讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希望對大家有幫助!
橋下一家人讀后感篇一閱讀可以讓你享受智慧生活,其樂融融。以前,我很不喜歡看書,覺得看書沒什么意思。有一次,媽媽在沙發(fā)上拿著書看著津津有味。之后,我也去拿了一本書,學(xué)著媽媽的樣子讀了起來,原來,書里有那么多知識,認(rèn)真閱讀起來,你就會覺得原來讀書是一種快樂,是一種享受。
假期中,我看了美國作家納塔莉·薩維奇·卡爾森寫的《橋下一家人》,這本書獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎。書的封面上寫著這樣一句話“橋下寒冷的風(fēng),吹不散一家人的愛”。讀后讓我深受感動,溫暖的家會給人感動。
這個故事發(fā)生在冬日:在巴黎生活著一個上了年紀(jì)的流浪漢,他叫阿曼德。上了年紀(jì)的阿曼德以巴黎的一座橋底為家,他不愿意住在巴黎以外的地方,他有一些同樣貧窮的朋友。一天傍晚,當(dāng)他要返回他的藏身處時,忽然看見自己的地盤被三個孩子和一個小狗給占據(jù)了。他既吃驚又生氣,執(zhí)意要把他們趕走,后來,在和孩子們的接觸中,他漸漸地改變了自己的態(tài)度。孩子們把阿曼德當(dāng)成了親爺爺,這幾個孩子和他們的媽媽組成了一家人,開始了共同的生活。孩子的媽媽找到了一份很穩(wěn)定的工作,白天媽媽去上班,阿曼德帶孩子們?nèi)ネ?。然而不幸的是,他們失去了橋下這個居住地。在找不到其他住處的情況下,他們借住在吉普賽營地。為了孩子們,阿曼德最終做出決定:尋找一份工作——這是他以前決對不會有的想法。故事的結(jié)尾,阿曼德找到了一份提供住處的工作,阿曼德穿著他那件補過的外套,挺起了胸膛。因為他知道,他再也不是什么巴黎的流浪漢了,他是一個巴黎有工作的人了。這一家人終于有了一個穩(wěn)定的住所。
看了這本書我覺得人與人之間,由彼此戒備到了解再到坦誠相待;相互間的幫助、扶持使得貧窮不再那么可怕,使得希望漸漸清晰。一個家庭,需要家人間彼此的了解、溝通和扶持才能建立起來,只有這樣的家庭才能給人溫情、浪漫與希望。這是我在書中得到的最大的啟發(fā)。這本書的故事雖然發(fā)生在冬天,但橋下那寒冷的風(fēng),卻吹不散一家人的溫暖的愛。我喜歡這本書,因為它給了我一個滿意的答案。在這里,我想要告訴一些窮困人家,包括我自己在內(nèi):“無論貧窮苦難多令人感到寒冷,但一家人溫暖的愛總會戰(zhàn)勝它的,和諧吧!”
享受智慧的生活,讓書籍陪伴我們一起奮斗,讀書吧。
橋下一家人讀后感篇二《橋下一家人》是一本非常有教育意義的書,懷著對其豐富內(nèi)容的好奇,我認(rèn)真的讀完了這本書。它曾榮獲紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎,十分好看。
書的內(nèi)容大概就是:此前,有一個上了年紀(jì)的流浪漢,名叫阿曼達(dá),一直住在巴黎。他與常人不同,如果他愿意的話,就可以天天搬家。橫跨塞納河的大橋底下便是他的家。一天,當(dāng)他回家的時候,看到他的地盤被三個孩子和一只狗給占領(lǐng)了,他非常生氣,想把他們趕走,但是想到孩子們無處可去,一時心軟,就把他們留下來了。
后來,在慢慢的接觸中,他改變了自己的態(tài)度,對孩子們非常好,甚至讓這幾個孩子把他當(dāng)成爺爺。這幾個孩子也很爭氣,不怕困難,不管生活多苦,還是堅強勇敢地活了下來。
阿曼達(dá)為了完成孩子們的心愿,就要振作起來。找工作,過生活。他將與孩子們和他們的媽媽撐起一個屬于自己的家。
這本書告訴我,無論生活多么艱難,我們都要勇敢面對,就像書中的的一樣:橋下寒冷的風(fēng),吹不散一家人的溫暖!
