當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì)，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

暑期政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一

冬季是一個(gè)理想的時(shí)機(jī)，用來(lái)回顧并總結(jié)過(guò)去一年的政治學(xué)習(xí)。在這個(gè)時(shí)候，我們有機(jī)會(huì)思考我們從政治學(xué)習(xí)中獲得的收獲和體會(huì)。在冬天的寒冷中，我沉浸在政治書(shū)籍和課程中，逐漸形成了對(duì)政治學(xué)習(xí)的深刻理解，這激勵(lì)我進(jìn)一步探索這個(gè)領(lǐng)域。本文將分享我在冬季政治學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)。

第二段：加強(qiáng)對(duì)政治理論的理解。

在冬天這個(gè)安靜和寒冷的季節(jié)里，我有更多的時(shí)間來(lái)專注于政治理論的學(xué)習(xí)。我開(kāi)始認(rèn)真閱讀馬克思、韓德強(qiáng)等政治學(xué)家的著作，并在書(shū)本中挖掘出深層次的觀點(diǎn)和意義。通過(guò)與同學(xué)和老師的深入討論，我逐漸理解了政治的本質(zhì)和作用。政治不僅僅是權(quán)力和斗爭(zhēng)的表面現(xiàn)象，它更是社會(huì)組織和國(guó)家運(yùn)行的基石。這種理論的深入分析和思考使我意識(shí)到，政治學(xué)習(xí)是一門探尋人類社會(huì)命脈的重要學(xué)科。

第三段：學(xué)以致用。

冬天帶來(lái)了留在室內(nèi)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這個(gè)季節(jié)也是進(jìn)一步將政治學(xué)習(xí)運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活的機(jī)會(huì)。我參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，例如協(xié)助組織政治教育課程和參與學(xué)校的學(xué)生議會(huì)。這些活動(dòng)讓我親身感受到政治理論在實(shí)踐中的重要性和必要性。通過(guò)與他人合作，我學(xué)會(huì)了如何在政治決策中表達(dá)自己的觀點(diǎn)，尊重他人的想法，并通過(guò)合作達(dá)成共識(shí)。這些實(shí)踐活動(dòng)讓我意識(shí)到，政治學(xué)習(xí)并不只是在書(shū)本中獲得知識(shí)，更是在現(xiàn)實(shí)世界中運(yùn)用這些知識(shí)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

第四段：拓寬思維邊界。

冬季是一個(gè)可以遠(yuǎn)離嘈雜的世界，靜下心來(lái)思考的時(shí)光。在這個(gè)季節(jié)里，我閱讀了更多關(guān)于政治學(xué)的邊緣領(lǐng)域的書(shū)籍和文章，例如政治哲學(xué)、國(guó)際關(guān)系等。這些邊緣領(lǐng)域的學(xué)習(xí)不僅幫助我更全面地了解政治學(xué)，而且開(kāi)闊了我的思維邊界。我開(kāi)始意識(shí)到政治學(xué)并不僅僅局限于國(guó)家內(nèi)部的政治問(wèn)題，還涉及到國(guó)際政治、全球治理等廣闊的范疇。這種思維的拓寬讓我對(duì)政治學(xué)產(chǎn)生了更深的興趣，并激發(fā)了我進(jìn)一步深入研究的動(dòng)力。

第五段：展望未來(lái)。

通過(guò)冬季的政治學(xué)習(xí)，我意識(shí)到這個(gè)領(lǐng)域的重要性和深度。我希望將來(lái)能進(jìn)一步從事與政治學(xué)相關(guān)的工作，例如國(guó)際關(guān)系研究或社會(huì)治理等。我計(jì)劃在大學(xué)階段繼續(xù)深造，并爭(zhēng)取參加政治學(xué)的研究項(xiàng)目，以拓寬自己的知識(shí)廣度和深度。我希望通過(guò)自己的努力，能為政治學(xué)的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出一份貢獻(xiàn)。

總結(jié)：

在這個(gè)冬季，我的政治學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)了很多啟發(fā)和提升。通過(guò)加強(qiáng)對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)，我深入了解了政治的本質(zhì)和作用。而通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)的參與和思維邊界的拓寬，我學(xué)會(huì)了如何將政治理論應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)生活并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。展望未來(lái)，我希望繼續(xù)深入研究政治學(xué)，并為這個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展做出一份力量?？偠灾?，冬季是一個(gè)適合進(jìn)行政治學(xué)習(xí)和思考的時(shí)機(jī)，我們應(yīng)該充分利用這個(gè)時(shí)刻來(lái)提升自己的政治素養(yǎng)。

暑期政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二

作為一個(gè)家長(zhǎng)，我們通常為了孩子的成長(zhǎng)和未來(lái)而煩惱。一方面，我們擔(dān)心孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)遇到什么問(wèn)題，需要我們的幫助和引導(dǎo)；另一方面，我們也會(huì)擔(dān)心我們的教育方式是否正確，是否能夠幫助孩子養(yǎng)成良好的品德和行為習(xí)慣。家長(zhǎng)政治學(xué)習(xí)是提高教育水平的一種方法，通過(guò)學(xué)習(xí)政治知識(shí)，可以更好地幫助孩子健康成長(zhǎng)。

學(xué)習(xí)政治知識(shí)對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，是非常重要的。首先，它可以幫助家長(zhǎng)更好地了解國(guó)家總體發(fā)展的方向，了解各種政策和法規(guī)對(duì)于自己和孩子的影響。其次，它可以幫助家長(zhǎng)更好地把握自己和孩子的人生方向，使人生旅途更加明晰。此外，政治學(xué)習(xí)還可以幫助家長(zhǎng)更好地與社會(huì)各界保持聯(lián)系，了解各種信息和動(dòng)態(tài)，更好地了解社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)孩子的成長(zhǎng)也有著積極的影響。

家長(zhǎng)政治學(xué)習(xí)可以通過(guò)很多途徑來(lái)實(shí)現(xiàn)。首先，權(quán)威媒體是了解最新政治信息和政策變化的主要途徑。家長(zhǎng)可以關(guān)注政府部門、新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，及時(shí)了解政策及其對(duì)教育的影響。另外，讀書(shū)也是一種很好的政治學(xué)習(xí)方法。家長(zhǎng)可以閱讀經(jīng)典的政治學(xué)著作，學(xué)習(xí)政治理論和雕刻思想，以提高自己的政治素養(yǎng)。同時(shí)，還可以參與社區(qū)或政府組織的活動(dòng)、聽(tīng)講座等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)。

家長(zhǎng)政治學(xué)習(xí)對(duì)于孩子的影響是很大的。首先，家長(zhǎng)政治學(xué)習(xí)可以讓家長(zhǎng)更好地認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解國(guó)家，增強(qiáng)自身的政治素養(yǎng)，從而可以更好地以身作則，影響和引導(dǎo)孩子。其次，家長(zhǎng)政治學(xué)習(xí)還可以讓家長(zhǎng)更好地了解教育政策和預(yù)期目標(biāo)，從而更好地給予孩子科學(xué)的教育。此外，家長(zhǎng)政治學(xué)習(xí)可以加強(qiáng)與教育部門的聯(lián)系，參與和協(xié)助學(xué)校為孩子提供更好的教育服務(wù)。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

