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          三國(guó)演義的讀書心得(優(yōu)秀8篇)

          微高考 · 心得體會(huì)
          2024-01-16
          更三高考院校庫(kù)

          人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

          三國(guó)演義的讀書心得篇一

          在這個(gè)暑假媽媽給我買了很多的書。其中就有我最愛(ài)的《三國(guó)演義》。

          在《三國(guó)演義》里,我看到了很多英雄豪杰,比如說(shuō):智勇雙全的趙云、俠肝義膽的關(guān)羽、魯莽的張飛、仁慈的劉備、冰雪聰明的諸葛亮等等。

          在這其中我最喜歡的就是趙云,因?yàn)樗⒂律茟?zhàn)。沒(méi)有張飛的魯莽,沒(méi)有關(guān)羽的大意。在趙云英勇救阿斗的`場(chǎng)景中,更是驚心動(dòng)魄??粗w云的奮不顧身,仿佛就是現(xiàn)代的舍己為人。趙子龍就像一棵堅(jiān)強(qiáng)、生命力旺盛的大白楊樹。

          我最看不慣的就是劉備了。雖然他是一國(guó)之君,可我還是不喜歡他。他為了自我所謂的仁慈,讓多少人喪失了性命。在荊州時(shí),龐統(tǒng)勸他奪荊州,可他卻在乎別人的眼光,認(rèn)為這是名不正言不順的事。遲遲不肯下手。認(rèn)為需要一個(gè)臺(tái)階上。就這樣龐統(tǒng)給了他這個(gè)臺(tái)階,用性命為他換來(lái)了這個(gè)臺(tái)階。

          諸葛亮真的是一個(gè)聰明機(jī)智的軍師,最讓我難忘的就是,他大擺空城陣,嚇跑了司馬懿近二十萬(wàn)的大軍,真讓我敬佩。

          各位同學(xué),有機(jī)會(huì)必須要看看《三國(guó)演義》,這真的是一本令人回味無(wú)窮的書。

          三國(guó)演義的讀書心得篇二

          在這本書里我最喜歡的人物就是關(guān)羽了,因?yàn)殛P(guān)羽為人十分善良,還十分仗義,武功也很好,我最喜歡看關(guān)羽打曹操時(shí)的那種英雄氣概了。

          關(guān)羽運(yùn)用天氣變化,用水把龐德和五十萬(wàn)大軍都給淹死了,這樣一來(lái),關(guān)羽名聲大振,連曹操都讓他三分。

          《三國(guó)演義》這本書讓我明白了:兄弟情是每個(gè)人最珍貴的`,這本書中劉備、張飛、關(guān)羽三人就是如此,同學(xué)們要向他們學(xué)習(xí)哦。

          三國(guó)演義的讀書心得篇三

          “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”,每當(dāng)我看到這首詞時(shí),我就想起了《三國(guó)演義》。

          三國(guó),一個(gè)英雄薈萃的時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代,誕生了許多英雄人物,在這些豪杰中,我最喜歡的就是關(guān)羽。溫酒斬華雄,顯示了關(guān)羽的勇猛;過(guò)五關(guān)、斬六將,千里護(hù)二嫂,顯示了關(guān)羽的忠心;華容道義釋曹操,顯示了關(guān)羽的仁義;下棋刮骨去毒,顯示了關(guān)羽的堅(jiān)毅。關(guān)羽的這些品德,都是值得我好好學(xué)習(xí)的。在學(xué)習(xí)生活中,我要像關(guān)羽一樣面對(duì)困難,勇往直前;遇到挫折,毫不退縮;碰到失敗,毫不氣餒。

          三國(guó),一個(gè)文采飛揚(yáng)的`時(shí)代。前有陳琳的《為袁紹檄豫州文》,后有曹植的《洛神賦》,諸葛亮的《出師表》更是千古流傳。這些文人墨客為我們留下各種好文,我們也要提高自己的文學(xué)水平。