橋下一家人讀后感篇三故事的主人公阿曼德雖然稱自己是一個不友好的卑鄙的、怪癖的、討厭孩子、狗和女人的愚蠢的老流浪漢,但他在最后還說了自己是一個軟心腸的老流浪漢。
在小說的前幾頁有一個非常重要的對話:米勒里朝他擺擺手說:“雖然你認(rèn)為你不喜歡孩子,但那是因為你害怕他們,你害怕機靈的小家伙們一旦發(fā)現(xiàn)你有一顆善良的心,他們就會把它偷走”。
他在某種意義上來說很像《隨風(fēng)而來的瑪麗阿姨》,說是討厭小孩,只是不希望看見孩子向她撒嬌或求助。他一個人流浪久了,不能突然接受自己多了幾個鄰居,這是他一開始討厭這幾個孩子的理由,等后來他轉(zhuǎn)怒為樂,是因為他被這種家的溫暖的感覺所吸引了,即使日子在貧窮,也難以吹散這家人的溫暖。
我們要向阿曼德一樣,在困難中尋找幸福和驚喜。
橋下一家人讀后感篇四上個星期天,媽媽帶我到新華書店去買了一本名叫《橋下一家人》的書。
橋下一家人這本書的作者是美國的納塔莉。薩維奇??柹g是王宗文。這本書主要講了:在巴黎生活著一個上了年紀(jì)的流浪漢,他的名字叫阿曼德。橫跨塞納河的大橋底下便是他的棲身之處。一天傍晚,當(dāng)他返回住處時,發(fā)現(xiàn)自己的地盤兒居然被三個陌生的小孩子和一只小狗給占了。他既生氣又吃驚,要把他們趕走。后來,在與孩子們的接觸中,甚至替他們白天在洗衣房工作的媽媽照顧他們,而這三個孩子也早已把他當(dāng)作自己親愛的爺爺了。阿曼德重新找到了家的感覺,與此同時,他也深知孩子們最渴望、最需要的就是一個家。為了實現(xiàn)孩子們的愿望,阿曼德決心振作起來,不再以乞討為生。
橋下一家人讀后感篇五這本書講述了一個叫阿曼德的老流浪漢,他的橋下棲息地被幾個孩子蘇西,伊夫琳,保羅和一只小狗喬喬給占了,他本來不喜歡孩子,想把他們趕走,但在與孩子們的接觸中他逐漸改變了自己的態(tài)度,甚至替他的媽媽照顧他們。阿曼德在與孩子們的相處過程中也終于找到了家的感覺,他也決定振作起來,不再乞討。后來他以自己的全新精神面貌找到了一份工作,與孩子的媽媽支撐起一個屬于自己的家。
阿曼德有一顆善良的心,他是一個好心腸的人,即使與孩子們沒有血緣關(guān)系,他也會悉心照顧孩子,他的無私的奉獻(xiàn)精神讓人感動。同時,他也得到了回報,改變了自己的生活,收獲了一個溫暖的家,讓人體會到“贈人玫瑰,手留余香”。
我讀到“橋下寒冷的風(fēng),吹不散一家人溫暖的愛”這句話時有一種熱淚盈眶的感覺,家就是我們避風(fēng)的港灣,家就是溫暖的樂園。無論家是否華麗,無論家是否富有,我們受傷時,委屈時,開心時,在外疲憊時,總會說一句話:“我想家了,我要回家”。
我感覺到了愛是多么的重要,家是多么的溫暖,就算再窮再苦,只要一家人相親相愛,相互關(guān)懷,可以克服一切困難,有愛就有家。
橋下一家人讀后感篇六我很喜歡阿曼德這個人,雖然他是個流浪漢,卻有一顆善良的心,他給了蘇西三姐弟有一個住所的盼望,因為他們渴望有自己的住處。
我非常同情這三個孩子,因為他們失去了爸爸,又交不起房租,只好住在巴黎賽納河橋下的帳篷里,生活極其貧困,阿曼德收留了他們,因為孩子們偷走了他那顆柔軟善良的心,并幫助他們的媽媽照顧孩子。因為他媽媽說:我們是一家人,不能分開的。雖然他們很貧窮,常常挨餓受凍,但他們真誠相待、苦中有樂、共度難關(guān),橋下寒冷的風(fēng)吹不散一家人溫暖的愛。
阿曼德決定振作起來,為了孩子們他不再以乞討為生,而是努力為自己找了一份合適的工作,并有了居住的地方,孩子們將有個固定的住處,一家人可以享受“天倫之樂”了。
相比之下,我生活在物質(zhì)豐富的時代,又有幸福溫暖的家一無所缺,怎能不珍惜呢!人與人之間的真誠,同學(xué)與同學(xué)之間的友愛,要更加珍惜了!