通過(guò)家長(zhǎng)政治學(xué)習(xí)，我們可以更好地了解家庭、學(xué)校、社會(huì)的關(guān)系，幫助孩子更好地成長(zhǎng)。這是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要我們不斷投入時(shí)間和精力，不斷增強(qiáng)自身的政治素養(yǎng)。相信通過(guò)我們的不斷學(xué)習(xí)和努力，我們一定可以成為更好的父母，也為孩子的成長(zhǎng)和未來(lái)做出更好的貢獻(xiàn)。

暑期政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三

在區(qū)的統(tǒng)一安排部署下，我校在假期間進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的講話。領(lǐng)導(dǎo)講話的精髓是提出的“政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、敢作為、作風(fēng)正”的十二字要求。

這是市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)過(guò)去一年工作的總結(jié)，是對(duì)未來(lái)宏偉藍(lán)圖的構(gòu)建，是向全市人民發(fā)出了新世紀(jì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的動(dòng)員令。作為一名人民教師，我義不容辭的要積極投身學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中。從思想上、作風(fēng)上轉(zhuǎn)變自己，是這次學(xué)習(xí)的`重點(diǎn)，也是每個(gè)人在工作、學(xué)習(xí)、實(shí)踐中不可缺少的。努力做我市教育事業(yè)的發(fā)展先遣隊(duì)和排頭兵，用青春的臂膀擔(dān)負(fù)起新世紀(jì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的歷史使命。這次的學(xué)習(xí)是我們每位教師在工作、學(xué)習(xí)、實(shí)踐中不可缺少的，是自身需要認(rèn)真學(xué)習(xí)的神圣的責(zé)任，是一種精神境界，也是成為終身的追求。作為一名人民教師，自己在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中體會(huì)到國(guó)家的昌盛，教育事業(yè)的壯大，必須依靠我們每一個(gè)教師長(zhǎng)期艱苦奮斗，在本職工作崗位上與時(shí)俱進(jìn)，有所作為，帶頭在社會(huì)生活中實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，發(fā)揮無(wú)私奉獻(xiàn)精神，為社會(huì)大環(huán)境的根本好轉(zhuǎn)多做貢獻(xiàn)。

在教育工作中，我們要不斷地提高自己的政策水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法令;嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法及學(xué)校規(guī)定的一切工作紀(jì)律和規(guī)章制度;嚴(yán)格要求自己，盡職盡責(zé)，團(tuán)結(jié)同志，加強(qiáng)自身的職業(yè)道德的修養(yǎng)，力爭(zhēng)把黨的先進(jìn)性體現(xiàn)出來(lái)，在“政治強(qiáng)業(yè)務(wù)精敢作為作風(fēng)正”主題教育活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)自身的政治修養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)教育，不斷提高認(rèn)識(shí)世界和改造世界的能力，不斷提高在錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾中抓住根本，不斷變化的形式中掌握方向的能力，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，核心在堅(jiān)持黨的先進(jìn)性。

學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用，運(yùn)用是更重要的學(xué)習(xí)。衡量理論學(xué)習(xí)有沒(méi)有取得實(shí)際成效，既要看到思想認(rèn)識(shí)上是不是有新的提高，更重要的是工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，自覺(jué)改造自己的世界觀，進(jìn)一步加強(qiáng)首先情操的修養(yǎng)，團(tuán)結(jié)同志，正確對(duì)待。在本職崗位上自覺(jué)灶為民盡責(zé)，更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。圍繞學(xué)校教育教學(xué)的中心工作，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)思想，加強(qiáng)正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的學(xué)習(xí)教育，提高自身的思想素質(zhì)，保持一種愛(ài)崗敬業(yè)精神，為我市的教育工作奉獻(xiàn)自已的畢生力量。

總之，作為一名人民教師，我們要通過(guò)學(xué)習(xí)，要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機(jī)遇，在更高層次上進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開(kāi)拓思路，努力推動(dòng)政治強(qiáng)，業(yè)務(wù)精，敢作為，作風(fēng)正在我校的深入貫徹落實(shí)，推進(jìn)我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。

暑期政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四

為全面提高我校全體教職員工的思想認(rèn)識(shí)、法治素養(yǎng)和法治能力，我校自2015年1月19日至2015年1月28日，進(jìn)行了為期10天的寒假放假前的集中教育活動(dòng)。

集中學(xué)習(xí)期間，我校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師集中學(xué)習(xí)了《學(xué)習(xí)系列重要講話精神》、《中華人民共和國(guó)憲法》、《弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《關(guān)于依法整治非法宗教活動(dòng)的通告》、《新疆維吾爾法制宣傳條例》等等。全體教師集中觀看并聽(tīng)取了段良教授主講的《第二次中央新疆工作座談會(huì)和八屆七次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神》、迪麗達(dá)·吐斯甫教授的《中央新疆座談會(huì)精神解讀》專題講座、李崇林的《自治區(qū)黨委八屆八次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神解讀》、吾拉木·阿布都卡德?tīng)栔髦v的《當(dāng)前我區(qū)非法宗教活動(dòng)的表現(xiàn)形式及對(duì)策》、田衛(wèi)疆主講的《新疆歷史專題講座》等等。通過(guò)本次學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)今國(guó)家的政治形勢(shì)、全面推進(jìn)依法治國(guó)重大問(wèn)題和我們教師應(yīng)盡的義務(wù)以及加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)使我受益匪淺，以下就是我的學(xué)習(xí)體會(huì)。

一、通過(guò)學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識(shí)到反分裂、反滲透斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、尖銳性。作為級(jí)部主任，在今后的工作中，我會(huì)切實(shí)做到敢管、愿管、會(huì)管。作為一名黨員教師，我將進(jìn)一步深化思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)理論武裝，堅(jiān)定理想信念，提高明辨是非的能力，堅(jiān)決落實(shí)“兩個(gè)不得、五個(gè)嚴(yán)禁”，筑牢抵御和防范宗教滲透的思想防線，把育人工作擺在突出位置，認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)好黨的教育方針，以積極的態(tài)度、飽滿的熱情、行動(dòng)的自覺(jué)，解決好“聽(tīng)誰(shuí)的、信誰(shuí)的、跟誰(shuí)走”的問(wèn)題。切實(shí)做到聽(tīng)黨的話，相信黨，永遠(yuǎn)跟黨走，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安及校園和諧穩(wěn)定作出新的更大的貢獻(xiàn)二、通過(guò)學(xué)習(xí)，自己對(duì)教育法律、法規(guī)的概念有了更清晰的理解，學(xué)習(xí)讓我明確了學(xué)校教育中涉及的法律法規(guī)文件。認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)法律、法規(guī)的重要性，今后我將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教育法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)，深化對(duì)法律知識(shí)的理解，準(zhǔn)確把握教育法律、法規(guī)的內(nèi)涵，做到學(xué)法、知法、守法、用法”，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，不斷增強(qiáng)自己依法從教的意識(shí)。

