人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

我愛(ài)畫(huà)畫(huà)英文篇一

第一段：畫(huà)畫(huà)的初衷和樂(lè)趣（引入）。

畫(huà)畫(huà)是我從小的愛(ài)好，也是我最喜歡的一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)。回想起小時(shí)候，每天放學(xué)回家，我總是第一個(gè)坐在桌前拿起畫(huà)筆，投入到自己的世界里。畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣和靈感。無(wú)論是素描、水彩還是油畫(huà)，都能讓我忘記一切煩惱和壓力，沉浸在創(chuàng)作的快樂(lè)中。

第二段：通過(guò)畫(huà)畫(huà)鍛煉自己（論證）。

畫(huà)畫(huà)不僅僅是一種藝術(shù)創(chuàng)作的方式，更是一種獨(dú)特的鍛煉自己的方式。在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中，我需要細(xì)心觀察，捕捉事物的細(xì)節(jié)和特點(diǎn)。無(wú)論是畫(huà)靜物還是畫(huà)風(fēng)景，我需要觀察光影的變化、色彩的渲染。這種觀察力的培養(yǎng)讓我對(duì)周?chē)氖挛锔用舾?，?duì)色彩和形態(tài)的把握也更加精準(zhǔn)。而且，畫(huà)畫(huà)還需要我注重細(xì)節(jié)和耐心，不斷推敲和修正。這些習(xí)得的技巧和品質(zhì)在日常生活中也同樣派上了用場(chǎng)。

第三段：畫(huà)畫(huà)豐富我的內(nèi)心世界（論證）。

畫(huà)畫(huà)不僅僅是技巧的積累和外在的呈現(xiàn)，更是我表達(dá)自己內(nèi)心世界的一種方式。每當(dāng)我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我就好像置身于我自己的奇幻王國(guó)，用顏料和線條展現(xiàn)著我的情感和思考。我可以通過(guò)畫(huà)畫(huà)舒緩情緒，使得內(nèi)心的壓抑和煩惱得到緩解。不管是疲憊的一天還是遭遇挫折的時(shí)候，只要我拿起畫(huà)筆，就能夠找到內(nèi)心的平靜和快樂(lè)。畫(huà)畫(huà)為我提供了一個(gè)逃離現(xiàn)實(shí)世界的港灣，讓我在創(chuàng)作的過(guò)程中感受到了無(wú)窮的美好和滿足。

第四段：畫(huà)畫(huà)讓我學(xué)到更多（論證）。

除了技巧和情感的表達(dá)外，畫(huà)畫(huà)還給了我一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中，我需要不斷地觀察和研究，不斷試錯(cuò)和反思。這個(gè)過(guò)程培養(yǎng)了我獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，畫(huà)畫(huà)還帶給我藝術(shù)鑒賞和創(chuàng)意思維的啟發(fā)。通過(guò)欣賞大師作品，我學(xué)會(huì)了推敲線條和構(gòu)圖，學(xué)會(huì)了審美情趣和品味。畫(huà)畫(huà)讓我變得更加敏感、有創(chuàng)造力和有追求。

第五段：畫(huà)畫(huà)的價(jià)值和意義（總結(jié)）。

畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣、鍛煉和滿足。它不僅僅是一種藝術(shù)創(chuàng)作方式，更是我表達(dá)自己內(nèi)心世界和探索的途徑。通過(guò)畫(huà)畫(huà)，我學(xué)會(huì)了觀察和思考，學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和解決問(wèn)題，還學(xué)到了藝術(shù)鑒賞和創(chuàng)意思維。畫(huà)畫(huà)讓我變得更加敏感、有創(chuàng)造力和有追求。所以，我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，它給了我無(wú)限的力量和成長(zhǎng)，陪伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)的時(shí)光，成為了我不可或缺的一部分。我相信，未來(lái)，畫(huà)畫(huà)一定會(huì)繼續(xù)伴隨著我，成為我一生的朋友，給予我更多的靈感和滿足。

