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          幼兒園推廣普通話的活動(dòng)方案(匯總20篇)

          微高考 · 公文寫(xiě)作
          2024-02-04
          更三高考院校庫(kù)

          制定方案需要集思廣益,多方面考慮。在制定方案時(shí),我們應(yīng)該充分考慮外部環(huán)境的變化和影響。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)閱讀一些經(jīng)典的方案范文,希望能夠?yàn)槟愕姆桨钢贫ㄌ峁┮恍﹨⒖己退悸贰?/p>幼兒園推廣普通話的活動(dòng)方案篇一

          20xx年x月10日至16日為第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。推廣普通話、推行規(guī)范漢字、傳承中華優(yōu)秀文化是當(dāng)前語(yǔ)言文字領(lǐng)域的重要工作。為更好的貫徹實(shí)施《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,充分發(fā)揮幼兒園在普及普通話、規(guī)范漢字、傳承經(jīng)典中的基礎(chǔ)作用,結(jié)合本屆主題“說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”。我園已將推普工作納入園務(wù)工作的重點(diǎn)項(xiàng)目來(lái)實(shí)施。并將開(kāi)展人人講普通話,人人規(guī)范用字,創(chuàng)建文明和諧團(tuán)隊(duì),以積極推動(dòng)開(kāi)展宣傳周活動(dòng)。結(jié)合本園的實(shí)際情況,特制定以下方案:

          本屆主題:“說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”

          本園主題:“說(shuō)普通話,傳承經(jīng)典”

          20xx年x月10日—20xx年x月16日。

          (一)家園互動(dòng)營(yíng)造推普宣傳氛圍。

          1、在校園的醒目位置張貼全國(guó)推廣普通話宣傳周海報(bào),形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的氛圍。

          2、利用微信公眾號(hào)、學(xué)園網(wǎng)站,發(fā)布《推廣普通話倡議書(shū)》、宣傳推普主題、意義及作用等。提前預(yù)告推普周活動(dòng)并及時(shí)發(fā)布推普活動(dòng)報(bào)道。

          1、中華經(jīng)典誦讀。

          組織教師進(jìn)行中華經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)。發(fā)揮幼兒園教師的基本素養(yǎng),運(yùn)用規(guī)范的語(yǔ)言、聲情并茂的誦讀中華經(jīng)典文學(xué)作品。感受中華優(yōu)秀文化之美。

          2、中華傳統(tǒng)書(shū)法學(xué)習(xí)。

          請(qǐng)書(shū)法特長(zhǎng)教師面向全體教師組織開(kāi)展書(shū)法學(xué)習(xí)活動(dòng)。深入了解書(shū)法作為中國(guó)漢字傳統(tǒng)藝術(shù)的意義,從而激發(fā)教師對(duì)傳承中華傳統(tǒng)文化的使命感。

          3、“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)。

          教師間積極開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)。由教師互評(píng)文案工作中文字及用語(yǔ)的規(guī)范性。

          4、組織全體保育員開(kāi)展“讀報(bào)活動(dòng)”,從而進(jìn)一步提高保育員的普通話口語(yǔ)表達(dá)水平及崗位實(shí)踐能力。

          大班級(jí)組:

          1、結(jié)合大班當(dāng)前學(xué)習(xí)主題“我是中國(guó)人”開(kāi)展“每日一聽(tīng)”活動(dòng),利用餐前10分鐘聆聽(tīng)中華經(jīng)典故事。激發(fā)幼兒對(duì)中華文化的興趣。

          2、開(kāi)展“我是推普小衛(wèi)士”活動(dòng),幼兒參與制作宣傳小旗。鼓勵(lì)幼兒爭(zhēng)當(dāng)推普員,帶著自己制作的宣傳小旗走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行推廣宣傳活動(dòng)。

          3、“大帶小”活動(dòng),中大班幼兒為弟弟妹妹表演或朗誦經(jīng)典詩(shī)詞。從而有效的促進(jìn)幼兒語(yǔ)言能力的發(fā)展。

          中班級(jí)組:

          1、借助幼兒園圖書(shū)室以及班級(jí)圖書(shū)角進(jìn)行中華經(jīng)典故事閱讀活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒對(duì)語(yǔ)言文字的興趣。

          2、親子經(jīng)典故事表演和朗誦活動(dòng)。通過(guò)家長(zhǎng)的示范作用,進(jìn)一步提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。

          小班級(jí)組:

          教師組織幼兒開(kāi)展“學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ)”活動(dòng)。根據(jù)年齡特點(diǎn),讓每一位幼兒都能主動(dòng)參與到學(xué)說(shuō)普通話當(dāng)中。使小班幼兒能用普通話對(duì)老師、同伴和家長(zhǎng)表達(dá)自己的情感需求和生活需求,從而提高幼兒的社會(huì)交往能力。

          幼兒園推廣普通話的活動(dòng)方案篇二

          xx年9月11日至17日為第19屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。推廣普通話、推行規(guī)范漢字是當(dāng)前語(yǔ)言文字領(lǐng)域的重要工作。為更好地貫徹實(shí)施《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,充分發(fā)揮幼兒園在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用,結(jié)合本屆主題推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)。我園將開(kāi)展人人講普通話,人人寫(xiě)規(guī)范字,創(chuàng)建文明和諧團(tuán)隊(duì)的推普活動(dòng),并積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)。結(jié)合本園的實(shí)際情況,特制定以下方案:

          本屆主題:推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)本園主題:說(shuō)普通話,做文明人。

          (一)營(yíng)造推普宣傳氛圍。

          1.在校園的醒目位置張貼宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語(yǔ),懸掛推普周宣傳欄,形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的氛圍。

          2.利用班級(jí)家長(zhǎng)園地、學(xué)園網(wǎng)站,宣傳推普主題、意義及作用等。

          (二)推普周主題宣傳活動(dòng)。

          1.利用周一升國(guó)旗儀式做主題說(shuō)普通話,做文明人的倡議活動(dòng)。

          2.向全園家長(zhǎng)分發(fā)《推廣普通話倡議書(shū)》,努力形成全園家長(zhǎng)講普通話,寫(xiě)規(guī)范字的氛圍。

          3.組織班主任開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),旨在經(jīng)驗(yàn)交流的同時(shí)提高教師的書(shū)寫(xiě)及表達(dá)能力。

          4.組織全體保育員開(kāi)展讀報(bào)活動(dòng),從而進(jìn)一步提高保育員的口語(yǔ)表達(dá)水平及崗位實(shí)踐能力。

          5.結(jié)合推普周和讀書(shū)活動(dòng),在園內(nèi)再次掀起推普高潮。6.各班在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)中注意與各類圖標(biāo)及繪本的有效結(jié)合,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切相聯(lián)系的閱讀區(qū),從而引導(dǎo)幼兒說(shuō)好普通話,提高對(duì)文字的興趣。

          (三)開(kāi)展豐富多彩的推普活動(dòng)。

          各班以年段為單位圍繞推普主題開(kāi)展各種語(yǔ)言類的表演活動(dòng),力求貫穿整個(gè)學(xué)期,從而有效促進(jìn)幼兒語(yǔ)言能力的發(fā)展。

          大班段:開(kāi)展我是推普小衛(wèi)士活動(dòng),引導(dǎo)幼兒與老師一起制作宣傳小旗、宣傳單,鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)當(dāng)推普員,人人爭(zhēng)當(dāng)小記者,在園內(nèi)進(jìn)行宣傳。

          中班段:開(kāi)展開(kāi)心暑假活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒與同伴分享自己的暑期趣事,通過(guò)講述進(jìn)一步提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。

          小班段:開(kāi)展學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ)活動(dòng),根據(jù)年齡特點(diǎn)注重和諧情景的創(chuàng)設(shè),讓每一位幼兒都能主動(dòng)參與到學(xué)說(shuō)普通話當(dāng)中,從而提高幼兒的社會(huì)交往能力。

          為深入開(kāi)展幼兒園推普活動(dòng),進(jìn)一步做好推廣普通話、推行規(guī)范漢字工作,凈化校園語(yǔ)言文字環(huán)境,使全體師幼能自覺(jué)講普通話、寫(xiě)規(guī)范字、做文明人,促進(jìn)幼兒綜合素質(zhì)的提高,以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活為目標(biāo),進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),推動(dòng)全園語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展,我園特制定活動(dòng)方案如下:

          普通話是我國(guó)各民族的共同語(yǔ)言,堅(jiān)持學(xué)說(shuō)普通話,從娃娃抓起的觀點(diǎn),讓師幼知道,普通話推廣是貫穿教學(xué)始終的,并非九月推普周活動(dòng)才進(jìn)行的一項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫(xiě)規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成說(shuō)好普通話的校園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣,大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,為全面建成小康社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

          (一)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。

          1.在幼兒園門口懸掛橫幅,張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),宣傳推普的意義和作用,形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。

          2.繪制以宣傳推廣普通話為主題的宣傳板報(bào),做到校園內(nèi)外人人知曉。

          (二)利用傳媒宣傳。

          1.一次國(guó)旗下講話。

          利用周一(5月25日)升旗儀式,做推廣普通話的宣傳演講,由園長(zhǎng)進(jìn)行推廣普通話的國(guó)旗下講話,并向全園師生發(fā)出倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義。

          2.一個(gè)集中教育。

          全園各班利用周二(5月22日)下午幼兒離園前,組織一次熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的教育活動(dòng),讓幼兒回家教父母一句普通話。

          3.一次主題黑板報(bào)。

          出一期推廣普通話的宣傳板報(bào)。(5月22日)。

          (三)做好系列活動(dòng)。

          1.結(jié)合教師基本功展示活動(dòng),開(kāi)展講故事大賽。

          各分園按照講故事比賽活動(dòng)方案,積極組織全體教師開(kāi)展活動(dòng),最后以分園為單位參賽,最后評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。

          2.開(kāi)展我給父母當(dāng)老師活動(dòng)。

          發(fā)動(dòng)幼兒運(yùn)用在幼兒園所學(xué)的知識(shí)給家長(zhǎng)教一句普通話,實(shí)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級(jí)跳。

          幼兒園推廣普通話的活動(dòng)方案篇三

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、圍繞“人人學(xué)講普通話,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明人”的主題開(kāi)展“小小推普員”“故事大王比賽”“親子推普手抄報(bào)”等活動(dòng),進(jìn)行推普活動(dòng),知道人人都講普通話,并能主動(dòng)向同伴、家長(zhǎng)宣傳。

          2、培養(yǎng)溝通交流時(shí)使用普通話的習(xí)慣。

          活動(dòng)內(nèi)容及安排:

          圍繞“人人學(xué)講普通話,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明人”開(kāi)展主題宣傳活動(dòng),在班級(jí)里宣傳欄貼上“說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字”的標(biāo)語(yǔ)。利用校訊通、家園欄、微信等多種形式,積極開(kāi)展宣傳活動(dòng),使家長(zhǎng)明確推普周活動(dòng)的重點(diǎn),提高家長(zhǎng)的推普意識(shí),營(yíng)造良好的推普氛圍。

          各組選取一名幼兒作為“小小推普員”參與推普活動(dòng)。早晨“小小推普員”站于班級(jí)門口,用普通話跟老師同伴問(wèn)好;中午“小小推普員”在班朗誦詩(shī)歌。

          2、“故事大王”比賽。

          在為幼兒營(yíng)造一個(gè)學(xué)說(shuō)普通話、敢說(shuō)普通話、會(huì)說(shuō)普通話、勇于表達(dá)的語(yǔ)言氛圍,提高幼兒的自信和勇氣,能生動(dòng)、有聲有色的講述故事。

          3、親子繪制推普手抄報(bào)。

          由家長(zhǎng)手抄一首孩子會(huì)念的詩(shī)歌,帶至園內(nèi),老師以“親子推普手抄報(bào)“的形式展出。

          4、家園合作、共同提高。

          充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與普通話的推廣工作,請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒用普通話交談,多為幼兒進(jìn)行普通話的隨即教育。在家里、出外,利用合適的機(jī)會(huì)推動(dòng)幼兒的普通話交流,與幼兒園合力營(yíng)造普通話學(xué)習(xí)的氛圍,進(jìn)一步提高幼兒的普通話使用與交流頻率。讓普通話作為一種推動(dòng)幼兒交往的統(tǒng)一語(yǔ)言載體。

          幼兒園推廣普通話的活動(dòng)方案篇四

          今年的9月14日至20日為全國(guó)第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,根據(jù)本屆主題“同講普通話,攜手進(jìn)小康”,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)的精神。結(jié)合幼兒園實(shí)際情況,特制訂以下方案:

          全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,積極落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,進(jìn)一步增強(qiáng)全系統(tǒng)師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話、推行規(guī)范漢字的參與意識(shí),促進(jìn)全系統(tǒng)各單位語(yǔ)言文字規(guī)范化工作不斷深入開(kāi)展,構(gòu)建和諧、文明校園營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

          20xx年9月14日——9月20日。

          1.濃厚幼兒園講普通話、說(shuō)文明語(yǔ)的氛圍,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

          2.幼兒逐步養(yǎng)成“說(shuō)好普通話、運(yùn)用文明用語(yǔ)”的良好習(xí)慣,初步感受祖國(guó)文字的優(yōu)美,傳統(tǒng)文化的博大精深。

          3.在潛移默化中影響家長(zhǎng),提高家長(zhǎng)講好普通話的認(rèn)識(shí)。

          (一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理。

          由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年級(jí)組長(zhǎng)組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。

          組長(zhǎng):陳雯呂奕諶麗瀅。

          組員:各年級(jí)組長(zhǎng)。

          (二)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。

          1.在幼兒園醒目位置張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語(yǔ),同時(shí)在幼兒園的大屏幕上播放宣傳標(biāo)語(yǔ)。如:同講普通話,攜手進(jìn)小康;普通話是校園語(yǔ)言;我是中國(guó)娃,愛(ài)說(shuō)普通話;說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,做文明人;人人都講普通話,處處盛開(kāi)文明花。

          2.利用一次專題學(xué)習(xí),向全體教師解讀推普周活動(dòng)方案及落實(shí)。

          (三)創(chuàng)新內(nèi)容,活躍形式。

          1.教師。

          (1)9月14日:學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》《通用規(guī)范漢字表》。

          (2)9月14日——18日:“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)行動(dòng)。組織各年級(jí)各班對(duì)校園內(nèi)標(biāo)牌、指示牌、廣告牌中的繁體字、錯(cuò)別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進(jìn)行“啄木鳥(niǎo)”活動(dòng)。同時(shí)開(kāi)展班級(jí)三位教師互相糾正活動(dòng),對(duì)不正確的`讀音、不規(guī)范的文字等進(jìn)行糾正,并做好記錄。

          (3)9月18日:教師演講比賽“同講普通話,爭(zhēng)做文明人”

          2.幼兒。

          (1)9月14日;“小禮儀”活動(dòng)。

          (2)9月15日:“區(qū)域?qū)n}活動(dòng):請(qǐng)說(shuō)普通話”

          (3)9月16日:“幼兒故事大王”比賽。

          3.家長(zhǎng)及社區(qū)人員。

          在幼兒園網(wǎng)站、公眾號(hào)、班級(jí)電子班牌上宣傳幼兒園推普系列活動(dòng)。

          幼兒園推廣普通話的活動(dòng)方案篇五

          開(kāi)展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng),是語(yǔ)言文字工作的基本措施之一。我園圍繞本屆推普周活動(dòng)的主題——“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”,繼續(xù)深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步提高我園全體教職工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境中,促進(jìn)每位幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì)說(shuō),推進(jìn)我園語(yǔ)言教學(xué),增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持聽(tīng)說(shuō)普通話的自信心,積極進(jìn)行家園互動(dòng)和社區(qū)、街道的宣傳活動(dòng),形成共同說(shuō)好普通話的氛圍。

          二、活動(dòng)時(shí)間。

          20xx年9月11日—9月17日。

          三、活動(dòng)主題。

          我園推普周活動(dòng)的主題——“我是中國(guó)娃,會(huì)講普通話”,“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”。

          四、活動(dòng)目標(biāo)。

          1、利用豐富多彩的推普活動(dòng),使教職工和幼兒、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到推廣和普及普通話工作的重要性。

          2、培養(yǎng)教師、幼兒、家長(zhǎng)溝通交流時(shí)使用普通話的習(xí)慣,使普通話真正成為校園語(yǔ)言。

          四、主要活動(dòng)安排。

          1、布置校園環(huán)境,營(yíng)造宣傳氛圍強(qiáng)化環(huán)境建設(shè),通過(guò)宣傳專欄等進(jìn)行廣泛的宣傳活動(dòng)。

          2、明確以“推普周”為契機(jī),各班圍繞推普主題,開(kāi)展各類活動(dòng),延伸相關(guān)語(yǔ)言活動(dòng),貫穿整個(gè)學(xué)期,有效促進(jìn)幼兒語(yǔ)言發(fā)展。

