選擇適合自己的專業(yè)不僅對(duì)個(gè)人的學(xué)習(xí)和發(fā)展有重大影響，還關(guān)系到未來的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競爭力。因此在選擇院校專業(yè)之前，考生們一定要多加了解想要報(bào)考的院校專業(yè)信息。本文整理了湖南醫(yī)藥學(xué)院護(hù)理學(xué)專業(yè)介紹相關(guān)內(nèi)容，想要報(bào)考的考生可以查閱參考。

一、湖南醫(yī)藥學(xué)院護(hù)理學(xué)專業(yè)介紹

專業(yè)名稱：護(hù)理學(xué)

專業(yè)學(xué)制：四年

專業(yè)層次：本科

專業(yè)介紹：

一、專業(yè)概況

護(hù)理學(xué)專業(yè)是湖南醫(yī)藥學(xué)院的本科辦學(xué)專業(yè)之一，我校護(hù)理教育教學(xué)歷程長達(dá)90年，其中中等護(hù)理教育77年，大專護(hù)理教育13年。

辦學(xué)定位 主要面向城鄉(xiāng)各級(jí)各類醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)和社區(qū)衛(wèi)生等機(jī)構(gòu)，輸送能從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、護(hù)理管理、護(hù)理教育及科研工作的護(hù)理人才。

專業(yè)辦學(xué)特色 構(gòu)建了“一個(gè)專業(yè)、多個(gè)方向”專業(yè)結(jié)構(gòu)格局，一個(gè)專業(yè)指護(hù)理學(xué)專業(yè)，多個(gè)方向指涉外護(hù)理方向、社區(qū)護(hù)理方向以及6個(gè)?？谱o(hù)理方向。

專業(yè)教學(xué)條件 校本部實(shí)驗(yàn)室面積18,787m2，有醫(yī)學(xué)形態(tài)中心、人體機(jī)能中心、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)中心、醫(yī)護(hù)技能實(shí)訓(xùn)中心、計(jì)算機(jī)中心等5個(gè)實(shí)踐教學(xué)中心，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3,600余萬元。其中，醫(yī)護(hù)技能實(shí)訓(xùn)中心為湖南省普通高?！笆痉秾?shí)訓(xùn)中心”。有附屬醫(yī)院6所，臨床實(shí)習(xí)醫(yī)院32所。建立了懷化市老年公寓、老年活動(dòng)中心、孤兒院等社會(huì)實(shí)踐基地。圖書館現(xiàn)有紙質(zhì)圖書62.1萬冊(cè)，電子圖書37萬冊(cè)。其中護(hù)理學(xué)專業(yè)圖書7萬冊(cè)。實(shí)驗(yàn)實(shí)踐資源的優(yōu)化配置，能夠滿足專業(yè)教學(xué)需要，為培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力提供了堅(jiān)實(shí)必要的保障。

師資隊(duì)伍 現(xiàn)有專業(yè)課教師65人，包括湖南省“教學(xué)名師”1人、教授及主任護(hù)師9人、副教授及副主任護(hù)師23人、講師及主管護(hù)師20人、助教13人；博士研究生1人、在讀博士研究生9人、碩士及在讀碩士25人；專業(yè)帶頭人2人、湖南省青年骨干教師4人。這支職稱、學(xué)歷、年齡、學(xué)緣結(jié)構(gòu)比較合理的師資隊(duì)伍在教學(xué)科研各方面發(fā)展勢頭良好。

教科研成果 護(hù)理學(xué)專業(yè)高度重視教學(xué)改革與研究，承擔(dān)多項(xiàng)教學(xué)改革與研究項(xiàng)目，在拓展增厚專業(yè)基礎(chǔ)的同時(shí)特別注重實(shí)踐、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，專業(yè)教學(xué)質(zhì)量得到切實(shí)保障，確保護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃順利實(shí)施。近5年，護(hù)理學(xué)專業(yè)教師出版專著、教材38部，主持加拿大課題3項(xiàng)，其中有加拿大大挑戰(zhàn)后起之秀項(xiàng)目“Using mobile phone text messaging to reduce maternal and infant deaths in remote areas in China”，國家級(jí)課題1項(xiàng)，省市級(jí)課題23項(xiàng)，校級(jí)課題24項(xiàng)。發(fā)表教科研論文164篇，其中SCI論文10篇，核心84篇；獲獎(jiǎng)50項(xiàng)，省市級(jí)教科研成果獎(jiǎng)9項(xiàng)，其中2009年“大專護(hù)理專業(yè)人才知識(shí)能力結(jié)構(gòu)與課程體系的改革”獲湖南省高等教育省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。

