人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

童年的玩具篇一

第一段：引言（140字）。

童年是我們?nèi)松凶蠲篮玫碾A段，而玩具則是我們快樂陪伴的好伙伴。玩具不僅僅是簡單的玩物，更是我們對于世界的探索、想象力的釋放以及情感的寄托。在我們的成長過程中，我們與玩具之間建立了獨(dú)特的聯(lián)系。通過和玩具的互動，我們收獲了友誼、智慧和成長。

第二段：粗心（220字）。

在童年時期，我們常常因為年幼的天真和不懂事而對玩具采取不認(rèn)真的態(tài)度。有時，我們會粗暴地對待玩具，玩具很快就會破損或失去原本的功能。這時，我們包裹著玩具的殘片一邊哭泣一邊感到惋惜。這一切教會了我們珍惜所擁有的東西，讓我們明白不可隨意破壞他人的勞動成果。

第三段：創(chuàng)造力（260字）。

玩具是我們創(chuàng)造力的源泉。無論是積木、拼圖還是填色本，都可以激發(fā)我們的無限想象力。當(dāng)我們用積木堆出一座高樓大廈，或者將拼圖的碎片組合成美麗的圖案時，我們就是藝術(shù)家的化身。這種創(chuàng)造和探索的過程培養(yǎng)了我們的手眼協(xié)調(diào)能力以及解決問題的能力。這種樂趣和成就感讓我們享受到無窮的快樂，也為我們將來的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

第四段：陪伴與情感（240字）。

在我們的成長過程中，玩具是我們最忠實(shí)的陪伴者。他們見證了我們的歡笑、眼淚和成長。我們與玩具之間建立的親密情感，讓我們學(xué)會了照顧和關(guān)愛他人。我們會細(xì)心地為玩具梳理頭發(fā)，為他們洗澡，為他們選購漂亮的衣服。通過與玩具的交互，我們培養(yǎng)了愛與責(zé)任心。這種溫情與共鳴會伴隨我們走過一生，使我們成為一個更加有愛心、有情感的人。

第五段：回憶（240字）。

玩具不僅僅是我們的童年伴侶，也是我們寶貴的回憶。當(dāng)我們從遙遠(yuǎn)的童年回憶中重新翻出那些陪伴我們成長的玩具時，心中充滿了溫暖的感覺。這些玩具承載了我們的歡笑、快樂、夢想和成長的痕跡。即使時光流轉(zhuǎn)，玩具依然是我們心中獨(dú)特的記憶。這些回憶讓我們想起年少時的單純與快樂，也讓我們明白親情和友情的珍貴。

結(jié)尾（100字）。

無論是粗心、創(chuàng)造力、陪伴與情感還是回憶，童年的玩具給了我們許多深刻的印象和寶貴的教益。玩具是我們成長的見證，也是我們快樂的來源。在這種特殊的關(guān)系中，我們學(xué)會了珍惜、創(chuàng)造和愛。讓我們懷念童年時那些陪伴我們的玩具，無論時光如何變幻，我們始終銘記著玩具給予我們的成長和快樂。

童年的玩具篇二

“李暢，把你的玩具收下，該丟的都丟了！”爸爸的聲音傳來，我一怔，隨后道：“為什么？今天六·一哎，讓我收玩具？”“這是你最后一個六·一了，再說，你現(xiàn)在還玩玩具？放著占位置?！薄昂冒伞！蔽覑瀽灢粯返刈叩蕉逊磐婢叩慕锹?，嘆了口氣。童年，對我來說，已經(jīng)逝去了啊。

我搖了搖頭，開始整理玩具，忽然我的目光落在一個陀螺上，凝視著它。這個陀螺，是媽媽出差帶回來的，它通體都是一種棕色，看上去并不漂亮，但是，它的底部有一個開關(guān)，將開關(guān)打開，陀螺便會發(fā)出五彩的光芒，再讓它轉(zhuǎn)起來，流光溢彩。

這個陀螺，是陪伴我時間最長久的一個玩具。還記得，在幾年前的一個傍晚，爸爸媽媽都出去了，姐姐在房間里“閉關(guān)”。她把房門一鎖，惡狠狠地威脅道：“打擾我的話，以后就別找我要書！”只剩我一個人在略顯昏暗的客廳玩。