三、當(dāng)前新疆社會(huì)大局總體穩(wěn)定，但我們時(shí)刻要清醒的認(rèn)識(shí)到，分-裂與反分-裂的斗爭(zhēng)是長(zhǎng)期的、復(fù)雜的、尖銳的。因此我們?cè)诠ぷ髦惺冀K要重視民族團(tuán)結(jié)工作，在工作中要做到：不利于民族團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)、不利于民族團(tuán)結(jié)的事不做，通過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng)，為社會(huì)穩(wěn)定、安定和諧盡個(gè)人微薄之力。

四、通過(guò)集中教育活動(dòng)，我從思想上認(rèn)識(shí)到法制的重要性，提高了法律意識(shí)。在今后的學(xué)習(xí)生活中我將充分發(fā)揮黨員模范帶動(dòng)作用，積極學(xué)習(xí)憲法和法律法規(guī)，提高個(gè)人修養(yǎng)和法律素質(zhì)，把法律法規(guī)融入到自己日常生活的一言一行中，做一名合格的知法、守法的人民教師，努力為構(gòu)建團(tuán)結(jié)和諧的法治社會(huì)和維護(hù)民族團(tuán)結(jié)盡到我們教師的應(yīng)有之責(zé)。

總之，我要努力從思想上嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，切實(shí)用高尚的人格魅力影響學(xué)生，用崇高的師德師風(fēng)塑造學(xué)生，用扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備教育學(xué)生。因此，在今后的教育教學(xué)工作及日常生活中，我會(huì)時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做一名讓人民滿意的優(yōu)秀教師!

按照活動(dòng)方案，本次集中教育活動(dòng)以集中學(xué)習(xí)、討論發(fā)言、觀看視頻資料、召開(kāi)座談會(huì)、組織研討會(huì)、專題輔導(dǎo)、撰寫(xiě)心得體會(huì)、開(kāi)展交流活動(dòng)等方式進(jìn)行。

時(shí)刻保持清醒政治頭腦，時(shí)刻繃緊反分裂這根弦，旗幟鮮明地同敵對(duì)勢(shì)力作堅(jiān)決斗爭(zhēng)，增強(qiáng)法律意識(shí)，堅(jiān)決維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，為維護(hù)校園政治大局穩(wěn)定做出新的更大的貢獻(xiàn)。

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暑期政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五

兩天的政治培訓(xùn)圓滿結(jié)束了，通過(guò)此次培訓(xùn)使我對(duì)教育教學(xué)有了更深層次的理解，對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更多的思考。

我以為，誠(chéng)信立教，首先要做到淡泊名利，敬業(yè)愛(ài)生，在為人處事上少一點(diǎn)名利之心，在教書(shū)育人方面多一點(diǎn)博愛(ài)之心；創(chuàng)新施教，要做到以人為本，因材施教，同時(shí)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，更新教育觀念，掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段?，F(xiàn)在我們社會(huì)主義國(guó)家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過(guò)此次暑期間學(xué)校組織師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，在全面提高教學(xué)質(zhì)量的思想指導(dǎo)下，我談一點(diǎn)體會(huì)：

一、“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”——看重每一位學(xué)生。作為一名教師面對(duì)的當(dāng)然是學(xué)生，然而一個(gè)班的學(xué)生可以說(shuō)是“個(gè)性鮮明”的，正是有著這“鮮明的個(gè)性”才顯得班上學(xué)生充滿活力，所以要看重每一位學(xué)生?！盎ㄓ懈鳂蛹t，人各有不同”，每一個(gè)學(xué)生都有自己的閃光點(diǎn)，作為教師要有一雙慧眼，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，學(xué)會(huì)欣賞每一個(gè)學(xué)生。因此，教師要理解學(xué)生的想法，鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象，充分運(yùn)用自己的思維，講真話，講自己的話，標(biāo)新立異，而不是拾人牙慧落入俗套。作為教師來(lái)講，要用欣賞的眼光看待學(xué)生的每一方面，在欣賞中因材施教，因勢(shì)利導(dǎo)地教育和幫助每一位學(xué)生，讓每一位學(xué)生都得到最好的發(fā)展。

二、“問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)?！薄粩喟l(fā)展自己。

“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！苯處熓菫閷W(xué)生服務(wù)的，從這個(gè)角度出發(fā)，就要求教師具備堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和精通教學(xué)業(yè)務(wù)的能力，只有具備堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，才能將正確的知識(shí)傳授給學(xué)生，而不至于誤人子弟;只有精通業(yè)務(wù)，才能有效應(yīng)對(duì)課堂上學(xué)生提出的靈活的問(wèn)題，讓學(xué)生信任于你，同時(shí)樹(shù)立教師在學(xué)生中的示范性。

學(xué)生具有“向師性”，所以作為一名教師，必須時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，注重在認(rèn)真做好表率的同時(shí)努力完善自己，充分發(fā)揮教師的示范效應(yīng)。特別是在平時(shí)工作中，就要提高自己的思想修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學(xué)生樹(shù)立起楷模的形象。辦公室里不打電腦游戲、不帶手機(jī)進(jìn)課堂、不說(shuō)臟話等等，這些工作中的細(xì)節(jié)正是良好師風(fēng)師德的外現(xiàn)。讓學(xué)生從中受到感染和熏陶。教師無(wú)論是外表的著裝，還是言行都應(yīng)為人師，要樹(shù)立文明、謙恭、慎思、博學(xué)的形象。

總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。用一片赤誠(chéng)之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。

暑期政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六

政治學(xué)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)，近年來(lái)，許多學(xué)校在課程設(shè)置中加入了政治學(xué)習(xí)，旨在提高學(xué)生的政治素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。以德為先，培養(yǎng)道德情操是政治學(xué)習(xí)的核心理念，三德即是尊德、修德、用德。在政治學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了以德為先的重要性，明白了尊德、修德、用德的內(nèi)涵，以及如何在日常生活中踐行這三德。下面，我將分享我對(duì)政治學(xué)習(xí)三德的心得體會(huì)。

首先，尊德是政治學(xué)習(xí)的第一步。在學(xué)習(xí)政治的過(guò)程中，我們要尊重師長(zhǎng)、尊重他人和尊重自己。尊重師長(zhǎng)是培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)的重要環(huán)節(jié)，老師們?cè)谡n堂上傳道授業(yè)解惑，他們是我們的知識(shí)淵博的引路人，我們需要尊重他們的教導(dǎo)。尊重他人則是培養(yǎng)學(xué)生健康人際關(guān)系的關(guān)鍵，同學(xué)之間要互相尊重、互相幫助，只有在和諧的人際關(guān)系中，我們才能互相進(jìn)步。此外，我們還要學(xué)會(huì)尊重自己，堅(jiān)定自信、珍惜自己，相信自己的能力，相信自己可以做更好的人。通過(guò)尊德，我們可以培養(yǎng)出良好的人際關(guān)系，建立起友善、和諧的社會(huì)。

