心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，有許多環(huán)節(jié)的操作，是我們以前沒(méi)有接觸過(guò)的，雖然一筆進(jìn)出口業(yè)務(wù)也沒(méi)完成，但每天都有新收獲，可以說(shuō)是受益匪淺，這也令我感到非常的滿意。我也逐步意識(shí)到國(guó)際貿(mào)易的重要性和其獨(dú)有的特點(diǎn)：國(guó)際貿(mào)易既是一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，也是涉外活動(dòng)的一個(gè)方面；它屬于跨國(guó)交易，情況錯(cuò)綜復(fù)雜；受?chē)?guó)際局勢(shì)變化的影響，具有不穩(wěn)定性；面臨的風(fēng)險(xiǎn)遠(yuǎn)比國(guó)內(nèi)貿(mào)易大，線長(zhǎng)面廣，中間環(huán)節(jié)多；商戰(zhàn)不止，競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。所以，作為從事國(guó)際經(jīng)貿(mào)的人員，不僅必須掌握國(guó)際貿(mào)易的基本原理、基本知識(shí)和基本技能與方法，而且還應(yīng)具備開(kāi)拓創(chuàng)新的能力、駕馭市場(chǎng)的能力和善于應(yīng)戰(zhàn)與隨機(jī)應(yīng)變的能力。

基于以上要求，結(jié)合本次實(shí)習(xí)的情況，我總結(jié)了自己今后學(xué)習(xí)這門(mén)課程應(yīng)該注意的事項(xiàng)和學(xué)習(xí)方法：

1.加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力。

以前學(xué)過(guò)的《國(guó)際貿(mào)易理論》和《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》都是書(shū)本上的知識(shí)，和實(shí)際情況脫節(jié)較大，實(shí)際操作起來(lái)和想象中的出入很大，很不習(xí)慣。因此要充分利用好類似的機(jī)會(huì)，多做一些實(shí)際的操作，充分理解和掌握已經(jīng)學(xué)到的理論知識(shí)。有機(jī)會(huì)的話還應(yīng)多去海關(guān)、進(jìn)出口公司等參加實(shí)習(xí)，或者參觀詢問(wèn)，了解情況，提高業(yè)務(wù)水平。

2.加強(qiáng)商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。

國(guó)際貿(mào)易中的絕大多數(shù)信息的發(fā)布、交流、磋商、談判、單證、文件等都是以英語(yǔ)為主，而且都是非常專業(yè)和正式的英語(yǔ)。所以今后還得在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)上下功夫，把基本的英語(yǔ)技能掌握好，提高雙語(yǔ)溝通的能力，進(jìn)而在專業(yè)的商務(wù)英語(yǔ)、外貿(mào)函電、商務(wù)談判等課程中能更好的去深入學(xué)習(xí)，全面提高自己的英語(yǔ)水平，盡量不使語(yǔ)言成為交流的障礙，避免因?yàn)閷?duì)語(yǔ)言的造詣不深，而在出口貿(mào)易的過(guò)程中蒙受損失。

3.加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)和了解。

國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)作為綜合性很強(qiáng)的一門(mén)專業(yè)課，和其他相關(guān)學(xué)科聯(lián)系很緊密，需要我們?nèi)ザ喽嗔私庹莆?。比如價(jià)格學(xué)、商品學(xué)、物流學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)和法學(xué)等。我們平時(shí)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要注意各學(xué)科之間的交叉和補(bǔ)充，充分掌握和貿(mào)易相關(guān)的知識(shí)，使我們?cè)谧銎鹳Q(mào)易工作來(lái)能對(duì)各種流程應(yīng)付自如，提高效率。

4.要踏實(shí)做事，按部就班，不能投機(jī)取巧。

做貿(mào)易講究的是誠(chéng)信，所以要求我們真誠(chéng)待人，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)客戶。每一件事都要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，一絲不茍，不能耍小聰明，投機(jī)取巧。工作時(shí)提前安排，按照一般的流程按部就班，踏踏實(shí)實(shí)，優(yōu)質(zhì)高效的完成。

5.注重培養(yǎng)良好的心里素質(zhì)。

貿(mào)易人員要求具有非常良好，非常過(guò)硬的心里素質(zhì)。因?yàn)橘Q(mào)易過(guò)程的復(fù)雜和風(fēng)險(xiǎn)是無(wú)法估量的，要有充分的心里準(zhǔn)備，同時(shí)還要有相應(yīng)的備選解決方案。貿(mào)易人員要做到有耐心，有信心，有恒心，有真心。同時(shí)還要做到嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)，責(zé)任心強(qiáng)，勇于承擔(dān)責(zé)任。

綜上所述，從事國(guó)際貿(mào)易活動(dòng)，要求貿(mào)易人員在掌握基本知識(shí)的同時(shí)，必須具有很強(qiáng)的實(shí)際工作能力。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我深刻地了解到了外貿(mào)實(shí)務(wù)操作的困難，也學(xué)到了具體的操作流程應(yīng)該怎么做。在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)繼續(xù)吧欠缺的這些只是和技能盡快掌握，以適應(yīng)工作的需要。

實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二

二、實(shí)訓(xùn)對(duì)象：10級(jí)人力資源管理1、2班。

三、實(shí)訓(xùn)課時(shí)：?jiǎn)沃?課時(shí)、雙周2課時(shí)。

通過(guò)實(shí)訓(xùn)，了解和掌握社會(huì)保險(xiǎn)相關(guān)知識(shí)、操作流程和技能，畢業(yè)即能上崗，為成為一名合格的社保專員或掌握人事專員所需社保知識(shí)和技能打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

通過(guò)實(shí)訓(xùn)，學(xué)生知道了如何填寫(xiě)相關(guān)表格，并規(guī)范了表格的填寫(xiě)格式，細(xì)心和用心程度進(jìn)一步提升，向成為一名合格的人力資源管理者邁進(jìn)。

1、從學(xué)生畢業(yè)后所從事崗位所需要的知識(shí)和技能出發(fā)，設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，極大的提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并有針對(duì)性的提升了學(xué)生的知識(shí)、技能、素質(zhì)。

2、有少部分同學(xué)因個(gè)人喜好對(duì)于課程的重要性認(rèn)識(shí)還不夠，或者認(rèn)為以后不會(huì)從事社保崗位的工作，因而出現(xiàn)上課不認(rèn)真、實(shí)訓(xùn)不參加的情況，以后應(yīng)多從重要性、實(shí)用性、現(xiàn)實(shí)性角度出發(fā)多灌輸觀念，加強(qiáng)他們的積極性。

3、鑒于實(shí)訓(xùn)室條件的限制，電腦速度過(guò)慢，且常有損壞，因此學(xué)生只能4個(gè)或者更多的人共用一臺(tái)電腦，導(dǎo)致操作的同學(xué)鍛煉了操作能力，而旁邊觀看的同學(xué)雖然有所了解，但還是有所欠缺。如何在克服客觀條件的情況下，讓每位同學(xué)都能熟練操作，是以后需要思考的問(wèn)題。

回首大學(xué)四年時(shí)間，我們系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)了人力資源管理的各個(gè)模塊的相關(guān)理論知識(shí)，也進(jìn)行了相應(yīng)理論知識(shí)專周實(shí)訓(xùn)。其中包括工作分析、績(jī)效考核、薪酬管理等專業(yè)性實(shí)訓(xùn)，也有管理信息系統(tǒng)實(shí)用性的非專業(yè)知識(shí)實(shí)訓(xùn)。從數(shù)量上來(lái)看，我們的實(shí)訓(xùn)任務(wù)量是相當(dāng)?shù)目陀^；從實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容來(lái)看，我們的實(shí)訓(xùn)任務(wù)也基本涵蓋人力資源管理的各個(gè)模塊，并且是以案例分析、方案策劃為主；從實(shí)訓(xùn)效果來(lái)看，就我個(gè)人而言，對(duì)我掌握理解人力資源管理的相關(guān)理論知識(shí)有一定的幫助，但是總體效果不是很理想。

究其原因，個(gè)人認(rèn)為有以下幾點(diǎn)：

1、認(rèn)識(shí)不足，態(tài)度不端正。

往往對(duì)實(shí)訓(xùn)抱著敷衍了事的心態(tài)，并沒(méi)有認(rèn)真的去完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)，沒(méi)有完全把自己融入到實(shí)訓(xùn)任務(wù)中來(lái)。同時(shí)，針對(duì)實(shí)訓(xùn)任務(wù)內(nèi)容，過(guò)多的依賴于網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，缺乏個(gè)人獨(dú)立思考。最終導(dǎo)致實(shí)訓(xùn)對(duì)個(gè)人的幫助效果較差。

2、專業(yè)理論知識(shí)匱乏。

話說(shuō)通過(guò)四年時(shí)間的學(xué)習(xí)，應(yīng)該基本掌握了人力資源管理的相關(guān)知識(shí)，并且對(duì)理論知識(shí)應(yīng)該有一定的見(jiàn)解，可以初步解決現(xiàn)實(shí)中的相關(guān)問(wèn)題?？墒聦?shí)上，專業(yè)性的理論知識(shí)缺乏程度難以想象，僅僅對(duì)理論知識(shí)有模糊的記憶與認(rèn)識(shí)，并且那些理論知識(shí)僅限于招聘、培訓(xùn)的內(nèi)容。對(duì)于績(jī)效薪酬、職業(yè)生涯規(guī)劃、項(xiàng)目管理等知識(shí)，僅僅可以回憶起其中的某些專業(yè)性名詞而已。

3、自身能力欠缺。

縱觀以往實(shí)訓(xùn)任務(wù)的完成情況以及過(guò)程，發(fā)現(xiàn)自身能力素質(zhì)嚴(yán)重不足，不能很好的完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)。能力素質(zhì)欠缺是由于自己對(duì)自身能力素質(zhì)水平認(rèn)識(shí)不足，所要達(dá)到的能力素質(zhì)目標(biāo)不明確，提升能力素質(zhì)路線圖模糊不具體，導(dǎo)致自身不能完全勝任眼前的工作任務(wù)。

