體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經驗總結。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的心得感悟呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡酶形蚍段拇笕?，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧?/p>人生勵志小故事大道理及感悟篇一

有一回，老友出現在我家門口時，是這樣一副打扮：穿一件灰色多口袋的馬甲，脖子上掛一只軍用水壺，背著一個碩大的旅行背包，一雙沾滿泥巴的解放鞋拴在背包帶上，直晃蕩。

他是萬水千山都行遍的資深驢友。他把那些人滿為患、過度商業(yè)化的景區(qū)景點，過度開發(fā)的城市地區(qū)都統(tǒng)稱為“死地”。近些年來，他只在那些偏遠的、我們聞所未聞的地方一個人游蕩。

那次，是他在神農架的山里呆了數天后，順道來我家拜訪的。

他哪樣？我反問。親戚一指正往背包外掏鋁制飯盒、弄出一陣叮當亂響的友人：就那樣！

我很想告訴他，這位朋友是位非常富裕的人，轉念又覺得親戚根本不理解這種富裕，于是沉默。

曾跟老友論什么是富裕。他說小時候家里窮，兄弟姐妹六七個，父母忙生計，兄妹們都是大的帶著小的。每天黑透，父母收工回家，數一數，孩子個數還是那么多就行了，什么興趣啊，特長啊，心靈啊等等，都忽略不計。

就這樣的條件，全家不餓肚子，已經很好。某年，父親欣喜地說：“日子越來越好了，咱們也算富裕人家了！”原來，以往二三月份正是青黃不接的時候，而那年，父親發(fā)現，布口袋底還有幾碗玉米。

日子過得緊緊巴巴，顯然稱不上富裕，但畢竟有剩，又可以說是富余。

朋友繼續(xù)說，那之后，有一次有個要飯的老太太經過我家，舉著破陶碗，沖我媽露出了乞求的神色。那真是衣衫襤褸，風一吹就要倒的可憐人。我媽思想斗爭了很久，舀了半碗玉米倒在老太太牽起的衣襟里。那，可以稱得上富裕了。

又談起他的旅行。他說他帶一只飯盒、一只勺子、一雙筷子、一只水壺，再帶一塊香皂，洗衣洗臉洗澡都是它，盡量不產生垃圾。實在有，一定收拾好帶走。他不寫游記，有些地方很原生態(tài)，他不想因為他，對這個地方產生影響，對那樣的地方，他要力爭做到幾乎沒有去過一樣。

晚飯桌上，家里的臘肉非常好，他吃了贊不絕口。我母親提議讓他帶點回家，看得出來他心動了，說的確非常想帶點回去，給母親和老婆嘗一嘗，大城市里的餐廳，吃不到這樣美味的臘肉。取舍半天，他說還是算了，接下去還有旅程，說路上總會遇到很多好東西，再多的口袋也裝不完，為了輕裝上陣，必須舍棄這些東西。

人家說，一山一水，一花一影，在平常人看來都是再尋常不過的景，對于有些人來說，卻是一陣靈魂的震顫。我想，要時常擁有這種感動的時刻，需要人輕裝上路、精神富裕得一塌糊涂吧。

人生勵志小故事大道理及感悟篇二

20世紀初葉，數學界曾經出現過一道與哥德巴赫猜想一樣叫人頭疼的難題，就是2的67次方減1到底是不是人們猜想的'質數。

1903年，在紐約的一次數學學會上，英國數學家科爾登上講壇，通過一番令人信服的運算論證，成功解了這一難題，在數學領域取得了出類拔萃的成果。

在熱烈的掌聲中，有人問科爾：“您論證這個課題前后共花了多少時間?”科爾回答：“三年內的全部星期天?！薄叭陜鹊娜啃瞧谔臁?，多么振聾發(fā)聵的聲音!正是“星期天”這個人人皆有的業(yè)余時間，被科爾積零為整，充分利用起來，從而成就了一位卓越的數學家。類似科爾這樣在業(yè)余時間內刻苦努力，從而在歷創(chuàng)造了燦爛輝煌成就的人不勝枚舉。

威爾福萊特·康是世界織布業(yè)的巨頭之一。盡管平時事務十分繁忙，他仍渴望有自己的興趣愛好。他曾對人說：“過去我很想畫畫，但我從未學過油畫，我從不敢相信自己花了力氣后會有很大的收獲?？晌易詈筮€是決定：無論做多大犧牲，每天一定要抽出一個小時來畫畫。”

威爾福萊特·康要犧牲的只能是睡眠了。為了保證這一小時不受干擾，他的辦法是每天清晨5點就起床，一直畫到吃早飯。他說：“一旦我決定每天在這一小時里學畫畫，每天清晨的這個時候，渴望和追求就會把我喚醒，讓我再也不想睡了?！?/p>

他把頂樓改為畫室，幾年來從不放過這一小時。后來，時間給他的報酬是驚人的，他的油畫大量地在畫展上出現了，他還多次舉辦了個人畫展，其中有幾百幅畫還被人高價買走了，他把這些收入變?yōu)楠剬W金，專門奘給那些優(yōu)秀的藝術學生，他說：“捐贈這點錢算不了什么，只是我收獲的一半：從畫畫中我獲得了很大的愉快，這是另一半收獲?！?/p>

成功地研究了第三種血細胞(現稱血小板)及其他成就的加拿大醫(yī)學教育家奧斯勒，為了從繁忙的工作中擠出時間讀書，他為自己定下一個制度，睡覺之前必須讀15分鐘的書。不管忙碌到多晚進臥室，就是清晨兩三點鐘，他也一定要讀15分鐘的書才入睡。這個制度他整整堅持了半個世紀之久，共讀了8235萬字、1098本書，醫(yī)學專家成了文學研究家。奧斯勒賦予余暇以生命的神奇。

聞名遐邇的天文學家哥白尼，他的偉大之處在于他對天文學的貢獻。而誰能想到，哥白尼并不是專業(yè)的天文學家，而是一個教士。他一生中的大部分時光是在天主教堂度過的。他在工作之余，利用自己的業(yè)余時間孜孜不倦地學習，花了大量時間和精力進行觀測、計算，最終完成了那本巨著《天體運行論》。這本書奠定了哥白尼在天文學上的地位，給他帶來了巨大聲譽。也使他在影響世界進程的100名人排行榜中占有一席之地。由此可見，時間的充分合理利用造就了一個偉大的人才。

對每一個成功的人來說，時間管理是很重要的一環(huán)。時間是我們最重要的資產，每一分每一秒逝去之后再也不會回頭。

時間最珍愛愛惜它的人們。聲色犬馬、碌碌無為，時間就會從你的身邊悄悄溜走;不斷學習，充實自己，你就會覺得時間在有意為你放慢。

永遠記住一件事：時間是人的財富，你對時間的利用率越高，你的收獲就越多成功也越大。

人生勵志小故事大道理及感悟篇三

媽媽：因為我們的身體沒有骨骼的支撐，只能爬，又爬不快。所以要這個殼的保護!

小蝸牛：毛蟲姊姊沒有骨頭，也爬不快，為什么她卻不用背這個又硬又重的殼呢?

媽媽：因為毛蟲姊姊能變成蝴蝶，天空會保護她啊。

小蝸牛：可是蚯蚓弟弟也沒骨頭爬不快，也不會變成蝴蝶他什么不背這個又硬又重的殼呢?

媽媽：因為蚯蚓弟弟會鉆土,大地會保護他啊。

小蝸?？蘖似饋恚何覀兒每蓱z，天空不保護，大地也不保護。

蝸牛媽媽安慰他：「所以我們有殼啊!」。

勵志小故事3：堅持，人生就可以找到出口。

a和b是一對好友。一次，他們去山里探險，不料迷了路。

這期間，b的腿受傷了，他們得抓緊時間找到下山的路。

一天早上，b腿上的傷口發(fā)炎了，他對a說：“你自己走吧，我連50步都走不了了?！?/p>

a問他：“那你可以走49步嗎?如果可以，那我們出發(fā)吧!”

b咬咬牙站起來，a扶著他走了49步，然后坐下來休息，接著又走了49步……。

第二天早上，b的傷口更腫了，他沮喪地說：“這下連20步都走不了了?！?/p>

a又問：“那么你可以走19步嗎?”

b搖頭苦笑。

a扶著他往前走，每走19步就休息一會兒，接著再走下一個19步……。

第三天，b的腿疼得更厲害了，他哭著說：“你自己走吧，我一步也走不了了?！?/p>

a笑笑說：“你可以走半步嗎?可以的話，就繼續(xù)吧!”

于是，他們就半步半步往前走。

傍晚，他們終于看見一座正冒著炊煙的房子——他們得救了。

后來，b經常這樣說：“感謝a，是他教會我永遠也不要放棄，哪怕連一步都走不動了，還可以再走半步，只要堅持下去，就一定可以找到人生的出口?！?/p>

一場春雨過后，山地松軟了，萬物呈現著生機勃勃的景象。

小竹筍猶豫起來，心里不住地打著鼓：我這小小的嫩芽，能頂得過大石頭嗎?石頭那么重，它蹲在那里，一副神圣不可侵犯的樣子?？伤窒耄鹿S是向上長的。要不，怎么能達到“新竹高千尺”呢?新竹生長的力量，是誰也壓制不了的!這樣一想，它又來了勁，仰著頭說：“石頭先生，我要往上長，給我讓讓路吧!”

石頭冷笑了一陣，氣咻咻地說：“奇怪!多少年了，我都蹲在這兒，這是我的老窩，你干嗎要攆我走呢?”

石頭一動也不動地蹲在那里，像是要蹲上幾百年、幾千年似的。

竹筍吸收了土壤媽媽的營養(yǎng)，芽筍變得粗壯了，更有勁兒了。啊哈，“嘩啦”一聲，它拔節(jié)了，這是世界上最動聽的音樂，它在向美好的春天招手，向燦爛多姿的世界呼喚。

竹筍碰到了石頭，石頭晃動了。芽筍被石頭的重量壓彎了一點，但它仍然用著勁，芽頭磨破了，它也毫不畏懼，運足了所有的力量，繼續(xù)向上生長。

長呀，長呀，經過矢志不渝的努力，終于把石頭頂翻在一邊，它看見了廣闊的地面，看見了偉大的世界!

都說瞎子點燈白費蠟燭，這個瞎子點燈的故事告訴我們不一樣的人生道理。

一道人回到故鄉(xiāng)，在一個漆黑的夜晚，來到一個荒僻的村落中，在羊腸小徑，村民們默默的來來往往著。

正想離開此地，看見遠處有一點微弱的燈亮移動過來。這時身旁的一個人說：“瞎子過來了。”

道人百思不得其解。一個雙目失明的盲人，他沒有一絲白天與黑夜的概念，他看不到莊嚴的神像，看不到花開花落，看不到高山流水，看不到柳綠桃紅的世界萬物，甚至不知道燈光是什么樣子的，他挑一盞燈豈不令人迷惘和可笑?那燈籠漸漸近了。

瞎子點燈的故事，一個瞎子告訴我們的人生哲理。

暈黃的燈光漸漸移到了道人的云鞋上，他問：“敢問老人家真的是一位盲者嗎?”那盲人告訴道人：“是的，從踏進這個世界，我就一直雙目混沌”。

道人問：“既然你什么也看不見，那你為何挑一盞燈籠?”盲者說：“現在是黑夜吧?我聽說在黑夜里如果沒有燈光的映照，那么世界上的人將都和我一樣是盲人，所以我就點燃一盞燈籠?！必毜廊粲兴蛘f：“原來您是為別人照明了?”但那盲人卻說：“不，我是為自己”。

為你自己?道人又愣了。盲者緩緩問貧道說：“你是否因為夜色漆黑而被他人碰撞過?”貧道說：“是的，就在剛才，還被兩個人不留心碰撞過?！泵と寺犃?，就說：“但我就從來沒有。雖說我是盲人，我什么也看不見，但我挑了這盞燈籠，既為別人照亮了，也更讓別人看到了我自己，這樣，他們就不會因為看不見而碰撞了”。

道人聽了，茅塞頓開，仰天長嘆：“求道人云游四方，奔波去求道，沒有想到道就在我們自己身邊，人的道心就像一盞燈，只要我點亮了，即使我看不見道，感覺不到道的存在，但道卻看到我自己的，道隨時隨地都伴隨于我們。

是的，點亮屬于自己的那盞生命之燈，既照亮了別人，更照亮了我們自己。

海邊，有個年輕人，撿了一條遺棄的漏船，補了又補，可以出海打魚了。每天唱著歌出海，即使空網而歸，下了船，躺在沙灘上，曬著太陽，唱著歌，非常快樂。

有個魚販，住在岸邊的別墅，每天早出晚歸，回到家后，總是忙著算今天賺了多少、失了多少，整天愁眉苦臉。每天看著大海和天氣，擔心魚價的漲跌，根本沒有一時一刻的快樂。

魚販的老婆，聽見年輕漁夫的歌聲，羨慕年輕人，怎么這么開心。

魚販看見漁夫每天早上出去打魚，唱著歌回家，自己卻每天擔憂，一點也不開心。

魚販非常困惑，心想，我擁有這么多魚，可這么不快樂;他一條魚都沒撈著，怎么這么快樂。

魚販覺得要好好找出原因，找個方法讓漁夫也不要太高興。

魚販對老婆說，我有辦法試試他，是不是老天真的厚待他。

趁漁夫在岸上唱歌，魚販偷偷在漁夫的小船上，放了一大塊金子。

太陽落山，漁夫回到小船上，一眼看見這塊金子，喜出望外，這是老天給的禮物嗎?

漁夫手里掂著這塊金子。這塊金子，可以換掉這條補了又補的漏船，換一條大船，這樣他每天都可以打上一船魚，然后再買更大的船，雇幾個漁夫，為他去打魚。

船，越換越大，整個大海的魚，都可以屬于他了。他在岸上做最大的魚販，把魚價壟斷了，他就可以是岸上最富有的人了。

漁夫想了整整一夜，那一晚他忘了唱歌。魚販在外面一直觀察，他明白了讓漁夫不再唱歌的原因是什么。

從那夜起，漁夫就有了煩惱心，再也聽不見他唱歌了。他賣了漏船，用那塊金子，負上高利貸，買了一條大船?？噶艘淮蠊P債務，每天活在壓力下，他再也快樂不起來了。

魚販的老婆再也沒聽見漁夫的歌聲。她從窗口看見漁夫下了船，面有憂色，心事重重。

她問老公：“你是怎么做到的，讓他也像我們一樣，不知快樂為何物?！?/p>

魚販說：“我只不過是讓他擁有比他需要的更多而已，這樣就引發(fā)了他的貪欲。貧多一點，就是貪，他就再也沒有了快樂?！?/p>

很多年以后，漁夫也成了魚販，住在岸邊的別墅，忙著算錢，整天愁眉苦臉。他每天看著大海和天氣，擔憂魚價的漲跌。他有太多的憂。內心沒有一時一刻的安靜，沒有一時一刻的快樂。

一場龍卷風讓幾條漁船觸礁，損失慘重。漁夫心情糟透了，一臉焦灼，到沙灘上踱步，碰到一個流浪漢在沙灘上唱著歌。

他想起了自己無憂的日子，問流浪漢：“你一無所有，怎么這么快樂呢?”

