制定一個(gè)優(yōu)秀的方案可以為整個(gè)項(xiàng)目的順利進(jìn)行打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我們可以參考一些成功的案例和經(jīng)驗(yàn)，來(lái)提升方案的質(zhì)量和可行性。方案是按照一定的目標(biāo)和計(jì)劃，為解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而提出的一種具體行動(dòng)方案。在制定方案之前，我們需要對(duì)問(wèn)題或目標(biāo)進(jìn)行充分的分析和思考。以下是小編為大家收集的經(jīng)典方案范例，供大家參考和學(xué)習(xí)。

教育工作者的目標(biāo)管理實(shí)施方案篇一

最后，我要感謝一直默默支持我的姐妹，是因?yàn)樗麄儯ε吕鄣木瘢屛覀円徊揭徊脚老蚝玫囊幻?。每天，我們總是加班。直，他們總是支持我的工作，是他們的支持，我們?huì)有更好的結(jié)果。所以我總是相信第一個(gè)支付返回。

當(dāng)然，我們也有很多不足的地方，我們需要改善。獲得更好的成績(jī)，為公司創(chuàng)造更多的效益?！吧钲谑兰o(jì)之星有限公司?！艾F(xiàn)在是一個(gè)響亮的名字，這是該公司的結(jié)果是，我所有的同事一起工作。“深圳世紀(jì)之星有限公司?！斑@有一段光輝的歷史，現(xiàn)在有一個(gè)驕傲的，更讓人期待未來(lái)。

作為一個(gè)深圳世紀(jì)之星有限公司有限公司，與此同時(shí)，外觀和嫉妒是注定我們必須有一個(gè)更高層次的商業(yè)和社會(huì)責(zé)任。前的社會(huì)的發(fā)展，在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)，在終身教育時(shí)代已經(jīng)來(lái)到的時(shí)刻，因循守舊，得過(guò)且過(guò)，冒險(xiǎn)，心臟和閃爍的注定要被時(shí)代淘汰。與時(shí)俱進(jìn)，終生學(xué)習(xí)，敬業(yè)精神，創(chuàng)新，是唯一的方法。同事們，我們準(zhǔn)備好了嗎？讓我們繼續(xù)的旗幟下“適者生存、誠(chéng)實(shí)”，開(kāi)拓創(chuàng)新，釋放我們的夢(mèng)想，點(diǎn)燃我們的xxx，我們生活的`力量，活出美好的青春。

成績(jī)屬于過(guò)去，榮譽(yù)歸于你，是創(chuàng)造未來(lái)，讓我們攜手共進(jìn)，使“深圳世紀(jì)之星有限公司?！背蔀樗腥俗院赖墓?！

1、更多的忙工作，也更困難，但仍然生存。

2、雖然很累，但學(xué)到了很多，覺(jué)得很值，這樣就可以為公司做更大的貢獻(xiàn)。

3、他們的位置變化，可以讓自己從更高的角度去看問(wèn)題，和政策；更好地理解重要的員工之間的溝通。

4、公司的政策和聰明的主管領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的相互幫助是非常重要的，不能離開(kāi)工作的支持，以及自己在這里謝謝。

5、在這段時(shí)間里，也發(fā)現(xiàn)自己有一些缺陷，希望在未來(lái)的工作不斷提高，與公司同事共同努力，做出更好的性能。

教育工作者的目標(biāo)管理實(shí)施方案篇二

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立“以病人為中心”的服務(wù)觀念和為人民服務(wù)的宗旨，不斷提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和管理水平，通過(guò)管理年活動(dòng)，使醫(yī)療服務(wù)更加貼近患者，貼近群眾，貼近社會(huì)，使群眾親自感受到加強(qiáng)醫(yī)院管理帶來(lái)的實(shí)際效果。

（一）動(dòng)員部署階段（20xx年6月）。

2、召開(kāi)專題大會(huì)，對(duì)20xx年度“管理年”工作活動(dòng)重新安排和部署。

（二）組織實(shí)施階段（20xx年7月~20xx年3月）。

1、針對(duì)20xx年自查和督查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，認(rèn)真整改。

2、按照20xx年醫(yī)院管理年工作目標(biāo)和要求，狠抓落實(shí)。

（1）提高醫(yī)療質(zhì)量，保障醫(yī)療安全。

組織醫(yī)務(wù)人員重新學(xué)習(xí)法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行人員準(zhǔn)入制度，嚴(yán)格執(zhí)行崗位責(zé)任制和診療技術(shù)規(guī)范。健全質(zhì)控組織，完善核心制度，強(qiáng)化質(zhì)量管理，特別是要注重急診急救、院內(nèi)感染、分級(jí)護(hù)理、傳染病疫情報(bào)告、抗菌藥物的臨床應(yīng)用、臨床檢驗(yàn)和臨床用血管理，加強(qiáng)重點(diǎn)專科建設(shè)，強(qiáng)化運(yùn)行病歷監(jiān)控，開(kāi)展全員安全教育，制定防范處理醫(yī)療事故預(yù)案，建立健全醫(yī)患溝通制度，充分尊重患者的知情權(quán)和選擇性。

（2）改進(jìn)服務(wù)流程，改善就診環(huán)境。

優(yōu)化流程、簡(jiǎn)化環(huán)節(jié)，院內(nèi)服務(wù)標(biāo)識(shí)規(guī)范醒目，規(guī)范服務(wù)用語(yǔ)，便民服務(wù)措施落實(shí)，改變門診“三長(zhǎng)一短”狀況，杜絕、生、冷、硬、頂、推現(xiàn)象。

（3）加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，控制醫(yī)藥費(fèi)用。

完善價(jià)格公示制，費(fèi)用查詢制，定期進(jìn)行醫(yī)療服務(wù)信息公示，為患者提供費(fèi)用清單，主動(dòng)接受社會(huì)和病人對(duì)醫(yī)療費(fèi)用的監(jiān)督，降低醫(yī)療成本，控制人均醫(yī)療費(fèi)用。

（4）強(qiáng)化醫(yī)德教育，糾正不正之風(fēng)。

認(rèn)真組織開(kāi)展以“xxxx”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育，積極開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展治理醫(yī)藥領(lǐng)域商業(yè)賄賂工作。健全醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考評(píng)和獎(jiǎng)罰制度，完善接受投訴、信訪、調(diào)查、處理的工作程序，落實(shí)糾風(fēng)工作責(zé)任制。認(rèn)真完成衛(wèi)生下鄉(xiāng)、支農(nóng)、救災(zāi)等政府指定性任務(wù)，不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)。

3、每季組織一次檢查，并將檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)。

（三）總結(jié)和完善階段（20xx年4月）。

迎接省市衛(wèi)生行政部門檢查，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)整改，召開(kāi)醫(yī)院“管理年”活動(dòng)總結(jié)工作會(huì)議，研究部署下一步開(kāi)展醫(yī)院管理評(píng)審工作，推進(jìn)醫(yī)院管理科學(xué)化、規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，探索創(chuàng)新管理和服務(wù)模式，促進(jìn)醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展。

為加強(qiáng)對(duì)“管理年”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，醫(yī)院成立“管理年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，院長(zhǎng)xxx任組長(zhǎng)，副院長(zhǎng)xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx任副組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作專班，成員由院辦公室、醫(yī)務(wù)科、質(zhì)控辦、護(hù)理部、院感辦、門辦、藥劑科、政工科、財(cái)務(wù)科、物價(jià)審計(jì)科、信息中心、開(kāi)發(fā)部、總務(wù)科、物供科、保衛(wèi)科等職能科負(fù)責(zé)人組成，活動(dòng)辦公室設(shè)在院辦公室（聯(lián)絡(luò)電話xxx0），全面組織協(xié)調(diào)本次活動(dòng)的開(kāi)展。

教育工作者的目標(biāo)管理實(shí)施方案篇三

為進(jìn)一步深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,強(qiáng)化婦幼保健院工作職責(zé)，督促完成各項(xiàng)工作任務(wù)，進(jìn)一步提高服務(wù)水平，規(guī)范服務(wù)行為，促進(jìn)全縣婦保事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展，切實(shí)保障全縣婦女兒童權(quán)益，經(jīng)局務(wù)會(huì)研究，制訂本實(shí)施方案。

一、考核對(duì)象。

縣婦幼保健院。

二、考核內(nèi)容及分值。

以年度工作任務(wù)為依據(jù)，考核內(nèi)容包括組織管理、婦女保健、兒童保健、婦幼信息管理、產(chǎn)科建設(shè)、健康教育、出生證明管理、基本分為100分。其中，組織管理15分、婦女保健20分、兒童保健20分、婦幼信息管理15分、產(chǎn)科建設(shè)10分、健康教育10分、出生證明管理10分。（具體考核標(biāo)準(zhǔn)附后）。

三、考核辦法。

考核采取平時(shí)檢查指導(dǎo)與半年、年終考核相結(jié)合，通過(guò)聽(tīng)匯報(bào)、看資料、查現(xiàn)場(chǎng)，實(shí)地考核，逐項(xiàng)打分對(duì)目標(biāo)責(zé)任單位目標(biāo)考核提出初評(píng)意見(jiàn)，經(jīng)局務(wù)會(huì)審定后形成考評(píng)結(jié)果并進(jìn)行通報(bào)。綜合考評(píng)90分以上為優(yōu)秀，80～89分為良好，70-79分為達(dá)標(biāo)，70分以下為不達(dá)標(biāo)。

四、獎(jiǎng)懲措施。

1、確定為當(dāng)年目標(biāo)管理考核優(yōu)秀及良好單位，給予精神、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，確定為不達(dá)標(biāo)單位給予處罰。

2、如發(fā)現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象，取消全部獎(jiǎng)勵(lì)，并視情節(jié)輕重，給予通報(bào)批評(píng)、撤銷職務(wù)等處分。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)。

成立由局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，局領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，局機(jī)關(guān)有關(guān)股室負(fù)責(zé)人為成員的綜合目標(biāo)管理考核領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)考核工作的組織指導(dǎo)。

六、考核要求。

（一）各單位要結(jié)合實(shí)際，對(duì)下達(dá)的考核目標(biāo)進(jìn)行研究分析，采取有效措施認(rèn)真予以落實(shí)。

（二）考核小組要堅(jiān)持公平、公正的原則，根據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)，突出重點(diǎn)，做到定量與定性相結(jié)合、年終考核與平時(shí)工作相結(jié)合，力求使考核結(jié)果能客觀、真實(shí)地反映各單位的實(shí)際工作業(yè)績(jī)和水平，并做好資料的匯總整理工作。