4、實(shí)訓(xùn)任務(wù)與企業(yè)需求吻合度低。

回顧以往的實(shí)訓(xùn)任務(wù)/題目，其往往過(guò)于理想化、簡(jiǎn)單化，不能完全達(dá)到專周實(shí)訓(xùn)的目標(biāo)，也不能滿足我們對(duì)實(shí)訓(xùn)的要求，更不能在最大程度上提升我們能力素質(zhì)。針對(duì)實(shí)訓(xùn)任務(wù)，老師可能是基于我們的現(xiàn)實(shí)情況才做出那那樣的實(shí)訓(xùn)安排，我們理解老師的苦衷。企業(yè)對(duì)人力資源管理專業(yè)畢業(yè)生的要求是能盡快適應(yīng)工作，盡快能夠獨(dú)當(dāng)一面，按時(shí)保質(zhì)保量的完成工作任務(wù),甚至超額完成工作內(nèi)容。

再次重新翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷，細(xì)細(xì)品味其中蘊(yùn)含的人生哲理。不能不說(shuō)古人言談舉止之間充滿詩(shī)情畫(huà)意，充分展示出自身的學(xué)識(shí)修養(yǎng)。對(duì)比自身，兩者簡(jiǎn)直是天壤之別，更別說(shuō)其他方面，自慚形穢。跳躍的思緒再次回到本次的實(shí)訓(xùn)中來(lái)，歷時(shí)兩周的人力資源管理綜合實(shí)訓(xùn)，使自己加深了對(duì)某些具體的問(wèn)題理解，學(xué)會(huì)了如何更好的與人交流，掌握了如何更好的收集相關(guān)資料。最重要的是發(fā)現(xiàn)自身不足（能力素質(zhì)與專業(yè)知識(shí)不足）的具體內(nèi)容，明確了如何彌補(bǔ)這一不足之處。

總之是問(wèn)題多多，需要學(xué)習(xí)理解的東西太多太多?？捎袝r(shí)禁不住問(wèn)自己：為什么以前沒(méi)去那么用心的學(xué)習(xí)呢?為什么自己會(huì)欠下這么多的帳呢？以前的學(xué)習(xí)完全依賴于書(shū)本，根本沒(méi)有考慮以后工作的事情。對(duì)企業(yè)人力資源管理的實(shí)際操作完全知之甚少或者說(shuō)完全就不知道，僅僅把自己圍在城里而已。

不能完全否定以往的實(shí)訓(xùn)成績(jī)，不能否定大學(xué)四年知識(shí)學(xué)習(xí)以及能力素質(zhì)的提高，也不能否定四年來(lái)同學(xué)對(duì)自己的幫助，更不能否定四年來(lái)老師對(duì)我們成才的辛苦。因?yàn)橛辛四銈兊男量?，你們的幫助才使我成為如今的我。衷心的感謝你們對(duì)我的幫助與支持，感謝你們的辛勤付出。

實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇三

CT實(shí)訓(xùn)是醫(yī)學(xué)生的必修課程之一，旨在通過(guò)模擬真實(shí)情況加深學(xué)生對(duì)于診斷技術(shù)的理解和應(yīng)用能力。在這門(mén)課程中，我們不僅學(xué)習(xí)到了醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)，也積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在這里，我想分享一下我在CT實(shí)訓(xùn)中的心得體會(huì)。

第二段：注意事項(xiàng)與準(zhǔn)備工作。

在CT實(shí)訓(xùn)之前，我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)教材，了解各種常見(jiàn)疾病的CT表現(xiàn)和診斷要點(diǎn)。同時(shí)，我們還需保證自己的個(gè)人衛(wèi)生，穿戴干凈整潔的實(shí)驗(yàn)服，并佩戴好防護(hù)手套和口罩。因?yàn)镃T機(jī)器的診斷環(huán)境要求較高，任何二次交叉感染都會(huì)對(duì)學(xué)生的身體造成損害，所以要重視安全管理。在使用設(shè)備前，要認(rèn)真檢查設(shè)備的運(yùn)行狀況，并聽(tīng)從實(shí)驗(yàn)老師的指導(dǎo)。

第三段：技巧應(yīng)用與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)習(xí)CT實(shí)訓(xùn)的關(guān)鍵在于不斷應(yīng)用課程所學(xué)到的技巧，在不斷的實(shí)踐中提高自己的能力。在我個(gè)人的實(shí)踐中，我總結(jié)出了幾個(gè)小技巧：

首先，在拍攝前，必須充分準(zhǔn)備，調(diào)整好儀器參數(shù)和設(shè)備位置，確保拍攝效果高質(zhì)量。因?yàn)槿魏我稽c(diǎn)小的失誤都會(huì)影響診斷結(jié)果。

其次，在觀察CT影像時(shí)，一定要細(xì)心，耐心，不能有一絲半毫的馬虎。常見(jiàn)的錯(cuò)誤包括不注意畸變、遺漏有關(guān)的解剖結(jié)構(gòu)和掃描范圍不足等。

最后，在與患者交流的時(shí)候，我們要以人為本，耐心地解答患者的疑問(wèn)，安慰他們的情緒，同時(shí)也要注意文明用語(yǔ)，尊重患者的隱私，做到真正的以人為本。

第四段：收獲與成長(zhǎng)。

在這門(mén)課程中，我通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn)和實(shí)際操作，提高了自己的專業(yè)技能和創(chuàng)新能力。在做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，我克服了許多難題，積累了很多珍貴的經(jīng)驗(yàn)。與此同時(shí)，我也更加意識(shí)到了醫(yī)學(xué)生的使命感和社會(huì)責(zé)任感，懂得了勇于創(chuàng)新和獨(dú)立思考的重要性。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

總之，CT實(shí)訓(xùn)課程的重要性不言而喻。通過(guò)實(shí)踐，我們收獲了知識(shí)，積累了經(jīng)驗(yàn)，提高了能力，沒(méi)有華麗的語(yǔ)言點(diǎn)綴，但它卻是我們醫(yī)學(xué)生成長(zhǎng)道路上的堅(jiān)實(shí)階梯。在以后的學(xué)習(xí)生涯中，我們將會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，追求更高的成就，把所學(xué)到的應(yīng)用到實(shí)踐中，以最好的狀態(tài)投入到臨床工作中，為人類的健康事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇四

第一段：介紹實(shí)訓(xùn)的背景和重要性（200字）。

BS實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生在校期間必須參與的一項(xiàng)重要課程，旨在通過(guò)實(shí)踐和實(shí)際操作，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，學(xué)生可以將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中，并與企業(yè)實(shí)際項(xiàng)目結(jié)合，從而提高自己的實(shí)際操作能力和職業(yè)素養(yǎng)。通過(guò)參與實(shí)訓(xùn)，學(xué)生可以更好地了解自己所學(xué)專業(yè)的實(shí)際應(yīng)用，為將來(lái)的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二段：介紹實(shí)訓(xùn)中遇到的挑戰(zhàn)和困難（300字）。

在參與BS實(shí)訓(xùn)中，我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難。首先是團(tuán)隊(duì)合作方面。實(shí)訓(xùn)中，我們需要與團(tuán)隊(duì)成員共同完成項(xiàng)目，但是團(tuán)隊(duì)成員之間的理解和溝通不一定十分順暢，導(dǎo)致合作存在問(wèn)題。其次是實(shí)踐技能方面。在實(shí)際操作中，我發(fā)現(xiàn)自己的實(shí)踐技能還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，需要不斷提高和學(xué)習(xí)。另外，時(shí)間管理也是一個(gè)問(wèn)題。實(shí)訓(xùn)的時(shí)間非常緊張，需要同時(shí)處理學(xué)業(yè)和實(shí)訓(xùn)任務(wù)，因此我需要更好地管理時(shí)間來(lái)平衡兩者。這些問(wèn)題在實(shí)訓(xùn)中給我?guī)?lái)了不小的壓力，但我也通過(guò)不斷努力和改進(jìn)，逐漸克服了這些困難。

第三段：闡述實(shí)訓(xùn)中的收獲和成長(zhǎng)（300字）。

雖然實(shí)訓(xùn)中遇到了很多困難，但通過(guò)努力，我也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。首先是團(tuán)隊(duì)合作能力的提高。在實(shí)訓(xùn)中，我逐漸學(xué)會(huì)了與團(tuán)隊(duì)成員建立良好的溝通和理解，共同解決問(wèn)題。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我也提高了我的組織能力和協(xié)調(diào)能力。其次是實(shí)踐能力的提升。在實(shí)際操作中，我學(xué)會(huì)了靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能，不再局限于書(shū)本上的理論知識(shí)。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何解決實(shí)際問(wèn)題和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。另外，通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我也認(rèn)識(shí)到自己的不足，并進(jìn)一步改進(jìn)自己，提高自己的技術(shù)水平和職業(yè)素養(yǎng)。

第四段：談?wù)剬?shí)訓(xùn)經(jīng)歷對(duì)個(gè)人發(fā)展的影響（200字）。

通過(guò)實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷，我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展有了很大的推動(dòng)和進(jìn)步。首先，我更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向和目標(biāo)，明白了自己所學(xué)專業(yè)的實(shí)際應(yīng)用和市場(chǎng)需求。同時(shí)，實(shí)訓(xùn)中的實(shí)際操作也使我對(duì)自己所學(xué)專業(yè)有了更深的理解，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展做好了充分的準(zhǔn)備。其次，通過(guò)參與實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，我積累了豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，并建立了良好的人際關(guān)系和社會(huì)資源。這些對(duì)于我的將來(lái)職業(yè)的發(fā)展具有重要的推動(dòng)作用。

