心得體會對個人的成長和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,提高實踐能力和解決問題的能力,促進與他人的交流和分享。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
讀書心得體會篇一讀書是一種享受,同時也是一種思考和成長的過程。每當我讀完一本書,總會有一種新的感悟和收獲。下面我將分享我個人通過讀書所體會到的五個方面。
首先,讀書讓我拓寬了視野。通過閱讀,我可以了解到遠離自己的世界和人物。我能夠了解不同國家的文化、歷史和社會風(fēng)貌。通過書中的描述,我仿佛親身經(jīng)歷了那些曾經(jīng)故事中的人物,感受到了不同文化的魅力。讀書讓我更加開放和包容,能夠更好地理解他人和看待問題。拓寬視野使我獲得了更多的知識和理解,也讓我在與他人的交流中更有底氣和謙虛。
其次,讀書讓我加深了對人性的理解。書籍中的人物形象各不相同,有的忠誠善良,有的狡猾自私。通過閱讀,我逐漸了解到人性的復(fù)雜性。通過觀察書中人物的選擇和行為,我深感人性的善惡是如此之難以捉摸。讀書讓我更加理解和原諒他人的過失,也讓我學(xué)會如何處理人際關(guān)系和解決沖突。讀書讓我看到了人性的美好和復(fù)雜,讓我對自己的行為有了更深入的思考。
第三,讀書讓我增強了思維的靈活性和創(chuàng)造力。在閱讀中,我接觸到了各種各樣的想法和觀點。不同的作者和領(lǐng)域給我?guī)砹艘环N全新的思考方式。我能夠從不同角度看待問題,提出新的觀點和解決方法。讀書激發(fā)了我的創(chuàng)造力,讓我變得更加有想法和見解。通過閱讀,我也能夠更好的理解邏輯和推理,增強我的邏輯思維和分析能力。
第四,讀書讓我發(fā)現(xiàn)了自己的熱情。有些書籍給我?guī)砹司薮蟮恼駣^和鼓舞。當我讀到喜歡的書是,總會有那種沐浴于知識之中、受到鼓舞的感覺。我對這些書籍中探討的主題或領(lǐng)域充滿了興趣和熱情。這些書塑造了我的人生觀和價值觀,并成為我今后的追求和努力的方向。讀書點燃了我內(nèi)心深處的火焰,并推動我朝著心中的目標前進。
最后,讀書讓我提升了自我。通過對優(yōu)秀作品的接觸和閱讀,我漸漸地發(fā)現(xiàn)了自己的不足,并努力地提升自己。我們都知道,書籍是智慧的源泉,財富的積累。通過閱讀,我能夠接觸到各類書籍,提高我的認知水平和綜合素質(zhì)。讀書不僅僅是為了消磨時光,更是為了進一步提升自己的能力和價值。
總而言之,讀書給予了我很多,它開闊了視野,深化了對人性的認識,提升了思維的靈活性和創(chuàng)造力,喚醒了我內(nèi)心的熱情,也讓我變得更好。我深信讀書的力量,今后我將繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣,不斷豐富自己的內(nèi)心世界,迎接更多的心得和成長。
讀書心得體會篇二上次我在書店,我買了一本《青年近衛(wèi)軍》,讓我回味無窮。
《青年近衛(wèi)軍》的主要內(nèi)容是:1942年7月,德軍進攻伏多希洛夫格勒,那里的居民開始撤退,包括青年。在這時,一個叫謝遼薩。邱列寧的青年一把火燒了德軍司令部。這時一個叫劉勃卡的女孩想把青年們組織起來,成立一個叫青年近衛(wèi)軍的組織。在組織下,他們一次又一次出色地完成任務(wù),但最終全部英勇就義。
看了這本書,你一定能感受到蘇聯(lián)青年的英勇。劉勃卡臨時前都不肯跪下;奧列格被打斷右手叫都不叫一聲;謝遼薩被用通條戳進傷口叫都不叫。
同時,我又感受到了德軍的殘忍。他們將青年近衛(wèi)軍的隊員扔進水井里,又推下2輛煤車,將其活埋;將隊員和黨員,綁在燒得火紅的凳子上。為了不讓他們逃跑,打斷他們的雙手。用通條插進傷口。真是殘忍至極。
但是,青年近衛(wèi)軍又那么多次出色地完成任務(wù)。謝遼薩單人竟敢火燒德軍的司令部。他們夜里襲擊監(jiān)獄。完美的襲擊了驅(qū)趕牛群的德軍。
哎,戰(zhàn)爭,希望快點消失。
讀書心得體會篇三第一段:引言(150字)。
讀書是我們?nèi)粘I钪谐R姷囊环N活動,從小學(xué)到大學(xué),我們都離不開讀書。讀書不僅可以增加知識,還可以拓寬視野,培養(yǎng)修養(yǎng)。通過閱讀,我們可以感悟到作者的思想,領(lǐng)悟到生活的真諦。下面我將分享我在閱讀中獲得的一些心得體會。
第二段:讀書讓我們開闊眼界和拓寬知識(250字)。
讀書對于拓寬視野和增長知識有著非常重要的作用。通過讀書,我們可以了解到不同國家和地區(qū)的文化、歷史和風(fēng)土人情。例如,當我讀到《紅樓夢》時,我被書中描繪的清朝宮廷生活所震撼,我感受到了那個時代人們的思想觀念和生活方式。此外,在閱讀中還可以了解到各種各樣的行業(yè)和學(xué)科知識。無論是文學(xué)、歷史、數(shù)學(xué)還是科學(xué)等領(lǐng)域,都能夠通過讀書獲得更多的知識,并且這些知識可以為我們未來的學(xué)習(xí)和工作提供很大的幫助。
第三段:讀書讓我們感悟生活和思考問題(250字)。
讀書不僅可以增長知識,還可以幫助我們思考問題和感悟生活。通過閱讀,我們能夠進一步理解人生的意義和價值,并且能夠從中得到啟迪。例如,在閱讀《活著》時,我深深地感受到了生命的脆弱和珍貴,體會到了家庭、友情和親情的重要性。同時,閱讀還可以鍛煉我們的思考能力,幫助我們理解作者的觀點和思想。通過分析和思考,我們能夠更好地理解和掌握書中的內(nèi)容,拓展我們的思維方式和思考角度。
第四段:讀書培養(yǎng)修養(yǎng)和提升個人素質(zhì)(250字)。
讀書是一種修養(yǎng),通過閱讀可以培養(yǎng)我們的品格和素質(zhì)。世界名人都有一個共同點,那就是他們都熱愛讀書。閱讀可以培養(yǎng)我們的情操和審美,提高我們的情商和智商。通過閱讀,我們可以學(xué)習(xí)到世界各地的名人故事,并從中受到啟發(fā)和激勵。同時,讀書也能夠培養(yǎng)我們的自律和堅持。當我們讀完一本書,我們會感到一種成就感和滿足感,這種感覺會激勵我們繼續(xù)讀下去,形成讀書的良好習(xí)慣。讀書也能提高我們的表達能力和溝通能力,使我們更加自信和成熟。
