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          海南師范大學有教育技術(shù)學專業(yè)么?怎么樣?多少分能上?

          2024-03-04
          更三高考院校庫

          報考海南師范大學教育技術(shù)學專業(yè)的首要前提就是了解海南師范大學是否開設了該專業(yè),根據(jù)以往海南師范大學招生計劃信息來看,海南師范大學招收過教育技術(shù)學專業(yè)考生,但是由于每年院校招生專業(yè)及招生計劃都會根據(jù)實際招生情況發(fā)生變動,所以往年的招生數(shù)據(jù)僅供參考,仍要以院校當年招生計劃為準。

          下面是小編根據(jù)往年海南師范大學招生數(shù)據(jù)整理的關(guān)于海南師范大學教育技術(shù)學專業(yè)的相關(guān)內(nèi)容,有需要的考生可以查閱參考。

          一、海南師范大學教育技術(shù)學專業(yè)基本信息介紹

          院校名稱:海南師范大學

          專業(yè)名稱:教育技術(shù)學

          專業(yè)代碼:040104

          專業(yè)層次:普通本科

          學制:四年

          學位:教育學學士,理學學士,工學學士

          專業(yè)介紹:

          培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、扎實的教育技術(shù)學科知識和較強的應用能 力,能在各級各類學校、企業(yè)事業(yè)單位以及各級電教館等機構(gòu)從事教學媒體與教學系統(tǒng)設計、開 發(fā)、應用、管理、評價的教育信息化建設的復合型人才。

          培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習教育技術(shù)學方面的基本理論和基本知識,接受學習信息資源 和學習過程設計、開發(fā)、應用、管理和評價等方面的基本訓練,掌握新技術(shù)教育應用方面的基本 能力。

          畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:

          1.掌握教育技術(shù)學科的基本理論和基本知識;

          2.掌握教學系統(tǒng)設計、開發(fā)、應用、管理、評價的方法和技術(shù);

          3.具有教學媒體設計、開發(fā)、應用、管理和評價的基本能力;

          4.熟悉國家有關(guān)教育信息化和教育技術(shù)方面的方針、政策和法規(guī);

          5.了解國內(nèi)外教育技術(shù)學的理論前沿、應用前景和發(fā)展動態(tài);

          6.具有一定的科學研究和實際工作能力,具有一定的批判性思維能力。

          主干學科:教育學、心理學、計算機科學與技術(shù)。

          核心知識領(lǐng)域:本專業(yè)知識體系包含6個核心知識領(lǐng)域,分屬基礎(chǔ)領(lǐng)域?qū)用婧蛻妙I(lǐng)域?qū)?面?;A(chǔ)領(lǐng)域?qū)用嬷饕獮楸究粕於▽I(yè)知識基礎(chǔ),包括教育技術(shù)理論基礎(chǔ)、計算機與通信技術(shù) 基礎(chǔ)、媒體與藝術(shù)基礎(chǔ)3個核心知識領(lǐng)域;應用領(lǐng)域?qū)用嬷饕囵B(yǎng)本科生分析問題和解決問題的 實踐能力,包括課程開發(fā)與教學設計、教育信息資源開發(fā)與管理、信息化教育裝備與環(huán)境開發(fā)及 管理3個核心知識領(lǐng)域。

          核心課程示例:

          示例一:教育技術(shù)學導論(36學時)、教學系統(tǒng)設計(54學時)、教育技術(shù)研究方法(36學 時)、信息技術(shù)與課程整合(54學時)、教學媒體的理論與實踐(54學時)、多媒體與網(wǎng)絡教學資源 的設計與開發(fā)(54學時)、信息化教學環(huán)境建設(54學時)、遠程教育應用(36學時)。

          示例二:教育技術(shù)學導論(32學時)、教學系統(tǒng)設計(48學時)、教育技術(shù)研究方法(48學 時)、教育傳播學(32學時)、多媒體課件設計與開發(fā)(48學時)、教育電視節(jié)目編導與制作(48學 時)、遠程教育應用(48學時)、信息技術(shù)課程教學論(48學時)。

          示例三:教育技術(shù)學導論(36學時)、教學系統(tǒng)設計(54學時)、教育技術(shù)研究方法(54學 時)、教育傳播學(36學時)、多媒體課件設計與開發(fā)(54學時)、教育電視節(jié)目編導與制作(54學 時)、遠程教育應用(54學時)、信息技術(shù)教育應用(54學時)。

          主要實踐性教學環(huán)節(jié):教學媒體設計與開發(fā)實踐、課程設計與開發(fā)實踐、教育實習等。

          主要專業(yè)實驗:模擬教學實驗、教學設計實驗、電視電聲教材制作實驗、多媒體課件設計與制 作實驗、教育網(wǎng)絡開發(fā)與應用實驗、信息化教育裝備與環(huán)境開發(fā)及管理實驗等。

          修業(yè)年限:四年。

          授予學位:教育學學士或理學學士或工學學士。

          二、海南師范大學教育技術(shù)學專業(yè)相關(guān)招生信息推薦

          【招生計劃】海南師范大學教育技術(shù)學專業(yè)在哪些省市招生?招多少人?點擊查詢:海南師范大學招生計劃專欄;

          【錄取分數(shù)】海南師范大學教育技術(shù)學專業(yè)最低錄取分數(shù)是多少?排多少名可以上海南師范大學教育技術(shù)學專業(yè)?點擊查詢:海南師范大學錄取分數(shù)專欄;

          三、海南師范大學院校概況

          海南師范大學位于美麗的濱海旅游城市、國家歷史文化名城——??谑?,現(xiàn)有龍昆南、桂林洋兩個校區(qū),占地面積約3100畝,是省部共建高校、海南省重點大學,是中宣部批準的首批部校共建新聞學院高校,是卓越師資、高級專門人才重要培養(yǎng)基地,建校至今,已為社會培養(yǎng)了18萬名基礎(chǔ)教育師資和各類高級人才,被譽為“瓊島名校,教師搖籃”。辦學歷史悠久。1949年秋正式創(chuàng)......【查看更多院校內(nèi)容

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