          3、各段推普周活動(dòng)具體安排如下:

          小班段:充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽(tīng)講普通話的習(xí)慣,體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。

          中班段:推廣中班幼兒進(jìn)行口述的語(yǔ)言活動(dòng),發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長(zhǎng)記錄口述在園的活動(dòng)、感受、趣事等,家長(zhǎng)幫助整理記錄。

          大班段:在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語(yǔ)言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域,積極營(yíng)造濃郁的普通話語(yǔ)言環(huán)境。

          幼兒園普通話推廣宣傳周活動(dòng)方案,九月的第三個(gè)星期是普通話推廣宣傳周,普通話對(duì)于國(guó)人來(lái)說(shuō)是最重要的一門語(yǔ)言,學(xué)習(xí)普通話應(yīng)該要從小做起,從幼兒園的小朋友們開(kāi)始領(lǐng)頭。

          幼兒園推廣普通話的活動(dòng)方案篇六

          xx年9月11日至17日為第19屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。推廣普通話、推行規(guī)范漢字是當(dāng)前語(yǔ)言文字領(lǐng)域的重要工作。為更好地貫徹實(shí)施《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,充分發(fā)揮幼兒園在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用,結(jié)合本屆主題推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)。我園將開(kāi)展人人講普通話,人人寫(xiě)規(guī)范字,創(chuàng)建文明和諧團(tuán)隊(duì)的推普活動(dòng),并積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)。結(jié)合本園的實(shí)際情況,特制定以下方案:

          本屆主題:推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)本園主題:說(shuō)普通話,做文明人。

          (一)營(yíng)造推普宣傳氛圍。

          1.在校園的醒目位置張貼宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語(yǔ),懸掛推普周宣傳欄,形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的氛圍。

          2.利用班級(jí)家長(zhǎng)園地、學(xué)園網(wǎng)站,宣傳推普主題、意義及作用等。

          (二)推普周主題宣傳活動(dòng)。

          1.利用周一升國(guó)旗儀式做主題說(shuō)普通話,做文明人的倡議活動(dòng)。

          2.向全園家長(zhǎng)分發(fā)《推廣普通話倡議書(shū)》,努力形成全園家長(zhǎng)講普通話,寫(xiě)規(guī)范字的氛圍。

          3.組織班主任開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),旨在經(jīng)驗(yàn)交流的同時(shí)提高教師的書(shū)寫(xiě)及表達(dá)能力。

          4.組織全體保育員開(kāi)展讀報(bào)活動(dòng),從而進(jìn)一步提高保育員的口語(yǔ)表達(dá)水平及崗位實(shí)踐能力。

          5.結(jié)合推普周和讀書(shū)活動(dòng),在園內(nèi)再次掀起推普高潮。6.各班在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)中注意與各類圖標(biāo)及繪本的有效結(jié)合,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切相聯(lián)系的閱讀區(qū),從而引導(dǎo)幼兒說(shuō)好普通話,提高對(duì)文字的興趣。

          (三)開(kāi)展豐富多彩的推普活動(dòng)。

          各班以年段為單位圍繞推普主題開(kāi)展各種語(yǔ)言類的表演活動(dòng),力求貫穿整個(gè)學(xué)期,從而有效促進(jìn)幼兒語(yǔ)言能力的發(fā)展。

          大班段:開(kāi)展我是推普小衛(wèi)士活動(dòng),引導(dǎo)幼兒與老師一起制作宣傳小旗、宣傳單,鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)當(dāng)推普員,人人爭(zhēng)當(dāng)小記者,在園內(nèi)進(jìn)行宣傳。

          中班段:開(kāi)展開(kāi)心暑假活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒與同伴分享自己的暑期趣事,通過(guò)講述進(jìn)一步提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。

          小班段:開(kāi)展學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ)活動(dòng),根據(jù)年齡特點(diǎn)注重和諧情景的創(chuàng)設(shè),讓每一位幼兒都能主動(dòng)參與到學(xué)說(shuō)普通話當(dāng)中,從而提高幼兒的社會(huì)交往能力。

          幼兒園推廣普通話的活動(dòng)方案篇七

          語(yǔ)言是最重要的交際工具和信息載體。學(xué)校作為社會(huì)精神文明發(fā)展的領(lǐng)頭軍,對(duì)建檔立卡貧困戶使用普通話有推進(jìn)義務(wù)。目前我區(qū)內(nèi)建檔立卡貧困戶家庭成員中有多數(shù)人員不能正常使用普通話,為推廣他們使用普通話,是他們能在正常的日常交流中使用普通話,會(huì)用普通話,提高他們的個(gè)人修養(yǎng),加強(qiáng)精神文明建設(shè),提高全民綜合素質(zhì),特制訂本實(shí)施方案。

          1、通過(guò)宣傳,使全體建檔立卡貧困戶18歲至60歲家庭成員認(rèn)識(shí)到推廣普通話對(duì)提高自身素質(zhì),實(shí)現(xiàn)順暢交流,以及為現(xiàn)代化建設(shè)營(yíng)造良好語(yǔ)言環(huán)境的重要意義。

          2、通過(guò)培訓(xùn),提高全體全體建檔立卡貧困戶的普通話水平,增強(qiáng)自覺(jué)使用普通話的意識(shí)。

          3、通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),使廣大貧困戶充分感受祖國(guó)的語(yǔ)言美,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,讓生活更精彩,讓社會(huì)更溫馨,讓語(yǔ)言交流更順暢。

          組長(zhǎng):***副組長(zhǎng):**成員:全體教職員工。

          1、學(xué)習(xí)宣傳發(fā)動(dòng)。

          (1)、討論制定《芋元幼兒園推廣普通話活動(dòng)方案》,讓推廣普通話工作有組織、有目標(biāo)、有步驟、有制度地順利開(kāi)展。

          (2)、領(lǐng)會(huì)精神,提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想。組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,做好推廣普通話的思想準(zhǔn)備。

          (3)、完善師訓(xùn)的制度,要求每位老師參加培訓(xùn)活動(dòng),每位教師包抓1名或多名建檔立卡貧困戶人員,利用課余時(shí)間指導(dǎo)和培訓(xùn)群眾,同時(shí)動(dòng)員建檔立卡貧困戶家庭成員考取普通話證,鼓勵(lì)及要求建檔立卡貧困戶家庭成員日常交流運(yùn)用普通話。在全校要求師生員工講普通話,運(yùn)用普通話工作制度化,規(guī)范化,日?;?/p>

          (4)、全方位、多層次構(gòu)建推普氛圍。

          a、健全我校推廣普通話網(wǎng)絡(luò),規(guī)范推廣普通話工作。

          b、校園內(nèi)推普宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)、條幅。

          c、室內(nèi)外黑板報(bào)、家長(zhǎng)會(huì)推普宣傳。

          d、校園廣播推普宣傳。

          e、向全校師生發(fā)一份推普倡議書(shū)。

          2、推廣普及教育。

          (1)、全面推普。全校師生進(jìn)入校園、教師之間、師生之間、學(xué)生之間、教師與家長(zhǎng)之間相互交流要說(shuō)普通話,抓住每說(shuō)一句話的機(jī)會(huì)練習(xí)說(shuō)好普通話,師生互幫互學(xué)、互相糾正、全面共同提高普通話水平。

          (2)、開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),為建檔立卡貧困戶提供練習(xí)普通話的場(chǎng)所和機(jī)會(huì)。

          a、在平時(shí)的教育教學(xué)中務(wù)必使用普通話,使普通話成為校園語(yǔ)言,養(yǎng)成在會(huì)議、討論中使用普通話的習(xí)慣,使普通話成為工作語(yǔ)言。提高教師的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和普通話教學(xué)水平。

          b、教師指導(dǎo)建檔立卡貧困戶普通話水平。開(kāi)展經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽、講故事比賽、演講比賽、主題家長(zhǎng)會(huì)等一系列活動(dòng)讓建檔立卡貧困戶得到提高。

          c、開(kāi)展傳幫帶活動(dòng)。即:每個(gè)學(xué)生都要在家里對(duì)自己的親戚、朋友進(jìn)行推普宣傳;在學(xué)校、家里,以及社會(huì)上幫助用語(yǔ)不規(guī)范的人糾正錯(cuò)誤。d、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、營(yíng)造校園讀書(shū)氛圍、使普通話工作成為校園文化建設(shè)當(dāng)中的一大亮點(diǎn),大大提高了普通話的應(yīng)用程度。