流浪漢說：“怎么會一無所有呢，我有沙灘，有陽光，有健康，衣食無憂?！?/p>

漁夫略有所悟，這個世上，只有知足，才能快樂。知足常樂，不是說說，而是每時每刻，內心真的知足。

他看著快樂的流浪漢，本來他也是這樣知足常樂的人。他再也回不到從前，再也回不到他的本真。從那一塊金子開始，他不再知足。

那一塊金子，奪走了他的快樂。

而那塊金子，又是什么呢，讓人這樣輕易而又徹徹底底，丟失了本真，丟失了快樂，丟失了內心的寧靜。

從那以后，他在每條船上，都刻上“知足”二字。他知道，對抗壓力，唯一的藥，就是“知足”。

欲望，是永遠也不能滿足的。永遠不知足，是一種流行病。我們仔細一看，身邊沒有知足的人，包括我們自己。

我們來到世上，每天忙忙碌碌，無非為了內心快樂。而我們沉迷于外相，一生都在向外找尋快樂。我們不停地抱怨，壓力山大。這些壓力，細細想來，不是別人給的，恰恰是自己給自己的。一生就這么過了，沒有幾個快樂的日子。

或許，每天醒來，讓自己“知足”三分鐘，真心地對自己說，“我們擁有的已經足夠了。”

知足，才能無憂。無憂，才能心靜。心靜，才能自在。自在，才能發(fā)自內心的快樂。

人生勵志小故事大道理及感悟篇四

前幾天，一個朋友開著新買的車，帶著妻兒去看電影。把車泊在影城門口后，一家三口高高興興地進了放映廳。

當他們看完電影走出影城門口時。笑容迅速凍結在臉上，愛車四周密密麻麻停滿了別人的愛車，根本無法開出。一家三口在乍暖還寒的春風里無奈地等了一會兒后，孩子困得睡著了，倆人又抱著孩子折回影城售票大廳避風。

漫長的一個多小時之后，才有一個車主從附近的飯店走出來。把車開走。

第二天，朋友打電話告訴我，準備把車賣了。我說再賣就是二手車的價格了，得多虧啊！

他說，不賣才虧，買車本來是想方便出行，提高生活質量的，不是用來添堵的，不光停車難，在路上走的時間沒有堵的時間長，小城本來不大，不如電動車方便，自行車環(huán)保。

那一刻。朋友的這個決定，給了我不小的震撼，得與失之間，很多時候，失才是得。

人生勵志小故事大道理及感悟篇五

繪畫中，黑白鮮明，或色彩紛呈，無論怎樣，都是為了主題或者主體凸顯。我們驚嘆藝術家的杰出創(chuàng)造。驚嘆之余，仔細審視，就會發(fā)現，任何的一幅畫，無論怎樣紛繁，都有留白之處。即使像長軸的《清明上河圖》，任其復沓多變，人物，景物，場景，多得是無以復加，也少不了很多的留白之處。

書法也講究留白。不管書法家怎樣筆走龍蛇，或者是工整劃一，為避單調，總要在書法條幅上，適當漏出一些空白，有的用以簽章題名，或干脆作為襯托主題的空白。

留白是一種筆法，也是一種技巧。留白的多與少，疏與密，大多根據背景與主體的配搭而定。一幀畫，一幅字，除了主題呈現美質外，留白也是美的一種。留白，實質是空缺，“缺席”。可稱作是一種缺失的美。正因為這種缺失，更能起到烘云托月的陪襯，突出主題的效果。

留白走進了藝術，留白也走進了我們的生活。許多人說話委婉，為人謙遜，處事低調，人稱“謙謙君子”。一事當前，為自己打算，也替別人著想。辦事力求周全，以情感人，講求和諧，有時寧可損了自己的利益，也要照顧大眾需求和呼聲。這種大將風范，低調風格，也是處事為人的留白。

人生勵志小故事大道理及感悟篇六

有一位畫家，舉辦過十幾次個人畫展。開始無論參觀者多少，臉上總是掛著微笑。有一次，我問他："你為什么每天都這么開心呢？"他給我講一件事情：小時候，我興趣非常廣泛，也很要強。畫畫，拉手風琴，游泳，打籃球，必須都得第一才行。這當然是不可能的。于是，我心灰意冷，學習成績一落千丈。

父親知道后，找來一個漏斗和一捧玉米種子。讓我雙手放在漏斗下面接著，然后撿起一粒種子投到漏斗里面，種子便順著漏斗滑到了我的手里。父親投了十幾次，我的手中也就有了十幾粒種子。然后，父親一次抓起滿滿的一把玉米粒放在漏斗里面，玉米；粒相互擠著，竟一粒也沒有掉下來。父親對我說："這個漏斗代表你，假如你每天都能做好一件事，每天你就會有一粒種子的.收獲和快樂?？墒牵斈阆氚阉械氖虑槎紨D到一起來做，反而連一粒種子也收獲不到了。"

一只新組裝好的小鐘放在了兩只舊鐘當中。兩只舊鐘“滴答”、“滴答”一分一秒地走著。

其中一只舊鐘對小鐘說：“來吧，你也該工作了?？墒俏矣悬c擔心，你走完三千二百萬次以后，恐怕便吃不消了?！?/p>

“天哪！三千二百萬次?！毙＄姵泽@不已。“要我做這么大的事？辦不到，辦不到。”

另一只舊鐘說：“別聽他胡說八道。不用害怕，你只要每秒滴答擺一下就行了?！?/p>

“天下哪有這樣簡單的事情。”小鐘將信將疑?！叭绻@樣，我就試試吧?！?/p>

小鐘很輕松地每秒鐘“滴答”擺一下，不知不覺中，一年過去了，它擺了三千二百萬次。

一只老鼠掉進了一個半滿米缸，這意外使老鼠喜出望外，確定沒有危險后，它一頓猛吃，吃完便睡。

老鼠就這樣在米缸里吃了睡、睡了吃，日子一天天過去......

也曾想過跳出米缸，但終究未能擺脫白花花大米的誘惑。

直到有一天米缸見底了，才發(fā)現想跳出去已無能為力。你想到了什么？

貪婪是生命的陷阱，貪得越多陷得越深。就像這只老鼠，最終被貪欲斷送了性命。

貪婪沒有滿足的時候，反而是愈滿足，胃口就越大。所以說，貪婪的欲望一旦開始膨脹就會擴展到無止境的地步。只有懂得滿足，杜絕貪欲，才會有美好的人生。

人生勵志小故事大道理及感悟篇七

春秋戰(zhàn)國時代，一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響，戰(zhàn)鼓雷鳴了，父親莊嚴地托起一個箭囊，其中插著一只箭。

父親鄭重對兒子說：“這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無窮，但千萬不可抽出來。” 那是一個極其精美的箭囊，厚牛皮打制，鑲著幽幽泛光的銅邊兒，再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢，貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過，敵方的主帥應聲折馬而斃。果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全背棄了父親的叮囑，強烈的欲望驅趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。一只斷箭，箭囊里裝著一只折斷的箭。

人生感悟：

自己才是一只箭，若要它堅韌，若要它鋒利，若要它百步穿楊，百發(fā)百中，磨礪它，拯救它的都只能是自己。

人生勵志小故事大道理及感悟篇八

故事：有人問畢加索：“人們都稱你為藝術的前衛(wèi)。請問“前衛(wèi)”是什么概念?”畢加索深有感觸地說：“前衛(wèi)就是受到從后面來的攻擊比從前面來的多得多!”

點撥：其實取得成就的方法很簡單，只要有走在別人前面的勇氣就可以了。

感悟：萬事需求脫俗，品味更需脫俗。媚俗和隨大流的人雖然受到的攻擊少些，但終究無法取得出眾的成就。要想成就一番事業(yè)，必須要有走在別人前面的勇氣和信心，盡管這樣受到來自后面的攻擊會多些。

2.改變現狀的方法。

故事：兩個園林工人吃飯時閑聊。甲說：“整天挖坑種樹的，讓人煩透了!”乙說：“你想著咱們是在建設一個美麗的新花園，這樣心情就好多了!”多年后，甲依舊在花園里挖坑種樹，而乙卻成了設計師。

點撥：其實改變現狀的方法很簡單，只要心中有個“新花園”就可以了。

感悟：真正冠絕一時的人物有賴于時代，他們之中并非個個都能生逢其時，或雖生逢其時卻又不能因時而動。但是，人的智慧畢竟有一個長處：即它是永恒的?？v然現在不是他得志的時光，總會有許多別的機會可讓他一展風采。

3.尋找財富的方法。

故事：一個農場主懸賞100美元尋找他丟失在谷倉里的一只名貴手表。金表太小，谷倉太大，稻草太多。人們在夜晚來臨時還沒有找到金表，一個個放棄重賞的誘惑離去了，只有一個小男孩還在堅持尋找著。在一切喧鬧靜下來后，一個奇特的聲音“滴答、滴答”不停地響起。小孩循聲找到了金表，最終得到了100美元。

點撥：其實尋找財富的方法很簡單，只要保持寧靜的心靈就可以了。

感悟：一個看得透、斷的準的人可駕馭事物而不被事物所駕馭。他可以洞察到事物的深處，了解并能把握其本質。觀察嚴謹，思考細致，推理明晰，所以天下沒有什么東西他不能發(fā)現。

4.成為英雄的方法。

故事：古希臘神話中有兩位女神：一個叫美德女神，一個叫惡德女神。宙斯之子赫拉克勒斯小的時候，碰見了她們。惡德女神對他說：“孩子，跟我走吧!包你有享不完的榮華富貴!你要什么，我一定滿足你什么!”美德女神對他說：“孩子，跟我走吧!我將教會你如何勇往直前，而你也必將在戰(zhàn)勝艱險的過程中變得堅強無比!”赫拉克勒斯毅然跟定了美德女神。后來，他成了英雄。

點撥：其實成為英雄的方法很簡單，跟著美德女神走就可以了。

感悟：世界萬物中，惟有他人的盛名最能激起自己的雄心，昂然奮起。選擇英雄豪杰作為你的榜樣，不過，你最好是與他競賽，并超過他，干一番屬于自己的事業(yè)。

5獲得勝利的方法。

故事：有人用玻璃把一條蛇和一只青蛙在水池里隔開。開始時，蛇要吃青蛙，它一次次沖向青蛙，卻一次次撞到了玻璃隔板上，它吃不著。過了一會，蛇放棄了努力，不再朝青蛙沖去。當玻璃隔板被抽掉之后，蛇也不再嘗試去吃青蛙了。

點撥：其實獲得成功的方法很簡單，別因一時的失敗失去信心就可以了。

感悟：人生路上，各種各樣的障礙無處不在。克服障礙難免要經歷失敗和困苦，屢敗屢戰(zhàn)堅持下去的是勝利者，屢戰(zhàn)屢敗最終放棄的成了失敗者。

人生勵志小故事大道理及感悟篇九

同志們：今天我局召開2019年黨風廉政建設工作會，會議主要內容：一是總結2019年、部署2019年的黨風廉政建設工作；二是對常年幫助我們工作的特邀監(jiān)察員進行續(xù)聘；三是對貢獻突出的單位和個人進行表彰。

最后，市、區(qū)領導將給我們做報告，對我們的工作提出更高的要求。

下面，我代表局黨組做我局2019年黨風廉政建設工作報告，報告的題目是：加大預防力度，強化廉政意識，努力建設創(chuàng)新、務實、和諧、高效的政府機關。

第一部分2019年我局黨風廉政建設主要工作回顧過去的一年，是我局稅收工作與黨風廉政建設雙豐收的一年，更是黨風廉政建設為稅收整體工作保駕護航成效顯著的一年。

具體講有三個突出：第一個突出：基層黨風廉政評價制度得到了有效執(zhí)行制度是保障，制度是工作開展的依據，沒有制度就失去了開展工作的基礎。

我們始終注重黨風廉政的制度建設。

基層黨風廉政建設評價是一項行之有效的制度，對于黨風廉政建設責任制向基層不斷延伸起到了顯著的效果。

2019年，為有效推動黨風廉政責任制向基層延伸，加強各基層單位相互學習交流，我局完善并實施了《××地稅局基層黨風廉政建設評價制度實施辦法》。

該評價制度首次實行雙向評價，即：每季度由特邀監(jiān)察員在向納稅人征求意見的基礎上，對我局納稅服務、執(zhí)法檢查等工作進行評價；每年局考核評價小組對基層稅務所黨風廉政工作進行評價。

評價采取自評和考核小組評價相結合的方式。

評價內容按照兩個層面分11項。

一是局評價小組對基層稅務所黨風廉政建設的評價1、領導班子廉潔自律情況。

2、黨風廉政建設的組織領導。

3、黨風廉政教育情況。

4、制度建設情況。

5、開展“兩權”監(jiān)督的執(zhí)法情況。

6、信息調研。

二是納稅人對納稅服務及執(zhí)法工作的評價1、納稅服務：服務熱情、周到、高效；嚴格遵守首問責任制、一次性告知制度及工作時限；2、稅收執(zhí)法：依法治稅，嚴格按照稅收政策辦理減、免、緩、退稅的審批和執(zhí)行，嚴格按照執(zhí)法程序開展稅務約談、稅務評估、稅務檢查、稽查等工作；3、工作環(huán)境：服務環(huán)境整潔，服務秩序良好；4、工作作風：工作作風嚴謹、嚴守工作紀律、愛崗敬業(yè)，業(yè)務嫻熟；盡職盡責，精益求精，不斷改進工作；分工明確，整體配合默契，工作氛圍良好；5、投訴監(jiān)督：廣泛征求納稅人意見，對納稅人的意見與建議做到整改有措施、改進有效果、處理有結果。

參加會議后的感想。

領導從十幾個方面細致分析了存在的問題和未來的計劃，集團各位高管語重心長地提出了一些要求、一些批評。結合領導們的思想，以及自己的感受，我認為要實現公司未來的希望，應當從以下幾個方面著手：

一是明確每個人的職責，并嚴肅履行每個人的職責，領導不能以臨時性工作為借口，讓操作員工去干勤雜工、技術員的活，讓技術員去干秘書的活，讓領導來干技術研究的活。再把一些會延長員工勞動時間或增加員工勞動強度的所有活動全部取消，即使是必要的培訓，也必須要放在班前會或班后會或設備停機時間進行。這樣大家就會氣順了，哪怕短期內工資不高員工心理也能承受。