其次，修德是政治學(xué)習(xí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。修德即修煉德行，提高個(gè)人道德修養(yǎng)。政治學(xué)習(xí)有助于我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，培養(yǎng)良好的道德情操。在課堂上，我們學(xué)習(xí)到了許多優(yōu)秀人物和典范事例，他們的高尚品質(zhì)和崇高行為激勵(lì)著我們。比如，我們學(xué)習(xí)到了李大釗的愛(ài)國(guó)情懷和毛澤東的百折不撓精神，他們的堅(jiān)定信念和無(wú)私奉獻(xiàn)都給我們樹(shù)立了榜樣。通過(guò)學(xué)習(xí)他們的故事，我們能夠領(lǐng)悟到什么是真正的價(jià)值，懂得為人處世的道理。此外，政治學(xué)習(xí)還幫助我們認(rèn)識(shí)到權(quán)益的平等和尊重，學(xué)習(xí)到應(yīng)對(duì)困難和挫折的勇氣和智慧。修德讓我們變得更加睿智和高尚，具備承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的能力。

最后，用德是政治學(xué)習(xí)的實(shí)踐環(huán)節(jié)。政治學(xué)習(xí)并不只是停留在課堂上的知識(shí)灌輸，更強(qiáng)調(diào)的是把知識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。我們應(yīng)該將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用在實(shí)際生活中。有一句名言說(shuō)：“德行是陽(yáng)光，不問(wèn)對(duì)象?！闭螌W(xué)習(xí)的最終目的是為了培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)和道德意識(shí)，不論是在學(xué)校、家庭還是社會(huì)中，我們都應(yīng)該用德來(lái)規(guī)范自己的行為。例如，在學(xué)校中，我們需要遵守校規(guī)校紀(jì)，尊重師長(zhǎng)和同學(xué)，主動(dòng)參與社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。而在社會(huì)中，我們要積極參與公益活動(dòng)，關(guān)心社會(huì)的發(fā)展，并且要樹(shù)立正確的價(jià)值觀，不做違法亂紀(jì)的事情。通過(guò)用德的行為來(lái)踐行政治學(xué)習(xí)，我們將成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的公民。

總之，政治學(xué)習(xí)三德的核心理念是以德為先，通過(guò)尊德、修德和用德，培養(yǎng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。我在政治學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟到了尊德、修德和用德的內(nèi)涵，并在日常生活中盡量踐行這些理念。我相信，通過(guò)政治學(xué)習(xí)，我們能夠培養(yǎng)出更多有道德情操和社會(huì)責(zé)任感的優(yōu)秀公民，為社會(huì)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

暑期政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七

在xx年的暑假，我透過(guò)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，使我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師，解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求，如何做一名合格的教師這將是我今后務(wù)必思考和應(yīng)對(duì)的問(wèn)題。因?yàn)?，合格教師不是終身的，昨日的合格教師，這天不必須合格。自己只有不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí)，才始終是一名合格的教師。

1、學(xué)習(xí)政治理論，提高思想素質(zhì)。深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來(lái)的與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)，努力提高自己的思想素質(zhì)。

2、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提升專業(yè)素質(zhì)。當(dāng)今社會(huì)，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識(shí)應(yīng)用期日趨縮短，知識(shí)創(chuàng)新日趨鮮明，這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識(shí)、新理念，不斷充實(shí)自己，始終站在知識(shí)的前沿；要不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，做到博學(xué)多才，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)生才會(huì)“親其師而信其道”；對(duì)所教學(xué)科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類旁通，運(yùn)用自如，才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

時(shí)代的日新月異就是對(duì)教師的挑戰(zhàn)，因此，教師要勇于擯棄舊事物、理解新事物，要敏銳地了解新思想，認(rèn)真地研究新理論，主動(dòng)地、迫切地學(xué)習(xí)新知識(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，更新觀念，始終站在時(shí)代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進(jìn)一步”！

由于教師的職業(yè)，是育人、塑造心靈的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，甚至一言一行，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響。因此，教師要時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，透過(guò)言傳身教，在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透為人的道理，幫忙學(xué)生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅(jiān)實(shí)的基石。

既然選取了“教師”這一職業(yè)，就要無(wú)怨無(wú)悔！為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高，要堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)時(shí)事政治、專業(yè)理論等；要多聽(tīng)課，虛心請(qǐng)教。

教育是一個(gè)長(zhǎng)期的又是環(huán)環(huán)相扣的過(guò)程，一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會(huì)影響其它環(huán)節(jié)，從而影響學(xué)生的正常成長(zhǎng)。因此，教師要立足當(dāng)今，放眼未來(lái)，以苦為樂(lè)，甘于寂寞，充當(dāng)人梯，為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，為學(xué)生負(fù)責(zé)，為社會(huì)負(fù)責(zé)，為我們偉大祖國(guó)的千秋大業(yè)負(fù)責(zé)。

暑期政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八

在新時(shí)期、新形勢(shì)下，群眾工作有了新的時(shí)代特點(diǎn)。群眾要求社會(huì)公平、公正、公開(kāi)的法治意識(shí)不斷提高，依法維護(hù)個(gè)人合法權(quán)益、表達(dá)個(gè)人利益訴求的方式越來(lái)越多樣化，不同利益主體間的矛盾也越來(lái)越復(fù)雜。有些黨員面對(duì)復(fù)雜局面，不能適應(yīng)新形勢(shì)的變化，變得不愿做、不敢做、也不善做群眾工作，客觀上增加了脫離群眾的危險(xiǎn)。這些現(xiàn)象必須引起我們的高度警惕。當(dāng)前學(xué)習(xí)群眾路線，就是要求各級(jí)廣大黨政干部應(yīng)樹(shù)立正確的群眾觀，尊重人民群眾的主體地位，始終站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，堅(jiān)持不懈地做好群眾工作。

黨的十八大明確指出：“堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系”，“只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地”。這是我們黨在新的歷史條件下準(zhǔn)確把握國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，妥善應(yīng)對(duì)考驗(yàn)、化解風(fēng)險(xiǎn)，運(yùn)用馬克思主義建黨學(xué)說(shuō)加強(qiáng)黨的建設(shè)的重大舉措，對(duì)于我們進(jìn)一步加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)，進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，促進(jìn)黨員干部做到求真務(wù)實(shí)，清正廉潔，具有極其重要的作用。

總書(shū)記指出，實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，必須牢牢依托人民，充分調(diào)動(dòng)最廣大人民的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。展開(kāi)黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要使全黨同道牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以良好作風(fēng)把人民牢牢凝聚在一起，為實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。

作為一名環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的教師黨員，該如何將群眾路線實(shí)踐教育與本職崗位工作進(jìn)行結(jié)合才能滿足新形勢(shì)下群眾工作的需要？我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：

首先應(yīng)該全面準(zhǔn)確地把握新時(shí)代背景下群眾路線的深刻內(nèi)涵和基本要求。黨的全部工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿就是為人民服務(wù)、使群眾得利，黨員要真心實(shí)意當(dāng)人民群眾的服務(wù)員，在解決群眾的問(wèn)題上實(shí)實(shí)在在使群眾得到好處，而不是為了“路線”而搞形式，作為專業(yè)教師黨員，應(yīng)該做到全心全意為學(xué)生服務(wù)，根據(jù)行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式、教學(xué)理念等方面進(jìn)行創(chuàng)新。同時(shí)注重教書(shū)育人，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情懷、社會(huì)責(zé)任感、行業(yè)責(zé)任感。