          幼兒園推廣普通話的活動(dòng)方案篇八

          進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,積極引導(dǎo)人民群眾增強(qiáng)提高國(guó)家通用語(yǔ)言文字普及程度和應(yīng)用水平的責(zé)任感、緊迫感和使命感,努力構(gòu)建以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會(huì)語(yǔ)言生活,構(gòu)筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)。

          開(kāi)展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng),是語(yǔ)言文字工作的基本措施之一。我園圍繞“xxx”這一主題,以“中華誦經(jīng)典誦讀行動(dòng)”為載體,繼續(xù)深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步提高我園全體教職工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境中,促進(jìn)每位幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì)說(shuō),推進(jìn)我園語(yǔ)言特色教學(xué),增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持聽(tīng)說(shuō)普通話的自信心,積極進(jìn)行家園互動(dòng)的宣傳活動(dòng),形成共同說(shuō)好普通話的氛圍。

          20xx年9月x日―20xx年9月x日。

          xxx。

          1、利用豐富多采的推普活動(dòng),使教職工和幼兒、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到推廣和普及普通話工作的重要性。

          2、培養(yǎng)教師、幼兒、家長(zhǎng)溝通交流時(shí)使用普通話的習(xí)慣,使普通話真正成為校園語(yǔ)言。

          3、開(kāi)展“中華誦經(jīng)典誦讀行動(dòng)”。

          1.在幼兒間進(jìn)行了“大帶小”活動(dòng),鼓勵(lì)中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動(dòng),引起小年齡孩子學(xué)說(shuō)的興趣。同時(shí)也讓大孩子帶領(lǐng)小孩子玩耍,在自由的交流中模仿學(xué)說(shuō)普通話。

          2.全員教職工為幼兒樹(shù)立榜樣,明確“說(shuō)普通話,從我做起”的理念,在一日活動(dòng)中,堅(jiān)持每一環(huán)節(jié)都使用普通話。在教育教學(xué)過(guò)程中,教師和幼兒之間用普通話交流。在日常生活中,鼓勵(lì)幼兒多說(shuō)普通話,引導(dǎo)幼兒多說(shuō)普通話,引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)、慢慢說(shuō)、說(shuō)清楚。

          3.與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,共同做好推普工作。組織幼兒開(kāi)展“小手拉大手,同說(shuō)普通話”活動(dòng),向家長(zhǎng)宣傳推普知識(shí),從而提高推普工作的全員知曉率和參與率。

          (1)充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽(tīng)講普通話的習(xí)慣,體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。

          (2)落實(shí)“一天學(xué)一句普通話”的`活動(dòng)方案,如小班的“我們一起玩”、“我上幼兒園”、“老師好!老師再見(jiàn)”等。在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè),讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說(shuō)普通話,愛(ài)說(shuō)普通話的活動(dòng)中,增進(jìn)幼兒間的交流與溝通,促進(jìn)其社會(huì)交往。

          幼兒園推廣普通話的活動(dòng)方案篇九

          9月xx日至9月xx日是第xx屆全國(guó)推普周。根據(jù)《上海市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)上海市教育委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(滬語(yǔ)委〔20xx〕8號(hào))的要求,為更好地貫徹實(shí)施《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,為充分發(fā)揮幼兒園在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用,將開(kāi)展推普周活動(dòng)與創(chuàng)建人人都講普通話,人人都寫(xiě)規(guī)范字的文明和諧校園的活動(dòng)結(jié)合起來(lái),積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)。為此結(jié)合本園的實(shí)際情況,特制定本方案,具體內(nèi)容如下:

          深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,尊重語(yǔ)言文字發(fā)展規(guī)律,注重主體性和多樣性的辯證統(tǒng)一,進(jìn)一步提升本園師生員工的語(yǔ)言文字規(guī)范化水平,推進(jìn)語(yǔ)言文字工作,營(yíng)造和諧語(yǔ)言環(huán)境,為促進(jìn)國(guó)家文化的繁榮發(fā)展、保障社會(huì)語(yǔ)言文字生活的和諧健康、建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。

          9月14日-9月20日。

          (一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理。

          由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組組長(zhǎng)組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。

          (二)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。

          1.9月17日,利用國(guó)旗下講話宣傳推普活動(dòng)的意義,動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。

          2.在推普周期間,通過(guò)橫幅、張貼推普標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放推普倡議書(shū)、校園宣傳欄等形式,營(yíng)造良好的推普氛圍。

          3.出一期專題黑板報(bào),擴(kuò)大推普活動(dòng)的知曉率。

          (三)教師活動(dòng)安排:

          1.由教研組組長(zhǎng)組織各組教師開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)”活動(dòng)。

          2.加強(qiáng)校園使用普通話和書(shū)寫(xiě)規(guī)范詞的力度,課堂教學(xué)、校園交際語(yǔ)言必須使用普通話,各類案頭資料和家?;?dòng)溝通必須規(guī)范用詞用語(yǔ)。

          3.開(kāi)展教師拼寫(xiě)活動(dòng)。

          4.繼續(xù)開(kāi)展“小喇叭廣播”活動(dòng),廣播內(nèi)容在兼顧民間文學(xué)的同時(shí),增加社會(huì)熱點(diǎn)新聞、安全防病、文明禮儀等內(nèi)容。

          1.各班選派兩名幼兒擔(dān)任小小推普員,自制掛牌佩帶。督促每位幼兒使用普通話。(小班推普員在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行)。

          2.社區(qū)宣傳活動(dòng)。(中大班幼兒進(jìn)社區(qū)發(fā)推普倡議書(shū)和推普口號(hào))。

          3.評(píng)選推普小能手(每班1名)。

          5.組織中大班幼兒開(kāi)展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)。以糾正家庭成員存在的方音、方言、粗話臟話,實(shí)現(xiàn)“一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體的推普兩級(jí)跳”

          幼兒園推廣普通話的活動(dòng)方案篇十

          一、活動(dòng)意義:

          開(kāi)展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng),是語(yǔ)言文字工作的基本措施之一。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的語(yǔ)言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策積極引導(dǎo)人民群眾樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀。圍繞本屆推普周活動(dòng)的主題――說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他,繼續(xù)深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步提高我園全體教職工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境中,促進(jìn)每位幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì)說(shuō),推進(jìn)我園語(yǔ)言特色教學(xué),增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持聽(tīng)說(shuō)普通話的自信心,積極進(jìn)行家園互動(dòng)和社區(qū)、街道的宣傳活動(dòng),形成共同說(shuō)好普通話的氛圍。

          二、活動(dòng)時(shí)間:

          9月15日至21日。

          三、活動(dòng)主題:

          本屆推普周活動(dòng)的主題――“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”

          我園推普周活動(dòng)的主題――“我是中國(guó)娃,會(huì)講普通話”,“學(xué)說(shuō)普通話從我做起”

          四、活動(dòng)目標(biāo):

          1、利用豐富多采的推普活動(dòng),使教職工和幼兒、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到推廣和普及普通話工作的重要性。

          2、培養(yǎng)教師、幼兒、家長(zhǎng)溝通交流時(shí)使用普通話的習(xí)慣,使普通話真正成為校園語(yǔ)言。

          五、主要活動(dòng)安排。

          1、布置校園環(huán)境,營(yíng)造宣傳氛圍強(qiáng)化環(huán)境建設(shè),通過(guò)大型宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫(huà)、海報(bào)、宣傳專欄等進(jìn)行廣泛的宣傳活動(dòng)。

          (1)校園內(nèi)懸掛推普橫幅,宣傳畫(huà)、宣傳專欄、張貼《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》等進(jìn)行廣泛宣傳。

          (2)做推普周專題講話。

          (3)向全園家長(zhǎng)發(fā)放《推廣普通話倡議書(shū)》,倡導(dǎo)全園家長(zhǎng)講普通話。

          (4)布置一版推普周活動(dòng)花絮。

          2、在年段內(nèi)統(tǒng)一思路,明確以“推普周”為契機(jī),各個(gè)年段、各班圍繞推普主題,開(kāi)展各類活動(dòng),延伸相關(guān)語(yǔ)言活動(dòng),貫穿整個(gè)學(xué)期,有效促進(jìn)幼兒語(yǔ)言發(fā)展。

          幼兒園推廣普通話的活動(dòng)方案篇十一

          為深入貫徹落實(shí)國(guó)家、自治區(qū)、市、旗推普周相關(guān)文件精神及國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,充分發(fā)揮國(guó)家通用語(yǔ)言文字主導(dǎo)作用,進(jìn)一步增強(qiáng)我園師幼的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),推動(dòng)全園語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展。根據(jù)我園推普工作實(shí)際,對(duì)推普周工作制定如下活動(dòng)方案。

