無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
遇見古詩詞之美篇一遇見古詩,偶遇千古名人,感悟人生曲折,領(lǐng)悟世間道理;遇見古詩,領(lǐng)略古道美景與蒼涼;遇見古詩,我從詩歌的世界領(lǐng)略到我不曾踏足的風(fēng)景。
春天,大地上萬物復(fù)蘇、草長鶯飛,花園里萬紫千紅,繁花似錦,好一派“亂花漸欲迷人眼”的景象。岸邊的柳樹彎著腰,柳絮在微風(fēng)中飄搖,那細(xì)長的枝條上,長著嫩綠、細(xì)尖的葉子。柳樹們棵棵千姿百態(tài)、依依多情。有的站得筆直筆直的,像一位正在站崗的士兵;有的彎彎曲曲,像一群姑娘在翩翩起舞;還有的三棵連在一起,像一個(gè)永不分離的家庭。我被眼前的這番美景所陶醉,不由自主地吟出了“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀?!钡脑娋?。這真是一幅幅宛若仙境的春景緊緊地把我的目光吸引住!
當(dāng)秋姑娘踏入人間,大家紛紛來到西湖公園觀賞那千姿百態(tài)、婀娜多姿的菊花。那些花兒五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷,真是令人大飽眼福!正是“淺紅淡白間深黃,簇簇新妝陣陣香?!蹦闱颇嵌浣鹉档?,多惹人愛??!此時(shí)此刻,我不由得想起了唐代詩人孟浩然的名句:“待到重陽日,還來就菊花?!蔽疑砼缘木栈ǚ路鹦﹂_了臉,隨風(fēng)搖曳著,好似在感謝詩人們?yōu)樗鼈儗懴逻@優(yōu)美的詩句。
冬姑娘穿著潔白的長裙從天而降,給人們帶來了皚皚的白雪,給大地穿上了一件銀色的盛裝,給樹木帶來了寒冷。但是,梅花卻傲然挺立在寒冬中,讓人不禁贊嘆一句:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!边@時(shí)我仿佛看見了詩人王冕在窗外賞梅,那花兒朵朵盛開,都像染著淡淡的墨痕。他不禁感嘆道:“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤?!敝灰娔敲坊ㄒ闳煌α⒃陲L(fēng)雪中,給人一種堅(jiān)定、執(zhí)著、持之以恒的精神。
漸漸的天氣熱了起來,知了也開始在樹上唱著歡快的歌曲,原來是夏姑娘悄無聲息地來到我們的身邊。夏天,正是賞荷花的好季節(jié),于是人們?nèi)齼蓛傻貋淼绞㈤_著許多美麗的荷花的茶亭公園。望著眼前翠綠的荷塘,以及荷葉中羞答答的荷花,人們仿佛感受到詩人筆下“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的美景。在那翠綠的荷葉叢中,一枝枝荷花亭亭玉立,像一位位婀娜多姿的少女,微微含笑,嬌羞欲語。然而荷花那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的精神更值得我們學(xué)習(xí)。走在這滿園荷花的小路上,總讓人覺得那么愜意,那么自在!
只有我們用心觀察,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊的每一件事都那么美,都會(huì)與最美的詩句不期而遇!
遇見古詩詞之美篇二星期五的時(shí)候,老師布置了一項(xiàng)家庭作業(yè),那就是背古詩了。我一聽老師說的三個(gè)字‘背古詩’,我就嘆了一口氣說:“哎,古詩呀!古詩!到底甚么時(shí)候才能把你們統(tǒng)統(tǒng)背玩呢?我唉聲嘆氣的回到了家,放下書包,拿出《必背古詩詞70+80》,打開老師要背的.兩首古詩,開始背誦起來。哇,太好了!我興高采烈地說:“這首古詩太簡(jiǎn)單了,是我最拿手的《九月九日憶山東兄弟》。于是我背了起來,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)有很多地方背錯(cuò)了,我好奇地問媽媽:“媽媽我不是已經(jīng)會(huì)背《九月九日憶山東兄弟》了嗎?為什么老師今天要背《九月九日憶山東兄弟》反而我背不出來了呢?”媽媽笑了笑對(duì)我說:“哈哈乖兒子你已經(jīng)忘了怎么背的了,古人說:“溫故而知新。”我氣憤的說:“你才忘了呢?!?/p>
古詩可真難背呀!正當(dāng)我要放棄背誦的時(shí)候,媽媽走到了我的面前和藹可親地對(duì)我說:“要有耐心,背古詩不要死記硬背,要先讀懂每句古詩的意思,然后再把整首古詩的意思連起來,這樣就比較容易背誦了?!蔽衣犃藡寢尩脑掝D時(shí)茅塞頓開,于是我按照媽媽的話來背,你別說還真管用,幾分鐘就把兩首古詩背完了。我開心極了!
遇見古詩詞之美篇三在生活的道路上奔忙,累了,就想停下來。停下來找一方寧靜,歇一歇;停下來找一方寧靜,靜觀自己的.內(nèi)心;停下來找一方寧靜,反思自己的生活。這時(shí),我喜歡捧一本唐詩或是宋詞將自己置身于時(shí)光之外,不浮不躁。
“大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A?!薄敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅?!薄懊酚陼r(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。”大漠的孤煙、長河的落日、碧綠的荷葉、映日的荷花、綿綿的梅雨、熱鬧的蛙聲,讓大自然的生動(dòng)、多彩躍入腦海。詩人們鼓勵(lì)我到大自然中去,看春花秋月,賞夏雨冬雪,在忙忙碌碌的間隙,放緩腳步,把自然的靈秀融入自我,相信夢(mèng)想總會(huì)成真。
“老當(dāng)益壯,寧知白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志?!薄伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!睅自S豪邁,催人奮進(jìn)。我在行走,我在奔波,我亦在茫然。古詩里傳遞出一種力量,讓我熱血奔涌,懂得生命應(yīng)該有所堅(jiān)持。
讀詩詞的時(shí)候,不知不覺走入詩詞的意境,使我能夠在詩詞中找到自己,反觀自己的情緒,從而在浮躁中恪守住一份心靈的寧靜。千年之前的詩人、詞人,把他們的人生體驗(yàn)和感悟穿越滄桑傳遞到今天,而我們只要跟著他們?nèi)ジ兄?,把詩和詞的意境安進(jìn)自己的內(nèi)心,感知四時(shí),感知山水,感知風(fēng)月,從而學(xué)會(huì)與生活和解。
“靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時(shí)滅?駕長車踏破賀蘭山缺!壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血,待從頭收拾舊山河,朝天闕。”聽,英雄意氣風(fēng)發(fā),壯志凌云,那浩然正氣令人熱血沸騰。奔放的感情,浩蕩的雄風(fēng),令人心胸開闊,精神振奮?!吧?dāng)做人杰,死亦為鬼雄,至今思項(xiàng)羽,不肯過江東?!被钪鋈酥械暮澜埽酪赖帽瘔?,做鬼中的英雄。那橫刀立馬,重整山河的氣概依然回響在山水間。
“花自飄零水自流。一種相思,兩處閑愁。此情無計(jì)可消除。才下眉頭卻上心頭。”“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處?!痹谀欠比A熱鬧之下,那燈火闌珊處的孤獨(dú),那難以排遣的銘心的思念,悄然入心。讀完內(nèi)心多了一份冷靜,多了一份柔婉,多了一份孤獨(dú)的內(nèi)心體驗(yàn)。
在心靈無助的時(shí)候,我遇見了最美的詩詞,我可以從容選擇自己的生活方式,可以選擇不盲從,只做最真實(shí)的自己。這些詩詞使自己純凈、博學(xué),懂得文字的美好;這些詩詞,使自己好思、清雅,懂得駕馭內(nèi)心的力量,敢于正視自己的弱點(diǎn);這些詩詞,使自己積極、樂觀,懂得放緩急促的腳步來面對(duì)喧囂而來的塵世生活。
遇見古詩詞之美篇四終于放假了,終于下雨了。雨不大,卻給我的“五一”增添了另一種味道。獨(dú)自在家里,我將臉貼在玻璃上,望著外面淅瀝的雨,心在雨聲中漸漸沉寂,幾句古詩像雨中被浸潤的草芽,在腦海中冒了出來。
林語堂先生說過:“詩歌教會(huì)了中國人一種生活的觀念,通過諺語和詩卷深切的滲入社會(huì),給予他們一種悲天憫人的意識(shí),使他們對(duì)大自然寄予無限的深情,并用一種藝術(shù)的眼光來看待人生?!?/p>
古詩,文有盡而意深遠(yuǎn),是美的享受;古人,時(shí)有盡而智恒遠(yuǎn),是愛的凝聚。古詩,滲透生活的每一個(gè)角落,即使在新世紀(jì)的今天也無處不在。
那哀婉的凄苦情,讓我們撫肺痛心!《聲聲慢》這首滿含凄苦情的詞??胺Q千古絕唱!