第五段:結(jié)論(200字)。
讀書對個人的成長和發(fā)展有著巨大的影響,不僅可以拓寬我們的視野和增長知識,還能夠幫助我們思考問題和感悟生活,培養(yǎng)我們的修養(yǎng)和提高個人素質(zhì)。讀書不僅僅是一種娛樂,更是一種修煉。通過閱讀,我們可以汲取智慧的營養(yǎng),提升自己,成為一個更好的人。因此,我鼓勵每個人都要養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,讓閱讀成為我們生命中不可或缺的一部分。只有通過讀書,我們才能夠擁有真正的智慧和力量。
讀書心得體會篇四隨著社會的發(fā)展和科技的進步,現(xiàn)在人們的閱讀方式越來越多樣化,電子書、網(wǎng)絡(luò)文章、博客等等,而傳統(tǒng)的實體圖書逐漸被淡忘。但是,閱讀實體圖書仍然有著深刻的意義,它不僅可以拓寬我們的知識面,豐富我們的人生閱歷,還可以對我們的思維方式、性格特質(zhì)產(chǎn)生積極的影響。在我這些年的閱讀體驗中,讀書的過程中一直在不斷的思考、反思,不斷地總結(jié)和吸取精華,從中獲得了很多成長。今天,我想分享一下我的讀書心得體會。
1.閱讀可以帶來啟迪。
在我的閱讀過程中,有很多書都給我?guī)砹藛⒌希屛覐牟煌慕嵌热タ创龁栴},認識到了很多以前不曾想到的事情。在讀書時,我常常遇到一種情況,就是看到一句話或一個觀點,突然感覺茅塞頓開,恍然大悟,如滌蕩塵心。在這種情況下,我總覺得自己像是獲得了一種新的能力,這個能力可以把問題里面的關(guān)鍵所在一下子捕捉住,讓人很快地悟出一個通透的結(jié)論。
2.閱讀可以幫助增強邏輯思維能力。
我曾經(jīng)在某本書里讀到一段話,說“邏輯能力是所有能力的母親”,深深地觸動了我。其實在讀書的時候,閱讀本身就是一種運用邏輯能力的過程,我們要在作者的語言中抓住重點,理順思路,體會作者的觀點,這些都需要我們進行思考,培養(yǎng)我們的邏輯思維能力。隨著讀書量的不斷積累,我的邏輯思維能力得到了長足的發(fā)展,這種能力也在生活中表現(xiàn)得更為突出。
3.閱讀可以觸發(fā)深度思考。
在《論語》里,孔子說過一句話:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”這句話告訴我們,學(xué)習(xí)的過程中需要不斷地思考、檢驗和學(xué)習(xí)。在我的閱讀過程中,我常常會遇到這樣的情況,比如說我在讀《追風(fēng)箏的人》的時候,書中所描述的那個阿富汗與美國的文化差異像是一面鏡子,讓我開始思考自己在習(xí)慣、信仰等方面與周圍人的差異,這種思考不單單止于書本,更加啟示了我長期以來的思考。在深度思考的過程中,我們可以發(fā)掘出更多的知識、經(jīng)驗、智慧和經(jīng)驗,這些都是我們自我提升的好處。
4.閱讀可以拓寬視野。
在我最初的閱讀經(jīng)歷中,書籍帶給我的唯一感受就是知識的增長。隨著我閱讀的書籍越來越豐富,我發(fā)現(xiàn),閱讀不再僅僅是知識的積累,更是一個拓寬視野,豐富內(nèi)涵的過程。通過閱讀,我了解到更多的文化和價值觀,增強了自己的鑒賞能力和創(chuàng)新思維能力。“淺嘗輒止”并不是閱讀的真正意義,豐富自己的人生閱歷,增強自己的見識,才是閱讀的最深層次的意義。
5.閱讀可以提高自身素養(yǎng)。
閱讀不僅能夠讓我們拓寬視野,還可以提高我們的自身素養(yǎng)。閱讀有時候是一種沉默的交流方式,書籍是一種溫暖的靈魂,所以我也通過閱讀培養(yǎng)了更加認真嚴謹?shù)膽B(tài)度,提升了自己的思想境界,擁有了更加豐富的情感體驗。在我日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中,不斷地讀書,我發(fā)現(xiàn)我們能夠從書中學(xué)到很多有益的知識和方法,這些知識和方法可以使用在日常生活、工作等多個方面,讓自己在本質(zhì)上發(fā)生了很大的變化。
總而言之,閱讀不僅是一種所謂的“修身之道”,更是一種全面的提升自我的方式,是我們保持生活優(yōu)秀狀態(tài)的必經(jīng)之路,也讓我體悟到了讀書無止境,讀書永遠教育人的真諦。希望我們都能在閱讀中體驗到心靈的愉悅、感受到思維的啟迪、發(fā)掘出內(nèi)在的力量、促進自我提升,讓自己真正地沉浸在閱讀的魅力中,享受學(xué)習(xí)成長的喜悅!
讀書心得體會篇五昨晚,突然想起買了1年多的光盤都還沒有看,找出一張《日瓦戈醫(yī)生》,慢慢欣賞。
特意買的原版碟,畫面清晰,配音效果也跟在xxx差不多,把音響調(diào)大,主題曲如行云流水般在房間回蕩,聽的我如醉如癡,前蘇聯(lián)音樂真是好聽,那抒情而悠揚的曲調(diào)像春風(fēng)佛面,很自然的把人帶到那個時代,讓我虛無的心頃刻間充滿了溫柔。
故事發(fā)生在二十世紀初,沙皇被處死,新政府建立的時代,應(yīng)該就是《列寧在1918》那個年代吧。日瓦戈在很小時,有音樂天賦的母親就去世了,電影很細致的把他母親下葬的全過程呈現(xiàn)在觀眾面前,還有個鏡頭是在棺材里他死去母親的臉部側(cè)面特寫,令人震撼,幼小的日瓦戈那稚氣漂亮的面龐和無助的神態(tài),給我留下了深刻的印象。由他母親的生前好友收養(yǎng)了他,隨同這一家人來到了莫斯科。
青年時代的日瓦戈研讀醫(yī)科,但他在詩歌方面的造詣非同尋常,已經(jīng)蜚名于莫斯科的上流社會。寫詩的天賦帶給他浪漫多情的性格,卻也為他坎坷的一生埋下了不幸的種子。
由于社會的變革,很快他那些往日讀起來讓人如癡如醉的詩歌,卻成了個人主義和小資產(chǎn)階級情調(diào)的代名詞。連年戰(zhàn)火,顛沛流離,作為軍醫(yī)他一直奔波在前線救治了大量傷員,返回莫斯科自己漂亮的私人住宅樓卻成了革命委員會的駐扎地,一個小樓住了13戶人家,他一家人擠在一間屋子里,就是這樣,大家還要鬧著重新分配住房,由于他的詩歌流露的“不健康”的思想,他在政治上飽受迫害,無奈他帶著妻兒來到烏拉爾山的鄉(xiāng)間農(nóng)舍,只為安心的過小日子。