教育工作者的目標(biāo)管理實(shí)施方案篇四

部門可控目標(biāo)的分解，要從部門的關(guān)鍵職能要素著手，把企業(yè)的目標(biāo)分解到各個(gè)相關(guān)的職能部門。分解的目標(biāo)是相應(yīng)部門的關(guān)鍵職能所在，是部門可以直接控制，是該部門的關(guān)鍵業(yè)績(jī)（kpi）目標(biāo)，在分解時(shí)要根據(jù)各部門的側(cè)重點(diǎn)，確定目標(biāo)分配的權(quán)重比例。把確定好的目標(biāo)分解到職能部門時(shí)，要做到部門目標(biāo)之間的橫向聯(lián)系，即實(shí)現(xiàn)部門間的左右關(guān)聯(lián)、總目標(biāo)一致并達(dá)到相互支持與配合，做到以企業(yè)總目標(biāo)為中心。

教育工作者的目標(biāo)管理實(shí)施方案篇五

為加速我省教育信息化進(jìn)程，切實(shí)推進(jìn)“三通兩平臺(tái)”建設(shè)，提高各級(jí)教育行政部門及中小學(xué)校管理現(xiàn)代化水平和信息化程度，加強(qiáng)我省教育信息化公共服務(wù)體系建設(shè)，我省全面實(shí)施江蘇省中小學(xué)教育卡項(xiàng)目，具體實(shí)施方案如下。

一、建設(shè)意義。

教育卡項(xiàng)目以智能卡（cpu卡）為載體，依托江蘇省教育信息化公共服務(wù)平臺(tái)，建立教育卡管理系統(tǒng)，全面實(shí)現(xiàn)身份認(rèn)證電子化、師生學(xué)習(xí)數(shù)字化、數(shù)據(jù)管理信息化、個(gè)人成長(zhǎng)記錄反饋智能化。

該項(xiàng)目的實(shí)施有利于全省中小學(xué)師生共享優(yōu)質(zhì)教育資源，有利于推進(jìn)電子化師生信息管理，有利于各級(jí)教育行政部門統(tǒng)籌規(guī)劃、科學(xué)決策，提升行政效能，對(duì)于提高教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公平、構(gòu)建智慧型城市和人力資源強(qiáng)省具有重大意義。

二、建設(shè)目標(biāo)。

（一）構(gòu)建互聯(lián)互通的管理體系。以建立教育卡管理系統(tǒng)為抓手，構(gòu)建一個(gè)全覆蓋的省教育主管部門、地市（縣、區(qū)）教育主管部門、學(xué)校三級(jí)聯(lián)動(dòng)具有身份認(rèn)證、數(shù)據(jù)管理、師生檔案等多功能的管理網(wǎng)絡(luò)體系。教育行政部門利用該系統(tǒng)掌握、統(tǒng)計(jì)、匯總、認(rèn)定相關(guān)信息，進(jìn)而作出科學(xué)決策，優(yōu)化教育管理與服務(wù)流程，提高辦事效率。

（二）提供豐富多元的資源應(yīng)用。江蘇省教育信息化公共服務(wù)平臺(tái)，是面向全省師生、家長(zhǎng)，集教育資源、應(yīng)用、服務(wù)為一體的綜合性平臺(tái)，為教育卡建設(shè)提供一個(gè)良好的應(yīng)用環(huán)境。教育卡作為登陸平臺(tái)的統(tǒng)一身份認(rèn)證，享受平臺(tái)所提供的各種教育資源和服務(wù)。

（三）實(shí)現(xiàn)師生檔案電子化管理。建立師生電子檔案系統(tǒng)，讓每名教師和學(xué)生擁有一個(gè)可隨身攜帶的電子檔案袋，設(shè)置權(quán)限，區(qū)分使用。

（四）構(gòu)建終身享用的教育卡體系。建設(shè)師生終身可以使用的教育卡平臺(tái)和體系。

三、建設(shè)內(nèi)容。

（一）教育卡概述。

教育卡，為智能cpu卡，采用非接觸讀寫技術(shù)，卡內(nèi)封裝集成電路芯片，正面印有校名、姓名、照片、性別、學(xué)籍號(hào)（學(xué)生）和有效期限，反面印有注意事項(xiàng)等內(nèi)容。

（二）教育卡的發(fā)卡范圍。

發(fā)卡范圍為我省普通中小學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校，發(fā)卡對(duì)象為普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校所有師生。今后可視情況發(fā)放終身教育卡。

（三）教育卡的應(yīng)用系統(tǒng)。

硬件建設(shè)。建設(shè)江蘇省中小學(xué)教育卡項(xiàng)目系統(tǒng)中心機(jī)房；為各學(xué)校配備相應(yīng)的讀卡器；給每位在校教師和學(xué)生發(fā)放江蘇省中小學(xué)教師教育卡和學(xué)生教育卡。

軟件建設(shè)。建設(shè)江蘇省中小學(xué)教育卡卡管理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)和服務(wù)管理系統(tǒng)。

（四）教育卡的運(yùn)行管理。

教育卡項(xiàng)目建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的系統(tǒng)工程，涉及到省、市、縣教育部門及全省中小學(xué)校。需成立“江蘇省中小學(xué)教育卡管理中心”（設(shè)在省教育管理信息中心），各市、縣（市、區(qū)）成立分中心（設(shè)在市、縣（市、區(qū)）電教館或中心）。省、市、縣、校都是該項(xiàng)目的建設(shè)主體，共同負(fù)責(zé)全省教育卡項(xiàng)目的推進(jìn)工作。

1、省級(jí)管理機(jī)構(gòu)職責(zé)。

教育行政部門統(tǒng)籌規(guī)劃全省中小學(xué)教育卡的發(fā)放和應(yīng)用；協(xié)調(diào)解決全省教育卡推廣應(yīng)用中的重大問(wèn)題；組織教育卡項(xiàng)目建設(shè)工作；指導(dǎo)、審核、督查各市教育卡的管理和應(yīng)用工作。

“江蘇省中小學(xué)教育卡管理中心”指導(dǎo)分中心的工作，負(fù)責(zé)教育卡系統(tǒng)硬件設(shè)備，卡管理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)和服務(wù)管理系統(tǒng)的日常維護(hù)和技術(shù)維護(hù)工作，保證全省教育卡系統(tǒng)的正常運(yùn)行；負(fù)責(zé)全省教育卡的統(tǒng)一制作和發(fā)放；負(fù)責(zé)全省教育卡系統(tǒng)的技術(shù)培訓(xùn)工作。

2、市、縣（市、區(qū)）級(jí)管理機(jī)構(gòu)職責(zé)。

教育行政部門主要負(fù)責(zé)所轄地區(qū)中小學(xué)教育卡的管理和基本功能的應(yīng)用；根據(jù)本地實(shí)際統(tǒng)籌規(guī)劃教育卡的升級(jí)、拓展功能；指導(dǎo)、審核、督查下級(jí)工作。

“江蘇省中小學(xué)教育卡管理分中心”主要負(fù)責(zé)維護(hù)本級(jí)卡管系統(tǒng)并通過(guò)該系統(tǒng)監(jiān)控日?？ü苄畔?；按業(yè)務(wù)流程匯總、審核、報(bào)送、管理本級(jí)制卡、發(fā)卡數(shù)據(jù)。

3、學(xué)校。

各學(xué)校是教育卡的具體管理和應(yīng)用部門，負(fù)責(zé)本校教育卡的發(fā)放和應(yīng)用工作；完成教育卡的日常管理、統(tǒng)計(jì)及電子檔案的個(gè)人化工作；負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)部卡管系統(tǒng)軟硬件的日常維護(hù)保養(yǎng)工作；負(fù)責(zé)學(xué)校師生使用教育卡系統(tǒng)的培訓(xùn)工作；提供相關(guān)信息數(shù)據(jù)。

四、功能應(yīng)用。

教育卡不僅是師生身份的信息化證明，也將應(yīng)用于學(xué)校教育教學(xué)及服務(wù)管理等諸多層面，可分為基本功能和拓展功能兩部分。

基本功能：

（一）學(xué)生教育卡。

身份認(rèn)證電子學(xué)生證，教育行政管理的一項(xiàng)基本應(yīng)用，方便學(xué)生身份驗(yàn)證、信息存儲(chǔ)，成為學(xué)生招生考試、體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)檢測(cè)和各項(xiàng)活動(dòng)的身份認(rèn)證。

資源學(xué)習(xí)江蘇省教育信息化公共服務(wù)平臺(tái)的資源中心提供大量?jī)?yōu)質(zhì)的國(guó)家、省級(jí)名校和名師教育教學(xué)資源，同時(shí)還提供第三方應(yīng)用資源。學(xué)生利用平臺(tái)進(jìn)行課堂輔助學(xué)習(xí)、課外個(gè)性化學(xué)習(xí)等。

學(xué)籍管理每名新生入學(xué)時(shí)獲得一個(gè)唯一的學(xué)籍號(hào)，記載學(xué)生個(gè)人基本信息，學(xué)生憑教育卡辦理升學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、入學(xué)、注冊(cè)等手續(xù)。

成長(zhǎng)記錄記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、比賽成績(jī)、所獲榮譽(yù)及獎(jiǎng)勵(lì)等，多視角、多層面地展示學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程，為中小學(xué)日常評(píng)價(jià)提供全面的過(guò)程記錄與評(píng)價(jià)信息，為綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)提供依據(jù)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生成長(zhǎng)的動(dòng)態(tài)管理。教師根據(jù)學(xué)生的成長(zhǎng)記錄提出其發(fā)展方向的建議，同時(shí)強(qiáng)化中考、高考等與學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案系統(tǒng)的關(guān)系。

（二）教師教育卡。

身份認(rèn)證電子教師證，教師身份證明。

資源學(xué)習(xí)圖書借閱、江蘇省教育信息公共服務(wù)平臺(tái)等網(wǎng)上資源索取和學(xué)習(xí)交流等，持卡參加各類教師培訓(xùn)。

檔案管理記錄教師個(gè)人基本信息、工作經(jīng)歷、工作業(yè)績(jī)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等信息，作為考評(píng)的依據(jù)。

拓展功能：

各地結(jié)合本地教育管理的需求和經(jīng)濟(jì)承受能力的實(shí)際，可積極拓展教育卡的校內(nèi)外應(yīng)用，校內(nèi)實(shí)現(xiàn)門禁、圖書管理、機(jī)房管理、小額消費(fèi)等功能，校外與公交、通信、醫(yī)療衛(wèi)生、社會(huì)實(shí)踐等系統(tǒng)有機(jī)地結(jié)合，真正達(dá)到“一卡通”的效果和目的。

