方案是解決某一問題或?qū)崿F(xiàn)某一目標(biāo)的步驟和方法的集合。制定方案時(shí)，我們需要考慮到不同利益相關(guān)者的需求和期望。下面為大家分享一些成功實(shí)施的方案范例，供大家參考和借鑒。

學(xué)生慶六一兒童節(jié)游園活動(dòng)方案篇一

一、活動(dòng)項(xiàng)目：

二、項(xiàng)目規(guī)則。

1、猜謎語：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎(jiǎng)券一張。

2、繞口令：抽號進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎(jiǎng)券一張。

3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎(jiǎng)券一張。

4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎(jiǎng)券一張。

5、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者，獲獎(jiǎng)券一張。

6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎(jiǎng)券一張。

7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎(jiǎng)券一張，釣六條者獲獎(jiǎng)券二張，以此類推。

8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券一張，挾完40個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券二張。

9、套圈：每人套五次，套中二個(gè)者，獲獎(jiǎng)券一張，套中四個(gè)者，獲獎(jiǎng)券二張，套中五個(gè)者，獲獎(jiǎng)券三張。

10、飛鏢：每人投三支，在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者，獲獎(jiǎng)券一張。

11、搶說運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：主持人準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱（如滑冰），另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰說出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多，誰即得獎(jiǎng)劵。

12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭：主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，若干道問題。主持人提問一個(gè)問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎(jiǎng)劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會(huì)怎么做？”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

13、妙接對聯(lián)或歇后語：主持人要準(zhǔn)備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來接，對的即得獎(jiǎng)劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中，其他人不得提示。

14、聯(lián)想abc：主持人事先把一些英語單詞做成簽，由參賽者抽三次，并對所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，如果能正確并連續(xù)地做出三個(gè)即得獎(jiǎng)劵。如：主持人在說出run這個(gè)單詞后，參賽者就要做跑的動(dòng)作來與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來。

15、比比誰的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

16、快樂呼拉圈：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

18、掌上明珠：主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。）。

19、彈球：主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎(jiǎng)劵。

學(xué)生慶六一兒童節(jié)游園活動(dòng)方案篇二

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動(dòng)，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識(shí)；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

6月1日下午1：00—4：00。

1、12：50前各班級及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備，學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位。

2、1：00學(xué)生開始游園。

3、2：30游園結(jié)束，學(xué)生用所得的獎(jiǎng)券到總領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。

4、3：00學(xué)生進(jìn)教室集中，教師總結(jié)，活動(dòng)結(jié)束。

各班級教室及學(xué)校操場。

1、各班在5月20日前充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節(jié)目方案，每班定出一個(gè)節(jié)目，并將節(jié)目方案、操作過程報(bào)學(xué)校少先隊(duì)總隊(duì)部，如錄用，即開始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作（包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等。）。

2、在6月1中午各班級利用空閑時(shí)間布置好場地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，在班級門前應(yīng)顯眼的粘貼一張有關(guān)本班級活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則等。

3、本班設(shè)計(jì)的節(jié)目方案，活動(dòng)場地設(shè)在本班教室。（也可以設(shè)在室外）。

1、以班級為單位，自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目（參考節(jié)目詳見附表），優(yōu)勝者獲得獎(jiǎng)勵(lì)記載。

2、參與的學(xué)生在游玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì)，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

3、各班級必須精心布置好自己的活動(dòng)場地，節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。

4、每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個(gè)，負(fù)責(zé)本游藝節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游藝次序的安排以及游藝獎(jiǎng)勵(lì)的`記載。

1、游園各節(jié)目規(guī)則由出節(jié)目之班級制定。

2、室內(nèi)各班級布置由班主任自己負(fù)責(zé)，規(guī)則要求上黑板。

3、學(xué)生游園后所得獎(jiǎng)勵(lì)記載由所在班級教師或?qū)W生簽好名，凡學(xué)生自己簽名或涂改，此獎(jiǎng)券無效。

4、活動(dòng)前老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假?；顒?dòng)結(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。

5、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場所秩序（排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎(jiǎng)品設(shè)置要經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，主要以小件物品為主，貼近學(xué)生需要，節(jié)目要有新意，能吸引人，學(xué)校將對參與率最高的節(jié)目評獎(jiǎng)。

組長：

副組長：

成員：

學(xué)生慶六一兒童節(jié)游園活動(dòng)方案篇三

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動(dòng)，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識(shí)；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

6月1日下午1：00—4：00。

1.12：50前各班級及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備，學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位。

2.1：00學(xué)生開始游園。

3.2：30游園結(jié)束，學(xué)生用所得的獎(jiǎng)券到總領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。

4.3：00學(xué)生進(jìn)教室集中，教師總結(jié)，活動(dòng)結(jié)束。

各班級教室及學(xué)校操場。

2、在6月1中午各班級利用空閑時(shí)間布置好場地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，在班級門前應(yīng)顯眼的粘貼一張有關(guān)本班級活動(dòng)游戲的.名稱、規(guī)則等。

3、本班設(shè)計(jì)的節(jié)目方案，活動(dòng)場地設(shè)在本班教室。（也可以設(shè)在室外）。

1、以班級為單位，自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目（參考節(jié)目詳見附表），優(yōu)勝者獲得獎(jiǎng)勵(lì)記載。

2、參與的學(xué)生在游玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì)，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

3、各班級必須精心布置好自己的活動(dòng)場地，節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。

4、每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個(gè)，負(fù)責(zé)本游藝節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游藝次序的安排以及游藝獎(jiǎng)勵(lì)的記載。

1、游園各節(jié)目規(guī)則由出節(jié)目之班級制定。

2、室內(nèi)各班級布置由班主任自己負(fù)責(zé)，規(guī)則要求上黑板。

3、學(xué)生游園后所得獎(jiǎng)勵(lì)記載由所在班級教師或?qū)W生簽好名，凡學(xué)生自己簽名或涂改，此獎(jiǎng)券無效。

4、活動(dòng)前老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動(dòng)結(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。

5、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場所秩序（排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎(jiǎng)品設(shè)置要經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，主要以小件物品為主，貼近學(xué)生需要，節(jié)目要有新意，能吸引人，學(xué)校將對參與率最高的節(jié)目評獎(jiǎng)。

組長：

副組長：

成員：各班班主任。

學(xué)生慶六一兒童節(jié)游園活動(dòng)方案篇四

2、在大帶小的活動(dòng)中，體驗(yàn)合作與交往的快樂，有初步的責(zé)任意識(shí)。

8：50各班級及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)老師、保育員到位。

9：00游園活動(dòng)正式開始。

10：00幼兒用所得的獎(jiǎng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。

10：30游園結(jié)束，幼兒回到自己教室。

1、布置富有歡慶氣氛的游園環(huán)境。

2、各游戲負(fù)責(zé)老師提前準(zhǔn)備好游戲需要的材料。

2、以班級為單位作好幼兒參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：豐富幼兒的交往經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力；幫助幼兒熟悉游戲內(nèi)容與玩法。