影片著重描寫人性,在歷史沉浮中一個有才華的小人物的坎坷命運。對愛情的描寫,也是那樣的細致入微。在前線做為護士的拉拉,是日瓦戈的助手,當時兩人就互有好感。命運讓兩人在荒涼的、氣候惡劣的烏拉爾地區(qū)再次相遇,一邊是相濡以沫的妻子和可愛的孩子,一邊是愛得刻骨銘心的情人,日瓦戈在溫柔的漩渦里掙扎、徘徊,他那詩人的情懷在愛情的炙烤下,化為一首首杰出的愛情詩篇,令世人敬佩和驚嘆。
影片著重渲染的是人性和愛情。在我們這個社會所受輿論譴責(zé)的、有悖道德的婚外戀和情人現(xiàn)象,被演化成一種人性的需要,日瓦戈對家庭的責(zé)任感和對妻子的深沉的愛,好像和他對情人的火熱的愛不相沖突,覺得他在哪邊都那樣順理成章,這些都沒有損害他在觀眾中的帶有詩人氣質(zhì)的專業(yè)醫(yī)生形象。
飾演女主角的美國女演員個性鮮明,魅力難以抵擋,為影片添色不少,奪走了飾演男主角的蘇聯(lián)男演員的光彩。
讀書心得體會篇六讀書是一種一直以來都備受推崇的學(xué)習(xí)方式和良好的興趣愛好。無論是經(jīng)典文學(xué)還是科學(xué)理論,讀書都能夠為讀者帶來無盡的智慧和快樂。作為一個熱愛讀書的人,我深切體會到讀書的重要性和價值,并在閱讀過程中獲得了許多寶貴的心得體會。
首先,讀書能夠讓人拓展視野。在閱讀過程中,人們能夠深入了解各種不同的人和文化,從而拓寬了自己的視野。閱讀經(jīng)典文學(xué)作品,如莎士比亞的戲劇或狄更斯的小說,可以使我們了解不同時期不同國家的社會風(fēng)貌和人民生活。同樣地,讀取科學(xué)書籍和歷史著作也能夠讓我們了解到前人的智慧和實踐經(jīng)驗。通過不同作者的視角和思考,我們可以拓寬自己的思維方式,并更好地適應(yīng)復(fù)雜多變的現(xiàn)實社會。
其次,讀書可以培養(yǎng)人的思考能力和創(chuàng)造力。當我們讀書時,我們必須通過自己的思考理解文字背后的含義。這需要我們不斷地思考、推理和分析。從閱讀中培養(yǎng)出的思考能力將貫穿于生活的方方面面。它使我們能夠更好地理解和解決問題,并且能夠讓我們更易于發(fā)現(xiàn)新的解決方案。此外,閱讀還為我們提供了創(chuàng)造力的源泉。有了自己的個人見解和想法,我們可以通過創(chuàng)造性的方式表達自己。這種創(chuàng)造力和思考的能力對于在學(xué)術(shù)和職業(yè)生涯中取得成功至關(guān)重要。
讀書還能夠提高人的情感和審美的觸覺。在閱讀中,我們能夠通過作者的筆觸和語言感受到不同的情感和氛圍。這些情感會與我們產(chǎn)生共鳴,增強我們的同理心和情感理解能力。在閱讀小說和詩歌時,我們能夠感受到作者的情感抒發(fā)和藝術(shù)滋養(yǎng),從而提高我們的審美觸覺。通過欣賞作者的作品,我們能夠更好地欣賞藝術(shù)和美,從而提升我們的生活質(zhì)量。
最后,讀書不僅僅是一種個人的追求,也能夠構(gòu)建社會和諧。讀書不僅能夠開發(fā)個人潛力,也能夠?qū)ㄔO(shè)更美好的社會做出貢獻。通過閱讀,我們可以學(xué)習(xí)到向善的力量和正義的意義。讀到勇敢、寬容、友善的故事和人物,我們會對這些品質(zhì)感到欽佩,并親身實踐到。這將使我們成為更好的人,也將為社會帶來更多美好的影響。此外,通過讀書,我們可以學(xué)習(xí)到君子的道德修養(yǎng)和人文關(guān)懷,以公平和公正的態(tài)度與他人互動。
綜上所述,讀書對于個人的成長和社會的進步有著不可忽視的作用。它可以使我們拓寬視野,培養(yǎng)思考能力和創(chuàng)造力,并提高我們的情感和審美觸覺。同時,讀書也能為個人追求幸福和社會建設(shè)貢獻力量。因此,我們應(yīng)該更加重視讀書,并將其作為一種長期的學(xué)習(xí)和興趣愛好,不斷地從中汲取智慧和快樂。無論是在學(xué)術(shù)、職業(yè)還是日常生活中,讀書都將為我們帶來無盡的益處。讓我們一起走進書香的世界,與作者對話,豐富自己的知識和見解,找到屬于自己的幸福和成功。
讀書心得體會篇七。
我準備睡覺的時候,才想起來,我還有一本書沒看,于是我急急忙忙躺到被子里,拿起書就看了起來,一向到深夜我還在看,媽媽見我屋子里面的燈還沒關(guān),以為我睡著了忘記關(guān)了,準備關(guān),見我在看書,就對我說;“趕快關(guān)燈睡覺,明天還要上學(xué)呢。”我只好戀戀不舍的放下書睡覺了。
直到第二天,我眼睛不想睜開,結(jié)果去晚了,才吸取教訓(xùn)。
怎樣,我的讀書經(jīng)歷不錯吧!嘻嘻,你的呢?
讀書心得體會篇八我讀了《未來的學(xué)校》這篇科學(xué)幻想文章,感到很好,很新鮮。
文章主要講述了作者的母校十年以后的樣子。學(xué)校變得很有趣,有新、大、奇三個特點。新是教學(xué)大樓全是用塑料建造的。大是操場很大很大、奇是操場全部都在樓頂上。四周都是柳樹和花叢。萬紫千紅,美麗極了。人工湖里有金魚在游玩,青蛙在嬉戲。好一派美麗的景色啊!。教室里老師通過電視給學(xué)生講課,而且,每個學(xué)生面前都有一臺電子計算機。
讀完文章,我好像也看到我的母校----東風(fēng)小學(xué)未來的樣子,那個時代的小學(xué)生該多么幸福啊!不過根據(jù)我們學(xué)校的實際情況,我又幻想增加電子圍墻,它會發(fā)射一種電磁波,阻擋人們翻越,可以保證學(xué)校的安全。我還幻想學(xué)校設(shè)立步行電梯,可以把你帶到學(xué)校的任何地方。還有一點建議,就是老師光通過電視教學(xué)效果不會太好,缺少老師和學(xué)生互動環(huán)節(jié)。怎么改進呢?就是在每個同學(xué)的電子計算機上加裝一臺視頻器,老師能隨時隨地看到學(xué)生的一舉一動,而且,如果有分違犯紀律的現(xiàn)象,視頻器會立刻發(fā)出警報。
我們的未來是多么令人向往啊!