我喜歡李清照,喜歡她那非人的才華,喜歡她寫的每首詩詞。
遇見古詩詞之美篇五英雄兒女,精忠報(bào)國;幾代詩豪,報(bào)國心切。
文天祥一句驚天動(dòng)地、氣壯山河的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”表達(dá)了他至死不渝的精神。范仲淹的一句“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,表現(xiàn)了他胸懷四海,為國家肝腦涂地,嘔心瀝血之情。在魂歸西天之際,陸游拖著病軀,揮筆顫顫巍巍地寫下“王師北定中原日,家祭物忘告乃翁。”的千古絕唱。悲哉,壯哉,雄哉,好一個(gè)愛國情深的陸游,好一個(gè)胸懷四海的陸游。盡管流泊天涯,但王安石依舊報(bào)著對(duì)國家的眷戀之情,大喊:“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還!”“邊塞詩人”王昌齡一句“但使龍城飛將在,不叫胡馬度陰山”表達(dá)了邊塞軍民視死如歸,盡忠報(bào)國的決心。一代偉人,周恩來小時(shí)候就猛志壯四海,一句“為中華之崛起而讀書”猶如晴天霹靂一般,震醒中華民族,喚醒中華民族心中的那片滿腔熱血,叫醒中華民族愛國情懷。從此他帶領(lǐng)中華民族走向了新世紀(jì)。
天涯海角,友誼長伴;??菔癄€,友情常存。
大漠黃沙,荒涼之地,王維的“勸君更盡一悲酒,西出陽關(guān)無故人”是對(duì)友人的殷殷祝福;王昌齡的“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”是對(duì)友誼的贊頌,對(duì)友人的期盼;高適的“莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君”是對(duì)友人旅途寂寞的溫暖關(guān)懷?!霸娤伞崩畎椎摹拔壹某钚呐c明月,隨風(fēng)直到夜郎西”和“桃花潭水深千尺,不及王倫送我情”是對(duì)友誼的不言而遇。王勃“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”是友誼最真摯的描寫,是友誼跨越時(shí)間的執(zhí)著。
神州大地,景色娟秀;錦繡中華,風(fēng)光秀麗。
我們的生活本身就五彩繽紛,但配以含有文化氣息的古詩,能讓我們的生活更加充實(shí),更加精彩。讓文化走進(jìn)我們,讓古詩走進(jìn)我們,讓含有文化是的古詩走進(jìn)我們的生活。
生活因古詩更精彩!
遇見古詩詞之美篇六斑斑駁駁的墻磚上因?yàn)槌睗穸L出了青黑的青苔,時(shí)間在周圍雖都留下了烙印,但是詩的光輝卻絲毫都沒褪色。如同我愛的詩詞,無論經(jīng)過了多久,詩詞中包含的感情也不會(huì)消失,如一壇美酒,越釀越純。
詩鼎盛于唐,詞則是宋,固有稱號(hào)唐詩宋詞。唐宋都是發(fā)展極好的朝代,經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)才會(huì)有一群群文人墨客、奇人志士感嘆社會(huì)、感嘆美景、感嘆歷史,或憤世嫉俗,抨擊時(shí)弊,或慷慨激昂,激揚(yáng)文字。也許有人是在朝代極盛時(shí)留下詩詞,在盛世繁華、熙熙攘攘中留下對(duì)美好生活得贊美。望著“絕勝煙柳”的皇都,坐在酒館的二樓,飲一杯酒,賦一首詩。也許有人是在朝代日漸衰敗時(shí)留下詩詞,在一片破落的廢墟前留下對(duì)流離生活得無可奈何,終得“人比黃花瘦”,不得圓滿。病重的父母、待哺的嬰兒、破舊搖墜的茅屋、時(shí)時(shí)吹響的戰(zhàn)火,嘆出對(duì)亡國的悲憤與無奈。也許有人是在傷情離別中留下詩句,孜然一身游蕩在他鄉(xiāng),節(jié)日來臨,卻總少了一份歡樂,多了一份孤寂與落寞?!北椴遘镙巧僖蝗恕?,何時(shí)才能“千里共嬋娟”,“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,只能把滿目的思鄉(xiāng)與思親的淚水融入到筆下的文字。遠(yuǎn)古而來的文字,仿佛穿越時(shí)空,將詩人、詞人的感情傳遞給我們,我愛淡淡的憂愁,,也愛繁華盛世下的艷麗,更愛這讓人感動(dòng),讓人流淚的古詩詞。徜徉在古詩詞之中,感覺是在和詩人、詞人們進(jìn)行一場(chǎng)心靈的聚會(huì)。
一首古詩詞是無法用其他語言翻譯的,勉強(qiáng)譯之,也會(huì)沒有那份神奇的韻味。中國傳統(tǒng)的東西是無法替代的,也不能丟失。因?yàn)楣旁娫~中不僅有人類的善于美,更有結(jié)晶于中華五千年文明的民主精神與民族之魂。“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營”,面對(duì)強(qiáng)擄入侵,那種汗撒大地,報(bào)效祖國的豪情壯志,那份凜然與浩氣,那份執(zhí)著與堅(jiān)貞,不正是我們中華民族永立于世界之顛的武器嗎?當(dāng)你面對(duì)被戰(zhàn)亂侵害的歷史遺跡,你是否會(huì)想起歷史中的“烽火連天”,在詩人留下的詩詞中,品味著那個(gè)時(shí)代的豪情壯志。當(dāng)你讀著這些詩詞,在金戈鐵馬中細(xì)細(xì)品讀那份蕩氣回腸,可以感受到心靈深處的震撼。我愛詩詞,更愛這帶著熱血的古詩詞。
美景如畫,美景如詩,古詩詞中你也能夠?qū)ひ挼椒N種人間美景。有“小荷才露尖尖角”歡快旖旎的夏天,也有“獨(dú)釣寒江雪”空曠遼遠(yuǎn)的冬韻?;蛟S歷史帶走了當(dāng)年的詩畫美景,但詩詞所留下的卻不會(huì)被歷史所帶走。淡淡花香猶如一幅畫卷在眼前展示,濃濃人情猶如一首樂曲在耳邊回蕩。心隨景動(dòng),讀著這些古詩詞,感覺在放飛心情。我愛詩詞,這些如畫如歌的古詩詞。
一杯清酒,回旋在歷史的隧道中,而這杯清酒便是古詩詞,越品越香。
遇見古詩詞之美篇七在我們平凡的日常里,大家都收藏過令自己印象深刻的古詩吧,古詩是古代詩歌的泛稱。什么樣的古詩才經(jīng)典呢?以下是小編收集整理的`遇見最美古詩詞作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
遇見你,晴空萬里,韶華正好,你是淡雅婉約的唐時(shí)風(fēng);遇見你,十里桃花,濃妝素裹,你是清高自恃的宋時(shí)雨;遇見你,漫山遍野,春暖花開,你是最美古詩詞;遇見你,良辰美景入夢(mèng),我和你,才是緣分。
