在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

校慶手抄報(bào)篇一

校慶是每個(gè)學(xué)校都非常重要且盛大的一個(gè)節(jié)日，它象征著學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步，也是學(xué)校里師生們共同的慶?；顒?dòng)。我校今年迎來了自己的校慶，參與其中讓我受益匪淺，有很多心得體會(huì)。下面我將根據(jù)自身的經(jīng)歷，以五段式文章的形式，進(jìn)行詳細(xì)的描述。

第一段：學(xué)校慶典的開幕儀式讓我備受鼓舞。作為學(xué)生代表，我有幸參與了這場儀式。當(dāng)校長宣布慶?；顒?dòng)的開始時(shí)，整個(gè)會(huì)場充滿了熱烈的氣氛。我感受到了許多人對(duì)學(xué)校的深厚感情和無限的期待。開幕儀式上，校長發(fā)表了一篇鼓舞人心的講話，回顧了學(xué)校的發(fā)展歷程，并向?qū)W生們展望了學(xué)校未來的愿景。聽著校長那激情洋溢的聲音，我不禁感到驕傲和自豪。

第二段：慶典活動(dòng)的多樣化給我留下了深刻的印象。為了慶祝校慶，學(xué)校舉辦了一系列豐富多彩的活動(dòng)，內(nèi)容涵蓋了學(xué)術(shù)、文藝、體育等各個(gè)方面。我參加了一個(gè)以“文化交流”為主題的展覽活動(dòng)。在展覽會(huì)上，學(xué)生們展示了自己的才藝和創(chuàng)作，如美術(shù)作品、手工制作品和音樂表演等。我深受啟發(fā)，不僅看到了同學(xué)們的創(chuàng)造力和才華，也更加了解到了不同文化背景下的藝術(shù)與創(chuàng)意。

第三段：參觀學(xué)校歷史館給我?guī)砹藢?duì)學(xué)校歷史的思考。學(xué)校歷史館是一個(gè)記錄學(xué)校發(fā)展歷程的地方，我在校慶期間有幸參觀了這個(gè)展覽館。在這里，我看到了學(xué)校創(chuàng)辦以來的一系列照片、文獻(xiàn)和實(shí)物。通過了解學(xué)校從無到有、從小到大的歷史軌跡，我更加珍惜學(xué)校的建設(shè)成果，并被先輩們對(duì)教育事業(yè)的奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)。我深刻認(rèn)識(shí)到作為學(xué)生，要繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)秀傳統(tǒng)，為學(xué)校未來的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

第四段：與校友們的交流使我拓寬了視野。校慶期間，學(xué)校組織了一場校友會(huì)，讓學(xué)生和校友們互相交流學(xué)習(xí)。我有幸遇到一位退休的老教師，并聽他談?wù)摿怂谛Ｆ陂g的一些故事和經(jīng)驗(yàn)。通過與校友的交流，我了解到學(xué)校過去的情況和變化。我深深體會(huì)到：學(xué)校不僅是我們?cè)谧x的地方，還是我們生活的一部分。和校友們的交流，讓我明白了自己在學(xué)校的使命和責(zé)任。

第五段：參與校慶活動(dòng)的過程中，我不僅獲得了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，更重要的是收獲了對(duì)學(xué)校的熱愛和歸屬感。校慶活動(dòng)讓我更深刻地體會(huì)到學(xué)校的使命和責(zé)任。作為學(xué)生，我要珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，將自己培養(yǎng)成為對(duì)社會(huì)有用的人才，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)校是我們共同的家園，每個(gè)人都應(yīng)該為學(xué)校的發(fā)展負(fù)起責(zé)任和義務(wù)，積極參與學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展事務(wù)。

通過參與學(xué)校慶典，我收獲了許多知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和感悟。慶典開幕儀式、多樣化的慶典活動(dòng)、參觀學(xué)校歷史館、交流校友和對(duì)學(xué)校的熱愛與歸屬感，這些都讓我對(duì)學(xué)校的發(fā)展有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。我將珍惜這次寶貴的經(jīng)歷，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為學(xué)校的未來做出更大的貢獻(xiàn)。我相信，通過我們每個(gè)人的努力，我們的學(xué)校將會(huì)越來越好。

