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          賣火柴的小女孩讀后感個字(精選15篇)

          微高考 · 范文大全
          2024-02-05
          更三高考院校庫

          寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會”為主。這時候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

          賣火柴的小女孩讀后感個字篇一

          內(nèi)容。

          “唉”多么可憐的小女孩!”我合上《安徒生童話》,眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜。

          《賣火柴的小女孩》這個故事主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗,表達了作者對窮苦人民遭遇的深切同情。

          當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時,心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會,小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹,這一切對小女孩來說都只能是幻想,根本就無法實現(xiàn)。

          比起小女孩,我是多么幸福,從小到現(xiàn)在,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛我;

          在學(xué)校,有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好!

          一根渺小的火柴,照亮不了這個開闊的世界,但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。所以,我們沒有太多的悲傷獻給她。但是,這個世界的殘酷和冰冷,卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜,一個小女孩不得不走上街頭,赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個不公平時代的最好見證。我們的同情心和善良,在這里得到滋潤和洗禮。一個高尚的人,應(yīng)該具備這樣一種基本的美德:幫助那些需要幫助的人,幫助那些比自己弱小的人??墒?,我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢?而這個一無所有的小女孩,卻用她微薄的渴望和夢想幫助了我們。

          讀了《賣火柴的小女孩》這個故事后,我似乎長大了,朦朧中懂得了什么……。

          賣火柴的小女孩讀后感個字篇二

          命運是多么的不公平呀!你本來應(yīng)該和我們一樣快快樂樂地去上學(xué);快快樂樂地生活。在大年夜里,你也本應(yīng)該穿著漂亮的衣服,吃著噴香的烤鵝,烘著暖爐,在圣誕樹上掛禮物,但你卻穿著一件薄薄的、破爛不堪的衣服,赤著腳,上街去賣火柴,被寒風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖,肚子在“咕咕”叫著,但無人理睬你,沒人同情你。

          你,為什么偏偏生活在沙皇統(tǒng)治時期呢!你想得到溫暖、食物、快樂,但卻沒有得到,而我是得到了,我有疼愛我的親人,遇到不開心的事情時,他們會哄我開心;我有知心的好友,能和他們暢談心中的想法;我有美好的生活環(huán)境,每天有營養(yǎng)豐富的早餐。我想,如果你能擁有這些,對你來說肯定是最幸福的事了。

          只要你能生活在我們這個時代,你就不用忍受著寒冷、饑餓、痛苦,可以幸福地和你的家人一起生活著,也不用大年夜去賣火柴,腳也不用凍得青一塊紫一塊的。你可以坐在家里享受美味佳肴,坐在火爐旁,小腳也可以暖和暖和。你也可以跟我們一樣背著書包上學(xué)去,還可以得到老師的關(guān)心、同學(xué)的幫助!

          賣火柴的小女孩,你只是沙皇統(tǒng)治下,無數(shù)貧苦人民中的一個,還有許許多多的人和你有著一樣悲慘的遭遇,甚至比你更可憐。這一切的一切到底是誰造成的呢?是你所在的那個資本主義社會,剝削人的社會制度,那個缺乏愛的時代!

          可現(xiàn)在你悲慘的一切生活都將要改變了,因為你來到了我們的中間!

          賣火柴的小女孩讀后感個字篇三

          讀完一本經(jīng)典名著后,大家一定都收獲不少,何不寫一篇讀后感記錄下呢?怎么引起別人注意?你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編為你們精心整理好的賣火柴的小女孩火柴讀后感作文,希望能給你們帶來實質(zhì)性的幫助。

          自從暑假讀了安徒生爺爺寫的《賣火柴的小女孩》這本書,使我感到了現(xiàn)在的生活無比的幸福。文章主要講了一個小女孩在大年夜里賣火柴,坐在一個墻角,五次擦燃火柴,看到了美麗的幻想,最后凍死街頭的悲慘故事,這不禁讓我思緒萬千。