在這里我遇到了你,在這金碧輝煌的宮殿里,這里胭脂花粉,青絲如云,紅曼飄飄,鶯歌燕語,可你不適合這里。但有一人卻高呼:“我本楚狂人,鳳歌笑孔丘?!闭缭娭兴?,這人本就如此豪邁不羈。烈酒和詩才是他的靈魂,于是他高呼:“天子呼來不上,自言臣是酒中仙?!庇谑撬统骸拔寤R,千金裘,呼爾將出換美酒,與爾共銷萬古愁?!庇谑撬允觯骸把鎏齑笮Τ鲩T去,我本楚狂人。”也正是因?yàn)樗淖繝柌蝗?,讓天子?duì)之喜愛,否這他怎會(huì)讓三千寵愛集一身的傾國貴妃為他磨墨,怎會(huì)讓天子身邊的寵臣高力士為他脫靴?但他清高自恃,對(duì)這天下珍寶為之不屑,“安能摧眉折腰畏權(quán)貴,使我不得開心顏?”他鏗鏘有力,擲地有聲。他便是這盛唐的一枝獨(dú)秀,搖曳守護(hù)著你的詩仙李太白。
在這里,我遇到了你,這里黑暗潮舊,腐朽難忍,空寂無人,貧困如洗。但你不該出現(xiàn)在這里,這是一位亡國之君的囚牢啊!落魄的難以看出他曾是一位皇帝,唯有雙眸還熠熠閃動(dòng),只是殘破布衣也難以掩蓋他一身的儒雅,他望著曾經(jīng)家的方向,語氣辛酸:“夢(mèng)里不知身是客,一晌貪歡?!庇知?dú)自感嘆:“無言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深苑鎖清秋?!毕胂笤?jīng)的輝煌,而今的落魄,卻道獨(dú)自莫憑欄。他是一朝君王,更是一位詩人,望這一江春水,他終是選擇了你。
在這里,我遇到了你。只是一所小庭院,一位荊釵布衣的女子正在對(duì)鏡梳妝,一瀑青絲,難掩曾經(jīng)的清麗。只是時(shí)間洗白了雙鬢,又蹉跎了臉頰,或許她也曾在午后的秋千上輕吟:“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅?!敝皇悄俏灰m劃金釵溜的女子在經(jīng)歷了家破人亡的悲痛后,只能道一聲:“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。”她是亂世中的一朵絕代佳麗,在這硝煙彌漫的年代,且歌且行。
遇見你,再續(xù)一段佳話,我與你,是幾世的緣分。遇見你,醉在一片山河里。枕著韻律入夢(mèng),良辰美景已到達(dá)。
遇見古詩詞之美篇八智者樂水,仁者樂山”于是中國古典詩詞中水的形象無處不在,“關(guān)關(guān)雎鳩在河之洲”揭開了《詩經(jīng)》的封面,只見一片北方的水色河光,照入眉睫,“裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下”,翻開《楚辭》的篇頁,你會(huì)看到南方的湖波江浪,浸透了屈原帶淚的詩行。先秦時(shí)代的水流,流過漢魏六朝,流過唐代詩人的篇章,在宋詞中也波光瀲滟,浪花飛揚(yáng)。
水是阻隔。
水最早出現(xiàn)的意義是表示阻隔,這就有了中國古典詩詞中最凄美的畫面:“所謂尹人,在水一方”。還有那漢末《古詩十九首》中歌詠牛郎織女為天河阻隔的詩篇:“迢迢牽牛星,皎皎河漢女?!崩w纖素手,弄機(jī)杼,終日不成章,泣涕零如雨,河漢清且淺,相去復(fù)幾許?盈盈一水間,脈脈不得語?!贝嗽娒鑼懥丝椗臋C(jī)杼生活,寫她因相思而無心織布,淚流如雨,最令人感嘆的是:詩中不寫河漢的寬闊無邊,而是強(qiáng)調(diào)它“清且淺”,二人相距并不遙遠(yuǎn),卻只能隔著盈盈的水光含情相視。
水是相思。
喻山,以眉眼盈盈象征位于江南的浙東山水,并寄寓自己對(duì)友人的惜別與祝福。這首詞,宛如一活潑的輕音樂,沒有離別的傷感,而只有俏皮的描繪與祝愿。
水是愁情。
古代詩人總喜歡以流水來比喻愁情,水的連綿不斷,恰是愁情揮之不去,這方面的名篇名句不勝權(quán)舉:“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁?!薄拔┯虚L江水,無語東流?!?,“便做春江都是“淚,流不盡,許多愁?!薄盎ㄗ燥h零水自流,一種相思,兩處閑愁?!彼鳠o限,比喻愁之長,一江春水,比喻愁之思,抽刀斷水的奇妙比喻更寫出悲愁難斷,縱觀所有詩句佳詞,均從不同角度,恰當(dāng)?shù)卦诔钋榕c水相似特征之間建立聯(lián)想,使之流芳千古。
遇見古詩詞之美篇九“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅,孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪?!边@是我小學(xué)時(shí),朗朗上口的詩句,每當(dāng)我情不自禁的朗誦出來時(shí),那一望無際、白茫茫的雪好想就出現(xiàn)在我眼前,所有的山上,鳥兒們都飛走了,一只都看不到了。所有的路上,沒有行人的蹤跡。唯有老翁披蓑戴笠在船上,獨(dú)自釣魚,不怕冰雪的襲擊,我隱隱約約的感覺我的眼鏡好像蒙上了一層霧,望向遠(yuǎn)方,老翁拿著魚竿在默默的垂釣。
這時(shí),我恍然間走進(jìn)了古詩之中,那雪!那山!那水!還有那位不畏寒冷的老翁!這是一幅多美的江鄉(xiāng)雪景圖??!但是我最欣賞的還是那老翁身上的某種精神。詩中,我站在岸邊,望向遠(yuǎn)方的老翁,小船破破的在江上安安靜靜的……老翁一動(dòng)也不懂,蓑衣上面早已染上白茫茫的雪花,斗笠上也是一片雪白,我慢慢的走進(jìn)他,他離我不遠(yuǎn),我清楚的看到他歲月留下皺紋,一條一條的,胡子短而花白,不知是雪染還是,只見他動(dòng)也不動(dòng),而這就是我所欣賞的!那種堅(jiān)持不懈、獨(dú)來獨(dú)往、不拘一格的精神,我猜想老翁是這樣的一個(gè)人吧。
我慢慢的從幻想中走了出來,我才發(fā)現(xiàn)我原來一直在夢(mèng)中,夢(mèng)醒了,雪停了,風(fēng)也安靜了,老翁也該回家了。
遇見古詩詞之美篇十文字如風(fēng),那么詩詞就是那最涼爽的清風(fēng)。與最美的古詩詞相遇是最美麗的邂逅。下面是古詩詞范文,快來圍觀吧。
小學(xué)生一:
在我看來,白話文太過單調(diào),文言文太過枯燥。唯有古詩詞,我打心眼兒里喜歡。遇到挫折想打退堂鼓時(shí),想想杜甫那句“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,滿腔的熱血,那豪情壯志,我欣賞,我敬佩,我說要向杜甫學(xué)習(xí),我要吃透這句詩,我要奮發(fā),要拼搏,我也想在努力的汗水揮灑過后,一覽成功的喜悅!