校慶手抄報(bào)篇二

隨著時(shí)間的推移，不同學(xué)校紛紛設(shè)立校慶活動(dòng)，擁有一個(gè)屬于自己學(xué)校的節(jié)日成為了一種傳統(tǒng)。為了慶祝校慶，各類活動(dòng)爭相展開，其中最受歡迎的就是校慶跑。我有幸參加了我所在學(xué)校的校慶跑，這次經(jīng)歷使我受益匪淺。下面我將從參賽前的準(zhǔn)備、比賽時(shí)的體驗(yàn)、以及賽后的收獲三個(gè)方面來闡述我的心得體會(huì)。

首先，參賽前的準(zhǔn)備至關(guān)重要。要順利完成一場長跑比賽，準(zhǔn)備工作必不可少。首先是飲食調(diào)整，我提前幾天開始控制自己的飲食，增加碳水化合物和蛋白質(zhì)的攝入，以提供足夠的能量。其次是鍛煉訓(xùn)練，我增加了跑步訓(xùn)練的強(qiáng)度和時(shí)間，提高了自己的耐力和速度。最后是休息調(diào)整，早睡早起，保證充足的睡眠，并避免疲勞。通過這些準(zhǔn)備工作，我感覺自己已經(jīng)做足了準(zhǔn)備，信心滿滿地迎接比賽。

接著，比賽時(shí)的體驗(yàn)也是令人難以忘懷的。清晨的陽光透過稀疏的云層灑在跑道上，給人一種溫暖而親切的感覺。當(dāng)比賽開始的那一刻，我的心里像是點(diǎn)燃了激情的篝火，迅速燃燒起來。我全身心地投入到比賽中，感受到了前所未有的能量和動(dòng)力。雖然一路上充滿了艱辛和挑戰(zhàn)，但是當(dāng)聽到觀眾的吶喊聲和親友們的加油聲時(shí)，我感到自己擁有無限的力量。跑到終點(diǎn)的那一刻，我忍不住歡呼雀躍，這一刻的喜悅和成就感是無法用語言來表達(dá)的。

最后，賽后的收獲也是讓人難以忘懷的。完成比賽后，我的臉上還掛著汗水，但身心卻充滿了愉悅與滿足。我意識(shí)到自己不僅僅是完成了一場長跑比賽，更重要的是在比賽中鍛煉了自己的毅力和堅(jiān)持。在跑步過程中，我時(shí)刻都在提醒自己堅(jiān)持下去，不放棄，這一種不達(dá)目的不罷休的精神將成為我面對(duì)困難時(shí)的有力支撐。此外，比賽也讓我更好地了解了自己的身體狀況和潛力，讓我更相信只要努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，就一定能夠成功。

校慶跑不僅是一場比賽，更是一種精神的展示。通過參加校慶跑，我深刻地感受到了團(tuán)結(jié)合作和堅(jiān)持不懈的力量。同學(xué)們你爭我先、相互鼓勵(lì)，無論速度快慢，都在追逐著自己的夢想。這種積極向上的競爭氛圍激發(fā)了我的斗志和熱情，也讓我明白了拼搏和奮斗的意義。

總而言之，校慶跑是一場身心俱疲、充滿激情和收獲的比賽。通過參與校慶跑，我體驗(yàn)到了前所未有的挑戰(zhàn)和成就感，也讓我學(xué)到了許多關(guān)于堅(jiān)持、毅力和團(tuán)結(jié)的課程。我相信這次經(jīng)歷將會(huì)使我在以后的人生道路上受益匪淺，讓我更加勇敢地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。我期待著下一次校慶跑的到來，繼續(xù)追逐我心中的夢想！

校慶手抄報(bào)篇三

校慶是一年一度的重要時(shí)刻，不僅是學(xué)校重要的歷史事件，更是一次全校師生共同慶祝的盛會(huì)。作為一名學(xué)生，參加校慶活動(dòng)讓我深刻感受到了許多。在這篇文章中，我將分享我在看校慶中的心得體會(huì)。

第一段：校慶是一次增強(qiáng)集體歸屬感的機(jī)會(huì)。

在校慶活動(dòng)中，我們看到了許多歷史照片、資料和視頻，讓我們更加了解學(xué)校的歷史和成長。我們見證了學(xué)校的輝煌和變化，并感受到自己作為學(xué)校這個(gè)大集體的一份子的榮譽(yù)感和歸屬感。在這個(gè)過程中，我們不僅得到了集體的認(rèn)可和關(guān)注，同時(shí)也更深刻地認(rèn)識(shí)到自己所處的環(huán)境和責(zé)任。