以大帶小的形式開展游園活動(dòng)，班級分配如下：

大一、大二、大三、大四分別帶小一、小二、小三、小四

中一、中二帶小五

中三、中四帶小六

中五、中六帶小七

1、中一班教室

名稱：搶椅高手

材料：椅子7把，小鼓一個(gè)，鼓棒一根。

玩法：老師準(zhǔn)備好七把椅子，椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。老師以鼓聲（或音樂）為信號。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的人為優(yōu)勝者。

負(fù)責(zé)人：席菊萍

2、中二班教室

名稱：運(yùn)雞蛋

材料：氣球若干個(gè)

玩法：兩個(gè)孩子合作，用肚子夾氣球，不能用手，把“雞蛋”運(yùn)到指定的筐子，看誰運(yùn)得快則獲勝。

負(fù)責(zé)人：沈曉依

3、中三班教室

名稱：水中夾珠

材料：大小不同的玻璃彈珠若干，筷子，調(diào)羹、盛水的容器。

玩法：在容器中盛水，放入各種珠子，孩子拿筷子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾珠子，。

負(fù)責(zé)人：徐麗娜、朱未（實(shí)習(xí)生）

4、中四班教室

名稱：大頭娃娃畫鼻子

材料：大頭娃娃2個(gè)、黑板2塊、筆2支、小丑臉譜若干。

玩法：幼兒蒙上眼睛站在線外，然后慢慢往前走到黑板前面，用筆給小丑畫上鼻子。

負(fù)責(zé)人：侯燕麗

6、中六班教室

名稱：迷迷轉(zhuǎn)

材料：紙盒子三個(gè)、沙包若干

玩法：幼兒原地自轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)好后快速將手里的沙包扔入紙盒內(nèi)，扔入者獲勝。

負(fù)責(zé)人：王童娟

7、小六班教室

名稱：套圈圈

材料：塑料小圈若干，飲料瓶若干。

玩法：老師將飲料瓶排成四排，在飲料瓶前1。5米處劃一條橫線。幼兒兩人一組比賽，每人手里拿五個(gè)圈圈，如果誰在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)套住飲料瓶的數(shù)量越多就是勝者。

負(fù)責(zé)人：趙潔、金玉婷（實(shí)習(xí)生）

8、小七班教室

名稱：迷宮尋寶

材料：橡皮筋，凳子，標(biāo)記

玩法：兩兩結(jié)伴從入口處進(jìn)入迷宮，按照小標(biāo)記上的指示，找到正確的路線，逐步走出迷宮。在迷宮的不同區(qū)域藏著不同的小玩具，引導(dǎo)幼兒邊走邊尋找。找到超過三個(gè)的為勝利者。

負(fù)責(zé)人：張佳慧、朱靜怡（實(shí)習(xí)生）

9、中班陶藝室

名稱：斗“田雞”

材料：用紙折成的“田雞”若干，桌子等。

玩法：若干名幼兒面桌而坐，將各自的“田雞”放在面前，兩人各自屏息靜氣。老師一聲號令，即同時(shí)吹動(dòng)自己的“田雞”，“田雞”在氣流的作用下，上下顫動(dòng)著向前，10秒內(nèi)誰的“田雞”被吹過線為贏。

負(fù)責(zé)人：沈鳳霞

名稱：夾木珠

材料：木珠、筷子、小盤子8個(gè)

玩法：幼兒（一大一小）手持筷子夾木珠，將木珠從一個(gè)盤子夾到另一個(gè)盤子里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾得多的一組為勝。

負(fù)責(zé)人：黃敏瑾

10、教工之家

名稱：休閑小屋

材料：桌椅、杯子、各種飲料

玩法：幼兒可以在這個(gè)區(qū)域休息，選擇自己喜歡的飲料和食品品嘗。

負(fù)責(zé)人：楊家妹、宗衛(wèi)萍

11、多功能廳

名稱：動(dòng)畫吧

材料：動(dòng)畫片vcd

玩法：動(dòng)畫片滾動(dòng)播放，幼兒可以坐下觀看。

負(fù)責(zé)人：汪萍

12、中二小舞臺(tái)區(qū)：

名稱：打保齡球

材料：保齡球6個(gè)一組×2，皮球2個(gè)

玩法：每人2次機(jī)會(huì)，距離5米內(nèi)打中目標(biāo)全倒者，獲獎(jiǎng)。

負(fù)責(zé)人：唐曉華、徐富珍

13、二樓門廳

名稱：釣魚

材料：有條紋的大魚卡片若干，釣魚桿若干，籃子若干

玩法：將小魚按照其身上條紋（“黃藍(lán)綠紅”和“黃綠藍(lán)紅”）的不同，分別釣在不同的籃子里。釣的又多又對的一組為勝。

負(fù)責(zé)人：周慧青

14、小圓廳（小七班旁邊）

名稱：趕小豬

材料：皮球若干，數(shù)量以幼兒人數(shù)相等，趕豬棍兩根。

玩法：第一名幼兒用“趕豬棍”趕著“小豬”進(jìn)“小豬家”后返回目的地，將趕豬棍交給第二位幼兒，第二位幼兒將“小豬”趕回“小豬家”后，先到的一隊(duì)為勝。

負(fù)責(zé)人：姚紅燕、徐芳

15、中三班北走廊

名稱：拼圖

材料：各種完整或不完整的動(dòng)物形象的圖片。

玩法：在桌子上放著各種完整或不完整的動(dòng)物形象的圖片，并將相同的動(dòng)物貼在一起。

負(fù)責(zé)人：王曉燕、羅燁

16、小班健身房

名稱：壘高

材料：易拉罐

玩法：將易拉罐一個(gè)疊加一個(gè)往上壘高，或者呈金字塔式壘高，比比看誰的“火箭炮”最高。壘的最高又不倒下的一組幼兒為勝。

負(fù)責(zé)人：田亞琴、趙佳

17、中一班南走廊

名稱：筷子入瓶

材料：大小不同的瓶子、筷子。

玩法：幼兒在一定距離內(nèi)把筷子扔進(jìn)瓶口內(nèi)，先投進(jìn)5根筷子的為勝利者。

負(fù)責(zé)人：王嘉佳、張萍

18、中班保健室前操場

名稱：投籃高手

材料：背簍4只，紙球、沙包若干。

玩法：四幼兒背背簍，四名幼兒持5個(gè)紙球或沙包。每個(gè)幼兒一定要把紙球投中才算勝利，投中多的一組為勝。

負(fù)責(zé)人：金虹、江冬梅（實(shí)習(xí)生）、金玉嬌（實(shí)習(xí)生）

19、大操場南面

名稱：兩人三足

材料：繩子若干

玩法：兩名幼兒將一只腳綁在一起，共同合作走到終點(diǎn)，先到者為勝。

負(fù)責(zé)人：宣紅萍、徐黎萍

20、大操場北面

名稱：世博沖沖沖

材料：小高蹺、大小樹墩、平衡木等。

玩法：按照順序，依次走過間隔排列的小高蹺、大小樹墩、獨(dú)木橋、搖搖橋等，不摔倒、不掉下者為勝利者。

負(fù)責(zé)人：張華君、高婷婷

一號兌獎(jiǎng)處：中班一樓門廳外

負(fù)責(zé)人：吳淑華、潘曉敏

二號兌獎(jiǎng)處：紫藤架下

負(fù)責(zé)人：王葉、吳桂香

三號兌獎(jiǎng)處：半圓廳北操場

負(fù)責(zé)人：徐紅梅、孫敏霞

四號兌獎(jiǎng)處：行政樓旁

負(fù)責(zé)人：郭紅潔、徐琴

五、安全保育工作安排：（朱秋紅負(fù)責(zé)巡視）

保育員在做好保育工作的同時(shí)要保證幼兒的安全，現(xiàn)分配如下：

中班保育員、小六小七班保育員分別負(fù)責(zé)自己班級教室外的走廊、樓梯等通道

多功能廳外的樓梯——大一班保育員負(fù)責(zé)