從詩詞中,我看到了美,無與倫比的美,獨(dú)一無二的美。
陶淵明那“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適,我看到了;孔子那“登泰山而小天下”的壯志,我看到了;李白那“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真摯,我看到了;李清照那“物是人非事事休”的惆悵,我看到了。
夜深人靜之時(shí),我細(xì)賞古詩詞,皎潔的月光灑下凄美的種子,我徜徉在小巷中,抒寫出“散荃染別離,落苕抑割舍”的原創(chuàng)。哦,可愛的古詩詞,領(lǐng)我步入美妙,怡人的意境。
日落黃昏之跡,花敗葉凋之痕,皆被古詩詞攬入心中。閱讀后,便刻入了我的靈魂。輕吟“我是斷了線的紙鳶,無人懂就任其消散?;癁橐豢|炊煙,歲月將其擱淺,又拂詩篇,可別越走越遠(yuǎn)。有了?一般的這些字眼,我不再是斷弦。風(fēng)又瀾起,我的心扉不散?!?/p>
從古詩詞中,我學(xué)會(huì)了好多。我知道人生不可能風(fēng)平浪靜。既然這樣,那我就學(xué)會(huì)承受,攜手我最愛的古詩詞,與所謂的命運(yùn)抗衡!我的世界,只有一葉孤帆,風(fēng)浪太大。我曾因此而沉淪,是古詩詞教會(huì)我要堅(jiān)強(qiáng)。“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)?!蔽伊⑹囊@起人生中最美的那道波瀾!
未來的航程,不會(huì)一帆風(fēng)順。我有古詩詞,我會(huì)穩(wěn)坐我的小船,為夢(mèng)而揚(yáng)帆?!凹诧L(fēng)知?jiǎng)挪?,歲寒見后凋?!毙〔萆写藞?jiān)強(qiáng),我自然不該怯步。我們大家,都該如此。古詩詞,對(duì)你,言無盡、情更是無盡!
遇見古詩詞之美篇十一古詩奇就奇在用樸素的文字描繪不平凡的情操;妙就妙在能借用普通的事物,抒發(fā)出不平凡的感情;美就美在使人意猶未盡,回味悠長!小編為大家收集整理了。
作文。
詩詞。
》,歡迎閱讀。
古往今,有不少詩人留下來美詞佳句,而我卻情有獨(dú)鐘于李煜的《漁父詞》。
唐朝有李白寫有《把酒問月》:宋朝有蘇軾留有思鄉(xiāng)的《水調(diào)歌頭》;清朝有鄭燮留有出塵脫俗的詩句;當(dāng)代有葉挺,寫有雄心壯志的《囚歌》;現(xiàn)有朱自清文筆清新的《荷塘月色》......張滿紅的《聲聲慢》“凄凄慘慘戚戚”,讓我記憶猶新,“逃之夭夭,灼灼其華”則讓我一段時(shí)間內(nèi)沉迷其中,后來,經(jīng)過上網(wǎng)查詢,這是一首賀新娘的詩;秦始皇一統(tǒng)七國,荊軻去刺秦王,所寫“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”悲壯情懷和不完成任務(wù)誓不回還的堅(jiān)定意志描寫的淋漓盡致。
“一棹春風(fēng)一葉舟,一綸繭縷一輕鉤?;M渚,酒滿甌,萬頃波中得自由?!薄稘O父詞》這首詩,是我偶然從一首歌末尾聽來的,剛開始,沒什么,后來,不知不覺,竟開始喜歡這首詩了,這首詩表現(xiàn)出文人絕不與俗世同流合污的樂觀向上的精神,“萬頃波中再得自由"則是我對(duì)這首詩的理解。
散文。
我最喜歡的還是古詩詞《洞仙歌》、《湘妃怨》、《玉樓春》、《虞美人》、《臨江仙》都別具一番風(fēng)昧有的凄美慘涼;有的則是抒景感懷;而那宮妃也是眾多詩人鎖描寫人物:花蕊夫人、楊貴妃、虞美人、梅妃......
”我欲乘風(fēng)歸去,有恐......“詩、詞是一個(gè)朝代、一個(gè)人的代表,具有歷史風(fēng)范,不恐絕代風(fēng)華,往事已去,只是那往事背后令人心酸的回憶。
風(fēng)華絕代,往事如煙;亂世之中,那些。
唐詩。
宋詞,一一保存完整,流芳百世,細(xì)細(xì)品味時(shí),會(huì)讓你收獲意外的驚喜,這也是一種樂趣,意料之中的樂趣。
古詩中蘊(yùn)涵著的花“古詩”,雖只有兩個(gè)字,卻包含著無限的情懷,無盡的美景……其實(shí),你要是仔細(xì)尋找,還會(huì)發(fā)現(xiàn),古詩中還蘊(yùn)藏著一片大自然!要說花,就必須得說說花王——牡丹。歐陽修在《洛陽牡丹記》中,那句“天下真花獨(dú)牡丹”更是證明了牡丹百花之王的地位。
我現(xiàn)在終于明白什么叫“每對(duì)春風(fēng)競(jìng)吐芳,胭脂顏色更濃妝”桃花色彩繽紛,紅似火,粉似霞,也有素面美人,白似雪……每種桃花都讓人愛不釋手,真是“桃花一簇開無主,可愛深紅映淺紅”
出污泥而不染的荷花從古至今就是詩人名士所贊誦的對(duì)象。荷花憑借婷婷玉立的姿色,心曠神怡的芳香,吸引著無數(shù)人,荷花,哦不,就是花蕊,含苞欲放的花骨兒躲在茂密的荷葉中,可那尖尖的頭兒藏不住,就成了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!毕袼粯忧迥鄣暮扇~就如一池?zé)o暇的翡翠,綠得沉迷,綠得心醉。綠葉陪紅荷,好一幅“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!焙苫浅?dòng)人的花瓣,新雨后梨花帶雨的臉蛋,婀娜多姿的身材,亭亭玉立的氣質(zhì),無不在訴說“出污泥而不染,清漣而不妖?!睔q寒三友也是文人墨客筆下的常客。先說梅吧!《梅花》中立在墻角迎著嚴(yán)寒盛開的梅花,有股高潔堅(jiān)強(qiáng)的意志。
《墨梅》中只愿留下清香的梅花,抒發(fā)了梅與世無爭(zhēng)的高尚品德。《紅樓夢(mèng)》中“千紅萬紫,終讓梅花奪魁”的詩句,同樣寫出了梅花與世無爭(zhēng)的品德,卻隱約流露出一種自有專長的傲慢。有些梅花卻平白無故地遭受百花的嫉妒,就似“無意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒”。喔,這朵梅花卻又是這樣的傲骨,這樣的無私“零落成泥碾作塵,只有香如故。”再說說竹!民以食為天,可大詩人蘇軾卻說:“可使食無肉,不可使居無竹?!甭牐嘤腥?,吃飯時(shí)可以不要吃肉,可居住時(shí)卻不能沒有竹子?!吨袷分袑懙剑阂Фㄇ嗌讲环潘?,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。這首詩把竹子不畏風(fēng)雨,不怕困難的頑強(qiáng)品質(zhì),描繪得淋漓盡致。
古詩是一個(gè)放大鏡,幫助我們仔細(xì)尋找大自然中的美。古詩奇就奇在用樸素的文字描繪不平凡的情操;妙就妙在能借用普通的事物,抒發(fā)出不平凡的感情;美就美在使人意猶未盡,回味悠長!
