng)，自由度越大。在一定意義上，約束是自由的延伸。例如，交通規(guī)則的限制，使得道路行駛更加安全，從而保障了人們的出行自由。又如，學(xué)術(shù)規(guī)范的約束，使得研究成果更加可靠，從而提高了學(xué)術(shù)自由的水平。

再次，自由與約束是相互促進(jìn)的。在約束中，個(gè)體學(xué)會(huì)了自律，實(shí)現(xiàn)了自由。約束不是剝奪自由，而是教給個(gè)體如何正確行使自由。正如陶行知所說(shuō)：“一個(gè)好的藝術(shù)家、演員、運(yùn)動(dòng)員，都要在約束中尋求自己的風(fēng)格和特點(diǎn)。”只有在約束的框架內(nèi)，個(gè)體才能充分發(fā)揮自己的潛能，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

最后，自由與約束是動(dòng)態(tài)平衡的。隨著社會(huì)的發(fā)展，自由與約束的邊界不斷變化。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要不斷調(diào)整約束力度，以適應(yīng)新的自由需求。例如，在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，隱私權(quán)的保護(hù)成為一個(gè)重要課題。如何在保障個(gè)體自由的同時(shí)，限制網(wǎng)絡(luò)信息的濫用，成為一大挑戰(zhàn)。

總之，自由與約束是人類社會(huì)的基本矛盾，也是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。我們應(yīng)該正確處理自由與約束的關(guān)系，既要珍惜自由，又要尊重約束。在追求自由的過(guò)程中，我們要學(xué)會(huì)自律，發(fā)揮約束的積極作用。只有這樣，我們才能在自由的陽(yáng)光下，邁向更加美好的未來(lái)。

>>>范文解析：

本文以陶行知的名言為引子，提出了“自由與約束”的主題。在正文部分，作者從四個(gè)方面闡述了自由與約束的關(guān)系，既對(duì)立統(tǒng)一、相互制約、相互促進(jìn)、動(dòng)態(tài)平衡。論證充分，觀點(diǎn)明確。在結(jié)尾部分，作者總結(jié)全文，強(qiáng)調(diào)了正確處理自由與約束關(guān)系的重要性，提出了在追求自由的過(guò)程中，要學(xué)會(huì)自律，發(fā)揮約束的積極作用的觀點(diǎn)。

本文結(jié)構(gòu)清晰，論述嚴(yán)謹(jǐn)，觀點(diǎn)鮮明。作者運(yùn)用了舉例、引證等論證方法，使得文章具有很強(qiáng)的說(shuō)服力。同時(shí)，文章語(yǔ)言流暢，表達(dá)自如，充分體現(xiàn)了作者較高的寫作水平。