讀了《背起病母上大學(xué)》這篇文章,我的心久久不能平靜。我捧著文章看了一遍又一遍,我被母子間那份深深的情誼所吸引,所感動。
母親在六年前患上尿毒癥,為治病花光了所有的積蓄,父親不堪忍受,離家出走。幸福美滿的家庭頃刻間剩下母子二人相依為命。當年九月,兒子以優(yōu)異的成績考上大學(xué)。十九歲的兒子背起母親一起上大學(xué),并向母親說:“等我畢業(yè)了,我把我的腎割給您,您含辛茹苦地把我養(yǎng)大,我自然要力所能及地回報?!?/p>
讀到這里,我被深深地感動了。我佩服劉霆,佩服他對病母的深情??忌洗髮W(xué)后,為了更好地照顧母親,他毅然選擇了將母親背向?qū)W校里,帶著母親上大學(xué),并且對母親和大家承諾:畢業(yè)以后將腎割給含辛茹苦地供養(yǎng)他的母親。
我佩服,佩服他堅定的信念。生活上的困難威脅著母子。如此貧窮的家庭怎能供一個大學(xué)生。如果是其他人,早已放棄了學(xué)業(yè)??墒菂s沒有,沒有因為困難而放棄學(xué)業(yè)和理想。
想想,比比我自己,我慚愧得很。我雖然沒有那樣悲慘的命運和生活環(huán)境,但卻從來不知道珍惜,只知道在父母的翅膀下生活。今天我明白了,這是一種依賴行為,是沒有堅強意志的表現(xiàn)。
讀了《背起病母上大學(xué)》,我被母子之間的親情所折服。我要以為榜樣,頑強地學(xué)習(xí),照顧好父母,不讓父母受到任何的傷害。
讀書心得體會篇九讀書是人類智慧的結(jié)晶,是人類的精神食糧。讀書的過程不僅僅是獲取知識,更是一種心靈的享受和思想的碰撞。通過閱讀,我們可以開闊視野,增長知識,涵養(yǎng)情操。下面我將圍繞讀書心得進行探討,希望能給讀書帶來更多的樂趣。
首先,讀書能夠拓展思維視野。人的眼界和世界觀往往受到環(huán)境和經(jīng)驗的限制,但通過閱讀,我們可以進一步擴展自己的思維,開拓視野。書籍中蘊含著豐富的思想和見解,它們可以幫助我們更好地理解世界,認識到自己的局限性,并為我們提供了新的思考角度和解決問題的方法。比如,《百年孤獨》中描述的馬奇亞多家族的七代人的故事,讓我對時間、命運和孤獨有了全新的思考。讀完之后,我不禁感嘆人生的無常和珍貴,明白到自己應(yīng)該珍惜當下,追求心靈的平靜與真實。
其次,讀書可以增長知識。汲取知識是人類進步的驅(qū)動力,而讀書是獲取知識的主要途徑。無論是歷史、文學(xué)、科學(xué)還是藝術(shù)等領(lǐng)域,都有大量的書籍可以供我們學(xué)習(xí)。通過閱讀,我們可以了解到世界上各種各樣的人和事,懂得我們所處的時代和社會。比如,《西游記》中通過師徒四人的經(jīng)歷,讓我了解了很多有趣的神話故事和中國古代文化,拓展了我的知識面。讀書不僅僅是獲取知識,更是一種廣泛的學(xué)習(xí),讓我們從書本中感受到智慧的火花,激發(fā)我們對知識的渴求。
另外,讀書培養(yǎng)情操。書籍中不僅蘊含著豐富的知識,還融入了作者的情感和思考。通過讀書,我們可以感受到不同作家的情感表達和寫作技巧,啟發(fā)我們對文學(xué)的理解和創(chuàng)作能力。比如,《紅樓夢》中對愛情、家庭和友情的描繪,讓我對人性和情感有了更深入的認識。讀書是一種心靈的享受,它可以讓我們的情感得到滋養(yǎng),提升我們的審美和情商。
最后,讀書可以改變自己并有益他人。讀書是一種自我完善的過程,通過閱讀好書,我們可以改變自己的思維方式和行為方式,提高自己的素質(zhì)和能力。同時,讀書還可以幫助我們與他人溝通交流,分享自己的見解和心得體會。通過與他人文學(xué)作品的討論,我們可以拓寬自己的思路,從別人的觀點中得到啟示。此外,讀書也能幫助我們理解他人的情感和經(jīng)歷,增進對人類共同發(fā)展的共識理解,形成人文情懷。
總之,讀書不僅僅是一種知識獲取的方式,更是一種心靈的修煉和自我完善。通過讀書,我們可以拓展思維視野,增長知識,培養(yǎng)情操,并改變自己并有益他人。讓我們沉浸在書海中,享受閱讀帶來的快樂和思考的智慧,讓讀書成為我們不可或缺的一部分。
讀書心得體會篇十在我們的生活中,閱讀是一項十分重要的活動。通過閱讀,我們可以拓寬自己的眼界,增加知識,提高思維能力。下面我將分享我自己的讀書心得體會。
第一段:閱讀的益處。
閱讀給我們帶來了很多好處。首先,通過閱讀我們可以學(xué)到更多的知識。無論是歷史、文學(xué)、科學(xué)還是哲學(xué)等各個領(lǐng)域的書籍,都可以開拓我們的眼界,增加我們的見識。其次,閱讀可以幫助我們提高思維能力。在閱讀中,我們可以學(xué)會分析問題,思考邏輯,培養(yǎng)批判性思維,這對我們的學(xué)習(xí)和生活都非常有益。此外,閱讀還可以拓展我們的情感世界,讓我們更好地理解人性和世界。
第二段:閱讀的樂趣。
除了給我們帶來很多好處,“讀書破萬卷,下筆如有神”,讀書還會帶給我們巨大的樂趣。當我們沉浸在一個精彩的故事中時,我們可以體會到情節(jié)的跌宕起伏、人物的性格鮮明,仿佛置身其中。閱讀可以幫助我們逃避現(xiàn)實的壓力,放松心情。尤其是在繁忙的工作生活之余,找一本喜歡的書,坐下來安靜地閱讀,無疑是一種享受和放松的方式。
第三段:閱讀的方法與技巧。
在閱讀的過程中,使用一些方法和技巧,可以幫助我們更好地理解和吸收讀物的內(nèi)容。首先,選擇適合自己的書籍非常重要。我們應(yīng)該根據(jù)自己的興趣和需要,選擇與之相關(guān)的書籍。其次,在閱讀過程中,我們可以做一些讀書筆記??梢杂涗浵乱恍╆P(guān)鍵詞、問題或者自己的思考,這樣可以更好地鞏固所讀的內(nèi)容。最后,我們要有耐心和時間。閱讀需要時間和專注力,我們不能急于求成,應(yīng)該給自己充足的時間去理解和品味書中的內(nèi)容。
第四段:閱讀與寫作。
閱讀和寫作是相輔相成的。通過閱讀,我們可以學(xué)習(xí)到很多寫作的技巧和方法。我們可以學(xué)習(xí)到不同類型文章的結(jié)構(gòu)、語言運用和修辭手法等等。通過模仿和學(xué)習(xí),我們可以提高自己的寫作水平。此外,閱讀也可以啟發(fā)我們的創(chuàng)造力和思維方式,幫助我們更好地表達自己的思想和觀點。
第五段:閱讀的培養(yǎng)與推廣。
在我們的教育體制中,閱讀教育非常重要。學(xué)校應(yīng)該加強閱讀的培養(yǎng)和推廣,為學(xué)生提供更多的閱讀資源和機會。另外,家庭也是培養(yǎng)閱讀習(xí)慣的重要環(huán)境。家長應(yīng)該給予孩子足夠的閱讀空間和鼓勵,幫助他們培養(yǎng)閱讀興趣。同時,社會也可以通過建立更多的圖書館、閱讀活動、書店等形式,營造一個良好的閱讀氛圍。
總結(jié):通過閱讀,我們可以學(xué)到很多知識,增加自己的見識,提高思維能力。閱讀也能給我們帶來樂趣,幫助我們放松心情。在閱讀的過程中,我們可以運用一些方法和技巧,更好地理解和吸收讀物的內(nèi)容。閱讀和寫作的相輔相成,閱讀可以提高我們的寫作水平。在教育體制中,加強閱讀的培養(yǎng)和推廣非常重要。家庭和社會也發(fā)揮著重要的作用。通過共同努力,讓閱讀成為我們生活中不可或缺的一部分。