我不怕黑，但我也不喜歡黑，偏偏那天突然停電了。我盯著姐姐的房門許久，卻不見打開，撇了撇嘴：“太不解人情了吧！”這時，我想起了那個陀螺，那個可以發(fā)出美麗光芒的陀螺。我立刻找出那個陀螺，看著它在地上旋轉(zhuǎn)，我的心中充滿了喜悅。這個陀螺讓昏暗的客廳出現(xiàn)了光彩，我心中的孤寂頃刻間消失大半。

以后的時光里，也是這個陀螺一直在陪伴著我，我喜歡看著它在地上旋轉(zhuǎn)散發(fā)著光，那總會給我?guī)戆参俊?/p>

我從回憶中驚醒，嘴角流露出苦澀的笑，可惜，現(xiàn)在的我，已經(jīng)不玩玩具了，我的童年也該結(jié)束了。

最后，將手中的陀螺放到了該丟的玩具那一堆。

童年的玩具篇三

童年像一本書，翻開第一頁，精彩的內(nèi)容像盤菜。菜的香味讓你肌腸漉漉。每一天，我們總會讓童年這本書增加許多美麗的故事。

小時候，我是奶奶和姑姑帶的時間多。媽媽總是很忙。有一次，姑姑拿出一塊布，然后，又把她的小狗拿出來，用剪刀剪下一件完美的衣裳。把小狗的身子穿上一件紅紅的衣服，然后用蠟筆在上面畫了一棵樹，樹下有一只小白兔在跳?！昂每蓯郯??！蔽覍霉谜f，“我也要做一件衣服給玩具熊穿?！惫霉脫u搖頭，說：“不行啦，你這么小，不能動?！薄拔揖鸵?，我就要嘛?！蔽覍霉脩┣蟮?。姑姑還是不讓我做。我就耍起自己小脾氣，“哇嗚，哇嗚……”大聲哭了起來。奶奶問我：“你為什么哭？”我哭哭涕涕地對奶奶說：“奶奶，姑姑不讓我做衣服給玩具熊，怕我受傷，可是衣服姑姑可以剪，我畫畫?。∧憧垂霉枚籍嫷媚敲雌?，我也不能輸給她呀！”奶奶聽了，笑了，說：“我當(dāng)是怎么回事呢？就為這件事，你讓姑姑為你剪就是了?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，馬上飛奔到樓頂上去拿了玩具小熊。

玩具小熊拿到奶奶家，我對姑姑說：“姑姑，我要橙色的衣服給我的小熊?！惫霉镁湍贸龀壬牟剂希o小熊量了一下尺寸，拿出剪刀，剪剪剪。不一會兒，一件橙色的衣服就出來了，真像變戲法似的，看得我眼花繚亂。我又匆匆地把蠟筆拿出，然后拿出藍(lán)色的蠟筆給衣服上色。沒想到畫得一團(tuán)糟，我又不甘心，又畫了一次，結(jié)果這個熊一塊藍(lán)，一塊紫，一塊紅。

每當(dāng)我看到玩具狗熊時，我就會想到自己小時候的可愛模樣。

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童年的玩具篇四

童年是每個人成長的時光，而玩具則是童年中不可或缺的陪伴。童年的玩具不僅是游戲的工具，更是快樂與想象的源泉。回想起來，我曾擁有過許多令我難忘的玩具，它們不僅給我?guī)砹藷o盡的樂趣，還讓我明白了很多人生哲理。通過與玩具的互動，我學(xué)會了分享、探索、創(chuàng)造和珍惜。下面就讓我來和大家分享一下這些寶貴的玩具心得體會。

第一段：分享的樂趣。

擁有一個玩具并不僅僅是為了自己的享受，更是為了與朋友們一起分享樂趣。在我的記憶中，最令我難忘的玩具之一就是我的玩具火車。我喜歡把它帶給朋友們，我們會一起在地上搭建鐵軌，然后推動火車沿著鐵軌飛馳。在游戲中，我們一起扮演乘客和列車長，一起探索未知的世界。通過分享玩具，我學(xué)會了如何與他人合作，以及如何分享快樂。

