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          教師慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(匯總14篇)

          微高考 · 公文寫作
          2024-02-10
          更三高考院校庫

          方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改??以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

          教師慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

          在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最尊敬的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

          院文學(xué)社。

          某大學(xué)所有在校學(xué)生。

          20xx年9月10日教師節(jié)。

          1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝愿。

          2、祝愿傳遞:

          讓同學(xué)們把在祝愿的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝愿墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝愿墻上。

          3、征集寫關(guān)于老師的文章,評(píng)比出最美的文字,頒發(fā)證書。

          4、宣傳號(hào)召:

          a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

          b、號(hào)召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝愿的話語,獻(xiàn)給每位教師。

          c、各種日常寫作指導(dǎo),教您怎樣寫范文見到老師時(shí)送上一聲親熱的問候;

          d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;

          e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花。

          f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。

          活動(dòng)所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作。

          9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“慶祝教師節(jié)”的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝愿條幅。

          對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝愿墻現(xiàn)場。

          留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的詳細(xì)活動(dòng)。

          祝愿墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部安排)。

          簽名條幅(提交院經(jīng)費(fèi)審批)。

          內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,

          將最美的文字獻(xiàn)給最尊敬的老師,老師,您辛苦了!

          ——院文學(xué)社宣。

          電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)。

          登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部安排)。

          桌椅安排(2——3個(gè)桌子,四個(gè)凳子)。

          彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)。

          由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。

          十、未盡事宜,另行安排。

          教師慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

          教師節(jié)即將來臨,為充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)老教師的關(guān)懷和尊重,讓他們過一個(gè)快樂的節(jié)日,根據(jù)上級(jí)要求,我校將于教師節(jié)前開展“送溫暖、辦實(shí)事、促和諧”慰問活動(dòng),為做好這次慰問活動(dòng),特制定本工作方案。

          構(gòu)建和諧校園,關(guān)愛老教師。

          慰問活動(dòng)由校長室牽頭,中層以上干部參與。

          離退休教師。

          離退休教師發(fā)給慰問品(水果)。

          退休教師共5人,人均慰問品60元,共300元。

          1、這次慰問活動(dòng)涉及人員多,面積廣,學(xué)校要從領(lǐng)導(dǎo)分工、人員落實(shí)等環(huán)節(jié)上周密部署,合理安排,確?;顒?dòng)順利完成。

          2、學(xué)校于9月10日前完成禮品采購(總務(wù)處采購)。

          教師慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

          發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

          鍛煉語言表達(dá)能力,邏輯思維能力、身體動(dòng)作語言的`感染力,提高組織管理能力,執(zhí)行力。

          體驗(yàn)合作的快樂,學(xué)會(huì)換位思考。

          感謝師恩、感謝有您。

          9月10日中午12:10。

          由班委負(fù)責(zé),班主任、副班主任協(xié)助。

          教室。

          自制感恩卡賀卡;

          學(xué)生準(zhǔn)備詩歌、歌曲等節(jié)目;

          教室布置;

          邀請(qǐng)任課老師參加;

          照相機(jī)一臺(tái)、節(jié)目主持人男女各一位。

          活動(dòng)過程。

          上午四節(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任教師上課,任課教師在教室后面相機(jī)指導(dǎo)。

          主持人宣布:向日葵班級(jí)教師節(jié)慶祝活動(dòng)開始;

          詩朗誦――老師,我們愛您!

          歌曲:“感恩的心”

          主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫的幾句最想對(duì)老師說的話(現(xiàn)場抽取)。

          選派學(xué)生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。

          歌曲:每當(dāng)我走過老師的窗前。

          舞蹈:徐晨儀或其他同學(xué),表演完畢后請(qǐng)老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈。

          贈(zèng)送賀卡或禮物學(xué)生給老師贈(zèng)送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節(jié)日的祝福;選派學(xué)生向老師贈(zèng)送一支多功能教鞭。在場教師送給每個(gè)同學(xué)一份8、29日家長聯(lián)席會(huì)上的照片和錄像光盤。

          班主任致辭或任課教師發(fā)言。

          全班同學(xué)一起祝福:“老師,教師節(jié)快樂!”