          深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全園幼兒、教師、家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀,扎實(shí)提高師幼說(shuō)好普通話,運(yùn)用文明用語(yǔ)的意識(shí)與能力,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提升幼兒園的文化品位。

          2021年9月12日—9月18日。

          普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫(xiě)時(shí)代新篇。

          1.濃厚幼兒園講普通話、說(shuō)文明語(yǔ)的氛圍,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

          2.幼兒逐步養(yǎng)成“說(shuō)好普通話、運(yùn)用文明用語(yǔ)”的良好習(xí)慣,初步感受祖國(guó)文字的優(yōu)美,傳統(tǒng)文化的博大精深。

          3.在潛移默化中影響家長(zhǎng),提高家長(zhǎng)講好普通話的`認(rèn)識(shí)。

          (一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理。

          由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年級(jí)組長(zhǎng)組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)推普周活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估等。

          組長(zhǎng):王芳。

          副組長(zhǎng):李正玲。

          組員:領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各班班長(zhǎng)。

          (二)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。

          1.將推普宣傳工作納入到園所各類教育教學(xué)活動(dòng)中,融入各類活動(dòng)和日常家庭社區(qū)活動(dòng)中。在園所醒目位置懸掛推普宣傳標(biāo)語(yǔ)并張貼推普宣傳畫(huà);利用電子顯示屏滾動(dòng)播出推普宣傳標(biāo)語(yǔ);開(kāi)設(shè)推普宣傳專欄;利用公眾號(hào)、班級(jí)微信群、致家長(zhǎng)的一封信等媒介宣傳推普公益廣告內(nèi)容等。

          2.堅(jiān)持創(chuàng)新宣傳方式、注重實(shí)效,充分利用各類活動(dòng)、會(huì)議等開(kāi)展推普周系列活動(dòng)。將推普周宣傳活動(dòng)與日常工作有機(jī)結(jié)合,不斷豐富宣傳手段,提升宣傳效果,使推普活動(dòng)常態(tài)化。

          3.結(jié)合園所文化建設(shè)工作實(shí)施中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。舉辦主題演講、誦讀比賽和普通話水平培訓(xùn)等系列活動(dòng);開(kāi)展以用語(yǔ)用字規(guī)范化應(yīng)用檢查為主要內(nèi)容的“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”。通過(guò)深入開(kāi)展“中華經(jīng)典誦寫(xiě)講”活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化教育的滲透,充分發(fā)揮語(yǔ)言文字工作基礎(chǔ)陣地作用。

          (三)創(chuàng)新內(nèi)容,活躍形式。

          1.教師活動(dòng)。

          (1)組織推普周啟動(dòng)儀式(9月13日晨間升旗儀式時(shí))。

          (3)開(kāi)展“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫(xiě)時(shí)代新篇”主題演講比(建國(guó)有你,強(qiáng)國(guó)有我—我和英雄交接棒)和規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽。

          (4)組織全體師幼進(jìn)行“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)行動(dòng)。

          (6)教研組要專門組織一次教師文檔規(guī)范培訓(xùn)活動(dòng)。

          (1)組織以“普通話是幼兒園語(yǔ)言”為主題的班級(jí)活動(dòng)。

          (2)組織班級(jí)幼兒進(jìn)行全園經(jīng)典詩(shī)詞誦讀比賽選手選拔活動(dòng)。

          (3)全園幼兒推普周經(jīng)典詩(shī)詞誦讀比賽。

          (4)開(kāi)展小手拉大手“我給爸媽當(dāng)老師”活動(dòng)。

          3.社區(qū)及家長(zhǎng)活動(dòng)。

          (1)開(kāi)展致社區(qū)居民的一封信活動(dòng)。

          (2)利用各種平臺(tái)公布幼兒園的推普活動(dòng)。

          (四)注重實(shí)效,落實(shí)檢查指導(dǎo)。

          結(jié)合鑄牢中華民族共同體意識(shí)、民族團(tuán)結(jié)、慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年等教育活動(dòng),做好國(guó)家通用語(yǔ)言文字宣傳教育“七個(gè)一工程”落實(shí)情況的自查工作。并做好自查工作。

          (五)及時(shí)報(bào)道推普周進(jìn)展情況,并進(jìn)行總結(jié)。

          及時(shí)收集推普周活動(dòng)的各類宣傳內(nèi)容及資料。并進(jìn)行宣傳總結(jié)。

          1.高度重視,積極開(kāi)展。各班級(jí)要重視并開(kāi)展好推普周的各項(xiàng)活動(dòng),要把此項(xiàng)活動(dòng)作為我園九月份的重點(diǎn)工作來(lái)抓。年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促實(shí)施。

          2.集思廣益,精心設(shè)計(jì)。各年級(jí)、各班級(jí)要結(jié)合實(shí)際,精心設(shè)計(jì)開(kāi)展班級(jí)各種形式的推普活動(dòng)。

          3.加大宣傳,注重實(shí)效。希望各年級(jí)、各班級(jí)要及時(shí)將班級(jí)推普活動(dòng)通過(guò)班級(jí)微信區(qū)、園公眾平臺(tái)等進(jìn)行報(bào)道。通過(guò)豐富多彩的推普活動(dòng),取得實(shí)實(shí)在在的效果,培養(yǎng)全體師幼養(yǎng)成“說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字”的良好習(xí)慣。要注意活動(dòng)資料的保留、收集和整理。

          幼兒園推廣普通話的活動(dòng)方案篇十二

          一年一度的推普周又到了,李家畔幼兒園為了進(jìn)一步增強(qiáng)全園師幼的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),推動(dòng)全園語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動(dòng)方案如下:

          同講普通話,攜手進(jìn)小康。

          20xx年9月14日—20日。

          1.利用電子顯示屏滾動(dòng)播出推普周宣傳標(biāo)語(yǔ),創(chuàng)設(shè)良好的.語(yǔ)言文字環(huán)境,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。

          2.利用星期一(9月14日)的升旗儀式向全園師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把幼兒園推普方案貫徹到全體師幼,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。

          3.在幼兒園內(nèi)舉行教師師德演講比賽。

          4.在幼兒園內(nèi)開(kāi)展糾錯(cuò)活動(dòng),發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。同時(shí)對(duì)幼兒園外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正。

          組長(zhǎng):杜鵑。

          副組長(zhǎng):張妮。

          每位師幼應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語(yǔ)言文字規(guī)范化的意識(shí),樹(shù)立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語(yǔ)言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)幼兒園精神文明建設(shè)。

          幼兒園推廣普通話的活動(dòng)方案篇十三

          1.感受新年帶來(lái)的喜悅,知道自己長(zhǎng)大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長(zhǎng)同伴為自己喝彩。

          2.通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

          3.參與節(jié)日游戲。

          4.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

          1.幼兒剪紙展示

          2.燈籠鞭炮制作

          3.懸掛氣球、張貼窗花

          4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺(tái)

          新年新氣象,展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)!

          祝福語(yǔ)口號(hào):

          鼠年到到到,祝你好好好,

          轉(zhuǎn)載自 CoOco.NEt.cN

          祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,

          祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報(bào)報(bào)報(bào),前程妙妙妙,

          祝大家圓夢(mèng)早早早,全家笑笑笑!

          一、我有小巧手

          晨間活動(dòng):

          (1)幼兒折紙(手機(jī)、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級(jí)特色進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)。

          (2)教師講解幼兒園及班級(jí)活動(dòng)及照片ppt展示。

          二、我是小明星

          幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示

          1)開(kāi)場(chǎng)舞——紅綢舞

          2)兒歌展示

          選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個(gè)人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示

          3)歌曲展示

          《蘋(píng)果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》

          4)舞蹈展示

          《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》

          三、我有大智慧

          趣味問(wèn)答:

          1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?

          2)請(qǐng)你背誦一首古詩(shī),隨機(jī)解釋名詞。

          3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)

          4)你知道我們中國(guó)有哪些風(fēng)景名勝嗎?

          5)請(qǐng)你說(shuō)出中國(guó)古代四大發(fā)明。

          6)小動(dòng)物的過(guò)冬方式有哪些?

          7)請(qǐng)你演示幾個(gè)交警常用手勢(shì)并說(shuō)出代表意思。

          8)新的一年,小朋友又長(zhǎng)大了一歲,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?