我愛(ài)畫(huà)畫(huà)英文篇二

作為一名小學(xué)生，伴隨著朗朗的讀書(shū)聲開(kāi)始一天的校園生活是幸福的，而我的校外學(xué)習(xí)生活同樣是精彩的。美術(shù)的學(xué)習(xí)使我的校外生活是那樣充實(shí)。

在我小的時(shí)候，我總愛(ài)畫(huà)一些卡通畫(huà)，至今我家的墻壁上還保留著我那時(shí)的“墨寶”。媽媽看見(jiàn)我喜歡畫(huà)畫(huà)，就為我報(bào)了美術(shù)班——學(xué)習(xí)兒童線描畫(huà)。老師姓李，是個(gè)很溫柔、很和善的女人。還記得第一節(jié)課，老師教我們畫(huà)恐龍，我畫(huà)的亂七八糟，可李老師并沒(méi)有批評(píng)我，而是很耐心的把著我的手，教我如何運(yùn)筆、如何布局……漸漸的，我筆下的線條越來(lái)越流暢，恐龍也越畫(huà)越像，我和媽媽都很高興。就這樣從恐龍到飛鳥(niǎo)，從小馬到熊貓，一只只可愛(ài)的小動(dòng)物在李老師的指導(dǎo)下出現(xiàn)在我的畫(huà)紙上。周六上午也成了我最盼望、最喜歡的時(shí)間。又過(guò)了一段時(shí)間，李老師開(kāi)始教我們?nèi)宋锪耍夷玫降臉赢?huà)上坐著一個(gè)“穿大衣”小女孩，我投入的畫(huà)著，花了兩天才畫(huà)完。老師說(shuō)我畫(huà)的非常好，如果能把線畫(huà)直點(diǎn)兒就更好了。聽(tīng)了老師的夸獎(jiǎng)，我的信心更強(qiáng)了。這時(shí)我們學(xué)校舉辦了第一屆畫(huà)畫(huà)比賽，我也參見(jiàn)了，并榮獲了二等獎(jiǎng)。接過(guò)獎(jiǎng)狀，我非常興奮，也由衷的感激李老師的教育。

從學(xué)前到小學(xué)三年級(jí)，我跟李老師學(xué)習(xí)了足足4年的'時(shí)光，這四年中我們以線描畫(huà)為主，還涉獵了兒童蠟筆畫(huà)、素描、彩鉛畫(huà)等，大大開(kāi)闊了我的視野，也使我深深陶醉在學(xué)畫(huà)的過(guò)程中。每當(dāng)完成一幅畫(huà)，我總是第一時(shí)間找李老師指導(dǎo)，李老師也總在鼓勵(lì)我，耐心的指出畫(huà)中的不足，幫助我提高。如果得知有地方在辦畫(huà)展時(shí)，我會(huì)興奮的要求爸爸、媽媽帶我去參觀，與藝術(shù)家及其作品近距離接觸，讓我學(xué)到了很多。在隨后的每一屆校園書(shū)畫(huà)大賽中我都得了了一等獎(jiǎng)，這是對(duì)我努力的最佳見(jiàn)證。

隨著年齡的增長(zhǎng)，兒童線描畫(huà)已經(jīng)不能再滿足我的學(xué)習(xí)需要了，媽媽覺(jué)得我應(yīng)該深入學(xué)習(xí)素描了，我只得戀戀不舍的告別了我喜愛(ài)的李老師。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了李老師的諄諄教誨，感謝李老師為我打開(kāi)了美術(shù)殿堂的大門(mén)。我愛(ài)美術(shù)，我愛(ài)李老師。

我愛(ài)畫(huà)畫(huà)英文篇三

畫(huà)畫(huà)對(duì)我而言，不僅僅是一種藝術(shù)表達(dá)的方式，更是一種放松和享受的途徑。每當(dāng)我拿起畫(huà)筆，蘸上顏料，慢慢地?fù)]灑在畫(huà)紙上，我就仿佛與外界隔絕了一切煩惱和短暫的不快，沉浸在紛繁的色彩中，沐浴在藝術(shù)的海洋里。畫(huà)畫(huà)讓我忘記了時(shí)間，忘記了一切的煩惱，只專注于畫(huà)紙上的每一筆每一刻，那種心靈的愉悅和滿足感，是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。