          教師慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

          愉快的心情送給你——敬愛的老師。

          9月10日。

          本班教室。

          1、祝福與邀請(qǐng)(將內(nèi)含滿懷祝福語言的邀請(qǐng)函發(fā)給學(xué)校的老師)負(fù)責(zé)人:各科課代表。

          3、快樂做游戲(小貓釣魚、飛鏢、套圈、吹硬幣、)負(fù)責(zé)人:文娛委員。

          5、集體送祝福(全班朗誦一首祝福老師的詩歌)負(fù)責(zé)人:班長、語文課代表。

          1、確定方案;。

          2、將學(xué)生分6個(gè)小組分頭準(zhǔn)備;。

          3、發(fā)邀請(qǐng)函;。

          4、布置會(huì)場;。

          5、師生娛樂;。

          6、活動(dòng)結(jié)束打掃清潔衛(wèi)生。

          班長、文娛委員負(fù)責(zé)自己工作同時(shí)還要整體協(xié)調(diào)安排。

          教師慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

          通過活動(dòng)慶祝第39個(gè)教師節(jié),讓全校老師們過一個(gè)快樂而難忘的教師節(jié)。并讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)心身邊的師長,通過學(xué)生勞動(dòng)與實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的祝愿,培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師,懂得感恩的良好品質(zhì)。

          謝師恩送祝福。

          9月8日9月10日。

          1、在9月10日前每個(gè)班級(jí)的中隊(duì)長負(fù)責(zé),同學(xué)參與,出好一期慶祝教師節(jié)主題的黑板報(bào)。

          2、9月8日午間由少先隊(duì)大隊(duì)部組織,利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行全校慶祝第39個(gè)教師節(jié)的活動(dòng)倡議,提出活動(dòng)要求:

          a、說一句祝福老師節(jié)日快樂的話。

          b、做一張感恩師恩的創(chuàng)意賀卡。

          c、寫一篇感謝老師的征文。

          d、用自己的勞動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的祝福。

          少先隊(duì)大隊(duì)干部在校門口迎接老師,并為每一位老師獻(xiàn)上鮮花和禮物,送出一份溫暖的情意。各中隊(duì)干部對(duì)每個(gè)教室的講臺(tái)進(jìn)行布置,在老師上課前擺好粉筆,擦干凈黑板,整理好講臺(tái),為老師營造干凈整潔的教學(xué)環(huán)境。其它隊(duì)員到校后可以到各個(gè)教師辦公室將親手制作的精美賀卡和自己準(zhǔn)備的小禮物送給自己最敬愛的老師,祝老師節(jié)日快樂。

          由校領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)員代表向老師們表達(dá)節(jié)日的'祝福。

          利用課間和午間,各個(gè)班級(jí)以小隊(duì)為單位主動(dòng)前往班級(jí)任課老師的辦公室、專業(yè)教室?guī)椭蠋熥鲆恍┝λ芗暗氖虑?,為老師提供服?wù),用自己的勞動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的祝福。少先隊(duì)大隊(duì)部向每個(gè)班級(jí)發(fā)尊師感恩服務(wù)卡,活動(dòng)結(jié)束后將尊師感恩服務(wù)卡上交大隊(duì)部,大隊(duì)部擇優(yōu)評(píng)選出出色的小隊(duì)進(jìn)行全校表彰。

          下午2:30在多媒體教室召開全體教師大會(huì);4:00在小會(huì)議室召開老教師座談會(huì)。

          5:00統(tǒng)一在學(xué)校食堂就餐;7:30參加娛樂活動(dòng)。

          教師慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六

          在第xx個(gè)教師節(jié)到來之際,xx社區(qū)(街道)黨工委、辦事處將以“社會(huì)尊重教師,教師回報(bào)社會(huì)”為主題開展系列活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族尊師重教的傳統(tǒng)美德,樹立轄區(qū)學(xué)校教師服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的良好形象。聚集社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的正能量,讓“尊師重教”的社會(huì)風(fēng)尚蔚然成風(fēng)。