實(shí)實(shí)地把黨和國(guó)家各項(xiàng)決策和工作落到實(shí)處，把學(xué)院和系部交予的任務(wù)落到實(shí)處。

應(yīng)多站在學(xué)生的立場(chǎng)考慮問(wèn)題，關(guān)注學(xué)生的訴求，增進(jìn)通學(xué)生之間的感情。黨的群眾立場(chǎng)是真心為群眾著想，教師的教授對(duì)象是學(xué)生，在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中，教師除了教授知識(shí)外還應(yīng)該多站在學(xué)生的立場(chǎng)去考慮問(wèn)題，如學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)是否適應(yīng)老師的教學(xué)進(jìn)度。在課間和課后老師應(yīng)該多和學(xué)生溝通，了解學(xué)生內(nèi)心對(duì)專業(yè)發(fā)展、未來(lái)就業(yè)、職業(yè)規(guī)劃的真實(shí)想法。要在與學(xué)生的互動(dòng)過(guò)程中加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，掌握本專業(yè)前沿的研究成果，不斷改善自身的服務(wù)能力以便更好地滿足學(xué)生的需求。盡量抽出時(shí)間參與到學(xué)生舉辦的活動(dòng)中去，如專業(yè)競(jìng)賽、社團(tuán)活動(dòng)等，增進(jìn)同學(xué)生之間的感情。

要充分尊重學(xué)生，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，建立平等，緊密的關(guān)系，而不是把自己當(dāng)成高高在上的領(lǐng)導(dǎo)，老師，才能得到學(xué)生的支持。

最后還應(yīng)該有一定的奉獻(xiàn)精神，吃苦在前，享受在后。教師黨員有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益，但當(dāng)個(gè)人利益與學(xué)院、系部利益發(fā)生矛盾時(shí)，作為教師黨員應(yīng)該以集體利益為重，必要時(shí)犧牲個(gè)人利益。

總而言之，通過(guò)這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，圍繞學(xué)院中心工作，以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以推進(jìn)課程改革為載體，以加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī)，端正教育思想，豐富專業(yè)知識(shí)，提高教學(xué)技能，做到教好書(shū)，育好人。

作為一名共產(chǎn)黨員，通過(guò)認(rèn)真地學(xué)習(xí)與反思，我深知自己的理想信念不夠堅(jiān)定，作為一線教師，工作壓力沒(méi)有合理地調(diào)節(jié)，這些都是自己有待改進(jìn)的地方。在以后的工作中，我會(huì)時(shí)刻反思自己的不足，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行好崗位職責(zé)，保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風(fēng)，用工作成績(jī)回報(bào)黨的關(guān)懷，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)黨的忠誠(chéng)。

暑期政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九

作為一名在校大學(xué)生，政治學(xué)習(xí)是我們必修的一門課程。在學(xué)習(xí)政治理論的同時(shí)，我也有著很深刻的體會(huì)和收獲。下面就我自己的個(gè)人經(jīng)歷，談一談我對(duì)于政治學(xué)習(xí)的理解和認(rèn)知。

首先，政治學(xué)習(xí)不是一門僅僅只能靠記憶的課程，需要我們將理論貫徹到生活中，并以實(shí)踐檢驗(yàn)是否可行。在學(xué)習(xí)政治理論時(shí)，理論知識(shí)的掌握固然很重要，但如何貫徹到生活中，才是我們所應(yīng)當(dāng)考慮的問(wèn)題。政治學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)與生活相結(jié)合，將理論知識(shí)和實(shí)踐相融合。只有這樣才能滿足學(xué)習(xí)的真正意義。

其次，政治學(xué)習(xí)不僅要求我們具備批判思維，更需要我們有獨(dú)立思考的能力。學(xué)習(xí)不是單純地接受，而是要學(xué)會(huì)思考、分析和評(píng)價(jià)。有了批判思維和獨(dú)立思考的能力，我們才能更加深入地了解政治學(xué)方面的理論知識(shí)，提升自己的思考能力，為以后的社會(huì)實(shí)踐做好充分的準(zhǔn)備。

其三，政治學(xué)習(xí)讓我領(lǐng)悟到，每一個(gè)人都是一個(gè)中華民族的公民，每個(gè)人都有義務(wù)和責(zé)任去關(guān)心國(guó)家和社會(huì)發(fā)展的大事。更重要的是我們要積極參與其中。只有通過(guò)自身的努力和奮斗，才能彼此共同進(jìn)步和發(fā)展。在原有理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，我們更加牢固的掌握了國(guó)家、社會(huì)和個(gè)人的關(guān)系，認(rèn)識(shí)到每個(gè)公民的力量都是無(wú)窮量的。

其四，政治學(xué)習(xí)讓我了解到中國(guó)社會(huì)主義的歷史以及現(xiàn)在的現(xiàn)狀。作為一名中國(guó)公民，我們始終牢記民族的使命和責(zé)任。中國(guó)特色社會(huì)主義是中國(guó)發(fā)展的巨大進(jìn)步，讓我們看到一個(gè)更加美好的前景。在國(guó)家的發(fā)展中，每個(gè)人的力量都是不可或缺的。我們應(yīng)該自覺(jué)地投身于中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)，發(fā)揮自己的力量，盡自己的努力為中國(guó)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

最后，政治學(xué)習(xí)讓我意識(shí)到，我們所處的時(shí)代是一個(gè)重塑國(guó)際格局和積極推動(dòng)全球化的時(shí)代。在這樣的時(shí)代背景下，我們應(yīng)該把握發(fā)展機(jī)遇，提高自身的綜合素質(zhì)，積極尋找合適的發(fā)展機(jī)會(huì)，在國(guó)際的大舞臺(tái)上發(fā)揮自己的影響力。

總之，政治學(xué)習(xí)對(duì)我影響深刻，讓我意識(shí)到作為中國(guó)特色社會(huì)主義的公民，應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)，同時(shí)要不斷提高自身的素質(zhì)和能力，為中國(guó)的發(fā)展及國(guó)際和平與發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)不斷充實(shí)自我，努力實(shí)踐所學(xué)的理論知識(shí)。

暑期政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十

為了加強(qiáng)思想道德建設(shè)，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的大好局面。我校特組織全體學(xué)生進(jìn)行了為期一周的“反分裂、反滲透”集中學(xué)習(xí)?，F(xiàn)談一談對(duì)本次學(xué)習(xí)的體會(huì)。