教工之家的通道——大二班保育員負(fù)責(zé)

教工之家——大三班保育員負(fù)責(zé)

大操場南面——大四班保育員負(fù)責(zé)

大操場北面——小一班保育員負(fù)責(zé)

中班一樓門廳——小二班保育員負(fù)責(zé)

紫藤架——小三班保育員負(fù)責(zé)

中三班西走廊及樓梯——小四班保育員負(fù)責(zé)

保健室門口及操場——小五班保育員負(fù)責(zé)

世界學(xué)前教育組織中國委員會(huì)委員、中國學(xué)前教育委員會(huì)理事徐書芳說：“所有的孩子都應(yīng)該參與到節(jié)日的慶祝活動(dòng)中來，而不僅僅是觀看別人的表演，它應(yīng)該是每一個(gè)孩子自身愉悅與幸福的過程。讓每一個(gè)寶貝都參與到節(jié)日的慶祝當(dāng)中來，讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的歡快，這是我們的教育者、家長、社會(huì)所應(yīng)該共同努力的方向！”

于此，我校為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來，于xxxx年6月1日上午在本校校園組織開展了一場別開生面的主題游園活動(dòng)。本次游園活動(dòng)營造的是一種輕松、愉快的節(jié)日氣氛，讓每一個(gè)孩子都參與到節(jié)日的慶祝當(dāng)中，讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的歡快。

本次游園活動(dòng)包括了大帶小、游戲、兌換獎(jiǎng)品三個(gè)部分，其中游戲多達(dá)20個(gè)。這些活動(dòng)又針對不同年齡段的孩子有所不同。在游園的過程中，孩子們在游戲場上穿梭往來，興致十足地參加各類游戲。大班的哥哥姐姐帶著小班的弟弟妹妹參與游戲到各種游戲中去，大帶小慶六一游園活動(dòng)過程是快樂的，領(lǐng)到游戲后的獎(jiǎng)勵(lì)就更讓他們積極地參與更多的游戲。

學(xué)生慶六一兒童節(jié)游園活動(dòng)方案篇五

班教室、架空層及籃球場（由出節(jié)目教師根據(jù)節(jié)目決定）

1、文藝表演：學(xué)校出兩個(gè)節(jié)目（合唱+少先隊(duì)節(jié)目）。

2、游園活動(dòng)

1）、一個(gè)教師負(fù)責(zé)一個(gè)游戲項(xiàng)目，教師根據(jù)游戲要求自行準(zhǔn)備游戲所需品，如有購買道具需要請跟黃詩婷老師溝通。

2）、教師在布置場地時(shí)，必須將組織的游戲名稱和規(guī)則張貼在顯眼位置。

3）、11個(gè)大隊(duì)委及三年級至六年級各班派3個(gè)同學(xué)作為助手輔助教師組織節(jié)目。（助手能獲得禮品一份）

3、教師分工

總負(fù)責(zé)：黃詩婷

分發(fā)獎(jiǎng)品：霍敏霞

攝影：張燕強(qiáng)

本班學(xué)生的組織和管理工作： 龔麗芬 梁燕清 岑銀興

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：高云濤 駱國應(yīng) 梁潤新 郭桂池 溫秋連 羅敏惠 陳秀麗 夏愛瓊 羅惠興 鐘榮舉 黃順平 駱國芬 羅偉方 周瑩 盧玉平（說明：每個(gè)教師負(fù)責(zé)出節(jié)目，請以紙條形式于5月10前將節(jié)目告訴黃詩婷老師，同時(shí)說明道具準(zhǔn)備情況。）

1、每位同學(xué)通過游戲可以獲得一張“獎(jiǎng)勵(lì)劵”；

2 獲獎(jiǎng)?wù)邞{兩張“獎(jiǎng)勵(lì)券”到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)取1份獎(jiǎng)品。

1、各班主任在參加活動(dòng)前要進(jìn)行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑，禁止擁擠，禁止推攘，靠右行走。

2、各班要教育學(xué)生有序地參加游園活動(dòng)，要按先后順序排隊(duì)等候活動(dòng)，各班安排維持秩序的助手學(xué)生也要配合教師做好工作。

3、各活動(dòng)室內(nèi)的布置要留出一定的可供活動(dòng)學(xué)生等候排隊(duì)的空間，教室布置要適合學(xué)生的活動(dòng)并符合節(jié)日的氣氛。

4、學(xué)生在游玩的過程中如對設(shè)置的游戲項(xiàng)目有疑問，可向相應(yīng)老師詢問。

赤坭鎮(zhèn)白坭小學(xué)

二0一三年五月

學(xué)生慶六一兒童節(jié)游園活動(dòng)方案篇六

1、加深對六一的認(rèn)識(shí)，常適用于語言和非語言的方式(繪畫)表達(dá)、記錄自己喜歡的六一游戲。

2、大膽在集體面前用較完整、清晰的語言表述，并能注意傾聽。

記號筆、記錄紙、照片、投影儀、粉筆、音樂磁帶、訂書記。

投影儀上出示本班幼兒托班時(shí)的照片。

幼兒觀看照片回答。

師：馬上又要到“六一”節(jié)了，我們又學(xué)了很多新游戲，這次你們想玩什么游戲?

幼兒個(gè)別回答，教師記錄。

幼兒繪畫，教師指導(dǎo)。

1、個(gè)別介紹。

師：有沒有和他一樣的?請你送過來。(歸類，按照選擇人數(shù)多排序)。

2、師：還有一些游戲，怎么辦呢?放在平時(shí)玩好嗎?

師：游戲確定了，還要做哪些準(zhǔn)備呢?在接下來的時(shí)間里，我們就做準(zhǔn)備工作吧!