          活動(dòng)內(nèi)容:為進(jìn)一步提升全社區(qū)保安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力,切實(shí)提高校園安全防護(hù)等級(jí),有效防范校園案件發(fā)生,街道將開展為期2天的社區(qū)保安隊(duì)、校園保安與門衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)等技能培訓(xùn)活動(dòng)。

          活動(dòng)時(shí)間:8月27日、28日。

          活動(dòng)地點(diǎn):南模初級(jí)中學(xué)操場。

          責(zé)任部門:綜治中心。

          活動(dòng)內(nèi)容:排摸了解學(xué)校中有特殊困難的教職員工,由轄區(qū)16所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機(jī)關(guān)幼兒園)上報(bào)1位特困名單,在教師節(jié)來臨之前進(jìn)行慰問,送去黨和政府對(duì)人民教師的關(guān)懷愛護(hù)。

          活動(dòng)時(shí)間:9月1日——7日。

          活動(dòng)地點(diǎn):特困教職員工家中、學(xué)校。

          責(zé)任部門:社會(huì)發(fā)展科。

          活動(dòng)內(nèi)容:各居民區(qū)與對(duì)口中小學(xué)、幼兒園共同開展教師節(jié)慶?;顒?dòng),采取走訪慰問、座談交流等形式加強(qiáng)與對(duì)口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系,對(duì)居住在本地區(qū)的在職、退休教師情況進(jìn)行梳理,進(jìn)行走訪、慰問、座談,并通過橫幅、標(biāo)語、開會(huì)布置等形式廣泛宣傳,營造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會(huì)氛圍。

          活動(dòng)時(shí)間:9月4日——7日。

          活動(dòng)地點(diǎn):各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園。

          責(zé)任部門:社會(huì)發(fā)展科。

          活動(dòng)內(nèi)容:邀請(qǐng)各校/園長、書記圍繞中小學(xué)、幼兒園如何參與社區(qū)文化建設(shè)、對(duì)口居民區(qū)網(wǎng)站建設(shè)、志愿者服務(wù)和為老助餐等議題展開研討,將“社會(huì)尊重教師,教師回報(bào)社會(huì)”落到實(shí)處。

          活動(dòng)時(shí)間:9月15日(周六)。

          活動(dòng)地點(diǎn):待定。

          責(zé)任部門:社會(huì)發(fā)展科。

          活動(dòng)內(nèi)容:在某某門戶網(wǎng)站、《新民晚報(bào)社區(qū)版——某某家園》報(bào)上開辟專版、專欄,對(duì)獲得20xx年徐匯區(qū)“駿馬獎(jiǎng)”、“耕耘獎(jiǎng)”、“育人獎(jiǎng)”的某某社區(qū)教師進(jìn)行廣泛宣傳,學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)的.精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精湛的教學(xué)技巧,教書育人的責(zé)任意識(shí)。

          整個(gè)活動(dòng)要做好宣傳動(dòng)員和媒體報(bào)道工作,在某某門戶網(wǎng)站和《新民晚報(bào)社區(qū)版——某某家園》報(bào)上進(jìn)行專題報(bào)道。

          教師慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七

          優(yōu)秀作文推薦!教師,被譽(yù)為人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),在人類歷史發(fā)展長河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開業(yè)的.光榮使命。他們守著一方凈土,勤耕三尺講臺(tái),默默無聞,無怨無悔。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范,值第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,特舉辦一校七(x)塊演講比賽。

          一、演講主題:

          以“感念師恩”為主題皆可。

          二、參加對(duì)象:

          一校七(x)塊每班男女生各一名。

          三、比賽時(shí)間:

          xxxx年x月xx號(hào)下午x:xx在在操場舉行比賽。

          四、比賽要求:

          x、演講時(shí)間控制在x分鐘之內(nèi)。

          x、每班男女生各一名,自備演講稿,不要求脫稿。

          五、比賽評(píng)委。

          胡光軍李先永曹翠宇董小琴張同。

          六、比賽程序。

          賽前抽簽決定選手出場順序。

          七、獎(jiǎng)項(xiàng)分配:

          一等獎(jiǎng)x名;二等獎(jiǎng)x名;三等獎(jiǎng)x名。

          八、演講評(píng)分規(guī)則。

          評(píng)分方法:比賽采取xx分制,評(píng)委現(xiàn)場打分,按照去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,以平均分作為最后成績。