（一）大學(xué)生為什么不能信仰宗教。

學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)是大學(xué)生的首要任務(wù)，大學(xué)生正值青春年華，精力充沛、意氣風(fēng)發(fā)。作為社會(huì)主義事業(yè)的接班人和未來(lái)國(guó)家的建設(shè)者，共同肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史使命和十三億中華兒女國(guó)富民強(qiáng)的歷史重托。學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)才是大學(xué)生在校的首要任務(wù)?？茖W(xué)與宗教雖然有聯(lián)系，但其在本質(zhì)上有著根本區(qū)別。作為中華人民共和國(guó)公民，青年學(xué)生享有宗教信仰自由的權(quán)利，但青年學(xué)生卻不應(yīng)該信仰宗教。在此，需要談一談青年學(xué)生應(yīng)該如何正確履行自己宗教信仰自由權(quán)利的問(wèn)題。宗教信仰自由包括信仰宗教的自由和不信仰宗教、宣傳無(wú)神論的自由兩方面的含義。學(xué)生不僅必須全面正確地理解宗教信仰自由兩方面的科學(xué)含義，把權(quán)利和義務(wù)統(tǒng)一起來(lái)，正確履行憲法和法律賦予自己的權(quán)利，還必須根據(jù)自己所處的環(huán)境和條件，把憲法的總原則和其他各項(xiàng)具體法律、法規(guī)的規(guī)定和要求有機(jī)結(jié)合起來(lái)，正確行使自己的權(quán)利。

對(duì)于高校師生來(lái)說(shuō)，要重視自身素質(zhì)的全面提高，努力學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)文化知識(shí)，從世界觀上把自己從宗教及各種迷信思想的迷霧中解放出來(lái)，牢固地樹(shù)立無(wú)神論世界觀，自覺(jué)抵制各種有神論思想的滲透和影響。

在我國(guó)，學(xué)校是宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，傳播現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)和社會(huì)主義精神文明的場(chǎng)所，也是培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)者和接班人的場(chǎng)所。不允許公民、包括宗教人士和信教群眾在學(xué)校傳播宗教意識(shí)，從事宗教活動(dòng)，干預(yù)正常的教育教學(xué)秩序，這是憲法和教育法要求公民必須履行的一項(xiàng)義務(wù)。這不僅是為了保證正常的教育教學(xué)秩序，也是為了保證公民特別是廣大青少年不信仰宗教自由的權(quán)利。這既是我國(guó)相關(guān)法律、法規(guī)，社會(huì)主義學(xué)校的性質(zhì)、辦學(xué)方向和培養(yǎng)目標(biāo)決定的，也是堅(jiān)持教育與宗教相分離原則的必然要求。

青少年是國(guó)家的未來(lái)，按照教育與宗教相分離原則和有關(guān)法律要求，學(xué)校有義務(wù)保護(hù)廣大青少年的權(quán)利，為青少年提供良好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境；尤其要重視對(duì)青少年進(jìn)行科學(xué)文化知識(shí)教育，在青少年中普及科學(xué)知識(shí)，引導(dǎo)他們樹(shù)立辯證唯物主義和歷史唯物主義的科學(xué)世界觀（包括科學(xué)無(wú)神論的世界觀），增強(qiáng)自覺(jué)抵制宗教和有神論思想侵蝕的能力，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人。任何縱容、唆使、強(qiáng)迫青少年讀經(jīng)、學(xué)經(jīng)，從事宗教活動(dòng)的行為都是非法的，都必須堅(jiān)決制止。

我國(guó)在解決“邪教”向國(guó)民教育系統(tǒng)滲透中，有個(gè)很鮮明的口號(hào)：“校園拒絕邪教”；用什么拒絕？我們?cè)岢鲆粋€(gè)補(bǔ)充意見(jiàn)：用“科學(xué)”拒絕?，F(xiàn)在我們同樣提出一個(gè)口號(hào)：“教育拒絕宗教”——這個(gè)“拒絕”的是宗教傳教和宗教活動(dòng)，不是宗教研究。應(yīng)該徹頭徹尾地實(shí)施“國(guó)家實(shí)行教育與宗教相分離”。就積極方面設(shè)想，是創(chuàng)建科學(xué)無(wú)神論學(xué)科，有利于全面準(zhǔn)確些地認(rèn)識(shí)人類的文明發(fā)展史。當(dāng)前能否認(rèn)真執(zhí)法守法，則是衡量國(guó)家所有公職人員的起碼準(zhǔn)繩。

應(yīng)該強(qiáng)調(diào)，“宗教信仰自由”立法的關(guān)鍵，是保障個(gè)人在宗教信仰上擁有充分自由選擇的權(quán)利，而不是要宗教信仰去發(fā)揮其它的社會(huì)功能。作為社會(huì)團(tuán)體的宗教機(jī)構(gòu)體系，那是另一類問(wèn)題。

教育的任務(wù)是教書(shū)育人。國(guó)家教育體系是為培養(yǎng)國(guó)家棟梁之材，為民族的未來(lái)準(zhǔn)備人才而建立的，為全國(guó)每個(gè)家庭、每個(gè)人服務(wù)，絕對(duì)不能成為宗教私家布道的場(chǎng)所。世界有三大宗教，而且還在持續(xù)地產(chǎn)生新的宗教；中國(guó)有多神主義傳統(tǒng)，當(dāng)前也有多種宗教形態(tài)，在“宗教信仰自由”的立法保護(hù)下，各有定位，各有活動(dòng)途徑和空間；把公共事業(yè)轉(zhuǎn)讓給宗教任何派系都是侵犯公共利益。一切從事教育事業(yè)的行政人員和教職員工，都必須承擔(dān)起“國(guó)家實(shí)行教育與宗教相分離”的職責(zé)來(lái)，并接受社會(huì)公眾的監(jiān)督，而不能依憑幾位“宗教學(xué)”專家的話語(yǔ)打轉(zhuǎn)。我們短缺教育家，尤其是教育思想家。時(shí)代和使命都在呼喚和盼望他們的出現(xiàn)。

從國(guó)家有關(guān)各類教育的立法看，當(dāng)前教育的主要任務(wù)是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，提高全民族的素質(zhì)——這對(duì)所謂轉(zhuǎn)型期的現(xiàn)狀而言，具有特別強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)意義。中華民族能否真正的復(fù)興，國(guó)家是否能實(shí)際上獨(dú)立，關(guān)鍵在于能否實(shí)現(xiàn)科技上的創(chuàng)新和發(fā)揮教育在人才強(qiáng)國(guó)中的作用，而捍衛(wèi)和落實(shí)“國(guó)家實(shí)行教育與宗教相分離”則是必要和必須的步驟與前提。

總之，通過(guò)此次學(xué)習(xí)我加強(qiáng)了自身的政治思想修養(yǎng)，對(duì)反分裂、反滲透問(wèn)題有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí)，明確了作為一名普通的學(xué)生應(yīng)當(dāng)做好的事情。今后我會(huì)做好民族團(tuán)結(jié)，保持清醒的頭腦，為建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定的生活環(huán)境而貢獻(xiàn)我的一份力量。