學(xué)生慶六一兒童節(jié)游園活動(dòng)方案篇七

xx年6月1日(星期三)上午。

1.8:30前各班級及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備(個(gè)別項(xiàng)目周二下午放學(xué)后做好準(zhǔn)備)，負(fù)責(zé)老師及家長志愿者(每班2至3位)到位，8：30活動(dòng)開始。

2.11:00集中教室點(diǎn)名，發(fā)放六一禮物，宣布游園結(jié)束。

各班教室。

全體師生。

1.游園活動(dòng)分1～2年級、3～4年級、5～6年級三個(gè)活動(dòng)組進(jìn)行;。

2.學(xué)生游園時(shí)只能參加本活動(dòng)組的項(xiàng)目，不能跨組進(jìn)行活動(dòng)，所有學(xué)生不能重復(fù)參加同一項(xiàng)目。

3.班主任將學(xué)生分組，每組6—8人，并選好能力較強(qiáng)的組長帶隊(duì)，告知學(xué)生先去人少的.項(xiàng)目，以確保安全及秩序井然。

4.活動(dòng)前各班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則，并注意安全教育。

5.參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

6.學(xué)生游園時(shí)，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。

7.游園活動(dòng)結(jié)束，各班負(fù)責(zé)清理場地及包干區(qū)衛(wèi)生。

8.每位學(xué)生憑活動(dòng)卡參加游園活動(dòng)，若獲獎(jiǎng)，負(fù)責(zé)教師在活動(dòng)卡上蓋上相應(yīng)數(shù)目的小紅花。

1.負(fù)責(zé)各個(gè)項(xiàng)目的老師請將游園規(guī)則貼于門口或黑板上，并準(zhǔn)備好活動(dòng)用品。

2.負(fù)責(zé)各個(gè)項(xiàng)目的老師請布置好場地(嚴(yán)禁將課桌椅擺放在走廊、通道)，并在教室門口貼好出入口。

3.各班在黑板上寫上關(guān)于“六一”節(jié)的祝福語。

游園活動(dòng)工作人員安排。

組長：

副組長：

安全工作：保安3人。

后勤工作：陳光星。

獎(jiǎng)品兌換：第一組(1-2年級)：

第二組(3-4年級)：

第三組(5-6年級)：

獎(jiǎng)品兌換地點(diǎn)：第一組:實(shí)驗(yàn)室1。

第二組：實(shí)驗(yàn)室2。

第三組：實(shí)驗(yàn)室3。

器材準(zhǔn)備：活動(dòng)器材由負(fù)責(zé)班級自行準(zhǔn)備(印章到政教處領(lǐng)取)。

活動(dòng)場地收拾：活動(dòng)結(jié)束后請各負(fù)責(zé)教師收拾好器材交還學(xué)校器材室。

獎(jiǎng)券兌換規(guī)則：憑活動(dòng)卡到獎(jiǎng)品兌換地點(diǎn)換取相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

一等獎(jiǎng)：活動(dòng)卡上有13個(gè)印章及以上。

二等獎(jiǎng)：活動(dòng)卡上有8—12個(gè)印章。

三等獎(jiǎng)：活動(dòng)卡上有1—7個(gè)印章。

學(xué)生慶六一兒童節(jié)游園活動(dòng)方案篇八

幼兒通過參加游園活動(dòng)，感受“六一”兒童節(jié)的快樂，進(jìn)一步體驗(yàn)幼兒園集體生活快的情緒樂；建立幼兒有序的參與集體活動(dòng)的意識(shí)。

1、籌備人員的工作分配

xx：負(fù)責(zé)“六一”活動(dòng)的策劃案，文案統(tǒng)計(jì)與活動(dòng)的總結(jié)工作。

xx：負(fù)責(zé)游戲所需的材料以及小禮品的統(tǒng)計(jì)與采購。

xx：負(fù)責(zé)小班的游戲。

xx：負(fù)責(zé)中班游戲。

xx：負(fù)責(zé)大班的游戲。

2、五月三十日北園的青年教師布置北園大廳，增添節(jié)日氣氛。

3、每班準(zhǔn)備一個(gè)游戲；符合本班幼兒年齡特點(diǎn)；保證幼兒人人參與，體驗(yàn)游園活動(dòng)的快樂。

4、向家長發(fā)出友情提示：各班根據(jù)自己班級情況，做好家長方面的工作，8：30分必須來園。

1、幼兒園來園后，活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作：8：35分小便，洗手，集體吃點(diǎn)心，9：00鐘準(zhǔn)時(shí)按照每班級的時(shí)間表格與場地的安排開始游園活動(dòng)，活動(dòng)中注意幼兒的安全。

2、活動(dòng)安排：當(dāng)天主班老師留在教室組織活動(dòng)，配班與大媽媽領(lǐng)著幼兒游園，進(jìn)行活動(dòng)。

3、游園游戲名單：

小一班游戲名稱：桌面滾球

小二班游戲名稱：傳繡球

小三班游戲名稱：喂老虎

小四班游戲名稱：釣魚

小五班游戲名稱：打保齡球

小六班游戲名稱：五環(huán)套圈

中一班游戲名稱：比比誰的眼力好

中二班游戲名稱：趕小豬

中三班游戲名稱：敲大鼓

中四班游戲名稱：搶椅子

中五班游戲名稱：夾豆豆

中六班游戲名稱：小圈圈本領(lǐng)大

大一班游戲名稱：貼五官

大二班游戲名稱：套圈

大三班游戲名稱：民間游戲《討小狗》

大四班游戲名稱：拼圖

大五班游戲名稱：兒歌歌曲串串燒

大六班游戲名稱：雙人運(yùn)球

詳情見附表。

4、每個(gè)班級按照游園的時(shí)間順序表，進(jìn)行游園活動(dòng)。

時(shí)間表見附表。

每班準(zhǔn)備優(yōu)美的音樂，讓幼兒在優(yōu)美的音樂聲中，心情愉快的進(jìn)餐。

學(xué)生慶六一兒童節(jié)游園活動(dòng)方案篇九

為豐富學(xué)生的校園生活，在六一國際兒童節(jié)來臨之際，學(xué)校決定開展一次集娛樂性、趣味性和活動(dòng)性為一體的游園活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間。

20__年5月30日（周五）下午1：30——3：00。

三、活動(dòng)地點(diǎn)。

各班教室。

四、合作分工。

組長：__。

副組長：__。

材料采購：__。

各活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：正、副班主任。

各樓層安全巡視員和攝像：

一樓__，二樓__，三樓__，請將活動(dòng)照片拍好后發(fā)微信給__或__老師。

五、活動(dòng)要求。

1、每班正、副班主任合作組織好一項(xiàng)游園活動(dòng)。

2、各班班主任在5月23日班會(huì)課上，充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)項(xiàng)目方案，在討論出本班級的節(jié)目方案后，于5月23日下午將游園活動(dòng)名稱和所需購買的材料上報(bào)學(xué)校德育處。

3、正、副班主任在5月30日中午前布置好場地，做好活動(dòng)規(guī)則說明、安全注意事項(xiàng)等準(zhǔn)備工作（教師黑板上醒目地寫上“慶六一”幾個(gè)標(biāo)題大字和__班__活動(dòng)），同時(shí)加強(qiáng)對本班學(xué)生的紀(jì)律教育、安全教育。

4、游園活動(dòng)分低、中、高三個(gè)年級段開展，每位學(xué)生參加本學(xué)段的四個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目，贏得一項(xiàng)活動(dòng)獲得一份獎(jiǎng)品。