橋下一家人讀后感篇七最近,我讀了一本叫《橋下一家人》的兒童讀物。這本書是美國作家納塔莉薩維奇卡爾森寫的,書中向我們講述了一個真摯細(xì)膩的故事,故事情節(jié)令我感動。
書中主要講述了在巴黎生活著一個上了年紀(jì)的流浪漢,他的名字叫阿曼德。橫跨塞納河的大橋底下便是他的棲身之所。一天傍晚,當(dāng)他返回住處時,發(fā)現(xiàn)自己的地盤居然被三個陌生的小孩子和一只小狗給占了。他既吃驚又生氣,要把他們趕走。后來,在與孩子們的接處中,他逐漸改變了自己態(tài)度,甚至替他們白天在洗衣房工作的媽媽照顧他們,而這三個孩子也早已把他當(dāng)成了自己親愛的爺爺。阿曼德重新找到了家的感覺,與此同時,他也深知孩子們最渴望、最需要的就是一個真正的家。為了實現(xiàn)孩子們的愿望,阿曼德決心振作起來,不在以乞討為生了。他以嶄新的精神面貌,謀到了一份適合自己的工作,他將與孩子們的媽媽一起支撐起一個真正屬于他們的家。
橋下寒冷的風(fēng),吹不散一家人溫暖的家。即使貧窮、苦難,相信詩意,幸福也會與你同在。穿越心中的迷霧,發(fā)現(xiàn)生活中那不經(jīng)意的小小驚喜吧!
看了《橋下一家人》這篇文章,我感慨萬端。阿曼德,對家的看重,他很希望有一個家,這也是他獨一無二的愿望,最后,他實現(xiàn)的愿望,他有了家,有了妻子,有了孩子,他終于成功了!人與人之間的真誠,就能夠發(fā)現(xiàn)生活中不經(jīng)意的小小的、又幾乎是無處不在的驚喜。家是美好的,家是友愛的。人人都有家,所以,社會是美好的,國家是美好的!
就像《讓愛住我家》里面的歌詞一樣,愛就是付出,讓愛天天住你家,讓愛天天住我家,沒有哭泣,沒有懼怕,因為有愛住我們的家。
讓我們一起創(chuàng)造愛的家!
橋下一家人讀后感篇八這本書的開頭作者就寫了老流浪漢阿曼德最討厭的是——小孩子,書中阿曼德說“小孩子們就像八哥似的,愚昧無知,嘁嘁喳喳,令人討厭……”但是老乞丐阿曼德回到住地時,他又驚訝又生氣,原來是他以前住的地方被三個小孩和小孩的母親組成的一個家庭占走,由于他們的母親在外面打工只有三為孩子和小狗住在帳篷里,三位小孩里最大是叫蘇西,然后叫保羅,最后叫伊芙琳。
慢慢的,老流浪漢阿曼德就天天帶孩子們進城市里逛逛,因為,阿曼的是他們的親爺爺,但他那善良的心也被孩子們給偷走,也正如米勒里當(dāng)年說的那句話一樣……可是我感覺老流浪漢阿曼德的認(rèn)定是錯誤的,因為世上不管是什么東西,還是人,都有自己的短處,也有自己的長處,要看清自己的長處和短處,也要看清別人的長處和短處,不能光看別人的短處,只看自己的長處,也不能只看自己的短處,光看別人的長處。
我們四年級(上)時有一篇叫《一路花香》的這篇課文道理和這一樣,完好無損的水管驕傲自大,可沒有想到破損的水罐也有它自己的長處。所以,我覺得小孩子雖然小孩子看起來愚昧無知,但是小孩子也是天真可愛,活潑開朗的。
老流浪漢阿曼德得知孩子們的愿望是一個家,所以他就好不容易找了一份合適的工作,“用柱子”撐起了一個美好的家庭。
橋下一家人讀后感篇九讀了《橋下一家人》以后,一股暖流涌上心頭,因為一個名叫阿曼德的老流浪漢成了三個陌生小孩的爺爺,他們從陌生人成了一家人,讓我感覺很溫馨。
阿曼德是一個上了年紀(jì)的流浪漢,橫跨塞納河的大橋底下便是他的棲身之所。一天傍晚,當(dāng)他返回住處是,發(fā)現(xiàn)自己的地盤居然被三個陌生小孩和一只小狗給占了。他既吃驚又生氣,要把他們趕走。后來,在與孩子們的接觸中,他逐漸改變了自己的態(tài)度,甚至替他們白天在洗衣店工作的媽媽照顧他們,而三個孩子也早已把他當(dāng)作自己親愛的爺爺了。
生活中也有一些有困難的家庭,雖然不是像阿曼德一樣是一個流浪漢,但是他們也同樣有一顆愛心。
讀完文章,我心里就感到非常溫暖。讓我們做一個有愛心的.人吧!讓我們放飛自己美好的心靈,讓那些有困難的人感到一絲溫馨!