讀書心得體會篇十一最近讀了《中外教育名著導(dǎo)讀》。在這短暫的幾周里,讀書成了我日常生活的一部分。在這幾周里,我感覺成長很快。眼睛里開始閃爍著智慧的光芒。以下就是我的心得。
俗話所說:“好記性不如爛筆頭”,把思考的結(jié)果整理出來,寫成筆記和感想,既有助于思考,也可以幫助我們記憶思考的結(jié)果,便于日后比較、綜合、分析。這對于我們提高寫作水平,也是很有幫助的。如果所讀的書是自己的書,還可以在書的空白處寫下自己看法、疑問、評論等,也可以做一些記號。這就是評注筆記。它會加強我們對文章的理解、記憶作文時如果要參考、模仿渡過的文章,有沒有做過評注的,效果大不一樣。喜歡閱讀一目了然的書的人是懶惰的人,只有閱讀那些需要自己反復(fù)思考才能明白的書的人,才是真正讀書的人。我喜歡閱讀艱深的著作。在閱讀中我強調(diào)想象和聯(lián)想。再抽象的理論表述,在進行思辨理解的同時,我把它還原成日常生活的圖景。有些只需要現(xiàn)成的聯(lián)想,有些需要想象的構(gòu)造。我一直認為,無法進入抽象概念的人是缺乏想象的人;缺乏想象的人如果自認為理解抽象概念,這個概念在他那里也已經(jīng)是一個死的東西了,既沒有聯(lián)結(jié)能力,也沒有生成能力。
一種觀點。我總會同時將觀點不同的許多書放在一起讀。我越信服某種觀點或某本書,我越要尋找不同的書來辯論。 讀書,使我明白了很多道理。更使我懂得了教育的高尚,教育的純潔??梢哉f:“是讀書是我開始喜歡上了教師這個職業(yè)。開始讓我明白了一個教師的偉大,明白了教育人的樂趣。相信在以后幾年的教學(xué)中,我還會不斷的讀書,用讀書來充實我的生活,我的人生。
讀書心得體會篇十二讀書是一種質(zhì)樸而有趣的活動,如今,人們在繁忙的生活中逐漸忽略了讀書的重要性。然而,通過閱讀,我們能夠接觸到各種各樣的思想和知識,拓寬自己的眼界,提升自己的思考能力和表達能力。讀書不僅僅是一種娛樂方式,更是我們充實自己、提升自己的重要途徑。本文將對讀書心得進行探究,從閱讀的樂趣、知識的積累、思維的拓展三個方面進行闡述。
閱讀這個詞讓人心生向往,讀書是一項能夠給人帶來樂趣的活動。讀書可以讓我們進入一個不同的世界,與作者的思想交流。當我們?nèi)褙炞⒌刈x一本好書時,時光仿佛靜止了,我們會完全沉浸在書的氛圍中。例如,讀《紅樓夢》時,我們不僅能感受到作者對人性的深刻洞察力,更能體會到愛情和友情的曲折離合。讀《傲慢與偏見》時,我們會被作者對人性的善意以及對社會底層女性的關(guān)愛所打動。這些只有通過深入閱讀才能領(lǐng)悟到的東西,都能帶給我們獨特的快感和樂趣。
讀書是一種掌握知識的方式,它能幫助我們了解世界、接觸不同領(lǐng)域的知識。每一本書都是一座知識寶庫,向我們展示了世界的瑰寶。通過讀書,我們可以了解歷史和文化,學(xué)習(xí)科學(xué)和藝術(shù)。在閱讀的過程中,我們會接觸到各種學(xué)科的經(jīng)典著作,如哲學(xué)、歷史、文學(xué)等,這些書籍能夠幫助我們積累知識。例如,讀《論語》時,我們可以學(xué)到孔子的思想和格言,從而提高自己的修養(yǎng)。讀《活著》時,我們會深刻理解到生命的可貴以及承受苦難的勇氣。這些經(jīng)典作品都能豐富我們的知識庫,讓我們成為一個更有內(nèi)涵和見識的人。
閱讀能夠開闊我們的思維,拓展我們的想象力。通過閱讀,我們能夠看到不同角度的思考和思維方式,這能幫助我們培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造性思維。在讀書的過程中,我們會與作者的思想對話,逐漸形成自己的觀點和見解。例如,讀《1984》時,我們會思考政府對公民監(jiān)控、思想控制的合理性,這能夠引發(fā)我們對權(quán)力與自由的深入思考。讀《西游記》時,我們會思考性格的轉(zhuǎn)變、人性的多樣性以及對經(jīng)歷的總結(jié)和解讀。這些思考和想象的過程能夠鍛煉我們的思維能力,使我們成為更加獨立思考的人。
在快節(jié)奏的生活中,我們不應(yīng)該忽視讀書的重要性。通過閱讀,我們能夠獲得樂趣、積累知識、拓展思維。而且,讀書對人的成長有著積極的影響。讀書可以培養(yǎng)我們的想象力、提高我們的表達能力和溝通能力。讀書能夠塑造我們的個性,改進我們的思維方式,使我們更加有見識和智慧。最重要的是,讀書是一種獨特的快樂體驗,能夠給我們帶來無窮的愉悅和滿足感。所以,不論是從哪個角度看,讀書都是一門迷人而有意義的藝術(shù),我們應(yīng)該將讀書作為日常生活中不可或缺的一部分。只有通過閱讀,我們才能真正豐富自己的內(nèi)涵,成為一個有智慧、有見識的人。
讀書心得體會篇十三讀書是我們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊粋€部分,它能夠豐富我們的思想,開啟我們的智慧之門,帶給我們一種不同的體驗。經(jīng)過一段時間的讀書,我深刻體會到了讀書給我們帶來的好處。在這篇文章中,我想要分享一些自己的讀書心得體會。
第二段:讀書讓我增長知識。
讀書是一種獲取知識的方式,它能夠在短時間內(nèi)讓我們了解世界上各個領(lǐng)域的知識。每次讀完一本書,我總能有新的收獲,擴展自己的知識面。這讓我更加自信和有底氣,能夠與不同領(lǐng)域的人交流并分享我的見解。
第三段:讀書讓我改變思維方式。
閱讀不同類型的書籍可以拓寬我們的思維和視野,幫助我們更好地理解不同事物的本質(zhì)和內(nèi)涵。某些書籍能夠給我們啟示,培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識,這對于改變我們的思維方式非常有幫助。不同的書籍讀后能產(chǎn)生不同的思考,因此,我們需要選擇不同類型的書籍以拓寬視野并改變思維方式。
第四段:讀書讓我更好地處理情緒。
讀書可以讓我們放松身心,消除情緒和壓力。通過讀書,我們可以進入一個安靜、舒適的狀態(tài),安靜地思考自己的生活、工作和成長等方面。此外,某些書籍也能夠幫助我們克服困難、理解自己的情感和情緒,并找到合適的方式處理問題。這種方式能極大地改善我們的生活質(zhì)量和心理狀態(tài)。
第五段:總結(jié)。
讀書對我們的成長和發(fā)展有著非常重要的作用。閱讀不同類型的書籍可以使我們更好地了解自己、更好地探索未知領(lǐng)域、更好地處理自己的情緒。同時,它能夠給我們帶來樂趣、啟發(fā)和智慧。在未來的日子里,我將繼續(xù)閱讀各種好書,希望不斷提高自己的素養(yǎng)。
讀書心得體會篇十四開學(xué)到現(xiàn)在,我一直在讀《海倫娜的奇跡》這本書。由于教育體制和文化背景的不同,讀的時候總感覺離我自己的教育“遠”了一些,也就讀得慢了一些。慢有慢的好處,當我堅持把這本書“啃”完的時候,內(nèi)心被一種強烈的力量占據(jù)著——任何國家、任何教育體制、任何文化背景下的教育人,擁有夢想就能創(chuàng)造奇跡!