二是工作安排布置之前，一定要經過科學的論證和實地的考察，不能拍腦袋亂來，不能自己感覺好就要求執(zhí)行，不能一次試驗成功就認為批量一定可以；其次工作的安排布置要順次進行，不要想著一次就能解決所有問題，最好的方法是讓一個技術員在這一段時間內就專心解決一個問題，而不要出現這個還沒有考慮清楚，又安排一個領導說很緊急的任務，這邊剛開始準備整理數據，旁邊一個電話過來又痛責一頓說哪個地方又不行了。其實這世上本沒有那么多的事，只因為安排事的人太多了，才有了今天感覺干不完的事！

三是協(xié)調好部門之間的利益沖突，不能天天為吵架而浪費的心力，最有效的辦法是當某個部門要實施一項工作的時候，必須要進行部門間的綜合評審。不能再出現前期有員工反饋的，質量口子說有質量問題不能生產，生產就處罰你，生產口子說不能停產，影響產量就處罰你，員工干也不是，不干也不是。

四是對專業(yè)技術崗位的人員進行專業(yè)的培訓，學會用科學的方法開展工作，避免當前幾乎是憑經驗、憑心情、憑感覺開展工作的陋習。

最后舉一例，劉邦說自己不會管財、不會計謀、也不會帶兵，但我有蕭和、有張良、有韓信，我一是做好一個讓他們感覺舒服的環(huán)境，二是從不干涉他們的工作，三是不讓蕭和去幫忙打仗，不讓陳平去幫忙沖鋒，也不讓韓信去操心錢糧，這樣我就擁有了整個天下。

最新幼兒園班主任演講稿。

回顧這一學年的班主任工作，我很感謝這些天真爛漫的孩子，是他們，讓我學會了如何做好班主任工作，在一年的學習生活中，我們共同進步，一起成長，以下是我在工作中的幾點看法：1、計劃于工作之前“良好的開端是成功的一半”，如何做好班級工作，作為班主任要做到心中有數。在學期初認真仔細地分析班級幼兒實際情況，結合本園的德育目標要求制定詳盡的班級工作計劃，提前將解決問題的措施想好，知道我要干什么，我該怎樣干，那么在開展班級工作時，才能從容不迫。2、加強幼兒的德育教育，培養(yǎng)幼兒良好常規(guī)一個班級是否具有良好的常規(guī)，直接關系到幼兒的成長和教師一日活動的質量。如果一個班的常規(guī)沒有建立好，幼兒沒有養(yǎng)成良好的習慣，教師在一日活動中就會花大量的時間和精力去維持秩序，從而影響教學質量。常規(guī)的培養(yǎng)是循序漸進、日積月累的工作，并非一朝一夕之工，它需要三個老師平時的堅持，從細節(jié)處抓起，教師要將常規(guī)教育滲透在一日生活的各個環(huán)節(jié)中，如要求幼兒輕輕走路、雙手抬小椅子、進園向老師同伴問好、不說臟話、不爭搶玩具、不亂丟紙屑等等，只有班上的常規(guī)好了，幼兒的習慣好了，我們的工作才能更好地開展。3、認真做好班級的各項記錄班主任的工作是瑣碎的，尤其是幼兒園的班主任工作，每天面對的是毫無行為能力的小朋友，更要把工作做細、做實。從早上入園的晨間接待、家長囑托，缺勤幼兒的缺勤原因，幼兒活動情況，午休時的交接班等等都要做好詳細記錄，做到有案可查。4、做好班級安全衛(wèi)生工作安全工作重于泰山。安全是我們時刻關注的問題，更是工作的重中之中，沒有了安全，教育從何談起。在日?；顒又校遗c兩位教師能夠重視幼兒的安全防范和保護，及時排查各種安全隱患，隨時關注每位幼兒身體健康狀況、精神面貌、情緒變化，及時、恰當地給予照顧和引導。并相對的對孩子進行一些安全教育課，此外在節(jié)日前、假期前、周五下午我們還相機對幼兒進行安全教育，讓幼兒從思想上引起重視，讓幼兒健康成長。幼兒園提的是保教工作，保育在先，教育在后。為了確保每個幼兒在健康的環(huán)境里成長，一定要做好班上的消毒衛(wèi)生工作。作為班主任，我每天督促保育老師每餐消毒桌面，每天消毒地面、毛巾，使用過的口杯消毒水浸泡消毒，定期清洗被套，吃東西前組織幼兒用肥皂洗手，并教會幼兒正確的洗手方法。此外還積極取得家長的配合，請家長在家中督促幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。對于個別衛(wèi)生習慣較差的幼兒不另眼相待，利用班級的榜樣示范效應影響同化他們，幫助他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。5、配班老師精誠團結，加強班級的凝聚力俗話說：“有緣千里來相會，無緣對面手難牽”，是緣分讓三個老師走到一個班，作為班主任要協(xié)調好三個老師的關系，精誠團結，齊心協(xié)力搞好班級工作。要善于利用配班老師的優(yōu)勢來帶動班級體的進步，遇到班上的大小事情多商量，多溝通，只有老師團結了，班級才有凝聚力。一年來，我們三位老師合作很愉快，配合的也很默契，學期初，我們根據班級情況商量制定各種計劃，在“六一”節(jié)目排練、舞蹈的編排、班級常規(guī)的加強等許多工作時，我們更是有商有量，在我們的共同努力配合下，孩子各方面能力均得到了有效的提高。6、做好家長工作，取得家長強有力的支持《幼兒園教育指導綱要》與《幼兒園工作規(guī)程》中明確指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力?！彪S著教育觀念的轉變，現代幼兒教育的發(fā)展，家長對孩子的重視程度也逐步提高了，家園合作也就成為我們必須做好的工作。我們要讓家長成為我們的合作伙伴，成為我們的資源，要加強與家長的溝通。切實開展多種形式的家長活動，有效地豐富家長的家教理論，提高了家長關注幼兒學校生活的主動性，引發(fā)家長參與幼兒園活動的積極性，有效地促進幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行。作為班主任，要及時的向家長反映孩子在園的表現情況，力求得到家長支持，要求一致相互協(xié)調配合教育孩子。在與家長談話時，教師要讓家長體驗到老師對孩子的幫助是建立在愛孩子的基礎上，教師的言談舉止之間流露出的是對孩子的關愛，所謂“愛之深，責之切”，把班上的孩子當成自己的孩子一樣，這樣再指出孩子的缺點，家長就比較容易接受了。其次，讓家長學會反思自己的教育方式，如對家長說：“你覺得你的孩子在某某方面有什么困難嗎?”或“你覺得在某某方面幫助你的孩子進步有什么困難”然后幫助家長一起找出問題的原因及解決的辦法。這樣老師能夠換位思考，想家長所想，急家長所急，對孩子付出特殊的關心和照顧。在每學期開學初我們都要召開家長會，向家長介紹班級情況、幼兒發(fā)展水平、家長配合等，每月更換家園聯(lián)系欄內容，向家長介紹科學的育兒知識，平時利用入園、離園時和家長交流，及時反饋幼兒在園在家情況。結合主題活動，發(fā)動家長和幼兒一起收集主題相關資料，讓家長了解幼兒園教育，關注幼兒學習。一分耕耘，一分收獲，幼兒教育的路還很長很遠，我相信只有付出才會有收獲。我要用我的真心去教誨我的孩子們，我要用我的真情去培育我的孩子們，在今后的班主任工作這個領域中，我還有許多地方需要學習，需要改進，我還要繼續(xù)努力。

找準自己的位置。

從材料中不難看出，烏鴉因為沒有正確認識自己的實力，準確找準自己的位置，而去學老鷹去抓山羊。孰不知，這樣做的結果終將失敗，結果烏鴉被牧羊人給抓走了。

老鷹飛翔在天空，獵豹奔馳在草原，而魚則遨游在深海，自然界萬物都有自己的位置。倘若我們不能以烏鴉的例子為鑒，找準自己的位置，那么我們做任何事都將被失敗包圍。因此，找準自己的位置，有助于走向成功！

馬克。吐溫是我們都熟知的幽默大師，著名的作家。他正是找準了自己的位置，才到達如此一個高度。開始時，他看到出版商出版自己的書，賺了許多錢，他覺得這錢為什么不能自己賺呢？于是他親自經手出版圖書，誰想他根本不是那塊料，不久便債臺高筑。當他意識到自己找錯了位置時，立刻投身到寫作和演講中，以致取得巨大的成功。馬克。吐溫沒有像烏鴉那樣，將自己所處的錯誤位置一直延續(xù)下去，而是積極的去尋找自己正確的位置，并最終發(fā)現“寫作”和“演講”才是自己所處的正確位置，從而成為一名偉大的作家。

清朝詩人阮元在《吳興雜詩》中寫到“深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花”。其目的就是要告訴我們要正確找準自己的位置。

陶淵明在認清污濁的官場不適合自己時，毅然歸隱山林，過著“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適生活，田園山居便是他的位置。世界首富比爾蓋茨也為自己找準了位置，當他覺得大學的生活乏味時，他也毅然離開大學去從事自己喜愛的事業(yè)，終于創(chuàng)立了微軟公司而成為世界首富。如果陶淵明在黑暗的官場，比爾蓋茨在乏味的大學學習，今天他們也許就不會讓世人敬仰了。而倘若烏鴉能夠認清自己的實力，認識到自己不是處在“抓山羊”的位置，并且及時找準正確的位置，那么它也不會落到被牧羊人抓的境地。

不能找準位置的人，則會失去自我。古代的葛朗臺，為了金錢的誘惑而斷送了自己的女兒，至使自己成為千古罪人?？梢?，不能為自己找準位置會斷送人的一生。

人生路途漫長又曲折，在前行的路上我們也許會迷失方向，也許會沉迷于路景，很多的迷霧和錯誤的路標會誤導我們，使我們無法前行或者朝反方向走去。此時，我們只有從“烏鴉”的事例中獲得啟示，找準自己的位置，那么我們才能正確的路途上，從而到達成功的彼岸。

從未走遠作文600字。

生活本身，就是快樂的?！}記再次回到熟悉的街道，青石板泛著曾經的光澤，但兩旁的商鋪，早已沒了往昔，吆喝聲的軟糯。暮春，巷口的青苔依舊厚重，破裂的石縫下，一抹新綠，晃入眼簾。孤獨的桃樹下，一片粉紅?！皣L嘗吧，娃兒們都喜歡我做的糖稀?！崩先苏f完，晃了晃手中的馨香。我忍不住誘惑，接過那馨香輕咬一口，粘粘的香甜就纏繞在齒間。老人無過多言語，只靜靜地畫著他的糖。偶爾，一兩個嘴饞的小孩路過，纏著家長買老人手中的糖畫，老人便笑著遞過做好的糖畫。兒時，下午就是我最期待的時光。我喜歡老人三輪車上悅耳的鈴鐺，“當當當——”那鈴聲，如天上的星星在碰撞，清脆，明亮。隨著年齡的增長，曾經的護城河里，泛著灰綠光澤的垃圾袋，開始流淌。那熟悉的小巷，青石板依舊，只是穿著偽警察制服的城管大人，開著專業(yè)的皮卡車，拿著眼神一樣堅定的對講機。賣菜的鄉(xiāng)下婦人，推著三輪車邊跑邊望，也顧不上還有幾根黃瓜，掉到了地上……聽鄰居說，老人的煎糖小攤，進了城管的儲備大營。我在一聲聲的嘆息里，駐足在巷口，看那曾經的風，不再悠揚。風把街邊的熱鬧氣息漸漸吹散，留給那孤寂街道的，只有人們來去匆匆的背影。春節(jié)前夕，我披著滿身的寒氣，路過掛滿紅燈籠的老街。偶然看見一個熟悉的招牌，鼻尖傳來的馨香，如兒時記憶里的味道不差分毫。走進屋內，只看見你，在熬一鍋散發(fā)著香甜的糖稀。“爺爺，我買個糖畫。”你抬起頭，看見我，將嘴巴張得老大，“不賣，你這小鬼……”一位作家曾說：“有時候，我們的喜歡，是熟悉帶給我們安全感?！钡拇_，熟悉是美好的，亦如那賣糖畫的老人帶給我的快樂。原來，你從未走遠。

界上那些最容易的事情中，拖延時間最不費力。堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會把人喚醒的人之所以能，是相信能。沒有口水與汗水，就沒有成功的淚水,離開奮斗的沃壤，天賦的種子便尋不到春華秋實的前程。同樣的旋車，車輪不知前進了多少，陀螺卻仍在原處。小鳥眷戀春天，因為它懂得飛翔才是生命的價值。開拓者走的是彎彎曲曲的路，而他留下的卻是又直又寬的足跡。海浪寧可在擋路的礁山上撞得粉碎，也不肯后退一步。即使腳步下是一片巖石，它也會迸發(fā)出火花，只要你拿起鐵錘鋼釬。上游，是勇士劈風破浪的終點，下游，是懦夫一帆風順的歸宿。躺在被窩里的人，并不感到太陽的溫暖。人最可悲的是自己不能戰(zhàn)勝自己。奮斗者的幸福是從痛苦起步的，享樂者的痛苦是從“幸?！遍_始的。

原產地證明加簽“未加工證明”根據中華人民共和國海關總署2003年第78號公告，2004年第13號公告，總署令第151號，《中國–東盟全面經濟合作框架協(xié)議》、《中國向老撾、柬埔寨、緬甸提供特殊優(yōu)惠關稅待遇的換文》、《中國與巴基斯坦優(yōu)惠貿易安排》、《內地與澳門關于建立更緊密經貿關系的安排》、《曼谷協(xié)定》和《中國－智利自由貿易協(xié)定》已正式實施。按照優(yōu)惠貿易協(xié)定項下原產地規(guī)則中的直接運輸標準的規(guī)定，經第三方轉運的進口貨物，進口申報時須向海關提交在轉運地未再進行加工的證明文件，才能享受有關優(yōu)惠。由于香港的特殊地理位置，中國內地(特別是廣東地區(qū))的進出口貨物很大一部份要經香港轉運。因此，中華人民共和國海關總署授權中國檢驗有限公司(以下簡稱中檢公司)對上述優(yōu)惠協(xié)定項下商品的原產地證書加簽“未再加工證明”。一、經香港轉輸中國內地優(yōu)惠原產地證項目的商品，必須同時具備下列條件，才能享受關稅優(yōu)惠待遇：1、原產地證書。2、貨物發(fā)票。3、聯(lián)運提單。4、未再加工證明二、申請人必須確保貨物在香港逗留期間未作任何加工、拆箱、檢驗、重包裝及替換其他產品，方合申請要求。申請人請在貨物到達香港兩天之前向中檢公司簽證服務部辦理申請手續(xù)，并提交下列文件：a．據實填報之正本申請單；b．優(yōu)惠原產地證書正本及影印件各一份；c．發(fā)票影印件；d．聯(lián)運提單/空運單影印件；三、中檢公司將對貨物進行隨機抽查。由我司派專員陪同中檢官員到現場查貨提供必要的協(xié)助與配合。四、申請人在遞交申請時需繳付簽證費用，如客戶因提供假單證導致拒簽，所繳費用將不予退還。五、經審核查驗通過后，中檢公司將在客戶提供的優(yōu)惠原產地證書正本上加蓋“未再加工證明”并簽字，客戶將憑此及其他文件向到貨港中國海關申請關稅優(yōu)惠。未再加工證明”的中文為：“茲證明該證書所列商品在香港停留/轉運期間未進行任何加工”。英文為“thisistocertifythatthegoodsstatedinthiscertificatehadnotbeensebjectedtoanyprocessingduringtheirstay/transhipmentinhongkong”。