第二段：校慶是一次增強(qiáng)愛校情感的機(jī)會(huì)。

在校慶活動(dòng)中，無論是校友的演講還是師生的表演，都充分展現(xiàn)了學(xué)校濃厚的愛校情感。在聽到那些深情的演講、看到那些充滿活力的表演時(shí)，不僅僅是欣賞，更是感受到了愛校情感的激蕩。我們深深感受到，身為一名學(xué)生，有責(zé)任和義務(wù)愛護(hù)和發(fā)展自己的母校。

第三段：校慶是一次提升文化素養(yǎng)的機(jī)會(huì)。

學(xué)校文化是學(xué)校的精神支柱和靈魂所在，也是我們培養(yǎng)文化素養(yǎng)的重要場所。在校慶活動(dòng)中，我們不僅可以了解學(xué)校文化的內(nèi)涵和歷史，更可以欣賞各種藝術(shù)表演和文化活動(dòng)。這些活動(dòng)讓我們領(lǐng)略了不同藝術(shù)形式的魅力，提高了我們的文化素養(yǎng)和審美能力。

第四段：校慶是一次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)。

學(xué)校是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的孕育地，作為一名學(xué)生，我們要有不斷創(chuàng)新、拓展思維的意識(shí)。在校慶活動(dòng)中，我們看到了許多創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果和項(xiàng)目，也有機(jī)會(huì)親身參與一些創(chuàng)新實(shí)踐和比賽。這些活動(dòng)讓我們更加深入地了解到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要性和學(xué)校對(duì)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的支持。

第五段：校慶是一次展示個(gè)人特長的機(jī)會(huì)。

每個(gè)人都有自己的特長和優(yōu)點(diǎn)，這些優(yōu)點(diǎn)和特長在校慶活動(dòng)中可以得到更廣泛的展示和肯定。在各種球賽、歌曲比賽、藝術(shù)表演中，我們可以展現(xiàn)自己的特長和才華。這不僅是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，更是一次展示自己的舞臺(tái)，得到集體的認(rèn)可和贊揚(yáng)。

總之，校慶是一個(gè)集體榮譽(yù)、個(gè)人榮譽(yù)和文化傳承的重要時(shí)刻。參加校慶活動(dòng)，不僅是一種參與和表現(xiàn)，更是一種思考和成長。在看校慶的過程中，我們深入感受到了學(xué)校的歷史和文化、愛校情感、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和個(gè)人特長，這些都將成為我們不斷成長和進(jìn)步的動(dòng)力。