5、每項(xiàng)活動(dòng)總計(jì)發(fā)放獎(jiǎng)品的數(shù)量是120份，請每項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)老師自行把握獎(jiǎng)品發(fā)放的比例。

6、活動(dòng)結(jié)束后，各班做好學(xué)生路隊(duì)放學(xué)，教室內(nèi)外及包干區(qū)的衛(wèi)生打掃。

六、活動(dòng)項(xiàng)目。

班級活動(dòng)名稱準(zhǔn)備材料負(fù)責(zé)老師。

一（1）班套環(huán)環(huán)柱、套環(huán)__。

一（2）班掉筷子啤酒瓶3個(gè)，筷子15根__。

二（1）班趣味彈珠乒乓球10個(gè)，紙箱2個(gè)__。

二（2）班搶凳子凳子__。

三（1）班投圈套圈、環(huán)柱__。

三（2）班眼明手快海洋球，球筐__。

四（1）班吹蠟燭6根蠟燭，1個(gè)打火機(jī)__。

四（2）班妙手夾芯筷子16雙，碗20個(gè)，花生2斤黃作__。

五（1）班掌上明珠乒乓球拍2副，乒乓球2個(gè)__。

五（2）班巧夾彈珠彈珠50顆，碗4個(gè)，筷子2雙__。

六（1）班眼神賊亮酒瓶6個(gè)筷子18根__。

六（2）班巧吹蠟燭蠟燭15根__。

學(xué)生慶六一兒童節(jié)游園活動(dòng)方案篇十

為慶祝“六一”國際兒童節(jié)，豐富同學(xué)們的節(jié)日生活，同時(shí)，也為師生提供一個(gè)愉悅、和諧的交流平臺(tái)，學(xué)校決定開展“慶六一”游園活動(dòng)。通過游園活動(dòng)陶冶情操，獲取知識(shí)，培養(yǎng)能力，并全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

20xx年5月31日8:30。

學(xué)校操場。

1、組織者認(rèn)真準(zhǔn)備好游園活動(dòng)節(jié)目，在活動(dòng)開始前把場地布置好。

2、每組負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好獎(jiǎng)券。

1、做到人人參與。

2、每組負(fù)責(zé)人要保證參與的公平性及廣泛性。

3、分管年級領(lǐng)導(dǎo)做好巡查工作。

4、班主任組織管理本班學(xué)生，負(fù)責(zé)班上衛(wèi)生清潔。

游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著乒乓球桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得獎(jiǎng)(乒乓球桌豎排三張，參賽者沿桌子繞一圈)。(負(fù)責(zé)人：胡維樊、張揚(yáng)，地點(diǎn)乒乓球場，如果天氣太大或者下雨改在乒乓球室內(nèi)進(jìn)行)。

活動(dòng)規(guī)則：每人可以若干條，每猜中一條獲獎(jiǎng)券一張。(負(fù)責(zé)人：)地點(diǎn)：肋木架。

活動(dòng)規(guī)則：主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的至少要有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓一次，每次只抓五個(gè)珠子(多抓不算)，若其中由三顆紅色珠子，則中獎(jiǎng);反之，沒有中獎(jiǎng)。(負(fù)責(zé)人：陳華嶸、唐為)地點(diǎn)：羽毛球場(1000米終點(diǎn)哪個(gè)位置)。

注：獲領(lǐng)獎(jiǎng)卷多的同學(xué)獎(jiǎng)品會(huì)更多。

學(xué)生慶六一兒童節(jié)游園活動(dòng)方案篇十一

“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓孩子們度過一個(gè)快樂而又有意義的.節(jié)日，我園將舉行慶六一文娛匯演和親子游園活動(dòng)。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì)，讓全園每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂，更好地開展本次活動(dòng)，取得較好的社會(huì)效益，我園特制定活動(dòng)方案如下：

1、通過活動(dòng)的開展，讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛，培養(yǎng)幼兒表演的才能，讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂與自豪。

2、增強(qiáng)家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接，形成共同教育的合力。

3、通過展牌向家長、社會(huì)展示幼兒素質(zhì)教育成果，塑造本園的良好形象，進(jìn)一步深化本園的辦園特色。

4、以家庭為單位，根據(jù)游戲規(guī)則，通過競賽的形式參加各組游戲活動(dòng)，以增強(qiáng)家長與幼兒之間的合作，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

1、活動(dòng)時(shí)間：6月1日上午8：00

2、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)。

3、參與人員：全園幼兒、家長、教師。

3、音響、攝像：xx

4、安全工作：各班班主任

5、主持人（幼師1人，幼兒2人）

1、領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

3、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動(dòng)。

學(xué)生慶六一兒童節(jié)游園活動(dòng)方案篇十二

1、通過開展慶祝娛樂游戲活動(dòng)，使幼兒在積極參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、快樂、開心而難忘的兒童節(jié)。

2、讓幼兒通過游戲，學(xué)會(huì)與同伴合作、分享彼此間的樂趣。

3、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。

小小班級全體幼兒、教師

活動(dòng)負(fù)責(zé)：xxx老師（小小a班）

活動(dòng)協(xié)助：小小班級全體老師

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園一樓音樂廳

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、游戲音樂、口哨3個(gè)。

2、事先準(zhǔn)備音樂廳場地，每班派出2位老師負(fù)責(zé)場地游戲。

1、摘蘋果

玩法：把雪花片粘貼在繩子上，小朋友跳高摘到為贏。

準(zhǔn)備：粘貼好雪花片的繩子2條/班。

2、毛毛蟲

玩法：五人一組，小朋友前后抱住腰部，蹲著向前走到目的地，先到贏。

準(zhǔn)備：起跑終點(diǎn)線。

3、過橋橋

玩法：小朋友從頭一端走到另一端，中途腳不落地為贏。

準(zhǔn)備：平衡木一條/班。

4、穿鞋子比賽

玩法：10人一組，兩組進(jìn)行比賽，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成贏。

準(zhǔn)備：涼鞋

5、小小服務(wù)員

玩法：每組6人，在餐具里找出餐盤，在餐盤上擺放一個(gè)碟子、一個(gè)調(diào)羹一個(gè)杯子，整齊地放在桌子上。

準(zhǔn)備：餐盤、杯子、調(diào)羹、碟子各6份。

6、鞋子配對

玩法：6人一組，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，把擺放錯(cuò)誤的鞋子重新配對，快者贏。

準(zhǔn)備：10對拖鞋。

學(xué)生慶六一兒童節(jié)游園活動(dòng)方案篇十三

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以娛樂游戲的形式來進(jìn)行，為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案：

通過開展慶祝“六一”兒童節(jié)游園活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子的個(gè)性在活動(dòng)中得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在活動(dòng)中大膽交往，體驗(yàn)成功、感受快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

