要知道高三每一科的學(xué)習(xí)都非常的重要，想要提高成績(jī)就要在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前，學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)，去大致了解新知識(shí)的內(nèi)容及結(jié)構(gòu)，以便課堂上快速理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。

高三最后一年如何學(xué)能提高成績(jī)

1.高三回歸課本

高三很多學(xué)生在高考復(fù)習(xí)的時(shí)候，把大量的時(shí)間都用來(lái)刷題或者看參考書，久而久之對(duì)課本的熟悉程度不夠，雖然做的題越來(lái)越多，高三可是課本上的基礎(chǔ)知識(shí)卻非常不牢靠；

這樣在高考的時(shí)候是很容易發(fā)揮失常的，最成績(jī)的幫助并不大，在最后的時(shí)間里一定要回歸課本，即使不能背下來(lái)，也要把課本通讀一遍，在這個(gè)過(guò)程中你一定會(huì)有全新的感悟，尤其是對(duì)于歷史這一科目。

2.高三分模塊復(fù)習(xí)

高三分開模塊復(fù)習(xí)尤其適用于數(shù)學(xué)這一科目，準(zhǔn)高考生們都是見(jiàn)過(guò)幾份真題的，可以很容易地發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的選擇，填空，還有后面十幾分的大題，高三其實(shí)都是按照不同的模塊來(lái)出題的，雖然有的學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)一直不太好，但是這并不能代表哪個(gè)模塊都學(xué)不會(huì)；

高三最后一年剩下的時(shí)間里，把自己擅長(zhǎng)的內(nèi)容加深記憶，加強(qiáng)鍛煉，爭(zhēng)取在高考的時(shí)候可以正常發(fā)揮，不熟悉的內(nèi)容也要記住基礎(chǔ)的定理和公式，關(guān)鍵時(shí)候還是很有用的。

高三最后一年提升成績(jī)的方法

1、典型錯(cuò)題反復(fù)研究，高三復(fù)習(xí)到最后，大多數(shù)人都要計(jì)算自己在考場(chǎng)上能答多少分。這樣的計(jì)算包括，基礎(chǔ)題要拿多少分，最多錯(cuò)幾道題;中等難度題要得多少分，最多可得多少分;難題能爭(zhēng)取到多少分，必須舍棄哪些題。這是大家對(duì)自己學(xué)習(xí)，已經(jīng)有了充分的了解。知道自己哪里薄弱，提升成績(jī)的重點(diǎn)在哪，錯(cuò)的地方反復(fù)思考，學(xué)會(huì)了最重要。

2、交流是非常重要的，無(wú)論是在高三任何學(xué)習(xí)階段。這里包括同學(xué)之間的交流，同學(xué)與老師之間的交流，尤其應(yīng)該做好與老師之間的交流，在高三交流過(guò)程中，可以讓老師了解你的學(xué)習(xí)情況和成績(jī)狀況，有利于幫助你解決問(wèn)題。不會(huì)的題目要注重隨時(shí)解決，不要積攢起來(lái)。

3、高三要定期反思和總結(jié)。認(rèn)真執(zhí)行并反思。知易行難，貴在執(zhí)行。嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃，每天反思執(zhí)行的效果，反思哪些做得比較好，哪些需要改進(jìn)。在假期里要每天進(jìn)行反思，看計(jì)劃執(zhí)行的效果，并進(jìn)行小的調(diào)整。開學(xué)后每一次月考結(jié)束后，對(duì)目標(biāo)、計(jì)劃等重新開始上述過(guò)程，然后進(jìn)行一次小的修訂，循環(huán)執(zhí)行，考試取得好成績(jī)做準(zhǔn)備。

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