校慶手抄報(bào)篇四

敲鑼打鼓走上臺(tái)，我們各個(gè)樂開懷，歡天喜地來慶祝，校慶！

各位朋友晚上好，歡迎大家來指導(dǎo)，不管說的好不好，趁盆！

今晚的節(jié)目真不少，有說有唱又有跳，小品演的真不錯(cuò)，好笑！

別看老師工作忙，舞蹈跳得真是翹，大家覺得怎么樣，時(shí)髦！

青園建校剛八年，好大名氣震湖南，如今又把全國闖，牛皮！

機(jī)器人，動(dòng)手做，走南闖北敢于秀，學(xué)好科技報(bào)祖國，決心！

搞di，學(xué)創(chuàng)意，跑到北京參個(gè)賽，回來再把喜訊傳，洋氣！

美美閣，藝術(shù)廳，學(xué)生才俊一大-片，長笛鋼琴葫蘆絲，優(yōu)雅！

閱覽室，圖書角，處處書香潤童年，長大名氣比莫言，小菜！

田徑場，運(yùn)動(dòng)會(huì)，長繩、毽子和接力，你追我趕好熱鬧，拼搏！

拆舊樓，蓋新樓，青園福地樓連樓，圈地?fù)P名我最牛，大氣！

老師講課用真情，學(xué)生課上洗耳聽，實(shí)踐實(shí)驗(yàn)操作好，技巧！

說青園，贊青園，《成長》更把美名傳，家校團(tuán)結(jié)有合力，和諧！

說青園，道青園，行政、老師手聯(lián)手，家庭親屬助力走，共進(jìn)！

又是一年校慶了，親愛的你們辛苦了，（鐺）向著大家鞠個(gè)躬，感謝！

前臺(tái)坐著王校長，美麗優(yōu)雅又客氣，大家說說怎么辦？來米！

四個(gè)帥哥走上臺(tái)，大家掌聲響起來，我們上來說點(diǎn)啥，拜拜

?。╝bc）重來！（音樂）

今天說個(gè)三句半，說得不好不吃飯，我們都是頭一回，添亂

初次登臺(tái)經(jīng)驗(yàn)少，歡迎大家來指導(dǎo)，不管說得好不好，別跑

各位領(lǐng)導(dǎo)你們好 ，各位老師你們好 ，各位同學(xué)你們好 ，我也好。

（音樂）

今天校慶一周年，歌舞節(jié)目在中間，看看觀眾真不少，哇靠,不要錢

我們的`節(jié)目真不少，有說有唱又有跳，小品演的真不錯(cuò)，好笑！

別看老師比咱老，舞蹈跳的真是翹，大家覺的怎么樣， 時(shí)髦！

小品朗誦齊上臺(tái)，一個(gè)接著一個(gè)來，大家一起來分享,我們的愛!

東方兒女不言敗，勵(lì)人教出孝子來，您若不信啊，快來

（音樂）

校園清晨靜悄悄，哨聲一響出早操，黃昏處處蚊子鬧，見誰都咬

艱苦操練身強(qiáng)健，苦點(diǎn)累點(diǎn)才知甜，積極勇敢拼在先，真露臉

烈日當(dāng)頭軍姿站，好想回家吹風(fēng)扇，后悔曾和我媽對(duì)著干，混蛋

刷鍋刷碗和洗菜，清掃宿舍自己來，教官批評(píng)我就改，嗯，真乖

教官和我們齊種菜，辛苦挖出空地來，扔了大糞就跑開, 拜拜

今日汗滴禾下土，才知農(nóng)民好辛苦，撥草撥掉嫩青菜，瞎掰

（音樂）

基地教官像我爸，管了這里又管那，要是惹了他，找罵

教官教官真辛苦,訓(xùn)起人來像老虎,誰若堅(jiān)持不下來, 雷了重來

生日快樂一起過，家書一封手中握，教官同學(xué)齊唱歌，難過

軍訓(xùn)有苦也有樂，關(guān)鍵看你怎么過, 所有同學(xué)肩并肩, 向前.

（音樂）

今日我把書來讀，臥薪嘗膽天不負(fù)，感恩之心不可無，要刻苦

從前最怕期末考，考前一夜抱拂腳，實(shí)在不行咱就抄，不抄是苕！

那天老師把我教，誠實(shí)考試最重要，平時(shí)基礎(chǔ)要打牢，認(rèn)真搞。

放學(xué)按時(shí)把家回，別讓爸媽心操碎，青春年華不浪費(fèi)，這才對(duì)！

游戲網(wǎng)吧分我心，把握自己最要緊，堅(jiān)決改掉壞毛病，你真行！

（音樂）

勵(lì)人學(xué)校真是好，勤儉節(jié)約把我教，學(xué)的知識(shí)真不少，要記牢！

感謝教官和老師，教我感恩和堅(jiān)持，青春不是混日子，好小子！

節(jié)目到這就演完，謝謝您們來觀看，今天我也喊一喊，解散！

鞠躬?。ㄍ辏?/p>

校慶手抄報(bào)篇五

隨著時(shí)間的推移，我校即將迎來自己的校慶，作為一名學(xué)生，我參與了各項(xiàng)迎校慶的活動(dòng)，也有了一些寶貴的體會(huì)和心得。在這篇文章中，我將分享我對(duì)迎校慶的感受和體驗(yàn)，并談?wù)剛€(gè)人的成長。

首先，我深刻感受到了校慶活動(dòng)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。在校慶的籌備過程中，我有幸參與了一個(gè)小組，負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)和制作校慶的海報(bào)和橫幅。每天的工作都非常忙碌，但是卻感到非常充實(shí)。整個(gè)小組的成員們相互配合，相互幫助，我們團(tuán)結(jié)一心，克服了許多困難。在這個(gè)過程中，我們互相激勵(lì)，共同進(jìn)步，這種團(tuán)隊(duì)精神讓我感到非常溫暖。即使面對(duì)困難，我們?nèi)匀积R心協(xié)力，最終順利完成了任務(wù)。