課本常見成語典故積累。

《史記廉頗藺相如列傳》作者：司馬遷。

典故：完璧歸趙：出處：《廉頗藺相如列傳》：“城入趙而璧留秦；城不入，臣請完璧歸趙。”

含義：本指藺相如將和氏璧完好地自秦送回趙國。后比喻把原物完好地歸還本人。

典故：負荊請罪：出處：《廉頗藺相如列傳》：“廉頗聞之，肉袒負荊，”

含義：負：背著；荊：荊條。背著荊條向對方請罪。表示向人認錯賠罪。請求對方的寬恕。

典故：怒發(fā)沖冠：出處：《廉頗藺相如列傳》：“相如因持璧卻立倚柱，怒發(fā)上沖冠?！?/p>

含義：指憤怒得頭發(fā)直豎，頂著帽子。形容氣憤到極點。

典故：刎頸之交：出處：《廉頗藺相如列傳》：“卒相與歡，為刎頸之交?！?/p>

含義：刎頸：割脖子；交：交情，友誼。比喻可以誓同生死的朋友。

《鄒忌諷齊王納諫》選自《戰(zhàn)國策》。

成語：門庭若市：出處：《戰(zhàn)國策齊策一鄒忌諷齊王納諫》：“群臣進諫，門庭若市。”

含義：原形容進諫的人很多?，F形容來的人很多，非常熱鬧。

《醉翁亭記》作者：歐陽修。

典故：醉翁之意不在酒：出處：《醉翁亭記》：“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也?！?/p>

含義：原是作者自說在亭子里真意不在喝酒，而在于欣賞山里的風景。后用來表示本意不在此而在別的方面。

成語：水落石出：出處：《醉翁亭記》：“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也?！碧K軾《后赤壁賦》：“山高月小，水落石出?！?/p>

含義：水落下去，水底的石頭就露出來。比喻事情的真相完全顯露出來。

《沁園春﹒雪》作者：毛澤東。

典故：一代天驕，（成吉思汗只識彎弓射大雕）。出處：《漢書﹒匈奴傳》“南有大汗，北有強胡，胡者，天之驕子也”

含義：天所寵愛的人。

典故：風流人物：出處：《沁園春雪》“數風流人物，還看今朝”出處：蘇軾“大江東去浪淘盡，千古風流人物?！?/p>

含義：對一個時代有影響的人。

典故：風騷：出處：《沁園春雪》“唐宗宋祖，稍遜風騷”。出處：《國風》《離騷》。

含義：原指《詩經》里的《國風》和《楚辭》里的《離騷》，這里指文學才華。

《魚我所欲也》作者：孟子。

成語：舍生取義。出處：《孟子告子上》：“生，亦我所欲也，義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。”

含義：舍棄生命以正義。指為正義而犧牲生命。孟子為了正義而舍去生命。

《秋水》作者：莊子。

成語：望洋興嘆出處：《莊子秋水》“于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而嘆?！?/p>

含義：望洋，仰視樣子。比喻做事力量不夠或缺乏條件而感到無可奈何。

成語：貽笑大方。出處：《莊子秋水》“吾長見笑于大方之家?！?/p>

含義：大方，指知識淵博，學有專長的人。表示知識短淺，見笑于人。

《勸學》作者：荀況，《荀子》。

成語：青，取之于藍，而青于藍出處：《荀子勸學》：“青，取之于藍，而青于藍?！?/p>

含義：靛青從藍中取得，顏色卻比藍色更深。

成語：不積跬步，無以至千里：出處：《荀子勸學》：“不積跬步，無以至千里”

含義：沒有日常積累就不能有成果。

成語：鍥而不舍，金石可鏤：出處：《荀子勸學》：“鍥而不舍，金石可鏤”

含義：一直堅持不松懈，就會取得成就。

《蒹葭》《詩經 楚風》。

成語：所謂伊人，在水一方。

含義：所說的那人，正在水的那方。

《最先與最后》作者：魯迅。

成語：不為最先，不恥最后：出處：《韓非子》說賽馬的妙法，在于“不為最先，不恥最后”

含義：賽馬的時候，既不要跑在最先，也不要跑在最后。

傳說：處世金針金針：傳說織女用于刺繡之針，后以金針比喻密法訣竅。

含義：做人的訣竅。

成語：不為戎首：出處：《禮記檀弓》“勿為戎首，不亦善乎”

含義：不做發(fā)動戰(zhàn)爭的人。

成語：不為禍始：出處：《莊子刻意》“不為福先，不為禍始；感而后應，迫而后動，不得已而后起”

含義：不做制造災難的人。

《師說》作者：韓愈。

成語：三人行，則必有我?guī)煛３鎏帲骸墩撜Z述而》：“三人行，必有吾師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之?！?/p>

含義：三人一起走路，其中必有人可以作為我的老師。指應該不恥下問，虛心向別人學習。

《論毅力》作者：梁啟超。

典故：盤根錯節(jié)。出處：《后漢書虞詡傳》：“志不求易，事不避難，臣之職也；不遇盤根錯節(jié)，何以別利器乎？”

含義：樹根盤結，枝節(jié)交錯，比喻情況錯綜復雜。

典故：迎刃而解。出處：《晉書》：“今兵威已振，譬如破竹，數節(jié)之后，皆迎刃而解?！?/p>

含義：原意是說，劈竹子時，頭上幾節(jié)一破開，下面的順著刀口自己就裂開了。比喻處理事情、解決問題很順利。

典故：功虧一簣，出處：《尚書旅獒》：“為山九仞，功虧一簣?！?/p>

含義：做事因差最后一點努力而未能完成。

《促織》作者：蒲松林。

成語：一人飛升，仙及雞犬。出處：《神仙傳》傳說漢朝淮南王劉安修煉成仙后，把剩下的藥撒在院子里，雞和狗吃了，也都升天了。

含義：后比喻一個人做了官，和他有關的人也跟著得勢。

成語：蠢若木雞。出處：《莊子 達生》作者：莊子。

含義：形容神貌呆笨。

《涉江》作者：屈原。

成語：陰陽易位。出處：《楚辭集注》。

含義：自然界極端混亂的現象，這里用來比喻楚國當時政治混亂。

含義：接輿剪去頭發(fā)，桑扈裸體走路。他們的異常行為表示不與統(tǒng)治者合作。

傳說：鸞鳥鳳皇：比喻賢士遠離，小人竊位。

典故：伍子逢殃：春秋時吳國大臣伍子胥因勸夫差殺勾踐，夫差不應，后令伍子胥自殺。

《垓下之圍》作者：司馬遷。

典故：四面楚歌。出處《史記項羽本紀》：“項王軍壁垓下，兵少食盡，漢軍及諸侯兵圍之數重。夜聞漢軍四面皆楚歌，項王乃大驚，曰：‘漢皆已得楚乎？是何楚人之多也?！?/p>

含義：比喻孤立無援，四面受敵的處境。

典故：無臉見江東父老出處：《史記項羽本紀》。

含義：表示說話人自卑困窘。

《荊軻刺秦王》作者：司馬遷。

成語：圖窮匕現出處：《史記 刺客列傳》“秦王謂軻曰：‘起，取武陽所持圖?！V既取圖奉之。發(fā)圖，圖窮而匕首見?！?/p>

含義：比喻事情發(fā)展到最后，真相或本相露出來。

《毛遂自薦》作者：司馬遷。

典故：毛遂自薦。出處：《史記平原君虞卿列傳》：“門下有毛遂者，前，自贊于平原君曰：‘遂聞君將合從于楚，約與食客門二十人偕，不外索。今少一人，愿君即以遂備員而行矣?！?/p>

含義：比喻自告奮勇，自己推薦自己擔任某項工作。

典故：脫穎而出。出處：《史記平原君虞卿列傳》：“使遂早得處囊中，乃脫穎而出，非特其末見而已?！?/p>

含義：錐尖透過布囊顯露出來。比喻有才能的人得到機會，就能表現自己。

《雷電頌》作者：郭沫若。

傳說：湘夫人：傳說堯的女兒，舜的妃子娥皇和女英死后成為湘水神稱湘夫人。

傳說：湘妃竹，斑竹，又稱淚竹。出處：傳說舜南巡時死去，他的妃子娥皇、女英在湘江間哭泣，眼淚沾染了竹子，竹竿上有了斑點，所以稱斑竹、淚竹。

《故都的秋》作者：郁達夫。

典故：一葉落而知天下秋。出處：《淮南子說山》一葉落而知天下秋。

含義：以小見大，見葉落而知歲之將暮。

典故：秋士：出處《淮南子繆稱》“春女思，秋士悲”。

含義：古時到了暮年仍不得志的知識分子。

《畫意綿綿》作者：柯靈。

傳說：女媧補天：《淮南子覽冥訓》：“于是女媧煉五色石補蒼天。”

含義：女媧：神話中上古女帝名，有說是伏羲的妹妹，有說是伏羲的妻子。相傳共工氏為祝融所敗，頭觸不周山，天柱折，女媧煉五色石補天。

成語：多財善賈：《韓非子五蠹》：“長袖善舞，多錢善賈。”

含義：賈：做買賣。原意是本錢多，生意就做得開。后指資本家會做買賣。

典故：五十步笑百步：出處：《孟子梁惠王上》：“填然鼓之，兵刃既接，棄甲曳兵而走，或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，則何如？”

含義：作戰(zhàn)時后退了五十步的人譏笑后退了百步的人。比喻自己跟別人有同樣的缺點錯誤，只是程度上輕一些，卻毫無自知之明地去譏笑別人。

《談白菜》作者：李銳。

成語：君子之交：出處《莊子山木》：“且君子之交淡若水，小人之交甘若醴；君子淡以親，小人甘以絕。

含義：交：交情。賢者之間的交情，平淡如水，不尚虛華。

《琵琶行》作者：唐白居易。

成語：五陵年少。出處：《瑟琶行》：“五陵年少爭纏頭，一曲紅綃不知數。”

含義：指京都富豪子弟。

《念奴嬌﹒赤壁懷古》作者：蘇軾。

典故：三國周郎赤壁。出處：《資治通鑒》公元208年，孫權聯(lián)合劉備在赤壁擊敗曹操。

含義：周郎，即周瑜。

成語：風流人物。出處：《念奴嬌赤壁懷古》詞：“大江東去，浪淘盡，千古風流人物?！?/p>

含義：風流：杰出的。指對一個時代有很大影響的人物。也指舉止瀟灑或慣于調情的人。

《呆氣》作者：鄒韜奮。

成語：浩然之氣：出處：《孟子公孫丑上》：“我善養(yǎng)吾浩然之氣?！?/p>

含義：浩：盛大、剛直的樣子；氣：指精神。指浩大剛正的精神。

成語：紙上談兵：出處：《廉頗藺相如列傳》記載：戰(zhàn)國時趙國名將趙奢之子趙括，年輕時學兵法，談起兵事來父親也難不倒他。后來他接替廉頗為趙將，在長平之戰(zhàn)中。只知道根據兵書辦，不知道變通，結果被秦軍大敗。

含義：在紙面上談論打仗。比喻空談理論，不能解決實際問題。也比喻空談不能成為現實。

典故：廢寢忘食：出處：北齊顏之推《顏氏家訓勉學》《列子開瑞篇》：“杞國有人憂天地崩墜，身亡所寄，廢寢食者?！?/p>

含義：廢：停止。顧不得睡覺，忘記了吃飯。形容專心努力。

成語：甘之如飴：出處：鄭玄箋：“其所生菜，雖有性苦者，甘如飴也?！?/p>

含義：飴：麥芽糖漿。感到象糖那樣甜。指為了從事某種工作，甘愿承受艱難、痛苦。

《過秦論》作者：賈誼。

成語：甕牖繩樞，出處《過秦論》：“然而陳涉，甕牖繩樞之子，氓隸之人，而遷徒之徒也?！?/p>

含義：牖：窗子；樞：門的轉軸。破甕做窗，繩作門軸。比喻貧窮人家。

傳說：陶朱猗頓：出處：《過秦論》“非有仲尼，墨翟之賢，陶朱，猗頓之富，”陶朱，就是春秋越國的范蠡，他幫助越王勾踐滅吳后，跑到陶地自稱陶朱。猗頓春秋時魯國人很有錢。

含義：富人的代稱。

《阿房宮賦》作者：杜牧。

典故：獨夫之心，日益驕固，戍卒叫，函谷舉，楚人一炬：出處：《阿房宮賦》“獨夫之心，日益驕固，戍卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土！”

含義：獨夫指秦始皇；戍卒指陳涉、吳廣起義；函谷舉指劉邦谷公元前206年率軍先入咸陽，推翻秦朝統(tǒng)治，并派兵守函谷關。楚人一炬指項羽公元前206年入咸陽，并焚燒秦的宮殿，大火三月不滅。

《行路難》作者：李白。

典故：閑來垂釣碧溪上。出處：相傳呂尚曾在小溪上垂釣，后來遇西伯姬昌，得到重用。

含義：比喻到了晚年也有可能被重用。

典故：長風破浪會有時。出處：《宋書﹒宗愨傳》南朝宗愨少年時，叔父問他志向，他回答“愿乘長風破萬里浪”

含義：表示志在四方。

傳說：夢日邊。出處：商初大臣伊尹將要受湯王的聘禮時，夢見自己乘船在日月邊經過。

含義：作官任職。

《過華清宮》作者杜牧。

傳說：一騎紅塵妃子笑：妃子：楊貴妃。

傳說：霓裳一曲千峰上：霓裳：《霓裳羽衣曲》唐代宮廷中著名的樂舞。

《無題.》。

傳說：青鳥殷情為探看：蓬山，蓬萊山的簡稱，傳說中的海上仙山。青鳥，神話中西王母飼養(yǎng)的三足鳥，它能傳遞信息，所以用它來指代使者。

《鴻門宴》作者：司馬遷。

含義：喻指暗藏殺機的善待。

成語：人為刀俎，我為魚肉：出處：《史記項羽本紀》項羽設宴招待劉邦，意在謀殺劉邦，在鴻門宴上，樊噲勸劉邦離開，說到：“如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為？”

