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          成都文理學(xué)院2024年體育類專業(yè)招生簡章

          微高考 · 體育招生
          2024-04-11
          更三高考院校庫

          成都文理學(xué)院

          2024體育類專業(yè)招生簡章

          國標(biāo)代碼:13671 在川招生代碼:5747

          學(xué)校簡介

          2023年學(xué)校順利通過教育部本科教學(xué)工作合格評估

          2023年學(xué)校獲批四川省碩士學(xué)位授予單位立項建設(shè)高校

          成都文理學(xué)院(國際代碼13671 、在川招生代碼5747)是經(jīng)教育部批準設(shè)立的全日制普通高等本科院校,已有24年辦學(xué)歷史。

          成都文理學(xué)院2024年體育類專業(yè)招生簡章

          學(xué)校師資力量雄厚,教師中擁有享受國務(wù)院政府特殊津貼專家、全國優(yōu)秀社科普及專家、教育部全國藝術(shù)教育委員會委員、國家教材委專家委員會委員、教育部全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)委員會委員、省級教學(xué)名師等20余人;有省級教學(xué)團隊2個。

          近年來,畢業(yè)生平均就業(yè)率保持在90%以上,學(xué)校多次榮獲“四川省就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)先進單位”稱號。學(xué)校不斷完善辦學(xué)層次,強化辦學(xué)優(yōu)勢,全面構(gòu)建起“學(xué)歷教育、繼續(xù)教育、國際教育”相互交融的高質(zhì)量人才培養(yǎng)體系,為學(xué)生打通本碩、專碩、專本碩的國內(nèi)外縱橫多向的人生發(fā)展通道。

          學(xué)院簡介

          體育與大健康學(xué)院始建于2004年,前身為體育教研室,2019年由體育學(xué)院和醫(yī)護學(xué)院融合發(fā)展組建為體育與醫(yī)護學(xué)院,2024年更名為體育與大健康學(xué)院?,F(xiàn)設(shè)有體育專業(yè)教研室、運動康復(fù)教研室、護理學(xué)教研室、大學(xué)體育教研室、學(xué)生工作辦公室、運動與健康實驗實訓(xùn)中心等機構(gòu)。

          成都文理學(xué)院2024年體育類專業(yè)招生簡章

          學(xué)院現(xiàn)有本、??苾蓚€辦學(xué)層次,設(shè)有體育教育、休閑體育、運動康復(fù)、科學(xué)教育、護理學(xué)等5個本科專業(yè),其中休閑體育為四川省普通高校應(yīng)用型示范專業(yè);設(shè)有社會體育、護理、健身指導(dǎo)與管理等3個??茖I(yè),學(xué)院現(xiàn)有在校學(xué)生3800余名。

          建院以來,學(xué)院堅持全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,堅持社會主義辦學(xué)方向,以立德樹人為根本任務(wù),秉承“弘揚體育文化,守護健康生活,引領(lǐng)休閑健康生活新潮流”的發(fā)展理念,形成了“體教結(jié)合、體醫(yī)融合、學(xué)以致用、可持續(xù)發(fā)展”的鮮明辦學(xué)特色。

          學(xué)院教學(xué)環(huán)境優(yōu)美,實驗實訓(xùn)室門類齊全,運動場館設(shè)施完善。體育類專業(yè)擁有標(biāo)準體育館、籃球場、排球場、足球場、網(wǎng)球場、羽毛球館、乒乓球館、跆拳道館、健身房、游泳池、拓展運動訓(xùn)練基地、高爾夫球練習(xí)場等多種體育設(shè)施;醫(yī)護類專業(yè)擁有手術(shù)室、ICU病房、基礎(chǔ)護理實訓(xùn)室、內(nèi)科護理實訓(xùn)室、外科護理實訓(xùn)室、生物化學(xué)實驗室、機能實驗室、人體解剖實訓(xùn)室等能滿足教學(xué)需求的實驗實訓(xùn)室。

          成都文理學(xué)院2024年體育類專業(yè)招生簡章

          成都文理學(xué)院2024年體育類專業(yè)招生簡章

          學(xué)院建有豐富的實習(xí)實訓(xùn)基地,覆蓋了體育類和醫(yī)護類所有專業(yè)。體育專業(yè)與地方政府、企業(yè)深度合作,建立了“深圳觀瀾湖高爾夫?qū)嵙?xí)基地”“成都觀嶺高爾夫?qū)嵙?xí)基地”“金堂國際鐵人三項實習(xí)基地”“中國龍舟運動訓(xùn)練中心”“德瑞克野外生活生存基地”“全國啦啦操推廣示范學(xué)?!薄八拇ㄊ◇w育舞蹈教師、教練員培訓(xùn)基地”“跆拳道運動推廣示范學(xué)校”“跆拳道教練員輸送基地”“跆拳道裁判員培訓(xùn)基地”“功夫時代職業(yè)跆拳道運動員選拔基地”;護理專業(yè)建有豐富的校外臨床教學(xué)基地,現(xiàn)與成都市、資陽市、雅安市、瀘州市、綿竹市、邛崍市等地共建非直屬附屬醫(yī)院1所,教學(xué)醫(yī)院和實習(xí)醫(yī)院14所,為學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)、就業(yè)提供了有力保障。