          我仿佛看見了她那脆弱的身軀蜷縮在墻角,望著屋子里的透出的點點燈光。我又仿佛看見她那嘴唇在顫動,迫切地想吃上一頓飽飯啊。

          人和人真的有那么不同嗎?她只是一個小女孩,本應(yīng)該在無憂無慮、幸??鞓返呐惆橄鲁砷L的呀!可她為什么就要以賣火柴維持家計,她低人一等嗎?我想不通,天那么冷,飄著大下雪,一個饑餓,痛苦,寒冷的小女孩,她孤零零坐在街道的墻角,她內(nèi)心被痛苦,害怕所占據(jù),她是多么的可憐呀!人和人真的有那么不同嗎?她只是一個小女孩,本應(yīng)該在無憂無慮、幸??鞓返呐惆橄鲁砷L的呀!可她為什么就要以賣火柴維持家計,她低人一等嗎?我想不通,天那么冷,飄著大下雪,一個饑餓,痛苦,寒冷的小女孩,她孤零零坐在街道的墻角,她內(nèi)心被痛苦,害怕所占據(jù),她是多么的可憐呀!我忽然感到,在一個沒有愛的世界里,是那么的冰冷,那么的冷酷。

          讀了這篇童話故事,我們應(yīng)該多給那些學(xué)習(xí)上、生活上遭遇到困難的同學(xué)多一點愛心,多一點幫助,贈人玫瑰,手有余香。

          一個大年夜的晚上,一位小女孩赤著腳走在街上,她本來是有一雙拖鞋,可是因為鞋太大了不合適,在躲避馬車的時候一只鞋子跑掉了,另一只被一個小男孩撿走了,小男孩說等他將來有了孩子,把它當(dāng)做搖籃……可憐的小女孩就這樣,光著腳走在街上,她多想獲得家庭的溫暖與幸福??粗鴷?,她第五次擦著火柴時,她和奶奶一起去了那沒有饑餓,沒有寒冷,也沒有痛苦的地方,我深深地送去祝福!

          她是一個可憐的小女孩,被父親逼迫在街道上賣火柴。她是多么想有一個愛她的家啊!多想嘗一嘗那香噴噴的烤鵝??!她也是一個天真可愛的女孩,從書中我看到其實她這個年齡是最適合讀書的。她其實還應(yīng)該有許多優(yōu)點,只是她自己還沒有發(fā)現(xiàn)。她還應(yīng)是一個陽光的女孩子,她那燦爛的笑容是多么渴望生活會給她光明啊!

          我們和小女孩相比,都是年齡相仿的,她也適合在這知識的海洋中游蕩,可是她的爸爸不讓她學(xué)習(xí),每天在外面賣火柴,如果沒賺到錢,還會遭到打罵。我們中有的孩子討厭學(xué)習(xí),可是她是想學(xué)也學(xué)不了,有的時候你已經(jīng)很幸福了,可是我們卻不能感受到。我相信如果她某一天來到校園,那肯定是“小學(xué)霸”,因為她一定會珍惜學(xué)習(xí)的機會!

          小女孩,我相信你在另一個世界也一定能走進幸福的生活,我也希望你能有自己獨特的夢想,你也可以去完成這個夢想。其實你很棒,你有對美好生活的向往和追求,以后只要你想做,就一定可以做好,別害怕!祝你找到自己的幸福!

          她坐在墻角,五次擦燃了火柴,她感受到了溫暖,看到了食物,得到了歡樂,也得到了疼愛,但這一切卻只是她臨死前的幻覺。到了最后,她擦燃了一大把火柴,跟著奶奶飛向沒有饑餓、沒有痛苦的地方去了。

          “這煙火是多么美麗啊!如果她的人生也那么美就好!”我邊看著煙花邊感嘆道,今天是這一年中的最后一天——大年夜,但是在那么開心的日子也沒能把我悲傷中拉出來。因為在這天我不禁想起了安徒生爺爺寫的一篇故事里的女主角——賣火柴的小女孩,她就是在這一天默默死去的。

          在除夕這天,一個小女孩赤著腳獨自走在大街上。她不敢回家,因為她今天連一根火柴也沒賣出去。她坐在墻角,五次擦燃了火柴,她感受到了溫暖,看到了食物,得到了歡樂,也得到了疼愛,但這一切卻只是她臨死前的幻覺。到了最后,她擦燃了一大把火柴,跟著奶奶飛向沒有饑餓、沒有痛苦的地方去了。她連和新年的太陽打一聲招呼的機會也沒有,人們看到的只是她那小小的冰冷的身體,誰也不知道她離世前曾經(jīng)看到了多么多美好的東西。