橋下一家人讀后感篇十前幾天我讀了一本書,名字叫《橋下一家人》,我很喜歡看它,這本書講述了主人公流浪漢阿曼德,在橋下遇見了因付不起房租而被房東趕出門的凱爾希特一家人,雖然和這一家人沒有任何血緣關(guān)系,且遭受過凱爾希特夫人的輕視和無理的咒罵,但他還是寬容的與他們一起追尋到一個溫暖的家,在這個過程中,他們?nèi)淌苓^旁人的謾罵,也感受過流浪街頭的痛苦,不過也有一個個的朋友在不斷的幫助著他們,最終他們找到那個溫暖的家。
故事中每一個人物對一個溫暖的家的追求也很熱烈,對生活的態(tài)度也很積極向上,蘇茜在快樂的時候也沒有忘記對愛的追求;年幼的保羅曾經(jīng)自愿去市場上打工,雖然很辛苦,但他也沒有喊一聲累;阿曼德一直盡全力幫助著他們一家人,在他們無家可歸的時候,阿曼德曾經(jīng)帶著他們一家人去到了吉普賽人的營地居住,并在孩子們絕望的時候帶著他們?nèi)ヒ娏恕笆フQ老人”,點燃心頭的希望之火。
讀完這本書,我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)故事中人物對愛的追求和對生活積極向上的態(tài)度,不管生活有多艱難,我們都要樂觀的去面對,不要被困難所打倒,正確的去解決問題,努力的去改變生活。
橋下一家人讀后感篇十一阿曼德是一個上了年紀(jì)的流浪漢。他的棲身之所是那座橫跨塞納河的大橋下。在一次偶然的機會下,認(rèn)識了蘇西。保羅和伊夫琳,還有他們的媽媽。從此,阿曼徳和孩子們成了一家人,快樂的一家人。
在文章中,我最喜歡的是蘇西說的那句話?!拔覀円谝黄?,因為我們是一家人,而一家人必須待在一起。”一個幸福的家庭就像一座堅固的碉堡,他們彼此恩愛著,誰也離不開誰,少了誰都不是一個完整的家。
最令我感動的是保羅想為這個家出一份力,便跑去海利斯找工作。雖然他沒有成功,但這份情,我們心領(lǐng)了。我們都知道,保羅是一個有責(zé)任感的男子漢,將來肯定能找到一份好工作,讓家人幸福。
還令我感動的是:三個孩子想擁有一座房子的盼望。他們唯一地愿望就是有個溫暖的家,不用在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。如果我是一位富翁,我會送給他們一棟房子,幫她們早些完成愿望。
橋下一家人讀后感篇十二我們學(xué)校有一個寒假任務(wù),參加第二屆新華書苑,陽光小讀者的征文比賽。就是針對活動中推薦的書目寫讀后感,主題是外面的世界很精彩,我選了一本外國名著獲得國際大獎的小說《橋下一家人》,感受一下外面的精彩。書里面的主要內(nèi)容聽我給你娓娓道來:
窗外現(xiàn)在春寒料峭,但是讀完這本書,我感覺很溫暖,感受很多。主人公阿曼德是個非常善良的流浪漢。他和一家組成一家人,經(jīng)歷了千辛萬苦,他不僅給凱爾希特帶來了溫暖,還給他們帶來了舒適可愛充滿陽光的小屋子,多么美妙的事情呀。正如書中所說,橋下寒冷的.風(fēng),吹不散一家人溫暖的愛。真替他們高興。我希望這橋下一家人會用他們那顆美麗善良的心靈感動上天,感動他人,我相信他們會有美好的未來。
阿曼德的善良和樂于助人值得我們?nèi)W(xué)習(xí),我們在現(xiàn)實生活中,也要像他們一家,互相溝通,互相扶持,充滿溫暖,不離不棄。外面的世界的確很精彩,我也要多出去親近這精彩的世界。
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