參與BS實(shí)訓(xùn)，是大學(xué)生在校期間一次寶貴的經(jīng)歷。在實(shí)訓(xùn)中，我面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，通過(guò)努力和改進(jìn)取得了成長(zhǎng)和收獲。實(shí)訓(xùn)不僅提高了我的實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)，也對(duì)我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，更重要的是培養(yǎng)了正確的職業(yè)態(tài)度和工作習(xí)慣。在未來(lái)的職業(yè)生涯中，我將繼續(xù)努力，發(fā)揮實(shí)訓(xùn)所培養(yǎng)的能力，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇五

JS實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)期間進(jìn)行的一次非常有意義和難忘的經(jīng)歷。在這次實(shí)訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了實(shí)際應(yīng)用的JS技巧，還培養(yǎng)了自我學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了編程的魅力和重要性。在這篇文章中，我將分享我在JS實(shí)訓(xùn)中的心得體會(huì)。

第一段：加深對(duì)JS基礎(chǔ)知識(shí)的理解。

在實(shí)訓(xùn)開(kāi)始前，我已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些JS基礎(chǔ)知識(shí)，包括語(yǔ)法、變量、函數(shù)等。然而，在實(shí)際應(yīng)用中，我才發(fā)現(xiàn)對(duì)這些知識(shí)的掌握是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我遇到了許多我以前沒(méi)有遇到過(guò)的問(wèn)題，例如如何正確操作DOM元素，如何處理異步請(qǐng)求等。通過(guò)不斷實(shí)踐和自我學(xué)習(xí)，我加深了對(duì)JS基礎(chǔ)知識(shí)的理解，并逐漸變得熟練起來(lái)。

第二段：鍛煉問(wèn)題解決能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。

在實(shí)訓(xùn)中，我和我的團(tuán)隊(duì)成員合作完成了一個(gè)復(fù)雜的項(xiàng)目。在這個(gè)過(guò)程中，我們遇到了許多問(wèn)題，有些問(wèn)題甚至不僅僅是JS技術(shù)問(wèn)題，還涉及到項(xiàng)目管理和溝通等方面。我們經(jīng)常在面臨困難的時(shí)候進(jìn)行討論和交流，共同尋找解決方案。這樣的團(tuán)隊(duì)合作讓我更加懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并鍛煉了我的問(wèn)題解決能力。

第三段：掌握了實(shí)際應(yīng)用的技術(shù)和工具。

在實(shí)訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)的JS知識(shí)，還學(xué)習(xí)了一些實(shí)際應(yīng)用的技術(shù)和工具。例如，我們學(xué)會(huì)了使用Git進(jìn)行版本控制，使用Webpack進(jìn)行代碼打包，使用jQuery庫(kù)快速開(kāi)發(fā)頁(yè)面等。這些技術(shù)和工具對(duì)我今后的工作和學(xué)習(xí)都有非常大的幫助。

第四段：提高了代碼的可讀性和可維護(hù)性。

在實(shí)訓(xùn)中，我們意識(shí)到編寫(xiě)出高質(zhì)量的代碼對(duì)于項(xiàng)目的長(zhǎng)期維護(hù)是非常重要的。我們要注重代碼的可讀性和可維護(hù)性，通過(guò)命名規(guī)范、模塊化開(kāi)發(fā)等方式來(lái)提高代碼的質(zhì)量。這讓我意識(shí)到編程不僅僅是為了實(shí)現(xiàn)功能，還要考慮到代碼的質(zhì)量和可維護(hù)性。

第五段：不斷學(xué)習(xí)和提高自己。

JS實(shí)訓(xùn)讓我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性。編程是一個(gè)快速發(fā)展的領(lǐng)域，新的技術(shù)和工具不斷涌現(xiàn)。要成為一名優(yōu)秀的開(kāi)發(fā)者，我必須不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技能。在實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，我繼續(xù)深入研究了JS相關(guān)的技術(shù)和框架，并積極參與到開(kāi)源社區(qū)中。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，我不僅鞏固了自己的知識(shí)，還開(kāi)拓了新的視野，提高了自己的綜合素質(zhì)。

總結(jié)：

通過(guò)這次JS實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了實(shí)際應(yīng)用的技術(shù)和工具，還培養(yǎng)了自我學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的能力。我意識(shí)到編程是一門(mén)非常有趣和有挑戰(zhàn)性的學(xué)科，而JS是其中一門(mén)非常重要的語(yǔ)言。我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和提高自己，成為一名優(yōu)秀的開(kāi)發(fā)者。

實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇六

通過(guò)這次的綜合實(shí)操，我得到了很多的鍛煉。

1、自身能力的提高。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，使我真正體會(huì)到會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更需要的是細(xì)心、耐心、恒心。雖說(shuō)記賬看起來(lái)像小學(xué)生會(huì)做的事，可是沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂涂或用橡皮擦涂涂就算了。每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都有嚴(yán)格的要求的。例如，寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃紅線，再用黑筆在上面改正，記賬時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總結(jié)名稱，不能亂寫(xiě)或?qū)戝e(cuò)。這并不是像平時(shí)寫(xiě)作業(yè)或考試時(shí)出錯(cuò)了扣分而已，要是在以后的工作中，那就失乎一個(gè)企業(yè)的賬務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。所以我們決對(duì)不能有丁點(diǎn)馬虎，一定要學(xué)會(huì)細(xì)心，耐心。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，使我不僅對(duì)會(huì)計(jì)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，同時(shí)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)自身的一些不足。比如：自己不夠細(xì)心，經(jīng)?？村e(cuò)或抄錯(cuò)數(shù)字，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)，在編制分錄中出不夠熟練，今后還得加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在實(shí)踐中鞏固知識(shí)，也為我們今后走向社會(huì)奠定更好的基礎(chǔ)。

2、團(tuán)體間的合作。

綜合實(shí)操比起前三次會(huì)計(jì)實(shí)操，工作量大太多了，這時(shí)候團(tuán)隊(duì)合作很重要，幾個(gè)人分工明確，迅速行動(dòng)，公司業(yè)務(wù)很快就做好了。到后來(lái)的填寫(xiě)明細(xì)賬和總賬時(shí)，我們遇到一些問(wèn)題，在一些細(xì)節(jié)上產(chǎn)生了意見(jiàn)分歧，我們并沒(méi)有我行我素，通過(guò)討論檢查，問(wèn)題圓滿解決。

3、知識(shí)的鞏固、查漏補(bǔ)缺。

經(jīng)過(guò)這次的會(huì)計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn)，使我的會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證，并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。

通過(guò)這次的會(huì)計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn)，進(jìn)一步深刻了我對(duì)會(huì)計(jì)的了解，同時(shí)也也在操作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠心細(xì)，經(jīng)?？村e(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò);雖然每筆業(yè)務(wù)的分錄都有參考答案，但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強(qiáng)練習(xí);基礎(chǔ)知識(shí)還不夠扎實(shí)，在接下進(jìn)來(lái)的學(xué)習(xí)中，在學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí)還得認(rèn)真復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的會(huì)計(jì)知識(shí)。

總而言之，這次會(huì)計(jì)實(shí)操讓我對(duì)成本會(huì)計(jì)的工作有了比較清晰的認(rèn)識(shí)，并在實(shí)際操作過(guò)程中找出自身存在的不足，對(duì)接下來(lái)的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，虛心向老師、同學(xué)請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí)，查漏補(bǔ)缺，認(rèn)真學(xué)好會(huì)計(jì)這門(mén)課，為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。

4、心態(tài)的調(diào)整。

不得不承認(rèn)，在開(kāi)始填寫(xiě)各種賬時(shí)，我心浮氣躁，怎么都覺(jué)得很煩躁。越煩躁，錯(cuò)出得越多，越多就越煩躁。完全沒(méi)有一個(gè)會(huì)計(jì)人員應(yīng)該有的素質(zhì)，會(huì)計(jì)是一個(gè)很需要耐心細(xì)心的職業(yè)，但是我那時(shí)候一點(diǎn)沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)，就想著快點(diǎn)填完就能做其他的事情了。最后終于琢磨慢工出細(xì)活的道理來(lái)，一筆一筆的計(jì)算，一行一行的畫(huà)線，做著做著，成就感就慢慢的就有了。

會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)操期間，我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登錯(cuò)。反之，只要你用心地做，漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。靜下心慢慢做反而會(huì)左右逢源，越做越覺(jué)樂(lè)趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸！

5、總結(jié)。

在科技的高速發(fā)展，差不多全部的企業(yè)和公司已經(jīng)完全不用我們現(xiàn)在正在做的用手寫(xiě)的憑證了。但是，我認(rèn)為就是這樣原始的工作，讓我真正體會(huì)到了會(huì)計(jì)記賬的核心。沒(méi)有這樣的最原始的訓(xùn)練，哪兒能有我們對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)的理解。

通過(guò)這學(xué)期會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，深刻地讓我體會(huì)到會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性，以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實(shí)際操作過(guò)程中我找出自身存在的不足，對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用，掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過(guò)程和會(huì)計(jì)操作的基本技能將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐，有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，開(kāi)闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí)，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會(huì)學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。

實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇七

第一段：引言（150字）。

SA實(shí)訓(xùn)是指軟件工程專業(yè)的學(xué)生通過(guò)參與一些具體的軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目，實(shí)踐所學(xué)知識(shí)和技能的能力。在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)期間，我深入?yún)⑴c了一個(gè)以在線商城為主題的項(xiàng)目，這個(gè)項(xiàng)目涵蓋了需求分析、軟件設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)和測(cè)試等多個(gè)階段。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和能力提升，同時(shí)也意識(shí)到了自己在軟件開(kāi)發(fā)方面的潛力。

第二段：需求分析與設(shè)計(jì)（250字）。

在項(xiàng)目初期，我們首先進(jìn)行了需求分析和系統(tǒng)設(shè)計(jì)。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的討論，我們對(duì)系統(tǒng)的功能需求和用戶需求有了更深入的理解。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的溝通和合作，更好地理解他們的想法和意見(jiàn)。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了使用一些需求分析工具，如用例圖和狀態(tài)圖，來(lái)幫助我更好地對(duì)需求進(jìn)行分析和建模。這次實(shí)訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到，一個(gè)良好的需求分析和設(shè)計(jì)是一個(gè)成功項(xiàng)目的關(guān)鍵所在。