          想到了這里,我就不禁想起自己的生活。天天過著衣來伸手,飯來張口的日子,要多幸福就有多幸福,想要什么就有什么。小女孩所渴望的溫暖、食物、歡樂、疼愛,我通通都擁有,但我卻身在福中不知福,從不懂得“知足”這個詞的含義。父母一有反對自己半個要求,我就會在心里埋怨。但是自從看了這篇故事以后,我才知道自己是多么幸福,多么快樂!和賣火柴的小女孩比起來,我要比她幸福一萬倍。

          如果賣火柴的小女孩沒有死,而是生活在我們這里,那該多么美好?。∥覀儠o她溫暖,給予她食物和所有的幸福。但這是永遠不可能實現(xiàn)的一個愿望,因為在那個資本主義社會里,貧苦人民只有痛苦和不幸,那里的貧苦人民永遠都擺脫不了痛苦的悲慘命運!如果當(dāng)時那個小女孩生活在我們這個社會主義社會里的話,那她的人生將會非常幸福,不再悲慘。因為在我們這個社會的人不會見死不救,更不會嫌貧愛富。

          “好美的煙花,是天女散花哩!”妹妹大聲對我說。我一看在那天空中瞬間爆發(fā)的煙花,我仿佛看見賣火柴小女孩和她的奶奶,她們正在爆開的煙花的蕊心中,幸福地擁抱著,她們已徹底地擺脫了痛苦,通往了幸福的彼岸。

          自從我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章,我不僅深深地沉思起來……。

          除夕是多長人都盼望已久的日子,家家都快快樂樂的過著新年,而小女孩呢?只能赤著腳在大街上賣火柴,那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞;我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音,那凄慘的聲音如同利劍穿心,讓我為她感到傷心。

          天越來越黑,也越來越冷,她不敢回家因為她沒賣掉一根火柴,沒掙到一分錢,爸爸會打她的。她只能在外面受凍。挨餓,多么可憐的小女孩,擦然一根火柴,也要經(jīng)過一番激烈的思想斗爭。后來我想她肯定是冷極了,才擦燃了一根火柴溫和溫和自己的小手!你的快樂和幸福只能在幻想中得到。所以,最后你只能跟著奶奶“在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有嚴寒,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了?!?/p>

          與小女孩相比我是多么幸福??!我可以在教室里讀書。寫字;也可以和同學(xué)們盡情的玩耍;也可以得到父母的關(guān)愛。每當(dāng)過年的時候,我和親人團聚在一起吃年夜飯的時候,放煙花的時候,都會想起小女孩在大年夜凍死的那一刻,我的眼淚會不由自主地奪眶而出。我多么希望小女孩能來到我身邊,和我一起玩耍,一起寫字,一起茁壯成長!

          《賣火柴的小女孩》是安徒生寫的一篇童話故事。這篇家喻戶曉的童話故事,給了我很大的感觸。讀后淚流滿面、思緒萬千。它讓我深深地感悟到我們的童年是多么的快樂、是多么的幸福。

          《賣火柴的小女孩》主要講了,在一個寒冷的大年夜,有一個衣衫破爛不堪,只穿著一雙破破的鞋子的小女孩走在街上。她手里拿了一籃子的火柴,只是希望能得到一點溫暖,一點關(guān)懷而已。這一天,她的拖鞋又被一個壞蛋拿走了,可憐的小女孩在寒冷,冰涼的冬天里光著腳丫走在街上買著火柴,可是一個人都沒有來買小女孩的火柴。最后小女孩在舊年的大年夜里被凍死在街頭上!她帶著迷人的微笑,帶著對幸福的渴望,慢慢地在寒冷的雪地上死去了!賣火柴的小女孩是多么的可憐啊!

          賣火柴的小女孩在賣火柴的過程中幻想著各種美景:“于是她每擦然一根火柴的時候,就會出現(xiàn)一些美好的事物。小女孩看到了光明的火焰,感到了無比溫暖而幸福?!彼吹搅讼銍妵姷娘埐?看到了盼望已久的圣誕樹;看到了一個溫暖的火爐,看到了一頓豐富的晚餐;一件精美的禮物就可以滿足了,就會感受到無比的幸福和快樂!

