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          河北地質(zhì)大學專業(yè)介紹:遙感科學與技術專業(yè)介紹

          微高考 · 招生專業(yè)
          2023-12-09
          更三高考院校庫

          選擇適合自己的專業(yè)不僅對個人的學習和發(fā)展有重大影響,還關系到未來的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競爭力。因此在選擇院校專業(yè)之前,考生們一定要多加了解想要報考的院校專業(yè)信息。本文整理了河北地質(zhì)大學遙感科學與技術專業(yè)介紹相關內(nèi)容,想要報考的考生可以查閱參考。

          一、河北地質(zhì)大學遙感科學與技術專業(yè)介紹

          專業(yè)名稱:遙感科學與技術

          專業(yè)學制:四年

          專業(yè)層次:本科

          專業(yè)介紹:

          培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備遙感科學、空間科學、電子科學、信息科學和計算機科學的基本知 識和基本理論,能在測繪、國土、國防、林業(yè)、農(nóng)業(yè)、海洋、資源、環(huán)境、交通和規(guī)劃等領域從事傳感 器的集成與設計、遙感數(shù)據(jù)獲取與處理、專題信息提取、遙感數(shù)據(jù)建模與反演、數(shù)字化測繪和遙感 信息服務等方面的生產(chǎn)、開發(fā)、科研、教學和管理工作,并具有創(chuàng)新能力的復合型工程技術人才。培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習遙感傳感器原理、遙感對地觀測機理、遙感數(shù)據(jù)分析處理和 遙感技術應用等基本理論和基本知識,接受遙感傳感器集成、遙感野外數(shù)據(jù)采集、遙感影像判讀 與解譯、遙感專題制圖、航空航天測繪、數(shù)據(jù)處理算法設計與實現(xiàn)、遙感應用綜合實踐等方面的基 本訓練,掌握遙感數(shù)據(jù)獲取、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)分析、地形測繪、專題信息提取及應用的基本能力。畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:1.掌握遙感科學與技術專業(yè)涉及的數(shù)學、物理、地理、電子、計算機、信息與通信工程等學科 的相關基本理論和基本知識;2.掌握傳感器的集成、遙感對地觀測數(shù)據(jù)的獲取、遙感數(shù)據(jù)處理與分析、遙感數(shù)據(jù)的應用等 技術;3.具有利用遙感數(shù)據(jù)進行專題信息提取、遙感數(shù)據(jù)建模與反演、數(shù)字化測繪和遙感信息服 務的初步能力;4.熟悉測繪、遙感、航空航天和計算機等領域國家科學技術政策、知識產(chǎn)權、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn) 略等有關政策與法規(guī);5.了解本學科相關領域的理論前沿和應用前景,能熟練閱讀本專業(yè)的英文技術文獻,具有 一定的英語寫作和交流能力;6.具有一定的科學研究、實際工作和創(chuàng)新能力,有較強的團隊合作意識。主干學科:測繪科學與技術、計算機科學與技術、信息與通信工程。核心知識領域:本專業(yè)的知識體系由通識教育、專業(yè)教育和綜合教育3部分構(gòu)成。通識教育 包含人文社會科學、自然科學、管理科學、外語、計算機信息技術、體育和實踐訓練等;專業(yè)教育包 含專業(yè)基礎、專業(yè)理論知識、專業(yè)實驗與實踐訓練等,涵蓋物體幾何與輻射特性、電磁波及其大氣 傳輸、衛(wèi)星軌道與遙感平臺、傳感器成像機理、影像獲取與傳輸、空間數(shù)據(jù)處理與分析和地理空間 信息等核心知識領域;綜合教育包括思想品德教育、專業(yè)實踐教育、社情國情教育,通過開展各種 學術交流和社會實踐活動,拓展學生國際視野,提高人文素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)。核心課程示例:示例一:誤差理論與數(shù)據(jù)處理(45學時)、遙感物理基礎(36學時)、攝影測量基礎(72學 時)、數(shù)字圖像處理(45學時)、遙感原理與應用(54學時)、遙感圖像解譯(36學時)、地理信息系 統(tǒng)原理(45學時)、GPS原理及其應用(45學時)、航空與航天數(shù)據(jù)獲取(45學時);成像傳感器原 理(72學時)、微波遙感(36學時)、遙感應用模型(45學時);數(shù)字攝影測量(72學時)、近景攝影 測量(45學時)、激光雷達數(shù)據(jù)處理與應用(36學時);空間數(shù)據(jù)庫(54學時)、空間分析(45學 時)、網(wǎng)絡GIS(54學時)。示例二:地圖學(56學時)、遙感原理及應用(40學時)、攝影測量學(40學時)、地理信息系 統(tǒng)原理(48學時)、遙感解譯與制圖(32學時)、遙感數(shù)字圖像處理(40學時)、數(shù)字攝影測量(24 學時)、全球定位系統(tǒng)原理及應用(40學時)、微波遙感(40學時)、普通地質(zhì)學(32學時)、自然地 理與地質(zhì)學(40學時)、地質(zhì)遙感(32學時)、國土資源遙感(32學時)、遙感應用模型(48學時)。示例三:遙感原理與方法(54學時)、微波遙感(36學時)、高光譜與高空間分辨率遙感(36 學時)、數(shù)字攝影測量(45學時)、GIS原理(45學時)、氣象學與氣候?qū)W(45學時)、大氣物理與大 氣探測(45學時)、地學數(shù)理方法(45學時)、人文地理(45學時)、自然地理(45學時)、遙感地學 分析(36學時)、大氣遙感(45學時)、雷達與衛(wèi)星氣象學(45學時)、3S氣象應用(36學時)。主要實踐性教學環(huán)節(jié):測量學綜合實習、數(shù)字圖像處理課程實習、傳感器原理課程實習、遙感 影像判讀與解譯實習、遙感原理及應用課程設計、定量遙感基礎實習、地理信息系統(tǒng)原理課程實 習、遙感專題圖制作和畢業(yè)設計(論文)等。主要專業(yè)實踐能力:地物光譜及相關數(shù)據(jù)的野外采集、數(shù)據(jù)處理算法設計與實現(xiàn)、航空航天 測繪產(chǎn)品生產(chǎn)、遙感應用綜合實踐設計與實現(xiàn)、生產(chǎn)項目設計與管理。修業(yè)年限:四年。授予學位:工學學士。