          十余年來,學(xué)院始終把教育教學(xué)質(zhì)量視為生命線,高度重視人才培養(yǎng)質(zhì)量,為社會輸送了一大批優(yōu)秀的人才,社會服務(wù)能力和影響力日益提升。

          擬招生專業(yè)

          成都文理學(xué)院2024年體育類專業(yè)招生簡章

          近三年參考分數(shù)線(四川省)

          成都文理學(xué)院2024年體育類專業(yè)招生簡章

          專業(yè)介紹

          01

          休閑體育

          體育本科 學(xué)制四年 授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位

          專業(yè)簡介:本專業(yè)始建于2013年,現(xiàn)為四川省普通高校本科應(yīng)用型示范專業(yè)。在人才培養(yǎng)“高端化、貫通化、全球化、協(xié)同化”的思想指導(dǎo)下,休閑體育專業(yè)以人們對休閑、旅游、健康生活的向往作為專業(yè)奮斗的目標(biāo);把“精技術(shù)、善指導(dǎo)、會策劃、懂經(jīng)營、能管理”作為人才培養(yǎng)的核心理念,培養(yǎng)過程中始終堅持以市場需求為導(dǎo)向,以學(xué)生成長成才為目標(biāo),以教學(xué)科研為中心,以戶外運動、體育旅游和體育賽事的策劃、運營及管理為方向,努力培養(yǎng)“體育事業(yè)、體育產(chǎn)業(yè)、體育職業(yè)”領(lǐng)域高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

          畢業(yè)去向:畢業(yè)后能在休閑體育企業(yè)(如休閑體育項目俱樂部、休閑度假村、健身機構(gòu)、戶外與拓展訓(xùn)練機構(gòu)、體育旅游、體育咨詢公司等)、政府或公益機構(gòu)(體育行政部門、城市公共游憩空間、主題公園、全民健身中心、公共體育活動與競賽場所等)、休閑體育事業(yè)機構(gòu)(高等院校、研究所)等從事休閑體育項目的教學(xué)與指導(dǎo)、組織與策劃、經(jīng)營與管理等方面的工作,也可以進一步攻讀本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)(休閑體育、社會體育、體育人文學(xué))的碩士學(xué)位,或出國留學(xué)、深造。

          02

          體育教育

          體育本科 學(xué)制四年 授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位

          專業(yè)簡介:本專業(yè)以培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域基礎(chǔ)教育改革發(fā)展需要,面向中小學(xué),擁護黨的路線方針政策,具有高度的社會責(zé)任感和教育情懷,具備現(xiàn)代教育、健康理念,系統(tǒng)掌握體育學(xué)基本理論、基本技能和基本方法,具有較好的學(xué)習(xí)和溝通能力,富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識,具備一定的體育科學(xué)研究能力,能夠勝任中、小學(xué)體育教學(xué)、課外體育活動組織、學(xué)校體育管理、體育俱樂部管理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

          畢業(yè)去向:畢業(yè)后能在中小學(xué)或相關(guān)體育、教育機構(gòu)從事體育教育教學(xué)、課余訓(xùn)練、競賽組織、課外活動指導(dǎo)工作,也可以進一步攻讀本專業(yè)碩士學(xué)位,或出國留學(xué)、深造。

          03

          運動康復(fù)

          體育本科 學(xué)制四年 授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位

          專業(yè)簡介:本專業(yè)是新興的體育和醫(yī)學(xué)交叉結(jié)合的前沿學(xué)科,是為了彌補中國健身康復(fù)人才緊缺的局面而開設(shè)的新專業(yè)。我校運動康復(fù)專業(yè)以社會需求為導(dǎo)向,以培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有健全人格、遠大理想、高尚品德、較強社會責(zé)任感、較好科學(xué)文化素養(yǎng)、較強創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的新時代大學(xué)生為目標(biāo),培養(yǎng)過程中注重學(xué)生運動科學(xué)、現(xiàn)代康復(fù)基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識及基本技能的掌握,使學(xué)生具備較強的運動康復(fù)診療、運動損傷防護、運動保健與營養(yǎng)等方面的實踐動手能力,未來能夠在各級運動隊、醫(yī)療機構(gòu)、大眾健身領(lǐng)域從事運動康復(fù)服務(wù)、健身和體能指導(dǎo)、運動損傷防護、健康管理等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