          同學(xué)們,我們現(xiàn)在的生活的確是很幸福。我們有家長的疼愛,有老師的教導(dǎo),有同學(xué)們的幫助。有好吃的、有好穿的。天天生活無憂、衣食不愁。相比可憐的賣火柴的小女孩,我們還有什么理由不去珍惜這么好的生活條件呢?所以我們要珍惜每分每秒的時間發(fā)奮學(xué)習(xí)。

          大年夜,天氣很冷,賣火柴的小女孩孤苦伶仃地坐在富人家的墻角下,聞著從富人家飄出來烤鵝的香味,卻望不可及;而我卻穿著新衣褲一邊吃著使人看了就想流口水的菜、零食,一邊看著春節(jié)聯(lián)歡晚會的精彩節(jié)目。賣火柴的小女孩其實也不是沒有家人,她有一個父親,可她那個殘酷無情的父親沒有給她絲毫的溫暖,在大年夜還叫她到街上賣火柴,火柴賣不出去還要挨打,賣火柴的小女孩的童年充滿了痛苦。

          我在默默地祈禱:賣火柴的小女孩,希望你能過上和我一樣幸福、美好的生活!也讓我們珍惜現(xiàn)在的美好生活。

          。

          賣火柴的小女孩讀后感個字篇四

          第二天,人們在街邊墻角看見了她,她已經(jīng)死了,死時臉上還帶著微笑,誰也不知道她在昨晚看見了什么美麗東西。

          這個故事很凄涼,小女孩多少希望溫暖、幸福生活,可是她什么也沒有,甚至連最起碼取暖都做不到,還要外出賺錢,雖然環(huán)境非常惡劣,但我看到了小女孩臉上依然對生活充滿著渴望,對明天充滿著期待,只是這種渴望與期待在那一絲絲火柴微光中帶走了一切。

          生活原本就是各式各樣,而我們生活在今天衣食無憂世界里,雖然物質(zhì)上不缺少什么,但我們有時會很簡單地認為生活很苦惱,相比于小女孩,我們是不是該重新認識自己一切,做好自己事,刻苦學(xué)習(xí),把自己變成一個社會有用人才才是。

          大家說是這樣嗎?

          賣火柴的小女孩讀后感個字篇五

          唉,多么可憐的小女孩!我合上《安徒生童話》,眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜。我不禁沉思起來。對于小女孩的悲慘生活,我深感同情,她擁有的只能是幻想,而我擁有的,一切都是現(xiàn)實。

          圣誕節(jié)的晚上,小女孩被爸爸趕出家門賣火柴。小女孩赤著腳在街上走著,身上只穿著薄薄的衣服……但始終沒有人理踩她。她因為沒有賣掉一根火柴,小女孩不敢回家,小女孩又冷又餓,只好點燃一根火柴,幻想自己坐在一個暖烘烘的火爐面前……正當(dāng)她準備想靠過去時,火柴滅了,溫暖的感覺不見了,消失了。而我,還從未嘗到過挨凍的滋味兒。我冬天都穿著棉襖,而小女孩呢?她只穿著一兩件衣服,而且那時還下著鵝毛大雪。我感受到了資本主義的黑暗,作者對窮苦人民遭遇的深切同情。

          當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時,心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會,小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹,這一切對小女孩來說都只能是幻想。而我,從來沒有被餓的感覺困擾過,每頓飯都是豐盛的!而且最少還要二菜一湯!而她那卻是幻想,根本就無法實現(xiàn)。

          于是,她又劃了一根火柴。這回她看到一棵掛滿小蠟燭及圣誕禮物的圣誕樹……但是火柴又滅了,圣誕樹也消失了。她沒有快樂,只有痛苦。而我,從小就生長在甜水中,哪一個節(jié)日,不是家長陪在身邊盡情地快樂呢!看看小女孩的父親,再想一想我的父母,他們每天都在辛苦地操勞著,他們早出晚歸的工作,掙錢來養(yǎng)家,供我讀書,培養(yǎng)我成為祖國的棟梁。父母依舊任勞任怨,有時甚至不讓我做家務(wù),對我百依百順,從不批評,更別說不讓我回家了。相反,晚點回家還會讓他們擔(dān)心。最后,小女孩在火柴強烈的光亮中,幻想見到了她唯一疼愛自己的奶奶,才感到有一絲絲的溫暖。她雖然有爸爸、媽媽,但他們卻無法給她關(guān)懷,小女孩多么可憐哪!而我呢,全家人對我的關(guān)懷是無微不至的!比起小女孩,我是多么幸福呀。從小到現(xiàn)在,我都吃飽穿暖,不僅有父母的關(guān)心,還有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好!