第二段：畫(huà)畫(huà)是一種表達(dá)情感的方式。

畫(huà)畫(huà)是一種表達(dá)情感和思考的方式。通過(guò)繪畫(huà)，我有機(jī)會(huì)將自己內(nèi)心的感受以視覺(jué)的方式表現(xiàn)出來(lái)。有時(shí)，當(dāng)我沮喪、憤怒或孤單時(shí)，我會(huì)拿起畫(huà)筆，靜靜地坐在畫(huà)布前，將我內(nèi)心的情感轉(zhuǎn)化為一幅幅不同風(fēng)格的畫(huà)作。畫(huà)畫(huà)讓我能夠釋放內(nèi)心的情緒，它是我情感的宣泄，是我靈魂的抒發(fā)。畫(huà)畫(huà)幫助我更深入地了解自己，也能夠更好地與他人溝通，讓他們了解我的內(nèi)心世界。

第三段：畫(huà)畫(huà)是一種身心靈的修養(yǎng)。

畫(huà)畫(huà)是一種身心靈的修養(yǎng)。當(dāng)我沉浸于畫(huà)畫(huà)的世界時(shí)，我全身心地融入其中，每一筆每一刻都需要我投入真實(shí)的情感和精力。畫(huà)畫(huà)讓我學(xué)會(huì)了專注、耐心和恒心，這些品質(zhì)不僅僅在繪畫(huà)時(shí)可見(jiàn)，也在生活的方方面面發(fā)揮作用。我喜歡不斷地挑戰(zhàn)自己，在每幅作品中尋找新的突破和進(jìn)步。畫(huà)畫(huà)需要不斷地學(xué)習(xí)和探索，它幫助我培養(yǎng)了自己對(duì)于藝術(shù)的敏感和理解，同時(shí)也讓我更加敏銳地觀察世界，欣賞美的存在。

第四段：畫(huà)畫(huà)是一種創(chuàng)造的過(guò)程。

畫(huà)畫(huà)是一種創(chuàng)造的過(guò)程。當(dāng)我面對(duì)一張空白的畫(huà)紙時(shí)，我享受著從無(wú)到有的過(guò)程。我可以自由地選擇畫(huà)筆、顏料和題材，我可以大膽地施展想象力，將自己的創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為畫(huà)作。每一副作品都是我思維的延伸和自我表達(dá)的結(jié)果。我喜歡在畫(huà)紙上創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)立體的世界，給他人帶去歡樂(lè)和思考。畫(huà)畫(huà)讓我感受到無(wú)限的可能性，它提醒我要勇敢地面對(duì)生活，并且相信自己的創(chuàng)造力。

第五段：畫(huà)畫(huà)是一種激發(fā)靈感的方式。

畫(huà)畫(huà)是激發(fā)靈感的來(lái)源。通過(guò)觀察自然界的美景、人物的形象以及其他藝術(shù)作品，我可以汲取無(wú)限的創(chuàng)作靈感。畫(huà)畫(huà)讓我更加敏銳地觀察世界上的細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)平凡之中的美麗，激發(fā)我創(chuàng)作的激情和靈感。每一次創(chuàng)作都是一個(gè)新的挑戰(zhàn)和探索，讓我不斷地追求藝術(shù)的卓越。畫(huà)畫(huà)不僅僅是一種技巧的堆砌，更是涌動(dòng)著內(nèi)心情感和思維的流淌。

我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，因?yàn)楫?huà)畫(huà)是一種享受、表達(dá)情感、身心靈的修養(yǎng)、創(chuàng)造的過(guò)程和激發(fā)靈感的方式。畫(huà)畫(huà)讓我發(fā)現(xiàn)了自己獨(dú)特的藝術(shù)天賦，它是我與世界溝通的橋梁，也是我心靈的寄托。每一次畫(huà)畫(huà)，都帶給我無(wú)盡的愉悅和滿足，也讓我更加熱愛(ài)生活和創(chuàng)造。無(wú)論何時(shí)何地，我都不會(huì)停止畫(huà)畫(huà)的腳步，因?yàn)樗呀?jīng)成為我生命中不可缺少的一部分。