          《三國(guó)演義》真好看,每次看完我都回味無(wú)窮。

          三國(guó)演義的讀書心得篇四

          想必大家都知道《三國(guó)演義》這本經(jīng)典名著吧!這本書描述了從東漢中平元年(184年)的黃巾起義,到西晉武帝司馬炎太康元年(280年)統(tǒng)一中國(guó),將近一個(gè)世紀(jì)中,魏、蜀、吳三國(guó)之間的政治和軍事斗爭(zhēng)歷史。三國(guó)演義譴責(zé)了統(tǒng)治者的殘暴和丑惡,反映了動(dòng)亂時(shí)代人民的痛苦和對(duì)清明政治以及仁君的向往,體現(xiàn)了鮮明的“擁劉反曹”的傾向。

          在三國(guó)演義中,有奸詐雄豪的曹操,有忠義勇武的關(guān)羽,有寬厚仁愛(ài)的劉備,還有的是謀略超人諸葛亮,說(shuō)到諸葛亮,他的故事就多了去了,如“孔明借東風(fēng)”、“孔明巧唱空城計(jì)”、“孔明草船借劍”等,我最喜歡的就是“巧唱空城計(jì)”這個(gè)故事了,因?yàn)檫@個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理,那就是智者必勝。

          馬謖不聽勸告自作主張,結(jié)果街亭失守,導(dǎo)致蜀軍有主動(dòng)轉(zhuǎn)為被動(dòng),諸葛亮在萬(wàn)般無(wú)奈的情況下,作出冒險(xiǎn)的舉動(dòng),巧唱空城計(jì),他吩咐士兵們打扮成百姓的`樣子,在街道上掃地,而諸葛亮卻悠閑自在的坐在城門上彈琴,城門打開,敵人沖到城門口,見此情景,心里起了疑惑,諸葛亮一向非常謹(jǐn)慎,這次定有陰謀,然后就退兵了。

          所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),這樣才會(huì)使自己變得聰明,變聰明了,那你就做什么事情都會(huì)成功的,人永遠(yuǎn)都要學(xué)習(xí),要奮斗,死去的時(shí)候,才是畢業(yè)的時(shí)候。這就是《三國(guó)演義》這本書要告訴我們的一個(gè)道理。

          三國(guó)演義的讀書心得篇五

          它是中國(guó)四大名著之一也是我國(guó)古代歷一部重要的文學(xué)名著?!度龂?guó)演義》刻劃了近百個(gè)人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人?!度龂?guó)演義》是以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭(zhēng)為主要描寫內(nèi)容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的故事。其中有庸主獻(xiàn)帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的'關(guān)羽,納賢的劉備等等,無(wú)不個(gè)極其態(tài)。這本書人物描寫栩栩如生,故事敘述有聲有色.有料事如神的諸葛亮,周瑜,有陰險(xiǎn)狡詐的董卓,曹操,還有英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽和趙云.其中,我最喜歡,最佩服的人物是諸葛亮.雖然周瑜和諸葛亮一樣聰明過(guò)人,足智多謀,但是,他心胸狹窄,處處為難諸葛亮,想盡辦法加害于他.竟然讓諸葛亮在三天之內(nèi)造十萬(wàn)枝箭,還要他立下軍令狀,完不成任務(wù)就按軍法處置.而諸葛亮卻以國(guó)家大事為重,顧全大局,從容應(yīng)對(duì),既巧妙地避開了周瑜的無(wú)端加害,又順利地完成了任務(wù),諸葛亮的足智多謀,無(wú)人能比。他才是一個(gè)真正的,充滿智慧的了不起的人物。書中曹操這個(gè)人物帶給我的啟示。曹操一生都屬于十分大膽型的人物,也是十分奸詐的。與曹操截然相反的一個(gè)人物就是劉備了,他以仁義當(dāng)先,他熱愛(ài)百姓。劉備一生的行為都與曹操相反,曹操奸詐,劉備仁義。劉備在落難時(shí),還帶著百姓逃命,他管理一個(gè)新野,或是徐州,都是布施仁政,得到百姓的愛(ài)戴。但不論是曹操還是劉備,他們都有一個(gè)特點(diǎn),那就是非常注重人才,曹操失了一個(gè)典韋,祭奠時(shí)他不哭自己曹家的人,獨(dú)哭典韋。當(dāng)徐庶被曹操“拐騙”到那邊,在送別時(shí),劉備哭著送別,還要砍掉擋在前面的竹林,后來(lái)徐庶才又回來(lái)推薦了諸葛亮。劉備三顧茅廬更是成為聘用人才的典范。