第二段：探索的樂趣。

除了與朋友分享樂趣外，玩具還給了我探索世界的機(jī)會。一個簡單的顯微鏡成為了我探索微觀世界的窗口。當(dāng)我把不同的樣品放在顯微鏡下觀察時，我驚訝地發(fā)現(xiàn)平時看起來普通的事物竟然有著細(xì)微而復(fù)雜的結(jié)構(gòu)。這讓我對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并激發(fā)了我對自然界的好奇心。通過玩具，我學(xué)會了如何探索、發(fā)現(xiàn)和欣賞世界的奇跡。

第三段：創(chuàng)造的樂趣。

在童年的玩具中，我最喜歡的是積木。積木不僅給我?guī)砹藷o盡的創(chuàng)造樂趣，還教會了我如何構(gòu)思、設(shè)計和實(shí)現(xiàn)想法。每當(dāng)我拿著積木，我就能夠按照自己的想象力建造出一個個獨(dú)特的建筑物或形狀。我發(fā)現(xiàn)，通過不同的組合，我可以創(chuàng)造出更多想象力豐富的東西。通過玩具的助力，我學(xué)會了如何用自己的雙手去創(chuàng)造并讓想法變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

第四段：珍惜的樂趣。

盡管玩具是童年的伴侶，但我們也要學(xué)會珍惜并呵護(hù)它們。在我小時候，我有一個特別喜歡的熊玩具。每天晚上，我都會帶著它入睡，與它分享我的喜怒哀樂。然而，隨著時間的推移，這只熊玩具變得臟兮兮的，也開始掉毛。我知道，我不能讓它破損下去。于是我輕輕地清洗它，用細(xì)心的雙手縫補(bǔ)它的破洞。通過這個過程，我學(xué)會了如何珍惜我的玩具并給予它們關(guān)愛。

回顧童年的玩具，不僅是回憶，更是一種珍貴的快樂。這些玩具見證了我成長的過程，陪伴著我度過每一個快樂與難過的時刻。它們不僅給我?guī)砹藲g笑，還教會了我許多重要的價值觀。通過與玩具的互動，我學(xué)會了分享、探索、創(chuàng)造和珍惜。這些快樂與體會將永遠(yuǎn)留在我童年的記憶中。

在童年的玩具中，我們找到了無窮無盡的樂趣和夢想。這些玩具不僅僅是我們的窗口，也是我們夢想的啟蒙者。無論是簡單的球、車，還是復(fù)雜的電子游戲，它們都給了我們無限的遐想和想象空間。童年的玩具心得體會讓我們明白：它們不僅是陪伴我們成長的伙伴，更是教會我們?nèi)绾紊?、如何關(guān)愛和如何珍惜。

童年的玩具篇五

童年中的故事就像滿天的星星數(shù)不勝數(shù)，而在我童年的夜空中，有一顆星星是我最愛的玩具——嘻哈猴，而我卻給它起了個外號“大頭小猴”。

這只嘻哈猴的頭是它身體的兩倍，是一個大頭猴它的毛很短，摸上去軟軟的。在它那潔白的臉上雖然少了一個小鼻子，但卻有一雙水汪汪的大眼睛。它還有一張可愛的嘴巴，尤其是他那粉嘟嘟的小臉頰，十分可愛，令人看了就愛不釋手。

這只小猴的'來歷也不簡單。記得在我七歲時，媽媽帶我去公園玩激光槍射氣球，我射氣球的本領(lǐng)可不是蓋的，我一路上過關(guān)斬將，終于，因我非凡的成績，贏得了這只可愛的嘻哈猴。這只嘻哈猴也是靠我的才能得到的。

現(xiàn)在我還留著這只可愛的嘻哈猴，嘻哈猴也在我童年的記憶里留下了腳印?？矗∷€在我的被窩里睡懶覺呢。

童年的玩具篇六

童年是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r光之一，而玩具也是童年的代表性物品之一。每個人的童年都有自己喜歡的玩具，這些玩具伴隨我們度過了無數(shù)美好的時光，也成為了我們?nèi)松须y以割舍的記憶。在回憶童年中的玩具時，我不禁對這些小小的物品產(chǎn)生了深深的思考，因為它們曾經(jīng)給過我無數(shù)的快樂和幸福，也伴隨著我成長。在此，我想分享一下我對童年玩具的心得體會。