五、保障措施。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌項(xiàng)目建設(shè)。

教育卡項(xiàng)目是全省性工程，涉及面廣、政策性強(qiáng)。該項(xiàng)目由江蘇省教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌指導(dǎo)，省教育廳相關(guān)處室牽頭負(fù)責(zé)，省教育管理信息中心（省電化教育館）具體組織實(shí)施。各級(jí)教育行政部門要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，統(tǒng)籌規(guī)劃，周密部署，確保教育卡項(xiàng)目順利實(shí)施。

（二）建立工作機(jī)構(gòu)，明確各方職責(zé)。

成立教育卡項(xiàng)目工作機(jī)構(gòu)和卡管中心，各級(jí)機(jī)構(gòu)要結(jié)合本地區(qū)實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的工作方案，并按進(jìn)度要求調(diào)配好人力、物力、財(cái)力，及時(shí)解決遇到的困難和問(wèn)題；各級(jí)卡管中心負(fù)責(zé)項(xiàng)目實(shí)施、運(yùn)營(yíng)工作。

（三）積極籌措經(jīng)費(fèi)，保障資金投入。

各級(jí)教育行政部門要積極籌措經(jīng)費(fèi)，確保教育卡項(xiàng)目的建設(shè)和運(yùn)營(yíng)。今后，設(shè)備更新維護(hù)費(fèi)、日常運(yùn)行費(fèi)和卡管部門辦公經(jīng)費(fèi)等列入各級(jí)部門預(yù)算。同時(shí)廣泛動(dòng)員社會(huì)力量支持項(xiàng)目建設(shè)，開(kāi)展有效運(yùn)營(yíng)服務(wù)，拓展教育卡應(yīng)用功能。

（四）加強(qiáng)制度建設(shè)，科學(xué)督導(dǎo)評(píng)估。

為保證教育卡項(xiàng)目的順利實(shí)施，建立和完善相應(yīng)的制度，包括信息數(shù)據(jù)的采集、修改、維護(hù)、存儲(chǔ)、查詢、備份等制度，權(quán)限分配制度，教育卡的發(fā)放、補(bǔ)發(fā)、掛失、注銷制度，教育卡的各項(xiàng)應(yīng)用管理制度等。制度的制定要可操作性強(qiáng)，任務(wù)到崗，責(zé)任到人。同時(shí)建立督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制，對(duì)項(xiàng)目建設(shè)實(shí)行過(guò)程性督導(dǎo)、終結(jié)性評(píng)估，并將評(píng)估結(jié)果作為表彰獎(jiǎng)勵(lì)依據(jù)。

（五）加大宣傳力度，加快項(xiàng)目建設(shè)。

教育卡項(xiàng)目的實(shí)施有利于全省教育信息化統(tǒng)籌規(guī)劃，有利于加強(qiáng)省、市、縣（市、區(qū)）教育行政部門的宏觀管理和學(xué)校對(duì)師生信息的反饋，提高中小學(xué)教育管理的水平。各地要加大宣傳力度，努力營(yíng)造良好的建設(shè)氛圍。

六、實(shí)施步驟。

江蘇省中小學(xué)教育卡推進(jìn)工作將按照“統(tǒng)一規(guī)劃、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、全面普及、分步實(shí)施”的建設(shè)思路，有計(jì)劃地推行和實(shí)施。

教育工作者的目標(biāo)管理實(shí)施方案篇六

縣婦幼保健院：

為進(jìn)一步深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,強(qiáng)化婦幼保健院工作職責(zé)，督促完成各項(xiàng)工作任務(wù)，進(jìn)一步提高服務(wù)水平，規(guī)范服務(wù)行為，促進(jìn)全縣婦保事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展，切實(shí)保障全縣婦女兒童權(quán)益，經(jīng)局務(wù)會(huì)研究，制訂本實(shí)施方案。

縣婦幼保健院。

以年度工作任務(wù)為依據(jù)，考核內(nèi)容包括組織管理、婦女保健、兒童保健、婦幼信息管理、產(chǎn)科建設(shè)、健康教育、出生證明管理、基本分為100分。其中，組織管理15分、婦女保健20分、兒童保健20分、婦幼信息管理15分、產(chǎn)科建設(shè)10分、健康教育10分、出生證明管理10分。

考核采取平時(shí)檢查指導(dǎo)與半年、年終考核相結(jié)合，通過(guò)聽(tīng)匯報(bào)、看資料、查現(xiàn)場(chǎng)，實(shí)地考核，逐項(xiàng)打分對(duì)目標(biāo)責(zé)任單位目標(biāo)考核提出初評(píng)意見(jiàn)，經(jīng)局務(wù)會(huì)審定后形成考評(píng)結(jié)果并進(jìn)行通報(bào)。綜合考評(píng)90分以上為優(yōu)秀，80～89分為良好，70-79分為達(dá)標(biāo)，70分以下為不達(dá)標(biāo)。

1、確定為當(dāng)年目標(biāo)管理考核優(yōu)秀及良好單位，給予精神、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，確定為不達(dá)標(biāo)單位給予處罰。

2、如發(fā)現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象，取消全部獎(jiǎng)勵(lì)，并視情節(jié)輕重，給予通報(bào)批評(píng)、撤銷職務(wù)等處分。

成立由局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，局領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，局機(jī)關(guān)有關(guān)股室負(fù)責(zé)人為成員的綜合目標(biāo)管理考核領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)考核工作的組織指導(dǎo)。

（一）各單位要結(jié)合實(shí)際，對(duì)下達(dá)的考核目標(biāo)進(jìn)行研究分析，采取有效措施認(rèn)真予以落實(shí)。

（二）考核小組要堅(jiān)持公平、公正的原則，根據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)，突出重點(diǎn)，做到定量與定性相結(jié)合、年終考核與平時(shí)工作相結(jié)合，力求使考核結(jié)果能客觀、真實(shí)地反映各單位的實(shí)際工作業(yè)績(jī)和水平，并做好資料的匯總整理工作。

教育工作者的目標(biāo)管理實(shí)施方案篇七

責(zé)任部門領(lǐng)導(dǎo)_____、_____、_____、______。

______、______、______、_______、

______、______、______、_______。

加強(qiáng)教育教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，是教育工作的核心內(nèi)容，為確保__年學(xué)校教育各項(xiàng)工作順利推進(jìn)并達(dá)到預(yù)期效果，現(xiàn)依據(jù)《平川區(qū)教育局__年重點(diǎn)工作》、《學(xué)校工作計(jì)劃和校歷》安排，并結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本崗位目標(biāo)責(zé)任書：

一、教育行政管理。

進(jìn)一步轉(zhuǎn)變管理觀念，創(chuàng)新管理方式，努力實(shí)現(xiàn)管理由粗放、經(jīng)驗(yàn)型向科學(xué)、精細(xì)化的轉(zhuǎn)變，做到以制度管人管事，實(shí)現(xiàn)管理的科學(xué)化、民主化、公開(kāi)化和透明化。

1.執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，按章辦事，設(shè)立執(zhí)行情況記錄，并將執(zhí)行情況進(jìn)行通報(bào)或公示。

2.校領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)管理職責(zé)分工明確，按分工督查規(guī)章制度執(zhí)行情況和部門工作計(jì)劃落實(shí)情況;設(shè)立督查情況記錄，并布督查結(jié)果。

3.每月至少召開(kāi)1次行政例會(huì)和部門領(lǐng)導(dǎo)例會(huì)，安排部署學(xué)校工作或部門工作，設(shè)立會(huì)議記錄。

4.制定年度學(xué)校和部門工作計(jì)劃，做到具體、實(shí)在，措施得力。避免只是空洞的理論和目標(biāo)，而沒(méi)有具體的活動(dòng)載體;按照計(jì)劃工作安排表;按計(jì)劃開(kāi)展工作，設(shè)立學(xué)校日志和部門領(lǐng)導(dǎo)工作日志，并定期公布工作開(kāi)展情況。

5.及時(shí)傳達(dá)上級(jí)文件，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)的工作安排和要求，做到部署安排及時(shí)，執(zhí)行效果好。

6.教育教學(xué)秩序穩(wěn)定，無(wú)師生、家長(zhǎng)上訪事件發(fā)生。

7.網(wǎng)絡(luò)報(bào)送信息每月至少1條。

二、“四率指標(biāo)”

1.輟學(xué)率：小學(xué)為0，初中控制在1%以內(nèi)。

2.入學(xué)率：小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%，初中達(dá)到96%以上。

3.完成率：15周歲人口中，初等義務(wù)教育完成率達(dá)到100%;17周歲人口中，初級(jí)中等義務(wù)教育完成率達(dá)到93%以上。

4.畢業(yè)率：小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)率達(dá)到100%，初中畢業(yè)生畢業(yè)率達(dá)到98%以上。

5.在校學(xué)生鞏固率達(dá)到98%以上。

6.“兩基”檔案規(guī)范，達(dá)到國(guó)檢要求。

1.嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，摒棄主、輔課程觀念，杜絕將考查科目課時(shí)挪作考試科目課時(shí)的現(xiàn)象。

2.制定教務(wù)工作計(jì)劃、德育工作計(jì)劃、德育工作計(jì)劃、黨工團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃、總務(wù)工作計(jì)劃、教研工作計(jì)劃等部門和個(gè)人有關(guān)工作計(jì)劃等;計(jì)劃要做到目標(biāo)明確，任務(wù)具體，措施恰當(dāng)，時(shí)限按照計(jì)劃制定工作安排表;按計(jì)劃開(kāi)展工作，設(shè)立部門工作情況記錄，每月公布工作開(kāi)展情況。

3.每月召開(kāi)1---2次教學(xué)工作例會(huì)，總結(jié)、研究、安排教學(xué)工作。

4.教學(xué)管理人員要堅(jiān)持深入課堂，實(shí)行推門聽(tīng)課，聽(tīng)課節(jié)數(shù)應(yīng)達(dá)到要求，并在教研組或例會(huì)上進(jìn)行集中點(diǎn)評(píng)。

5.學(xué)校要抓好教學(xué)常規(guī)的管理，按照《平川區(qū)中小學(xué)課堂教學(xué)常規(guī)》的要求，認(rèn)真落實(shí)好“四精四必”、“六認(rèn)真”。做好督促檢查，將執(zhí)行情況定期公布。

6.要嚴(yán)格執(zhí)行《平川區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)緊急通知》，認(rèn)真落實(shí)《平川區(qū)小學(xué)教學(xué)措施十-條》，《平川區(qū)小學(xué)教學(xué)措施十一條》、《平川區(qū)初中教學(xué)措施13條(試行)》和《平川實(shí)施有效教學(xué)的基本要求》，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，“減負(fù)”措施要具體得力，具有可操作性。

7.重視德育工作認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)行為規(guī)范》，每學(xué)期請(qǐng)法制副校長(zhǎng)做法制報(bào)告1次，切實(shí)做好學(xué)生的心理健康教育。建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，重視家訪工作，形成家校教育一致性，確保學(xué)生在校意外事故發(fā)生。