含義：比喻別人掌握生死大權，自己處于被宰割的地位。

成語：秋毫無犯：出處：《史記項羽本紀》劉邦欲使張良勸說項羽，對他說：自己入關以來，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府庫，為了等待將軍的到來。

含義：比喻十分纖細的東西，形容軍隊紀律嚴明，不拿民間一針一線。

成語：項莊舞劍，意在沛公：出處：《史記項羽本紀》劉邦到鴻門去見項羽，項羽留他飲宴，范增讓項莊以舞劍助興為名，準備趁機殺死劉邦。

含義：比喻說話或行動雖然表面上另有名目，實則想害人。

成語：勞苦功高：出處：《史記項羽本紀》樊噲奏明項王，說劉邦勞苦功高。

含義：比喻功勞十分卓著。

《漁家傲》作者：范仲淹。

典故：燕然未勒。出處：《后漢書》。竇憲打敗侵邊的匈奴，在燕然山上刻石記功而歸。后人就用燕然勒石表示克敵制勝，未取勝就說燕然未勒。

含義：抗敵大功還未告成。

《永遇樂﹒京口北固亭懷古》作者：辛棄疾。

典故：英雄無覓孫仲謀處。出處：仲謀，孫權的字，孫權在京口建立政權。

含義：無處尋找英雄孫仲謀了。

典故：“斜陽草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾任，”出處：劉裕的祖先由北方移居京口，在京口建立政權，當年為了恢復中原大舉進兵。

典故：金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。出處：《永遇樂京口北固亭懷古》想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。指劉裕當年為了恢復中原，大舉北伐，勝利后在此建立政權。

含義：指精銳的部隊。

典故：“元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧”

宋文帝劉義隆在元嘉二十七年，草率出師北伐，想要建立象古人封狼居胥山那樣的功績，只落得自己北望而倉皇失措。封狼居胥：漢朝霍去病追擊匈奴至狼居胥山，封山而還。南朝宋文帝劉義隆北伐失敗，作者借此事詠當時南宋近事，指宋孝宗隆興元年，張凌北伐，在符離兵敗的事。

典故：可堪回首，佛貍詞下，一片神鴉社鼓。

含義：佛貍：后魏太武拓跋泰的小字，他擊敗宋文帝，在山上建立行宮，即后來的佛貍詞。

典故：憑誰問，廉頗老矣，尚能飯否？出處：《史記﹒廉頗藺相如列傳》記載，廉頗被免職后，跑到魏國，趙王想再用他，派人去看他的身體情況，廉頗之仇郭開賄賂使者，使者看到廉頗，廉頗為之一飯斗米，肉十斤，被甲上馬，以示尚可用。趙使回來報告王說：“廉頗將軍雖老，尚善飯，然與臣坐，頃之三遺矢矣”趙王以為老，遂不用。

含義：廉坡老了，飯量還好嗎？表示到了晚年還要為國出力。

《揚州慢》作者：姜夔。

典故：春風十里。出處：杜牧《贈別》“春風十里揚州路”

含義：指先前揚州繁華的街道。

典故：《黍離》之悲也出處：《詩經王風黍離》：“彼黍離離，彼稷之苗。行邁靡磨，中心搖搖。”舊說周平王東遷以后，周大夫經過西周故都，悲嘆宮室宗廟毀壞，長滿禾黍，觸景傷情，而作《黍離》之詩。

含義：哀傷亡國之辭。表示對國家昔盛今衰的痛惜傷感之情。

典故：豆蔻詞工，青樓夢好：出處《揚州慢》“縱豆蔻詞工，青樓夢好，難賦深情”：

《夢吟天姥吟留別》作者：李白。

成語：摧眉折腰：出處：《夢游天姥吟留別》詩：“安能催眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”

含義：形容低頭彎腰，在上官前討好的樣子。

典故：“腳著謝公屐”，出處：《南史謝靈運傳》記載：謝靈運游山，必到幽深高峻的地方。謝公指南朝宋詩人謝靈運。

含義：謝靈運穿的那種木屐。

傳說：“空中聞天雞”出處：古代傳說，東南有桃都山，山上有大樹桃都，每當太陽初升，照到此樹，天雞就叫起來，天下的雞也叫起來。

《孔雀東南飛》。

典故：命如南山石。出處：《詩經﹒小雅﹒天?！贰?/p>

含義：比喻活的像南山的石頭一樣的長。

《詠荊軻》。

典故：雄發(fā)指危冠：出處：司馬遷《史記。刺客列傳》中荊軻刺秦王。

含義：怒發(fā)沖掉了帽子。

典故：圖窮事自至：出處《戰(zhàn)國策。燕策》上說，荊軻奉燕太子之命去刺秦王，以獻燕國督亢地圖為名，預先把匕首卷在圖里。獻圖時，地圖展到最后露出了匕首。

含義：圖窮匕首現。

《讀山海經》作者：陶淵明。

含義：用來比喻有深仇大恨，立志必報，也比喻不畏艱難，努力奮斗。

傳說：刑天舞干戚，猛志故常在。出處：《山海經海外西經》。

含義：刑天與帝爭神。帝斷其首，葬于常羊之野。乃以乳為目，以臍為口，操干戚而舞。

《陳情表》作者：李密。

成語：煢煢孑立。形影相吊。出處：晉李密《陳情表》：“煢煢孑立，形影相吊?！?/p>

含義：煢煢：孤獨的樣子；孑：孤單；形：指身體；吊：慰問。孤身一人，只有和自己的身影相互慰問。形容無依無靠，非常孤單。

成語：氣息奄奄。出處：《陳情表》：“氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕”

含義：呼吸十分微弱。形容生命垂危，即將斷氣的樣子；比喻事物到了消亡階段。

成語：朝不慮夕。出處：晉李密《陳情表》：“人命危淺，朝不慮夕?！?/p>

含義：早晨不能考慮晚上該怎么辦。形容形勢危急或事情緊急，只能顧及眼前，無暇作長遠打算。也作“朝不謀夕”。

成語：烏鳥私情。出處：晉李密《陳情表》：“烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)。”

含義：鳥雛長大后，銜食哺其母。這里比喻子女奉養(yǎng)長輩的孝心。

含義：死后也要報恩。

成語：日薄西山。出處：《陳情表》：“但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕?！?/p>

含義：太陽快要落山了，比喻衰老的人或腐朽的事物臨近死亡。

《淺說一首絕句》。

《六國論》作者：蘇洵。

典故：抱薪救火。出處：《史記》：“且夫以地事秦，譬猶抱薪救火，薪不盡，火不滅。”

含義：薪：柴草。抱著柴草去救火。比喻用錯誤的方法去消除災禍，結果使災禍反而擴大。

《六國論》作者：蘇轍。

含義：結較遠的國家，進攻近的國家。

成語：心腹之患：出處：《后漢書*陳藩傳》：“內政不理，心腹之患。”

含義：心腹：比喻要害。比喻隱藏在內部的禍患。

《竇娥冤》作者：關漢卿。

典故：萇弘化碧，出處：萇弘：周朝的賢人，后蒙冤為人所殺，傳說血化為碧玉。

含義：舊時比喻有冤獄。

典故：望帝啼鵑。出處：相傳戰(zhàn)國時蜀王杜宇稱帝，號望帝，為蜀治水有功，后禪位臣子，退隱西山，死后化為杜鵑鳥，啼聲凄切。后常指悲哀凄慘的啼哭。

含義：舊時比喻有冤獄。

典故：飛霜六月：出處關漢卿《竇娥冤》第三折“你道是暑氣暄，不是那下雪天，豈不聞飛霜六月因鄒衍?！睉?zhàn)國時，皺衍對惠王很忠心，燕惠王卻聽信讒言把他囚禁，他入獄時仰天大哭，正當夏天，竟然下起霜來，后用“六月飛雪”來比喻冤獄。

含義：舊時比喻有冤獄。

《社稷壇抒情》作者：秦牧。

典故：揭竿起義。

含義：指黃眉和黃巾起義。

《史記屈原列傳》。

成語：從容辭令：含義：說話得體，善于應酬。

《赤壁之戰(zhàn)》。

成語：強弩之末：出處：《史記韓安國列傳》：“強弩之極，矢不能穿魯縞?！薄稘h書韓安國傳》：“且臣聞之，沖風之衰，不能起毛羽；強弩之末，力不能入魯縞?！?/p>

含義：強弩所發(fā)的矢，飛行已達末程。比喻強大的力量已經衰弱，起不了什么作用。

成語：守義不辱：出處：《赤壁之戰(zhàn)》“田橫，齊之壯士耳，猶守義不辱”劉邦統(tǒng)一天下，田橫逃到海島，后來劉邦召他入朝做官，他認為是一種恥辱，走到洛陽附近就自殺了。

《伶官傳序》作者：歐陽修。

成語：滿招損，謙受益?！渡袝贰皾M招損，謙受益”

含義：驕傲自滿招來損失，謙遜虛心得到好處。

《諫逐客書》作者：李斯。

成語：逐客令：出處：《諫逐客書》秦始皇曾經下令驅逐從各國來的客卿，

含義：后來泛稱趕走客人為下逐客令。

成語：移風易俗出處：《荀子樂論》：“樂者，圣人之所樂也，而可以善民心，其感人深，其移風易俗，故先王導之以禮樂而民和睦?！?/p>

含義：轉移風氣，改變習慣。

含義：卻掃：不再掃徑迎客。關上大門，掃除車跡。指閉門謝客，不和外界往來。

成語：裹足不前，出處：《諫逐客書》使天下之士，退而不敢西向，裹足不入秦。

含義：形容停止不前。

談談普通高級中學學校債務問題。

廣東北江中學毛忠林。

一、水下冰山——被忽視的普通高中學校債務問題。

2008年3月6日全國人大代表、北京大學校長周其鳳在參加十一屆全國人大二次會議吉林代表團審議時指出，目前許多大學都是靠借債來發(fā)展，國家應該下決心解決高等學校債務問題，讓高校放下包袱把教育質量搞上去。他建議從國家財政收入增收部分中拿出一塊用于解決高校的債務問題。事實上，這次兩會上許多代表提出了解決高校債務問題的建議。來自寧夏教育界的全國人大代表呂新萍介紹，目前，寧夏高校債務已經達15億元，其中銀行貸款12.66億元，每年新增利息8800萬元，自治區(qū)財政每年僅能安排一定比例的貼息。據《2007年中國教育藍皮書》披露，到2006年底，全國高校貸款規(guī)模在4500億元到5000億元注1。而當年全國政協(xié)公布的一份調查報告顯示，全國高校貸款總額達2500億元。幾乎所有的高校都有貸款。很明顯，高校債務已經嚴重困擾了公辦普通高等學校進一步發(fā)展和辦學水平的提高，高校不得不節(jié)省開支，長期處于低成本運行狀態(tài)，人才培養(yǎng)質量難以保證。這已經引起高層的注意。

這令人想到一直以來的各級政府和教育行政主管部門十分重視并花大力氣至今依然未完全解決的義務教育階段學校負債的問題。從90年代中前期開始，全國多數地方進行了“普九”和“雙基”達標驗收工作，由此形成了義務教育階段學校數量十分驚人的學校債務。2003年度，國家審計署對全國50個縣進行的抽查審計結果顯示，這50個縣在2003年6月底的基礎教育負債為38．98億元，債務多集中在農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校，負債總額相當于這些地方年財政收入的80％注2。2006年國務院頒發(fā)了《國務院辦公廳關于做好清理化解鄉(xiāng)村債務工作的意見》，提出了“‘制止新債、摸清舊債、明確責任、分類處理、逐步化解’的總體要求，在嚴格制止發(fā)生新的農村義務教育債務的基礎上，從2007年12月起，用2年左右時間，基本完成“普九”債務化解工作”的目標和要求。然而時至今日，依然有大量的學校被沉重的債務壓得喘不過氣來。沉重的債務使不少學校陷入困境，引發(fā)了各種社會問題。如某縣一鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學就因債務多次被建筑商鎖住校門，嚴重影響了學校的正常的教學工作，社會影響極壞。

如今，義務教育階段學校的債務國家已設法化解或正在化解，高校債務也引起了國家高層的高度重視。而相比之下，隨著普通高中的擴招和國家省市示范性高中的創(chuàng)建，普通高中學校負債越來越重，債務問題表現得越來越突出，卻沒有引起和得到相應的重視。這實在值得我們警惕和擔憂。

二、令人咂舌——普通高中學校負債情況。

不能否認，近年來，各級政府高度重視普通高中發(fā)展，采取各種措施，新建、改建和擴建了一大批普通高中學校，學校面貌煥然一新，辦學規(guī)模迅速擴大，普及程度大幅提高，教育質量和辦學效益穩(wěn)步提升，為更多的青少年學生提供了接受普通高中教育的機會，促進了國民素質的整體提高。

但是，隨著高中教育的逐漸普及和辦學規(guī)模的擴大，普通高中的負債情況越來越嚴重。一是負債面廣、負債數額巨大。教育大省湖南也是高中學校負債大省。湖南省省教育廳2008年12月公布了省政府教育督導室對全省32所省示范性普通高中進行督導評估的情況，“湖南省29所普通高中總計債務達8.36億元。本次評估的32所學校，29所負債學?？傆媯鶆者_8.36億元，校均負債2882萬元。長沙市周南中學負債達2.7億元，桂陽縣一中、嘉禾縣一中、望城縣一中、益陽市箴言中學、衡陽市一中、湘潭縣一中、湘陰縣一中等7所學校負債在5000萬元以上?！弊?。2008年，株洲市普通高中教育負債30373.65萬元注4。2008年山東省審計廳在對濟南、煙臺等5市46所公辦普通中學的審計中發(fā)現，高中學校負債現象比較普遍，23所普通高中有21所有債務負擔，債務余額8.72億元，校均4152萬元注5。應還與能還之間有較大的缺口。錢從哪里來？只能借新債還舊債。重點中學尚且如此艱難，其他高中，特別是農村高中的日子就更加不好過了，有的學校辦學規(guī)模小，辦學硬件差，生源不穩(wěn)定，收費標準低，辦學效益差，很少債務也是很可怕的。