我愛(ài)畫(huà)畫(huà)英文篇四

我從小就喜歡涂鴉，而且非常喜歡畫(huà)彝族孩子。媽媽知道后便把四歲的我送到藍(lán)色藝術(shù)畫(huà)室學(xué)正規(guī)的畫(huà)畫(huà)藝術(shù)。學(xué)了不久，我開(kāi)始從內(nèi)向的性格變得活波開(kāi)朗，愛(ài)笑，還讓我把愛(ài)動(dòng)，總靜不下心的毛病改了。以前，我五分鐘都坐不住，現(xiàn)在，我可以安靜的坐一兩個(gè)小時(shí)呢。

記得七歲那年的一個(gè)早上，我同平常一樣早早的來(lái)到畫(huà)室。走進(jìn)教室，我坐在座位上認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課：“今天，我們要畫(huà)彝族小朋友?！崩蠋熣f(shuō)：“要把彝族的特點(diǎn)表現(xiàn)出來(lái)，比方說(shuō)彝族喜歡紅、黃、黑這三種色彩，那么我們就圍繞這三種顏色去畫(huà)”。老師講完后在黑板上示范畫(huà)了起來(lái)，許多同學(xué)也跟著畫(huà)了起來(lái)。但我想了想：“我為什么要同老師畫(huà)的一樣呢？”有了這個(gè)想法我拿起鉛筆和橡皮畫(huà)了起來(lái)。我一邊根據(jù)自己的想法畫(huà)著，一邊借鑒老師的畫(huà)風(fēng)?！斑?-這個(gè)彝族小女孩的頭發(fā)怎么畫(huà)呢？”我一邊念叨一邊瞧了瞧老師的畫(huà)，“哦--我知道了！”我提筆畫(huà)了起來(lái)。我先畫(huà)了像一朵云的頭發(fā)，而后在中間畫(huà)了一大一小的兩個(gè)橢圓，再在她的頭發(fā)上面添上了如同船帆一般的裝飾。隨后我順著她的頭發(fā)畫(huà)出了她紅仆仆的有些嬰兒肥的臉蛋，還給她配上了一對(duì)愛(ài)心形的耳環(huán)和一件漂亮艷麗的彝族服裝。一個(gè)活潑的彝族小姑娘就完成了，你看她正用手拉著裙擺載歌載舞，笑得可高興了！

接下來(lái)，我越畫(huà)越順利，除了一群小女孩，我還在整張畫(huà)的右下方構(gòu)思了一位彝族小男孩，他頭上有棕色的如同月芽般的短發(fā)，圓圓的粉粉的臉，靈動(dòng)的雙眼，穿著黑紅相間的背帶褲，圍著火堆雙手高舉歡呼著，開(kāi)懷大笑。他旁邊的一位女孩也同他一般開(kāi)心。

人物完成后，我充滿奇思妙想的小腦瓜里又蹦出了一個(gè)想法：“我可以用蠟筆畫(huà)一些背景啊，這樣更能體現(xiàn)出畫(huà)面的立體感?！蔽矣职凑兆约旱南敕ó?huà)了起來(lái)。棕色的土、藍(lán)色的天、舞動(dòng)的火苗、彝族小朋友們的笑容，一派歡快的節(jié)日氣氛躍然紙上！

畫(huà)畫(huà)讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，讓我有了豐富的想象力，我喜歡畫(huà)畫(huà)！

我愛(ài)畫(huà)畫(huà)英文篇五

我很喜歡畫(huà)畫(huà)，從很小的時(shí)候，看著別的大哥哥大姐姐用手中神奇的畫(huà)筆描繪出各種各樣、形態(tài)各異而又美觀的作品，我就羨慕的不得了。