          讀賣火柴的小女孩有感:如果小女孩生長在新中國,她一定也能像我們一樣,背著書包高高興興去上學(xué),坐在明亮的教室里聽老師講課;如果小女孩生長在新中國,在大年夜里,她一定和爸爸媽媽吃團年飯;如果小女孩生長在新中國,她一定會為祖國的迅猛發(fā)展感到驕傲。

          賣火柴的小女孩讀后感個字篇六

          我一直認為童年生活應(yīng)該是無拘無束而又充滿奇異色彩的??墒俏铱傔z憾的感覺我現(xiàn)在的生活缺少了點什么,并沒有想象中的那么美好。直到今年暑假里我讀了《安徒生童話》里的《賣火柴的小女孩》后才猛然醒悟,與她相比,我的童年是多么幸??鞓钒?。

          輕輕的打開《安徒生童話》,細細地讀著《賣火柴的小女孩》,我的淚水打濕了書頁。賣火柴的小女孩,你教會了我感恩,你讓我明白了我的童年生活是充滿著幸福和快樂的。我不止一次的暗想如果真的可以穿越的話,我多想穿越到你那里,把你帶回我家,我們一起來分享現(xiàn)在的幸福生活。

          我不覺來到窗前,推開窗,晚風(fēng)拂面,仰望星空,我仿佛看到了賣火柴的小女孩正依偎在她的奶奶的懷中甜甜地入睡。擦干淚水,我再次拿起書本,我一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,絕不荒廢光陰,努力學(xué)習(xí),將來為建設(shè)祖國貢獻力量。

          賣火柴的小女孩讀后感個字篇七

          前幾天我們學(xué)習(xí)了賣火柴的小女孩,這一課,作者是丹麥作家,安徒生,他寫的文章,還有拇指姑娘,丑小鴨,海的女兒。

          讀完賣火柴的小女孩,這一課,我們的心充滿的都是悲憤,都很同情她,小女孩家里非常的貧窮,雖然家是一個房子,屋頂被刮破了稻草他還是能刮進風(fēng)來,這一天正是一年的最后一天下著大雪,天氣特別的冷,一年都應(yīng)該在家里和家人團聚,吃團圓飯,小女孩卻在大街上賣著火柴,腳上穿著媽媽的拖鞋,他穿過馬路的時候,兩輛馬車飛快地沖了過來,嚇得把鞋都跑掉了,怎么也找不到,一個調(diào)皮的小男孩,撿到了一只拖鞋,說以后有個孩子這些可以當(dāng)作搖籃,小女孩現(xiàn)在連一雙鞋都沒有,光著腳在雪地里走,當(dāng)我們讀到這一點的時候,心里有點傷心,小女孩太可憐了,如果我進入了這個世界,我一定會把我的大衣脫掉,給她。

          他手里拿的火柴,可以取暖,可他并不敢拿出因為他還要賣,賣不掉一分錢,回到家里,爸爸會打他,終于她抽出了一根火柴,擦燃,他看到了一個大大的火爐,她多么渴望溫暖,想把手和腳伸進去的時候,火爐消失了,火柴滅了,他又插起了一根火柴,看到了香噴噴的烤鵝,肚子里填滿了蘋果和梅子,他渴望食物,可這些都是幻想,可是她現(xiàn)在又餓又冷,他有展的一根火柴,看到了一個很大的圣誕樹,他想要快樂,想要和家人快快樂樂的團聚在一起,火柴滅了什么都沒有了。

          她又擦燃了一根火柴,這一次他看到了奶奶,奶奶生前是多么的疼她愛她,他知道火柴滅的時候,奶奶就消失了,他不想讓奶奶消失,想要留住她,他這一次擦亮了一大把火柴奶奶從沒有像現(xiàn)在這樣高大,這一次他和奶奶到了一個沒有痛苦,沒有饑餓,也沒有寒冷的地方。

          啊,這個賣火柴的小女孩是多么的可憐?。∥胰绻茉谒墓适?,我一定會把自己的大棉襖脫掉,給她給他買一雙鞋,讓她保暖,并給她買好吃的,這些已經(jīng)足夠讓她快樂,在這里我想要送給你幾句話,世界上雖然有寒冷,但你有一顆善良的心,溫暖著,雖然世界上有饑餓,但是靠著自己的實力,一定會實現(xiàn),憑著自己的雙手去干活,你的愿望一定會實現(xiàn)。