公辦學校是這樣，民辦高中情況又是怎樣的呢?我們來看看曾經輝煌“南洋”號稱民辦教育航母的南洋教育集團。2003年，該集團在全國擁有12所“一貫制”(幼兒園至高中)學校，資產達13億元。2004年，又被中國教育聯(lián)合會授予唯一的“中國民辦教育最佳品牌”。2005年，南陽教育集團全國12所學校破產或被轉讓。而到了2008年，僅其旗下的昆明南洋學校欠家長教育儲備金就達3500萬。二是惡性債務多。對待學校債務問題，不能以債務的多少判斷債務是良性的，還是非良性的。所謂債務是良性的，是指學校所欠債務既不是為教師發(fā)放福利造成的，也不是肆意揮霍浪費，大手大腳亂搞造成的，而完全是由于學校在發(fā)展過程中硬件投入造成的，只要學校有良好的社會聲譽，有穩(wěn)定的學生來源，學校管理到位，辦學水平相對較高，硬件建設已經基本能適應現有的辦學的需要，學校的債務沒有超過一定的限額，能在3～5年內自行消化，都是良性的債務。據專家估算，省市示范高中按現有的收費政策，生均債務控制在0.6萬元以內的是良性債務的（也有人認為學校債務總量不超過本校1-2年的公用經費總額的仍然是良性債務的）注6。按照這個標準，有幾所普通高中學校債務不是惡性債務?。?/p>

三、不可忽視——普通高中學校負債的影響。

目前，普通高中債務過重帶來的問題突出表現在以下幾方面：

（一）沉重的債務給學校、校長、教師帶來了很大的精神壓力，嚴重影響了學校教學工作的開展。

1、資金運轉十分困難。有的學校每年要支付高額的利息，甚至每年收取的學雜費還不夠支付銀行或集資利息，已經到了入不敷出的地步，學校的正常開支不能保證。例如浙江省寧海中學2007年債務4129萬元，支付利息291萬元；2008年9月,學校債務達8000萬元，年支付利息600萬元。注8如此沉重的債務，將給寧海中學帶來巨大的經濟壓力。

2、有的學校學生的書款被挪用，不僅不能保證學生按時領到課本，更不可能進行教學設施的添置，基本的教學條件難以保證。形成房子外面漂漂亮亮，內面空空蕩蕩的現象。

3、教職工津貼經常被拖欠，基本福利得不到保障，其積極性得不到調動，教師流失嚴重，特別是對教學骨干影響很大，因而不時會有一些教學骨干離去。陜西省紫陽縣普通高中因負債嚴重，近幾年教師流失嚴重（僅紫陽縣一中調往安康、西安、漢濱的教師就有30多人）。

（二）加重了學生家長的負擔，帶來一系列的社會問題。

2、高債務容易帶來高中教育階段的亂收費問題。據遼寧省紀委、省監(jiān)察廳、省政府糾風辦聯(lián)合主辦的民心網，2008年該網站共收到教育亂收費投訴2365件，按照學前教育階段、義務教育階段、高中教育階段、職業(yè)教育階段、大學教育階段來劃分，各階段教育方面問題投訴比例為1：79：11：2：7，義務教育階段教育問題所占比重最大，高中教育階段教育亂收費次之。

四、一言難盡——普通高中學校負債形成原因。

那么普通高中的巨額的債務究竟是怎樣形成的呢？

跟高中生源的迅速增加的大背景有關，這里有一組數據：1998年的時候，高中階段招生是930萬，那么到2006年高中階段招生是1619.3萬。這8年中國家增加了對教育經費的投入，但主要是在義務教育方面。1998年，初中學生生均預算率的教育支出初中是685元錢，2006年1498元錢。而高中變化不是很大，1998年生均是1300多元錢，2006年生均經費是1359元錢。而同期各地普高學生數大量增加，以陜西省紫陽縣為例，“如果按照省級標準化高中規(guī)定每班不得超過56人，全縣有3763名高中生，要配置67個班，而現在只有57個教學班，需增加10個教學班，按照全市高中教育發(fā)展目標，到2010年全市初畢業(yè)生升八普通高中比率達50%以上，高中在校生將達到6000人，即使按60個學生一班計算，將需100個教學班，需增43個教學班?！弊?2全國人大代表、山東省教育廳副廳長張志勇說：“目前，各地對普通高中的財政性投入，大都不足高中教育總投入的50％，在大中小學教育中，普通高中是惟一沒有實現以國家財政撥款為主的教育。”這樣，投入增加少，規(guī)模要擴大要快，普通高中只能去借債來填補巨大的資金缺口。

除此以外，普通高中債務形成有以下幾個具體原因：

（一）正常債務。指學校正常發(fā)展產生的債務。

1、兩高擴招和創(chuàng)建各級示范性高中而產生的債務。這是普高債務形成巨額債務的主要原因。據《廣東省普通高中“十五”發(fā)展規(guī)劃》，“十五”期間廣東普通高中發(fā)展的基本目標與規(guī)模：普通高中在校生將由2001年的84萬人增加到2005年的138萬人。為此，廣東省決定建設省一級學校200所，在此基礎之上建設100所國家級示范性普通高中，同時建設200至300所市一級學校。到2005年，使優(yōu)質高中學位達到80萬個，占普通高中學位的60%左右。各高中的規(guī)模必須迅速擴大，辦學條件必須迅速改善，教學設施必須大量增加。由此，不可避免帶來資金的缺乏而造成債務。在“銀行貸款、政府貼息、學校還本”的經費籌措模式下，各高中學校負債數額急劇膨脹。事實上，除創(chuàng)建示范性高中外，普高每年都還要迎接各種形形色色的創(chuàng)建和評估，其花費也不少。

正常債務產生的根本原因是政府支持高中教育的長效機制尚未形成和政府的教育投入嚴重不足。

（二）非正常債務。

1、規(guī)劃不合理或搬遷產生的債務。例如湖南岳陽某高中2005年起征地八十余畝，貸款數百萬建學生宿舍、飯?zhí)?、田徑場等?007年學校搬遷他處，現今該校原址荒草萋萋，狐兔出沒。

2、盲目擴大規(guī)模產生的債務。有的學校對生源估計嚴重不足，盲目擴建，結果擴招不成，背債不起，度日艱難。

3、校園建設上講排場、比闊氣的風氣產生的債務。有一段時間，廣東普通高中在校園建設上講排場、比闊氣的風氣較嚴重，特別是一些重點高中和示范性高中，興建豪華校門、廣場等附屬設施。為此，2007年廣東教育部門規(guī)定，今后，廣東普通高中建設和經費籌措由各地方政府統(tǒng)籌規(guī)劃，普通高中不得自行貸款新建、改建、擴建學校。同時，嚴格控制興辦超規(guī)模、超大校園的學校，普通高中在校生人數控制在4500人以內。學校建設資金要重點用于學校教學樓、實驗室和學生生活設施建設，嚴格控制興建豪華校門、廣場等附屬設施；經濟欠發(fā)達地區(qū)還應嚴格控制興建體育館、游泳池、塑膠跑道運動場。

5、其他原因也會形成普通高中的債務。例如學校安全事故、各種腐敗現象等。

五、沉痛反思——普通高中學校不良債務可以避免與化解。

其實，不良債務的發(fā)生是完全可以避免的。從政府層面講，要做好五點：

首先，政府要切實履行辦教育的責任，加大教育投入。就現階段來看，政府對普通高中的投入雖然逐年增加，但還是非常有限的。據《廣東省教育現代化建設綱要實施意見》2005—2007年，省財政每年安排補助經濟欠發(fā)達地區(qū)發(fā)展高中階段教育的經費僅1億元。廣東韶關2001年以來，全市教育經費投入呈快速增長趨勢，雖然預算內教育經費撥款從2001年的6.24億元增加到2005年的10.68億元，增幅為71%。但其中投入增加主要在義務教育階段學校，高中的投入增加十分有限。而同期韶關普通高中在校生從29981人增加到55342人，增幅達84.59%。注15其中必然會有巨大的資金缺口。

其次，科學規(guī)劃，合理布局。要加強計劃管理，要對高中生源情況準確預測，在此基礎上對高中學校布局合理規(guī)劃，嚴格控制普通高中的規(guī)模，盡可能避免規(guī)劃不合理或搬遷造成的資源的浪費，避免因此產生新的債務。學校的發(fā)展要有計劃性，要有中遠期規(guī)劃并進行規(guī)劃論證，計劃部門要加強對學校宏觀調控，嚴格基建項目的審批，幫助學校根據校情、生源狀況及債務償還能力選定建設項目，杜絕盲目建設、重復建設和過度超前建設。同時，學校自身建設時也要量力而行。這方面山東省和江蘇南京市已有動作。2008年，南京市教育部門已對公辦普通高中擴招制定了“限分數、限人數、限錢數”的政策。南京市也將逐步減少熱點高中的擴招生計劃，直至全部取消擴招生計劃。山東省政府則針對普通高中負債普遍、部分學校債務沉重的問題發(fā)出通知，不允許公辦高中自行貸款新建、改建或擴建。

人生勵志小故事大道理及感悟篇十

1876年，一位20來歲的年輕人只身來到芝加哥，他一無文化，二無特長，為了生存，只好幫商店賣起了肥皂。隨后，他發(fā)現發(fā)酵粉利潤高，立即投入所有的老本購進了一批發(fā)酵粉。結果他發(fā)現自己犯了一個錯誤：當地做發(fā)酵粉生意的遠比賣肥皂的多，自己根本不是他們的對手。

眼見著發(fā)酵粉若不及時處置，損失巨大，年輕人一咬牙，決定將錯就錯，索性將身邊僅有的兩大箱口香糖貢獻出來，凡來本店惠顧的客戶，每買一包發(fā)酵粉，都可獲贈兩包口香糖。很快，他手中的發(fā)酵粉處理一空。

在隨后的經營中，年輕人又發(fā)現：口香糖在市面上已經越來越流行，雖然是個薄利行業(yè)，但因為數目龐大，發(fā)展前景要比發(fā)酵粉好。他當即腦瓜子一轉，又集結起所有的家當，把寶押在口香糖上了。營銷過程中，他積極聽取顧客的意見，配合廠家改良口香糖的包裝和口味，后來他感覺這種配合局限性很大，索性傾其所有，自己辦起了口香糖廠。1883年，他的“箭牌”口香糖正式面世。但在當時，市場上口香糖已有十多個品種，人們對這支生力軍接受的速度非常慢，他一下子又陷入了困境。這時候，他想了一個更為冒險的招數：搜集全美各地的電話簿，然后按照上面的地址，給每人寄去4塊口香糖和一份意見表。

這些鋪天蓋地的信和口香糖幾乎耗光了年輕人的全部家當，同時，也幾乎在一夜之間，“箭牌”口香糖迅速風靡全國。到1920年，“箭牌”已達到年銷售量90億，成為當時世界上最大的營銷單一產品的公司。這位慣于“錯中求勝”的年輕人，就是“箭牌”口香糖的創(chuàng)始人威廉·瑞格理。

不僅如此，接下來的大半個世紀，“箭牌”口香糖還干過幾件忙中出錯的事情：20世紀60年代，公司投資1000多萬美元成立了保健產品分部，并推出了抗酸口香糖。但由于糖里添加了有爭議的藥物成分，新產品沒上市便被查禁，胎死腹中。為了搶占市場優(yōu)勢，他們更是投入巨資，大膽收購一些競爭對手，以至于幾度陷入嚴重的經營和生產危機。

昏招迭出的“箭牌”最后的命運如何呢?到今天，“箭牌融入生活每一天”的廣告詞已經家喻戶，“箭牌”口香糖也已成為年銷售額逾50億美元的跨國集團公司。說起成功的奧秘，第三代傳人小瑞格理一語道破了天機：那就是“大膽犯錯”———須知機遇只有在犯錯的過程中才能發(fā)現，只有經歷錯過的嘗試，才能清晰地找準成功的方位。

人生勵志小故事大道理及感悟篇十一

要想獲得別人的信任，我們必須先充實自己。當別人有所疑問時，我們才能夠合理解答。

有一位初到小鎮(zhèn)的神父問一個小孩“小朋友，你可以告訴我怎樣可以去郵政局嗎?”

小孩詳細地告訴了神父。

神父說：“小朋友，非常謝謝你。對了，星期天你來教堂找我吧，我可以告訴你通往天堂的路”。

小孩說：“算了吧，你連到郵政局的路也不懂，又怎能告訴我通往天堂的路呢?”

要想獲得別人的信任，我們必須先充實自己。當別人有所疑問時，我們才能夠合理解答。

有一位初到小鎮(zhèn)的神父問一個小孩“小朋友，你可以告訴我怎樣可以去郵政局嗎?”

小孩詳細地告訴了神父。

神父說：“小朋友，非常謝謝你。對了，星期天你來教堂找我吧，我可以告訴你通往天堂的路”。

小孩說：“算了吧，你連到郵政局的路也不懂，又怎能告訴我通往天堂的路呢?”

人生勵志小故事大道理及感悟篇十二

我曾參加一個產品發(fā)布會，在武漢很有格調的書店里。有個二十出頭的姑娘，是書店的宣傳策劃，住在我家旁邊?；顒咏Y束后，我們一起步行回家。她說這家書店格調高，名氣大，不愁招不到人，所以薪水很低。

我愣了一下。因為她租的房子差不多是全市最好的地段。“那你靠家里補貼嗎?”我問?！安?，我還有一份兼職?！彼檬肿チ艘幌露贪l(fā)，很酷。

她工作的書店離我家很近，我們經常碰面。有一天，她約我去她兼職的地方，是一個位于黃金地段的小咖啡館，人流量很大，生意很好，她像機器人一樣不停地做產品。打烊后，我們一起回家，她累得不想說話。我忍不住問：“你不喜歡這份工作吧?”

