無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

低碳生活建議書(shū)篇一

地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴(yán)重問(wèn)題。頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱已經(jīng)給人類生存帶來(lái)了巨大的威脅。面對(duì)同一片藍(lán)天，身處同一個(gè)地球，我們每個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境和拯救地球。為此，我們向市民們發(fā)出“關(guān)愛(ài)地球、還我綠色”的倡議，倡導(dǎo)大家樹(shù)立低碳理念，創(chuàng)造綠色家園。從現(xiàn)在開(kāi)始：

1、購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品，選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi);。

2、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類，回收資源;。

3、使用節(jié)能電器，電器使用后完全關(guān)閉電源，節(jié)約用電;適度使用空調(diào);。

4、多騎自行車(chē)、多坐公交車(chē)，為節(jié)能減排出力;。

5、親近大自然，參加植樹(shù)造林活動(dòng)，認(rèn)養(yǎng)(捐植)一棵樹(shù)木，寄托自己的理想，埋下自己的愿望。

6、關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開(kāi)展“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”文明活動(dòng)，爭(zhēng)做綠色文明使者，讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。

7、出門(mén)購(gòu)物，自己帶環(huán)保袋，無(wú)論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋，都減少使用。

8、讓我們攜手營(yíng)造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個(gè)人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂(lè)的生活盡一份責(zé)任!

低碳生活建議書(shū)篇二

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

外婆家在美好鄉(xiāng)村——同心村。同心村可美啦!外婆家的對(duì)面是一座很大很大的水庫(kù)，旁邊是大片大片的森林，到處都是綠油油的。

外婆家可好玩啦!有許多和我一樣大的小朋友，在門(mén)前水泥地上用粉筆畫(huà)畫(huà)、跳繩、跳橡皮筋，還有玩紙飛機(jī)，大家玩得真開(kāi)心啊!在村莊里，我看見(jiàn)有許多綠顏色的垃圾桶，桶上面寫(xiě)著“垃圾入桶，環(huán)境更美”。爸爸對(duì)我說(shuō)：“不可以隨手亂扔垃圾，要扔進(jìn)垃圾桶里面?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“爸爸，我要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士?！卑职致?tīng)了，摸摸我的頭，高興地笑了。

爸爸還告訴我許多保護(hù)環(huán)境的知識(shí)，我都記在心里了。當(dāng)一名環(huán)保小衛(wèi)士，讓外婆家的同心村變得更加美麗。

此致

敬禮!

建議人：xx。

日期：xx年x月x日

低碳生活建議書(shū)篇三

親愛(ài)的同學(xué)們：

地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴(yán)重問(wèn)題。

頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的'泥石流、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川已經(jīng)給人類生存帶來(lái)了巨大的威脅。為此，我們向全體家長(zhǎng)和幼兒發(fā)出“關(guān)愛(ài)地球、還我綠色”的建議，號(hào)召全體行動(dòng)起來(lái)，做到:。

一、在日常工作和生活中，時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電，要做到在午休和下班后關(guān)掉辦公室電腦、電燈、電扇、多媒體等電器設(shè)備。

手機(jī)一旦充電完成，立即拔掉充電插頭。

二、參加植樹(shù)造林活動(dòng)，多養(yǎng)幾盆花，保護(hù)公共綠色，爭(zhēng)做綠色文明使者。

三、多步行，多騎自行車(chē)，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。

四、不用一次性木筷、紙杯;少用紙巾，重拾手帕。不用塑料袋，自帶環(huán)保袋。每張紙都雙面寫(xiě)字，相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林。保護(hù)森林，低碳生活。

五、減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類，回收資源。

六、自備水壺,少喝瓶裝水。

八、做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì)，盡量一物多用。學(xué)會(huì)舊物利用，讓有限的資源延長(zhǎng)壽命。節(jié)約使用不可再生能源，合理增強(qiáng)應(yīng)用再生能源。

希望大家共同努力，使“低碳生活”的概念傳遞給每一位家長(zhǎng)和幼兒，每一位老師的內(nèi)心深處!讓我們攜起手來(lái)，以自己的行動(dòng)拯救我們的大地球!

建議人：

時(shí)間：x年xx月xx日。

低碳生活建議書(shū)篇四

尊敬的各部門(mén)、車(chē)間、班組及全體員工：

為積極響應(yīng)市委、市政府節(jié)能減排、低碳生活的號(hào)召，從我做起，節(jié)約用電，我們特向全體職工發(fā)出如下倡議：

一、積極倡導(dǎo)"節(jié)電光榮"的社會(huì)氛圍，在公司全面樹(shù)立"節(jié)約用電，從我做起"、"我為人人，人人為我"的良好風(fēng)尚，節(jié)約每一度電，為常州節(jié)電、節(jié)能、環(huán)保事業(yè)盡綿薄之力。