20xx年6月1日下午2：30

幼兒園大操場（如遇雨在各班教室）

組長：xx

成員：xx、xx

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。（負(fù)責(zé)人：全體教師教師）

2、活動(dòng)道具、材料的準(zhǔn)備。（負(fù)責(zé)人：xx、xx）

3、幼兒節(jié)日禮物和游戲獎(jiǎng)品。（負(fù)責(zé)人：xx）

4、場地安全檢查。（負(fù)責(zé)人：xx）

5、攝像（負(fù)責(zé)人：xx）

1、園長講話

2、講解游園活動(dòng)的注意事項(xiàng)和游戲規(guī)則

3、幼兒游園活動(dòng)

（1）釣魚

（2）趣味百寶箱

（3）套圈

（4）夾珠子

（5）看誰投的準(zhǔn)

4、頒發(fā)六一禮品

學(xué)生慶六一兒童節(jié)游園活動(dòng)方案篇十四

“六·一”國際兒童節(jié)是全世界兒童共同期待的節(jié)日，是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，為了能讓每位孩子感受到社會(huì)、老師、家長對他們的關(guān)愛，讓孩子能在自己的節(jié)日里盡情地體驗(yàn)節(jié)日的快樂和幸福，因此我們設(shè)計(jì)“六·一”親子游園活動(dòng)。我園的活動(dòng)以全園統(tǒng)一的形式，以班級為單位的一系列游戲活動(dòng)為主，在6月1日那天開展全園性的游園活動(dòng)。通過“六一”系列活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒在分享節(jié)日歡樂的'同時(shí)，讓幼兒學(xué)會(huì)主動(dòng)參與和交往，學(xué)會(huì)積極快樂地投入活動(dòng)，體驗(yàn)游戲的快樂，并懂得珍惜現(xiàn)在的幸福生活！進(jìn)一步增進(jìn)家園、師生的情感，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

班級系列活動(dòng)時(shí)間：20xx年月5月30日。

全園游園活動(dòng)時(shí)間：20xx年月5月31日下午xx：xx—xx：xx。

活動(dòng)地點(diǎn)：分園各班級及教學(xué)點(diǎn)各班級。

1、“安全第一”是重要原則，各項(xiàng)活動(dòng)都以安全為第一原則。

（1）隨時(shí)注意清點(diǎn)幼兒人數(shù)。幼兒活動(dòng)在全體都有視線范圍內(nèi)進(jìn)行。并注意安全防護(hù)。

（2）杜絕食用任何非園內(nèi)食物。防止各類不衛(wèi)生食物入口，造成食物傷害。

（3）班級各類活動(dòng)應(yīng)以本班主導(dǎo)游戲活動(dòng)為主。以防止各類游藝活動(dòng)帶來的不安全因素。

（4）每個(gè)班級為一個(gè)游戲場地，要著重管理，在小組進(jìn)行單獨(dú)活動(dòng)，本班老師管理游戲中時(shí)刻注意安全問題。

2、全體教師根據(jù)方案積極進(jìn)行各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保證活動(dòng)順利有序的進(jìn)行。

3、在活動(dòng)過程中，所有教師開通手機(jī)，隨時(shí)保持聯(lián)系。

4、在活動(dòng)過程中，一切行動(dòng)聽從指揮，相互協(xié)調(diào)，良好溝通，解決發(fā)生問題。

1、5月17日通知各班設(shè)計(jì)本班所組織的游園活動(dòng)內(nèi)容，并設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，5月18日要求上交電子文檔稿。

2、全園統(tǒng)計(jì)游園活動(dòng)內(nèi)容，準(zhǔn)備所需材料，材料可以自制，也可以購買，主張以游戲、娛樂、幼兒容易參與為主。

3、設(shè)計(jì)好幼兒參與活動(dòng)的表格，各班統(tǒng)計(jì)活動(dòng)人數(shù)，安排好各活動(dòng)區(qū)角，讓幼兒能自由的進(jìn)出活動(dòng)場地，范圍安全。

4、5月30日各班簡單講述所有游園活動(dòng)的規(guī)則，以安全為第一的重要原則開展活動(dòng)。

5、活動(dòng)結(jié)束時(shí)各班發(fā)放六一小禮物，班內(nèi)談話活動(dòng)：祝小朋友節(jié)日快樂！

學(xué)生慶六一兒童節(jié)游園活動(dòng)方案篇十五

美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了建國以來的第xx個(gè)“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個(gè)輕松、快樂、自由的兒童節(jié)，xx幼兒園于六月一日上午特舉辦“快樂六一嘉年華”親子游園活動(dòng)。通過親子活動(dòng)讓孩子們在自由選擇、自主游戲的活動(dòng)中盡情釋放童心，體驗(yàn)節(jié)日的快樂！

1、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣。

2、提高幼兒參與游戲活動(dòng)的能力。

20xx年6月1日上午8：30――10：45

xx園所全體幼兒、全體教師、寶囡班、小小班、小班家長

xx園所戶外活動(dòng)場地及各班活動(dòng)室

以幼兒自選游戲活動(dòng)為主，教師創(chuàng)設(shè)豐富的環(huán)境，家長適度參與。

8：45——9：15各班集中，教師講解游園活動(dòng)要求

9：15——10：30自主游園活動(dòng)開放

10：30——11：00各班幼兒會(huì)教室集中，休息，自助餐前準(zhǔn)備

11：00——11：45快樂自助餐，發(fā)放節(jié)日禮物

1、各節(jié)目規(guī)則由本班級教師制定并粘貼在家園共育專欄上。

2、校園外部環(huán)境布置園辦組負(fù)責(zé)安排布置，室內(nèi)各班級環(huán)境布置及活動(dòng)道具的準(zhǔn)備由班級教師負(fù)責(zé)(道具檢查時(shí)間：5月30日)。

3、幼兒持部分游園活動(dòng)中入場券(影視卷、飲料卷)在指定地點(diǎn)、時(shí)間內(nèi)容參與活動(dòng)，游完一個(gè)活動(dòng)后由所在班級教師發(fā)放獎(jiǎng)品。

4、活動(dòng)前老師要向幼兒宣講活動(dòng)規(guī)則，并注意安全教育?；顒?dòng)結(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。

5、參加活動(dòng)幼兒要自覺遵守活動(dòng)場所秩序(依次排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、愛護(hù)環(huán)境、文明游園)。

學(xué)生慶六一兒童節(jié)游園活動(dòng)方案篇十六

美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的＂六一＂兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個(gè)輕松、快樂、自由的兒童節(jié)，我園決定舉辦一個(gè)以＂大手牽小手＂為主題的親子游園活動(dòng)。

活動(dòng)主要以游戲的方式來進(jìn)行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí)，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同度過一個(gè)快樂、難忘、有意義的＂六一＂兒童節(jié)。

