重慶工程學院新媒體電商學院招生專業(yè)介紹
微高考 · 招生專業(yè)
2024-04-22
高考微媒 |
| 專業(yè)名稱 | 電子商務 |
| 培養(yǎng)方向 | 電商運營、網絡營銷、國際貿易 |
| 授予學位 | 管理學學士學位 |
| 層次及學制 | 本科 四年 |
| 專業(yè)簡介 | 電子商務是數(shù)字經濟和實體經濟的重要組成部分，是催生數(shù)字產業(yè)化、拉動產業(yè)數(shù)字化、推進治理數(shù)字化的重要引擎，是推動國民經濟和社會發(fā)展的重要力量，當前各行業(yè)均開始向電子商務轉型發(fā)展。同時電子商務也深刻改變人們的生活、工作、學習及消費方式。電子商務是一個市場需求量大、面向廣泛，學生就業(yè)率、就業(yè)質量雙高的市場急需型專業(yè)。 |
| 專業(yè)特色 | 本專業(yè)是學校重點建設的6大校級特色專業(yè)之一。 定位明確：主要面向產業(yè)電商、跨境電商、直播電商、社交電商等專業(yè)應用領域，培養(yǎng)高素質應用型高級專門人才。 能力剛需：本專業(yè)培養(yǎng)的互聯(lián)網策劃與編輯、網絡營銷推廣、電商運營管理、新媒體運營、網絡客戶服務、商務大數(shù)據(jù)分析六大核心能力是市場用人急需的剛性能力。 工學交替：專業(yè)在校內與美團共建互聯(lián)網運營人才孵化基地，足不出校就可以參與美團商業(yè)項目，積累實戰(zhàn)經驗。 雙師執(zhí)教：80%以上專業(yè)教師具有豐富企業(yè)工作經驗，建有多個項目工作室，開展師徒制專業(yè)能力培養(yǎng)。 就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢：就業(yè)率高，具有良好創(chuàng)業(yè)基礎，學校為學生創(chuàng)業(yè)提供多元化政策扶持，賦能學生創(chuàng)業(yè)。 |
| 培養(yǎng)目標 | 培養(yǎng)學生德智體美勞全面發(fā)展，具有互聯(lián)網思維、市場意識，具備良好的道德素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)及溝通能力、團隊協(xié)作能力，掌握扎實的經濟與管理理論基礎，具備互聯(lián)網策劃與編輯、網絡營銷推廣、電子商務運營管理、新媒體運營、網絡客戶服務、商務大數(shù)據(jù)分析、跨境電商等專業(yè)應用能力，能夠在企事業(yè)單位從事電子商務相關工作的應用型高級專門人才。 |
| 主干課程 | 管理學、市場營銷學、網絡營銷、電子商務管理、供應鏈與物流管理、互聯(lián)網策劃與編輯、商務數(shù)據(jù)分析、新媒體運營與推廣、跨境電子商務、電子商務法律與法規(guī)等。 |
| 就業(yè)方向 | 畢業(yè)生主要到阿里巴巴、騰訊、京東、百度、美團等互聯(lián)網企業(yè)及其生態(tài)企業(yè)從事電子商務運營管理、網絡營銷推廣、互聯(lián)網策劃與編輯、網絡客戶服務、商務大數(shù)據(jù)分析、跨境電商、新媒體運營等工作，學生也可考研、考公務員及自主創(chuàng)業(yè)。 |
| 專業(yè)名稱 | 網絡與新媒體 |
| 培養(yǎng)方向 | 互聯(lián)網產品設計、網絡媒體傳播運營 |
| 授予學位 | 文學學士學位 |
| 層次及學制 | 本科 四年 |
| 專業(yè)簡介 | 本專業(yè)重點服務西部和重慶區(qū)域經濟與社會發(fā)展，畢業(yè)生主要在廣播、電視、電影、印刷出版、互聯(lián)網、新聞媒體等領域從事新聞采編、視頻編導與后期制作、數(shù)據(jù)分析與產品前期策劃、新媒體內容開發(fā)、媒介內容生產、媒介經營與管理、媒介傳播等崗位工作。 |
| 專業(yè)特色 | 網絡與新媒體專業(yè)設立于2019年，是在我校文學、藝術類專業(yè)多年的辦學基礎上開設的本科專業(yè)，是學校思政示范專業(yè)。本專業(yè)堅持“校企合作、產教融合”的人才培養(yǎng)模式，全面貫徹執(zhí)行OBE教育理念，按照“一個明確、三個突出”的要求，主要開設新媒體產品策劃與運營方向、新媒體視頻設計與制作方向課程，面向全媒體新聞傳播、數(shù)字傳媒產業(yè)等領域，以培養(yǎng)“全媒體新聞傳播”應用人才為特色目標，重點服務互聯(lián)網、數(shù)字出版、媒介傳播、短視頻制作等相關行業(yè)。本專業(yè)已與市內外新聞媒介頭部企業(yè)開展校企合作，共建有校外數(shù)字傳媒實習基地20余家。 |