我和古詩文有著不解之緣。
我最早接觸到的文章就是古詩文了。記得在我還沒上小學(xué)的時(shí)侯,爸爸媽媽和爺爺奶奶就開始教我讀古詩了。春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。孟浩然的春曉我張口就來。像這樣的古詩我那時(shí)就能背出幾十首了,爸爸媽媽也為我而感到驕傲和自豪。其實(shí)當(dāng)時(shí)我并不知道什么叫古詩文,直到上學(xué)后我才慢慢有了了解。李白,杜甫,白居易;唐詩,宋詞,明清小說;三國演義水滸傳西游記紅樓夢(mèng)。。。。中國古詩文的寶庫真是太博大精深,星光燦爛了。
我非常喜歡古詩文。我喜歡它合轍押韻,朗朗上口。床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。李白的這首千古名詩,不管老人還是小孩,都能一字不差,十分流利地讀下來;我喜歡它詞句精練,通俗易懂。獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。不管是科學(xué)家,還是平常人,只要讀一遍就能懂;我喜歡它意境優(yōu)美,含有哲理。明月松間照,清泉石上流。大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A。這是多么讓人心曠神怡的景象!山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。欲窮千里目,更上一層樓。這樣的句子又使人心胸豁然開朗,思想為之升華。難怪連外國人都贊嘆和欣賞。
我十分注意在作文中引用一些好詩好句。在過去的作文中,我曾通過引用岑參的忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開,描寫雪中的奇麗景色;通過引用李白的蜀道難,難于上青天,形容人們遇到的困難之大;通過引用孟郊的誰言寸草心,報(bào)得三春暉,抒發(fā)子女對(duì)母親的深情;通過引用愚公移山的故事,深刻說明世上無難事,只要肯登攀的道理;通過引用賣油翁的故事,生動(dòng)形象地說明熟能生巧的道理,等等等等??傊ㄟ^引用古詩文,努力使自己的作文變得更富有感染力和說服力,從而深化文章主旨,起到畫龍點(diǎn)睛的作用。
我愛古詩文。
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遇見古詩詞之美篇十二淅淅瀝瀝下著小雨,我愛獨(dú)自坐在窗前,泡一杯清茶,捧著一本詩詞集,在橘黃色的燈光下,獨(dú)享古詩詞帶給我的無盡歡樂。
那一首首傳頌千古的詩詞,飽含了我多少向往啊!我一次又一次地感受著蘇軾的曠達(dá);李白的豪爽,領(lǐng)略著李清照的婉約,陸路的悲壯,陶醉在王維的田園情懷,辛棄疾的浪漫狂想中......
這一切的一切,都令我如癡如醉。在陽光燦爛的春日,在荷香四溢的夏季,在月白日清的秋夜,在銀裝素裹的嚴(yán)冬,我用心品味著,用情感受著詩詞帶給我的另一種境界,另一種思想。
如涓涓流水,如淡淡云煙,那些清麗雅致的小詩,總會(huì)穿過我的心靈,在我的腦海里縈繞不息,幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥——我陶醉在早春的清新之中,接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅——我陶醉在夏日的絢麗之中,可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓,——我陶醉在秋夜的溫婉之中,“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”——我陶醉在冬雪的爛漫之中。
一唱三嘆的'琴聲,蕩氣回腸,壯懷激烈的號(hào)角,鏗鏘有力,那些蒼涼悲壯,富有哲理的詩詞總會(huì)震撼著我的靈魂,在我心中留下不可磨滅的印象?!芭d,百姓苦,亡,百姓苦?!蔽易x出封建大夫的蒼涼與悲壯,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,我又讀出了前人豁達(dá)的胸懷;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,我被詩人慷慨激昂的愛國情懷感動(dòng)著,“夕陽西下,斷腸人在天涯”,我被游子的思鄉(xiāng)情感著;“少壯不努力,老大徒傷悲”,如良師益友的勸勉,鼓勵(lì)著我更加勤奮地去拼搏,去創(chuàng)造......
一曲又一曲,一首又一首,如神奇的音符如可愛的精靈,給我超凡脫俗的享受,主我無法擺脫對(duì)它們的鐘愛,啊,陶醉在詩詞中無盡的情思、情趣、情理之中,感覺真的挺好!