          評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

          x.演講內(nèi)容:主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實(shí)具體、條理清楚,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性。

          x.語言表達(dá):普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰、表達(dá)流暢,語言貼切、生動(dòng)。

          x.表情儀態(tài):感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態(tài)端莊、自然大方。

          教師慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八

          “感謝您敬愛的老師”十分主題隊(duì)會(huì)。

          20xx年xx月xx日(星期五)早上早操時(shí)間。

          1、召開大隊(duì)委、中隊(duì)委會(huì)議,向隊(duì)干部宣傳活動(dòng)的目的.,明確各項(xiàng)要求。

          2、各班利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體學(xué)生做好宣傳工作,要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備。

          (1)向見到的每一位老師問好。

          (2)給老師一天最好的表現(xiàn)。

          (3)給你最敬愛的老師寫幾句心里話,感謝師恩。

          2、校長致辭。

          3、三至六年級(jí)各中隊(duì)長向老師獻(xiàn)上“感恩禮盒”。

          4、齊聲感謝師恩。

          5、宣布活動(dòng)結(jié)束,有秩序地退場。

          教師慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九

          作為國家的有志青年,應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國主義教育,認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),真正體會(huì)感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德,舉辦本次“感謝師恩,訴說心聲”活動(dòng),即是希望在節(jié)日到來之際,傳達(dá)學(xué)生對(duì)全體教師的尊敬與感恩。

          慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的'辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)。由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。

          “感謝師恩,訴說心聲”。

          我國第xx個(gè)教師節(jié)即將到來,教師被人們贊譽(yù)為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè)。

          各系教學(xué)樓各辦公室。

          各系全體老師。

          卡紙或者隨意貼若干。向各系各班同學(xué)征集“老師,我想對(duì)您說”即最想對(duì)老師說的一句話。倡議書、通知各打印x份。

          x月x日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。x月x日將收集到的各班“最想對(duì)老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

          教師慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十

          預(yù)防措施:參加人員安全由各單位領(lǐng)隊(duì)進(jìn)行事先告知教育。

          應(yīng)急處理:由工作人員根據(jù)情況處理,嚴(yán)重者馬上送醫(yī)院。

          2、應(yīng)急疏散情況。

          預(yù)防措施:參加活動(dòng)前由各單位領(lǐng)隊(duì)對(duì)參加人員做好動(dòng)員工作,進(jìn)、退場必須保持秩序,有序進(jìn)行,聽從現(xiàn)場工作人員指揮。

          應(yīng)急處理:安排工作人員進(jìn)行管理,發(fā)現(xiàn)情況大聲喊叫及時(shí)制止。

          3、搗亂滋事情況。

          預(yù)防措施:安保人員隨時(shí)巡視會(huì)場,對(duì)可疑人員高度警惕。

          應(yīng)急處理:及時(shí)發(fā)現(xiàn)后,把搗亂滋事人員勸至?xí)鐾?,必要時(shí)撥打110報(bào)警。

          4、火災(zāi)問題。

          預(yù)防措施:嚴(yán)禁參加人員在場內(nèi)吸煙,會(huì)場內(nèi)不放易燃物品,重點(diǎn)是前臺(tái)電器。

          應(yīng)急處理:現(xiàn)場組織人員應(yīng)密切關(guān)注場內(nèi)情況,一旦發(fā)現(xiàn)失火,一方面應(yīng)把會(huì)場人員疏散到安全地帶,一方面啟動(dòng)滅火設(shè)施,并根據(jù)情況撥打火警電話。

          5、停電問題。

          預(yù)防措施:承辦單位切實(shí)做好會(huì)場電力、照明的排查工作。

          應(yīng)急處理:活動(dòng)前教育與會(huì)人員在停電后應(yīng)保持安靜,若演出時(shí)停電,相關(guān)人員應(yīng)盡快打開應(yīng)急照明燈,并要求會(huì)場內(nèi)人員不喧嘩、不亂動(dòng)。

          教師慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一

          20xx年的9月10日是我國第xx個(gè)教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個(gè)有意義的教師節(jié),特制定本活動(dòng)方案:

          為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時(shí),教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛學(xué)生。

          9月6日——9月10日。

          (一)表感謝。

          1、聲音表恩情:

          9月6日開始,陽光課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

          教師節(jié)這天,同學(xué)們見到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”,“老師,祝您節(jié)日快樂!”,“老師,我們感謝您!”。

          2、卡片表心意:在三、四年級(jí)中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感通過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。

          心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月8日,請(qǐng)三、四年級(jí)每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學(xué)前上交于德育處,進(jìn)行評(píng)比。

          (二)訴心聲。

          1、筆尖訴心聲:

          讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。

          9月7日至9月8日,在校門口將放置專門的大信箱,請(qǐng)將你寫給本校老師的信投入其中,9月10日那天,我們將有專門的郵差,將大家的祝福送至教師手中。

          開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)?月17日之前上交德育處,參加評(píng)比。

          2、班會(huì)表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(huì)。

          教師慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二

          隨著一年一度教師節(jié)的到來,作為大學(xué)生的我們想用自己微薄的力量,回報(bào)偉大的老師,我們懷著一顆感恩的心,帶著誠摯的祝福,對(duì)老師說一聲:節(jié)日快樂。

          猜猜他是誰,謝謝你的教師節(jié),你最喜歡的老師評(píng)選。

          (一)、前期宣傳階段。

          1、科技部與廣播站聯(lián)系、協(xié)商,在北村大屏幕上(甚至全校的公共xx上)xx以猜猜他是誰感恩教師節(jié)為主題的視屏或者幻燈片。學(xué)校廣播在正常時(shí)間教師節(jié)話題,時(shí)間為下課時(shí)間。

          領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老師的祝福。音由自律選送,樂xx由新聞部選送。

          2、文體部負(fù)責(zé)在各宿舍樓道下面以及宣傳版張貼通知,號(hào)召同學(xué)們用手中的筆畫出自己心目中的老師,或者用猜謎,對(duì)聯(lián),寫口頭禪的形式讓大家猜猜所描述的'那位老師是誰。大勇三樓學(xué)生會(huì)辦公室間為9月1日至9月7日上午9:00至晚上7:00。

          3、辦公室對(duì)各院下達(dá)通知,希望各院積極配合,各院交5幅選送的參賽作品。地點(diǎn)校學(xué)生會(huì)辦公室,時(shí)間9月1日至9月7日下午7點(diǎn)以前。

          4、橫幅宣傳,地點(diǎn):北村大屏幕下與南村大西洋餐廳前、四號(hào)樓前、一號(hào)樓前各掛一條10米長的橫幅,內(nèi)容為祝愿全體教師節(jié)日快樂、老師您辛苦了。組織部負(fù)責(zé)在9月7日前掛在相應(yīng)位置。

          5、海報(bào)宣傳,共4張海報(bào),北村紅柳廣場掛一幅,南村食堂前一幅,(內(nèi)容為號(hào)召同學(xué)們積極參與,寫祝福)四號(hào)樓前和一號(hào)樓前各掛一幅。

          6、與物流集團(tuán)協(xié)商,設(shè)定每個(gè)網(wǎng)吧的電腦主題,猜猜他是誰,感謝教師節(jié)主題的桌面。由科技部負(fù)責(zé)。

          7、科技部負(fù)責(zé)在人人網(wǎng)學(xué)生會(huì)主頁上發(fā)布教師節(jié)???。包括前期宣傳、中期報(bào)告和后期總結(jié),將報(bào)告草稿整理分發(fā)給人人網(wǎng)。

          1、編委部負(fù)責(zé)將交作品的通知于9月1日前張貼在各個(gè)宿舍及學(xué)校宣傳版上面。通知內(nèi)容由編委負(fù)責(zé)。

          2、從9月1日起學(xué)生會(huì)以部為單位在辦公室值班,登記同學(xué)們上交的作品(作者姓名,xx,學(xué)院,以及所描述老師的名字即答案)。辦公室負(fù)責(zé)制作值班表。