第三段：軟件開(kāi)發(fā)與編碼（300字）。

在需求分析和設(shè)計(jì)完成后，我們進(jìn)入了軟件的開(kāi)發(fā)和編碼階段。在這個(gè)階段，我主要負(fù)責(zé)系統(tǒng)的前端開(kāi)發(fā)工作。通過(guò)參與實(shí)際的編碼工作，我對(duì)于前端開(kāi)發(fā)有了更深入的理解和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我學(xué)會(huì)了使用HTML、CSS和JavaScript等前端技術(shù)進(jìn)行頁(yè)面的設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)，也學(xué)會(huì)了使用一些框架和工具來(lái)提升開(kāi)發(fā)的效率。這個(gè)階段的實(shí)踐讓我深刻地感受到了編碼的樂(lè)趣和挑戰(zhàn)，同時(shí)也提高了我的解決問(wèn)題和分析能力。

第四段：系統(tǒng)測(cè)試與優(yōu)化（250字）。

在軟件開(kāi)發(fā)階段完成后，我們進(jìn)行了系統(tǒng)的測(cè)試和優(yōu)化工作。通過(guò)模擬不同的使用場(chǎng)景和測(cè)試用例，我們發(fā)現(xiàn)了一些潛在的問(wèn)題和漏洞，并及時(shí)進(jìn)行了修復(fù)和優(yōu)化。這個(gè)階段的實(shí)踐讓我深入了解了軟件測(cè)試的重要性，也讓我學(xué)會(huì)了一些常用的測(cè)試技術(shù)和方法。通過(guò)測(cè)試和優(yōu)化，我們的系統(tǒng)在功能和性能方面都得到了很大的提升，這也增強(qiáng)了我對(duì)于軟件開(kāi)發(fā)的信心和滿足感。

第五段：總結(jié)與展望（250字）。

總結(jié)這次SA實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性和價(jià)值。通過(guò)參與實(shí)際的軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和問(wèn)題解決能力。這次實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)于未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有了更明確的目標(biāo)，并且堅(jiān)定了我在軟件開(kāi)發(fā)領(lǐng)域的興趣和熱情。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力提升自己的能力，不斷探索和學(xué)習(xí)新的技術(shù)和方法，為軟件工程領(lǐng)域的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：通過(guò)這次SA實(shí)訓(xùn)，我獲得了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)能力的提升。從需求分析和設(shè)計(jì)到軟件開(kāi)發(fā)和測(cè)試，我對(duì)于整個(gè)軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。這次實(shí)訓(xùn)讓我意識(shí)到軟件開(kāi)發(fā)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和樂(lè)趣的領(lǐng)域，也讓我對(duì)于未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信我能夠在軟件工程領(lǐng)域取得更大的成就。

實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇八

（一）：

透過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我收獲了很多，一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒(méi)學(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí)與知識(shí)的應(yīng)用，另一方面還提高了自我動(dòng)手做項(xiàng)目的潛力。本次實(shí)訓(xùn)，是對(duì)我潛力的進(jìn)一步鍛煉，也是一種考驗(yàn)。從中獲得的諸多收獲，也是很可貴的，是十分有好處的。

在實(shí)訓(xùn)中我學(xué)到了許多新的知識(shí)。是一個(gè)讓我把書(shū)本上的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中的好機(jī)會(huì)，原先，學(xué)的時(shí)候感嘆學(xué)的資料太難懂，此刻想來(lái)，有些其實(shí)并不難，關(guān)鍵在于理解。

在這次實(shí)訓(xùn)中還鍛煉了我其他方面的潛力，提高了我的綜合素質(zhì)。首先，它鍛煉了我做項(xiàng)目的潛力，提高了獨(dú)立思考問(wèn)題、自我動(dòng)手操作的潛力，在工作的過(guò)程中，復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)，并掌握了一些應(yīng)用知識(shí)的技巧等。其次，實(shí)訓(xùn)中的項(xiàng)目作業(yè)也使我更加有團(tuán)隊(duì)精神。

從那里，我學(xué)會(huì)了下面幾點(diǎn)找工作的心態(tài)：

一、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論涵養(yǎng)。

在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更就應(yīng)把學(xué)習(xí)作為持續(xù)工作用心性的重要途徑。走上工作崗位后，我會(huì)用心響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升潛力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

二、努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行主角轉(zhuǎn)化。

只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是透過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有透過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺(jué)的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。

三、提高工作用心性和主動(dòng)性。

實(shí)習(xí)，是開(kāi)端也是結(jié)束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

我認(rèn)為大學(xué)生實(shí)習(xí)難，就業(yè)難，除非你有關(guān)系，能給你簡(jiǎn)單找到工作，否則就難逃市場(chǎng)選取的厄運(yùn)。我在該公司實(shí)習(xí)總結(jié)了五個(gè)攻略，只能智勇雙全，才能在這個(gè)社會(huì)中出人頭地。

1、宜主動(dòng)出擊：找實(shí)習(xí)崗位和找工作一樣，要講究方法。公司一般不會(huì)對(duì)外公布實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，能夠主動(dòng)和其人力資源部門(mén)聯(lián)系，主動(dòng)爭(zhēng)取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。可個(gè)性留意正在招聘人選的公司，說(shuō)明其正缺乏人手，在沒(méi)有招到適宜的員工的狀況下，很有可能會(huì)暫時(shí)選取實(shí)習(xí)生替代。

2、宜知己知彼：求職信和求職電話要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠，即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請(qǐng)崗位的要求，準(zhǔn)確地闡述自我的競(jìng)爭(zhēng)力，自信自我就是對(duì)方要找的人；同時(shí)很誠(chéng)懇地表現(xiàn)出低姿態(tài)，表示實(shí)習(xí)的熱望和決心。此外，規(guī)范的簡(jiǎn)歷，良好的面試技巧都有助于提高實(shí)習(xí)成功率。

3、宜避熱趨冷：尋找實(shí)習(xí)單位時(shí)，宜避開(kāi)熱門(mén)的實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)發(fā)布網(wǎng)站，勇于找冷門(mén)公司，回避熱點(diǎn)信息和實(shí)習(xí)高峰期，實(shí)習(xí)成功的可能性反而更大。

4、忌免費(fèi)午餐：實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系，主動(dòng)跟對(duì)方說(shuō)我不要錢(qián)來(lái)干活是很糟糕的開(kāi)始，說(shuō)明自我缺乏自信。有價(jià)值的付出必須要有價(jià)值的回報(bào)，不存在施舍性的實(shí)習(xí)崗位，能夠?yàn)楣椭鲃?chuàng)造價(jià)值的實(shí)習(xí)生才是對(duì)方所需，而理性思考到實(shí)習(xí)生價(jià)值的單位會(huì)給予實(shí)習(xí)生更多的鍛煉機(jī)會(huì)。

5、忌盲目實(shí)習(xí)：未來(lái)求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實(shí)習(xí)不應(yīng)是簡(jiǎn)單的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)積累和態(tài)度培養(yǎng)，比如端盤(pán)子一類的工作，可能會(huì)增加挫折體驗(yàn)；與專業(yè)不對(duì)口的實(shí)習(xí)在未來(lái)求職競(jìng)爭(zhēng)時(shí)含金量很低，從找工作的角度，這樣的實(shí)習(xí)弊大于利。

實(shí)際上，實(shí)習(xí)只是接觸社會(huì)的一個(gè)過(guò)程，大學(xué)生實(shí)習(xí)的目的就應(yīng)是為了自我日后的發(fā)展，而不僅僅僅是累計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)，然后幫忙找到一個(gè)薪水較高的工作而已。

在實(shí)習(xí)中，我嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作。做為一名初出茅廬的普通大學(xué)生，我不會(huì)放松對(duì)自我的要求，我期望用自我一開(kāi)始的學(xué)習(xí)熱情來(lái)對(duì)待日后的每一項(xiàng)任務(wù)工作。在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)期間，雖然經(jīng)常感到很苦，很累，但苦中有樂(lè)，累中搞笑，也都表現(xiàn)的十分地用心努力認(rèn)真。

這次實(shí)習(xí)資料主要就是機(jī)器維修工作，但我獲益不淺，感慨良多。我感受最深的，有如下幾點(diǎn)：

其一，實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合潛力的檢驗(yàn)。要想優(yōu)秀完成工作，除了辦公室基礎(chǔ)知識(shí)功底深厚外，還需有必須的實(shí)踐動(dòng)手潛力，操作潛力，應(yīng)付突發(fā)故障的潛力，還要對(duì)辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員，還要求有較強(qiáng)的表達(dá)潛力，同時(shí)還要善于引導(dǎo)自我思考、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。另外，還務(wù)必有較強(qiáng)的應(yīng)變潛力、組織管理潛力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

其二，此次實(shí)習(xí)，我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話說(shuō)：要給學(xué)生一碗水，自我就得有一桶水。我對(duì)此話深有感觸。以往覺(jué)得很容易操作的office，但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)與記錄時(shí)，我卻一頭霧水，感覺(jué)和平時(shí)計(jì)算機(jī)課堂中學(xué)的完全不一樣，這也讓我感到巨大的慚愧。因?yàn)橐郧暗淖晕铱傄詾檫@些東西學(xué)不學(xué)得好與專業(yè)沒(méi)有多大聯(lián)系，殊不知工作不是專攻一個(gè)方面，而是考察我們的綜合知識(shí)水平。