我上幼兒園了。我看著同學(xué)用可愛(ài)的小小畫(huà)筆畫(huà)出的小鴨子、小紅花，就決心要讓媽媽為我買(mǎi)一盒彩筆?；氐郊遥仪髬寢專骸皨寢?，我們幼兒園的同學(xué)都有彩筆，我也要，我也要畫(huà)畫(huà)，給我買(mǎi)彩筆，給我買(mǎi)彩筆！”媽媽經(jīng)不住我的死纏爛磨，答應(yīng)給我買(mǎi)一盒18色的彩筆。當(dāng)拿到那盒彩筆時(shí)，我感到非常興奮。

就這樣，我擁有了我人生中第一盒彩筆，我簡(jiǎn)直對(duì)它愛(ài)不釋手！回到家后，我立馬拿出一張白紙，用我嶄新的畫(huà)筆仔仔細(xì)細(xì)的畫(huà)畫(huà)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我才畫(huà)好一只蝴蝶。我高興的拿著畫(huà)找媽媽，大聲對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你看好看嗎？”“好好好，只要是我的寶貝女兒畫(huà)的畫(huà)，都是最漂亮的！”媽媽充滿慈祥的撫摸著我的頭。

有一天，我的表妹來(lái)我家做客。媽媽熱情的招呼她們坐下，為表妹洗了點(diǎn)水果后，媽媽就去廚房做飯了。我和表妹開(kāi)心的玩耍。表妹對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我要去你房間里玩。”于是我?guī)轿业姆块g里。眼尖的表妹一下就看到了放在我書(shū)桌上的彩筆。她跑過(guò)去拿起彩筆對(duì)我說(shuō)：“姐姐，把這盒彩筆送給我好嗎？”我有點(diǎn)難為情了，一邊是我最心愛(ài)的彩筆，一邊是我可愛(ài)的表妹，到底要怎么辦？這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“表妹還小，你就給她吧，媽媽再給你買(mǎi)一盒?！蔽抑缓貌簧岬狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)時(shí)只有8歲的我還不懂得謙讓，表妹走后，我大哭了一場(chǎng)，最后媽媽又給我買(mǎi)了一盒。

現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，可是對(duì)畫(huà)畫(huà)的興趣依然不減。，愛(ài)她帶給人的暢想，帶給人的夢(mèng)幻，帶給人的快樂(lè)。盡管我沒(méi)有學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)，盡管我畫(huà)的很難看，但是我從不沮喪，從不放棄對(duì)畫(huà)畫(huà)的執(zhí)著，這也許就是畫(huà)畫(huà)的魅力吧！

我愛(ài)畫(huà)畫(huà)英文篇六

你們會(huì)把電視里看到的畫(huà)面畫(huà)下來(lái)嗎？我會(huì)。

以前我是個(gè)“復(fù)聯(lián)”迷，電視里、書(shū)本上出現(xiàn)過(guò)的英雄都被我一個(gè)一個(gè)給畫(huà)敗在紙上了。被我畫(huà)敗的人有死侍、鋼鐵俠、美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)，就連綠巨人浩克也敗下陣來(lái)，倒在了紙上。

可不，最近我又迷上了“灌籃高手”。為了畫(huà)人物，我再三求媽媽，讓她給我買(mǎi)一本灌籃高手的畫(huà)集。媽媽可能是被我磨得有些煩了，就下了單。她下單的時(shí)候一臉平靜，而我的內(nèi)心，則是翻江倒海一般興奮。

下單后，我每天問(wèn)媽媽：“畫(huà)集到了嗎？還有幾天？”直到某個(gè)星期日的上午，我正在寫(xiě)作業(yè)，媽媽的手機(jī)響了。我連忙放下筆，跑到門(mén)口，穿好鞋子，準(zhǔn)備往外沖。當(dāng)媽媽掛了電話說(shuō)“畫(huà)集到了”時(shí)，我如同火箭一般，三步并作兩步飛下樓，沖到快遞員面前，接過(guò)快遞，道了一聲謝又飛上樓，拆開(kāi)畫(huà)集癡癡地看起來(lái)。