8.開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，豐富師生校園文化生活，在注重學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。要重視校本課程開(kāi)發(fā)，結(jié)合本校實(shí)際開(kāi)展各類興趣活動(dòng)小組，做到計(jì)劃、有內(nèi)容有時(shí)間、有人員、有場(chǎng)地。

9.充分運(yùn)用多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，提高課堂教學(xué)效率。

10.充分發(fā)揮校圖書室、閱覽室的作用，圖書室、閱覽室每周有固定的開(kāi)放時(shí)間。學(xué)校要公布圖書目錄，辦理借書證。小學(xué)圖書年流通率達(dá)到6冊(cè)/生，中學(xué)圖書年流通率達(dá)到10冊(cè)/生。生均年增加圖書0.5冊(cè)。廣泛開(kāi)展班級(jí)圖書角活動(dòng)。

11.小學(xué)演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)到90%以上，分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)60%以上，初中演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)到95%以上，分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)到85%以上。

12.重視校園文化建設(shè)，努力創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境。讓校園的一切彰顯育人功能。盡可能做到四季有綠，三季有花，環(huán)境優(yōu)美。

四、教師隊(duì)伍建設(shè)。

1.加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，努力培養(yǎng)一支“愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表”的教師隊(duì)伍。開(kāi)展學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等師德教育活動(dòng)，全年師德集中教育活動(dòng)不少于4次。

2.制定教師業(yè)務(wù)考核辦法，每學(xué)期考核1次，公布考核結(jié)果與業(yè)務(wù)考核和工資掛鉤，實(shí)行績(jī)效工資。

3.制定教師校本培訓(xùn)計(jì)劃，計(jì)劃要具體、可行，避免大而空，全年利用寒暑假集中培訓(xùn)不少于15天。

4.抓好教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每個(gè)教師都要制定自己的專業(yè)發(fā)展計(jì)劃，大力開(kāi)展讀書交流活動(dòng)。學(xué)校要對(duì)教師的讀書硬性規(guī)定并做好檢查記錄。教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記分別達(dá)到5000字以上。

6.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，努力造就一支思想素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，管理水平好的班主任隊(duì)伍。要做好班主任的選拔培訓(xùn)每學(xué)期班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議至少1次，每學(xué)年評(píng)選1次優(yōu)秀班主任。

五、教研工作。

1.依據(jù)區(qū)教研室教研工作計(jì)劃制定學(xué)校教研工作計(jì)劃本校實(shí)際，計(jì)劃符合本校實(shí)際，圍繞實(shí)施有效教學(xué)提高課堂教學(xué)效率，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。

2.開(kāi)展崗位練兵和教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，每學(xué)年至少舉行1次教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，學(xué)校每?jī)芍芘e行1次觀摩課或公開(kāi)課，對(duì)優(yōu)質(zhì)課，觀摩課、公開(kāi)課等要進(jìn)行評(píng)析，并做評(píng)析記錄。

3.選派教師參加市、區(qū)級(jí)教學(xué)評(píng)優(yōu)、示范教學(xué)等活動(dòng)力。

4.教研活動(dòng)的內(nèi)容要寬泛，形式要拓展，既要有聽(tīng)課之后的評(píng)析，又要有對(duì)教材、課標(biāo)、教學(xué)方式方法的學(xué)習(xí)研討，還要有針對(duì)教學(xué)中的困惑的專題研究。每學(xué)期教研活動(dòng)不少于14次。

5.教研員每學(xué)期至少要做一次專題輔導(dǎo)報(bào)告。

6.抓好集體備課活動(dòng)。各學(xué)科每?jī)芍芗w備課1次，充分發(fā)揮集體備課優(yōu)勢(shì)，凝聚大家智慧，備寫出高質(zhì)量的教案。

7.校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)適當(dāng)兼課，全年聽(tīng)課60節(jié)以上，教導(dǎo)主任、教研主任、政教主任全年聽(tīng)課30節(jié)以上，教師全年聽(tīng)課20節(jié)以上。

8.鼓勵(lì)教師積極撰寫、發(fā)表論文，申報(bào)、研究課題，提高教師專業(yè)水平。

六、教育質(zhì)量。

1.小學(xué)畢業(yè)生質(zhì)檢綜合分值高于全區(qū)城鎮(zhèn)小學(xué)綜合分值平均值5分。

2.小學(xué)畢業(yè)生質(zhì)檢綜合評(píng)分名次力爭(zhēng)有所提升。

3.中考綜合分值應(yīng)高于區(qū)城鎮(zhèn)初中中考綜合分值平均值20分。

4.中考綜合評(píng)分名次力爭(zhēng)保持。

5.體育合格率：80%以上的學(xué)生體質(zhì)達(dá)到學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。

七、安全工作。

1.嚴(yán)格執(zhí)行《平川區(qū)學(xué)校安全衛(wèi)生工作暫行規(guī)定》，加強(qiáng)師生安全教育，提高師生防范意識(shí)，做到有預(yù)案、有計(jì)劃、有檢查。

2.把安全教育、設(shè)施設(shè)備的安全隱患排查作為安全工作的主要內(nèi)容，要層層簽訂安全責(zé)任書，安全教育演練活動(dòng)每學(xué)期不少于1次，對(duì)安全隱患集中排查每學(xué)期不少于2次。

3.開(kāi)設(shè)健康教育課，每周0.5課時(shí)，其中心理健康教育不少于3課時(shí)。

4.對(duì)校內(nèi)食堂進(jìn)行衛(wèi)生安全檢查每月至少2次，無(wú)群體食物中毒事件發(fā)生。

八、后勤工作。

1.后勤工作本著為教學(xué)服務(wù)的宗旨，本著勤儉、節(jié)約、務(wù)實(shí)的原則，制定好計(jì)劃，做到嚴(yán)格管理，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

2.嚴(yán)格執(zhí)行市定收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)，不得增設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目，提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

3.及時(shí)補(bǔ)充、保養(yǎng)、維修教學(xué)設(shè)施設(shè)備，保障教學(xué)工作正常進(jìn)行。

4.校園、教室、辦公室、宿舍等衛(wèi)生干凈、整潔;植樹(shù)種花，美化校園，優(yōu)化育人環(huán)境。

九、學(xué)籍管理。

1.執(zhí)行學(xué)籍管理制度，學(xué)生入、休、復(fù)、轉(zhuǎn)學(xué)按規(guī)定辦理，檔案完整，并及時(shí)上報(bào)區(qū)教育局。

2.建立了電子學(xué)籍檔案，并及時(shí)更新。

3.執(zhí)行招生政策，不瞞報(bào)、虛報(bào)學(xué)生。

十、三項(xiàng)活動(dòng)。

1.依據(jù)區(qū)教育局《__年平川區(qū)中小學(xué)開(kāi)展以實(shí)施有效教學(xué)為主題的課堂教學(xué)效益年活動(dòng)實(shí)施方案》、《關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)深入開(kāi)展讀書活動(dòng)的安排意見(jiàn)》和《平川區(qū)中小學(xué)教師雙過(guò)關(guān)活動(dòng)安排》，制定學(xué)校實(shí)施方案，方案要具體、實(shí)用，避免空洞的口號(hào)和不切實(shí)際的目標(biāo)，避免是教育局實(shí)施方案的照抄。

2.按照方案制定工作安排表，時(shí)間具體，責(zé)任到人。

3.按方案開(kāi)展工作，設(shè)立工作情況記錄，定期召開(kāi)活動(dòng)階段總結(jié)會(huì)并公布工作開(kāi)展情況。

教育工作者的目標(biāo)管理實(shí)施方案篇八

去年底，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，去了山東日照金利達(dá)紡織集團(tuán)學(xué)習(xí)，步入車間，映入眼簾的就是醒目的幾個(gè)大字“品質(zhì)--永恒的主題”讓我感觸很深，黑板上公布每天落紗機(jī)抓紗的產(chǎn)品合格率和每月與次月產(chǎn)量和質(zhì)量的對(duì)比率，讓每位員工上下班都能時(shí)刻不忘這7個(gè)字。讓員工清楚的。認(rèn)識(shí)到質(zhì)量把握在自己的手里，員工的每顆責(zé)任心關(guān)系到企業(yè)每天的產(chǎn)量和品質(zhì)。還有一家就是徐州規(guī)模很大的紡織集團(tuán)--天虹紡織集團(tuán)，這個(gè)企業(yè)給我的感覺(jué)非常好，企業(yè)文化濃厚，他們企業(yè)的質(zhì)量方針就是“質(zhì)量就是生命”不僅6s做的非常好，而且每時(shí)每刻都公布生產(chǎn)的產(chǎn)品信息，質(zhì)量的好壞，還有提醒員工的話語(yǔ)，目視化管理，讓我很佩服。

在如今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下，我們?nèi)绾乌A得客戶的信賴，首先就是要從產(chǎn)品質(zhì)量入手，以優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品提升企業(yè)形象。我們大家都知道，一個(gè)企業(yè)的生存和發(fā)展靠的就是產(chǎn)品質(zhì)量，沒(méi)有好的產(chǎn)品，必將被當(dāng)今的社會(huì)經(jīng)濟(jì)所淘汰，要從常規(guī)中求創(chuàng)新和把好質(zhì)量關(guān)，形成差異化的模式，打造更新、更好的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，這樣，企業(yè)就能在市場(chǎng)自由發(fā)展，長(zhǎng)盛不衰。一個(gè)企業(yè)就要“以質(zhì)量求生存，以效益謀發(fā)展，以信譽(yù)贏客戶”的經(jīng)營(yíng)理念才能保證企業(yè)良好的發(fā)展趨勢(shì)。企業(yè)在節(jié)約資金，降低成本謀求利益時(shí)，要時(shí)刻牢記質(zhì)量就是生命，質(zhì)量就是企業(yè)生存之源，不要盲目的為節(jié)約成本而忽略產(chǎn)品質(zhì)量，一定要保證每個(gè)產(chǎn)品的質(zhì)量貨源，提高質(zhì)量，占用市場(chǎng)。

品質(zhì)---永恒的主題。希望我們大家時(shí)刻牢記這句，質(zhì)量不僅關(guān)系到企業(yè)的生存和發(fā)展，也直接關(guān)系到我們自己的生存，從自己做起，擁有一顆責(zé)任心，提高產(chǎn)品質(zhì)量，以高品質(zhì)的產(chǎn)品占領(lǐng)市場(chǎng)，力爭(zhēng)2013年企業(yè)有個(gè)好市場(chǎng)，讓我們的工資倍增。