遇見古詩詞之美篇十三我喜歡暢游詩文與古人對(duì)飲,感受他們的悲傷與快樂。小編為大家收集整理了。
作文。
詩詞。
歡迎閱讀。
上星期拜讀了這本,心中一絲明悟些許感觸,卻無法言表。與其說于丹的這本書是在給詩詞做詮釋,倒不如說她其實(shí)就是在寫詩。用詩一樣的語言來詮釋書中千古名句,無時(shí)不讓人感覺讀書是一種享受。書中從春風(fēng)盎然,寫到秋雨惆悵;從明月思鄉(xiāng),寫到斜陽感傷;從田園的愜意,寫到登臨的豪放;從撫劍的豪情,寫到把酒的放蕩。原來真的是“文章本天成,妙手偶得之”。無論是古人的詩詞還是于丹的文字,讀過之后讓人發(fā)現(xiàn),原來詩詞居然離我們這么近,年華有限,但是詩意無窮。
重溫古詩詞,讓我又一次重新找回了詩意的人生,詩意的情懷。詩意如風(fēng)潛于心。風(fēng)起的時(shí)候我就會(huì)想起劉邦那種:“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)。安得猛士兮守四方!”的豪邁。
花開的時(shí)候我便會(huì)想起杜甫的那種“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰”的《江畔獨(dú)步尋花》的愜意。
雪紛的時(shí)候我也會(huì)想起柳宗元的那種“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”的寂寞。
月明的時(shí)候我更會(huì)想起,蘇軾那《水調(diào)歌頭》明月幾時(shí)有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒”的曠達(dá)。
風(fēng)花雪月全入詩,春夏秋冬皆成詩??傊篱g一草一木、萬事萬物都蘊(yùn)涵著詩意,人生處處都充滿了詩情。在我詩意的人生里有著風(fēng)花雪月的浪漫情懷,還有對(duì)悲歡離合迷惘傷懷,也有著對(duì)春夏秋冬眷戀緬懷。有著追求的無奈,執(zhí)著的憂傷,適時(shí)地感動(dòng)所有的這一切其實(shí)都是人生這首長詩內(nèi)容,韻味和意境。不管怎樣我都希望把它寫得內(nèi)容豐富,情節(jié)動(dòng)人,意境優(yōu)美,韻律鏗鏘,合轍對(duì)仗。
我喜歡這詩意的人生,喜歡詩意的的幸福生活,喜歡詩意的風(fēng)花雪月,喜歡詩意的悲歡離合,更喜歡詩意的男人和詩意的女人。詩意的人是一種浪漫豐富充實(shí)愉悅?cè)?,詩意的人是一種熱愛生活?yuàn)^發(fā)向上的人。
豐富,時(shí)時(shí)散發(fā)著一種獨(dú)特的神奇魅力,猶如一首韻味十足的詩,讓人百讀不倦,回味無窮。人生如詩,生命如詩,生活中處處都有詩。面對(duì)如詩如畫的生活我們沒有任何理由不去珍惜,不活出一個(gè)詩的境界和詩的韻味出來的。面對(duì)詩意十足的世界,我們都應(yīng)該為自己的人生留下一首美麗雋永的詩篇,讓生命更詩意,使這個(gè)世界更詩化。
詩意的人生是對(duì)真、善、美的升華,是對(duì)假、丑、惡的鞭撻。詩意的人生浪漫溫馨的人生,是激揚(yáng)向上的人生,是豐富多彩的人生!在詩意的人生里想愛你就大膽的愛,有夢(mèng)你就盡情的追,投入的活一次,瀟灑的走一回。讓這首人生的詩篇更加的精彩完美!
從我讀書以來,我們從小學(xué)到現(xiàn)在學(xué)過不計(jì)其數(shù)的古詩,但是我最喜歡的一首詩是孟郊的《游子鳴》。
以為他體現(xiàn)了一位慈愛,樸素,偉大的母親對(duì)孩子的無限的愛。
當(dāng)今的生活已經(jīng)不像以前那樣貧困了,而現(xiàn)在的孩子也無法體會(huì)到母親對(duì)孩子們的愛,但作為母親的她們?nèi)匀荒P(guān)心,愛護(hù)自己的孩子。
例如南京發(fā)生的7。31空難,在清理現(xiàn)場(chǎng)時(shí),人們發(fā)現(xiàn)有位叫貢紅梅年輕的媽媽雙手抱著一個(gè)九個(gè)月的嬰兒,在二十多個(gè)幸存著中,嬰兒傷勢(shì)最輕?!爱?dāng)年唐山大地震,人們?cè)谇謇頃r(shí),發(fā)現(xiàn)一位母親割破自己的血管用熱血哺育懷抱中的嬰兒?!?/p>
不望養(yǎng)育之恩,感恩圖報(bào),著才是合天理順人情的,可與之相反,我從報(bào)子上看到:
新聞一:某男在城市發(fā)達(dá)起來,拒絕承擔(dān)贍養(yǎng)母親的責(zé)任,理由是他放棄了農(nóng)村老屋的繼承權(quán)。也不知道這樣的人可曾記得,母親撫養(yǎng)兒子也這樣討價(jià)還價(jià)嗎?如果你什么都忘記了,那你是否還記得著包裹骯臟靈魂的血肉之軀呀!
當(dāng)今,確有一些人缺少起碼的良知,小側(cè)不承擔(dān)贍養(yǎng)責(zé)任,大側(cè)數(shù)典望祖,他們放縱了人欲的膨脹而遠(yuǎn)離了人生的真諦。但是這樣的人畢竟為眾人所不齒孝順父母,熱愛祖國的傳統(tǒng)美得仍在中華民族的謳歌中發(fā)揚(yáng)光大。我也在報(bào)上見到一篇題為《回報(bào)母親》的短論,讓孩子們從小做起,從我做起,給母親以關(guān)愛我覺得這是非常不要的,這是“愛”的基礎(chǔ)工程。試想,如果一個(gè)人連自己的母親都不愛,那他還能愛人民祖國嗎?高尚的道德情操和執(zhí)著的社會(huì)自然感是以“愛”開始的,“愛”永遠(yuǎn)是“我----母親-----祖國”之間揮不去,剪不斷的精神紐帶?!傍f反哺羊跪乳”。讓我們?cè)谙硎苣笎鄣臏嘏?,學(xué)會(huì)回報(bào)母親,扶平母親心靈的創(chuàng)傷。莎士比亞有句。
名言。
:“被摧毀的愛一旦重新修好,就比原來更雄偉,更美,更頑強(qiáng)。
我從小就喜歡古詩。誦讀古詩,給我?guī)砹嗣赖南硎?,那一幅幅畫與詩的完美結(jié)合,更使我陶醉其中,班里同學(xué)都知道我喜歡畫畫,但不知我更喜歡古詩。
飯桌上,望著妹妹散落的米飯粒,我不禁想到了剛學(xué)到的古詩,于是脫口而出“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。走在路上,抬頭看見了柳樹剛抽出的嫩芽,于是我又想起了“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。
清明節(jié)這一天,天空下著蒙蒙細(xì)雨,路上行人匆匆的往家趕,見此情景,我又深情的吟誦著“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。
當(dāng)我感嘆光陰似箭時(shí),當(dāng)我遭遇失敗時(shí),當(dāng)我面對(duì)鮮花和掌聲時(shí):“明日復(fù)明日,明日何其多”,“少壯不努力,老大徒傷悲”又出現(xiàn)在我的腦海里,以巨大的力量,震撼著我的心靈,催我奮勇前進(jìn)。
是啊,這就是古詩的魅力,這就是古詩迷人之處,我將會(huì)用這一生感受古詩的美?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我將與詩歌同行,奔走在人生的旅途中!