第一段：玩具是孩子的知識源泉。

玩具對于孩子來說，不僅僅只是一件小玩意兒，更是一種知識的源泉。它們可以提供孩子必要的信息，教給他們基本的生活技能。比如，益智類的玩具可以鍛煉孩子的智力和思維，扳手和螺絲刀等工具類的玩具則可以培養(yǎng)孩子的動手能力。因此，玩具可以幫助孩子們快速地學(xué)習(xí)和適應(yīng)環(huán)境，還能給他們帶來快樂。

第二段：玩具陪伴成長。

在我成長的歲月中，有一件玩具和我相伴了很長一段時間，那就是我最喜歡的托馬斯小火車。每當(dāng)我拿出這個小小的火車頭時，就會勾起我童年最美好的回憶。那時候，我總是帶著它周游我的整個房間，不斷變換路線，發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。它就像一個忠實(shí)的朋友，默默陪伴著我一路走來。雖然如今我已經(jīng)長大成人了，但每當(dāng)我看到托馬斯小火車，我仍能感受到那種青澀而美好的感覺，對于我撫慰心靈起到了至關(guān)重要的作用。

第三段：玩具培養(yǎng)態(tài)度和品質(zhì)。

良好的品質(zhì)是人們生活中非常重要的一部分。因此，父母應(yīng)該在孩子早期的教育過程中貫徹好品質(zhì)的教育。玩具是父母教育孩子良好品質(zhì)的有力工具。比如，積木玩具可以讓孩子學(xué)會耐心和觀察力，拼圖玩具可以讓孩子學(xué)會堅持和自信，教育玩具可以讓孩子學(xué)會尊重和合作。這些品質(zhì)也將成為孩子未來成長過程中重要的素質(zhì)和能力的基礎(chǔ)，從而使孩子擁有更好的人生。

第四段：玩具帶給我們的價值。

玩具我們在童年時期就有的體驗，不僅僅是周游幼時的房間，更是我們心中的重要紀(jì)念品。因此，玩具帶給我們的價值不止存在于單純的物品上，同時也延伸到我們?nèi)松?。玩具是代表著我們童年的一部分，是我們未來人生中美好時光的回憶。玩具也就是一種人跟物之間的情感載體，是我們年少時代的見證者。

第五段：結(jié)尾。

總之，玩具是孩子早期教育中的不可缺失的一部分。它們不僅可以提供樂趣和創(chuàng)造性思維，而且還可以教給孩子們必要的生活技能和品質(zhì)。它們也成為了我們?nèi)松凶蠲篮玫挠洃浐突貞?，甚至給我們?nèi)松袔砹苏嬲膬r值?；厥鬃约旱耐陼r光，回憶起最美好的玩具時光，我深深地感受到了這種情感。愿我們童年的玩具心得，幫助我們走向更加美好幸福的未來。

童年的玩具篇七

童年是一首清新的小詩，是一曲歡樂的歌，是一幅五彩斑斕的畫。而我覺得童年是一把竹弓。

外婆家地勢獨(dú)特，三面環(huán)山，由于山上有一大片竹林，我舅舅是個竹匠，他童心未泯，所以經(jīng)常給我們做好玩的。

那天，我乘車來到了外婆家，只見舅舅劈了兩根竹子，我問他有什么用嗎？他說，暫時保密，弟弟因為好奇也跑了過來。

他取下竹子較粗的部分鋸下，并對半劈開，用電鉆在頭尾分別鉆兩個小洞，找了一根尼龍繩將頭尾連起來，又在竹子中間開了一個小口，一把弓就完成了。他將細(xì)的部分削成了十根小木棒，箭就完成了。

他給我和弟弟各做了一把弓，十支箭，于是我們帶上護(hù)目鏡pk了起來。

我們在草坪中間放了十個較大的`野果子，站在同一個地方射，誰射中多就贏，我上箭、拉弓、一氣呵成，當(dāng)線拉到最長時，發(fā)射，只聽“啾”的一聲，果子瞬間汁水四濺，我射中了！而弟弟試了好幾次都沒射中，他找來了舅舅，舅舅是百發(fā)百中，不用說最后當(dāng)然是舅舅贏了比賽。