其次，我發(fā)現(xiàn)校慶活動(dòng)不僅僅是一次慶祝，更是一次學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。我們的學(xué)校為慶祝校慶特別策劃了一系列豐富多彩的活動(dòng)，包括演講比賽、科研展覽、藝術(shù)表演等。通過這些活動(dòng)，我們不僅了解到了學(xué)校的光輝歷程和發(fā)展成果，還學(xué)習(xí)到了很多新知識(shí)。演講比賽讓我學(xué)到了如何表達(dá)自己的觀點(diǎn)和觀念，科研展覽則讓我了解到了不同學(xué)科的研究成果。這些活動(dòng)不僅是一次展示自己才華的機(jī)會(huì)，更是提高自身綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì)。

此外，校慶活動(dòng)還讓我意識(shí)到了校友的重要性。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，許多校友返校參加慶?；顒?dòng)，他們既是過去的學(xué)長學(xué)姐，也是我們未來的榜樣和引路人。與校友們的交流讓我受益匪淺，在他們身上我看到了追求真理、追求卓越的品質(zhì)。他們的經(jīng)歷和故事激勵(lì)著我，讓我更加努力學(xué)習(xí)，為自己的未來設(shè)定更高的目標(biāo)。校友們的回歸也讓我感受到了學(xué)校大家庭的凝聚力和溫暖，我們是一家人，彼此相聚又彼此告別，情誼和記憶都將永存心中。

最后，我想談一談個(gè)人的成長。校慶活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到，每一個(gè)個(gè)體都不可或缺，每一個(gè)人都可以為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。作為一名學(xué)生，我可以為學(xué)校做的事情可能微不足道，但是只要用心去做，每一個(gè)小細(xì)節(jié)都會(huì)有所幫助。通過這次迎校慶的活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何與他人合作、如何克服困難等許多實(shí)用的技能。這些經(jīng)歷讓我成長了很多，更加堅(jiān)定了我的目標(biāo)和方向。

總之，迎校慶的活動(dòng)給我?guī)砹嗽S多難忘的體驗(yàn)和收獲。通過參與籌備工作，我深刻感受到了團(tuán)隊(duì)精神和凝聚力的重要性。通過參與各種活動(dòng)，我學(xué)習(xí)到了新知識(shí)，并提高了自己的綜合素質(zhì)。與校友們的交流讓我感受到了學(xué)校大家庭的力量和溫暖。我也從中獲得了成長與進(jìn)步，更加明確了自己的目標(biāo)和方向。相信通過這次校慶活動(dòng)，我學(xué)到的東西將在未來的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮積極的影響。我將永遠(yuǎn)懷著感激之情回憶這段美好的經(jīng)歷。

校慶手抄報(bào)篇六

各位校友：

歲月如歌。20xx年6月3日，西南財(cái)經(jīng)大學(xué)將迎來90周年校慶。6月13日，學(xué)校將慶祝建校90周年。在此，我要向一直關(guān)心和支持學(xué)院發(fā)展的校友們表示衷心的感謝。學(xué)院全體師生向親愛的校友致以最誠摯的邀請(qǐng)，期待您屆時(shí)返校參加慶典。讓我們?cè)谀莻€(gè)時(shí)候相遇，一起向老師致敬，一起認(rèn)識(shí)同學(xué)，一起記住同學(xué)！