          畢業(yè)去向:畢業(yè)后能在各級體育、醫(yī)療、大眾健身等機構(gòu),從事運動康復(fù)服務(wù)、健身和體能指導(dǎo)等方面的工作,也可以進一步攻讀本專業(yè)或醫(yī)學(xué)技術(shù)、康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué)、運動人體科學(xué)等相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位,或出國留學(xué)、深造。

          04

          社會體育

          體育專科 學(xué)制三年

          專業(yè)簡介:本專業(yè)以促進人們身心和諧發(fā)展為專業(yè)發(fā)展的目標(biāo),結(jié)合我國經(jīng)濟和社會發(fā)展的趨勢,堅持以人們對健康的需求為專業(yè)發(fā)展的導(dǎo)向,學(xué)生通過系統(tǒng)掌握社會體育專業(yè)理論知識及實踐技能,具備從事社會體育咨詢、指導(dǎo)、組織、管理、經(jīng)營等方面的能力。能夠在體育領(lǐng)域中從事群眾性體育活動的組織管理、咨詢指導(dǎo)及體育市場的經(jīng)營、開發(fā)及管理等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

          畢業(yè)去向:畢業(yè)生可以任職健身機構(gòu)高級管理層、健身機構(gòu)高級私人教練、健身機構(gòu)團操教練、社區(qū)體育指導(dǎo)員、跆拳道高級教練、體育產(chǎn)業(yè)公司經(jīng)理、學(xué)校體育教師等崗位。有機會專升本或到海外深造獲得碩士學(xué)位。

          05

          健身指導(dǎo)與管理

          體育???學(xué)制三年

          專業(yè)簡介:本專業(yè)是我校體育類特色專業(yè)之一,該專業(yè)聚焦健身健康領(lǐng)域,培養(yǎng)打造以適應(yīng)健身健康市場一線崗位需求的高素質(zhì)應(yīng)用型人才;該專業(yè)以校企合作定制崗位需求為人才培養(yǎng)特色,依據(jù)職業(yè)崗位任職能力構(gòu)建核心課程及設(shè)計課程內(nèi)容,校企共同實施教學(xué),共同培養(yǎng);該專業(yè)已經(jīng)與威牛健身俱樂部、四川乾坤博建體育公司、奇跡健身健身俱樂部、德西健身培訓(xùn)學(xué)院等多家健身俱樂部建立了良好的校企合作關(guān)系??蔀槊恳晃粚W(xué)生提供三個以上的實習(xí)和就業(yè)崗位供其選擇。

          畢業(yè)去向:學(xué)生畢業(yè)后主要在健身類機構(gòu)從事私人健身指導(dǎo)、團課教練、各單項健身教練、健康代理人、俱樂部策劃與管理工作,也有機會專升本或海外深造獲得碩士學(xué)位。

          辦學(xué)優(yōu)勢

          本科(??疲?碩士,海外深造渠道暢通

          為培養(yǎng)更高層次的優(yōu)秀人才,滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的個性化需求,學(xué)校堅持人才培養(yǎng)模式多元化發(fā)展,以海外深造為依托,打破傳統(tǒng)的高等教育人才培養(yǎng)格局,培養(yǎng)更多具有國際化視野、通曉國際規(guī)則、了解多元文化的高層次優(yōu)秀人才,塑造“海外直通、名校讀研”的國際化辦學(xué)品牌和形象,成都文理學(xué)院實施海外深造人才培養(yǎng)計劃,幫助學(xué)生通過海外名校激勵、留學(xué)生涯規(guī)劃、雅思分層學(xué)習(xí)、良好績點準備、導(dǎo)師全程指導(dǎo)等精準助力學(xué)生直通世界名校碩士。

          留學(xué)代表

          吳晨溪

          中共黨員。體育與醫(yī)護學(xué)院2018級學(xué)生?,F(xiàn)被英國拉夫堡大學(xué)(體育專業(yè)排名世界第一,QS綜合排名世界231)、巴斯大學(xué)(體育專業(yè)排名世界第八,QS綜合排名世界166)、??巳卮髮W(xué)(QS排名世界149)、利物浦大學(xué)(QS排名世界189)和斯特靈大學(xué)體育碩士專業(yè)錄取。

          師資隊伍實力雄厚

          學(xué)院師資力量雄厚,擁有一支高水平的“雙師雙能型”師資隊伍和一支經(jīng)驗豐富的特聘專家隊伍,現(xiàn)有教師中高級職稱教師占比12.5%,副高級職稱教師占比38.24%,碩士及以上學(xué)位占比50.74%。