二、辦公室及車(chē)間不開(kāi)無(wú)人燈、無(wú)用燈，人走燈關(guān)，杜絕"長(zhǎng)明燈"現(xiàn)象。

三、養(yǎng)成關(guān)閉不需要用電設(shè)備的節(jié)電習(xí)慣，如車(chē)間電焊機(jī)用后即關(guān)，不空載用電，減少待機(jī)能耗。

四、車(chē)間電風(fēng)扇盡量少用(視工種、氣溫和工作需要定)，盡量使用自然風(fēng)降溫。

六、辦公室電腦、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、飲水機(jī)等耗電設(shè)備在下班不用時(shí)，要斷開(kāi)電源，減少待機(jī)能耗。

七、科室、后勤、倉(cāng)庫(kù)要限開(kāi)或停開(kāi)用電功率大的`設(shè)備，盡量減少電力負(fù)荷，減少非生產(chǎn)用電，保證生產(chǎn)用電。

八、各位員工要養(yǎng)成節(jié)約用電的良好習(xí)慣，從小事做起，從家庭做起。在早、中、晚用電高峰時(shí)段，盡量避免使用電熨斗、微波爐、電水壺、電熱水器等大功率電器，倡導(dǎo)使用節(jié)能照明燈具等家用電器，養(yǎng)成隨手關(guān)燈的良好習(xí)慣。

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)約能源、節(jié)約用電是每一位公民的社會(huì)責(zé)任。在創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)的今天，我們真誠(chéng)的希望每一位職工積極行動(dòng)起來(lái)，齊心協(xié)力、統(tǒng)一思想，從身邊小事做起，節(jié)約每一度電，共同為一步公司的建設(shè)發(fā)展盡最大努力!

低碳生活建議書(shū)篇五

尊敬的各位居民：

你們好！

近年，全球氣候變幻無(wú)常、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化，嚴(yán)重威脅著全人類的健康與生命。氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)，遏制氣候變暖，拯救地球家園，是全人類共同的使命。我們每個(gè)市民也應(yīng)當(dāng)責(zé)無(wú)旁貸地行動(dòng)起來(lái)！

首先，我們要有低碳生活的意識(shí)，并積極主動(dòng)向社會(huì)、向身邊的人大力宣揚(yáng)低碳的重要性，以便影響和帶動(dòng)更多的人參加到低碳生活中來(lái)。

其次，我們要參與到低碳生活中來(lái)，從個(gè)人做起：杜絕使用一次性制品，減少垃圾產(chǎn)生；盡量一物多用，節(jié)約使用不可再生能源，合理應(yīng)用可再生能源；倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，綠色出行。

最后，我們要推動(dòng)低碳生活的`前進(jìn)，把低碳生活知識(shí)、綠色消費(fèi)習(xí)慣和生態(tài)文化帶進(jìn)社區(qū)、帶進(jìn)企業(yè)、帶進(jìn)家庭，形成個(gè)人帶動(dòng)家庭、家庭推動(dòng)社會(huì)、人人參與低碳生活的良好格局，促進(jìn)人與自然和諧開(kāi)展。

也許我們的行動(dòng)很微缺乏道，但用我們集沙成塔的信心和力量定能會(huì)聚成地球綠色的希望！只要我們凝聚每一份力量，減少每一克碳排放，在二氧化碳減排過(guò)程中，普通民眾同樣也擁有改變未來(lái)的力量。

你還在猶豫什么，趕快行動(dòng)，參加到我們的行動(dòng)中來(lái)吧，讓我們一起成為低碳達(dá)人！

建議人：

xx年xx月xx日。

低碳生活建議書(shū)篇六

xx：

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們生活的城市，汽車(chē)尾氣和灰霾籠罩了天空;二氧化碳超量排放，溫室效應(yīng)日趨嚴(yán)重;工業(yè)和生活廢水污染了多條河流。

我們生活的地球，正在遭受浩劫。

全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞。作為時(shí)代的新生力量，大學(xué)生必須走在低碳生活的`前沿。

端正減碳的態(tài)度，讓低碳生活成為一種習(xí)慣。

每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該踐行低碳生活，從瑣事做起，關(guān)注一點(diǎn)一滴。

建議全校師生立即行動(dòng)起來(lái)，齊推低碳生活，共創(chuàng)節(jié)約校園。

倡導(dǎo)低碳生活，主要應(yīng)該主要節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣和垃圾回收。

一、主動(dòng)學(xué)習(xí)了解低碳環(huán)保方面的知識(shí)，增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)，節(jié)能意識(shí)。

二、時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電，要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、等電器設(shè)備，做到人走電停。

三、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類，回收資源。

四、重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子郵件，保護(hù)森林。

五、自備水壺，少喝瓶裝水;洗澡時(shí)用淋浴方式，并使用節(jié)水型浴頭;盡量節(jié)約自來(lái)水。

六、購(gòu)物時(shí)要用環(huán)保袋不用塑料袋。

七、手機(jī)充完電后要把下來(lái)，不要圖方便，一直保持充電器充電狀態(tài)。

八、盡量選擇步行、騎自行車(chē)或者乘坐公交車(chē)，節(jié)能減排。

九、學(xué)生上自習(xí)提倡人員集中，白天去陽(yáng)光充足的教室自習(xí)，盡量不開(kāi)燈，宿舍要做到人走燈滅。

十、購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品，選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。一物多用，學(xué)會(huì)舊物利用。