能夠說(shuō)這次實(shí)訓(xùn)不僅僅使我學(xué)到了知識(shí)，豐富了經(jīng)驗(yàn)。也幫忙我縮小了實(shí)踐和理論的差距。這次實(shí)訓(xùn)將會(huì)有利于我更好的適應(yīng)以后的工作。我會(huì)把握和珍惜實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)，在未來(lái)的工作中我會(huì)把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中，為實(shí)現(xiàn)理想而努力。最后，我要感謝學(xué)院組織的這次十分有好處的實(shí)訓(xùn)，使我們學(xué)到了很多，也領(lǐng)悟了很多。

（二）：

時(shí)間真的流逝很快。我們也走過(guò)了大二的時(shí)光。在學(xué)習(xí)的我們，體會(huì)到了酸與甜，苦與辣。生活，不經(jīng)歷一翻風(fēng)雨，我們也不懂的生活。

大二的我們。經(jīng)過(guò)將近一個(gè)學(xué)期的模擬實(shí)訓(xùn)課程，讓我個(gè)人認(rèn)為會(huì)計(jì)對(duì)與我而言真的有種不能言語(yǔ)的情感。首先，我們根據(jù)教材資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，分析題型，到編制憑證。再過(guò)賬目中，然后是結(jié)賬，對(duì)帳，最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表。一步一個(gè)流程過(guò)來(lái)。從一開(kāi)始的模擬的出納崗?fù)鈱?shí)訓(xùn)，到存貨業(yè)務(wù)的發(fā)生，直至到此刻綜合的模擬業(yè)務(wù)。所有賬目都弄好后，最后一步的裝訂等一系列的會(huì)計(jì)人員必做的程序工作，現(xiàn)由我一人來(lái)完成，其中的酸甜苦辣之味，只有親身體驗(yàn)，才真真正正了解到什么是會(huì)計(jì)。其實(shí)，現(xiàn)實(shí)中會(huì)計(jì)的工作并沒(méi)有大人們所說(shuō)的只是在辦公室喝喝茶水這么清閑。

雖說(shuō)自我在高中時(shí)期所學(xué)的也是會(huì)計(jì)專業(yè)，當(dāng)時(shí)老師講的題，分析的題也很詳細(xì)。和大學(xué)中老師講的題，分析的題目總是有所來(lái)源點(diǎn)的。可不管怎樣，終是讓我受益匪淺?？勺屛易晕覍?duì)會(huì)計(jì)多一度的深愛(ài)。

只有經(jīng)歷過(guò)，才明白其中的味道對(duì)于我而言，喜歡體驗(yàn)生活，能夠說(shuō)透過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，真切的讓我了解了我自我以后從業(yè)崗位的工作流程是怎樣的形式。讓我對(duì)會(huì)計(jì)最初的觀念也有了本質(zhì)性的發(fā)生！會(huì)計(jì)不僅僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心和一份耐心還包括一份職責(zé)心。

不經(jīng)歷過(guò)，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大。人生不是一條平坦的道路，只有走過(guò)崎嶇、遇過(guò)困境，以前跌倒、以前失去，經(jīng)歷過(guò)挫敗、跨越難關(guān)。而仍然能夠昂首闊步邁向人生，才能鍛煉出一顆堅(jiān)毅不屈的心。做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人很難；需要的是一份堅(jiān)持同一份信念。我們做賬也是如此，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，要不斷的修改，不斷的矯正。尤其是最后在編制資產(chǎn)負(fù)債表的時(shí)候，那叫一個(gè)崩潰啊，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)編制到最后，借貸方不平衡的時(shí)候，我們就要反反復(fù)復(fù)去翻閱前面的賬目是查賬，找賬。這樣的工作，只有一個(gè)字能夠形容累！參雜著繁瑣！

透過(guò)本次模擬實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)了我們的實(shí)際動(dòng)手潛力，縮短了課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離。且理解到會(huì)計(jì)人員最重要的一點(diǎn)就是細(xì)心。對(duì)于每一天和一大堆數(shù)字打交道，絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)，要明白失之毫厘，差之千里，零點(diǎn)零幾的差別，有可能造成與實(shí)際很大的距離。

雖說(shuō)到本學(xué)期末，做的很累，但是真的期望學(xué)校能夠給我們這樣的機(jī)會(huì)，所謂的，我們只有多做賬，多熟悉，才能游刃有余！

（三）：

實(shí)習(xí)，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，是自我所學(xué)到的理論知識(shí)有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與時(shí)間相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐卡能夠?yàn)橐院笳夜ぷ鞔蚧A(chǔ)。透過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不一樣，接觸的人與事不一樣，從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中時(shí)間。而且中國(guó)的緊急飛速發(fā)展，在擁有越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同是，也有了更多的挑戰(zhàn)。對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)號(hào)學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)，好藥不斷充生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷從各方面武裝自我，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自我，表現(xiàn)自我。

短短兩個(gè)月的工作過(guò)程是我受益很大。不僅僅讓我開(kāi)闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

第一要真誠(chéng)：你能夠偽裝自我的面孔，但絕不能夠忽略真誠(chéng)的力量。記得第一天來(lái)那里時(shí)，心里不可避免的有些疑惑：不明白老板怎樣樣，就應(yīng)去怎樣做，要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門(mén)后，之間幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我，我微笑和他們打招呼，尷尬的局面理科得到了緩解，大家都很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那天戚，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每一天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲好。

第二是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看是兩種完全不一樣的東西，卻能碰撞出最美麗的火法。

第三是主動(dòng)出擊：當(dāng)你能夠選取的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自我手中，在實(shí)習(xí)旗艦，我會(huì)主動(dòng)的協(xié)同同事工作，主動(dòng)的做些力所能及的事，并會(huì)幾級(jí)的尋找適宜的時(shí)間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作，透過(guò)這些我就同事們走的很近，在實(shí)習(xí)中，他們會(huì)教我怎樣做事見(jiàn)什么樣的人說(shuō)什么樣的話，使我覺(jué)得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。

第四是感受到學(xué)校和社會(huì)的距離：在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。在那里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，移提高自我的潛力。記得老師以前說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是學(xué)學(xué)搞笑，學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份，而走進(jìn)企業(yè)，接觸各個(gè)的客戶，同事，上司等等，關(guān)系復(fù)雜。得去應(yīng)對(duì)從未應(yīng)對(duì)過(guò)的一切。在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的只是一點(diǎn)都用不上的狀況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式是的就能完成一線任務(wù)，有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但總算是社會(huì)的一部分，這是不可佛人的事實(shí)。作為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生，就應(yīng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，四年大學(xué)念完后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一份子了。

要與社會(huì)交流。為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自我成為一名合格，對(duì)社會(huì)有用的人才，多接觸社會(huì)是很有必要的。

回顧實(shí)習(xí)生活，感觸是很深，收獲是豐碩的。

在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自我所學(xué)的知識(shí)的膚淺和在實(shí)踐運(yùn)用中知識(shí)的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分的難過(guò)。在學(xué)?？傄詾樽晕覍W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到時(shí)間，菜發(fā)現(xiàn)自我明白的是多么少，這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。

實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷，他是我在實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（四）：

這次實(shí)習(xí)，除了讓我對(duì)商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了必須了解，并且能進(jìn)行基本操作外，我覺(jué)得自我在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學(xué)校園的我，這次的實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái)，為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

首先，我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不一樣就是進(jìn)入社會(huì)以后務(wù)必要有很強(qiáng)的職責(zé)心。在工作崗位上，我們務(wù)必要有強(qiáng)烈的職責(zé)感，要對(duì)自我的崗位負(fù)責(zé)，要對(duì)自我辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒(méi)有完成當(dāng)天就應(yīng)完成的工作，那職員務(wù)必得加班;如果不留意出現(xiàn)了錯(cuò)誤，也務(wù)必負(fù)責(zé)糾正。

其次，我覺(jué)得工作后每個(gè)人都務(wù)必要堅(jiān)守自我的職業(yè)道德和努力提高自我的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比如，有的事務(wù)辦理需要工作證件，雖然對(duì)方可能是自我認(rèn)識(shí)的人，他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件，而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí)，他們也總是耐心的解釋為什么務(wù)必得這么做。此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理，所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要，這點(diǎn)我有親身感受。

最后，我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不顯得最重要，主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)潛力和交際潛力。任何工作，做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的，在實(shí)際工作中動(dòng)手潛力更重要。

因此，我體會(huì)到，如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一齊，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的潛力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。

很感謝實(shí)習(xí)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我學(xué)習(xí)很多、成長(zhǎng)很多、收獲很多。

（五）：

很快地實(shí)訓(xùn)告一段落了！有點(diǎn)舍不得。

在實(shí)訓(xùn)的期間里，我們明白，綜合實(shí)踐活動(dòng)是在教師的指導(dǎo)下，由學(xué)生自主進(jìn)行的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。我們選取了愛(ài)上吃蔬菜的綜合實(shí)踐活動(dòng)的課題，經(jīng)過(guò)了一番的討論及老師對(duì)活動(dòng)的方案進(jìn)行優(yōu)化后，分了組，我被安排在戶外調(diào)查組里進(jìn)行戶外的調(diào)查訪問(wèn)工作，我們小組到了農(nóng)田菜市場(chǎng)了解到了很多蔬菜知識(shí)也認(rèn)識(shí)到了農(nóng)民種菜的不容易。在期間我還擔(dān)任攝影師，拍了組員的各種活動(dòng)照片也錄制了組員咨詢當(dāng)?shù)厝说囊恍╆P(guān)于蔬菜種植知識(shí)的錄像，我覺(jué)得我們戶外調(diào)查組的工作做的很成功！

在小組演練活動(dòng)方案的實(shí)施中，我們一邊把要探究的成果能更好的呈現(xiàn)做了準(zhǔn)備，同時(shí)還對(duì)老師表現(xiàn)和小學(xué)生的言行進(jìn)行探討，提出各自的意見(jiàn)進(jìn)一步完善并多次的進(jìn)行模擬教學(xué)。