這本書的作者是德國的恩雅·瑞格,她擔任德國威斯巴登市海倫娜中學(xué)校長長達19年。她以先進的理念和革新的手法建立起了獨到的教育方法,在激勵孩子自我管理、激發(fā)孩子學(xué)習(xí)熱情等方面卓有成效。本書是她一生教育經(jīng)驗的總結(jié),她的作品還有《另外一種學(xué)習(xí)、計劃與實現(xiàn)》。
《海倫娜的奇跡》一書共分十五章,分別向我們介紹了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活(學(xué)習(xí)讀和寫、主題教學(xué)和在實踐中學(xué)習(xí)、想象與學(xué)習(xí)等)、綜合發(fā)展(宗教課、舞臺表演、學(xué)習(xí)民主和承擔責(zé)任、社會實踐等),以及老師在教學(xué)中的團隊精神和對學(xué)生的評分與評價,另外還講述了學(xué)校的儀式、社會活動等方面的內(nèi)容。這是一所德國中學(xué)的管理和教學(xué)模式的介紹,雖然在文化、體制、學(xué)段方面不盡相同,但教育的本質(zhì)卻是相同的。
對閱讀的重視:作者認為只有懷著好奇心并漸漸學(xué)會批判性閱讀的人,才能學(xué)會理智看待各種媒體介紹的所謂的“事實”,才能改變自己以至于改變社會。書中介紹海倫娜中學(xué)鼓勵學(xué)生閱讀的方法有“新書介紹”、“閱讀之夜”、“讀書筆記”等。這些我們現(xiàn)在大部分學(xué)校和老師都在做,像書中介紹海倫娜中學(xué)讀書筆記的方式各式各樣,如短評、圖畫、自創(chuàng)續(xù)集、編寫劇本、寫信給作者等,這和現(xiàn)在校訊通倡導(dǎo)我們博友讀書寫博的方向有許多共同之處?!伴喿x之夜”是在教室里鋪好睡袋,然后一起用晚餐,飯后,老師和學(xué)生輪換朗讀文章,直到幾乎所有人都睡去為止。在閱讀之夜,學(xué)生們能夠感覺到閱讀的體驗和看電視不太一樣。第二天早上,就會有學(xué)生向老師借這本書,迫不及待想把它看完。這種方法雖然在我們不住宿的學(xué)校沒有實踐過,但這種理念是有的。每當我想給班級的孩子推薦圖書的時候,我都會先在讀書課上由我讀給學(xué)生聽,讀到關(guān)鍵時刻就不再讀,這樣有很多同學(xué)課下會主動來借閱這本書,而且課下這本書也會成為他們討論的共同話題。通過這樣的方式我成功地引導(dǎo)孩子們讀了一本又一本的經(jīng)典圖書,比如《夏洛的網(wǎng)》、《狼王夢》、《稻草人》、《一百條裙子》等。
對寫作的引導(dǎo):多寫、多讀不但能讓人文思順暢,也是讓人喜歡上寫作和閱讀的最佳途徑。激發(fā)孩子對寫作的興趣有很多做法,比如:編墻報、寫班級日記、表演自己寫的劇本、老師和學(xué)生之間互相通信,或者與其他城市學(xué)校的學(xué)生通信,或者班級自己出版一本書,等等。其中最讓我喜歡的是讓學(xué)生“自選文章”,朗讀給大家聽,然后借助打字機,印制出版自己的文章,甚至可以在學(xué)校節(jié)日的時候出售。平時我評改學(xué)生的作文時,對于寫得好的文章總是在文章末尾得一個“選”字,表示文章寫的很成功,被老師選出來讀給大家聽,每次讀的時候我總是嫌學(xué)生的聲音小而自己代勞去讀??磥硪院筮€是讓學(xué)生自己選擇自己的優(yōu)秀文章然后自己讀給大家聽,這樣會培養(yǎng)學(xué)生對自己和他人文章的欣賞水平,并激發(fā)寫作興趣和動力。另外,我們班里有一臺電腦,上課的時候用課件的時候才會用到,閑置的時間較多,看了書中孩子們借助打字機印制出版自己的文章,我也想讓班里的同學(xué)試一試。學(xué)生們可以在課下借助電腦來打印自己的文章,然后全班進行匯集編總,制作封面、封底和目錄,最后打印成冊。在這個學(xué)期的“六一”兒童節(jié)上,也讓學(xué)生試著銷售自己制作的班級文集。我想,通過這樣的方式,學(xué)生們知道自己的文章會被同學(xué)和更多的讀者欣賞,這將讓他們更有動力和信心,在寫作時也能得到更多的樂趣。
對“精英”的定義:《海倫娜的奇跡》一書中除了像上面兩點很實用又很新穎的教學(xué)方法的介紹讓我耳目一新外,關(guān)于“精英”教育的理念更是讓我認識到了教育的本真——讓每個孩子把自己的能力發(fā)揮到極限。
海倫娜中學(xué)的不少孩子來自貧窮的移民家庭,甚至還有一些連工讀學(xué)?;蛏俟芩疾豢鲜盏膯栴}少女。然而,從這里畢業(yè)的孩子,不論是在職業(yè)生涯,還是在日常生活中,都成了眾人眼中的精英。那海倫娜中學(xué)是不是精英學(xué)校呢?作者坦誠:如果從每一科成績都能得到“優(yōu)良”這樣的標準來定義“精英”,那海倫娜學(xué)校不能稱之為精英學(xué)校。坐在海倫娜學(xué)校教室里的,絕大部分都是中等程度的學(xué)生。作者對精英學(xué)校的理解是這樣的:當一所學(xué)校能夠引導(dǎo)每一個學(xué)生把自己的能力發(fā)揮到極限,并使每一個學(xué)生都能建立其穩(wěn)定的自信心和團隊精神時,這所學(xué)校就做到了它可能做到的一切,從這所學(xué)校走出來的學(xué)生,將來進入社會時,不論在職業(yè)上,還是在眾人眼中,都是一名精英。
“鼓勵每個孩子在自己原有基礎(chǔ)上進步提高,讓每個孩子對自己充滿自信?!边@也是我最樸素的教育夢想。
去年任教六一班,這個班是我從一年級帶到六年級的。班中大部分學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績優(yōu)秀。但是到六年時,我發(fā)現(xiàn)兩極分化開始嚴重,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生勤奮努力、積極向上、對自己充滿自信并嚴格要求自己;學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)、消極落后、對自己放松要求。面對這樣的情況我引導(dǎo)學(xué)生認識自己,相信自己,心存夢想,不懈努力。記得很清楚一次偶然的機會看到林清玄的《心田上的百合花》一文含義深刻,具有引導(dǎo)意義。于是在語文課上我給學(xué)生朗讀了這篇文章,并引導(dǎo)學(xué)生對比生活對比自己說一說其中蘊含的道理。通過讀這篇文章,孩子們懂得了:不要管別人的嘲笑和譏諷,相信自己,心中懷有夢想,并朝著夢想不斷努力,終有一天會開出屬于自己的花。這朵花也行是國色天香紅牡丹,也行是路邊野花小雛菊,但是,花兒沒有貴賤,只要開花就是成功!