“但能賺錢，這很重要!我24歲了，不能再向家里要錢。不管有什么想法，都要等賺了錢再說?！?/p>

她是我看到的二十幾歲里，特別有目標、特別不迷茫的人。但她的目標一點兒也不遠大，就是簡簡單單的“顧好自己”。

二十幾歲，你顧好自己就是對世界最大的貢獻。怎樣顧好自己?最重要的是賺錢養(yǎng)活自己，如果再能養(yǎng)個寵物、養(yǎng)個夢想就更完美了。

創(chuàng)業(yè)者sandy也跟我講過她年輕時的故事。

那時，她剛畢業(yè)，學醫(yī)科的，進了高校醫(yī)院。高校醫(yī)院，聽上去很美，其實很窮很閑?！坝指F又閑的時候，人真難過啊。上班，覺得這份工作是養(yǎng)老的，二十幾歲就離退休不遠了。下班，只能回家睡覺，因為出門就要花錢。”

sandy最迷茫的時候，甚至懷疑自己得了抑郁癥。直到有一天，她看到一個蔡瀾的訪談，蔡瀾說他人生的轉折，是從學會花錢開始。之前總覺得人生沒意義，賺錢也沒意義;直到他第一次去吃米其林餐廳，感覺特別幸福，高興了好幾天，才意識到，賺錢的意義在于花錢。

主持人問，那年輕人沒錢怎么辦?“去賺。打一份工不夠，就打五份工?！?/p>

以前，sandy總安慰自己，錢與快樂無關，如果你有錢的時候可以快樂，沒錢的時候一樣也可以。但那一天，她忽然想到，也許錢與快樂的確無關，但努力去賺錢這個過程，與快樂一定有關。

她開始憑著專業(yè)背景，學習美容技術，下班后上門為顧客做護膚。美容事業(yè)一天天做大，她的銀行戶頭里有了存款時，她開了第一家美容院。

現在，sandy已經有兩家美容院，并且投資了一家書店。開書店，是她在讀書的時候就想做的事?！熬退氵@家書店不賺錢，我也養(yǎng)得起?！眘andy說。

總以為年輕的時候，我們有更多的可能，其實是賺錢以后，才有更多的可能。

年輕時，擺在你面前的那些可能性，都是假的。因為年輕，你還有時間，失敗得起;因為年輕，家人還愿意掏腰包為你的夢想埋單;因為年輕，穿便宜一點、過寒酸一點也沒關系。僅此而已。

年輕的時候，如果你沒有選擇自律，沒有從力所能及的技能開始，努力去賺錢，而是由著性子揮霍青春，并揚言一定要找到喜歡的事情才開始努力，那么，你很快就會被現實打得鼻青臉腫。從眼高手低、有夢想沒行動的年輕人，變成迷茫、抱怨命運，好像全世界就你最倒霉的憤青。

不要覺得賺錢很庸俗，而你的夢想很偉大。一個人的能力，是在賺錢中提高的，而不是在興趣里提高的。

我有兩個喜歡花藝的朋友，一個開了花店，一個在家玩花藝。兩年過去，開花店的朋友已經成了花藝大師，作品結集出版，我遇到任何不認識的花草，微信敲她一下，她能立刻告訴我名字。而玩花藝的朋友，還是當年的樣子，甚至連當年都不如——因為她對這件事，已經沒有當初那么喜歡了。

千萬不要高估喜歡的力量。無論對人、對物、對事，只有這種喜歡能帶來實實在在的利益，我們才可以不斷堅持、不斷深入，把簡單的興趣變成夢想，甚至信仰。

二十幾歲，是人生最重要的增值期，不要把它浪費在迷茫、糾結與尋找喜歡的事情上。

你不知道自己喜歡做什么，是因為你嘗試得不夠多;你不知道自己的優(yōu)勢在哪里，是因為你還沒有真正努力過。只有經歷了努力與挫折，你才能明白自己的痛與愛。

人生，不是躺在家里就能想明白，聽人生導師講成功學也沒用。以賺錢為目的，去努力，你就會知道人生是什么，自己應該扮演什么樣的角色。努力賺錢，不僅僅是為了錢，而是你所有的成長，只在努力賺錢這個動力支持下，才來得更快、更猛、更有力量。

蘇格拉底一貫生活節(jié)儉，家里別說什么值錢的東西，就連一般人家的日常用品也并不完全具備。

他的學生們實在看不下去了，有一天就極力鼓動他去集市上逛一逛，置辦些必要的新用具。他們眉飛色舞地游說蘇格拉底道：“現在集市里有數不清的新鮮玩意兒，您看了一定會心動的，相信您到時候一定會滿載而歸的。”蘇格拉底拗不過他們，就去好好地逛了一次街。

第二天，學生們請?zhí)K格拉底講一講昨天逛街究竟淘到了哪些寶貝。蘇格拉底笑著說：“告訴你們，昨天逛街我什么東西都沒買，因為我只買自己需要的東西，可是我需要的東西我已經都有了。不過，我有個發(fā)現，原來這個世界上竟然有那么多我并不需要的東西。不需要的東西對于我來說，即使只花一分錢，也是非常奢侈的，萬不可取?！?/p>

看看當今那些網購達人，購物狂歡之后便生“剁手”之悔甚至是“敗家”之虞，便會發(fā)現，蘇格拉底兩千多年前的“淘寶”理念至今仍然具有它的獨特價值。蘇格拉底一貫生活節(jié)儉，家里別說什么值錢的東西，就連一般人家的日常用品也并不完全具備。

他的學生們實在看不下去了，有一天就極力鼓動他去集市上逛一逛，置辦些必要的新用具。他們眉飛色舞地游說蘇格拉底道：“現在集市里有數不清的新鮮玩意兒，您看了一定會心動的，相信您到時候一定會滿載而歸的?！碧K格拉底拗不過他們，就去好好地逛了一次街。

第二天，學生們請?zhí)K格拉底講一講昨天逛街究竟淘到了哪些寶貝。蘇格拉底笑著說：“告訴你們，昨天逛街我什么東西都沒買，因為我只買自己需要的東西，可是我需要的東西我已經都有了。不過，我有個發(fā)現，原來這個世界上竟然有那么多我并不需要的東西。不需要的東西對于我來說，即使只花一分錢，也是非常奢侈的，萬不可取。”

看看當今那些網購達人，購物狂歡之后便生“剁手”之悔甚至是“敗家”之虞，便會發(fā)現，蘇格拉底兩千多年前的“淘寶”理念至今仍然具有它的獨特價值。

南太平洋上有一個著名的島嶼——復活節(jié)島。島上有很多造型奇特的巨大石像，有的一頂帽子就達十噸多重，都由整塊的暗紅色火成巖雕鑿而成。復活節(jié)島幅員遼闊，有一百多平方公里，如今卻一片荒蕪，科學家們說，很多年前，這里曾被茂密的棕櫚森林覆蓋。

那到底是什么原因徹底毀滅了這座島嶼呢?

科學家們通過一些具體的數據進行分析，指出正是在建造石像的高峰期島上的植物急劇減少。因為為了開鑿運輸巨大的火山石，人們不得不砍伐大量的樹木，這使得棕櫚林越來越少，建造漁船的材料越來越緊缺，島民們捕魚也就發(fā)生了困難。同時樹木減少，候鳥也不愿再到此地棲息。賴以生存的食物減少后，島民們?yōu)榱损B(yǎng)家糊口，不得不加大土地的開墾種植，使得土壤越來越貧瘠。加之來往的航海家們帶來了各種流行疾病，奪去了大部分居民的生命……最終這里成為一個神秘的荒島。

阿努塔島，是南太平洋上的一個袖珍島。從四百年前第一批人來到后，迄今有三百多個島民，人口密度為世界之最。人多島小，使得島上的每寸土地都得用來種植作物，來滿足生活的需要。

但島上的居民并不恐慌。多年來，他們一直自發(fā)地維持人口的變化，資源的平衡。島上樹木不多，所以島民們非常珍惜木制的工具，有些出海打魚的獨木舟已經使用了一百多年。人們感恩海洋的恩賜，每次捕獲都不過量。每到晚上，島上會響起各種鳥鳴，是島民們在誘捕鳥兒，但不管技藝多么高超，他們也很少大肆捕殺，滿足需要就行。

島上的居民日出而作，日落而息，關系和諧，相親相愛，一起勞作，一起享受勞動的果實，鮮有自私自利甚至作奸犯科的事。置身在島上的任何地方，你都可以聽到嘩嘩的海浪聲。小島成為名副其實的世外桃源。

島嶼的命運亦是人的命運，國家的命運。莊子說：“圣人處物而不傷物。不傷物者，物亦不能傷也。唯無所傷者，為能與人相將迎。”可見唯有和諧相處，平衡發(fā)展，人和人，或人與自然，才能共榮共生。

人生勵志小故事大道理及感悟篇十三

20世紀初葉，數學界曾經出現過一道與哥德巴赫猜想一樣叫人頭疼的難題，就是2的67次方減1到底是不是人們猜想的質數。

19，在紐約的一次數學學會上，英國數學家科爾登上講壇，通過一番令人信服的運算論證，成功解了這一難題，在數學領域取得了出類拔萃的成果。

在熱烈的掌聲中，有人問科爾：“您論證這個課題前后共花了多少時間?”科爾回答：“三年內的全部星期天?！薄叭陜鹊娜啃瞧谔臁?，多么振聾發(fā)聵的聲音!正是“星期天”這個人人皆有的業(yè)余時間，被科爾積零為整，充分利用起來，從而成就了一位卓越的數學家。類似科爾這樣在業(yè)余時間內刻苦努力，從而在歷創(chuàng)造了燦爛輝煌成就的人不勝枚舉。

威爾福萊特·康是世界織布業(yè)的巨頭之一。盡管平時事務十分繁忙，他仍渴望有自己的興趣愛好。他曾對人說：“過去我很想畫畫，但我從未學過油畫，我從不敢相信自己花了力氣后會有很大的收獲?？晌易詈筮€是決定：無論做多大犧牲，每天一定要抽出一個小時來畫畫?！?/p>

威爾福萊特·康要犧牲的只能是睡眠了。為了保證這一小時不受干擾，他的辦法是每天清晨5點就起床，一直畫到吃早飯。他說：“一旦我決定每天在這一小時里學畫畫，每天清晨的這個時候，渴望和追求就會把我喚醒，讓我再也不想睡了?！?/p>

他把頂樓改為畫室，幾年來從不放過這一小時。后來，時間給他的報酬是驚人的，他的油畫大量地在畫展上出現了，他還多次舉辦了個人畫展，其中有幾百幅畫還被人高價買走了，他把這些收入變?yōu)楠剬W金，專門奘給那些優(yōu)秀的藝術學生，他說：“捐贈這點錢算不了什么，只是我收獲的一半：從畫畫中我獲得了很大的愉快，這是另一半收獲。”

成功地研究了第三種血細胞(現稱血小板)及其他成就的加拿大醫(yī)學教育家奧斯勒，為了從繁忙的工作中擠出時間讀書，他為自己定下一個制度，睡覺之前必須讀15分鐘的書。不管忙碌到多晚進臥室，就是清晨兩三點鐘，他也一定要讀15分鐘的書才入睡。這個制度他整整堅持了半個世紀之久，共讀了8235萬字、1098本書，醫(yī)學專家成了文學研究家。奧斯勒賦予余暇以生命的神奇。

聞名遐邇的天文學家哥白尼，他的偉大之處在于他對天文學的貢獻。而誰能想到，哥白尼并不是專業(yè)的天文學家，而是一個教士。他一生中的大部分時光是在天主教堂度過的。他在工作之余，利用自己的業(yè)余時間孜孜不倦地學習，花了大量時間和精力進行觀測、計算，最終完成了那本巨著《天體運行論》。這本書奠定了哥白尼在天文學上的地位，給他帶來了巨大聲譽。也使他在影響世界進程的100名人排行榜中占有一席之地。由此可見，時間的充分合理利用造就了一個偉大的人才。

對每一個成功的人來說，時間管理是很重要的一環(huán)。時間是我們最重要的資產，每一分每一秒逝去之后再也不會回頭。

時間最珍愛愛惜它的人們。聲色犬馬、碌碌無為，時間就會從你的身邊悄悄溜走;不斷學習，充實自己，你就會覺得時間在有意為你放慢。

永遠記住一件事：時間是人的財富，你對時間的利用率越高，你的收獲就越多成功也越大。

人生勵志小故事大道理及感悟篇十四

一個哲學家，思考人和世界之間的關系。有一次，他要做主題演講，很困惑，兒子在一旁不停的搗亂。他隨手翻到一本雜志封底的一張地圖，撕下來，撕成碎片，說你能把地圖拼上我就給你獎賞。他想孩子能安靜兩小時了。不到半小時孩子把地圖拼成了，他大吃一驚，問其原因，孩子笑嘻嘻地說，我是照圖后面那個人的頭像拼的，如果這個人像拼好了，圖可能也就拼對了。哲學家恍然大悟，馬上知道演講主題。一個人正確了，他的世界也就正確了。

啟示：只要有心智有感悟，啟迪和幫助無處不在。

人生勵志小故事大道理及感悟篇十五

誤會：

早年在美國阿拉斯加地方，有一對年輕人結婚，婚后生育，他的太太因難產而死，遺下一孩子。

他穿著時尚服裝忙于生活，又忙於看家，因沒有人幫忙看孩子，就訓練一只狗，那狗聰明聽話，能照顧小孩，咬著奶瓶喂奶給孩子喝，撫養(yǎng)孩子。有一天，主人出門去了，叫它照顧孩子。他到了別的鄉(xiāng)村，因遇大雪，當日不能回來。第二天才趕回家，狗立即聞聲出來迎接主人。他把房門開一看，到處是血，抬頭一望，床上也是血，孩子不見了，狗在身邊，滿口也是血，主人發(fā)現這種情形，以為狗性發(fā)作，把孩子吃掉了，大怒之下，拿起刀來向著狗頭一劈，把狗殺死了。之后，忽然聽到孩子的聲音，又見他從床下爬了出來，於是抱起孩子；雖然身上有血，但并未受傷。他很奇怪，不知究竟是怎么一回事，再看看狗身，腿上的肉沒有了，旁邊有一只狼，口里還咬著狗的肉；狗救了小主人，卻被主人誤殺了，這真是天下最令人驚奇的誤會。

注：誤會的事，是人往往在不了解、無理智、無耐心、缺少思考、未能多方體諒對方，反省自己，感情極為沖動的情況之下所發(fā)生。誤會一開始，即一直只想到對方的千錯萬錯；因此，會使誤會越陷越深，弄到不可收拾的地步，人對無知的動物小狗發(fā)生誤會，尚且會有如此可怕嚴重的后果，這樣人與人之間的誤會，則其后果更是難以想像。

人生勵志小故事大道理及感悟篇十六

門才會自動打開?？墒牵榱巳?，竟然連一枚硬幣都沒有了。一個好心人走過來，看出了他的尷尬，于是把兩毛五的硬幣塞進了他手里。

“真謝謝你，”面包店老板說，“在今天以前，我從沒有向人借過一分錢。只要我一有了錢，就會馬上還給你。”說完，面包店老板強迫那個好心人寫下了名字和住址。

店的老板身上了。當飛機起飛的時候，他已有了十五萬元!到了加州之后，面包店老板覺悟到，他并不適合過悠閑度日的生活。于是，他很快就返回了，繼續(xù)經營面包店。

他的店很快興隆起來，沒幾年，他就躋身百萬富翁的行列。

有一天，面包店老板把在拉斯維加斯的體驗說給店員聽：“我目前建立的所有事業(yè)，都是拜這個男人所賜。我一定要找到他!”

店員問道：“他不是把名字和地址都給您了嗎?”

“我要找的不是那個男人。我要找的是，那個沒關廁所門就離開的男人!”