          賣火柴的小女孩讀后感個字篇八

          朋友,你讀過丹麥著名童話家寫《賣火柴的小女孩》嗎?當(dāng)我讀完,我才知道,資本主義社會是多么丑惡,同時也非常同情那個賣火柴的小女孩。

          讀了這個故事,我感到很悲傷,賣火柴的小女孩她這么小年齡就被饑餓、寒冷奪走了生命。

          “哎,多么可憐小女孩呀!”當(dāng)我讀到小女孩幾次想劃亮火柴幻想這一段時,我眼睛開始模糊、心情難以平靜。在貧富不均資本主義社會,“溫暖火爐、香噴噴烤鴨、美麗圣誕樹、慈祥老奶奶”,這對于一個資本主義社會小女孩來說,是遙不可及。

          我和她一樣大小年齡,而我就可以無憂無慮生活學(xué)習(xí),與她相比我感覺到自己真幸福多了,再想到自己有時候還挑食,不喜歡吃飯就不愛吃了。穿衣服有時也挑三撿四,就喜歡穿新衣服。這樣想想真是不應(yīng)該啊。和小女孩相比,我是多么幸福??!

          我可以在寬敞明亮教室里讀書寫字,和伙伴們盡情地玩耍,有老師和同學(xué)們關(guān)心,爸爸媽媽疼愛,生活多么美好呀!

          讀了這篇童話后,我深深感覺到社會廣義是天堂,多么希望賣火柴的小女孩能來到我身邊和我一起沐浴陽光雨露,一起茁壯成長!

          賣火柴的小女孩讀后感個字篇九

          讀完《賣火柴的小女子孩》一文,我合上了語文書,眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩瘦小的身影,心里也為小女孩凄慘的命運感到痛惜———"唉,多么可憐的小女孩!"。

          這篇課文主要講了在一個又黑又冷的大年夜里,一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的故事,揭露了資本主義社會的黑暗,表達了作者對窮苦的勞動人民悲慘遭遇的深切同情。

          當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴看到幻像這一段時,心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會,小女孩在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的大火爐,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹,這一切對小女孩來說都只能是幻想,根本無法實現(xiàn)。

          比起小女孩,我是多么幸福,從小到現(xiàn)在,吃飽穿暖,在家里,有爸爸媽媽的疼愛;在學(xué)校,有老師同學(xué)關(guān)心。生活是多么美好!

          如果小女孩生長在新中國,她一定也能像我們一樣,背著書包高高興興去上學(xué),坐在明亮的教室里聽老師講課;如果小女孩生長在新中國,在大年夜里,她一定和爸爸媽媽一起在家吃團圓飯;如果小女孩生長在新中國,她一定會為祖國的迅猛發(fā)展感到驕傲;如果......

          讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文后,我似乎長大了,朦朧中我懂得了感恩。我要用一顆感恩的心回報這個社會。

          賣火柴的小女孩讀后感個字篇十

          對于每一個人來說,上帝是清醒而又糊涂的,因為上帝在清醒時給予了每一個人差不多規(guī)格的生命,但上帝在糊涂時卻給予了每一個人不同的命運。

          幸福的人生和悲慘人生總是有著差距,而差距往往在于是不是能腳踏實地的去實現(xiàn)自己的夢想,就像賣火柴小女孩一樣。她出身貧窮,生命十分短暫,命運又十分悲慘,對此我表示同情。她在墻角里蜷著身子,不停地劃著火柴,通過火柴的光去幻想一些美好、快樂卻不可能的事,這些想象總能令她有所謂的“幸福”的感覺。當(dāng)然也不否定她在幻想中尋找幸福或快樂,但擁有成功的人往往是想了就做,通過努力想盡并用盡各種途徑去實現(xiàn)。而失敗的人卻恰恰相反,他們往往光只有幻想。