大自然中的山山水水因古詩而更加壯觀;世界因古詩而更加璀璨;我的人生將因古詩更加絢麗多彩。
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遇見古詩詞之美篇十四那是怎樣不落凡俗的`絕妙好辭?勾勒出“落花人獨(dú)立,微雨雁雙飛”的輕柔,似一腔流水傾瀉而下,而又似駭浪沖天,海嘯星辰,留下千古的豪邁。古詩詞又如一位從泛黃宣紙國畫中走出的佳人,獨(dú)倚紅欄望一池?zé)o瀾清水?!靶亲蛞孤牬河?,深巷明朝賣杏花”的意境也不過如此了。
有多少歲月,深深地陶醉于李白的浪漫?我忘記了,驀然回首,卻猶記起那句“鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不復(fù)醒”。唐玄宗時(shí),玄宗聽信了佞人讒言,將太白賜金放還。他出城門時(shí)不忘在長安城門題下“仰天大笑了門去,我輩豈是蓬蒿人?”的絕句,便又踏上了云游山水的路途。八年后,內(nèi)心極度煩悶的李白來到了好友元丹丘的山莊中登高飲酒,心中的不甘與委屈都被酒催化作了滔滔詩意,他佇立眾峰之巔,把酒臨風(fēng),開懷唱出了名傳千古的《將進(jìn)酒》。
輕翻《樂府詩集》,李白的浪漫,漢詩的樂律都在指尖靈動(dòng)地飛舞。我輕吟“別有幽愁暗恨生,此時(shí)無聲勝有聲?!睍摬挥X已停留于《琵琶行》。又是大唐,一位被貶成江州司馬的煩悶詩人于被貶途中在江邊留宿。卻見一位家境悲慘的女琵琶藝人,白居易又聯(lián)想到自己遲遲不遭重用,苦悶的心中駢發(fā)出滾滾詩意,提筆寫下六百一十言的《琵琶行》。“大弦嘈嘈如急語,小弦竊竊如私語。大弦小弦錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤?!睋碛腥绱烁叱偎嚨呐嚾藚s“弟走從軍阿姨死,血色羅裙翻酒污?!卑拙右茁犕晁目拊V心中也是如逢知己,“座中泣下誰最多?江州司馬青衫濕?!?/p>
遇見最美古詩詞讓我留下一份感動(dòng),愿這種詩意,繼續(xù)讓世人不被世儈所浸沒。
遇見古詩詞之美篇十五高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!辈诲e(cuò),書是我們成長的搖籃,而那些經(jīng)典書籍,則是無法超越的傳奇。我們讀書,不僅僅是為了消遣時(shí)間表,更多的是要從中收獲知識(shí)與做人的道理。與《小學(xué)生必背古詩詞70首》結(jié)下不解之緣,成為良師益友,是在一年級(jí)時(shí)學(xué)校啟動(dòng)誦讀經(jīng)典的讀書活動(dòng)時(shí),我們誦讀的正好是《小學(xué)生必背古詩詞70首》。剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候,吸引我的是那古色古香的文字,那有著獨(dú)特韻味的句子,那別具匠心的詩篇,飽含著豐富細(xì)膩的情感,令我感覺到里面蘊(yùn)涵了不少的哲理。
書拿到后,我便迫不及待地翻閱起來,在明亮的燈光之下,我輕呤著書中的古詩詞:“欲窮千里目,更上一層樓。……”簡(jiǎn)樸精煉的語句瑯瑯上口,它就像一支美妙動(dòng)聽的樂曲使我沉醉其中……古人云:書讀百遍,其義自見。慢慢地,在反復(fù)的誦讀中,我學(xué)到了不少的人生哲理,其中給我印象最深的有這么一句,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!边@兩句詩詞是作者李紳對(duì)世人提出告誡:糧食來之不易,一定要好好珍惜。以前,我有一個(gè)壞習(xí)慣,就是經(jīng)常浪費(fèi)糧食,飯菜還沒吃完就把它倒掉。
遇見古詩詞之美篇十六詩詞如歌,在平平仄仄中婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),在抑揚(yáng)頓挫里低回不盡,讓人忘憂,使人開顏;詩詞如畫,在蟲魚鳥獸中描摹自然,在小橋流水中展現(xiàn)乾坤,為我們描繪出或凄美、或壯闊、或靜謐、或熱烈的絕美意境;詩詞又像一位哲人,在歷經(jīng)千年后,向我們娓娓道來人生的真諦,激勵(lì)我們走向生活,面對(duì)挑戰(zhàn)。
喜歡詩詞,喜歡詩詞的韻律美。誰不曾陶醉于詩詞的天籟中?誰不曾被詩詞的音韻之美撥動(dòng)心弦而樂以忘憂、喜笑顏開?牙牙學(xué)語時(shí),我們被父母教以“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”,雖然不通其意,但心中卻有種異樣的感覺;上小學(xué)時(shí),我們背著手,昂著頭,搖晃著腦袋朗誦“牧童騎黃牛,歌聲振林越。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立”,個(gè)個(gè)都瞪著無知的雙眼,樂在其中;至于現(xiàn)在,當(dāng)我在心中吟誦“良辰美景奈何天,賞心樂事誰家院”時(shí),仍有一種異樣的感覺——這就是詩詞的音樂美所帶來的美好體驗(yàn)。詩詞如歌,讓我們陶冶性情,促我們享受人生。
詩詞如畫,展現(xiàn)了自然萬物的奇妙瑰麗,我只愿做一個(gè)畫中人,永遠(yuǎn)陶醉在詩詞的意境中。
遇見古詩詞之美篇十七“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,坐看牽??椗恰?。這是古詩《秋夕》,是我會(huì)背誦的第一首唐詩,就是它把我領(lǐng)入古詩的海洋。
小時(shí)侯,我和酷愛唐詩的爺爺住在一起,整日聽他吟誦各種唐詩。久而久之在爺爺?shù)难罩?,我也變得詩情畫意起來,也常常?huì)主動(dòng)地讀起各色唐詩。
總之千言萬語匯成一句話,古詩詞我愛你!在你的身上我獲益良多,我不僅收獲了知識(shí),更凈化了我的靈魂!
遇見古詩詞之美篇十八光陰似箭,歲月如梭,當(dāng)堅(jiān)韌的磐石也逃不掉被水滴穿的命運(yùn),而你卻光輝依舊,啊!古詩,時(shí)光匆匆,唯你長存,你是最美的。
原以為這浮躁的世界是不會(huì)有詩的,自海子自殺,汪國真同志把詩寫爛。90年代以來很少有經(jīng)典的詩出現(xiàn)。散文也少了,只有小說漫天飛。而且又臭又長,不忍卒讀!
自趙麗華“梨花體”的詩重現(xiàn)江湖,詩歌成了多按幾個(gè)回車鍵的代名詞。學(xué)校也一直禁止詩歌寫入作文。詩歌實(shí)在到了可以申遺的地步。今天在博客竟看到很多寫詩的博主,而且不是一兩篇而是全部都用詩來表達(dá)感情。有寫古體的、有填詞的、有寫現(xiàn)代詩的、還有寫十四行詩的!驚喜之余有些許高興,文學(xué)題材是不該消亡的。那些詩寫的大多是田園詩和抒情懷古詩更有禪詩。博主與博主之間互閱后一般給以中肯的評(píng)論然后寫上互相學(xué)習(xí),全不似空間里的踩來踩去。
新浪和騰訊的區(qū)別是新浪能出現(xiàn)獲很多獎(jiǎng)的作者,而騰訊只會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)發(fā)達(dá)人。新浪面向的是整個(gè)年齡段的人,騰訊面向的是年輕人。不可同日而語!