應(yīng)對(duì)氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問(wèn)題，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。

每位大學(xué)生都應(yīng)積極響應(yīng)號(hào)召，從現(xiàn)在開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起，努力為節(jié)能環(huán)保"多盡一份心，多出一份力。"成為低碳生活的踐行者，積極營(yíng)造低碳校園。

建議人：xx。

時(shí)間：20xx年xx月xx日。

低碳生活建議書(shū)篇七

親愛(ài)的同學(xué)們：

什么是低碳呢？簡(jiǎn)單地說(shuō)，低碳生活就是減少二氧化碳的排放。目前，地球處于危機(jī)狀況。人們的環(huán)保意識(shí)減少了，大量二氧化碳排放，導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化；人們的環(huán)保意識(shí)減少了，導(dǎo)致物種大量減少，甚至滅絕；人們的環(huán)保意識(shí)減少了，導(dǎo)致山體滑坡、洪水、泥石流等災(zāi)害……還有很多很多這樣的例子，這已經(jīng)是不爭(zhēng)的事實(shí)。所以，作為二十一世紀(jì)的青年，我們有義務(wù)去保護(hù)環(huán)境，畢竟，我們只有一個(gè)地球。

低碳生活是我們自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。日光燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、夏天開(kāi)著空調(diào)裹著被子冬天開(kāi)著空調(diào)穿著單衣，這些顯然都是對(duì)社會(huì)資源的極大浪費(fèi)，也都是需要我們改進(jìn)的。要記牢：“節(jié)能就是最大的減少能源的浪費(fèi)。”目前，中國(guó)人均碳足跡為3900kg，工業(yè)國(guó)家人均碳足跡為11000kg，全球人均碳足跡為4300kg，應(yīng)對(duì)氣候變化全球人均目標(biāo)碳足跡為20xxkg。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，積極創(chuàng)造低碳生活！其實(shí)做到節(jié)能，創(chuàng)造低碳生活很簡(jiǎn)單。我提議：

1、少用紙巾，重拾手帕，保護(hù)森林，低碳生活。

2、隨手關(guān)燈、開(kāi)關(guān)、拔插頭，不坐電梯爬樓梯。

3、盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯。

4、關(guān)掉不用的電腦程序，減少硬盤(pán)工作量。

5、少買(mǎi)不必要的衣服，捐獻(xiàn)舊衣物，盡量手洗服裝，使用無(wú)磷洗衣粉。

我們只有一個(gè)地球，我們只有一片天空，我們只有一個(gè)屬于自己的家園，因此，我倡議：保護(hù)環(huán)境，走向低碳，從我做起！

建議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

低碳生活建議書(shū)篇八

自上世紀(jì)八十年代來(lái)，隨著人類活動(dòng)的加劇，向空氣中排放的溫室氣體不斷增加，導(dǎo)致全球變暖。這一變化得到了人們的高度關(guān)注，大家都在力圖用各種方法來(lái)應(yīng)對(duì)，而最有效的手段就是節(jié)能減排，做到低碳生活。低碳生活的方式，就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。比如我洗好手，就把水龍頭擰的緊緊地，不讓水“逃”出來(lái)。冰箱里的'東西亂七八糟，媽媽說(shuō)很浪費(fèi)電，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了妙招：用硬紙板做成一個(gè)個(gè)大小不一的盒子，上面帖上了各種分類的標(biāo)志，然的，按分類去整理。不一會(huì)兒，冰箱就變整潔了，物品一目了然，這既方便了我們，又節(jié)約了用電。

當(dāng)夜幕降臨，江邊的音樂(lè)噴泉為夜晚增添了一份光彩。爸爸會(huì)把家里所有的燈都關(guān)掉，然后我們趴在陽(yáng)臺(tái)上，看著噴泉再聽(tīng)著噴泉的音樂(lè)，全家人再閑談幾句。環(huán)保又溫馨的場(chǎng)景是我每天最喜歡的時(shí)刻。

春天是播種的季節(jié)，是曼妙無(wú)比的日子!就讓我們從我做起，從身邊的小事做起，為了明天能喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物，行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)護(hù)地球，一起來(lái)低碳生活吧!