教育工作者的目標(biāo)管理實(shí)施方案篇九

各村黨（總）支部、村民委員會(huì)、鎮(zhèn)機(jī)關(guān)各辦（中心、站、所）：

為確保全鎮(zhèn)今年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)如期實(shí)現(xiàn)，鎮(zhèn)黨委、政府決定201x年繼續(xù)對(duì)各村實(shí)行目標(biāo)管理獎(jiǎng)懲責(zé)任制，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、考核內(nèi)容和分值構(gòu)成（總分100分）。

（一）經(jīng)濟(jì)工作68分。

1.農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)30分。（其中：糧食生產(chǎn)及農(nóng)技推廣4分，結(jié)構(gòu)調(diào)整及多種經(jīng)營(yíng)6分，集體經(jīng)濟(jì)與經(jīng)營(yíng)管理4分，用水管理與水利建設(shè)6分，造林綠化與管護(hù)2分，農(nóng)機(jī)推廣與管理2分，農(nóng)民人均純收入3分，農(nóng)民工培訓(xùn)與輸出3分）。

2.招商引資4分。

3.稅費(fèi)征收15分（其中：農(nóng)業(yè)水費(fèi)征收10分，清理債權(quán)5分）。

4.基拙設(shè)施建設(shè)10分（其中：村鎮(zhèn)建設(shè)與土地管理3.5分，村、組道路建設(shè)與管理3.5分，農(nóng)電管理與農(nóng)網(wǎng)改造3分）。

5.環(huán)境保護(hù)2分。

6.科技培訓(xùn)與推廣2分。

7.安全生產(chǎn)2分。8.小康建設(shè)3分。

（二）黨務(wù)群團(tuán)工作12分。

1.黨務(wù)工作10分。其中組織建設(shè)2分，黨員發(fā)展1.5分，紀(jì)檢監(jiān)察（含會(huì)議出勤）2分，統(tǒng)戰(zhàn)工作1.5分，宣傳工作1.5分，武裝民兵工作1.5分。

2.群團(tuán)工作2分。其中婦女工作1分，共青團(tuán)工作1分。

（三）社會(huì)事業(yè)工作20分。

1.群眾性精神文明建設(shè)及公民道德建設(shè)1.5分。

2.教育及村民學(xué)校l分。

3.文化體育1.5分。4.衛(wèi)生工作1.5分。5.計(jì)劃生育5分。

6,社會(huì)治安綜合治理3分。

7.廣播電視2分。8.信訪1分。

9.檔案、保密1分。

10.民政、老齡、殘聯(lián)、擁軍優(yōu)屬工作1.5分。

11.殯葬改革1分。

完成黨委、人大、政府交辦的特色工作獎(jiǎng)勵(lì)0.5分。

二、考核的牽頭部門。

1.考核的牽頭部門對(duì)經(jīng)濟(jì)工作的考核：農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、科技培訓(xùn)與推廣、小康建設(shè)的考核由農(nóng)。

辦牽頭，招商引資、農(nóng)民工培訓(xùn)與輸出、安全、稅費(fèi)征收工作的考核由財(cái)經(jīng)辦（招商引資辦）牽頭，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和環(huán)境保護(hù)工作的考核由國(guó)土建環(huán)所牽頭。

對(duì)黨務(wù)工作的考核：組織、統(tǒng)戰(zhàn)、黨員發(fā)展、紀(jì)檢監(jiān)察、宣傳、群團(tuán)工作的考核由黨政辦牽頭，對(duì)武裝民兵工作的考核由武裝部牽頭。

聯(lián)、擁軍優(yōu)屬、廣播電視、社會(huì)治安綜合治理、計(jì)劃生育等工作的考核由計(jì)生與社會(huì)事務(wù)所辦牽頭。

對(duì)黨委、人大、政府交辦的特色工作的考核由黨政辦牽頭。

2.考核辦法和考核程序。

轉(zhuǎn)載自 COoco.neT.cn

凡納入考核的工作，年初由相關(guān)的鎮(zhèn)級(jí)職能部門制定具體考核辦法，并制發(fā)考評(píng)表，統(tǒng)一由黨政辦公室轉(zhuǎn)發(fā)；年終先由各村逐項(xiàng)自查評(píng)分后報(bào)相關(guān)職能部門審查，再由考核牽頭部門組織抽查，牽頭部門對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行綜合評(píng)定后折合匯總，然后報(bào)鎮(zhèn)黨委、政府集體決定。按照層層負(fù)責(zé)的原則，各個(gè)考核環(huán)節(jié)必須嚴(yán)格把關(guān)，確?？荚u(píng)結(jié)果客觀真實(shí)。各村、鎮(zhèn)級(jí)相關(guān)職能部門和考核牽頭部門的主要負(fù)責(zé)人都必須在考評(píng)表上簽字，并加蓋單位會(huì)章，否則，考評(píng)成績(jī)不予認(rèn)可。

三、考評(píng)計(jì)分、計(jì)獎(jiǎng)辦法。

1.計(jì)分辦法：經(jīng)濟(jì)工作考評(píng)分、黨務(wù)群團(tuán)工作考評(píng)分、社會(huì)事業(yè)工作考評(píng)分以及特色工作獎(jiǎng)勵(lì)分之和即為本村年度綜合考評(píng)得分。

2.計(jì)獎(jiǎng)辦法：201x年度計(jì)獎(jiǎng)分值為：井村20元/分、中橋村16元/分，其余6個(gè)村均為17元/分。

村年度目標(biāo)獎(jiǎng)實(shí)得金額數(shù)一綜合考評(píng)得分x分值。

四、年終評(píng)比和表彰。

1.年終綜合考評(píng)成績(jī)名列前3名的村，由鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)村領(lǐng)導(dǎo)班子給予表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。

獎(jiǎng)金額度為第一名獎(jiǎng)1000元，第二名獎(jiǎng)800元，第三名獎(jiǎng)600元。

2.對(duì)單項(xiàng)考核成績(jī)突出的'村，由鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)村領(lǐng)導(dǎo)班子給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)金為500元。

五、幾點(diǎn)要求。

1.各村要進(jìn)一步分解目標(biāo)任務(wù)，明確任務(wù)，逗硬獎(jiǎng)懲，確保全面完成年度目標(biāo)任務(wù)。

2.各牽頭考核部門和人員要堅(jiān)持實(shí)事求是，客觀公正，嚴(yán)禁弄虛作假。在制定具體考核辦法時(shí)，應(yīng)本著“全面考核，突出重點(diǎn)，便于實(shí)施”的原則分配分值，制定具體考核辦法的一律不設(shè)置加分項(xiàng)目。對(duì)于超額完成任務(wù)成績(jī)特別顯著的村，報(bào)經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究同意后可加分作為獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)沒(méi)有完成任務(wù)的村按規(guī)定扣分，完成任務(wù)特別差的將給予通報(bào)批評(píng)。

3.對(duì)未列入考核評(píng)比但確屬全鎮(zhèn)性重要工作，經(jīng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)向鎮(zhèn)黨委、政府請(qǐng)示并同意后，對(duì)單項(xiàng)獎(jiǎng)形式給予有關(guān)的村進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

4.各村在獎(jiǎng)金的分配上應(yīng)堅(jiān)持“按勞分配，多勞多得”的原則，不允許搞平均主義。

5.本考核作為對(duì)主要千部考評(píng)的主要依據(jù)。本考核中未盡事宜，由鎮(zhèn)黨委、政府研究決定。

教育工作者的目標(biāo)管理實(shí)施方案篇十

為進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)管理工作，建立穩(wěn)定有序的教育教學(xué)工作秩序，增強(qiáng)班主任工作的責(zé)任感和使命感，提升班主任管理水平，確保學(xué)生健康成長(zhǎng)，特與班主任簽訂本責(zé)任書：

a、常規(guī)管理。

一、班主任在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、安全、生活、勞動(dòng)等教育管理，使學(xué)生全面發(fā)展，做到期初有計(jì)劃，有安排，過(guò)程性活動(dòng)有資料，有記錄，期末有反思，有總結(jié)。

二、關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活與健康，著眼學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，重視學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間，組織學(xué)生按時(shí)參加升旗儀式，做好廣播操、眼保健操。積極組織本班學(xué)生參加校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)。

三、重視學(xué)生思想道德教育、行為習(xí)慣教育。認(rèn)真組織開(kāi)展主題鮮明、針對(duì)性強(qiáng)、形式多樣的班(隊(duì))會(huì)活動(dòng)，辦好班級(jí)黑板報(bào)及教育專欄，深入開(kāi)展“三項(xiàng)競(jìng)賽”及“文明班級(jí)”創(chuàng)建活動(dòng)，教育學(xué)生用《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己的言行，爭(zhēng)做遵規(guī)守紀(jì)，遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

四、增強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生干部的意識(shí)，建立健全班級(jí)規(guī)章制度和組織機(jī)構(gòu)，使班級(jí)成員明確各自職責(zé)，積極支持、參與班級(jí)的一切活動(dòng)，努力創(chuàng)建勤奮學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、朝氣蓬勃、充滿活力的班集體。

五、耐心細(xì)致地做好學(xué)困生及特殊學(xué)生的教育和轉(zhuǎn)化工作，及時(shí)了解本班學(xué)生的思想動(dòng)向，盡可能的幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活中的困難，及時(shí)、公正的做好學(xué)生的評(píng)價(jià)工作。

六、重視班級(jí)衛(wèi)生工作，加強(qiáng)過(guò)程管理，培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任心，搞好個(gè)人和環(huán)境衛(wèi)生，每周進(jìn)行一次大掃除，并切實(shí)做好平時(shí)的保潔工作，保證本班的衛(wèi)生區(qū)域干凈、整潔。

七、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)。經(jīng)常進(jìn)行家訪，保證信息暢通，主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、思想狀況，適時(shí)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行教育方法和技巧的培訓(xùn)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的最大支持與配合。對(duì)學(xué)生有不明原因而未到校的要及時(shí)訪問(wèn)或與家長(zhǎng)聯(lián)系，并作好記錄，必要時(shí)及時(shí)將情況上報(bào)學(xué)校，并建立24小時(shí)安全報(bào)告制度。

八、依法從教，嚴(yán)格按市教育局教師在?！笆粶?zhǔn)”規(guī)定辦事。保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，不毆打、侮辱、體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生。

b、安全管理。

一、班主任為本班教育和管理的第一責(zé)任人，必須樹(shù)立“安全第一”的思想，強(qiáng)化管理責(zé)任意識(shí)，提高防范能力，做到安全教育天天抓，時(shí)時(shí)抓，并作好相關(guān)的資料整理和記錄。

二、班主任要利用班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)等時(shí)間定期開(kāi)展有針對(duì)性的安全教育活動(dòng)，并提出具體要求，逐步提高學(xué)生的自我防護(hù)能力。