          3、新聞部負(fù)責(zé)制作xx(或者幻燈片),要求主題明確,時(shí)間在15~20分鐘。內(nèi)容是關(guān)于教師的感人事跡和感人事跡。

          新聞部負(fù)責(zé)聯(lián)系記者團(tuán),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行采訪錄音,然后聯(lián)系廣播電臺(tái)。

          4、宣傳部負(fù)責(zé)制作主題海報(bào),分為兩個(gè)部分,第一個(gè)部分:號(hào)召同學(xué)們積極參與,用自己的筆,畫出或者描述出敬愛的老師。

          第二部分:將一些教師育人的感人xx(以本校教師為主)展示出來。海報(bào)貼在北村紅柳廣場和南村食堂的宣傳欄上。

          5、公關(guān)部負(fù)責(zé)制作四條條橫幅(內(nèi)容為祝愿全體教師節(jié)日快樂兩條,老師您辛苦了!一條,我敬愛的老師,猜猜他是誰一條)。

          6、科技部負(fù)責(zé)xx的生產(chǎn),并與物流電子閱覽室洽談。此桌面要求在9月1日至9月12日舉行。

          7、宣傳部和體育部負(fù)責(zé)評(píng)選活動(dòng)所需的獎(jiǎng)品和項(xiàng)目。(每件禮品在五元以下)。獎(jiǎng)品必須在9月7號(hào)以前到位。

          8、新聞部與宜海編輯委員會(huì)合作,負(fù)責(zé)制作教師節(jié)校報(bào)特刊。內(nèi)容主要包括教師的感人事跡、學(xué)生對(duì)教師的祝福、師生之間的交流等。活動(dòng)結(jié)束后,將提交報(bào)告,并將活動(dòng)結(jié)果顯示在紅柳網(wǎng)上。

          9、公關(guān)部制作了1000份教師節(jié)宣傳冊(cè)。內(nèi)容包括教師節(jié)祝福、校車時(shí)刻表以及介紹人人網(wǎng)學(xué)校學(xué)生會(huì)的。

          10、新聞部負(fù)責(zé)尋找46個(gè)攝像頭,確保每個(gè)教學(xué)樓前都有學(xué)生拍照,還可以邀請(qǐng)學(xué)校新聞組參與。

          11、公關(guān)部負(fù)責(zé)采購9朵鮮艷康乃馨和9張精美卡片。

          教師慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三

          充分利用教師節(jié)的契機(jī),大力弘揚(yáng)忠誠教育、師愛為魂的良好風(fēng)尚,增強(qiáng)全體教職工的'責(zé)任感、使命感和凝聚力;弘揚(yáng)尊師愛生的優(yōu)良傳統(tǒng),增進(jìn)師生感情;全面展示何店教育形象,激勵(lì)全體教職員工開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取,以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校工作。

          教育的幸福,無尚的榮光。

          20xx年九月十日。

          全鎮(zhèn)教師代表,受表彰的教職工,xx一中六、七、八年級(jí)師生。

          晚會(huì)。

          1、開場舞蹈:旗開得勝。

          2、播放視頻短片。

          3、獻(xiàn)給教師的祝辭。

          4、表彰師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師并頒獎(jiǎng)。

          5、獨(dú)唱《感恩的心》。

          6、表彰優(yōu)秀班主任、先進(jìn)管理/服務(wù)工作者,并頒獎(jiǎng)。

          7、領(lǐng)導(dǎo)講話。

          8、新教師亮相發(fā)言。

          9、合唱、合影。

          教師慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十四

          根據(jù)市教育局的工作要求,結(jié)合我區(qū)工作實(shí)際,以“鑄就‘四型’教師,共創(chuàng)教育輝煌”為主題,本著“隆重、熱烈、簡樸、務(wù)實(shí)”的原則,緊密結(jié)合建國60周年、全市教育管理年活動(dòng),大力弘揚(yáng)我區(qū)廣大教師為人師表、教書育人、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生的職業(yè)精神,大力表彰教育系統(tǒng)師德先進(jìn)集體和個(gè)人,充分展示我區(qū)教育改革與發(fā)展所取得的成就,積極營造尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚,以新時(shí)期我區(qū)人民教師的良好精神風(fēng)貌和教育發(fā)展取得的優(yōu)異成績,向建國61周年獻(xiàn)禮。