我不服氣，舅舅在前后兩邊各放了五個野果子，說這是要守護(hù)的，只要射中對方的五個果子就算贏，我靈機(jī)一動，將五個果子分散開來。我抽出第一根箭，將弓拉到滿，發(fā)射！射中了，我重復(fù)動作，不斷射箭一個個都中了。于是我的果子距離不等，弟弟只射中了兩個，我靠智慧贏了，我興奮得甩動雙臂，雙手握拳，在草坪上跑了一圈又一圈。

我又有了一種玩具——竹弓，它是我的童年中不可缺失的一部分，也成了我童年永久的回憶。

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童年的玩具篇八

在童年的時候，我們總是喜歡玩各種各樣的玩具。每一個玩具都是我們成長過程中重要的組成部分，不僅給我們帶來了快樂，也給我們帶來了很多啟發(fā)。今天，我想分享我在童年玩具中的一些心得體會。

第二段：玩具可以鍛煉耐心和動手能力。

在我的玩具箱中，有很多需要耐心拼裝的積木和拼圖。在拼的過程中，我不斷地嘗試各種不同的方法和思路，也因此訓(xùn)練了我的耐心和動手能力。這樣無形中讓我成為了更有耐心的人，在學(xué)習(xí)、工作等方面也表現(xiàn)出色。

第三段：玩具可以提高想象力和創(chuàng)造力。

除了拼裝類的玩具，我的玩具箱里也有很多迷失方舟、樂高等可以自由組合的玩具。通過組合和搭建，我可以盡情發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，制造出各種各樣的作品。這種鍛煉也使我在日后的學(xué)習(xí)、工作等方面更具有創(chuàng)造性和想象力。

第四段：玩具可以培養(yǎng)合作精神和團(tuán)隊意識。

有很多與朋友一起玩的童年回憶，如桌上足球，泡泡糖球等等。這些游戲需要大家的配合和合作，而這種合作也是培養(yǎng)我團(tuán)隊意識的一部分。在與同齡人一起玩，我也學(xué)會了如何與人相處，交流，含蓄表達(dá)等各種社交技巧。

第五段：結(jié)論。

細(xì)數(shù)自己童年的玩具快樂時光，不難發(fā)現(xiàn)這些玩具不僅給我們帶來了樂趣，更多地是給我們?nèi)蘸蟮某砷L帶來啟迪和鍛煉。短暫的童年玩具時光已經(jīng)過去，但我們所學(xué)到的東西可以留存在各種各樣的游戲中。因此，應(yīng)該將這種感恩之心持續(xù)下去，感謝那些曾陪伴我們度過童年的玩具。

童年的玩具篇九

童年，是一個充滿了無盡歡樂和天真無邪的時光，而玩具則是我們童年的忠實(shí)伴侶。回憶起那些玩具，我仿佛回到了那個燦爛的時光。在這篇文章中，我將分享我對童年玩具的心得和體會。

首先，我想談?wù)勎易钕矏鄣耐婢?拼圖。拼圖是一種富有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造力的玩具，它們的魅力在于將無數(shù)小片拼湊在一起，創(chuàng)造出世界的無限可能。通過玩拼圖，我培養(yǎng)了耐心和堅持不懈的品質(zhì)，也讓我學(xué)會分析和解決問題。拼圖的吸引力不僅僅是在于游戲過程，更在于完成后的成就感。每當(dāng)我成功地拼好一幅拼圖，那種成就感是無法言表的，它讓我深刻地理解到只要不放棄，就一定能取得成功。

其次，我想分享一下玩具車給我?guī)淼臉啡ず突貞洝Ｐr候，我擁有一輛遙控車，每當(dāng)它在我的控制下在家里飛速行駛時，我就像一個小小的賽車手。玩具車賦予了我想象力的翅膀，它讓我可以在無限的空間中自由馳騁。玩具車教會了我掌握控制和協(xié)調(diào)的能力，它讓我體驗到了速度和激情的刺激感。此外，還有一些玩具車模型，它們教會了我如何細(xì)致觀察，學(xué)習(xí)和了解不同類型的車輛。通過與玩具車的互動，我不僅獲得了樂趣，更培養(yǎng)了對機(jī)械和運(yùn)動的熱愛。