          9)小朋友,馬上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長(zhǎng)互動(dòng))

          四、我是小健將

          幼兒游戲——自理能力夾豆子

          親子游戲——你來(lái)比劃我來(lái)猜

          幼兒、家長(zhǎng)pk——蜈蚣競(jìng)走搶椅子

          五、頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮品

          xxxx

          幼兒園推廣普通話的活動(dòng)方案篇十四

          深入宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步提高幼兒說(shuō)好普通話的能力,促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化作了大量的工作,開(kāi)展了一系列的活動(dòng),取得了一定的成效。

          為了推普工作落到實(shí)處,幼兒園語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組長(zhǎng)構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并于xx月xx日專門召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,研究部署推普工作。并建立層層負(fù)責(zé)制。班級(jí)三位老師為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制,以確保此項(xiàng)工作正常進(jìn)行,并落實(shí)了檢查評(píng)比的有關(guān)細(xì)則。

          xx月xx—xx月xx日,領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全園小、中、大各年段進(jìn)行了一次綜合檢查,通過(guò)看、聽(tīng)、查、問(wèn)等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過(guò)認(rèn)真的檢查,各年段均能按要求及時(shí)制定活動(dòng)計(jì)劃,嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,并突出本年段特色,取得一定成績(jī)。

          為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍,使孩子和教師有一個(gè)切實(shí)的認(rèn)識(shí),我們?cè)谟變簣@的各處張貼了關(guān)于宣傳語(yǔ)言文字普及工作及迎接第十六個(gè)全國(guó)推普周的專用標(biāo)語(yǔ),及全國(guó)推廣普通話宣傳周宣傳口號(hào),這樣就讓每一個(gè)孩子及家長(zhǎng)一進(jìn)幼兒園大門就能進(jìn)入一個(gè)濃烈的宣傳氛圍。

          通過(guò)檢查,我園在開(kāi)展推普工作上采用了多種形式,開(kāi)展了豐富多采的活動(dòng),真正使推普工作深入了人心。

          教師組:

          1、組織教師進(jìn)行經(jīng)典誦讀競(jìng)賽。

          2、由各教研組組長(zhǎng)組織開(kāi)展教師備課、批改評(píng)語(yǔ)用字規(guī)范化自查活動(dòng)。

          3、繼續(xù)做好我園教職員工參加普通話水平測(cè)試培訓(xùn)工作,鼓勵(lì)教師取得更高的普通話等級(jí)證書(shū)。

          4、加強(qiáng)校園使用普通話的力度,課堂教學(xué)、校園交際語(yǔ)言必須使用普通話。

          小班組:

          1、充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽(tīng)講普通話的習(xí)慣,體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。

          2、鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話。新生入園,很多孩子還講不來(lái)普通話,教師在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè),讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說(shuō)普通話,愛(ài)說(shuō)普通話的活動(dòng)中,增進(jìn)幼兒間的交流與溝通,促進(jìn)其社會(huì)交往。

          中班組:

          1、中班幼兒進(jìn)行口述的語(yǔ)言活動(dòng)及講故事比賽,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長(zhǎng)講述在園的活動(dòng)、感受、趣事等,家長(zhǎng)幫助整理記錄。班內(nèi)開(kāi)展講故事比賽,分別給予幼兒獎(jiǎng)勵(lì)。

          2、開(kāi)展“我是中國(guó)娃,愛(ài)說(shuō)普通話”的活動(dòng),幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單,鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)當(dāng)推普員,人人爭(zhēng)當(dāng)小記者,進(jìn)行在社區(qū)、街道宣傳。

          大班組:

          1、在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語(yǔ)言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導(dǎo)幼兒說(shuō)好普通話,有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。

          2、積極營(yíng)造濃郁的普通話語(yǔ)言環(huán)境,開(kāi)展《我的中國(guó)夢(mèng)》經(jīng)典誦讀幼兒詩(shī)歌比賽,培養(yǎng)孩子對(duì)古典文學(xué)的興趣,弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。

          各個(gè)班級(jí)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開(kāi)展了富有兒童特色的宣傳口號(hào)和推普兒歌創(chuàng)編活動(dòng),如:“普通話頂呱呱我說(shuō)大家夸”、“小朋友樂(lè)哈哈開(kāi)口就說(shuō)普通話”等等,非常符合幼兒的特點(diǎn),使宣傳工作深入人心。同時(shí)各班級(jí)積極開(kāi)展“小手拉大手,同講普通話”推普明星家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng),讓推普活動(dòng)深入家庭,家長(zhǎng)孩子共同提高。積極倡議大班幼兒做小小推普員,向家長(zhǎng)發(fā)放“告家長(zhǎng)書(shū)”。向社區(qū)居民發(fā)放“告居民書(shū)”。這一系列活動(dòng)增強(qiáng)了師生的語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí),提升了幼兒園的文化品位。

          經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力,一個(gè)空前推普氛圍已經(jīng)形成,所有教職員工逐步感受到普通話說(shuō)的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體師生把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我完善自我和對(duì)美的追求,使推廣普通話導(dǎo)入了一個(gè)新的境界。

          幼兒園推廣普通話的活動(dòng)方案篇十五

          為更好地貫徹實(shí)施《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,充分發(fā)揮幼兒園在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用,我園積極響應(yīng)全國(guó)推廣普通話宣傳活動(dòng),將開(kāi)展人人講普通話,人人寫(xiě)規(guī)范字,創(chuàng)建文明和諧團(tuán)隊(duì)的推普活動(dòng),進(jìn)一步提高我園全體教職工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境中,促進(jìn)每位幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì)說(shuō),增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持聽(tīng)說(shuō)普通話的自信心,并積極開(kāi)展宣傳活動(dòng),全園上下形成共同說(shuō)好普通話的氛圍。

          2021年9月13日——9月17日。

          :“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫(xiě)時(shí)代新篇”

          教師推普口號(hào)“說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字、用文明語(yǔ)、做文明人?!?/p>

          家長(zhǎng)推普口號(hào)“參與推普周,共說(shuō)普通話”

          (一)營(yíng)造推普周宣傳氛圍。

          1.通過(guò)幼兒園的電子屏和展板宣傳普通話的標(biāo)語(yǔ),形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的氛圍,提高全園知曉率和參與率。

          2.利用班級(jí)家園欄和微信群等途徑向家長(zhǎng)宣傳推普知識(shí),了解活動(dòng)的意義及作用,促進(jìn)家長(zhǎng)積極參與和配合活動(dòng)開(kāi)展。

          (二)推普周主題宣傳活動(dòng)。

          1.利用周一升旗儀式,開(kāi)展國(guó)旗下宣教。邀請(qǐng)大班兩名幼兒代表在國(guó)旗下向全體幼兒宣傳“我是中國(guó)娃,愛(ài)說(shuō)普通話”。

          2.組織全體教師進(jìn)行美文誦讀活動(dòng),用規(guī)范的普通話表達(dá)語(yǔ)言藝術(shù)。

          3.班級(jí)創(chuàng)設(shè)豐富的語(yǔ)言區(qū),投放適宜幼兒閱讀的繪本,開(kāi)展好書(shū)推薦或圖書(shū)漂流的活動(dòng),引導(dǎo)幼兒說(shuō)好普通話,提高對(duì)文字的興趣。

          4.將推普周的精彩活動(dòng)進(jìn)行整理,及時(shí)發(fā)布到幼兒園公眾號(hào),進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳力度。

          (三)開(kāi)展豐富多彩的推普活動(dòng)。

          各班以年齡段為單位圍繞推普周開(kāi)展各種語(yǔ)言類的表演活動(dòng),從而有效促進(jìn)幼兒語(yǔ)言能力的發(fā)展。

          小班:

          1、創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒大膽用普通話和老師、同伴交談,培養(yǎng)聽(tīng)講普通話的習(xí)慣。

          2、開(kāi)展“一天一句普通話”的學(xué)習(xí)活動(dòng),如“我們一起玩”“我愛(ài)幼兒園”等,吸引幼兒主動(dòng)參與到推普活動(dòng)中,感受學(xué)說(shuō)普通話的樂(lè)趣。

          中班:

          1.開(kāi)展“古詩(shī)誦讀會(huì)”和“兒歌比賽”。

          2.開(kāi)展“今日班級(jí)趣事”口述活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒幼兒向家長(zhǎng)口述在園的活動(dòng)、感受、趣事等,培養(yǎng)普通話表達(dá)能力。

          大班:

          1.幼兒自制宣傳小旗、宣傳單,在家長(zhǎng)的陪同下大膽向自己社區(qū)的居民宣傳推普周活動(dòng),宣傳講普通話的意義。

          2.開(kāi)展“繞口令展示會(huì)”和“經(jīng)典紅色書(shū)籍誦讀會(huì)”。

          幼兒園推廣普通話的活動(dòng)方案篇十六

          說(shuō)普通話,做文明人,創(chuàng)和諧校園。

          這對(duì)我們這樣一個(gè)民族多、語(yǔ)言多、方言多的人口大國(guó)來(lái)說(shuō)意義十分重大,表明推廣普通話從此走上了法治軌道。為在全校推廣普及普通話特制定此推廣活動(dòng)。

          讓全校領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)以及工作人員親身感受各地方言的搞笑和無(wú)法理解之處,從中讓所有人深刻的體會(huì)到說(shuō)普通話的重要性。讓所有人切身體會(huì)到用普通話統(tǒng)一各地方言,是歷史賦予我們這一代人的使命。

          講國(guó)語(yǔ),棄方言

          6月15號(hào)下午一點(diǎn):全校大一師生及全校領(lǐng)導(dǎo)

          6月16號(hào)下午一點(diǎn):全校大二師生及全校領(lǐng)導(dǎo)

          6月17號(hào)下午一點(diǎn):全校大三師生及全校領(lǐng)導(dǎo)

          6月18號(hào)下午一點(diǎn):全校大四師生.工作人員及全校領(lǐng)導(dǎo)

          在新校區(qū)體育館

          徐州工程學(xué)院校黨委

          承辦單位:徐州工程學(xué)院學(xué)生會(huì)

          協(xié)辦單位:徐州工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

          八.參加人員:全校領(lǐng)導(dǎo).師生及工作人員

          a:由主持人簡(jiǎn)短的講解此次活動(dòng)的目的和推廣普通話的意義,宣揚(yáng)下本次活動(dòng)的主題和吸引眼球的地方。

          b:開(kāi)展表演節(jié)目:來(lái)自五福四海的參賽者用各地的方言表演一個(gè)節(jié)目,內(nèi)容不限,(比如用本地方言講一段笑話,用本地方言來(lái)相聲表演,或僅是說(shuō)幾句有意思的本地方言)時(shí)間在2到10分鐘,由當(dāng)場(chǎng)觀眾通過(guò)不記名投票,選出最受好評(píng)的前3個(gè)表演,給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。(最好是加綜合測(cè)評(píng)分,發(fā)點(diǎn)小禮品)

          c:人用普通話朗誦一篇文章(讓同學(xué)們?cè)阪倚χ畜w會(huì)到普通話對(duì)于各個(gè)地區(qū)語(yǔ)言交流溝通和國(guó)家經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的重要性)

          d:獲勝者用普通話發(fā)表感言,和陳訴自己對(duì)普通話重要性的理解,和對(duì)如何高效推廣普通話的意見(jiàn)(側(cè)面進(jìn)行普通話的宣傳),發(fā)獎(jiǎng)品,全部參賽者合影留戀。

          e:人總結(jié)本次活動(dòng)的意義(針對(duì)普通話對(duì)國(guó)家文化經(jīng)濟(jì)方面發(fā)展的重要性等闡述)

          b:活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)由校團(tuán)委提供(除比賽獎(jiǎng)品由校學(xué)生會(huì)提供外)

          c:活動(dòng)具體安排由校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)安排組織

          d:后期宣傳:寫(xiě)總結(jié)(活動(dòng)的效果和值得改進(jìn)的各方面)

          幼兒園推廣普通話的活動(dòng)方案篇十七

          第xx屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案一年一度的推普周即將來(lái)臨,為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師幼的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),推動(dòng)全校語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動(dòng)方案如下:

          本屆推普周的指導(dǎo)思想是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師幼樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會(huì)的`推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

          xx年9月14日——9月20日。

          依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力。

          通過(guò)本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫(xiě)規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范字”的校園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

          為更好地落實(shí)推普工作,學(xué)校成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):xx-x(園長(zhǎng))。

          副組長(zhǎng):

          組員:

          每位師幼應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語(yǔ)言文字規(guī)范化的意識(shí),樹(shù)立“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”的形象,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語(yǔ)言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

          (一)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。

          1.一次專題校會(huì),向全體教師解讀推普活動(dòng)方案及落實(shí)。

          2.在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語(yǔ),張貼“說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,做文明人”、“說(shuō)好普通話,溝通你我他;使用規(guī)范字,方便千萬(wàn)家”等宣傳標(biāo)語(yǔ),形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。

          (二)利用傳媒宣傳。

          1.一次國(guó)旗下講話。

          利用周一(9月14日)升旗儀式,做推廣普通話的宣傳演講,并由當(dāng)周值周領(lǐng)導(dǎo)向全校師幼發(fā)出倡議。

          2.一個(gè)主題班會(huì)。

          以“寫(xiě)好規(guī)范字,講好普通話”為主題的主題班會(huì)。各班舉行一次“寫(xiě)好規(guī)范字,講好普通話”主題班會(huì)。

          3.一次主題黑板報(bào)。

          以“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”為主題,出一期黑板報(bào)。

          (三)做好系列活動(dòng)。

          1.開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)”兒歌朗讀比賽。

          各班在班級(jí)開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)”兒歌朗讀活動(dòng)。

          2.開(kāi)展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)。

          發(fā)動(dòng)幼兒運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)幼兒帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級(jí)跳。

          3.總結(jié)評(píng)比。

          對(duì)各班推普實(shí)際情況作全面檢查,如:課間學(xué)生交流普通話使用情況;教師講課普通話使用情況;對(duì)推普工作實(shí)施認(rèn)真,確有實(shí)效的班級(jí)進(jìn)行表彰。并要求全校師幼,以推普周活動(dòng)為契機(jī),繼續(xù)堅(jiān)持時(shí)時(shí)講普通話,處處寫(xiě)規(guī)范字,持之以恒,并養(yǎng)成習(xí)慣。

          幼兒園推廣普通話的活動(dòng)方案篇十八

          為了貫徹落實(shí)屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng),深入宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步提高幼兒說(shuō)好普通話的能力,促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化作了大量的工作,開(kāi)展了一系列的活動(dòng),取得了一定的成效。

          為了推普工作落到實(shí)處,幼兒園語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組長(zhǎng)構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并于9月8日專門召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,研究部署推普工作。并建立層層負(fù)責(zé)制。班級(jí)三位老師為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制,以確保此項(xiàng)工作正常進(jìn)行,并落實(shí)了檢查評(píng)比的有關(guān)細(xì)則。

          9月11—9月17日,領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全園小、中、大各年段進(jìn)行了一次綜合檢查,通過(guò)看、聽(tīng)、查、問(wèn)等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過(guò)認(rèn)真的檢查,各年段均能按要求及時(shí)制定活動(dòng)計(jì)劃,嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,并突出本年段特色,取得一定成績(jī)。

          為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍,使孩子和教師有一個(gè)切實(shí)的認(rèn)識(shí),我們?cè)谟變簣@的各處張貼了關(guān)于宣傳語(yǔ)言文字普及工作及迎接全國(guó)推普周的專用標(biāo)語(yǔ),及全國(guó)推廣普通話宣傳周宣傳口號(hào),如“我是中國(guó)娃,愛(ài)講普通話”等。這樣就讓每一個(gè)孩子及家長(zhǎng)一進(jìn)幼兒園大門就能進(jìn)入一個(gè)濃烈的宣傳氛圍。

          通過(guò)檢查,我園在開(kāi)展推普工作上采用了多種形式,開(kāi)展了豐富多采的活動(dòng),真正使推普工作深入了人心。

          教師組:

          1、組織教師進(jìn)行《我的中國(guó)夢(mèng)》經(jīng)典誦讀競(jìng)賽。

          2、由各教研組組長(zhǎng)組織開(kāi)展教師備課、批改評(píng)語(yǔ)用字規(guī)范化自查活動(dòng)。

          3、繼續(xù)做好我園教職員工參加普通話水平測(cè)試培訓(xùn)工作,鼓勵(lì)教師取得更高的普通話等級(jí)證書(shū)。

          4、加強(qiáng)校園使用普通話的力度,課堂教學(xué)、校園交際語(yǔ)言必須使用普通話。

          小班組:。

          1、充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽(tīng)講普通話的.習(xí)慣,體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。

          2、鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話。新生入園,很多孩子還講不來(lái)普通話,教師在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè),讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說(shuō)普通話,愛(ài)說(shuō)普通話的活動(dòng)中,增進(jìn)幼兒間的交流與溝通,促進(jìn)其社會(huì)交往。

          中班組:

          1、中班幼兒進(jìn)行口述的語(yǔ)言活動(dòng)及講故事比賽,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長(zhǎng)講述在園的活動(dòng)、感受、趣事等,家長(zhǎng)幫助整理記錄。班內(nèi)開(kāi)展講故事比賽,分別給予幼兒獎(jiǎng)勵(lì)。

          2、開(kāi)展“我是中國(guó)娃,愛(ài)說(shuō)普通話”的`活動(dòng),幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單,鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)當(dāng)推普員,人人爭(zhēng)當(dāng)小記者,進(jìn)行在社區(qū)、街道宣傳。

          大班組:

          1、在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語(yǔ)言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導(dǎo)幼兒說(shuō)好普通話,有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。

          2、積極營(yíng)造濃郁的普通話語(yǔ)言環(huán)境,開(kāi)展《我的中國(guó)夢(mèng)》經(jīng)典誦讀幼兒詩(shī)歌比賽,培養(yǎng)孩子對(duì)古典文學(xué)的興趣,弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。

          各個(gè)班級(jí)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開(kāi)展了富有兒童特色的宣傳口號(hào)和推普兒歌創(chuàng)編活動(dòng),如:“普通話頂呱呱我說(shuō)大家夸”、“小朋友樂(lè)哈哈開(kāi)口就說(shuō)普通話”、“小小中國(guó)娃推普責(zé)任大”、“我是甜嘴小娃娃,天天愛(ài)說(shuō)普通話。背古詩(shī)、唱歌謠,講故事、說(shuō)童話,家里園里頂呱呱。”等等,非常符合幼兒的特點(diǎn),使宣傳工作深入人心。同時(shí)各班級(jí)積極開(kāi)展“小手拉大手,同講普通話”推普明星家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng),讓推普活動(dòng)深入家庭,家長(zhǎng)孩子共同提高。積極倡議大班幼兒做小小推普員,向家長(zhǎng)發(fā)放“告家長(zhǎng)書(shū)”;向社區(qū)居民發(fā)放“告居民書(shū)”。這一系列活動(dòng)增強(qiáng)了師生的語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí),提升了幼兒園的文化品位。

          經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力,一個(gè)空前推普氛圍已經(jīng)形成,所有教職員工逐步感受到普通話說(shuō)的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體師生把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我完善自我和對(duì)美的追求,使推廣普通話導(dǎo)入了一個(gè)新的境界。

          幼兒園推廣普通話的活動(dòng)方案篇十九

          第18屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案 一年一度的推普周即將來(lái)臨,為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師幼的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),推動(dòng)全校語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動(dòng)方案如下:

          一、指導(dǎo)思想:

          本屆推普周的指導(dǎo)思想是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師幼樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

          二、活動(dòng)時(shí)間:2015年9月14日——9月20日

          三、活動(dòng)主題:依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力

          四、活動(dòng)目的:

          通過(guò)本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫(xiě)規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范字”的校園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

          五、組織機(jī)構(gòu)

          為更好地落實(shí)推普工作,學(xué)校成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組。 組長(zhǎng):xx-x(園長(zhǎng))

          副組長(zhǎng):xx-x(保教主任)

          組員:xx-x xx-x xx-x xx-x xx-x

          每位師幼應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語(yǔ)言文字規(guī)范化的意識(shí),樹(shù)立“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”的`形象,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語(yǔ)言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

          六、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

          (一)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。

          1.一次專題校會(huì),向全體教師解讀推普活動(dòng)方案及落實(shí)。

          2.在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語(yǔ),張貼 “說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,做文明人”、 “說(shuō)好普通話,溝通你我他;使用規(guī)范字,方便千萬(wàn)家”等宣傳標(biāo)語(yǔ),形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。

          (二)利用傳媒宣傳。

          1.一次國(guó)旗下講話

          利用周一(9月14日)升旗儀式,做推廣普通話的宣傳演講,并由當(dāng)周值周領(lǐng)導(dǎo)向全校師幼發(fā)出倡議。

          2.一個(gè)主題班會(huì)

          以“寫(xiě)好規(guī)范字,講好普通話”為主題的主題班會(huì)。各班舉行一次“寫(xiě)好規(guī)范字,講好普通話”主題班會(huì)。

          3.一次主題黑板報(bào)

          以“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”為主題,出一期黑板報(bào)。

          (三)做好系列活動(dòng)。

          1.開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)”兒歌朗讀比賽

          各班在班級(jí)開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)”兒歌朗讀活動(dòng)。

          2.開(kāi)展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)

          發(fā)動(dòng)幼兒運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)幼兒帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級(jí)跳。

          3.總結(jié)評(píng)比

          對(duì)各班推普實(shí)際情況作全面檢查,如:課間學(xué)生交流普通話使用情況;教師講課普通話使用情況;對(duì)推普工作實(shí)施認(rèn)真,確有實(shí)效的班級(jí)進(jìn)行表彰。并要求全校師幼,以推普周活動(dòng)為契機(jī),繼續(xù)堅(jiān)持時(shí)時(shí)講普通話,處處寫(xiě)規(guī)范字,持之以恒,并養(yǎng)成習(xí)慣。

          xxx 農(nóng)村中心幼兒園

          2015年9月8日

          幼兒園推廣普通話的活動(dòng)方案篇二十

          2022年9月__日至__日是第__屆全國(guó)推普周。為更好落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,大力推廣普通話,進(jìn)一步提高我園師幼、家長(zhǎng)運(yùn)用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的潛力,增強(qiáng)全園師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,根據(jù)xx市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)的通知要求,以我園工作實(shí)際為基礎(chǔ),制定本方案。

          以“說(shuō)好普通話邁進(jìn)新時(shí)代”為主題,全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策,用心引導(dǎo)全園教職員工樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀,扎實(shí)提高師幼說(shuō)普通話,用規(guī)范字的意識(shí)與潛力,提高道德水平和文化品位,為構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活、建設(shè)美麗幸福新xx提供有力支撐。

          20__年9月__日——9月__日。

          通過(guò)推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚幼兒園講普通話、寫(xiě)規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字”的幼兒園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

          (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理。

          為了推普工作落到實(shí)處,幼兒園各教研組長(zhǎng)構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)宣傳、推廣工作進(jìn)行檢查、督促:

          組長(zhǎng):__。

          成員:__、__、__、__、__、__、__、__。

          (二)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。

          1、通過(guò)幼兒園電子屏、宣傳專欄、張貼宣傳海報(bào)、家園聯(lián)系欄、微信、班級(jí)qq群等宣傳平臺(tái),帶動(dòng)家長(zhǎng)共同參與推普活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,營(yíng)造濃厚的文化氛圍,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。

          2、在推普周期間,通過(guò)幼兒園網(wǎng)站等形式展示宣傳標(biāo)語(yǔ),利用電子屏播放“第xx屆推普周宣傳視頻”,營(yíng)造良好的推普氛圍。

          (三)緊扣主題,創(chuàng)新活動(dòng)。

          1、教師幼兒在一日生活各環(huán)節(jié),說(shuō)好普通話;。

          2、開(kāi)展教師講故事比賽、家長(zhǎng)給幼兒講故事、幼兒朗誦會(huì)活動(dòng);。

          3、組織“哥哥姐姐教我讀古詩(shī)”活動(dòng);。

          5、組織教師開(kāi)展板書(shū)展示活動(dòng);。

          6、向家長(zhǎng)幼兒發(fā)出倡議書(shū),調(diào)動(dòng)身邊的每一個(gè)人了解推普周的意義,踐行推普周精神。

          (一)發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。

          推普周活動(dòng)要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,充分認(rèn)識(shí)推廣普通話的重要意義,教師的一日活動(dòng)組織、交流必須講普通話,堅(jiān)決杜絕使用方言等不規(guī)范用語(yǔ),為幼兒做好榜樣示范。

          (二)開(kāi)展多彩的宣傳教育活動(dòng)。

          推普周活動(dòng)要積極發(fā)揮幼兒的主體作用,以推普周活動(dòng)為載體,廣泛開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),將校內(nèi)校外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),使普通話走出校園、走進(jìn)家庭、走向社會(huì)。

          (三)注重活動(dòng)推進(jìn)的實(shí)效性。

          推普周活動(dòng)要注重與日常推廣普通話宣傳和語(yǔ)言文字常規(guī)工作的銜接和融合,注重集中宣傳與持續(xù)推進(jìn)相結(jié)合,注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合,促進(jìn)我園的語(yǔ)言文字工作深入開(kāi)展。

          *本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò),數(shù)據(jù)僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考。
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