學(xué)生獲獎(jiǎng)、成果及就業(yè) 創(chuàng)新的辦學(xué)理念、良好的教學(xué)環(huán)境和優(yōu)秀的師資隊(duì)伍有效地保障了護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，涌現(xiàn)了一大批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。2009年護(hù)理專業(yè)學(xué)生參加全國護(hù)理技能操作大賽分別獲得二等獎(jiǎng)2人次，三等獎(jiǎng)2人次。2013年4名學(xué)生參加全國大學(xué)生英語競賽獲D類一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)及三等獎(jiǎng)。每學(xué)年有100余位同學(xué)分別獲國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生等稱號(hào)。學(xué)生作品《博恩高級(jí)家庭護(hù)理家政股份有限公司》和《母嬰用品租賃公司》獲得湖南省第五屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽銅獎(jiǎng)。

近5年，學(xué)生初次就業(yè)率在90％以上，執(zhí)業(yè)護(hù)士資格考試通過率平均為99.6％以上。就業(yè)主要分布于湖南、廣東、廣西及重慶等地的省市三級(jí)和二級(jí)醫(yī)院。

二、學(xué)制及學(xué)位

學(xué)制：四年

學(xué)位：理學(xué)學(xué)士

三、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和衛(wèi)生保健事業(yè)發(fā)展需要的德智體美全面發(fā)展，系統(tǒng)地掌握護(hù)理學(xué)及相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，具有基本的臨床護(hù)理能力、教學(xué)能力、管理能力及科研能力，具備終身學(xué)習(xí)的能力和良好的職業(yè)素養(yǎng)，能在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)從事護(hù)理工作的的專業(yè)人才。

四、人才培養(yǎng)規(guī)格要求

本專業(yè)學(xué)生通過系統(tǒng)和專門的護(hù)理學(xué)及相關(guān)學(xué)科的基本理論和知識(shí)的學(xué)習(xí)，應(yīng)具有以下基本的知識(shí)、能力和素質(zhì)：

（一）知識(shí)

1.掌握與護(hù)理學(xué)相關(guān)的自然科學(xué)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)與臨床及人文社會(huì)科學(xué)的基本理論和基本知識(shí)。

2.掌握護(hù)理學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能。

3.掌握生命各階段的預(yù)防保健和健康促進(jìn)知識(shí)。

4.掌握生命各階段常見病、多發(fā)病基本的病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、診斷防治原則和相關(guān)護(hù)理知識(shí)。

5.熟悉防治傳染病以及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的有關(guān)知識(shí)。

（二）能力

1.具有全面、系統(tǒng)、正確地收集資料，規(guī)范進(jìn)行護(hù)理查體及書寫護(hù)理病歷的能力。

2.學(xué)習(xí)臨床思維方法，具有較強(qiáng)的分析問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題能力和終生學(xué)習(xí)能力。

3.掌握基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)、急救護(hù)理技術(shù)、基本專科護(hù)理技術(shù)，具有為病人服務(wù)的基本技能。

4.具有對(duì)內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科及兒科常見病、多發(fā)病實(shí)施整體護(hù)理的能力；運(yùn)用所學(xué)健康教育知識(shí)，正確地對(duì)病人進(jìn)行評(píng)估，制定健康教育計(jì)劃，實(shí)施健康教育。

5.能初步掌握重癥監(jiān)護(hù)技術(shù)以及對(duì)急危重癥病人的初步處理和配合搶救的能力。

6.具有與病人及其家屬進(jìn)行有效溝通交流的能力；能夠使她們充分參與并配合治療與護(hù)理。

7.具有社區(qū)健康服務(wù)、護(hù)理管理和護(hù)理教育的基本能力。

8.初步具有運(yùn)用評(píng)判性思維和臨床決策的能力，以保證安全有效的專業(yè)實(shí)踐。

9.掌握文獻(xiàn)檢索、資料收集的基本方法，具有利用現(xiàn)代信息技術(shù)有效獲取、評(píng)價(jià)和利用護(hù)理信息的基本技能。

10.掌握一門外國語，能閱讀本專業(yè)的外文書刊，具有基本的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。

11.具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的能力，能夠適應(yīng)不斷變化的社會(huì)健康保健需求。

（三）素質(zhì)

1.樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，熱愛社會(huì)主義祖國，愿為祖國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類健康而奮斗。

2.具有人道主義精神，珍視生命，關(guān)愛護(hù)理對(duì)象，忠于護(hù)理事業(yè)，具有為護(hù)理對(duì)象服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。

3.具有科學(xué)精神、慎獨(dú)修養(yǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作態(tài)度和符合職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)行為。

4.具有與護(hù)理對(duì)象及其他衛(wèi)生保健服務(wù)人員有效交流的意識(shí)。

5.尊重他人，具有集體主義精神和積團(tuán)隊(duì)合作開展護(hù)理服務(wù)工作的意識(shí)。

6.在執(zhí)業(yè)活動(dòng)中保護(hù)隱私、尊重人格和個(gè)人信仰，理解他人的文化背景及價(jià)值觀。

7.樹立依法執(zhí)業(yè)的法律觀念，具有在執(zhí)業(yè)活動(dòng)中保護(hù)護(hù)理對(duì)象和自身的合法權(quán)益的意識(shí)。