我是不會(huì)寫什么詩,倒是研究過幾本古詩詞,至今還時(shí)時(shí)想起那些名句。每每心有所感就會(huì)吟誦出來,做語文試卷時(shí)也最喜歡古文和詩詞那一欄!這風(fēng)氣由來已久。初中之前倒是不知道世上竟有古文這一說,小學(xué)只見過詩沒見過之乎者也!初中時(shí)念《論語》竟把子曰念成子日。之后卻漸漸喜歡上古文,試卷上的古詩詞默寫也全是滿分。因?yàn)槲冶沉?,而且記住了,更而且只能記住古文,現(xiàn)代文寫的政治知識(shí)全記不住。足見古文之魅力,因?yàn)楣盼挠许嵲谄渲?,現(xiàn)代文卻全像說話,每人說話的方式邏輯又不同,所以不便于記憶。
前幾天我還在讀關(guān)于《詩經(jīng)》的書,今天見到那么多寫詩的,突然的感覺是“學(xué)習(xí)了”。
古詩詞,想說愛你不容易。
我想乘一葉孤舟,重游歷史長河。
抬頭,便會(huì)想到“一行白鷺上青天”;俯首,便會(huì)想到“疑是地上霜”;觀河,便會(huì)想到“一江春水向東流”;葉凋,便會(huì)想到“我言秋日勝春朝”。
古詩詞,我喜歡。吟一首《江南好》,優(yōu)美的意境便會(huì)令人流連,我喜歡。唱一首《龜雖壽》,“老當(dāng)益壯”隨機(jī)浮現(xiàn)在眼前,我喜歡。哼一段《無題》,無私奉獻(xiàn),蠟燭春蠶,我喜歡。
不過在我看來,白話文太過單調(diào),文言文又太過枯燥。唯有古詩詞,我真是打心眼兒里喜歡。遇到挫折想打退堂鼓時(shí),想想杜甫那句“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,那滿腔的熱血,那豪情壯志,我欣賞,我敬佩,我說要向杜甫學(xué)習(xí),我要吃透這句詩,我要奮發(fā),要拼搏,我也想在努力的汗水揮灑過后,一覽成功的喜悅!
從詩詞中,我看到了美,無與倫比的美,獨(dú)一無二的美。
陶淵明那“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適,我看到了;孔子那“登泰山而小天下”的.壯志,我看到了;李白那“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真摯,我看到了;李清照那“物是人非事事休”的惆悵,我也看到了。
夜深人靜之時(shí),我便會(huì)細(xì)賞古詩詞,皎潔的月光灑下那凄美的種子,我徜徉在小巷中,抒寫出“散荃染別離,落苕抑割舍”的原創(chuàng)。哦,可愛的古詩詞,領(lǐng)我步入美妙,怡人的意境。
日落黃昏之跡,花敗葉凋之痕,皆被古詩詞攬入心中。閱讀后,便刻入了我的靈魂。輕吟“我是斷了線的紙鳶,無人懂就任其消散?;癁橐豢|炊煙,歲月將其擱淺,又拂詩篇,可別越走越遠(yuǎn)。有了“?,?!卑愕倪@些字眼,我不再是斷弦。風(fēng)又瀾起,我的心扉依舊不散。”
從古詩詞中,我學(xué)會(huì)了好多。我知道人生不可能風(fēng)平浪靜。既然這樣,那我就學(xué)會(huì)承受,攜手我最愛的古詩詞,與所謂的命運(yùn)抗衡!我的世界,只有一葉孤帆,風(fēng)浪太大。我曾因此而沉淪,是古詩詞教會(huì)我要堅(jiān)強(qiáng)?!耙Фㄇ嗌讲环潘?,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”我立誓要驚起人生中最美的那道波瀾!
未來的航程,不會(huì)一帆風(fēng)順。我有古詩詞,我會(huì)穩(wěn)坐我的小船,為夢(mèng)而揚(yáng)帆?!凹诧L(fēng)知?jiǎng)挪荩瑲q寒見后凋?!毙〔萆写藞?jiān)強(qiáng),我自然不該怯步。我們大家,都該如此。古詩詞,對(duì)你,言無盡、情更是無盡!
今天看了最美古詩詞的比賽,我有許多的感受,我體會(huì)到古詩詞的美,也對(duì)文學(xué)多了一份崇敬。
節(jié)日是以比賽的方式進(jìn)行的,每個(gè)學(xué)校的同學(xué)一登場(chǎng),首先都會(huì)以說、唱、舞的方式展現(xiàn)一段古詩詞,每當(dāng)看到小演員穿著古代服裝,站在臺(tái)上說唱時(shí),我都不禁連聲叫好??矗俏徽f《江南荷采蓮》的小選手,他生動(dòng)的表情加上甜美的聲音真的是讓裁判都嘆為觀止。聽,有人在唱蘇軾的《水調(diào)歌頭》,這首詞在經(jīng)過現(xiàn)人的改變后,唱出來可真是無比的動(dòng)聽,一旁伴舞的小學(xué)生個(gè)個(gè)動(dòng)作也十分有趣,突然,“主角”有力的聲音一輛,我們不禁逗眼前一怔,當(dāng)“主角”說到高潮部分時(shí),我們所有觀眾都不禁為之作文網(wǎng)http:///感動(dòng),真是說得太好了。
節(jié)目的第二個(gè)部分是考驗(yàn)選手的知識(shí)掌握程度,由裁判提問,選手來回答,有很多問題我都沒有聽說過,看來,我還需要繼續(xù)拓寬我的知識(shí)才行。每當(dāng)一個(gè)個(gè)正確的牌子從裁判手里舉出來時(shí),我們這些觀眾真為某些學(xué)校的小選手捏一把汗。
我比較感興趣的是一個(gè)提示性的問答題,簡(jiǎn)單說就是給你三個(gè)提示,讓你來答一個(gè)問題,有的選手回答問題的過程可謂是跌宕起伏,本來答對(duì)的改成錯(cuò)的,而有的將錯(cuò)的改成對(duì)的,有時(shí)真的是讓我們這些觀眾都大吃一驚,心情跌宕起伏。
其實(shí),最后的第一、第二的名次已經(jīng)不重要,重要的是每個(gè)人都從這次活動(dòng)中收獲到了什么。
遇見古詩詞之美篇十九李白,字太白,號(hào)青蓮居士,唐代詩人,被譽(yù)為“詩仙”。生性浪漫曠達(dá),豪放不羈。
李白的許多詩都充分表現(xiàn)了他非凡的抱負(fù),及奔放的熱情。他希望有“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”之日,也曾被朝廷召去供奉翰林,但因反權(quán)貴和,而遭受排擠?!缎新冯y》這首詩真是他遭受讒毀后,在被貶長安的途中所寫的。全詩表達(dá)了他用于向命運(yùn)挑戰(zhàn),不屈服,樂觀向上的人生態(tài)度。
“行路難,行路難,多歧路,今安在?”但當(dāng)他的思路回到眼前現(xiàn)實(shí)中來的時(shí)候,又再一次感到人生道路的艱難。離筵上瞻望前程,只覺前路崎嶇,歧途甚多,要走的路,究竟在哪里呢?這是感情在尖銳復(fù)雜的矛盾中再一次回旋。但是倔強(qiáng)而又自信的李白,決不愿在離筵上表現(xiàn)自己的氣餒。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!”他那種積極用世的強(qiáng)烈要求,終于使他再次擺脫了歧路彷徨的苦悶,唱出了充滿信心與展望的強(qiáng)音?!伴L風(fēng)破浪”表達(dá)了作者強(qiáng)烈的政治抱負(fù),雖被貶謫,但他的報(bào)國之志并沒有消退,他希望有“長風(fēng)破浪”之日,“直掛云帆濟(jì)滄?!?。這更表明了他曠達(dá)豪放,積極的人生態(tài)度。雖屢受挫折,卻難抵內(nèi)心的悲憤,他仍以樂觀向上、積極進(jìn)取的.態(tài)度激勵(lì)自己。
含蓄的語言,昂揚(yáng)的斗志。好一個(gè)“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?。讓人讀起來有身臨其境的感覺,很能引起讀者的共鳴,從而達(dá)到激勵(lì)人心的效果,鞭策了很多失意之人的奮進(jìn)。
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