接下來，我要談?wù)摰氖欠e木。積木是一種引導(dǎo)孩子發(fā)展想象力和創(chuàng)造力的經(jīng)典玩具。我記得小時候有一套豐富多樣的積木，我可以通過不同形狀和顏色的積木搭建出無數(shù)的建筑和創(chuàng)意。通過拼搭積木，我學(xué)會了合作和團(tuán)隊精神，因為有時候，一個人很難完成某個復(fù)雜的構(gòu)建。而與朋友一起搭建時，我們可以共享快樂，同時還能學(xué)會互相幫助和傾聽。積木的樂趣并不僅限于構(gòu)建，更在于通過自己的動手能力創(chuàng)造出獨(dú)特的藝術(shù)品。通過自由組合不同形狀的積木，我可以創(chuàng)造出屬于自己的藝術(shù)作品，這種無限的創(chuàng)造力使我感到快樂和滿足。

最后，我要說說我在童年中收藏的毛絨玩具。這些小小的軟綿綿的玩具給我?guī)砹藷o盡的安慰和溫暖。它們是我忠實(shí)的朋友，始終陪伴著我。小時候的我特別喜歡捧著它們?nèi)胨?，那種安全感和陪伴讓我感到寧靜和放松。毛絨玩具也是我最親密的朋友，我會和它們分享我的快樂和悲傷。毛絨玩具沒有復(fù)雜的功能或創(chuàng)造力，但它們給我?guī)淼那楦畜w驗是無與倫比的。

童年的玩具是我們歡笑與淚水的見證者，它們伴隨著我們成長，塑造了我們的性格。拼圖、玩具車、積木和毛絨玩具，每一件都教會了我不同的技能和價值觀。擁有那些玩具的時光是無價的，它們給了我獨(dú)特的回憶和獨(dú)特的體驗。如今，盡管我們長大了，玩具已經(jīng)不再是我們的日常伴侶，但它們卻永遠(yuǎn)留在了我們的心中。童年的玩具讓我們更加懂得如何感受快樂，如何發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。讓我們永遠(yuǎn)懷念那些陪伴我們度過童年的玩具吧！

童年的玩具篇十

我的童年有許許多多的玩具，有小火車，有遙控汽車，但是他們都被我弄壞了，因為我玩玩具非常不愛惜。

小的時候，我有一輛紅色的三菱遙控車，我非常喜愛我的遙控轎車，但是我不會愛惜它，所以經(jīng)常讓他撞在墻上，車前面的漆掉了，雖然我非常的心疼。我還是繼續(xù)這樣的玩，但是我的車子上面的零件越來越少，起初是車子的漆掉了，后來就是車子的后視鏡給撞掉了，但是我還是非常喜歡玩的遙控車。一直到了現(xiàn)在，我很想再回到從前，我好好的對待我的遙控車，然后我仔細(xì)的愛護(hù)我的遙控車。

我還有一個非常喜歡的玩具，那就是卡（就是那一種圓的卡），但是我的水平實(shí)在是太挖了，所以我老是輸了，輸了的話就會把我的卡交給對手，所以我一次又一次的做“慈善活動”我把我手上的一張張卡，交給了我的對手，我的對手中的卡一張張的增多，哎，我可憐的卡，我的卡加入輸沒了的話，我就要再買一包卡，假如再買一包卡的話，不一會就會輸沒得。哎……但是我有腦子，我可以學(xué)，所以我就勤學(xué)苦練，終于學(xué)會了輕松賺卡的方法，所以我沒一次都會多多少少的轉(zhuǎn)上幾張卡，有的時候我一張卡也不賺，但是我一張也不虧。

還有一個玩具，我非常后悔我買了它，早知道就不買了，這一個玩具就是——遙控飛機(jī)。我在小義烏和媽媽看衣服的時候看見了許多的遙控飛機(jī)，他們各式各樣，五花八門，馬上就吸引了我。所以我就懇求媽媽了整整半個月，媽媽才給我買了一個遙控飛機(jī)，我一回到家，我高興得不得了，所以我玩了又玩，結(jié)果給玩壞了，所以我就一直把他“陳列在我的'床頭櫥里，就是這一個倒霉的遙控飛機(jī)。