          讀了《三國(guó)演義》這本書,也讓我從中學(xué)到了一些為人處世之道。懂得了做人要心胸開闊,做事要顧全大局,只有這樣,才能成就大事,才能成為國(guó)家的棟梁之才。

          三國(guó)演義的讀書心得篇六

          厚厚的一本《三國(guó)演義》,我都看了10遍了。

          它是中國(guó)四大名著之一也是我國(guó)古代歷一部重要的文學(xué)名著?!度龂?guó)演義》刻劃了近百個(gè)人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人。

          《三國(guó)演義》是以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭(zhēng)為主要描寫內(nèi)容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的故事。其中有庸主獻(xiàn)帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備等等,無(wú)不個(gè)極其態(tài)。這本書人物描寫栩栩如生,故事敘述有聲有色。有料事如神的諸葛亮,周瑜,有陰險(xiǎn)狡詐的董卓,曹操,還有英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽和趙云。其中,我最喜歡,最佩服的人物是諸葛亮。雖然周瑜和諸葛亮一樣聰明過(guò)人,足智多謀,但是,他心胸狹窄,處處為難諸葛亮,想盡辦法加害于他,竟然讓諸葛亮在三天之內(nèi)造十萬(wàn)枝箭,還要他立下軍令狀,完不成任務(wù)就按軍法處置。而諸葛亮卻以國(guó)家大事為重,顧全大局,從容應(yīng)對(duì),既巧妙地避開了周瑜的無(wú)端加害,又順利地完成了任務(wù),諸葛亮的足智多謀,無(wú)人能比。他才是一個(gè)真正的,充滿智慧的了不起的人物。

          書中曹操這個(gè)人物帶給我的啟示。曹操一生都屬于十分大膽型的人物,也是十分狡詐的。與曹操截然相反的一個(gè)人物就是劉備了,他以仁義當(dāng)先,他熱愛(ài)百姓。劉備一生的行為都與曹操相反,曹操狡詐,劉備仁義。劉備在落難時(shí),還帶著百姓逃命,他管理一個(gè)新野,或是徐州,都是仁政,得到百姓的愛(ài)戴。但不論是曹操還是劉備,他們都有一個(gè)特點(diǎn),那就是非常注重人才,曹操失了一個(gè)典韋,祭奠時(shí)他不哭自己曹家的人,獨(dú)哭典韋。當(dāng)徐庶被曹操“拐騙”到那邊,在送別時(shí),劉備哭著送別,還要砍掉擋在前面的竹林,后來(lái)徐庶才又回來(lái)推薦了諸葛亮。劉備三顧茅廬更是成為聘用人才的典范。

          讀了《三國(guó)演義》這本書,也讓我從中學(xué)到了一些為人處世之道。懂得了做人要心胸開闊,做事要顧全大局,只有這樣,才能成就大事,才能成為國(guó)家的棟梁之才。

          三國(guó)演義的讀書心得篇七

          讀原著《三國(guó)演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作。對(duì)里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

          如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計(jì)、妙錦斬魏延中顯示出他的.非凡才智??伤膊⒎巧裣桑缢岏R謖去守街亭,導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn),一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。所以我們沒(méi)有理由苛求別人和自己不犯錯(cuò)誤,不應(yīng)該因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過(guò)失而橫加指責(zé),也不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊淮慰荚嚨氖Ю倚臍怵H,更不應(yīng)該為自己取得的一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,人無(wú)完人,我們身上也一定存在著需要充實(shí)改進(jìn)的地方。