《大手牽小手、一家齊樂游》

各種有趣的游戲材料、音樂、音響、節(jié)目、禮品。

（一）10：00家長和幼兒入場，以班級形式排隊(duì)站在室外操場（各班級老師負(fù)責(zé)）。

（二）播放開場互動(dòng)音樂--《讀唐詩》，《四季童謠》讓幼兒感受＂六一＂歡快的氣氛。

（三）熱身活動(dòng)--《幼兒早操展示》。

參與人：全體教師及幼兒活動(dòng)形式：由全體教師帶領(lǐng)各班幼兒一起完成。

活動(dòng)時(shí)間：20分鐘

（四）主持人致歡迎詞

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：

大家好！

當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了一年一度的＂兒童節(jié)＂，今天，我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂，舉行我們中心幼兒園親子游園活動(dòng)，在此，我代表中心幼兒園全體教師向在座的各位表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，同時(shí)也祝愿所有的孩子能夠健康快樂，茁壯成長。

注意事項(xiàng)：

1、在游戲過程中請家長負(fù)責(zé)幼兒的安全。

2、活動(dòng)中，請遵守游戲規(guī)則，自覺排隊(duì)，服從裁判老師安排。

3、請家長在活動(dòng)中時(shí)刻做好榜樣作用，引導(dǎo)幼兒文明參與，不隨便扔垃圾，不隨地吐痰，注意保持活動(dòng)場所的衛(wèi)生清潔，并能在參與活動(dòng)中和同伴友好相處。

（五）游園活動(dòng)開始

（一）幼兒舞蹈展示

1、大班舞蹈《數(shù)鴨子》領(lǐng)舞；

2、中班舞蹈《小星星》領(lǐng)舞；

3、小班舞蹈《下雨啦》領(lǐng)舞；

1、踩氣球（家庭成員一大一?。?/p>

游戲目的：檢查孩子的眼力和敏捷度。

材料準(zhǔn)備：氣球、綁繩。

游戲方法：在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球，直到游戲時(shí)間結(jié)束。

一個(gè)小朋友和一個(gè)家長分別腳上綁4個(gè)氣球，每個(gè)人只能用腳，否則視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球，并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多的小朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

2、穿衣服活動(dòng)

對象：小班孩子。

活動(dòng)材料：衣服若干。

活動(dòng)規(guī)則：

（1）每輪比賽有十個(gè)家庭分為兩組參加比賽，每個(gè)家庭由兩名成員組成。

（2）家長和幼兒在指定區(qū)域，口令開始，幼兒在家長的指導(dǎo)下開始穿衣服。

（3）最后在最短的時(shí)間內(nèi)穿上衣服的家庭為勝。

3、運(yùn)球走（每個(gè)家庭一大一?。?/p>

活動(dòng)對象：中班、大班孩子。

活動(dòng)目的：提高幼兒動(dòng)作的.穩(wěn)定性，培養(yǎng)幼兒細(xì)心、沉穩(wěn)的性格。

材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器。

游戲玩法：孩子和家長分別站在場地的兩端。

游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運(yùn)送回起點(diǎn)。先到達(dá)者為勝。

游戲規(guī)則：家長和孩子不得用手扶乒乓球，先到者為勝，分兩組進(jìn)行，每組取前三名。

負(fù)責(zé)人：

幼兒園教室門前彩磚區(qū)域。

主持：

放音、道具管理：

紀(jì)念品、獎(jiǎng)品發(fā)放：

車輛擺放：

裁判：

幼兒秩序、人數(shù)清查：

學(xué)生慶六一兒童節(jié)游園活動(dòng)方案篇十七

為慶祝“六一”國際兒童節(jié)，豐富同學(xué)們的節(jié)日生活，同時(shí)，也為師生提供一個(gè)愉悅、和諧的交流平臺(tái)，學(xué)校決定開展“慶六一”游園活動(dòng)。通過游園活動(dòng)陶冶情操，獲取知識(shí)，培養(yǎng)能力，并全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

：20xx年6月1日

1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式；

2、優(yōu)秀學(xué)生表彰；

3、游園活動(dòng)。

暫定）：上操場及底樓三間教室（由負(fù)責(zé)教師自主選擇場地）

來自 COOCO.NeT.cn

1、各中隊(duì)進(jìn)行新隊(duì)員的選拔推薦、做好隊(duì)前教育，5月30日前上報(bào)新隊(duì)員名單；

2、各中隊(duì)進(jìn)行優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生的選拔推薦，5月30日前上報(bào)名單進(jìn)行表彰。

3、各游戲項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師認(rèn)真準(zhǔn)備好游園活動(dòng)節(jié)目，在活動(dòng)開始前把場地布置好。

1、組織進(jìn)行游園活動(dòng)期間的安全教育。

2、以班級為單位，做到人人參與。

3、參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì)，保證參與的公平性及廣泛性。

4、各游戲項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師精心布置好自己的活動(dòng)場地與節(jié)目，認(rèn)真組織游戲，當(dāng)好裁判，確保游藝節(jié)目的順利進(jìn)行。

組長：溫光明

副組長：楊仲均

成員：全體教師

具體負(fù)責(zé)：羅彬

（一）、游戲項(xiàng)目及場地分工

低段游戲（1---3年級）

1、摸鼻子（項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師：王和）-------------場地：教室

2、比比誰的眼力好（項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師：曾開堯）---場地：上操場

3、快樂呼拉圈（項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師：劉平）---------場地：上操場

4、比比誰的運(yùn)氣好（項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師：熊進(jìn)）-----場地：教室

高段游戲（4---6年級）

1、猜謎語（項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師：吳明會(huì)）------------場地：教室

2、妙接對聯(lián)或歇后語（項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師：陸小麗）--場地：上操場

3、掌上明珠（項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師：楊英）------------場地：上操場

4、彈球（項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師：李雪）----------------場地：上操場

（三）、維持秩序教師：何善玲、王祥生

（四）、寫標(biāo)語和獎(jiǎng)狀：鄒洪

（五）、攝像：楊明貴

（一）、低段游戲規(guī)則（1---3年級）

1、摸鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鼻子的，可獲獎(jiǎng)券一張。

2、比比誰的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

3、快樂呼拉圈：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。每人套五次，套中二個(gè)者，獲獎(jiǎng)券一張，套中四個(gè)者， 獲獎(jiǎng)券二張，套中五個(gè)者，獲獎(jiǎng)券三張。

4、比比誰的運(yùn)氣好：主持人要準(zhǔn)備好若干個(gè)顏色不一樣的乒乓球，其中紅色的有三顆。主持人把乒乓球放在一個(gè)不透明的袋子或盒子里，讓游戲者伸進(jìn)去抓三次，每次只抓一個(gè)乒乓球（多抓不算），若抓中紅色乒乓球，則中獎(jiǎng)劵；反之，沒有中獎(jiǎng) 。

（二）高段游戲規(guī)則（4---6年級）

1、猜謎語：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎(jiǎng)券一張。

2、妙接對聯(lián)或歇后語：主持人要準(zhǔn)備好若干條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下

聯(lián)，讓參賽者來接，對的即得獎(jiǎng)劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中，其他人不得提示。

3、掌上明珠：主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。）

4、彈球：主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎(jiǎng)劵。

九、獎(jiǎng)勵(lì)：獲得一張獎(jiǎng)券可換取x顆糖。

學(xué)生慶六一兒童節(jié)游園活動(dòng)方案篇十八

整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來進(jìn)行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí)，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個(gè)快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