我雖然沒(méi)學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)，可我對(duì)畫(huà)畫(huà)很有興趣，每次都能畫(huà)出花樣，有時(shí)甚至比書(shū)上畫(huà)的還要好。

有一次，因?yàn)闀r(shí)間很晚了，媽媽不準(zhǔn)我再畫(huà)了，我就偷偷地把畫(huà)本、筆和其它繪畫(huà)工具藏在被子下面。等爸爸媽媽睡著了，我把畫(huà)本和筆拿出來(lái)，躡手躡腳地穿上毛衣，走到學(xué)習(xí)桌前，開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。我畫(huà)得異常認(rèn)真，似乎整個(gè)世界都是我畫(huà)出來(lái)的一樣，清清流水的小溪、綠樹(shù)成蔭的樹(shù)林、繁華的都市……我畫(huà)了一會(huì)兒，聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有腳步聲，連忙把畫(huà)本和筆藏了起來(lái)，然后跳上床，裝起睡來(lái)。門(mén)外的“那個(gè)人”看我躺在床上，又輕輕邁著步子走開(kāi)了。

我跟學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)的人不一樣，他們會(huì)先畫(huà)這個(gè)，再畫(huà)那個(gè)，而我就直接畫(huà)。哎，他們畫(huà)得都比我好。雖然他們畫(huà)得比我好，可我有爸爸媽媽的支持，讓我更加有信心、更愛(ài)畫(huà)畫(huà)了。爸媽說(shuō)到了時(shí)候，自然會(huì)讓我去學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，要是學(xué)得太早，畫(huà)出來(lái)的畫(huà)可能就很死板，少了創(chuàng)意。

因?yàn)樗鼛Ыo我太多快樂(lè)讓我的生活多姿多彩。

我愛(ài)畫(huà)畫(huà)英文篇七

這個(gè)學(xué)期，我參加了體藝2+1社團(tuán)中的素描畫(huà)社團(tuán)。

因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g畫(huà)畫(huà)，畫(huà)得不錯(cuò)，所以，我才參加了素描畫(huà)社團(tuán)。畫(huà)素描先從簡(jiǎn)單的畫(huà)，然后越來(lái)越難，越來(lái)越難。這一學(xué)期畫(huà)的有點(diǎn)兒童畫(huà)的色彩，所以很簡(jiǎn)單。

我覺(jué)得我畫(huà)的最好看的一幅畫(huà)是：一個(gè)大茶杯，中間有一個(gè)長(zhǎng)方形，里面畫(huà)著一只小兔。小兔伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，可愛(ài)極了。四周裝飾著花花草草，特別漂亮。

我覺(jué)得最難畫(huà)的一幅畫(huà)是這樣的：一個(gè)大花瓶，我不是畫(huà)的口太大了，就是口太小了；不是畫(huà)的偏左了，就是畫(huà)的偏右了。總之，要畫(huà)好這幅畫(huà)，不是非常簡(jiǎn)單的。

我最擅長(zhǎng)畫(huà)小動(dòng)物。如小貓,小狗，小雞，小鴨我都會(huì)畫(huà)，所以，“動(dòng)物明星”這一課里，我得了優(yōu)秀。

因?yàn)楫?huà)畫(huà)可以陶治我的情操，所以我喜歡畫(huà)畫(huà)。

我愛(ài)畫(huà)畫(huà)英文篇八

大家好，我叫侯博文，來(lái)自二小北校區(qū)二（11）班。我的頭發(fā)烏黑烏黑，皮膚黝黑黝黑。戴一副小眼鏡，小眼鏡就是我的明顯標(biāo)記啦。

我還特別喜歡畫(huà)畫(huà)，因?yàn)槲矣X(jué)得拿起畫(huà)筆畫(huà)畫(huà)很有趣，可以畫(huà)自己想象的情景、自己喜歡的東西。媽媽看我對(duì)畫(huà)畫(huà)很有興趣，就幫我報(bào)了美術(shù)興趣班。第一次去美術(shù)班時(shí)，我看見(jiàn)大哥哥大姐姐們畫(huà)的素描畫(huà)、國(guó)畫(huà)，漂亮極了，心里不由得對(duì)他們充滿了敬佩。于是暗暗下定決心，要以他們?yōu)榘駱?，認(rèn)真學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)技巧。