          1.組織評(píng)選某區(qū)師德建設(shè)十佳教師、某區(qū)第二屆十大魅力教師、某區(qū)優(yōu)秀教師、某區(qū)輪崗交流先進(jìn)教師。

          2.召開全區(qū)20xx年教師節(jié)慶祝表彰大會(huì),表彰國家、省、市、區(qū)先進(jìn)個(gè)人(責(zé)任科室:辦公室、組宣科、教師工作科、基教科、職成科、教育工會(huì)等)。

          3.集中宣傳受表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人的典型事跡(責(zé)任科室:組宣科、教師工作科)。

          4.組織匯編《閱讀的美麗》優(yōu)秀教師讀書筆記。(責(zé)任科室:教師工作科、基教科、教科中心)。

          5.配合市教育局為我區(qū)職業(yè)教育“雙師型”教師購買意外傷害保險(xiǎn)(責(zé)任科室:職成科)。

          6.推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資工作,力爭教師節(jié)期間兌現(xiàn)基礎(chǔ)性績效工資,提高全區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教師待遇(責(zé)任科室:財(cái)務(wù)科、教師工作科)。

          7.組織選拔教師全市第十一屆教師五項(xiàng)技能競賽。走訪慰問先模、特困教師代表(責(zé)任科室:教育工會(huì))。

          8.以1名教師跟蹤教育轉(zhuǎn)化1名學(xué)困生為重點(diǎn),認(rèn)真組織開展“萬名教師進(jìn)萬家,家校教育促成長”專題活動(dòng)(責(zé)任科室:基教科、教師工作科)。

          (一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)第26個(gè)教師節(jié)慶?;顒?dòng)的重要意義,將它與建國61周年慶?;顒?dòng)緊密結(jié)合,作為宣傳教育成就、營造良好發(fā)展環(huán)境的重要載體,作為振奮教師精神、再創(chuàng)教育輝煌的重要機(jī)遇擺上議事日程。成立20xx年教師節(jié)慶?;顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)慶祝表彰活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)小組由教育局黨委、教育局主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長,各項(xiàng)活動(dòng)的責(zé)任科室負(fù)責(zé)組織落實(shí),組宣科統(tǒng)籌宣傳報(bào)道工作。

          (二)突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效。慶祝活動(dòng)要突出主題性、教育性、群眾性,充分利用多層次的宣傳陣地,大力表彰和廣泛宣傳我區(qū)先進(jìn)教師和教育工作者的模范事跡,努力營造尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚,切實(shí)發(fā)揮各項(xiàng)慶?;顒?dòng)的實(shí)際效用。要把教師節(jié)慶?;顒?dòng)與加強(qiáng)師德建設(shè)結(jié)合起來,大力開展形式多樣的師德建設(shè)活動(dòng),貫徹落實(shí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,提高教師隊(duì)整體素質(zhì)。

          (三)厲行節(jié)約,反對(duì)鋪張。慶?;顒?dòng)要貫徹建設(shè)兩型社會(huì)的各項(xiàng)要求,既要隆重?zé)崃?,又要厲行?jié)約,在辦實(shí)事、求實(shí)效上下功夫,防止形式主義和鋪張浪費(fèi),堅(jiān)決糾正講排場、比闊氣的奢侈之風(fēng),嚴(yán)禁濫發(fā)錢物。

          (四)落實(shí)責(zé)任,確保穩(wěn)定。教育局及各基層單位要高度重視教師隊(duì)伍穩(wěn)定問題,認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)思想政治工作堅(jiān)決維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的通知》,在義務(wù)教育學(xué)校績效工資工作實(shí)施進(jìn)程中,加強(qiáng)正面引導(dǎo),把思想政治工作做深做細(xì),對(duì)于一些可能影響教師隊(duì)伍穩(wěn)定的苗頭性問題,要提前分析研究并制訂工作預(yù)案,主動(dòng)采取措施及時(shí)化解,切實(shí)維護(hù)教師隊(duì)伍穩(wěn)定。

          *本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò),數(shù)據(jù)僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考。
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