          而我喜愛(ài)的三國(guó)猛將張飛,長(zhǎng)坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴(yán)顏,可謂功不可沒(méi),只可惜關(guān)羽一死,便失去理智,不務(wù)正業(yè),無(wú)故鞭打士兵,導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國(guó)七十五萬(wàn)大軍的性命,使蜀國(guó)狀況一落千丈。

          相反,魏國(guó)名將司馬懿對(duì)諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂(lè)觀,使一代奇才諸葛亮無(wú)計(jì)可使,以病死五丈原為告終。可見當(dāng)遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí),應(yīng)該理智地控制情緒,用樂(lè)觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將不堪設(shè)想。

          三國(guó)演義的讀書心得篇八

          最近,我們班轟轟烈烈開展了“多讀書,讀好書”的活動(dòng)。我也看了不少,不僅讓我開闊了視野,還積累了豐富的課外知識(shí),令我受益匪淺。

          《三國(guó)演義》塑造了近200個(gè)生動(dòng)活潑的人物形象,其中有神機(jī)妙算的諸葛亮、老奸巨猾的曹操、忠勇雙全的關(guān)羽、寬厚仁義的劉備等人性格尤為突出。

          “紅臉大漢,相貌堂堂,威風(fēng)凜凜,風(fēng)度非凡,波有英雄氣概?!边@句話描寫的是忠勇雙全的關(guān)羽。小說(shuō)多處描寫了他英勇無(wú)畏的英雄事跡,“刮骨療毒”就是其中一那么:

          關(guān)羽率軍向樊城進(jìn)攻,不料被曹軍毒箭射中右臂。關(guān)平拔出臂上的弩箭,發(fā)現(xiàn)毒性已經(jīng)入骨,關(guān)羽的.右臂很快變得青腫,不能正?;顒?dòng)了。但關(guān)羽決心攻下樊城,不肯退軍,眾人只好四處求醫(yī)。

          突然有一天,一個(gè)人從江東駕著小船,徑直來(lái)到寨前,自報(bào)姓華,名佗,字元化,要求面見關(guān)羽,來(lái)給他醫(yī)治。關(guān)平一聽,大喜過(guò)望。來(lái)人竟是天下聞名的神醫(yī)華佗!關(guān)羽請(qǐng)華佗坐下,命人獻(xiàn)茶,然后問(wèn)華佗怎么治?華佗說(shuō):“我自有醫(yī)治方法,只是擔(dān)憂君侯害怕?!?/p>

          關(guān)羽大笑道:“我視死如歸,沒(méi)什么好怕的?!?/p>

          華佗說(shuō):“立一根標(biāo)柱,柱上釘一個(gè)大鐵環(huán)。把手臂穿在鐵環(huán)里,用繩子捆住右臂。我用刀子割開皮肉,刮去骨頭上的箭毒,再敷上藥縫合就沒(méi)事了。”關(guān)羽稱不用標(biāo)注鐵環(huán),飲了幾杯酒,人在與馬良下棋。華佗取出尖刀,叫人在下面接污血,割開皮肉,用刀刮骨,發(fā)出了細(xì)細(xì)碎碎的聲音。關(guān)羽臉上也沒(méi)有痛苦的表情。傷好后,關(guān)羽設(shè)宴答謝華佗。

          讀完了這個(gè)故事,我內(nèi)心被關(guān)羽的鎮(zhèn)定和頑強(qiáng)深深地震撼了。

          記得幾年前,我生病了,媽媽帶我去醫(yī)院檢查。當(dāng)我得知要做胃鏡時(shí),膽小害怕的我立刻放聲大哭,死活不愿意,又哭又鬧,媽媽連拖帶拉才強(qiáng)行讓我做完了檢查。

          所以,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)關(guān)羽不畏艱險(xiǎn)、鎮(zhèn)定自假設(shè)、樂(lè)觀直爽的精神與性格,那我們也會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái):面對(duì)困難,毫不懼怕。作為21世紀(jì)這個(gè)嶄新時(shí)代的人,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)非常劇烈,所以,我們要更加努力,學(xué)習(xí)英雄精神,做祖國(guó)的棟梁之才。

          *本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò),數(shù)據(jù)僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考。
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