低碳生活建議書(shū)篇九

家長(zhǎng)朋友們:

地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴(yán)重問(wèn)題。頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的.冰川、洪水、干旱……已經(jīng)給人類生存帶來(lái)了巨大的威脅。面對(duì)同一片藍(lán)天、身處同一個(gè)地球，我們每個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境和拯救地球。為此，我們向家長(zhǎng)朋友們發(fā)出“綠色環(huán)保從我做起”的倡議，倡導(dǎo)大家樹(shù)立低碳理念，創(chuàng)造綠色家園。從現(xiàn)在開(kāi)始請(qǐng)：

1.照明用電

注意隨手關(guān)燈。使用高效節(jié)能燈泡。美國(guó)的能源部門(mén)估計(jì)，單單使用高效節(jié)能燈泡代替?zhèn)鹘y(tǒng)電燈泡，就能避免四億噸二氧化碳被釋放。

2.低碳烹調(diào)法

盡量節(jié)約廚房里的能源。食用油在加熱時(shí)產(chǎn)生致癌物，并造成油煙污染居室環(huán)境。減少煎炒烹炸的菜肴，多煮食蔬菜。不要把飯鍋和水壺裝得太滿，否則煮沸后溢出湯水，既浪費(fèi)能源，又容易撲滅灶火，引發(fā)燃?xì)庑孤?。調(diào)整火苗的燃燒范圍，使其不超過(guò)鍋底外緣，取得最佳加熱效果。如果鍋小火大的話，火苗燒在鍋底四周只會(huì)白白消耗燃?xì)狻?/p>

3.節(jié)水妙招

淘米水是很好的去污劑，可以留下來(lái)洗碗或者澆花。

沾了油的鍋和盤(pán)子要先用用過(guò)的餐巾紙擦干凈，洗起來(lái)既節(jié)水省時(shí)，又可少用洗滌劑，減少水污染。

沖洗衣服時(shí)，可以加入少量肥皂粉，因?yàn)橄匆路塾龅椒试頃?huì)減少很多泡沫，既省水又節(jié)約清洗時(shí)間。

洗臉、洗手用小臉盆接住水，然后倒進(jìn)大桶收集起來(lái)。

洗手、洗澡、洗衣、洗菜的水和較干凈的洗碗水，都可以收集起來(lái)洗抹布、擦地板、沖馬桶。

4.愛(ài)惜衣物之道

穿衣以大方、簡(jiǎn)潔、莊重為美，加少量的時(shí)尚即可。相比那些時(shí)尚的服飾，傳統(tǒng)衣著的保鮮度和耐用性更好。外出時(shí)穿的正式服裝和家居服分開(kāi)，回家就換上寬松舒適的家居服，可以延長(zhǎng)正裝的壽命。吃飯、走路時(shí)注意照管衣服，避免濺上油污和泥漬。做飯、干活時(shí)穿上圍裙或勞動(dòng)服，保護(hù)衣服不被損污。洗頭、洗臉時(shí)，用毛巾遮護(hù)衣領(lǐng)，卷起袖子，避免衣服被水打濕。脫下來(lái)的衣服要折疊好，放在衣柜里或者掛進(jìn)衣櫥，不要在外面亂堆亂放，以免落上塵埃雜穢。晚上休息時(shí)換上睡衣，既整潔又不損壞衣服。

5.家用電器的節(jié)能使用

購(gòu)買(mǎi)洗衣機(jī)、電視機(jī)或其他電器時(shí)，選擇可靠的低耗節(jié)能產(chǎn)品。

電視、電腦不用時(shí)及時(shí)切斷電源，既節(jié)約用電又防止插座短路引發(fā)火災(zāi)的隱患。不用時(shí)關(guān)掉飲水機(jī)的電源。保持冰箱處于無(wú)霜狀態(tài)。

6.循環(huán)再利用

靠循環(huán)再利用的方法來(lái)減少材料循環(huán)使用，可以減少生產(chǎn)新原料的數(shù)量，從而降低二氧化碳排放量。例如，紙和卡紙板等有機(jī)材料的循環(huán)再利用，可以避免從垃圾填埋地釋放出來(lái)的沼氣(一種能引起溫室效應(yīng)的氣體，大部分是甲烷)。據(jù)統(tǒng)計(jì),回收一噸廢紙能生產(chǎn)800千克的再生紙，可以少砍17棵大樹(shù)，節(jié)約一半以上的造紙?jiān)?，減少水污染。因此，節(jié)約用紙就是保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境。

回收塑料及金屬制品，一公斤鋁的重新利用可以避免十一公斤二氧化碳排放。

盡量少消耗鋁膜包裝的利樂(lè)磚包裝，以及其他一次性用品。

7.節(jié)能的健身方式

假如所住樓房的樓梯通風(fēng)采光狀況良好，安全設(shè)施齊備，可以每天做「爬梯運(yùn)動(dòng)」，在節(jié)電的同時(shí)，健身、健心、健性情一次完成。

手洗輕便的衣服，也是一種很好的運(yùn)動(dòng)。以站樁的姿勢(shì)在洗衣池前站定，既鍛煉腳力，又可使經(jīng)常處于緊張狀態(tài)的腰部和背部放松。雙手同時(shí)搓洗衣服，節(jié)水節(jié)電的同時(shí)鍛煉了手指靈活性和左右腦的協(xié)調(diào)能力。

8.垃圾分類處理

垃圾分類可以回收寶貴的資源，同時(shí)減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。例如,廢紙被直接送到造紙廠，用以生產(chǎn)再生紙;飲料瓶、罐子和塑料等也可以送到相關(guān)的工廠，成為再生資源;家用電器可以送到專門(mén)的廠家，進(jìn)行分解回收。家里可以準(zhǔn)備不同的垃圾袋，分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚余垃圾等。每天進(jìn)行垃圾分類和回收，不僅是我們應(yīng)盡的責(zé)任，也有利于培養(yǎng)孩子愛(ài)護(hù)環(huán)境的習(xí)慣和自覺(jué)性。

過(guò)低碳生活，做綠色公民!我們一起行動(dòng)吧!