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          河北地質(zhì)大學專業(yè)介紹:遙感科學與技術專業(yè)介紹

          二、河北地質(zhì)大學簡介

          河北地質(zhì)大學創(chuàng)辦于1953年,是原地質(zhì)部直屬五大院校之一,是國土資源部、河北省人民政府共建大學,省屬重點骨干大學,中國科學院院士李廷棟任學校名譽校長。作為新中國最早設置經(jīng)濟管理類專業(yè)的原地質(zhì)部直屬院校,學校始終以“為資源環(huán)境可持續(xù)發(fā)展提供人才和科技支撐”為核心使命。秉承“達觀博物”的校訓,弘揚“艱苦奮斗,求實創(chuàng)新”的光榮傳統(tǒng),歷經(jīng)60余年......【查看更多院校內(nèi)容

          三、拓展閱讀:如何選擇適合自己大學專業(yè)?

          選擇適合自己的大學專業(yè)是一個非常重要的決策,下面是幾個關鍵步驟建議,希望可以幫助你做出更好的選擇:

          1.自我評估:首先,了解自己的興趣、特長和價值觀。考慮自己喜歡什么樣的學科和職業(yè)領域,以及自己的長期職業(yè)目標是什么。

          2.提前了解:研究不同專業(yè)的課程內(nèi)容和就業(yè)前景。了解每個專業(yè)的學習內(nèi)容、職業(yè)方向和相關職業(yè)的就業(yè)前景??梢詤⒖即髮W網(wǎng)站、招生宣傳冊、專業(yè)指導咨詢等資源。

          3.參觀和訪談:參觀大學校園,特別是相關專業(yè)的部門或?qū)W院??梢杂H自了解專業(yè)的環(huán)境和氛圍,與教授、學生和校友交流,了解他們的學習和就業(yè)經(jīng)驗。

          4.實習和志愿工作:嘗試參加和自己感興趣的專業(yè)相關的實習或志愿工作。這樣可以親身體驗專業(yè)的工作環(huán)境,了解自己是否適合從事相關職業(yè)。

          5.考慮綜合因素:綜合考慮個人喜好、興趣、學術能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣,還要有一定的就業(yè)前景和適應性。

          6.咨詢專家:尋求專家的幫助,例如高中輔導員、專業(yè)咨詢師或?qū)I(yè)導師,他們可以為你提供有關專業(yè)選擇方面的指導和建議。

          最重要的是,選擇適合自己的大學專業(yè)需要時間和深思熟慮。不要急于做出決定,多參考不同資源和角度,確保你對專業(yè)的選擇有充分的了解和自信。

          *本文內(nèi)容整理自院校及網(wǎng)絡公開數(shù)據(jù),僅供個人學習參考之用。

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