在教學(xué)錄像中，我們的表現(xiàn)很用心，能從一個(gè)小學(xué)生的形態(tài)與老師進(jìn)行互動(dòng)。

但是美中不足的是在我們小組成果匯報(bào)時(shí)，播放采訪視頻時(shí)時(shí)間沒(méi)有控制好，采訪視頻未能更好的剪輯，在研究小學(xué)生的表現(xiàn)時(shí)，低估了小學(xué)生的調(diào)查處理潛力，未能更好的分析和匯報(bào)活動(dòng)調(diào)查的成果，還有就是蔬菜的知識(shí)沒(méi)有很好的在匯報(bào)中得到宣傳，雖然有不少的漏洞但是總體的課堂效果還是不錯(cuò)的！

我覺(jué)得在這周的實(shí)訓(xùn)中過(guò)得很充實(shí)，調(diào)查得很認(rèn)真，結(jié)果也不錯(cuò)，我覺(jué)得這是這學(xué)期最開(kāi)心的時(shí)刻，雖然只有一周，但真的真的很高興能體會(huì)到合作的快樂(lè)！

（六）：

電子工藝實(shí)習(xí)是一門(mén)技術(shù)性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課，也是我們理工科進(jìn)行工程訓(xùn)練，學(xué)習(xí)工藝知識(shí)，提高綜合素質(zhì)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。從第2周到第5周每周周二下午四個(gè)小時(shí)來(lái)進(jìn)行這次實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)任務(wù)是制作一臺(tái)萬(wàn)用表，剛開(kāi)始時(shí)我并不清楚電子工藝實(shí)習(xí)到底要做些什么，以為像以前的金工實(shí)習(xí)那樣這做做那做做。之后得知是自我做一個(gè)萬(wàn)用表，而且做好的作品能夠帶回去。聽(tīng)起來(lái)真的很搞笑，做起來(lái)就應(yīng)也挺好玩的吧!就這樣，我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開(kāi)始這次的實(shí)習(xí)旅途。

實(shí)習(xí)第一天也就是第二周，透過(guò)看錄像中電子工藝實(shí)習(xí)的范圍與技術(shù)，還有錄像中老師高-潮的技藝讓我艷羨不已，這個(gè)下午，我對(duì)電子工藝實(shí)習(xí)有了初步的認(rèn)識(shí)，對(duì)電路板，電路元件有了必須的認(rèn)識(shí)，對(duì)我接下類的三周的實(shí)際操作給予了必須的指導(dǎo)。

第3周也并不是學(xué)制作，而是做一些基本工的練習(xí)，練習(xí)如何用電烙鐵去焊接電阻，導(dǎo)線。電烙鐵對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生，所以我很認(rèn)真地對(duì)待這練習(xí)的機(jī)會(huì)。

我再說(shuō)說(shuō)焊接的過(guò)程。先將準(zhǔn)備好的元件插入印刷電路板規(guī)定好的位置上，待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫，上的焊錫多少要根據(jù)焊點(diǎn)的大小來(lái)決定。

焊接時(shí)，要將烙鐵頭的刃口接觸焊點(diǎn)與元件引線，根據(jù)焊點(diǎn)的形狀作必須的移動(dòng)，使流動(dòng)的焊錫布滿焊點(diǎn)并滲入被焊物的縫隙，接觸時(shí)間大約在3-5秒左右，然后拿開(kāi)電烙鐵。拿開(kāi)電烙鐵的時(shí)間，方向和速度，決定了焊接的質(zhì)量與外觀的正確的方法是，在將要離開(kāi)焊點(diǎn)時(shí)，快速的將電烙鐵往回帶一下，后迅速離開(kāi)焊點(diǎn)，這樣焊出的焊點(diǎn)既光亮，圓滑，又不出毛刺。

在焊接時(shí)，焊接時(shí)間不要太長(zhǎng)，免得把元件燙壞，但亦不要太短，造成假焊或虛焊。焊接結(jié)束后，用鑷子夾住被焊元件適當(dāng)用力拔一下，檢查元件是否被焊牢。如果發(fā)現(xiàn)有松動(dòng)現(xiàn)象，就要重新進(jìn)行焊接。

焊接看起來(lái)很簡(jiǎn)單但其中有很多技巧要講究的，比如說(shuō)用偏口鉗掐導(dǎo)線的力度、焊錫絲的量和在焊的過(guò)程中時(shí)間都要把握準(zhǔn)才行，多了少了都不行!我覺(jué)得最難的就是托焊了，總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時(shí)間。心想還好是練習(xí)，要不不明白要焊壞多少個(gè)原件呢。

第四，五周，我們開(kāi)始了我們最后的萬(wàn)用表的焊接，想到平時(shí)在物理實(shí)驗(yàn)室里用的萬(wàn)用表此刻能夠經(jīng)自我的手焊接出來(lái)，心中難免有些許激動(dòng)。

（七）：

電工電子實(shí)習(xí)是我進(jìn)入大學(xué)二年級(jí)后的第一個(gè)實(shí)習(xí)，當(dāng)然，在大一的時(shí)候，我進(jìn)行過(guò)金工實(shí)習(xí)的訓(xùn)練，雖然對(duì)于實(shí)習(xí)我有必須的認(rèn)知和了解，也有必須的經(jīng)驗(yàn)，但是，在進(jìn)行電工電子實(shí)習(xí)的時(shí)候，還是難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤，但是，好在我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，在我們2010級(jí)電氣10班所有同學(xué)的相互幫忙和相互鼓勵(lì)下，我們克服了許多困難，也解決了不少問(wèn)題。從這前后加起來(lái)相當(dāng)于9天的電工電子實(shí)習(xí)中，我所學(xué)到和收獲的，不僅僅僅是收音機(jī)的工作原理和架構(gòu)組成，還有如何分析處理解決問(wèn)題的方法和潛力，當(dāng)然，我所在的班級(jí)也在這次的實(shí)習(xí)過(guò)程中也變得更加團(tuán)結(jié)和友愛(ài)了。

對(duì)于這次實(shí)習(xí)，我獲得的心得體會(huì)大致總結(jié)如下：

1。我對(duì)電子技術(shù)有了更直接的認(rèn)識(shí)，對(duì)放大和整流電路也有了更全面的了解，雖然以前也自我拆裝過(guò)簡(jiǎn)單的單管收音機(jī)，但與這次的相比，無(wú)論從原理還是實(shí)際操作上來(lái)講都是不能相比的。

2。對(duì)焊接程序也有了更清晰的認(rèn)識(shí)，也更熟悉了焊接的方法技巧。

3。對(duì)問(wèn)題的分析處理潛力有了很大的進(jìn)步，由于一開(kāi)始的盲目行動(dòng)，我犯了很多低級(jí)的錯(cuò)誤，比如一開(kāi)始居然把元件焊在了印制板的反面，先焊了集成塊等等，隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)行，我深刻體會(huì)到了事前分析規(guī)劃的重要性，相信這是沒(méi)有進(jìn)行過(guò)這種實(shí)踐活動(dòng)的人所體會(huì)不到的。

4。對(duì)電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯(cuò)有了更多的經(jīng)驗(yàn)。我的收音機(jī)制作真的可謂命途多舛，從第一次接通電源它一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有，到最后能夠收聽(tīng)多個(gè)頻道的廣播，我進(jìn)行了多天的調(diào)試和糾錯(cuò)，在仔細(xì)檢查每一個(gè)焊點(diǎn)，分析電路板的接線后，最終才完美解決了問(wèn)題。

5。對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)培養(yǎng)起到了很大的幫忙，雖然抓烙鐵的是一只手，但是后面有許多個(gè)頭腦在指揮和支持著，大家一齊分析電路圖，一齊解決我們面前的每一個(gè)難題。也使班上同學(xué)之間的友誼更加深刻，班級(jí)更加團(tuán)結(jié)了!

（八）：

開(kāi)學(xué)的第一周，我們迎來(lái)了新學(xué)期里的第一堂課－－電子工藝實(shí)訓(xùn)課。對(duì)于新學(xué)期里的新課程、新知識(shí)，我有種迫不及待的感覺(jué)。

在這一學(xué)期里，我們首先接觸的是對(duì)電子元件的初步認(rèn)識(shí)，還有電路的結(jié)構(gòu)和布局。而這一實(shí)訓(xùn)課里最重要的東西便是日常生活里所見(jiàn)到的電焊。在課堂上，老師指導(dǎo)了我們對(duì)電焊的使用，由于在焊接過(guò)程中，加熱的電焊是比較具有危險(xiǎn)性的，如果使用不當(dāng)會(huì)對(duì)自我或別人造成傷害。所以我們務(wù)必嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定及正確的使用方法去使用電焊，避免烙傷事故的發(fā)生。

當(dāng)我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后，便能夠開(kāi)始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因?yàn)樗P(guān)聯(lián)到電路連接的方便簡(jiǎn)潔。

實(shí)訓(xùn)課已漸入尾聲，透過(guò)這一次，我們又收獲到了很多珍貴的知識(shí)，而這與老師的辛勤是離不開(kāi)的。在此，我和全體同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一聲謝謝！老師您辛苦了！

（九）：

透過(guò)這周的實(shí)訓(xùn)，我學(xué)習(xí)到了很多從前沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)。使我們把知識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐有效的結(jié)合起來(lái)。讓我們也深深的體會(huì)到了動(dòng)手和理論是密不可分的。

在實(shí)訓(xùn)中，我們認(rèn)識(shí)了很多電動(dòng)設(shè)備，了解了它們的性能，使用方法及作用。它們?yōu)槲覀兊纳顜?lái)了很多的便捷。透過(guò)實(shí)訓(xùn)，同學(xué)們的友誼也增進(jìn)了不少，很多不太會(huì)做的實(shí)驗(yàn)在同學(xué)們的幫忙下完成了。我們透過(guò)相互學(xué)習(xí)，相互溝通，一齊研究，讓很多的實(shí)驗(yàn)都做得相當(dāng)?shù)某晒?，心中的成就感與自豪感油然而生。班級(jí)的那種團(tuán)結(jié)氛圍填滿了整個(gè)實(shí)訓(xùn)間。