低碳生活建議書(shū)篇十

"低碳"指較低的溫室氣體（主要是二氧化碳）的排放。則"校園低碳生活"是指在生活作息時(shí)所耗用的能量盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量，減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)環(huán)境的惡化。

作為時(shí)代的新生力量，大學(xué)生必須走在低碳生活的前沿。端正減碳的態(tài)度，讓低碳生活成為一種習(xí)慣。每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該踐行低碳生活，從瑣事做起，關(guān)注一點(diǎn)一滴。倡議全校師生立即行動(dòng)起來(lái)，齊推低碳生活，共創(chuàng)節(jié)約校園。倡導(dǎo)低碳生活，主要應(yīng)該主要節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣和垃圾回收。

一、主動(dòng)學(xué)習(xí)了解低碳環(huán)保方面的知識(shí)，增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)，節(jié)能意識(shí)。

二、時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電，要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、等電器設(shè)備，做到人走電停。

三、少用一次性制品（木筷、紙杯、紙巾等），減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類，回收資源。

四、重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子郵件，保護(hù)森林。

五、自備水壺，少喝瓶裝水；洗澡時(shí)用淋浴方式，并使用節(jié)水型浴頭；盡量節(jié)約自來(lái)水。

六、購(gòu)物時(shí)要用環(huán)保袋不用塑料袋。

七、手機(jī)充完電后要把下來(lái)，不要圖方便，一直保持充電器充電狀態(tài)。

八、盡量選擇步行、騎自行車(chē)或者乘坐公交車(chē)，節(jié)能減排。

九、學(xué)生上自習(xí)提倡人員集中，白天去陽(yáng)光充足的教室自習(xí)，盡量不開(kāi)燈，宿舍要做到人走燈滅。

十、購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品，選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。一物多用，學(xué)會(huì)舊物利用。

從一點(diǎn)一滴做起，努力為節(jié)能環(huán)保"多盡一份心，多出一份力。"成為低碳生活的踐行者，積極營(yíng)造低碳校園。

低碳生活建議書(shū)篇十一

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年。我實(shí)現(xiàn)了我兒時(shí)的理想，成為世界聞名的`環(huán)保專家，因?yàn)槲野l(fā)明了一種環(huán)保機(jī)器動(dòng)物———環(huán)保清潔鳥(niǎo)。

環(huán)保清潔鳥(niǎo)具有一身光亮的綠色“皮膚”，和大雁差不多的個(gè)頭，有像機(jī)翼一樣的翅膀，能飛，能下水，也能在陸地上行走。它的“工作”范圍很廣。第一個(gè)功能是清除垃圾。在陸地上，它只要看到一丁點(diǎn)垃圾，吸塵管就會(huì)自動(dòng)將垃圾“吃”到肚子里，經(jīng)過(guò)機(jī)器胃的加工和化學(xué)作用，馬上就變成肥料，然后它就會(huì)飛到農(nóng)田、花叢或森林，把肥料投放下去。

清潔鳥(niǎo)的第二個(gè)功能是凈化空氣。它會(huì)憑自己靈敏的“鼻子”嗅出那些被污染的空氣并吸進(jìn)肚子里，經(jīng)過(guò)濾管的過(guò)濾和化學(xué)反應(yīng)，就變成了新鮮的空氣，重新排放出來(lái)。清潔鳥(niǎo)的第三個(gè)功能是凈化水。它那雙具有顯微鏡功能的眼睛，一發(fā)現(xiàn)江河的水被污染，便會(huì)親口嘗一嘗，然后自動(dòng)計(jì)算出水的污染程度有多高，根據(jù)數(shù)據(jù)處理，清潔鳥(niǎo)便會(huì)投放出相應(yīng)數(shù)量的“河水凈化液”，一兩天后，水就會(huì)變得清澈見(jiàn)底了。

此致

敬禮！

建議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

低碳生活建議書(shū)篇十二

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

環(huán)保清潔鳥(niǎo)具有一身光亮的綠色“皮膚”，和大雁差不多的個(gè)頭，有像機(jī)翼一樣的翅膀，能飛，能下水，也能在陸地上行走。它的“工作”范圍很廣。第一個(gè)功能是清除垃圾。在陸地上，它只要看到一丁點(diǎn)垃圾，吸塵管就會(huì)自動(dòng)將垃圾“吃”到肚子里，經(jīng)過(guò)機(jī)器胃的加工和化學(xué)作用，馬上就變成肥料，然后它就會(huì)飛到農(nóng)田、花叢或森林，把肥料投放下去。