除了讓孩子認識自己、相信自己,我還調(diào)動一切力量給予學(xué)生幫助。學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)他們也有自尊心,他們不是不想學(xué)習(xí)好,只是由于很多原因?qū)е卢F(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績差。他們現(xiàn)在最需要的就是幫助——幫助他們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的困難,并幫助他們戰(zhàn)勝困難。只有這樣,他們才能把自己的能力發(fā)揮到極限。作為班主任和語文老師,我經(jīng)常和他們談心,幫他們找出學(xué)習(xí)和生活中的困難,然后聯(lián)系父母,鼓勵周圍的同學(xué)來幫助他們戰(zhàn)勝困難。夢夢就是這樣一位同學(xué),她在最后一個學(xué)期的表現(xiàn)最讓老師欣慰和同學(xué)們震撼。她在最后一個學(xué)期對自己的要求和學(xué)習(xí)上的進步讓身邊的每一個人都更加相信——自己的潛力是無窮的,只要把自己的能力發(fā)揮到極致就能進步。六年級畢業(yè)的時候班級中的學(xué)生差距縮小,最重要的是,班里大部分學(xué)生都能理智的面對自己,規(guī)劃自己,并朝著自己的目標勤奮努力。升入中學(xué)后,無論是第一次考試,還是期中、期末的考試,他們都捷報頻傳——無論是全市第一名還是班級中默默“無名”的同學(xué),我認為他們擁有了“自信”,他們能夠不懈努力,將他們每個人最大的能力發(fā)揮到極致,這就是他們自己的成功,也是教育的本質(zhì),更是我最大的教育夢想。
我想,書中無論是關(guān)于閱讀的重視,還是關(guān)于寫作的引導(dǎo),以及作者其他一些優(yōu)秀的做法,這都是源于作者有一個“夢”,一個關(guān)于教育改革的夢,一個關(guān)于學(xué)生最好發(fā)展的夢,一個關(guān)于教育本真的夢。因為有夢,所以作者創(chuàng)造了屬于海倫娜的奇跡!做為一個普普通通的小學(xué)語文老師,做為一個最基層最普通的教育人,我覺得我們也應(yīng)該具有一份樸素的教育情懷,擁有一個關(guān)于教育的夢想。讀了《海倫娜的奇跡》一書,我更堅定了我的教育夢——讓每個孩子把自己的能力發(fā)揮到極限,讓每個孩子找到屬于自己的成功!
讀書心得體會篇十五這兩個多月來,一直為工作忙碌著,從圖書館借來的《感動教師的119個教育故事》只是在晚上時零碎看了幾則,今天在學(xué)校值班,倒是不開電腦,靜下心來在值班室里一個人好好是看了這本校長推薦的教育書籍,今天看了前面的62個故事,后面又抽了6個故事看了一遍。
《感動教師的119個教育故事》是張仁賢主編的,書里沒有對作者進行介紹,(我看過多本教育專著,一般都有作者介紹)。書中的119個教育故事“愛心、引導(dǎo)、真誠、尊重和激勵”五個篇章來編輯的,這本書里的故事也都是從各類教育叢書或網(wǎng)絡(luò)或雜志中選取下來的教師的工作案例。
故事一,《沒有愛就沒有教育》是一位83歲的北京退休老校長、老教師霍懋征的一生教育工作的回顧。霍懋征,我在上世紀九十年代就在《人民教育》和《北京教育》里常看到她的“愛的教育”的思想和教育實踐,是一個非常著名的小學(xué)教育專家。
今天再次讀霍老的文章,感到特別的親切,霍老從教六十年,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗精湛的教學(xué)藝術(shù),無論在哪一個學(xué)校、教哪一個班的學(xué)生都能出色地完成教學(xué)任務(wù)。她的數(shù)學(xué)教學(xué)深入淺出,形象直觀,探究規(guī)律舉一反三,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性極高,掌握知識靈活,一道應(yīng)用題能用多種方法解答,學(xué)生的作業(yè)經(jīng)常做到一周無錯誤,每次測驗幾乎全班同學(xué)都能得到滿分。
霍老的班主任工作也很出色,她深深的感到自己所教的每一個學(xué)生將來都是祖國四化的建設(shè)者,他們品德、學(xué)習(xí)的好壞關(guān)系到祖國的前途,民族興衰的大事。她針對每個學(xué)生的特點,進行耐心細致的正面教育,霍老師做到因材施教,因勢利導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的特點,為他們創(chuàng)造成成功的機會,使每個學(xué)生都能有所前進,都能品嘗到成功的喜悅,喜歡多變,喜歡新奇,喜歡參加各種活動,因此霍老師經(jīng)常開展各種生動活潑的班隊活動,利用一切機會教育學(xué)生、鍛煉學(xué)生,為他們的健康成長打下良好的基礎(chǔ),多年來不管是多么調(diào)皮的學(xué)生,只要進入霍老師的班級里都會很快轉(zhuǎn)變過來,她所負責(zé)的班級經(jīng)常被評為優(yōu)秀班集體,有的還被評為北京市優(yōu)秀少先隊中隊。
霍老的教育思想、教學(xué)水平、教學(xué)改革均受到全國小學(xué)界的矚目,各地同行紛至沓來,或登門求教或盛情相邀。幾十年來她應(yīng)邀到五十多個省市和地方講學(xué),作報告幾百場。這么多年來她從沒有節(jié)假日,總是忙碌地工作著,在各地講學(xué)總是下了火車就進學(xué)校進課堂、進會場,講完學(xué)就立即返回北京。
看完這篇飽滿深情寫的霍老一生的教育回顧,我想,自己應(yīng)該要學(xué)習(xí)霍老以愛執(zhí)教、文道統(tǒng)一的教育思想?!皼]有愛就沒有教育”,是霍老教育思想的精髓,是她教育的動力和源泉,是她追求的目標和境界,也是她一生的座右銘?;衾蠠釔蹖W(xué)生,尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,對所有學(xué)生一視同仁,有教無類,從無偏向和歧視,堅持把真誠的愛給予每個學(xué)生。她堅信“沒有教育不好的學(xué)生”,用“激勵、賞識、參與、期待”的教育藝術(shù),成功教育好了每個學(xué)生?;衾弦簧慕逃w會就是“光榮、艱巨、幸?!?,文章很樸實、很平凡,充滿著赤誠和真愛。
我自己也從教30多年了,我對自己三十年教育感受就是“光榮、責(zé)任、甘苦、堅守”。自己的教育工作和家庭生活也歷盡了波折,但,一種對孩子們的愛的力量在支撐著我的精神世界,讓自己一路艱辛走過來,同時也讓自己的這份教育執(zhí)著影響著周圍的同朋。