還有我們兢兢業(yè)業(yè)的老師，他們也頂著酷熱和我們一齊忙活，看著圍在他身邊的那一圈圈的人，他也總會(huì)耐心的為我們講解，直到我們聽(tīng)懂為止。所以要個(gè)性感謝我們的老師！老師，您辛苦了！

（十）：

透過(guò)實(shí)訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)，使我加深了對(duì)自我專業(yè)的認(rèn)識(shí)。從而確定自我以后的努力方向。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi)，盡可能多的學(xué)到東西，就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通，加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通，讓老師更了解我們，才能跟真切的對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此，班級(jí)的文化共享就在生活中慢慢構(gòu)成了。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行！在這短短的時(shí)間里，讓我深深的感覺(jué)到自我在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識(shí)的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境這句話的涵義。而老師在專業(yè)認(rèn)識(shí)周中所講的，都是課本上沒(méi)有而對(duì)我們又十分實(shí)用的東西，這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實(shí)際生活中，專業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過(guò)程中，我不僅僅明白了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識(shí)，而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性，要善于團(tuán)隊(duì)合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個(gè)大項(xiàng)目的，在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候，還要耐心聽(tīng)取每個(gè)成員的意見(jiàn)，使我們的組合到達(dá)更加完美。

這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感觸，它讓我明白工作上的辛苦，事業(yè)途中的艱辛。讓我明白了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣簡(jiǎn)單。

人非生而知之，雖然我此刻的知識(shí)結(jié)構(gòu)還很差，但是我明白要學(xué)的知識(shí)，一靠努力學(xué)習(xí)，二靠潛心實(shí)踐。沒(méi)有實(shí)踐，學(xué)習(xí)就是無(wú)源之水，無(wú)本之木。這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長(zhǎng)大：我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中，過(guò)著一種無(wú)憂無(wú)慮的生活，我們總是要走上社會(huì)的，而社會(huì)，就是要靠我們這些年輕的一代來(lái)推動(dòng)。這就是我們不遠(yuǎn)千里來(lái)實(shí)訓(xùn)的心得和感受，而不久后的我，面臨是就業(yè)壓力，還是繼續(xù)深造，我想我都就應(yīng)好好經(jīng)營(yíng)自我的時(shí)間，充實(shí)、完善自我，不要讓自我的人生留下任何空白！

實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識(shí)，也了解一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性，包括人際交往，溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的資料，對(duì)于團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)來(lái)說(shuō)，團(tuán)結(jié)一致使我深有體會(huì)。團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任，不能不屑于做小事，永遠(yuǎn)都要持續(xù)親和誠(chéng)信，把專業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中，不僅僅加深我對(duì)理論的掌握和運(yùn)用，還讓我擁有了一次又一次難忘的開(kāi)發(fā)經(jīng)理，這是也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲。

此刻我對(duì)一個(gè)人最大的財(cái)富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)這句話十分的有感情，因?yàn)樗_實(shí)幫了我們不少。除此課本上的知識(shí)畢竟有限。透過(guò)實(shí)訓(xùn)，我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺(jué)，課本上的理論知識(shí)與實(shí)際工作有很大差距，只有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，專業(yè)技能急需提高。

從最初的笨手笨腳，到此刻能夠熟練的按照流程開(kāi)發(fā)軟件，這都與我班每個(gè)人的努力是分不開(kāi)的。十個(gè)月的實(shí)訓(xùn)，教會(huì)了我們很多東西，同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重的潛力，每個(gè)人都很珍惜這來(lái)之不易的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。

在實(shí)際工作中經(jīng)常會(huì)和不一樣的人打交道，然而他們的態(tài)度是不可恭維的，你會(huì)感覺(jué)到他的不耐煩以及他的高傲，所以這就需要學(xué)會(huì)溝通的方式及說(shuō)話技巧，學(xué)會(huì)靈活應(yīng)對(duì)。透過(guò)這十個(gè)月的實(shí)訓(xùn)，我班同學(xué)都收獲頗豐，總體來(lái)說(shuō)對(duì)這次實(shí)訓(xùn)還是很滿意的。盡管實(shí)訓(xùn)很累，每一天早出晚歸。但真的很感謝學(xué)校能夠帶給我們這樣好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，以及東軟給予我們的實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。我們深刻的了解到，只有經(jīng)歷過(guò)，才明白其中的滋味。對(duì)于我而言，喜歡體驗(yàn)生活，能夠說(shuō)透過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，真真切切的讓我了解了什么是軟件開(kāi)發(fā)，什么是軟件工程，讓我對(duì)于軟件最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變！程序員不僅僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份職責(zé)心=人生價(jià)值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強(qiáng)自我的專業(yè)技能，社會(huì)不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人，所以我們要更多更快的從一個(gè)學(xué)校人向社會(huì)人轉(zhuǎn)變。為此我們將會(huì)在以后的日子里繼續(xù)努力，不斷激勵(lì)經(jīng)驗(yàn)，不斷磨礪自我，早日走向工作崗位。

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實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇九

在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，有很多優(yōu)秀的人，基本老師剛剛講完他們就已經(jīng)領(lǐng)悟了老師的操作要領(lǐng)很多就做出了老師布置的任務(wù)。同學(xué)之間的激烈和刺激深深的震撼了自已，借此機(jī)會(huì)也可以向那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)討教學(xué)習(xí)方法。每一個(gè)同學(xué)在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，都可以說(shuō)遇到過(guò)挫折。尤其是有的時(shí)候操作得不到結(jié)果的時(shí)候，伴隨而來(lái)的壓力和毫無(wú)頭緒的想法，特別是臨交作業(yè)的時(shí)間所剩無(wú)幾的時(shí)候那種焦慮感和壓迫感簡(jiǎn)直是不想再去體會(huì)一遍了。也正是因?yàn)檫@樣，使我對(duì)自已的能力有了更清楚的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到了要學(xué)好電子商務(wù)，要注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，理論固然重要，但實(shí)訓(xùn)操作才能使我們更快的掌握這些知識(shí)。

兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)讓我得以明白電子商務(wù)的本質(zhì)，電子商務(wù)是指利用計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和遠(yuǎn)程通信技術(shù)，實(shí)現(xiàn)整個(gè)商務(wù)（買(mǎi)賣(mài)）過(guò)程中的電子化、數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化。人們不再是面對(duì)面的、看著實(shí)實(shí)在在的貨物、靠紙質(zhì)單據(jù)（包括現(xiàn)金）進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)交易。而是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)網(wǎng)上琳瑯滿目的商品信息、完善的物流配送系統(tǒng)和方便安全的資金結(jié)算系統(tǒng)進(jìn)行交易。

還有就是了解到了電子商務(wù)交易的模式，例如b2b模式、b2c模式等。而且還知道了一些網(wǎng)站，如淘寶網(wǎng)等知名的網(wǎng)站。對(duì)他們的交易模式，盈利模式都有了基本的認(rèn)識(shí)。還有對(duì)一些數(shù)據(jù)的分析還有處理也都掌握了基本操作要領(lǐng)，函數(shù)的運(yùn)算也基本了解。

這次實(shí)訓(xùn)不論是從自身的體會(huì)上，還是對(duì)這學(xué)期的思想轉(zhuǎn)變上都有了一個(gè)很大的突破。學(xué)校給的這次實(shí)訓(xùn)，讓我學(xué)到了很多，更多的是讓我體會(huì)到了那種已經(jīng)很久沒(méi)有在我骨子里出現(xiàn)的危機(jī)感，正是因?yàn)檫@份危機(jī)感，讓我感悟出以后學(xué)習(xí)生活應(yīng)該走的方向，讓我深深的體會(huì)到每一份成功的后面都隱藏著一份艱辛的勞動(dòng)與付出。

牢記自已上大專的初心還有不要受他人的影響堅(jiān)持做自已按時(shí)完成老師交代布置的任務(wù)，上課認(rèn)真聽(tīng)講不要被他人的消極因素而影響。做好自已，守護(hù)好自已的本心。

實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十

UG實(shí)訓(xùn)作為大學(xué)生涯中重要的一環(huán)，是提高專業(yè)技能和實(shí)踐操作能力的重要內(nèi)容之一。通過(guò)UG實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，還體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性和實(shí)踐的樂(lè)趣。在這個(gè)過(guò)程中，我經(jīng)歷了困難和挑戰(zhàn)，但也收獲了成長(zhǎng)和收獲。以下是我對(duì)UG實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。

首先，UG實(shí)訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在項(xiàng)目中，我們需要與其他同學(xué)共同合作，互相支持，共同解決問(wèn)題。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，每個(gè)成員都發(fā)揮自己的才能和優(yōu)勢(shì)，共同完成任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，尊重他人的選擇，懂得與人合作并以團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)為導(dǎo)向。團(tuán)隊(duì)協(xié)作不僅使我們獲得了更好的實(shí)訓(xùn)效果，還培養(yǎng)了我們的合作能力和溝通能力，為我們未來(lái)的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次，UG實(shí)訓(xùn)讓我深入了解了實(shí)踐的樂(lè)趣。在課堂上，我們學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和理論，但只有在實(shí)踐中，我們才能真正理解并將這些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際操作中。UG實(shí)訓(xùn)為我提供了一個(gè)平臺(tái)，讓我能夠親自動(dòng)手操作，感受到實(shí)踐的快樂(lè)和成就感。通過(guò)實(shí)踐，我明白了理論知識(shí)的重要性，也對(duì)自己的專業(yè)選擇更加有信心。實(shí)踐過(guò)程中的困難和挑戰(zhàn)讓我不斷思考和解決問(wèn)題，也讓我更加堅(jiān)定地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