清潔鳥(niǎo)的第二個(gè)功能是凈化空氣。它會(huì)憑自己靈敏的“鼻子”嗅出那些被污染的空氣并吸進(jìn)肚子里，經(jīng)過(guò)濾管的過(guò)濾和化學(xué)反應(yīng)，就變成了新鮮的空氣，重新排放出來(lái)。清潔鳥(niǎo)的第三個(gè)功能是凈化水。它那雙具有顯微鏡功能的眼睛，一發(fā)現(xiàn)江河的水被污染，便會(huì)親口嘗一嘗，然后自動(dòng)計(jì)算出水的污染程度有多高，根據(jù)數(shù)據(jù)處理，清潔鳥(niǎo)便會(huì)投放出相應(yīng)數(shù)量的“河水凈化液”，一兩天后，水就會(huì)變得清澈見(jiàn)底了。

此致

敬禮!

建議人：

日期：

低碳生活建議書(shū)篇十三

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

外婆家在美好鄉(xiāng)村――同心村。同心村可美啦！外婆家的對(duì)面是一座很大很大的水庫(kù)，旁邊是大片大片的森林，到處都是綠油油的。

外婆家可好玩啦！有許多和我一樣大的小朋友，在門(mén)前水泥地上用粉筆畫(huà)畫(huà)、跳繩、跳橡皮筋，還有玩紙飛機(jī)，大家玩得真開(kāi)心啊！在村莊里，我看見(jiàn)有許多綠顏色的垃圾桶，桶上面寫(xiě)著“垃圾入桶，環(huán)境更美”。爸爸對(duì)我說(shuō)：“不可以隨手亂扔垃圾，要扔進(jìn)垃圾桶里面?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“爸爸，我要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士?！卑职致?tīng)了，摸摸我的頭，高興地笑了。

爸爸還告訴我許多保護(hù)環(huán)境的知識(shí)，我都記在心里了。當(dāng)一名環(huán)保小衛(wèi)士，讓外婆家的同心村變得更加美麗。

此致

敬禮！

建議人：xxx

時(shí)間：xxxx年xx月xx日

低碳生活建議書(shū)篇十四

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年。我實(shí)現(xiàn)了我兒時(shí)的理想，成為世界聞名的'環(huán)保專家，因?yàn)槲野l(fā)明了一種環(huán)保機(jī)器動(dòng)物———環(huán)保清潔鳥(niǎo)。

環(huán)保清潔鳥(niǎo)具有一身光亮的綠色“皮膚”，和大雁差不多的個(gè)頭，有像機(jī)翼一樣的翅膀，能飛，能下水，也能在陸地上行走。它的“工作”范圍很廣。第一個(gè)功能是清除垃圾。在陸地上，它只要看到一丁點(diǎn)垃圾，吸塵管就會(huì)自動(dòng)將垃圾“吃”到肚子里，經(jīng)過(guò)機(jī)器胃的加工和化學(xué)作用，馬上就變成肥料，然后它就會(huì)飛到農(nóng)田、花叢或森林，把肥料投放下去。

清潔鳥(niǎo)的第二個(gè)功能是凈化空氣。它會(huì)憑自己靈敏的“鼻子”嗅出那些被污染的空氣并吸進(jìn)肚子里，經(jīng)過(guò)濾管的過(guò)濾和化學(xué)反應(yīng)，就變成了新鮮的空氣，重新排放出來(lái)。清潔鳥(niǎo)的第三個(gè)功能是凈化水。它那雙具有顯微鏡功能的眼睛，一發(fā)現(xiàn)江河的水被污染，便會(huì)親口嘗一嘗，然后自動(dòng)計(jì)算出水的污染程度有多高，根據(jù)數(shù)據(jù)處理，清潔鳥(niǎo)便會(huì)投放出相應(yīng)數(shù)量的“河水凈化液”，一兩天后，水就會(huì)變得清澈見(jiàn)底了。

建議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

低碳生活建議書(shū)篇十五

目前，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)、倡導(dǎo)低碳生活已經(jīng)成為全世界的共識(shí)和行動(dòng)，我國(guó)也十分重視。2009年9月，時(shí)任國(guó)家主席胡錦濤在聯(lián)合國(guó)氣候變化峰會(huì)上承諾，“中國(guó)將進(jìn)一步把應(yīng)對(duì)氣候變化納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，必須大力發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)，積極發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)。”但發(fā)展“低碳經(jīng)濟(jì)”，僅有先進(jìn)技術(shù)的支撐是不夠的，必須依托于“低碳生活”，才能實(shí)現(xiàn)真正節(jié)能減排和可持續(xù)發(fā)展。我們?cè)趯?duì)當(dāng)前我市調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，我市對(duì)低碳生活、低碳經(jīng)濟(jì)有初步了解的人還是比較多的，但低碳生活的真正參與率、落實(shí)率并不高。究其原因，我們認(rèn)為有以下三個(gè)方面：