三、班主任要按學(xué)校規(guī)定按時(shí)到崗，堅(jiān)守工作崗位。不脫離學(xué)生，及時(shí)指導(dǎo)、檢查、糾正學(xué)生的不良行為，防患于未然。嚴(yán)格執(zhí)行對(duì)學(xué)生的考勤和請(qǐng)假制度，每晌上課前要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，及時(shí)了解缺席學(xué)生去向。學(xué)生在校期間，不得以任何理由讓學(xué)生中途離校，上課時(shí)間不得以任何理由將學(xué)生拒之門外。若發(fā)現(xiàn)學(xué)生擅自離校應(yīng)及時(shí)告知其家長(zhǎng)，并上報(bào)學(xué)校。

四、按時(shí)組織放學(xué)，放學(xué)后遇特殊情況留學(xué)生應(yīng)事先與家長(zhǎng)聯(lián)系或由教師護(hù)送學(xué)生回家。教育學(xué)生要按時(shí)到校，不得提前到校;放學(xué)后及時(shí)離?；丶遥坏迷谛?nèi)外逗留;雙休日或節(jié)假日不得進(jìn)校玩耍。

五、上學(xué)、放學(xué)注意交通安全，不在公路上玩耍、打鬧，不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車輛。

六、要充分關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生，及時(shí)了解學(xué)生的身體狀況，對(duì)有特異體質(zhì)或特定疾病學(xué)生要做好登記工作，合理安排好教育教學(xué)活動(dòng)。

七、組織學(xué)生參加校外集體活動(dòng)，須事先報(bào)請(qǐng)學(xué)校批準(zhǔn)，并做出周密計(jì)劃，安全保障措施和應(yīng)急防護(hù)措施到位。

八、堅(jiān)持晨檢制度，積極預(yù)防各種流行病、傳染病。學(xué)生在校期間突發(fā)疾病或者受到傷害時(shí)，要根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)采取相應(yīng)的急救措施，避免不良后果發(fā)生。

九、班主任、學(xué)生如發(fā)現(xiàn)學(xué)校的校舍、場(chǎng)地、教育教學(xué)設(shè)備以及學(xué)校提供給學(xué)生使用的學(xué)具和生活設(shè)施有明顯不安全因素的，要及時(shí)報(bào)告學(xué)校，以便消除隱患。

十、強(qiáng)化思想教育、法制教育、環(huán)保教育和安全知識(shí)教育，并滲透到教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)中，以增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。使本班學(xué)生切實(shí)做到如下幾點(diǎn)：

1.遵守交通法規(guī)，注意來(lái)回路上的安全;上學(xué)、放學(xué)路上要走人行道，靠右行。不搶占馬路，不在路上追逐打鬧，不扒車、追車。過(guò)十字路口或危險(xiǎn)路段要時(shí)刻牢記“一慢二看三通過(guò)”。

2.不玩易燃易爆危險(xiǎn)品，如打火機(jī)、火柴、鞭炮、煙花等，不準(zhǔn)帶危險(xiǎn)玩具上學(xué)。

3.課間不做危險(xiǎn)性的游戲，嚴(yán)禁坐在樓梯扶手上滑行。嚴(yán)禁學(xué)生在教室、樓道、樓梯處追逐打鬧、游戲、擁擠;嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)騎車、翻越圍欄、門窗、做危險(xiǎn)動(dòng)作;嚴(yán)禁學(xué)生帶尖銳器械進(jìn)校園。

4.集會(huì)、做操講求秩序，上下樓梯一律保持間距靠右行，嚴(yán)禁擁擠，嚴(yán)禁往下沖。嚴(yán)防踩踏事件發(fā)生。

5.放學(xué)后要按時(shí)回家，不經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)同意，不能私自外出。

6.嚴(yán)禁到建筑工地施工現(xiàn)場(chǎng)去玩耍。

7.嚴(yán)禁私自到溝渠、河流游泳、洗澡。

9.不看色情、兇殺、迷信書刊、影視片，不唱不健康歌曲。

10.不進(jìn)營(yíng)業(yè)性舞廳、游戲廳、酒吧、網(wǎng)吧等不適合小學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)所。

11.保持校園清潔，班級(jí)內(nèi)無(wú)買吃零食、亂扔垃圾、在墻壁上亂涂亂畫亂刻等違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

12.注意食品衛(wèi)生，不食用“三無(wú)”食品或過(guò)期、變質(zhì)的食品，嚴(yán)防食物中毒。

c、公物管理。

一、班主任是班級(jí)公物管理的第一責(zé)任人，對(duì)出現(xiàn)的損壞、丟失現(xiàn)象，班主任負(fù)有不可推卸的責(zé)任，應(yīng)經(jīng)常利用主題班會(huì)等靈活多樣的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物意識(shí)的教育，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物的責(zé)任感，使學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)惜公物的良好習(xí)慣，切實(shí)管好用好公物。

二、對(duì)班級(jí)的所有財(cái)物登記造冊(cè)，期末核查驗(yàn)收。

三、班主任對(duì)財(cái)產(chǎn)公物要分工到人，責(zé)任明確。要加強(qiáng)對(duì)貴重、危險(xiǎn)、易損物品的管理，負(fù)責(zé)管理、維護(hù)本班教室的一切建筑、電器及其他教學(xué)設(shè)施。具體做到：

1、保持墻面干凈，不能有手、腳印及其它污跡，不許用漿糊、膠水隨意張貼東西。

2、保證教室的電器、電線、開(kāi)關(guān)、插座等設(shè)施完好;教室內(nèi)不準(zhǔn)亂拉私接電源，亂設(shè)插座，亂充電。

3、保管好教室的課桌、椅、凳、桌套、黑板、講臺(tái)等設(shè)施并避免損壞;學(xué)生不準(zhǔn)在課桌、桌套上亂寫亂畫，更不得用刀具刻劃痕跡;學(xué)生不準(zhǔn)在教室內(nèi)追逐打鬧，不得隨便搬動(dòng)課桌椅。

4、教室桌套必須常年保持完好，任何人不得故意損壞;桌套責(zé)任到人，每周末清洗一次，造成人為損壞的，應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校，由班級(jí)視其情節(jié)負(fù)責(zé)賠償。

5、保護(hù)好教室的門、窗、玻璃等，人為損壞或因門窗未關(guān)好刮風(fēng)造成損壞的，應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校，由班級(jí)視其情節(jié)負(fù)責(zé)賠償。

6、注意節(jié)約，不浪費(fèi)粉筆，不必要開(kāi)燈時(shí)不開(kāi)燈。放學(xué)時(shí)必須關(guān)掉所有用電設(shè)備。

7、教室的門窗必須常年保持完好，任何人不得故意損壞;門窗發(fā)現(xiàn)損壞，班主任有責(zé)任及時(shí)報(bào)修，同時(shí)采取相應(yīng)的防范措施。

8、教室門的鑰匙班級(jí)除班主任持有外，也應(yīng)指定專人保管，每天落實(shí)值日生，隨時(shí)關(guān)鎖好門窗。

9、學(xué)生課桌內(nèi)除放書籍、課本、學(xué)習(xí)用品外，不準(zhǔn)存放其它任何貴重物品(如：現(xiàn)金、錢包、隨身聽(tīng)、計(jì)算器等)，不得留有垃圾。

10、不準(zhǔn)學(xué)生在無(wú)保護(hù)措施情況下擅自登高擦洗戶外窗玻璃，防止意外事故發(fā)生。

11、班級(jí)公物一般不得外借。

12、遺失或損壞公物，照價(jià)賠償。

13、班級(jí)公物的管理狀況將納入班級(jí)管理評(píng)比之內(nèi)。

教育工作者的目標(biāo)管理實(shí)施方案篇十一

學(xué)校目標(biāo)管理是使全體教職工參與學(xué)校管理的重要措施之一，目標(biāo)是領(lǐng)導(dǎo)管理活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，學(xué)校的一切育人活動(dòng)。下面是有20xx學(xué)校目標(biāo)管理工作實(shí)施方案，歡迎參閱。

為更新觀念，創(chuàng)新機(jī)制，全面提高我校學(xué)生工作的水平和質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，根據(jù)我校實(shí)際情況，經(jīng)學(xué)校研究決定，學(xué)生工作由學(xué)生工作部(處)代表學(xué)校對(duì)院(部)實(shí)行目標(biāo)管理，各院(部)可以根據(jù)本單位的特點(diǎn)，制定符合自身實(shí)際和專業(yè)特色的措施和方法，并對(duì)學(xué)生個(gè)人實(shí)行量化管理和綜合考評(píng)。學(xué)校最終根據(jù)各院(部)學(xué)生工作目標(biāo)的完成情況，對(duì)各院(部)的學(xué)生工作進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。

一、目標(biāo)管理的目的和意義。

實(shí)行院(部)學(xué)生工作目標(biāo)管理,有利于健全和完善以院(部)為主的學(xué)生工作體制，進(jìn)一步明確院(部)學(xué)生工作的內(nèi)容、重點(diǎn)和責(zé)任;有利于充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮院(部)在學(xué)生工作中的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性;有利于促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，全面推動(dòng)我校學(xué)生工作上臺(tái)階、上水平。

學(xué)生工作目標(biāo)管理即圍繞學(xué)生工作的目標(biāo)、重點(diǎn)，建立學(xué)生工作目標(biāo)管理評(píng)估指標(biāo)體系，通過(guò)定期評(píng)估，對(duì)各院(部)的學(xué)生工作進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。目標(biāo)評(píng)估工作主要通過(guò)查、看、聽(tīng)、評(píng)等手段，將目標(biāo)落實(shí)的情況細(xì)化、量化，依據(jù)量化的結(jié)果對(duì)各院(部)的學(xué)生工作進(jìn)行評(píng)比表彰和獎(jiǎng)懲。為使目標(biāo)評(píng)估順利進(jìn)行，必須重視以下三個(gè)環(huán)節(jié)：(1)各院(部)根據(jù)學(xué)校有關(guān)。

規(guī)章制度。

結(jié)合自身實(shí)際制定相應(yīng)的實(shí)施方案或細(xì)則使各項(xiàng)工作有章可循;(2)各項(xiàng)學(xué)生工作的開(kāi)展都要有完整記錄及時(shí)上報(bào)歸檔;(3)學(xué)生工作部(處)工作人員要深入各院(部)調(diào)查、了解、掌握各院(部)學(xué)生工作情況同時(shí)有組織、有計(jì)劃地對(duì)各院(部)學(xué)生工作進(jìn)行定期、不定期的檢查評(píng)比及時(shí)通報(bào)有關(guān)情況搞好信息反饋。