讀書心得體會篇十六讀書是人生中非常重要的一部分,它能夠讓我們從別人的人生經(jīng)驗中學(xué)習(xí),了解別人的思想和感受,使我們在人生的道路上更有信心和智慧。因此,讀書成為許多人日常生活中必不可少的一部分。在讀書過程中,人們可以獲得許多收獲和體會。本文將談?wù)撐以陂喿x中獲得的各種體會。
二、讀書的好處。
首先,我們來看一下讀書的好處。讀書有助于培養(yǎng)我們的學(xué)問和智慧。通過讀書,我們可以拓寬我們的視野,了解更多的知識和信息,讓我們的思想更加開闊,并且有助于我們提高自己的人際交往能力,使我們更加聰明、機智和自信,從而更好地適應(yīng)社會。另外,讀書還能夠培養(yǎng)我們的審美和情感,讓我們感受到人生的美好和價值,讓我們變得更加文化和藝術(shù)化。
在我的閱讀過程中,我有一些心得體會。首先,閱讀需要投入精力,不能懶散。通過我的經(jīng)驗,我發(fā)現(xiàn)當我認真閱讀時,我可以理解和吸收更多的信息。尤其是在閱讀中,關(guān)注重點和細節(jié)是非常重要的,因為這些內(nèi)容通常是作者所要傳達的信息的精髓。同時,閱讀需要耐心,因為沒有人一開始就能夠掌握所有的難點。只有通過不斷的努力和堅持,才能真正領(lǐng)悟作者的思想和信息。
其次,閱讀還需要開放的心態(tài)。在閱讀過程中,我們應(yīng)該保持開放的心態(tài),去理解作者的觀點和故事,而不是抱怨他們的想法與我們的不同。這需要我們擁有一種平和、自信的心態(tài),去尊重不同的觀點和想法。閱讀需要我們保持開放的心態(tài),才能更好地吸收和理解它所想要傳遞的信息。
最后,閱讀也需要多樣性。在閱讀的過程中,我們可以在閱讀書目上有所選擇,不斷嘗試新的領(lǐng)域,不斷拓展自己的閱讀視野。這有助于我們更全面地了解不同的思想體系和文化背景。通過不同目的的讀物,我們可以獲取多角度的觀點和生活經(jīng)驗。
四、閱讀帶給我的樂趣。
通過閱讀,我還體驗到了很多不同的樂趣。其中最令我感到快樂的事情是,在閱讀的過程中,我可以沉醉在作者的世界之中,真正體驗文學(xué)的魅力和美妙。通過閱讀,我可以更直觀地了解作者的想法和情感,所以,在閱讀中我總是得到了很多啟發(fā)和感動。
此外,通過閱讀,我還可以放松身心,好像和作者一起融入了一段使我感到愉悅的故事中。閱讀不僅帶給了我精神上的快樂,也給了我一個可以安靜的環(huán)境,讓我能夠獨處,能夠思考和安排我的人生計劃。
五、結(jié)論。
總的來說,讀書不僅僅是獲取文化和知識的手段,更是可以帶給我們樂趣和價值觀的影響。在這個突飛猛進、變化多端的社會,我們更需要去閱讀,去學(xué)習(xí),去探索各種生命的面貌和真理。閱讀也是我們使得內(nèi)心強大、文化豐富、精神充實的一種方法。所以,我希望你我都能夠通過閱讀,得到心靈與精神的提升和滋養(yǎng)。
讀書心得體會篇十七每次打開《老天會愛笨小孩》這本書封面,我就會不由自主地唱起天王劉德華的《笨小孩》,重新點燃了我的希望。
這是到處是“聰明孩子”的班級。剛轉(zhuǎn)學(xué)來的同學(xué),一開始還真不習(xí)慣。他反應(yīng)慢,動作也慢。在所有課程中,他只有“死記硬背”的英語還算過得去,所以大家都說他是個“笨小孩”
但這個故事告訴我,“笨小孩”也能成天才。
我在爸爸媽媽眼中,也是一個“笨小孩”,他們總說我很笨很懶,可是,意識到自己笨,正是聰明的開始;意識到自己笨,所以要努力,是邁向成功的開始;意識到自己笨,所以要專心超常的努力,是取得成功的開始;意識到自己笨,所以不僅僅需要超常的努力,還要心平氣和給自己足夠的時間和耐心,是成為天才的開始。
現(xiàn)在我終于知道了,笨不要緊,要緊的是付出汗水和努力。
笨,不是重點,重點是我們要學(xué)會笨鳥先飛!
讀書心得體會篇十八王安憶這樣說:有些人的文字你看一百遍也記不住,有些人的文字看一遍就難以忘懷?!抖翀觥肪褪沁@樣的文字,寫的是作者李娟跟隨一家熟識的哈薩克牧民深入新疆阿勒泰南部的冬季牧場、沙漠,度過的三個月的游牧生活。
不同于以往的游記,《冬牧場》中的作者扎扎實實地和牧民一起生活,從趕著駱駝進入沙漠的三天行程,到一起為定居搭建冬窩子,砌羊糞墻、收拾家務(wù),再到定居后每日的放羊、采雪背雪、找馬找駱駝、繡花,作者用白描的方式將這些平實的小事一一記述,并將個性飽滿的男人、女人、小孩、男孩、女孩一一描繪,用羊、馬、駱駝、貓、狗等動物裝點,形成了一幅大漠荒野背景下的牧民生活畫卷。雖然是記錄著游牧生活中瑣碎、平實的生活細節(jié),但許多對自然、生命的思考如涓涓細流般浸潤著讀者的心田。
一是對自然的.敬畏?!抖翀觥诽幪幙梢姷膶ψ匀痪爸碌拿鑼?,“大地是淺色的,無邊無際。而天空是深色的,像金屬一樣沉重、光潔、堅硬?!逼渲袑π且辜娉痰拿枋隽钗矣∠箢H深:“同樣在滿天星斗的濃濃夜色中,我們朝著深入地平線一半的獵戶星座啟程。與此同時,月亮彎彎地掛在東方,同樣還是在行走中伴隨著太陽緩慢而威嚴地出升。太陽未出時,全世界都像一個夢,唯有月亮是真實的;太陽出來后,全世界都真實了,唯有月亮像一個夢?!蹦堑降啄膫€是真實的,哪個是夢,讓我久久回味。在那樣的自然中,人們樂觀而安然地咀嚼著自然給予的饋贈,荒漠、積雪、枯草、羊糞等等,氣候環(huán)境的嚴酷、物資的匱乏逼迫人們貼地生活,“大地是最大的一塊磁石…生命的世界只有薄薄的一層,像皮膚緊緊貼附在大地上,一步也不敢擅離”,渺小了人的個體,卻更加反映了生命的實相,為了生存而生活,幸福反而更加真實。
二是對生命的歌頌。在描寫“冬宰”這一幕時,她雖然對親眼看到生命的結(jié)束表示難以接受,卻還是鼓起了勇氣去直視它。從宰殺前的準備工作,到宰殺時牧人的禱告,到“一匹清晨還在曠野中自在奔跑的馬兒,中午見散成堆骨肉”,“這是馬兒留給我們最后的力量,幫助我們度過長冬的力量”。讓生命以力量的形式傳導(dǎo),薪火相傳,生生不息。
此外,《冬牧場》描寫的牧民也都異??蓯?,果敢勤勞同時愛耍酒瘋的男主人居麻,一刻不閑做活麻利卻毛手毛腳的女主人,愛幻想愛打扮渴望嫁到遠方的女孩加瑪,恰巧一起扎寨的牧民家庭成為鄰居并一起勞動吃飯共享生活物資,素未謀面的過客成為了座上賓,一個假戒指的禮物都因為顏色鮮艷而變成珍寶,一粒糖的分享都顯得格外甜蜜。
生命的長度是有限的,于是便有了拓寬生命寬度的人,不同的人用彼此不同的篇章,來豐富生命的歷程,于是便有了這些故事,感謝每一個講故事的人,感謝李娟,也感謝每一個聽我講故事的你。
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