一是認(rèn)識(shí)上的差距。市民認(rèn)為低碳生活只是一種理論上的設(shè)想，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，僅依靠自身力量難以實(shí)現(xiàn)。

1、有的市民認(rèn)為低碳生活是生活水平的下降，與人們追求的高層次的吃穿住用行相違背，因此在心理上有所抵觸。

2、有的市民認(rèn)為低碳生活與日常生活太遙遠(yuǎn)，是理論家和政府的事，市民的個(gè)人行為不足以達(dá)到低碳生活的理想目標(biāo)。生活中，對(duì)個(gè)人的不當(dāng)生活行為不反思、不糾正。

3、有的市民雖然也能認(rèn)識(shí)到低碳生活的好處，但由于習(xí)慣于長(zhǎng)期形成的生活習(xí)慣和消費(fèi)方式，認(rèn)為要適應(yīng)低碳生活方式，會(huì)帶來(lái)生活中的種種不方便，固執(zhí)地遵循老的生活方式。

二是習(xí)慣上的阻力。長(zhǎng)期以來(lái)形成的高碳生活習(xí)慣和消費(fèi)模式，短時(shí)期內(nèi)難以改變。

三是顯示中的制約。當(dāng)前我國(guó)“盡量生產(chǎn)、盡量消費(fèi)、盡量廢棄”的“高碳”發(fā)展模式的運(yùn)作使簡(jiǎn)單、簡(jiǎn)約和簡(jiǎn)樸的低碳生活方式的推行受到強(qiáng)烈制約。

1、重視低碳生活的倡導(dǎo)工作。低碳生活主要集中于市民的生活領(lǐng)域，政府不但要把低碳生活寫(xiě)入《政府工作報(bào)告》，而且要落實(shí)到具體的工作中，要努力利用一切可以利用的工作機(jī)會(huì)強(qiáng)調(diào)和做好低碳生活的有關(guān)工作。

2、加大低碳生活的宣傳力度。建議政府立足于連云港市的市情，尤其是資源環(huán)境的客觀現(xiàn)狀，利用各種媒體平臺(tái)向市民廣泛宣傳低碳生活的作用、意義、好處，形成低碳生活良好的社會(huì)氛圍。

3、普及低碳生活的相關(guān)知識(shí)。建議政府利用各種媒體平臺(tái)提供低碳生活的信息服務(wù)，傳播低碳生活的基本知識(shí)，介紹國(guó)內(nèi)外低碳生活的方法，演示低碳生活的具體做法，印發(fā)低碳生活小冊(cè)子，讓低碳生活融入到市民的生活當(dāng)中。

4、扶持低碳生活的新型產(chǎn)業(yè)。建議政府加大科研力度，增加對(duì)低碳生活產(chǎn)品的研發(fā)，對(duì)投資研發(fā)和生產(chǎn)低碳生活產(chǎn)品的企業(yè)給予支持和鼓勵(lì)，并在貸款和稅收等方面給予優(yōu)惠。

5、建立低碳生活的激勵(lì)機(jī)制。建議政府和有關(guān)部門(mén)建立和完善激勵(lì)機(jī)制，建立和獎(jiǎng)勵(lì)低碳生活示范社區(qū)，對(duì)生產(chǎn)低碳生活產(chǎn)品的企業(yè)和低碳生活模范市民給予獎(jiǎng)勵(lì)，給予一定的精神獎(jiǎng)勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

6、制定低碳生活的政策法規(guī)。建議政府和有關(guān)部門(mén)制定低碳生活的政策法規(guī)，加強(qiáng)對(duì)低碳生活的監(jiān)督力度，對(duì)鋪張浪費(fèi)的高碳生活給予批評(píng)和懲罰。

7、創(chuàng)設(shè)一定的制度環(huán)境助推低碳生活。政府部門(mén)要經(jīng)常性地提供一些低碳生活的信息服務(wù)，出臺(tái)一些政策對(duì)市民的生活行為進(jìn)行引導(dǎo)?？芍朴啿?shí)施涉及各個(gè)行業(yè)的綠色標(biāo)準(zhǔn)。印發(fā)低碳生活手冊(cè)或低碳家庭行為手冊(cè)等，將減少碳排放的理念潛移默化地灌輸?shù)饺藗冃闹小?/p>

1、營(yíng)造強(qiáng)大的輿論氛圍，要深化認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念。營(yíng)造一種新消費(fèi)模式和生活方式的輿論環(huán)境。