拿起畫(huà)筆時(shí)，我很高興，可是畫(huà)完后，我卻感覺(jué)自己畫(huà)得不怎么樣。于是我一直練習(xí)、一直練習(xí)，現(xiàn)在我畫(huà)的畫(huà)和以前的相比，已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。請(qǐng)大家欣賞一下我的畫(huà)作，歡迎提出寶貴意見(jiàn)喔！

我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，它讓我體會(huì)到了有付出就有收獲的喜悅感，也讓我體會(huì)到了進(jìn)步的快樂(lè)。

這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小男生，你們喜歡我嗎？

我愛(ài)畫(huà)畫(huà)英文篇九

一張白紙，一支畫(huà)筆，一份真情。從小，我對(duì)繪畫(huà)就有著特殊的情感，總覺(jué)得拿著畫(huà)筆畫(huà)畫(huà)時(shí)感覺(jué)特別美好。

看到我喜歡亂涂亂畫(huà)，五歲開(kāi)始，媽媽便把我送到繪畫(huà)班學(xué)習(xí)，從此，我與繪畫(huà)結(jié)下了不解之緣。

記得我剛上繪畫(huà)班時(shí)，看著旁邊的大哥哥，大姐姐們一個(gè)個(gè)熟練的動(dòng)作，畫(huà)出來(lái)的畫(huà)又那樣的栩栩如生，我心中不由得有一點(diǎn)兒小羨慕：我什么時(shí)候才能像他們那樣呢？于是，我更加勤奮練習(xí)。終于，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我畫(huà)畫(huà)水平提高了很多，我可以畫(huà)很多東西了，老師還把我畫(huà)的一幅《蝸牛》拿去參加兒童組比賽，還得了個(gè)三等獎(jiǎng)呢。從那以后，我更喜歡畫(huà)畫(huà)了。

后來(lái)，我參加了一次畫(huà)展，看到墻上一幅素描畫(huà)是那樣的栩栩如生，觸手可得。頓時(shí)又被那黑、白、灰三色組成的素描畫(huà)吸引住了。我立刻就喜歡上了素描，覺(jué)得素描中的人物和物品都特別的真實(shí)、立體。于是，我開(kāi)始學(xué)習(xí)素描。學(xué)習(xí)素描可不是一件容易的事，想要畫(huà)好一幅素描需要很長(zhǎng)的時(shí)間，需要有很大的耐心才可以畫(huà)好的。但我卻樂(lè)在其中，因?yàn)槊看萎?huà)素描時(shí)，周?chē)挤浅５陌察o，靜得只能聽(tīng)到筆尖在紙上“嚓嚓”的摩擦聲。

我特別享受這種感覺(jué)，特別是每一次畫(huà)好一幅素描。我心中都有一種說(shuō)不出的自豪感。

繪畫(huà)不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，也給我?guī)?lái)了好朋友似的安慰。在我開(kāi)心的時(shí)候，我會(huì)用彩筆畫(huà)下自己的喜悅；在我不開(kāi)心的時(shí)候，我也會(huì)用顏料畫(huà)下自己的煩惱。繪畫(huà)成了我生命中不可缺少的一部分，每當(dāng)我無(wú)聊、空閑時(shí)，我都會(huì)不由自主地拿起畫(huà)筆就畫(huà)，有時(shí)甚至用手一沾水，隨手在地板上就可以畫(huà)反正一天不動(dòng)筆，我就好像一個(gè)饑腸漉漉的人遇到了香噴噴的面包，如饑似渴。

畫(huà)畫(huà)陶治了我的情操，畫(huà)畫(huà)使我的生活變的充實(shí)起來(lái)，畫(huà)畫(huà)使我童年變的絢麗多彩。。

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