8.具有創(chuàng)新思維和批判能力，勇于循證實(shí)踐、善于修正自己或他人錯(cuò)誤的態(tài)度；樹立終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)行自我完善和推動(dòng)專業(yè)發(fā)展的觀念。

9.達(dá)到國家規(guī)定的大學(xué)生體育和軍事訓(xùn)練合格標(biāo)準(zhǔn)，身心健康，能履行救死扶傷的職責(zé)。

五、主要課程

主干學(xué)科：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、人文社會(huì)學(xué)。

主要課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理生理學(xué)、病原生物學(xué)、藥理學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、精神科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)等。

六、就業(yè)前景

我校面向全國26個(gè)省市招生。2009～2013年，護(hù)理專業(yè)大專畢業(yè)生總數(shù)為5415人，初次就業(yè)率（截止每年6月30號(hào)）在90%以上，對(duì)口就業(yè)率達(dá)99%以上。針對(duì)實(shí)習(xí)就業(yè)和學(xué)歷提升，我們開辟了國內(nèi)外途徑，擁有國內(nèi)外合作單位。國內(nèi)，我們推行實(shí)習(xí)就業(yè)一體化，在北京、廣州、長沙等地建立了多家實(shí)習(xí)就業(yè)基地。國外，我們開辟了日本、新加坡、沙特、阿聯(lián)酋等國就業(yè)渠道；與美國海格思大學(xué)、加拿大亞崗昆大學(xué)及渥太華大學(xué)等大學(xué)合作辦學(xué)。

》〉》更多湖南醫(yī)藥學(xué)院相關(guān)招生專業(yè)介紹信息，請(qǐng)查詢：湖南醫(yī)藥學(xué)院招生專業(yè)主頁；

二、湖南醫(yī)藥學(xué)院簡介

湖南醫(yī)藥學(xué)院是一所國家公辦的全日制普通醫(yī)學(xué)本科院校。學(xué)校肇始于1912年，前身為留美歸國、著名醫(yī)學(xué)教育家顏福慶先生創(chuàng)立的長沙紅十字會(huì)看護(hù)訓(xùn)練所，1924年正式建立長沙仁術(shù)護(hù)病學(xué)校。1961年從長沙搬遷至安江建立黔陽地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校，1984年搬遷至懷化并更名為懷化地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校。2000年3月，升格為懷化醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校。2014年5月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格并更名為湖南醫(yī)藥學(xué)......【查看更多院校內(nèi)容】

三、拓展閱讀：如何選擇適合自己大學(xué)專業(yè)？

選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)是一個(gè)非常重要的決策，下面是幾個(gè)關(guān)鍵步驟建議，希望可以幫助你做出更好的選擇：

1.自我評(píng)估：首先，了解自己的興趣、特長和價(jià)值觀?？紤]自己喜歡什么樣的學(xué)科和職業(yè)領(lǐng)域，以及自己的長期職業(yè)目標(biāo)是什么。

2.提前了解：研究不同專業(yè)的課程內(nèi)容和就業(yè)前景。了解每個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、職業(yè)方向和相關(guān)職業(yè)的就業(yè)前景?？梢詤⒖即髮W(xué)網(wǎng)站、招生宣傳冊(cè)、專業(yè)指導(dǎo)咨詢等資源。

3.參觀和訪談：參觀大學(xué)校園，特別是相關(guān)專業(yè)的部門或?qū)W院?？梢杂H自了解專業(yè)的環(huán)境和氛圍，與教授、學(xué)生和校友交流，了解他們的學(xué)習(xí)和就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

4.實(shí)習(xí)和志愿工作：嘗試參加和自己感興趣的專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)或志愿工作。這樣可以親身體驗(yàn)專業(yè)的工作環(huán)境，了解自己是否適合從事相關(guān)職業(yè)。

5.考慮綜合因素：綜合考慮個(gè)人喜好、興趣、學(xué)術(shù)能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣，還要有一定的就業(yè)前景和適應(yīng)性。

6.咨詢專家：尋求專家的幫助，例如高中輔導(dǎo)員、專業(yè)咨詢師或?qū)I(yè)導(dǎo)師，他們可以為你提供有關(guān)專業(yè)選擇方面的指導(dǎo)和建議。

最重要的是，選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)需要時(shí)間和深思熟慮。不要急于做出決定，多參考不同資源和角度，確保你對(duì)專業(yè)的選擇有充分的了解和自信。

*本文內(nèi)容整理自院校及網(wǎng)絡(luò)公開數(shù)據(jù)，僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考之用。