          院長簡介

          張培峰

          教授,碩士研究生導(dǎo)師

          中國籃球發(fā)展研究會副秘書長,中國籃球協(xié)會科研委員會委員,教育部博士論文評審專家,教育部校園籃球、校園足球評審專家;中國籃球職業(yè)聯(lián)賽CBA技術(shù)代表,國家體育總局科學(xué)訓(xùn)練講師,教育部國培計劃講師;國家級籃球裁判員,國家級社會體育指導(dǎo)員;高校教齡45年,出版教材和專著23部,完成國家哲學(xué)社科基金項目三項;省部級,廳局級,科研課題15項,發(fā)表科研論文50余篇,獲省部級二等獎1項,三等獎2項,廳局級一等獎6項,二等獎4項。

          曾任成都體育學(xué)院體育系副主任,中專部主任,中國籃球?qū)W校常務(wù)副校長,運動系主任,書記;??诮?jīng)濟學(xué)院體育學(xué)院院長;四川省籃球協(xié)會副主席,裁判委員會副主任,成都市籃球協(xié)會副主席,中國青少年籃球隊教練,曾多次帶隊出訪美國、法國、澳大利亞、日本、印度尼西亞等國參賽。

          訓(xùn)練與競賽水平高

          學(xué)院高度重視學(xué)生的實踐實訓(xùn)教育,構(gòu)建了詳實的競賽訓(xùn)練體系,搭建了各類各級體育競賽平臺,近年來體育專業(yè)學(xué)生累計獲得國家級、省市級體育競賽獎項600余項。

          專業(yè)辦學(xué)條件優(yōu)越

          教學(xué)環(huán)境優(yōu)美,實驗實訓(xùn)室門類齊全,運動場館設(shè)施完善,體育類專業(yè)擁有標(biāo)準體育館、籃球場、排球場、足球場、網(wǎng)球場、羽毛球館、乒乓球館、跆拳道館、健身房、游泳池、拓展運動訓(xùn)練基地、高爾夫球練習(xí)場等多種體育設(shè)施。

          成都文理學(xué)院2024年體育類專業(yè)招生簡章

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          人才培養(yǎng)質(zhì)量較好

          學(xué)院體育類專業(yè)秉承“精技術(shù)、善指導(dǎo)、會策劃、懂經(jīng)營、能管理”的人才培養(yǎng)理念,不斷深化教育教學(xué)改革,搭建了多種途徑、多種形式、多種平臺、多種選擇的學(xué)習(xí)立交橋,形成了清晰完備的多樣化人才成長道路,提高了學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。近年來,體育學(xué)子奮楫爭先,弦歌不輟,在就業(yè)創(chuàng)業(yè)、留學(xué)考研等方面取得了長足進步。

          1、考研情況

          成都文理學(xué)院2024年體育類專業(yè)招生簡章

          2、創(chuàng)業(yè)代表

          吳祥,2018屆休閑體育專業(yè)畢業(yè)生,現(xiàn)任三博教育集團博藝教育(成都東部新區(qū))校長,成都東部新區(qū)博藝夢飛藝體培訓(xùn)學(xué)校高管,兼任片區(qū)跆拳道學(xué)科帶頭人。

          聯(lián)系方式

          01

          聯(lián)系方式

          028-61560112、61560115、61560116、61560113、68406715、68406716、68406717、68406718、68406720

          02

          網(wǎng)址

          https://www.cdcas.edu.cn(學(xué)校官網(wǎng))

          https://zsw.cdcas.edu.cn(招生網(wǎng))

          03

          地址

          四川省成都市金堂縣學(xué)府大道278號

          掃碼填寫報考意向

          招生官微

          各地區(qū)招生負責(zé)老師聯(lián)系方式

          省外各地區(qū)

          四川省各地區(qū)

          負責(zé)人

          聯(lián)系方式

          安徽、云南

          眉山、阿壩

          袁老師

          18030439556

          山東、甘肅

          南充、甘孜

          周老師

          18581522736

          廣東、新疆、浙江

          達州、廣元、內(nèi)江

          靜老師

          13679092038

          河南、寧夏、陜西

          雅安、綿陽、瀘州

          茍老師

          18380248739

          河北、山西、上海

          宜賓、攀枝花、涼山

          高老師

          13693409390

          天津、黑龍江

          吉林、內(nèi)蒙古

          德陽、遂寧、廣安

          王老師

          18382373585

          江西

          成都

          萬老師

          17398888847

          江蘇、重慶

          自貢、巴中

          劉老師

          18982131071

          海南、湖北

          樂山、資陽

          陳老師

          13881959506

          文章來源(官網(wǎng)發(fā)布地址):【點擊查看官網(wǎng)原文信息】

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