1、學(xué)校對(duì)各院(部)目標(biāo)管理的評(píng)估結(jié)果將作為年度評(píng)先表優(yōu)的重要依據(jù)，結(jié)合年度學(xué)生。

工作總結(jié)。

述職評(píng)議與推薦，學(xué)校每年評(píng)選學(xué)生工作先進(jìn)單位，設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)五名。獎(jiǎng)勵(lì)金額：一等獎(jiǎng)5000元，二等獎(jiǎng)4000元，三等獎(jiǎng)3000元(以上三個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)等次凡學(xué)生人數(shù)在1200人以上的院(部)增加20%;此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)從學(xué)校學(xué)生工作經(jīng)費(fèi)中支出，以經(jīng)費(fèi)劃撥形式獎(jiǎng)勵(lì)給獲獎(jiǎng)單位)。同時(shí)，被評(píng)為學(xué)生工作先進(jìn)院(部)的單位，在次年學(xué)生評(píng)先表優(yōu)時(shí)，校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生干部比例增加3%。

2、被評(píng)為學(xué)生工作先進(jìn)單位的主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)，在當(dāng)年學(xué)校評(píng)先表優(yōu)時(shí)推薦學(xué)校及相關(guān)部門予以優(yōu)先考慮。

3、有下列情形之一的將取消該院(部)當(dāng)年評(píng)先的資格：(1)學(xué)生中發(fā)生重大安全事故，被學(xué)校追究有關(guān)院(部)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的;(2)出現(xiàn)群體斗毆事件的;(3)其它有嚴(yán)重不良影響情況的。

四、本辦法解釋權(quán)在學(xué)生工作部(處)。

五、本辦法自印發(fā)之日起實(shí)施。

一、指導(dǎo)思想。

為踐行科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步提高中小學(xué)校長(zhǎng)綜合管理水平，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，強(qiáng)化學(xué)校管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力辦好人民滿意的教育，根據(jù)有關(guān)文件精神，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

二、考核原則。

堅(jiān)持實(shí)事求是、公平公正、科學(xué)合理的原則;堅(jiān)持終結(jié)性評(píng)價(jià)與發(fā)展性評(píng)價(jià)相結(jié)合，以發(fā)展性評(píng)價(jià)為主的原則;堅(jiān)持定性與定量相結(jié)合，以定量為主的原則;堅(jiān)持集中考核與日常考核相結(jié)合的原則。

當(dāng)年有下列情況之一者不得評(píng)為合格以上等次：

1、轄區(qū)學(xué)校教職工發(fā)現(xiàn)違反計(jì)劃生育政策情況;。

2、轄區(qū)學(xué)校發(fā)生安全責(zé)任事故或重大安全事故;。

3、轄區(qū)學(xué)校有教職工嚴(yán)重違反師德師風(fēng)，并造成極壞影響的;。

4、轄區(qū)學(xué)校教職工有在編不在崗、借調(diào)及不經(jīng)許可(縣級(jí)以上有關(guān)部門)私自到校外兼課情況。

三、加分因素。

學(xué)年或年度考核最高加分為10分。

1、轄區(qū)學(xué)校教職工有出席國(guó)家、省、市級(jí)先進(jìn)個(gè)人者分別加3、2、1分;。

2、轄區(qū)學(xué)校有出席國(guó)家、省、市級(jí)的先進(jìn)集體分別加4、3、2分;。

3、省、市、縣級(jí)督導(dǎo)評(píng)估轄區(qū)學(xué)校被認(rèn)定為先進(jìn)單位或優(yōu)秀等次，分別加3、2、1分;。

4、創(chuàng)建省、市特色示范學(xué)校者，分別加2、1分;。

5、藝體活動(dòng)在省、市、縣級(jí)比賽中獲團(tuán)體前三名或個(gè)人第一名者，分別加3、2、1分;。

6、其他突出成績(jī)，經(jīng)教育主管部門認(rèn)定者，適當(dāng)加分，但最多加3分。

以上相同項(xiàng)目均不累計(jì)加分，且一人(學(xué)校)只取單項(xiàng)最高分。

四、指標(biāo)體系。

中小學(xué)校長(zhǎng)考核細(xì)則(見(jiàn)《潁上縣中心校校長(zhǎng)目標(biāo)管理考核細(xì)則》樣本)共計(jì)：a級(jí)指標(biāo)四項(xiàng)，b級(jí)指標(biāo)二十三項(xiàng)，c級(jí)指標(biāo)七十項(xiàng)，加分因素一類。總評(píng)分達(dá)85分以上為優(yōu)秀;71-84分為合格;60-70分為基本合格;59分以下為不合格。

五、考核程序。

1、自評(píng)：各中小學(xué)校長(zhǎng)對(duì)照《潁上縣中心校校長(zhǎng)目標(biāo)管理考核細(xì)則》認(rèn)真進(jìn)行自評(píng)，寫出自評(píng)報(bào)告報(bào)教育局。

2、縣局考核：成立潁上縣教育局目標(biāo)管理考核領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：陳君。

副組長(zhǎng)：武銳王守讓劉麗君鄭田福凌仲德。

成員：蔣評(píng)王勝利劉長(zhǎng)春郝家峰謝勇劉萬(wàn)章。

何長(zhǎng)劍張志蘭呂剛張浮沉。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在人事股，劉麗君同志任辦公室主任。成立若干考核小組，對(duì)照考核細(xì)則認(rèn)真考核，考核結(jié)果提交局黨組會(huì)議研究確定。

六、結(jié)果運(yùn)用。

1、考核結(jié)果通報(bào)全縣中小學(xué)。

2、考核為優(yōu)秀等次者，視情況按一定比例，當(dāng)年予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì);晉職、晉級(jí)、調(diào)整使用時(shí)優(yōu)先。

3、考核為不合格等次者，當(dāng)年不評(píng)先、不評(píng)優(yōu)、不提拔重用，并對(duì)其戒勉談話，同時(shí)，視情況責(zé)令其辭職或予以免職(按干管范圍);連續(xù)兩年被評(píng)為不合格校長(zhǎng)，責(zé)令就地辭職或予以免職(按干管范圍)。

4、考核為基本合格等次的校長(zhǎng)，責(zé)令其限期改正，否則，視為不合格，并以不合格論處。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的和中紀(jì)委二次全會(huì)精神及中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》，進(jìn)一步促進(jìn)全縣教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)，圍繞構(gòu)建和諧、廉潔教育的總體目標(biāo)，結(jié)合我鎮(zhèn)中小學(xué)校實(shí)際，特制定本實(shí)施細(xì)則。

一、認(rèn)真貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的部署和要求。

1、認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹市、縣反腐倡廉工作會(huì)議精神，制訂相應(yīng)的。

工作計(jì)劃。

;落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確領(lǐng)導(dǎo)班子成員的責(zé)任和任務(wù)。

述廉報(bào)告。

二、按照上級(jí)黨委、政府的要求，完善和推行黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督機(jī)制，從源頭上預(yù)防和治理腐敗。

1、學(xué)校各層簽訂年度黨風(fēng)廉政建設(shè)。

責(zé)任書。

;對(duì)各層領(lǐng)導(dǎo)成員的廉潔從政情況進(jìn)行一次檢查分析，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。

2、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”的管理制度。

3、深化教育人事制度改革，推行重大人事任免由無(wú)記名投票表決制。

4、嚴(yán)格執(zhí)行建設(shè)工程項(xiàng)目公開(kāi)招標(biāo)投標(biāo)，大宗物資采購(gòu)由三人以上集體統(tǒng)一購(gòu)買。

5、繼續(xù)推行政務(wù)公開(kāi)、校務(wù)公開(kāi)。

三、組織黨員干部學(xué)習(xí)有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的理論和法規(guī)、文件，進(jìn)行黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育。

1、每學(xué)期組織幾次的黨風(fēng)廉政建設(shè)理論學(xué)習(xí)。

2、按照在中紀(jì)委第xx屆二次全會(huì)上的講話精神，組織全體黨員集中一段時(shí)間開(kāi)展黨風(fēng)黨紀(jì)教育。

3、學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，認(rèn)真分析本部門、本單位黨內(nèi)監(jiān)督方面的薄弱環(huán)節(jié)，采取有效措施加以解決。

四、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗的工作任務(wù)。

1、繼續(xù)貫徹執(zhí)行中紀(jì)委提出的“四項(xiàng)紀(jì)律、八大要求”，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部及班子成員的廉潔自律。

2、認(rèn)真落實(shí)“七個(gè)嚴(yán)禁規(guī)定。嚴(yán)禁公職人員違規(guī)收送禮券和貴重禮品;嚴(yán)禁利用婚喪嫁娶等事宜收錢斂財(cái);嚴(yán)禁用公款相互宴請(qǐng)、工作日午間飲酒;嚴(yán)禁黨員干部參與賭博和各種封建迷信活動(dòng);嚴(yán)禁組織或參加用公款支付的高消費(fèi)娛樂(lè)活動(dòng);嚴(yán)禁用公款、公車外出旅游;嚴(yán)禁違反規(guī)定巧立名目濫發(fā)獎(jiǎng)金、津貼、補(bǔ)貼和實(shí)物;嚴(yán)禁到上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)客送禮。杜絕商業(yè)賄賂，預(yù)防職務(wù)犯罪。

3、依法領(lǐng)導(dǎo)、組織并支持執(zhí)紀(jì)執(zhí)法機(jī)關(guān)履行職責(zé)。

(1)領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互監(jiān)督并自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，對(duì)發(fā)生的違法違紀(jì)問(wèn)題，積極配合上級(jí)組織認(rèn)真查處。

(2)對(duì)所管理的干部發(fā)生的嚴(yán)重違法違紀(jì)案件，及時(shí)組織和協(xié)助執(zhí)紀(jì)執(zhí)法機(jī)關(guān)嚴(yán)肅查處。

(3)對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)報(bào)送審批的案件，依照《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和有關(guān)行政法規(guī)，及時(shí)討論處理意見(jiàn)，無(wú)畸輕畸重和共他脫節(jié)現(xiàn)象。

(4)積極改善執(zhí)紀(jì)執(zhí)法環(huán)境和工作條件，保證執(zhí)紀(jì)執(zhí)法工作順利進(jìn)行。

4、狠抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的治理，繼續(xù)加大治理教育亂收費(fèi)力度，對(duì)違法違紀(jì)亂收費(fèi)行為進(jìn)行嚴(yán)肅查處，從嚴(yán)處分。

5、對(duì)上級(jí)黨委、政府、紀(jì)委批轉(zhuǎn)下達(dá)的有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的信訪件或任務(wù)書，在規(guī)定的期限內(nèi)予以辦結(jié)回復(fù)。

五、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)出臺(tái)的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的有關(guān)配套制度。