人生勵志小故事大道理及感悟篇十七

晚上我給孩子講故事，講的是：

第一天晚上小猴媽媽端來了兩碗面條，一碗上面有個雞蛋，一碗上面什么也沒有，然后讓小猴選擇，小猴不假思索地選擇了有雞蛋的那一碗。但它吃上以后，才發(fā)現媽媽那碗居然在面的下面藏著兩個雞蛋。

第二天晚上，小猴媽媽又端來了兩碗面，仍然是一碗上面有個雞蛋，一碗上面什么也沒有，然后讓它選擇。

小猴吸取第一天晚上的教訓，選擇了沒有雞蛋的那一碗，但是出乎它意料，這碗面里沒有像第一天晚上那樣埋著雞蛋，只是一碗面。

小猴迷惑地看著媽媽，媽媽告訴它：“想占便宜的人，往往什么都得不到。”

第三天晚上，猴媽媽端來了兩碗一樣的表面沒有雞蛋的面條讓小猴選擇，小猴卻說：“媽媽累了一天，媽媽先選?！?/p>

猴媽媽笑了，隨手拿了一碗吃了起來。小猴端起了另一碗。這一次，媽媽和小猴的碗里都埋著兩個雞蛋。

猴媽媽告訴小猴：“不想占便宜的人，生活也不會讓它吃虧的?！?/p>

講完這個故事，我扭頭問旁邊的女兒，如果你是小猴，你該如何來選擇呢？

出乎我的意料，女兒說：“如果是我，我就把兩碗面條放到一個大盆子里，攪拌勻了，再和媽媽分，這樣才公平，公平了，就不會打架了?！?/p>

呵，我沒有想到女兒會這樣說！那晚，我本來是想給女兒上一節(jié)道德教育課，沒想到她卻給我講出了一個看似平常卻意義深刻的道理。面條的確是該公平地吃，其它的什么都不用考慮，生活中至少我們應該努力地去這樣做。

人生勵志小故事大道理及感悟篇十八

美國加州有一個創(chuàng)業(yè)奇人名叫馬修。

向地球贖罪少年時。他的夢想是“**迪生那樣為世界帶來光明的英雄”。

大學畢業(yè)后，他創(chuàng)辦起圣誕燈制造廠，將美國的圣誕燈全面翻新，閃耀了整個美國，又將業(yè)務擴充到多種顯示器，如股票市場的led顯示廣告牌、商家的戶外廣告、運動場的記分板、銀行的新聞跑馬燈、汽車面板、led背光板等，短短幾年市值超10億美元。

有一天，他在燈光燦爛的都市氛圍中覺出一種郁悶，駕車散心，一日氣開出城市，進入鄉(xiāng)村，進入原野，最后車子無法再開，他下車鉆進了一座大山谷。

這次，他失蹤了6天，沒人知道這6天中他都干了什么。

6天之后他回到公司，所做的第一件事：賣掉公司，又賣掉了豪宅豪車。最后將11億美元捐給了慈善基金會。

接著，他再次消失。

他的女友、家人、親朋和所有應該告別的人都收到了他的一封告別信，信的內容全是一樣的，只有一句話：“我是一個罪人，我要去贖罪了，在我獲得救贖之前，請忘掉我吧！”

這次，他失蹤了8年。

20xx年春天，有人在加州南部的一間農舍里認出了馬修。這人是馬修的一個故友。

這時的馬修，已完全是一個農夫模樣，他的生活情景也是苦寒簡樸，名字也不再是馬修。不過，這次他承認了他就是8年前失蹤的那個馬修。這8年他的罪過也贖回一些了，只要親朋好友能夠理解他，他就還是馬修。

馬修說。8年前他失蹤的那6天，是在山里跟一位農夫學會了種地和種樹。他選擇了這里開始自贖生涯。因為這里當初是一片荒野，他就在這里扎下根，開始種地、種樹，種地是為了活下去。種樹是為了贖罪?，F在，曾經的大荒野已經是一望無際的綠林。

朋友仍在疑問，馬修笑著拿出一個賬本讓朋友細看。

賬本有名稱：自贖賬本！

首先，是他“欠下地球的債務”，也就是他所犯下的“罪過”——他每天需要吸取地球上的氧氣580公升，他失蹤時35歲，由此得出債務總數。

他創(chuàng)業(yè)10年中，公司的人員及機器所消耗掉的氧氣總數和各種地球能源總數。

馬修的朋友無語了。

不過，馬修的朋友回到加州后寫了一篇文章，這篇文章轟動了美國。

這篇文章中有這樣一段——。

其實，這種呼吁對尚在少年階段的人類似乎還太早。這正是當年馬修只能悄然失蹤而沒有大呼小叫的原因，他只能悄然地還掉自己所欠下的地球的債務，以求自己的心安理得！

人生勵志小故事大道理及感悟篇十九

8歲那年，伯森·漢姆不小心從一棵樹上掉了下來，從此，伯森·漢姆患上了恐高癥。

伯森·漢姆的曾祖母——94歲的格瑞斯聽說了孫子的情況后，一著急，竟然從一百公里外的葛拉斯堡羅徒步趕了過來。格瑞斯的這一舉動無意間創(chuàng)造了一位近百歲的老人徒步百里的吉尼斯紀錄。

一位記者問格瑞斯：當你徒步而來的時候，你是否因年齡關系而動搖過?老太太笑著說：“小伙子，一口氣跑一百公里也許需要勇氣，但是走一步路是不需要的。只要你走一步，再走一步，一百公里也就走完了。”

格瑞斯的這句話，深深震撼了伯森·漢姆幼小的心。他開始給自己制訂了一個訓練計劃，決定一步一步挑戰(zhàn)曾經不敢逾越的高度。伯森·漢姆先是在附近的樓房訓練，第一天，他爬了10個臺階，第二天，他爬了11個臺階，半年后，他就已經能夠輕松地爬上四樓的陽臺了。

讓人沒想到的是，伯森·漢姆在爬樓梯鍛煉中，竟然喜歡上了攀爬這種運動。1983年，他徒手登上紐約帝國大廈，在創(chuàng)造了吉尼斯紀錄的同時，也贏得了“蜘蛛人”的稱號。

有人問伯森·漢姆，成功的訣竅是什么?伯森·漢姆微笑著說：“別輕看一小步，成功，不過是無數個一步!所以，我戰(zhàn)勝的只是無數個一步而已?！?/p>

我們總認為有些人有過人天賦，因此才獲得成功。其實不然。

真正帶來好運的因素，即幫助世人收獲美譽和崇高地位的東西，其實很簡單。就是做事有始有終，但首先要學會應該開始干什么，不要開始干什么。

請嘗試回憶過去兩年，讓我們以此為例子分析一下，你發(fā)現了什么?你十有八九會發(fā)現你想法很多，開始了許多項計劃，但全都無疾而終。

雷氏藥店建立在一項計劃上，因其專注，所以運營成功。

福特汽車也不例外，它不過是建立在一項簡單計劃上，專注于一項事業(yè)而已，這項計劃就是為公眾提供花費最少，卻十分耐用的小型汽車，為公眾提供大量優(yōu)惠。這項計劃在12年間都沒改變過。

在寫這篇文章的幾個小時前，我正在和一個人交談，他是一位智者，在許多方面還是一位能力非凡的商人，但他卻沒有成功，原因很簡單，只因他有太多半生不熟的想法，在沒有完全檢驗它們之前，這些想法被一個一個地丟棄了。

我給他提了一個建議，這個建議對他來說也許有價值，但他立即回答道，“噢，我也曾考慮過，我曾立即開始實行，然而，一點用都沒有。”

請注意，一個人僅僅“開始”一項工作是不會成功的。成功只屬于那些一旦開始一項工作，無論中間遇到多少艱難險阻，也一定堅持到底、不達目的誓不罷休的人!

但善始善終的人并不是“天才”，他們具備的不過是持之以恒的優(yōu)良品質和良好的常識。就如愛迪生經常告訴我們的，一個被稱為天才的人通常不過是一個辛勤工作的人，一旦他制定了一項計劃，就堅持到底。

成功，極少會接踵而至或迅速到來。偉大的成就通常是耐心的長久累積。

一個決定今年做鞋，明年卻又改變主意去種植，到第三年又打算去賣保險的人，極有可能3次都失敗，然而，如果他堅持花費3年時間只做其中一項，那他可能早已獲得成功。

通常，一個人會在從事自己鐘愛的工作時盡力釋放他積聚在頭腦中的行動能量，這就是為什么一個人應該去從事他最喜愛的工作。

要注意，一口吃不成一個胖子，必須先從小事做起。先試著專注于你所做的小事，例如削鉛筆、扎包裹、送信等。

要想獲得成功就要養(yǎng)成從事任何工作都善始善終的習慣，無論工作的大小或重要程度。首先你要知道的是，這要變成一種習慣，假以時日，你就會自然而然地這么做了。

也許你還是會問，這有什么重要意義呢?這是多么無用和愚蠢的問題，聽著，我只能回答你：這意味著失敗和成功的差距在哪里!

他，是一個籃球明星，nba的舞臺上閃耀著他的光彩。有人稱他是彈無虛發(fā)、攻無不克的天才神投手;也有人說他是有良師高佐;也有人說是因為他后天勤奮。而他自己卻說：我之所以能取得成就，是因為我認為“我無法投進所有的球”。

那年，還是一個高中生的他，就在父親的教導下展露出了超人的籃球天賦，進攻、搶斷、扣籃、三分球樣樣在行，他儼然已經是校隊里的球星了。

那是一年一度的籃球賽事，雖然級別不高，但一直受到nba獵頭們的關注，優(yōu)秀者可以直接進入nba打球。每個參賽的小球員自然都格外地重視它。父親拍著他的肩膀說：“兒子，比賽重要，享受比賽也同樣重要。你行的!”他點點頭，顯得信心十足。

比賽開始了。他穿上飛人喬丹專屬的23號球衣，一出手就是一個3分球，觀眾席上一片歡呼。他向觀眾席上的父親打了個“全勝”的手勢，父親只是似笑非笑地點了點頭。

比賽過了10分鐘后，他共投了9球，全部命中，但只領先對手2分。在場上，4個隊友都甘當綠葉，盡可能地把投球的機會都讓給他，因為大家都認為他能投進所有的球，當然他也是這么要求自己的。

比賽進入第二節(jié)，對方調整了部署，將他作為防守的重點。第二節(jié)結束的時候，他只獲得了3次投球的機會，慶幸的是依然全部命中。雖然場上的觀眾還在對他交口稱贊，但他看著落后3分的記分牌，心里掠過一絲沮喪。“不行，不光要馬上趕上，還要大比分贏他們!”他想著，心里和自己較起了勁。

第三節(jié)開始后，他在隊友的配合下，不停地搶斷、躲閃、傳球，趁著對方亂了陣腳的時候，他投出了一個3分球，籃球劃著弧線朝籃筐落了下去，“嘣”的一聲，籃球重重地砸在了籃板上，彈了出去，沒中!場上的一陣惋惜聲傳進了他的耳朵，他的心隨之往下一沉。隨后的幾分鐘內，他屢投不中，觀眾席上有些騷動了。“滿分王，滿分王，我是滿分王，沒有我投不進的球……”他在心里暗暗地念叨著，但接下來的幾次投球還是沒中。他望著高高的籃筐，以落后10分的成績結束了第三節(jié)。

休息的時候，父親趕到他的身邊，語重心長地說：“兒子，記著，你不是滿分王，你無法投進所有的球!要學會享受投球的過程……”父親后面說了什么，他沒有聽進去，他只聽見了“你無法投進所有的球”。

最后一節(jié)開始了，他和隊友相互配合，斷球、運球、傳球、投籃，一次又一次，但是他沒有在意是幾次，自己進了幾球，他只在意那一道道弧線的完美。終場的哨聲響了，隊友們跑過來將他抱住，笑著喊道：“贏了，贏了，你是好樣的!”

他，就是籃球明星科比·布萊恩特，一個全場個人81分最高分(現役)的保持者，nba最有價值球員。他說，他沒有高深的成功秘訣，只不過他在自己臥室的墻上寫著“我無法投進所有的球”，并銘記在心罷了。

“我無法投進所有的球”，再樸實不過的一句話卻點明了一切：放下包袱，輕松上陣，享受過程，往往才會走向成功。

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人生勵志小故事大道理及感悟篇二十

23歲的哈爾斯是一個很有頭腦的年輕人。他在逆境中接過父親手中的“接力棒”，并且著手尋找農場的改變之道。他堅信，只要找到正確的方向，農場一定可以重現輝煌！

一個周末的傍晚，好友威爾邀請他出去喝酒。兩人來到鎮(zhèn)上一家新開的中國餐館里，隨意點了幾道菜。本來只是隨性而點，可是菜品一端上桌，哈爾斯竟然眼前一亮！他迫不及待地品嘗了其中一道以南瓜為容器的菜品，那種香甜適口、軟糯綿香的美妙味道瞬間征服了他所有的感官。

哈爾斯風卷殘云般吃光了這道菜，最后把作為容器的南瓜也吃了個一干二凈。之后，他興沖沖地找到這家餐館的老板，向他咨詢與這道菜有關的詳細情況。弄明白來意后，餐館老板有些無奈地說：“這道菜名為‘八寶南瓜盅’，是一道非常有名的中國菜。不過，這道在中國取材很方便的菜在這里竟然給我出了一個大大的難題：這里的南瓜太大了，根本不適合做南瓜盅，以至于雖然這道菜極受人們歡迎，但卻經常因為沒有合適的南瓜而不得不向客人說抱歉?！?/p>

聽完老板的`介紹，哈爾斯心中大喜！他問老板道：“如果有足夠的南瓜，您一年可以賣掉多少這種南瓜盅呢？”

“如果有足夠的南瓜，一年至少可以賣掉1萬個以上。”

“如果我能為您提供適合的小南瓜，您愿意收購嗎？”

“當然！只要南瓜的品質好，我可以大量收購。而且據我所知，我有很多在這里開餐館的同鄉(xiāng)都有著同樣的困擾，如果您有貨源的話，我可以做您的代理商，有多少我都可以幫您賣掉！”

一聽這話，哈爾斯的目光驟然閃亮！當即，哈爾斯通過餐館老板聯(lián)系到中國的一家種子公司，買了一批最適合做南瓜盅的南瓜種子?；氐睫r場，他立即組織人手，將農場50%的大約500英畝土地都種上這種小南瓜。

當這種“袖珍南瓜”熟透時，哈爾斯興奮地帶著一車樣品來到上次吃飯的餐館。當老板看到這些和足球差不多大小、外觀端正美觀的小南瓜時，頓時喜上眉梢。最后，兩人以每個小南瓜5美元的價格成交，并且簽訂了長期合作的協(xié)議！

相對于以往種植的每個二三十磅重卻只能賣到2.5美元至3美元的大南瓜，這種種植密度高，結果數量多，而售價卻高出一倍的小南瓜，幫助哈爾斯將農場的年銷售額整整提高了80%，創(chuàng)造了農場有史以來的最高紀錄！

看似不起眼的小小南瓜盅，在常人眼中只是填飽肚子或犒慰口舌的菜品，而在哈爾斯的眼中卻成了收獲財富的聚寶盆！

一位作家曾經說過：“太陽底下，寶貝遍地！”是的，財富給人們的機會是均等的，唯一不同的，便是有沒有一雙善于發(fā)現它的眼睛！

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