注：慶?；顒?dòng)詳情附后。

xxxx大學(xué)法學(xué)院。

20xx年5月1日。

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校慶手抄報(bào)篇七

3.一路有你共度燃情歲月今朝重逢再續(xù)手足深情。

5.“厚德博學(xué)”著滿園春色，“為人師表”綻桃李芬芳。

6.篳路藍(lán)縷，始成六秩基業(yè);繼往開來，再創(chuàng)世紀(jì)輝煌。

7.心系師大傳承夢想，志存高遠(yuǎn)擁抱明天。

8.群策群力創(chuàng)偉業(yè)，同心同德向未來。

9.同心同行同路，共創(chuàng)共享共贏。

11.六月，齊聚首，追憶母校六十載甲子輪回賓朋，共舉杯，祝福大工百多年基業(yè)長青。

12.一朝受命，勵(lì)精圖治初綻春蕾十年圖強(qiáng)，嘔心瀝血終結(jié)碩果。

13.百年大教堂展文化底蘊(yùn)迎八方學(xué)子千載銀杏樹現(xiàn)拼搏精神鑄一代師魂。

14.憶往昔，敢為人先艱苦創(chuàng)業(yè)十年磨礪看今朝，樂育桃李無私奉獻(xiàn)鄂北知名。

15.師生共吟二中幾度風(fēng)雨詩校友同奏母校十載輝煌曲。

16.園丁辛勤耕耘，桃李芬芳結(jié)碩果學(xué)子踏實(shí)求知，英才輩出創(chuàng)輝煌。

17.勉強(qiáng)成習(xí)慣，育人育魂，青春與理想相伴自強(qiáng)鑄品牌，盡心盡力，凱歌與汗水共隨。

18.養(yǎng)成好習(xí)慣從勉強(qiáng)始樹立新學(xué)風(fēng)自砥礪來。

19.繼往開來培育報(bào)國精英人才科學(xué)發(fā)展共創(chuàng)大工美好未來。

21.歷十載寒暑篳路藍(lán)縷創(chuàng)偉業(yè)留千秋功德嘔心瀝血育新人。

22.聞菊香賞美景攜手細(xì)尋學(xué)子三年足跡會(huì)學(xué)友拜恩師舉杯歡慶母校十歲誕辰。

23.揚(yáng)自強(qiáng)之帆，展剛毅之志慶十年華誕，創(chuàng)美好未來。

25.十年校慶暢敘過往正逢盛世三五構(gòu)想繪就藍(lán)圖再譜華章。

26.比教學(xué)，訪萬家，全力打造名校樹形象，強(qiáng)素質(zhì)，精心譜寫教育新篇。

27.回望十年風(fēng)雨路笑談二中師生情。

28.新校出棟梁，時(shí)有蛟龍騰云起名師育桃李，但見雛鳳展翅飛。

29.時(shí)光似水，遙憶往昔歲月崢嶸偉業(yè)如歌，放眼今朝又譜新篇。

31、大師巨擘構(gòu)建寬闊平臺(tái)，良材俊彥放飛五彩夢想。

32、以學(xué)生為中心，以質(zhì)量求生存。

33、新世紀(jì)，新周南新機(jī)遇，新發(fā)展。

34、弘毅明德，成就六秩基業(yè)，篤學(xué)創(chuàng)新，鑄造百年輝煌。

35、一百年風(fēng)雨征程，新世紀(jì)再譜新篇。

36、十秩春秋創(chuàng)偉業(yè)，同心同德向未來。

37、為沂蒙服務(wù)繁榮區(qū)域經(jīng)濟(jì)，以質(zhì)量求生存鑄造品牌大學(xué)。

38、養(yǎng)成好習(xí)慣從勉強(qiáng)始樹立新學(xué)風(fēng)自砥礪來。

39、深化教育改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)，優(yōu)化育人環(huán)境，建設(shè)和諧校園。