          小女孩的確冷得不行了,才劃著火柴來取暖。小女孩的幻想,就如同這火花,一瞬間破滅了,留下的也許只有回憶。他沒賣掉任何火柴,她卻用光了所有火柴。我不是奢求她賣掉所有火柴,對于當(dāng)時黑暗的社會也是不可能的,我更不苛求女孩必須達到生活的最高境界,但她可以奮斗,可以努力去尋找買家,總不可能沒有一個去買她的火柴吧!但她最終還是泄氣了。她終究還是蜷縮著身子在墻角,一直擦著人生的希望,直至用盡。

          她給了自己許多的希望,又一次一次把它捅破,她死了,沒有任何機會再去努力。但我們可以,我們是風(fēng)華正茂的學(xué)生,我們生長在這樣的時代,只要我們從小努力學(xué)習(xí),長大后帶著一身學(xué)識和才華,必定能立足于社會,無愧于父母!

          所以我們得好好學(xué)習(xí),努力奮斗,抓住現(xiàn)在,腳踏實地做個實干家,用行動去實現(xiàn)心中的理想!《賣火柴的小女孩》這則故事讓我明白了一個哲理:人不應(yīng)光有幻想,更需要行動!

          賣火柴的小女孩讀后感個字篇十一

          2、香噴噴的大烤鵝,幾只大面包,以及各種各樣美味的東西,

          3、又高又大的圣誕樹,美麗的圣誕卡,

          4、疼愛她的奶奶,最后,他被凍死在墻角。

          否則,總會有一天,你們會遭到報應(yīng)的,說不準你們也會成為窮苦人民?!毙∨€本應(yīng)可以在家得到快樂和幸福,再加上他饑寒交迫的生活形成了鮮明的對比,更加大了這種反差,喚起我們的同情,假如我可以進入童話世界,我就要嚴懲這些名門貴族,讓窮苦人民過上好日子。

          賣火柴的小女孩讀后感個字篇十二

          我憤怒地放下那本書,望著窗外鵝毛般的大雪紛紛落在大地,我在尋找著那個賣火柴的小女孩,那個小女孩多可憐呀,我現(xiàn)在的生活多么幸福呀!

          賣火柴的小女孩講述了一個小女孩光著腳走在大街上賣火柴,在一個角落下小女孩死了,走向了天堂。當(dāng)小女孩擦著一根根火柴時,想起了和奶奶的幸福時刻、想起了和爸爸媽媽團圓的時刻、想起了吃不完的美食,小女孩在寒風(fēng)大雪里凍死了,她死之前嘴邊還有一絲微笑?!爱?dāng)我讀到她到天堂”,為了救媽媽穿著單薄的衣服,光著腳和小手走在大街太感人了。我自己的生活是多么幸福,可以穿著新衣服、新鞋、手帕、可以在屋子里嬉戲玩耍,這是多么美好呀!

          想想我自己,上學(xué)更幸福了,早上一起床就可以吃到爸爸媽媽做香噴噴的早餐,上課可以和小朋友在一個教室里學(xué)習(xí),下課后和小朋友歡樂地玩耍。

          有的時候,我們會經(jīng)常發(fā)脾氣,因為成績沒考好就和父母鬧矛盾,因為小事就和家人好幾天不說話,因為報的補習(xí)班很多離家出走。這是我明白當(dāng)時是多么不懂事。

          外面的雪停止了,我慢慢地合上書它分分秒秒地提醒我,同時珍惜現(xiàn)在的生活,也要回報現(xiàn)在的愛。

          賣火柴的小女孩讀后感個字篇十三

          賣火柴的小女孩,我給她取名為秋蜜。秋天又寒又澀,蜜則又甜又暖。秋蜜,便是先澀后甜。因為她從被人輕視,到回到祖母身邊,從寒澀到甜蜜。

          秋蜜孤獨,蕭瑟。她是一個聰明,天真的女孩,純真的心,幼稚的話語。和我們暗自皺眉。但殘忍的命運用毒手抓住她,狠狠丟給他殘忍的爸爸,又奪走最疼她的祖母。她又只好任由命運的折磨,在寒冰的冬天她在厚厚的雪中踏步,賣著沒人買的火柴。

          澀寒,疲憊,時時不休地纏著她,似乎非讓她難受至高不休。她在冰澀的白薔薇上跳著蕭瑟的《悲喪》。寒冰,惜人。

          最終,她走去天堂,走得莘福,歡欣。她在向日花上跳舞。歡慰舞曲,《天堂》!!溫暖,甜心。

          到天堂后,她與祖母在天使的玫瑰上,跳起柔和的《天堂之城》。優(yōu)雅的歌聲傳遍人世,人也感受到天使的祝福,她讓痛灰灰地逃走,讓歡重返人世!