《大手牽小手、大家同歡樂》

2020年5月29日上午：9：00

1、豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進(jìn)家園互動(dòng)。

2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識(shí)、合作意識(shí)，參與意識(shí)，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

3、讓孩子們過了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)。

幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品。

1、播放開場音樂，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。

2、主持人出場。

3、領(lǐng)導(dǎo)致詞。

4、家長代表講話。

5、主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo)。

6、文藝表演。

7、講解游戲中的注意事項(xiàng)。

8、游園活動(dòng)的開展。

（一）爆氣球比賽

地點(diǎn)：小班教室前

活動(dòng)班級：小班

負(fù)責(zé)人：**

材料：氣球

規(guī)則：

1、家長坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長坐爆。

2、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。

（二）夾豆子比賽

地點(diǎn)：滑滑梯旁

活動(dòng)班級：大班

負(fù)責(zé)人：

材料：筷子、球

規(guī)則：從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。

（三）游戲名稱：小小領(lǐng)路人

游戲準(zhǔn)備：蒙眼布、礦泉水制的障礙物。

參加人員：家長和幼兒。

游戲玩法：家長用布蒙上眼睛，當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人，帶家長穿越障礙，在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。

規(guī)則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開始。

地點(diǎn)：廚房前。

活動(dòng)班級：大大一班。

負(fù)責(zé)人：

（四）投球比賽

準(zhǔn)備：球數(shù)個(gè)、小框框數(shù)個(gè)。

參加人員：幼兒、家長（4個(gè)家庭一組）。

游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)處，家長站在終點(diǎn)處，當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長手里的小框投球，以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn)，限時(shí)2分鐘，哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝。

游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算。

地點(diǎn)：舞臺(tái)前。

負(fù)責(zé)人：

幼兒園內(nèi)。

1、總負(fù)責(zé)人員：

2、節(jié)目主持人：

3、維持會(huì)場秩序人員：

4、音響師：

5、會(huì)場安全員：門衛(wèi)

6、獎(jiǎng)品頒發(fā)員：各活動(dòng)組組長

1、指揮幼兒及家長在活動(dòng)場合中有秩序、守紀(jì)律。

2、在游戲過程中注意幼兒的安全。

3、注意保持活動(dòng)場所的衛(wèi)生清潔。

學(xué)生慶六一兒童節(jié)游園活動(dòng)方案篇十九

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、幼兒能積極參與各種游戲，在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過節(jié)的快樂。

2、在參與游戲的過程中，促進(jìn)幼兒之間的交往，提升社會(huì)性能力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、活動(dòng)室環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

二樓小一班教室后空地——小投手（負(fù)責(zé)）。

二樓中一班教室后空地——跳房子（負(fù)責(zé)）。

二樓電腦房——套套樂（負(fù)責(zé)）。

二樓舞蹈房——搶椅子（負(fù)責(zé)）。

一樓早教室——喂喂動(dòng)物寶寶（負(fù)責(zé)）。

一樓小四班教室后空地——小釣手（負(fù)責(zé)）。

大廳——趕小豬（張園負(fù)責(zé)）。

2、活動(dòng)當(dāng)天所需材料、獎(jiǎng)品選購（負(fù)責(zé)）。

3、借肯德基服裝。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、游戲名稱：小投手。

游戲準(zhǔn)備：各種紙球、大猩猩、籃子四個(gè)。

游戲玩法：將紙球丟入大猩猩前遠(yuǎn)近不同的的籃框里，投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星。

四、游戲規(guī)則：1、每人每次次可以投三個(gè)球，投球時(shí)必需站在投球線后。

2、投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星，每次一個(gè)籃子里只能投一個(gè)球。

2、游戲名稱：套套樂游戲場地：二樓電腦房。

五、游戲準(zhǔn)備：套圈12個(gè)，小象4個(gè)，椅子2個(gè)，繩子一根，粘紙。

六、游戲玩法：幼兒站在繩子后，用圈去套小象的鼻子。

七、游戲規(guī)則：

1、幼兒有3次套圈的機(jī)會(huì)。

2、幼兒必須站在繩子后面套圈。

3、套中的孩子可以得到相應(yīng)數(shù)量的粘紙。

3、游戲名稱：喂喂動(dòng)物寶寶游戲場地：早教室。

桃子，魚，肉骨頭，胡蘿卜紙片若干。

九、游戲玩法：在起點(diǎn)拿好食物，用鉆，爬，滾等通過爬行障礙，到達(dá)終點(diǎn)，給動(dòng)物喂食。

十、游戲規(guī)則：不同動(dòng)物喂不同食物（肉骨頭給小狗，蘿卜給兔子，草給牛，桃子給猴子）。

4、游戲名稱：小釣手。

游戲準(zhǔn)備：帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個(gè)、釣竿4~6根。

游戲玩法：用釣竿釣起呼啦圈的小魚，釣起兩條小魚得一枚貼紙。

游戲規(guī)則：1、站在魚池（呼啦圈）的旁邊進(jìn)行游戲。

2、只可以用釣竿去釣魚，用手幫忙或者用手直接取不算成績。（小四班負(fù)責(zé)）。

5、游戲名稱：跳房子。

游戲準(zhǔn)備：跳房子環(huán)境。

游戲玩法：1、根據(jù)房子的格子數(shù)量來選擇單腳或雙腳跳躍。

2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。

3、在終點(diǎn)處設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)（貼紙或彩筆畫五角星）。

游戲規(guī)則：順利通過的幼兒給予獎(jiǎng)勵(lì)，得到獎(jiǎng)勵(lì)后返回起點(diǎn)離開。

6、游戲名稱：搶椅子。

游戲準(zhǔn)備：小椅子、錄音機(jī)、音樂磁帶。

游戲玩法：幼兒8-10人一組游戲，音樂開始，幼兒繞椅子行走，音樂停止，搶到位置坐下來，沒有搶到位置的被淘汰。

游戲規(guī)則：1、音樂停止后才能搶椅子。

2、每玩一次后減少一個(gè)或兩個(gè)小椅子，淘汰一個(gè)或兩個(gè)小朋友。

7、游戲名稱：趕小豬。

游戲準(zhǔn)備：自制紙棒、皮球、奶粉罐。

游戲玩法：幼兒用球棒將球趕著往前走，穿過障礙，最后走到圓圈里，即為勝利。

游戲規(guī)則：1、幼兒一次只能趕一個(gè)小球，不能用手拿球。

2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內(nèi)。

人員安排。

1、活動(dòng)室人員安排：

一樓門廳：張園一樓早教室：

一樓小四班門口空地：二樓舞蹈房：

二樓小一班門口空地：二樓電腦房：

二樓中一班門口空地：

2、引領(lǐng)幼兒活動(dòng)：

小班：、，及小班的四名保育員。

中班：、

3、樓梯口。

前樓梯：、

后樓梯：、

4、活動(dòng)現(xiàn)場統(tǒng)籌及攝影：

5、獎(jiǎng)品、禮物分發(fā)：肯德基到教室中分發(fā)禮物。