媽媽說我是一個非常貪玩的孩子，我感覺貪玩是一件好事情，因為貪晚會在寫完作業(yè)以后出去玩，但是不會玩的孩子就會悶在家里面。

童年的玩具篇十一

童年是每個人都經(jīng)歷過的特殊時光，也是一段充滿了回憶的歲月。在我們的成長過程中，玩具扮演著重要的角色，它不僅是我們的伙伴，還是我們到達(dá)與世界接觸的媒介。然而，我們所擁有的玩具并不是稀奇古怪的，它們代表了每個人的生活環(huán)境和文化背景，同時也是我們感覺和表達(dá)的一部分。

第二段：玩具對兒童成長的重要性。

玩具是兒童抒發(fā)情感、探索世界的一種方式。它可以許多兒童第一次獲得自我體驗，在玩具中可以體驗到自己的權(quán)利、用戶的角色，以及諸如共享資源和遵守規(guī)則等基本的社交能力。玩具也鼓勵童年期間的探索力和好奇心。而這些素質(zhì)對每個人的成長發(fā)展都至關(guān)重要。

第三段：我最喜歡的玩具——用音樂譜曲的玩具。

我小時候最喜歡的玩具是一部能用音樂譜曲的電子琴。它可以讓我在家中彩排和演奏我喜歡的任何音樂。我可以自由地譜寫音樂和玩耍，通過它我學(xué)會了如何不斷探索取得進(jìn)步。在我的成長路程中它給了我不少的啟示。

第四段：玩具引導(dǎo)我們走向個性與創(chuàng)意。

每個兒童都有屬于自己的興趣和愛好，而這些潛在的愛好往往是在玩具中挖掘出來的。從玩具中我們可以獲得一些新奇的體驗和發(fā)現(xiàn)，例如概念化、調(diào)節(jié)和建立自己的性格。這樣的能力也更能帶來對自我、人際關(guān)系和環(huán)境的更好適應(yīng)程度。

第五段：結(jié)尾。

總而言之，兒童玩具不僅是無聊和消磨時間的工具，也并不是占據(jù)孩子時間的東西，相反，它們可以作為一種自覺自我感覺、探索世界、建立自我和認(rèn)識他人及周圍的工具。玩具還可以在促進(jìn)創(chuàng)新和發(fā)展方面起到積極作用，這點(diǎn)是易于被人們忽略的。因此，我們應(yīng)該給予兒童更多的選擇和發(fā)掘機(jī)會。存在諸多的玩具，并不是他們的數(shù)量或科技含量，而是需要給孩子們提供充分的鍛煉和挑戰(zhàn)，并且應(yīng)該充分尊重兒童的自主選擇權(quán)。

童年的玩具篇十二

說到童年的玩具，那當(dāng)然是在我心里排第一的積木啦！

我家里有許多的玩具，有蜘蛛俠、鎧甲勇士……其中我最喜歡的是積木。積木是一種益智玩具，它可以拼成許許多多的形狀，有機(jī)器人、坦克、飛機(jī)等等等等。

有一次，我拼了一個城堡，從玩具箱里拿了幾個小人，又拿了一個司令小人，假裝說：“總部，我方已被擊中，請支援！”然后，我又拿了一個拿著火箭筒的小人，沖了出去，發(fā)射了一個導(dǎo)彈，一聲巨響，敵軍就被我炸了一半，可是，那個拿導(dǎo)彈的人也陣亡了。我立刻繞到敵軍的后方，用積木搭了一個坦克，跑了過去，一下子又將一大半敵軍給打死了，還伴隨著一個聲音：“支援已到，請命令！”

“全速前進(jìn)，將他們打個措手不及！”

我一聲命令，坦克一路前進(jìn)，一個、兩年、三個……所有的敵人都被打敗了！什么？飛機(jī)？有一個飛機(jī)在高空盤旋，一個導(dǎo)彈掉了下來，坦克不慌不忙，向上空發(fā)射了一個攔截導(dǎo)彈，完美地阻截了飛機(jī)的絕殺，坦克立馬向飛機(jī)開火，一聲巨響，飛機(jī)變成了“灰機(jī)”！

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