41、寬厚兼容，求真務(wù)實(shí)，自強(qiáng)不息，追求卓越。

42、全面貫徹黨的教育方針，努力培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。

43、一路有你共度燃情歲月今朝重逢再續(xù)手足深情。

44、祝愿xx理工大學(xué)明天更美好。

45、播撒文明之火，培育未來?xiàng)澚骸?/p>

46、群策群力創(chuàng)偉業(yè)，同心同德向未來。

47、熱烈慶祝**學(xué)百年華誕。

48、弘揚(yáng)華工精神，開創(chuàng)時(shí)代偉業(yè)。

49、實(shí)施素質(zhì)教育，勇立時(shí)代潮頭，落實(shí)科學(xué)發(fā)展，譜寫絢麗華章。

50、想當(dāng)年承恩師言傳身教誨人不倦，看今朝拜母校桃李滿天五湖四海。

51、枝繁葉茂承先啟后六十載春風(fēng)育桃李，天高地闊繼往開來新世紀(jì)振翅展宏圖。

52、誠信嚴(yán)謹(jǐn)繼往開來，求實(shí)創(chuàng)新再創(chuàng)輝煌。

校慶口號(hào)|宣傳口號(hào)|環(huán)保口號(hào)|安全口號(hào)|志愿者口號(hào)。

校慶口號(hào)|宣傳口號(hào)|環(huán)?？谔?hào)|安全口號(hào)|志愿者口號(hào)。

校慶手抄報(bào)篇八

在我走進(jìn)xx小學(xué)的第三年，有幸參加了慶祝建校五十周年慶典活動(dòng)，并且十分榮幸的承擔(dān)了部分校慶籌備工作。今日，慶祝的帷幕已緩緩落下，但歡慶的氣氛還在學(xué)校飄蕩，祝福的鮮花還在學(xué)校綻放，幸福的笑容更是洋溢在師生們的臉上……靜靜時(shí)，昔日忙碌的籌備過程時(shí)常浮現(xiàn)于腦海：緊張的工作場景，學(xué)校內(nèi)忙碌的身影，夜幕中一個(gè)個(gè)燈火通明的辦公室、教室，學(xué)校里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化……這一切仿佛一位長者，引領(lǐng)年輕的我走進(jìn)學(xué)校五十年發(fā)展、前進(jìn)的歷史長河，讓我更加了解了前輩創(chuàng)業(yè)的艱辛和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。

記得吳校長公布校慶計(jì)劃，詳細(xì)到每個(gè)大組、人員安排、具體分工等等，腦海中便開始描繪著校慶的歡樂場面，充滿了期待和渴望。記得王校長通知我和另外一些教師成為校慶宣傳組成員，并承擔(dān)校慶宣傳片設(shè)計(jì)及腳本寫作時(shí)，心中的喜悅與忐忑。記得陳延軍主任帶領(lǐng)我們完成《校慶快報(bào)》收集文章、修改、排版時(shí)，緊張中收獲著歡樂。

在校慶宣傳片腳本寫作過程中，王校長和陳延軍主任指導(dǎo)我們一齊翻閱學(xué)校的歷史資料，熟悉學(xué)校教育教學(xué)和科研發(fā)展的足跡，一次次地討論、思考、再討論，讓我對(duì)學(xué)校有了深刻的了解和熱愛；整理思路設(shè)計(jì)框架，字斟句酌推敲解說詞，盡可能全面展示學(xué)校的特色和風(fēng)采，讓我更深切地體會(huì)到學(xué)校每一位教師做事的嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真。至今，王校長和陳主任對(duì)學(xué)校歷史如數(shù)家珍般的講述歷歷在目，這不僅僅讓我了解了學(xué)校，更讓看到了每一位實(shí)驗(yàn)小學(xué)人對(duì)學(xué)校的那份深深的情感。

校友手中的《校慶快報(bào)》時(shí)，我十分榮幸，學(xué)校五十年華誕讓我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)實(shí)小一代代領(lǐng)導(dǎo)人和一批批教師的執(zhí)著、創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)與奉獻(xiàn)，這將是我享用一生的精神財(cái)富。

校慶當(dāng)天上午，我在印刷廠協(xié)助完成《校慶快報(bào)》的最終排版修改和校對(duì)工作，而沒能看到盛大的慶典活動(dòng)，對(duì)此深感遺憾。校慶結(jié)束后，我接到了經(jīng)過錄像資料整理參加慶典的來賓致辭的工作，幾天的工作中，從來賓們一句句感人肺腑的話語中感受到了對(duì)社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的信任、肯定和贊譽(yù)，讓我又一次受到了深深的教育。

此刻，歡慶的氣氛雖已漸漸散去，但學(xué)校以人為本教育即服務(wù)的理念和“團(tuán)結(jié)活潑勤奮向上”的校訓(xùn)正如暖暖春風(fēng)沐浴著和風(fēng)滿園的學(xué)校。在參與整個(gè)校慶籌備和慶?；顒?dòng)的過程中，我在學(xué)習(xí)，在成長，學(xué)習(xí)學(xué)校五十年和風(fēng)滿園的執(zhí)著精神，學(xué)習(xí)著學(xué)校每一位敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新的教風(fēng)。作為新一代的實(shí)小人，在今后的工作中定會(huì)時(shí)刻發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，踏實(shí)工作，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，認(rèn)真履行教書育人的神圣使命，為學(xué)校更加輝煌的明天貢獻(xiàn)自我的力量。

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