          她是一個與命運搏斗的女孩兒,最后,她贏到生命!

          賣火柴的小女孩讀后感個字篇十四

          學(xué)了《賣火柴的小女孩》這課文,看著小女孩的情景,是多么的可憐,多么的悲慘!讓我久久不能平靜。

          第一次看到火爐,第二次看到烤鵝,第三次看到圣誕樹,第四次看到奶奶,第五次看到奶奶把她帶走了,這都是幻想,一切不見了。最后,這個賣火柴的小女孩凍死在街頭。

          讀了這篇文章,從賣火柴的小女孩的種種言行可以看出她對社會的不滿,為什么貧富會這么懸殊,為什么窮人只能得到寒冷和饑餓以及痛苦.而富人卻能得到溫暖,飽食和幸福.。也感受到了小女孩的悲慘命運。我多么希望小女孩能生活在我們這個大家庭。在這里她的生活再也沒有寒冷、饑餓、痛苦孤獨了,只有溫暖、食物、歡樂、愛撫和幸福。她也會戴著紅領(lǐng)巾和我們一起上學(xué)。

          讀了這篇文章,我深深地感受到這社會主義大家庭里生活是多么幸福,多么的溫暖!我們要珍惜這幸??鞓返耐?,好好地學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)本領(lǐng),去圓我們五彩繽紛的夢。

          賣火柴的小女孩讀后感個字篇十五

          星期天與孩子一起閱讀了安徒生所刻畫的賣火柴的小女孩,看完以后,眼前仿佛閃過賣火柴小女孩的身影,破舊的棉襖,笨重的靴子,圍裙里包裹著許多的火柴。在寒風(fēng)凜冽的冬夜里行走,她多么希望有人來買她的火柴,這樣,她就可以回家不用挨爸爸的罵了!當(dāng)我看到這兒時,忽然我想到我那時的童年,雖然也沒有豐富的`物質(zhì)基礎(chǔ),但是還是很幸福,有父母的陪伴,有家的港灣,有幸福味道的彌漫!

          當(dāng)小女孩蜷縮在墻角邊,寒冷與饑餓圍繞著她,驅(qū)使著她,驅(qū)使著她劃著一根根火柴,她看見了許多她夢寐以求的東西及她非常想念的祖母,她想著以前與祖母在一起的點點滴滴……就這樣她與祖國一起走到美好的天國,一起擺脫了已久的痛苦,從此可以無憂無慮的生活,再也不會為明天的生活而擔(dān)心。讓我明白了其實情感和精神世界都是一樣富有的,精神世界的富有同樣可以讓人得到享受和滿足。

          小女孩的遭遇不僅讓我同情,也讓我替她開心。因為她的童年竟如此不如意,但她現(xiàn)在可以在與祖母在一起,可以永遠幸福的活下去??涩F(xiàn)在的孩子們卻過著“少年不識愁滋味”的生活。孩子說:“賣火柴的小女孩,真可憐!我真的很幸福!”是?。‖F(xiàn)在的孩子們真的是很幸福,現(xiàn)在的社會高速發(fā)展,科技發(fā)達,為他們以后的生活、學(xué)習(xí)鋪上了道路。只要肯努力,前途就一片光明!但是現(xiàn)在大部分孩子只想現(xiàn)在過的無憂無慮卻不會想明天要達到什么目標自己擁有什么夢想怎樣去為夢想而努力奮斗!

          當(dāng)時那種黑暗社會,不知道壓迫了多少孩子的夢,多少孩子的童年竟被如此社會所淹沒!讓我們不僅感慨,現(xiàn)在的孩子們生活在充滿陽光、滋養(yǎng)著雨露,快樂地生活!每天臉上都能露出天真的笑容……他們無邪得大眼睛去觀察世界的變化,去了解與他們同齡孩子所遭遇的一切!雖然一切對于他們來說不算什么,但對我們來說這是社會的一種不公平!

          希望孩子們珍惜現(xiàn)在的生活,努力學(xué)習(xí)擁抱明天屬于自己的那片天空!

          *本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò),數(shù)據(jù)僅供個人學(xué)習(xí)參考。
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