1、實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任報(bào)告度，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，書面報(bào)告執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的情況。

2、實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核制度。

3、實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任追究制，對(duì)違反有關(guān)責(zé)任制規(guī)定的，給予責(zé)任追究。

教育工作者的目標(biāo)管理實(shí)施方案篇十二

縣食品藥品監(jiān)督管理局關(guān)于對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察工作實(shí)行目標(biāo)考核的實(shí)施意見(jiàn)為進(jìn)一步貫徹落實(shí)省、市、縣紀(jì)委全會(huì)精神，促進(jìn)全局黨風(fēng)進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，深入開(kāi)展反腐敗斗爭(zhēng)，改進(jìn)和加強(qiáng)紀(jì)檢工作，促進(jìn)單位更好的履行好職責(zé)，保障人民群眾的飲食用藥放心，我局決定對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察工作實(shí)行目標(biāo)考核，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案：一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會(huì)精神，緊緊圍繞加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針。二、基本任務(wù)和考核標(biāo)準(zhǔn)（一）、堅(jiān)決執(zhí)行黨的路線、方針、政策，自覺(jué)同黨中央保持高度一致，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，帶頭遵紀(jì)守法，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，正確行使人民賦予的權(quán)利。（二）、牢記“兩個(gè)務(wù)必”，樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的觀念和遵紀(jì)守法意識(shí)，對(duì)上級(jí)或本單位安排的工作任務(wù)要認(rèn)真完成。（三）、全面加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，把基層組織建設(shè)成為“三個(gè)代表”重要思想的組織者、推動(dòng)者、實(shí)踐者。（四）、認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)，律各項(xiàng)規(guī)定，廉潔奉公，嚴(yán)于律己。出發(fā)期間不準(zhǔn)飲酒，不接受任何影響公務(wù)活動(dòng)的宴請(qǐng)，決不接受任何名目的饋贈(zèng)、禮金、有價(jià)證券。八小時(shí)內(nèi)外都要嚴(yán)格自律，表里如一，自覺(jué)接受來(lái)自各個(gè)方面的監(jiān)督。（五）、根據(jù)簽定的各科室目標(biāo)管理責(zé)任書，嚴(yán)格落實(shí)職責(zé)。（六）、不許參與賭博。（七）、不準(zhǔn)直接或間接參與藥品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和推銷活動(dòng)；不準(zhǔn)私自處理依法查扣、沒(méi)收的藥品、醫(yī)療器械等。（八）、不許違背原則，濫用自由裁量權(quán)或擅自行使減、免、緩等權(quán)力。不許在執(zhí)法期間消極怠工、推諉扯皮、互相攻擊、泄露案情和自行其事。（九）、加強(qiáng)對(duì)黨員干部的.黨風(fēng)黨紀(jì)教育，全年上廉政課不少于2次，并每季度向紀(jì)委黨風(fēng)廉政辦公室報(bào)送宣傳稿件至少1篇。（十）、認(rèn)真制定年初計(jì)劃，搞好半年和全年總結(jié)。（十一）、對(duì)已發(fā)現(xiàn)的違法違紀(jì)問(wèn)題隱瞞不報(bào)，壓案不查或故意拖延不處理的，或防礙對(duì)違法違紀(jì)案件的查處、包庇、縱容違法違紀(jì)人員的，一經(jīng)查處，要嚴(yán)肅處理。（十二）、對(duì)在黨風(fēng)廉政建設(shè)過(guò)程中，做出顯著成績(jī)的同志給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為輔的原則。

教育工作者的目標(biāo)管理實(shí)施方案篇十三

達(dá)到預(yù)定的期限后，下級(jí)首先進(jìn)行自我評(píng)估，提交書面報(bào)告；然后上下級(jí)一起考核目標(biāo)完成情況，決定獎(jiǎng)懲；同時(shí)討論下一階段目標(biāo)，開(kāi)始新循環(huán)。如果目標(biāo)沒(méi)有完成，應(yīng)分析原因總結(jié)教訓(xùn)，切忌相互指責(zé)，以保持相互信任的氣氛。

教育工作者的目標(biāo)管理實(shí)施方案篇十四

目標(biāo)管理是一種參與的、民主的、自我控制的管理制度，也是一種把個(gè)人需求與組織目標(biāo)結(jié)合起來(lái)的管理制度。在這一制度下，上級(jí)與下級(jí)的關(guān)系是平等、尊重、依賴、支持，下級(jí)在承諾目標(biāo)和被授權(quán)之后是自覺(jué)、自主和自治的。

教育工作者的目標(biāo)管理實(shí)施方案篇十五

在每一期末，團(tuán)隊(duì)隊(duì)員做上期工作總結(jié)，總結(jié)的內(nèi)容主要以上期的銷量目標(biāo)及單項(xiàng)產(chǎn)品達(dá)成狀況、競(jìng)品資訊反饋，市場(chǎng)狀況等做一個(gè)綜述，關(guān)鍵的是找出上期工作中的問(wèn)題，總結(jié)出所取得的成就，初步計(jì)劃下期的工作內(nèi)容及工作重點(diǎn)。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)主管就整個(gè)團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)達(dá)成情況做類似的報(bào)告，并且對(duì)全公司的銷售情況也加以說(shuō)明。

通過(guò)充分的交流，公司上下層均能對(duì)環(huán)境有更充分的了解，在最大程度上消除信息不對(duì)稱的現(xiàn)象，這是上下級(jí)之間相互理解、相互協(xié)調(diào)的前提條件。

總結(jié)之后，團(tuán)隊(duì)主管與其他有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)一起共同協(xié)商，選擇和確定自己團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)目標(biāo)，管理層在制定目標(biāo)時(shí)根據(jù)所掌握的信息，并考慮其他因素，如以往數(shù)據(jù)、行業(yè)趨勢(shì)、競(jìng)爭(zhēng)、特殊事件等內(nèi)外部環(huán)境因素，運(yùn)用swot分析，bcg矩陣，回歸分析等科學(xué)的方法和工具進(jìn)行分析，最后制定期望水平適度的，可行性較高的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。

與此同時(shí)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員結(jié)合從個(gè)人的總結(jié)與團(tuán)隊(duì)整體、公司的總結(jié)，重新分析自己區(qū)域的市場(chǎng)的機(jī)會(huì)點(diǎn)與威脅點(diǎn)，其意義在于讓員工理解公司的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，以及公司的經(jīng)營(yíng)狀況的基礎(chǔ)上，將自我目標(biāo)與公司遠(yuǎn)景發(fā)展規(guī)劃協(xié)調(diào)一致，在以后的工作中有明確的方向感。

教育工作者的目標(biāo)管理實(shí)施方案篇十六

目標(biāo)的分解過(guò)程遵循“參與決策”的方式，“由上而下”結(jié)合“由下而上”，共同參與目標(biāo)的選擇，并對(duì)如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)達(dá)成一致意見(jiàn)。

假設(shè)團(tuán)隊(duì)的本期目標(biāo)比上期增加了20%，在團(tuán)隊(duì)會(huì)議上，每個(gè)成員首先將自己上期目標(biāo)乘以120%作為基準(zhǔn)目標(biāo)，然后適當(dāng)增加或減少業(yè)績(jī)量來(lái)確定自己的目標(biāo)。在目標(biāo)分解的過(guò)程中，有時(shí)主管事先不公布目標(biāo)，運(yùn)用投標(biāo)的方式自定目標(biāo)，得到的個(gè)人目標(biāo)總和往往比指定的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)還高。

每個(gè)成員必須論證增減業(yè)績(jī)的原因:要求減少的，要提出自己區(qū)域市場(chǎng)的困難，并就此提出解決辦法；要求增加的，要與大家分享他是如何來(lái)尋找新的業(yè)績(jī)支撐點(diǎn)的。

目標(biāo)制定的過(guò)程，也是相互學(xué)習(xí)與經(jīng)驗(yàn)交流的過(guò)程，優(yōu)秀的成員可針對(duì)“困難戶”的問(wèn)題提出一些切實(shí)可行的方案以供參考，這些“困難戶”也可學(xué)習(xí)優(yōu)秀成員的操作手法和思路。

參與決策的主要優(yōu)點(diǎn)是能夠誘導(dǎo)個(gè)人設(shè)立更高的目標(biāo)，使個(gè)人發(fā)揮出他的潛能。員工參與決策，很大程度上可以鼓舞員工的士氣，使他們普遍對(duì)自己選擇的目標(biāo)滿意，也充滿信心，因?yàn)樗麄兪窃谥鲃?dòng)挑戰(zhàn)自我設(shè)定的目標(biāo)，這對(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打下了良好的基礎(chǔ)。

教育工作者的目標(biāo)管理實(shí)施方案篇十七

1、必要的物質(zhì)準(zhǔn)備。如果光盤和文件擺放得井井有條，你就可以在就幾分鐘內(nèi)迅速查找到所需信息。以避免不能輕易地找到所需物品而放慢，甚至中斷工作。

2、最好把便條固定地放在某個(gè)地方，或把它們收集在標(biāo)有日期的日記簿里，以便能迅速地找到。

3、必須熟知可能遇到的所有組織程序。如果確有合理的程序，你就要找到它。如果沒(méi)有，那么就該制定一個(gè)了。

4、足夠的睡眠和合理而健康的日常飲食，是保持良好身體狀況的必要準(zhǔn)備。

5、把握時(shí)間靈活度，快速判斷什么時(shí)候需要尋求更多的幫助。這樣會(huì)使你按時(shí)趕到工作地點(diǎn)，實(shí)施工作計(jì)劃；合理調(diào)整工作任務(wù)。

6、與你的同事建立了良好的關(guān)系，當(dāng)你需要幫助時(shí)，他們?cè)敢饪紤]為你提供幫助。而且，對(duì)上級(jí)主管和客戶來(lái)說(shuō)，你完成任務(wù)的情況必須一向很好，這樣，當(dāng)你迫不得已說(shuō)“不”的時(shí)候，他們也能給予充分的理解。

7、預(yù)先作好一天的計(jì)劃。你了解每項(xiàng)工作可能會(huì)發(fā)生的問(wèn)題，并能采取預(yù)防措施，防微杜漸。只要可能，或許你昨天就能完成今天必須完成的任務(wù)。

8、喜歡并善于解決問(wèn)題。當(dāng)事情出了問(wèn)題時(shí)，不會(huì)恐慌得坐立不安，也沒(méi)有為最壞的情形嚇倒。你考慮的是，為什么會(huì)出現(xiàn)這些問(wèn)題，現(xiàn)在要做什么，以及今后怎樣才能避免這個(gè)問(wèn)題。良好的準(zhǔn)備對(duì)你保持冷靜極有幫助。