姓名：張珍珍。

學(xué)號(hào)：2011400622班級(jí)：財(cái)務(wù)管理九班學(xué)院：商務(wù)學(xué)院。

暑期政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一

在當(dāng)今時(shí)代，政治學(xué)習(xí)已經(jīng)成為了我們每個(gè)人都不可缺少的一部分。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，人們對(duì)于政治認(rèn)識(shí)和政治素養(yǎng)的要求越來(lái)越高，因此政治學(xué)習(xí)的重要性也越來(lái)越凸顯出來(lái)。在政治學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們不僅會(huì)了解到國(guó)家的大政方針，更會(huì)提高自身的思想覺(jué)悟和道德素質(zhì)，成為一名具有公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感的人士。在個(gè)人的政治學(xué)習(xí)中，我也有了一些新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

政治學(xué)習(xí)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都具有重要的意義，在我看來(lái)，政治學(xué)習(xí)的重要性主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面。首先，政治學(xué)習(xí)是人們了解國(guó)家形勢(shì)、把握國(guó)家發(fā)展方向的重要途徑。通過(guò)政治學(xué)習(xí)，我們可以了解到國(guó)家的宏觀政策，認(rèn)識(shí)到國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展方向，尤其是在當(dāng)今國(guó)際環(huán)境復(fù)雜多變的情況下，政治學(xué)習(xí)有助于我們對(duì)國(guó)際形勢(shì)進(jìn)行分析和判斷。其次，政治學(xué)習(xí)還可以提高我們的思想覺(jué)悟和政治素質(zhì)，使我們成為有良好公民意識(shí)的人士。在政治學(xué)習(xí)中，我們可以了解到國(guó)家的行政管理、法制建設(shè)、國(guó)際交往等方面的知識(shí)，提高我們的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)，讓我們成為更好的人。

政治學(xué)習(xí)的必要性在很大程度上在于它是我們了解國(guó)家情況的最基本途徑。政治學(xué)習(xí)可以讓我們了解到政治形勢(shì)的變化和國(guó)家政策的變化，可以讓我們擁有更多的知識(shí)儲(chǔ)備和看待問(wèn)題的角度。此外，政治學(xué)習(xí)還能夠豐富我們的思想內(nèi)涵、提高我們的價(jià)值觀念。人類社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程中離不開(kāi)政治的因素，具備政治素養(yǎng)的人不僅可以更好地解決生活中的困難和問(wèn)題，還可以更好地投身于社會(huì)事業(yè)，為國(guó)家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

政治學(xué)習(xí)并不是一種干巴巴的學(xué)科，而是一種結(jié)合實(shí)踐的、具有實(shí)際操作意義的學(xué)科。為了更好地學(xué)習(xí)政治，我提出以下幾點(diǎn)建議：首先，要多讀書(shū)、多看報(bào)，設(shè)法積累更多的政治知識(shí)。其次，要多聽(tīng)聽(tīng)政治專家的意見(jiàn)，既要知道國(guó)家政策的內(nèi)容和方向，又要了解國(guó)際形勢(shì)的動(dòng)向走勢(shì)。最后，要加強(qiáng)實(shí)踐，了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)，只有把理論知識(shí)和實(shí)際情況相結(jié)合，才能創(chuàng)造出更好的生活和工作環(huán)境。

在我看來(lái)，政治學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試，更是要為自己的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)政治學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)人必須了解國(guó)家的政策和發(fā)展方向，提高自己的思想覺(jué)悟和道德素質(zhì)，才能更好地融入社會(huì)、發(fā)揮自己的價(jià)值。在我即將步入工作生涯的時(shí)候，我相信政治學(xué)習(xí)會(huì)給我?guī)?lái)更多的啟發(fā)和幫助，讓我在新的領(lǐng)域中不斷成長(zhǎng)和發(fā)展。

暑期政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十二

引導(dǎo)語(yǔ)：下面是小編為大家整理的三篇政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)，歡迎大家借鑒。

隨著國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，科技進(jìn)步日新月異，經(jīng)濟(jì)全球化的步伐加快，改革建設(shè)任務(wù)日益艱巨繁重。中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系在我國(guó)改革開(kāi)放發(fā)展歷程中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。其中馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀是我們開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)永不過(guò)時(shí)的重要內(nèi)容。

對(duì)這些理論的學(xué)習(xí)能夠使我們確立正確的世界觀和價(jià)值觀;學(xué)會(huì)用唯物主義方法論去解決各類矛盾;能夠使我們站得高看得遠(yuǎn)，開(kāi)闊當(dāng)代青年的視野，使我們對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)水平得到提高和升華;能夠使我們更好地理解國(guó)家的政策和當(dāng)前出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題;學(xué)好政治理論課程對(duì)我們的工作和學(xué)習(xí)有著重要意義。

作為一名剛剛參加教育工作不到三年的青年教師，自己能深刻地體會(huì)到，如果一個(gè)人沒(méi)有堅(jiān)定的社會(huì)主義理想信念，沒(méi)有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，沒(méi)有正確的人生目標(biāo)和價(jià)值追求，那么這個(gè)人很容易在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中迷失。面對(duì)不斷發(fā)展變化的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，如果我們不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，就難以應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn)，就有被時(shí)代進(jìn)步潮流淘汰的危險(xiǎn);如果我們不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，就難以做到身為人師為學(xué)生傳道授業(yè)解惑，教書(shū)育人的目標(biāo)自然也就成為了空話。

近期，通過(guò)對(duì)政治理論課程的學(xué)習(xí)，使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的重要性。結(jié)合自身工作性質(zhì)與特點(diǎn)，認(rèn)真剖析自己，分析缺點(diǎn)與不足，得出以下幾點(diǎn)心得：

在日常教學(xué)之余，要系統(tǒng)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會(huì)公德，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，為人師表。努力做到用理論來(lái)指導(dǎo)思想，用行動(dòng)來(lái)踐行理論，做到理論與思想的統(tǒng)一。

要熱愛(ài)教育事業(yè)，要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。

崇高的師愛(ài)表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績(jī)區(qū)別對(duì)待。要做到“三心俱到”，即“愛(ài)心、耐心、細(xì)心，”無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)學(xué)生，特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特別的愛(ài)給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過(guò)激，對(duì)學(xué)生要有耐心，對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動(dòng)，學(xué)生都喜歡模仿，將會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一生的影響，因此，教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。

有句話說(shuō)的好，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開(kāi)辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的.水”來(lái)供給學(xué)生“一碗水”。

總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。用一片赤誠(chéng)之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。

我校組織開(kāi)展了干部理論學(xué)習(xí),通過(guò)對(duì)政治理論知識(shí)的充分學(xué)習(xí)和對(duì)活動(dòng)精神的理解和實(shí)踐，體會(huì)頗深。我認(rèn)為應(yīng)該從身邊的小事、實(shí)事做起，與實(shí)際結(jié)合,具體從以下幾方面入手：

每一名黨員干部都要掌握馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方向，以當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義——鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，努力提高理論素養(yǎng)，提升思想境界，掌握先進(jìn)文化，提高自身素質(zhì)。同時(shí)要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，善于把馬克思主義基本原理同改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，自覺(jué)運(yùn)用科學(xué)理論去研究新情況、解決新問(wèn)題，不斷解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，保持昂揚(yáng)斗志和進(jìn)取精神。