| 培養(yǎng)目標 | 落實立德樹人根本任務，服務重慶區(qū)域經濟與社會發(fā)展，面向西部，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握必備的文學、政治學、新聞傳播學類基礎理論知識，以及新媒體內容策劃、新媒體產品設計等專業(yè)知識和技能。具有較強的新聞傳播動手能力和實踐創(chuàng)新能力。具備良好的職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)與社會責任感以及一定的人文素養(yǎng)和學習能力，能夠在全媒體新聞傳播領域從事策劃、采訪、攝影、寫作、錄像、編輯、制作、審校、傳播、運營等崗位工作的“基礎好、素質高、能力強”的應用型高級專門人才。 |
| 主干課程 | 中外文學、網絡與新媒體概論、新聞采訪與寫作、數(shù)碼攝影與制作、數(shù)字剪輯、圖文編排設計、電視攝像與制作、新聞傳媒倫理與法規(guī)、新媒體廣告、全媒體營銷與傳播、融合新聞。 |
| 就業(yè)方向 | 畢業(yè)生就業(yè)主要以新媒體行業(yè)為主，主要在影視、印刷出版、互聯(lián)網、新聞媒體等領域從事新聞采編、視頻編導與后期制作、數(shù)據(jù)分析與產品前期策劃、新媒體內容開發(fā)、媒介內容生產、媒介經營與管理、媒介傳播等崗位工作。如騰訊、字節(jié)跳動、網易、鳳凰網、華龍網等等。 |
| 專業(yè)名稱 | 供應鏈管理 |
| 培養(yǎng)方向 | 供應鏈管理、電商供應鏈運營 |
| 授予學位 | 管理學學士學位 |
| 層次及學制 | 本科 四年 |
| 專業(yè)簡介 | 隨著全球經濟一體化的發(fā)展，企業(yè)、地區(qū)、甚至國家間的競爭已經演變成供應鏈之間的競爭，供應鏈成為一項戰(zhàn)略性資產被稱為“第四利潤源”，超過80%的世界500強企業(yè)把供應鏈戰(zhàn)略作為發(fā)展的主要戰(zhàn)略。供應鏈管理是應新一輪科技革命和產業(yè)互聯(lián)網發(fā)展大勢，積極響應國家戰(zhàn)略要求，運用大數(shù)據(jù)、人工智能、深度學習等前沿技術發(fā)展而來的新興專業(yè)。 |
| 專業(yè)特色 | 本專業(yè)是體現(xiàn)“信息技術+產業(yè)”新文科建設特色的專業(yè)。 信息技術+：課程體系立足行業(yè)，充分體現(xiàn)信息技術與行業(yè)的融合發(fā)展，突出全鏈條、數(shù)字化的供應鏈管理理論體系學習。 實戰(zhàn)人才培養(yǎng)：依托與行業(yè)企業(yè)共建的校內實習基地開展全方位、多維度的商業(yè)化項目實戰(zhàn)，有效提高學生供應鏈實戰(zhàn)能力。 專業(yè)仿真實訓：提供智慧物流與供應鏈管理仿真實訓、物流企業(yè)模擬經營沙盤對抗、現(xiàn)代物流設施設備仿真實訓、企業(yè)模擬經營仿真、采購招投標模擬實踐、商務談判模擬實踐、物流大數(shù)據(jù)分析實踐訓練。 人才剛需：行業(yè)人才需求及缺口大，畢業(yè)生供不應求。 |
| 培養(yǎng)目標 | 培養(yǎng)學生德智體美勞全面發(fā)展，適應數(shù)字經濟背景下的企事業(yè)單位對供應鏈管理專業(yè)的用人需求，具備良好的職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)與社會責任感，掌握必備的管理學、經濟學、計算機科學的基礎理論知識，以及系統(tǒng)的現(xiàn)代供應鏈管理理論、技術和方法等專業(yè)理論知識，具有較強的供應鏈分析、規(guī)劃與設計、運營、供應鏈管理等專業(yè)能力，能夠在企事業(yè)單位從事供應鏈管理相關工作的應用型高級專門人才。 |
| 主干課程 | 現(xiàn)代物流學、供應鏈管理、企業(yè)資源計劃、采購與供應管理、供應鏈大數(shù)據(jù)分析、智慧物流與供應鏈信息系統(tǒng)、供應鏈戰(zhàn)略規(guī)劃與設計、生產運作與質量管理、供應鏈金融與成本管理、供應鏈風險管理等。 |
| 就業(yè)方向 | 畢業(yè)生主要到工業(yè)企業(yè)、商貿流通業(yè)、物流與供應鏈服務等相關企事業(yè)單位從事供應鏈規(guī)劃與設計、供應鏈分析、供應鏈金融、采購管理、質量管理、零售管理、物流管理、倉儲管理、供應鏈運營、跨境供應鏈管理等工作，也可自主創(chuàng)業(yè)、考研、考公和出國深造。 |
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