第三，UG實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了持之以恒。在UG實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們常常會(huì)遇到各種難題和困難，需要耐心和恒心去解決。有時(shí)候，我們會(huì)遇到操作錯(cuò)誤而導(dǎo)致失敗，但這并不代表我們的努力毫無(wú)意義。通過(guò)不斷的嘗試和反思，我們可以發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和問(wèn)題的原因，并及時(shí)進(jìn)行修正。在UG實(shí)訓(xùn)中，我懂得了堅(jiān)持不懈、不輕言放棄的重要性。只有經(jīng)歷越多的失敗和挫折，我們的實(shí)踐技巧和解決問(wèn)題的能力才會(huì)不斷提高。

第四，UG實(shí)訓(xùn)讓我增強(qiáng)了自己的自信心。在UG實(shí)訓(xùn)中，我們需要展示自己的設(shè)計(jì)和操作成果，與其他同學(xué)交流和展示。剛開(kāi)始時(shí)，我對(duì)自己的設(shè)計(jì)和操作能力有些擔(dān)心，但隨著實(shí)踐的深入，我漸漸克服了這種擔(dān)心，對(duì)自己的能力有了更加積極的評(píng)價(jià)。在與其他同學(xué)的交流中，我發(fā)現(xiàn)自己的設(shè)計(jì)和操作水平不輸給其他人，這讓我更加自信和驕傲。UG實(shí)訓(xùn)讓我更加相信自己的能力，也為我將來(lái)的工作和發(fā)展增添了信心。

最后，UG實(shí)訓(xùn)讓我明白了實(shí)踐技能和專業(yè)知識(shí)的重要性。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我掌握了UG軟件的基本操作技能，深入了解了產(chǎn)品設(shè)計(jì)和制造的流程。這些實(shí)踐操作技能和專業(yè)知識(shí)為我將來(lái)的就業(yè)提供了有力的支持。畢竟，實(shí)際的操作能力和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)是用于解決實(shí)際問(wèn)題和滿足市場(chǎng)需求的重要因素。UG實(shí)訓(xùn)成為我實(shí)踐技能和專業(yè)知識(shí)的寶貴財(cái)富，也為我未來(lái)的職業(yè)生涯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過(guò)UG實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和操作技能，還體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性和實(shí)踐的樂(lè)趣。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，尊重他人的選擇，懂得與人合作，并以團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)為導(dǎo)向。通過(guò)實(shí)踐，我明白了理論知識(shí)的重要性，并對(duì)自己的專業(yè)選擇更加有信心。在困難和挑戰(zhàn)中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈、持之以恒，只有通過(guò)不斷的失敗和挫折，我們的實(shí)踐技巧和解決問(wèn)題的能力才會(huì)不斷提高。UG實(shí)訓(xùn)讓我增強(qiáng)了自己的自信心，更加相信自己的能力。UG實(shí)訓(xùn)使我明白了實(shí)踐技能和專業(yè)知識(shí)的重要性，為我未來(lái)的職業(yè)生涯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。UG實(shí)訓(xùn)，是我大學(xué)生涯中一段寶貴的經(jīng)歷，我將會(huì)將所學(xué)所得應(yīng)用于以后的學(xué)習(xí)和工作中。

實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

第一段：引言（150字）。

在計(jì)算機(jī)編程的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我有幸參加了一次vi實(shí)訓(xùn)，這是一次非常有意義和有益的經(jīng)歷。vi作為一款強(qiáng)大的文本編輯工具，在開(kāi)發(fā)領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了vi的基本使用方法，也深刻體會(huì)到了良好的編程習(xí)慣的重要性。本文將分享我在實(shí)訓(xùn)中的心得體會(huì)，希望能對(duì)其他學(xué)習(xí)者有所幫助。

第二段：理論與實(shí)踐相結(jié)合（250字）。

實(shí)踐是學(xué)習(xí)的最佳途徑之一。在vi實(shí)訓(xùn)中，我們不僅簡(jiǎn)單了解了vi的相關(guān)知識(shí)，更重要的是開(kāi)展了一系列的實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)跟著教師的講解一步步操作，我逐漸掌握了vi的基本使用方法。從簡(jiǎn)單的移動(dòng)光標(biāo)、插入和刪除文本，到復(fù)雜的編輯命令和宏命令，我通過(guò)不斷練習(xí)，逐漸熟悉了這個(gè)工具的操作方式。與此同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)到了vi的一些高級(jí)技巧，如正則表達(dá)式和命令行操作等。這些理論知識(shí)和實(shí)踐操作相結(jié)合，幫助我更好地理解并掌握了vi編程工具。

第三段：良好的編程習(xí)慣（250字）。

在實(shí)踐vi過(guò)程中，我意識(shí)到良好的編程習(xí)慣對(duì)于程序員來(lái)說(shuō)是非常重要的。vi是一個(gè)非常靈活和功能強(qiáng)大的編輯器，但使用不當(dāng)也容易造成代碼混亂和錯(cuò)誤的產(chǎn)生。在實(shí)訓(xùn)中，我們不僅注重學(xué)習(xí)vi的基本操作，還著重強(qiáng)調(diào)了良好的編程習(xí)慣。例如，我們學(xué)會(huì)了使用合適的縮進(jìn)和命名規(guī)范，以及如何遵循代碼風(fēng)格標(biāo)準(zhǔn)。這些習(xí)慣不僅使代碼易于閱讀和維護(hù)，還能提高編程效率和可讀性。通過(guò)實(shí)踐和反復(fù)訓(xùn)練，我逐漸形成了良好的編程習(xí)慣，并在以后的編碼工作中受益匪淺。

第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作與交流（300字）。

在vi實(shí)訓(xùn)中，我們不僅個(gè)人練習(xí)了vi的使用，還要求進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作和交流。這不僅鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，也加深了我們對(duì)vi的理解和應(yīng)用。在項(xiàng)目中，我們需要共同完成一個(gè)編程任務(wù)，并且需要互相協(xié)作和交流，以確保項(xiàng)目進(jìn)程和結(jié)果的質(zhì)量。通過(guò)團(tuán)隊(duì)討論和合作，我不僅學(xué)到了其他同學(xué)的一些技巧和經(jīng)驗(yàn)，也分享了我在實(shí)訓(xùn)中的心得和問(wèn)題。這種交流與共享的氛圍，讓我們彼此有了更深入的認(rèn)識(shí)，也提高了我們的學(xué)習(xí)效果。

第五段：結(jié)語(yǔ)（250字）。

通過(guò)這次vi實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)習(xí)到了一款實(shí)用的編程工具，還深刻認(rèn)識(shí)到良好的編程習(xí)慣和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。vi作為一款強(qiáng)大的編輯器，為我們提供了優(yōu)秀的文本編輯環(huán)境。我相信，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能更好地運(yùn)用它來(lái)提高我的編程能力。同時(shí)，通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與交流的經(jīng)驗(yàn)，我也認(rèn)識(shí)到了在工作中與他人的合作是如此重要和有益?？傊@次vi實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺，我將珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，并在以后的編程學(xué)習(xí)中不斷提高自己。

實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

BOM實(shí)訓(xùn)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，通過(guò)實(shí)際操作和團(tuán)隊(duì)合作，增強(qiáng)了我們的實(shí)際能力和解決問(wèn)題的能力。本文將圍繞BOM實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷，總結(jié)我的心得體會(huì)。

第二段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

BOM實(shí)訓(xùn)中，我們被分為小組，并且每個(gè)小組都有自己的任務(wù)和角色分工。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)人的能力是有限的，但是團(tuán)隊(duì)共同協(xié)作可以發(fā)揮出更大的能力。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們必須互相協(xié)作，互相幫助，以達(dá)到任務(wù)的完成。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)的合作，我們不僅能夠?qū)W到更多的知識(shí)和技能，還能夠培養(yǎng)出主動(dòng)溝通、相互協(xié)商和解決問(wèn)題的能力。

第三段：實(shí)踐能力的提升。

BOM實(shí)訓(xùn)的核心就是實(shí)踐操作，通過(guò)實(shí)際操作，我們可以將課本上的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。在實(shí)訓(xùn)中，我們需要根據(jù)產(chǎn)品要求制定BOM清單，并按照BOM清單采購(gòu)和組裝零部件。這些實(shí)踐操作幫助我們深入理解產(chǎn)品的構(gòu)造和設(shè)計(jì)，提高了我們的實(shí)際能力。通過(guò)多次實(shí)際操作，我們可以熟練地運(yùn)用各種工具和技術(shù)，提高了我們的操作水平。

第四段：解決問(wèn)題能力的提升。

在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。例如，在采購(gòu)零部件時(shí)，可能會(huì)遇到供應(yīng)商延遲交貨或者采購(gòu)數(shù)量不足的情況。這時(shí)候我們需要學(xué)會(huì)與供應(yīng)商進(jìn)行溝通、協(xié)商，并尋找解決問(wèn)題的辦法。通過(guò)這些實(shí)踐，我們不僅能夠提升自己的問(wèn)題解決能力，還能夠培養(yǎng)出應(yīng)變能力和創(chuàng)新思維。

第五段：綜合能力的培養(yǎng)。

BOM實(shí)訓(xùn)要求我們?cè)谝欢ǖ臅r(shí)間內(nèi)完成產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、采購(gòu)和組裝等多個(gè)環(huán)節(jié)，需要我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)高效完成任務(wù)。這要求我們具備良好的時(shí)間管理和組織能力，培養(yǎng)我們的大局觀和整體協(xié)調(diào)能力。在實(shí)訓(xùn)中，我們還要與其他小組進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自己的綜合能力，以取得更好的成績(jī)。

結(jié)尾：

通過(guò)BOM實(shí)訓(xùn)，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，實(shí)踐能力和問(wèn)題解決能力的提升以及綜合能力的培養(yǎng)對(duì)我們的職業(yè)發(fā)展是非常關(guān)鍵的。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，將這些實(shí)訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中，不斷提升自己的綜合能力，為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

*本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò)，數(shù)據(jù)僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考。