一個(gè)真正的黨員干部，要想具有先進(jìn)性，保持先進(jìn)性，代表社會(huì)前進(jìn)的方向，就必須在思想道德文化建設(shè)方面用共產(chǎn)主義道德要求自己，使自己在現(xiàn)實(shí)生活中成為高尚道德的示范主體。

首先，在個(gè)人要求方面，黨員既要模范執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策，又要發(fā)揮高尚道德風(fēng)格。在執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策的前提下出現(xiàn)同樣的機(jī)會(huì)誰(shuí)先占、應(yīng)得的利益誰(shuí)多得、社會(huì)的弱者誰(shuí)照顧、必要的犧牲誰(shuí)承擔(dān)等政策規(guī)范不到的問(wèn)題時(shí)，黨員干部就要發(fā)揚(yáng)高尚道德風(fēng)格，先人后己，必要時(shí)放棄自己的利益，無(wú)私奉獻(xiàn)。其次，在道德教育方面，黨員既要講黨性，又要講良心，要以最純潔的良心支配自己的道德行為，在人民群眾中樹(shù)立起既高大，又親近的道德榜樣。

履行崗位職責(zé)，做好本職工作，是黨員干部保持先進(jìn)性的基本要求。

黨員干部要保持工作上的先進(jìn)性，一要積極工作，埋頭苦干，以自身的工作實(shí)績(jī)?yōu)樯磉叺娜罕娮龊帽砺省Ｈ绻韭毠ぷ鞫甲霾缓?，根本談不上先進(jìn)性。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)精神，艱苦奮斗的開(kāi)拓精神，努力把黨交給我們的工作任務(wù)做好。二要認(rèn)真實(shí)踐為人民服務(wù)的宗旨，密切聯(lián)系群眾。能否全心全意為人民服務(wù)，對(duì)黨員干部來(lái)說(shuō)不單是個(gè)工作作風(fēng)和工作方法問(wèn)題，更重要的是工作職責(zé)、工作內(nèi)容，是檢驗(yàn)工作成效的基本準(zhǔn)則。

作風(fēng)是黨員干部黨性的體現(xiàn)，優(yōu)良的作風(fēng)是我們黨保持先進(jìn)性的有力保證。黨的優(yōu)良作風(fēng)要靠每一名黨員來(lái)保持和發(fā)揚(yáng)。黨員干部要有好的思想作風(fēng)，實(shí)事求是，光明磊落，不搞弄虛作假、陽(yáng)奉陰違那一套，堅(jiān)決反對(duì)官僚的主義、教條主義;要有好的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)，不懈進(jìn)取，追求實(shí)效，去除花架子和形式主義;要有好的生活作風(fēng)，求真務(wù)實(shí)，言行一致，說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事，當(dāng)老實(shí)人。

通過(guò)參加政治理論學(xué)習(xí)，使我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名黨員干部，解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求，黨員干部也要緊跟時(shí)代的步伐努力學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)。自己只有不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí)，才始終是一名合格的黨員干部。

學(xué)習(xí)是提高修養(yǎng)的必要前提。對(duì)于機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)，是加強(qiáng)思想政治建設(shè)，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷提高政治素養(yǎng)的重要形式，是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務(wù)水平的重要途徑。

在政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)中，結(jié)合共青團(tuán)工作和單位工作實(shí)際，堅(jiān)持以整頓工作作風(fēng)、樹(shù)立共青團(tuán)形象為重點(diǎn)，做到“人人都是一面旗幟，個(gè)個(gè)都是共青團(tuán)形象”，明確加強(qiáng)學(xué)習(xí)、改進(jìn)作風(fēng)的重要性、必要性和緊迫性。學(xué)習(xí)政治理論，提高思想素質(zhì)。要深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)黨委政府的有關(guān)方針政策，深刻把握重要思想和精神實(shí)質(zhì)，深刻理解各種理論品質(zhì)，努力提高自己的思想素質(zhì)。學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提升專業(yè)素質(zhì)。

時(shí)代的日新月異就是對(duì)黨員干部的挑戰(zhàn)，因此，黨員干部要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認(rèn)真地研究新理論，主動(dòng)地、迫切地學(xué)習(xí)新知識(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，更新觀念，始終站在時(shí)代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進(jìn)一步”!為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)，作為黨員干部就要深入研究我們要怎樣為群眾辦實(shí)事，怎樣快速地去實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)，在思想上和行動(dòng)上要做到知行合一。

為了避免政治理論學(xué)習(xí)中“空對(duì)空”——不著邊際地泛泛而談，避免“照搬照讀”宣言式地說(shuō)教，避免腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里搞應(yīng)付等現(xiàn)象，要著眼于解決實(shí)際問(wèn)題，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，注重突出了“三個(gè)結(jié)合”。一是注重學(xué)習(xí)與了解黨的知識(shí)相結(jié)合。二是注重學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合。避免學(xué)習(xí)時(shí)帶著兩只耳朵聽(tīng)，無(wú)事一身輕現(xiàn)象。三是注重學(xué)習(xí)與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合。圍繞轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境，促進(jìn)了單位工作的有序開(kāi)展。

中國(guó)夢(mèng)，是讓每一個(gè)積極進(jìn)取的中國(guó)人，形成世世代代的信念：只要經(jīng)過(guò)努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活，人們必須通過(guò)自己的勤奮、勇氣、創(chuàng)意和決心邁向繁榮。如果沒(méi)有中國(guó)夢(mèng)，人才會(huì)流失，人心會(huì)不穩(wěn)，因?yàn)檫@是引導(dǎo)人積極向上的原動(dòng)力。

黨員干部如何作為才能實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”呢?首先，要樹(shù)立高尚的理想信念，樹(shù)立科學(xué)的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)拒腐防變的能力，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)和對(duì)外界的辨別能力?！爸袊?guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)首先需要黨員干部自身能力的提高，才能為實(shí)現(xiàn)它提供強(qiáng)有力的先鋒力量基礎(chǔ)。

其次，把個(gè)人理想與“中國(guó)夢(mèng)”結(jié)合起來(lái)，時(shí)時(shí)刻刻在思想上要有為“中國(guó)夢(mèng)”奮斗終身的準(zhǔn)備。“中國(guó)夢(mèng)”是整個(gè)中華民族的夢(mèng)想，個(gè)人的理想不應(yīng)與“中國(guó)夢(mèng)”相沖突，而是為“中國(guó)夢(mèng)”服務(wù)。只有這樣才能真正實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

最后，黨員干部必須實(shí)事求是，從自身的工作實(shí)際出發(fā)，踏踏實(shí)實(shí)工作，發(fā)揮好“螺絲釘”的作用，相信在不久的將來(lái)，“中國(guó)夢(mèng)”會(huì)很快得到實(shí)現(xiàn)。

總之，黨員干部要不斷學(xué)習(xí)。作為基層黨員干部，要做好基層群眾工作，必須要掌握最新、最有效的群眾工作方法。黨員干部要時(shí)刻保持努力學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中不斷的提高自己與群眾打交道的能力和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，這樣才能做到與時(shí)俱進(jìn)，才能始終成為引領(lǐng)群眾致富奔小康的有生力量。

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