2、付諸行動(dòng)，從小事做起。從身邊的點(diǎn)滴小事做起，減少個(gè)人碳足跡，體現(xiàn)每一個(gè)市民的社會(huì)責(zé)任。組織志愿者隊(duì)伍，舉行“低碳生活志愿者”出征儀式和“低碳生活宣傳周”啟動(dòng)儀式，各種媒體大力宣傳低碳生活，倡導(dǎo)優(yōu)化和約束某些對(duì)環(huán)境不友好、效率不優(yōu)化的消費(fèi)模式和生活方式。幫助人們查找在日常生活中看似細(xì)微但卻高能耗的漏洞，使廣大市民首先在思想上有所認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變?nèi)藗兊挠^念，并加以踐行。從隨手關(guān)燈，垃圾分類，擰緊水籠頭，使用節(jié)能燈，每月少開(kāi)一天車(chē)等點(diǎn)滴小事做起，慢慢養(yǎng)成習(xí)慣。

3、政府、學(xué)校、醫(yī)院、銀行等部門(mén)和單位要為低碳生活帶好頭。要鼓勵(lì)打造“低碳單位”，為促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出努力。要致力于建設(shè)環(huán)境型單位，倡導(dǎo)綠色環(huán)保的工作方式和內(nèi)部文化，通過(guò)選用環(huán)保建材裝修，使用環(huán)保辦公家具，推廣視頻會(huì)議系統(tǒng)，推廣無(wú)紙化辦公等手段，節(jié)約資源，杜絕浪費(fèi)。倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保，全員共同實(shí)踐。節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)紙，珍惜有限、創(chuàng)造無(wú)限。

4、積極發(fā)揮民間組織的作用，開(kāi)展群眾性低碳生活知識(shí)、技能的普及。推行低碳生活要求全球性響應(yīng)與地域性回應(yīng)連接，政府與民間相連動(dòng)。通過(guò)民間環(huán)保組織、科普組織、公益網(wǎng)絡(luò)的共同聯(lián)手，多方式多途徑普及低碳生活知識(shí)和技巧，開(kāi)辦科普超市、科普日，讓廣大群眾掌握了解低碳生活常識(shí)，不僅知道為什么要實(shí)行低碳生活，而且要掌握怎樣在日常生活中去實(shí)踐低碳生活，使之成為群眾的自覺(jué)行動(dòng)。

低碳生活建議書(shū)篇十六

珍惜地球資源，倡導(dǎo)低碳生活。讓我們從我做起，從身邊小事做起，從現(xiàn)在做起，面對(duì)同一片藍(lán)天、身處同一個(gè)地球，我們每個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境和拯救地球。

家長(zhǎng)朋友們:

地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴(yán)重問(wèn)題。

頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱……已經(jīng)給人類生存帶來(lái)了巨大的威脅。

面對(duì)同一片藍(lán)天、身處同一個(gè)地球，我們每個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境和拯救地球。

為此，我們向家長(zhǎng)朋友們發(fā)出“綠色環(huán)保從我做起”的倡議，倡導(dǎo)大家樹(shù)立低碳理念，創(chuàng)造綠色家園。

從現(xiàn)在開(kāi)始請(qǐng)：

1.照明用電

注意隨手關(guān)燈。

使用高效節(jié)能燈泡。

美國(guó)的能源部門(mén)估計(jì)，單單使用高效節(jié)能燈泡代替?zhèn)鹘y(tǒng)電燈泡，就能避免四億噸二氧化碳被釋放。

2.低碳烹調(diào)法

盡量節(jié)約廚房里的能源。

食用油在加熱時(shí)產(chǎn)生致癌物，并造成油煙污染居室環(huán)境。

減少煎炒烹炸的菜肴，多煮食蔬菜。

不要把飯鍋和水壺裝得太滿，否則煮沸后溢出湯水，既浪費(fèi)能源，又容易撲滅灶火，引發(fā)燃?xì)庑孤?/p>

調(diào)整火苗的燃燒范圍，使其不超過(guò)鍋底外緣，取得最佳加熱效果。

如果鍋小火大的話，火苗燒在鍋底四周只會(huì)白白消耗燃?xì)狻?/p>

3.節(jié)水妙招

淘米水是很好的去污劑，可以留下來(lái)洗碗或者澆花。

沾了油的鍋和盤(pán)子要先用用過(guò)的餐巾紙擦干凈，洗起來(lái)既節(jié)水省時(shí)，又可少用洗滌劑，減少水污染。

沖洗衣服時(shí)，可以加入少量肥皂粉，因?yàn)橄匆路塾龅椒试頃?huì)減少很多泡沫，既省水又節(jié)約清洗時(shí)間。

洗臉、洗手用小臉盆接住水，然后倒進(jìn)大桶收集起來(lái)。

洗手、洗澡、洗衣、洗菜的水和較干凈的洗碗水，都可以收集起來(lái)洗抹布、擦地板、沖馬桶。

4.愛(ài)惜衣物之道

穿衣以大方、簡(jiǎn)潔、莊重為美，加少量的時(shí)尚即可。

相比那些時(shí)尚的服飾，傳統(tǒng)衣著的保鮮度和耐用性更好。

外出時(shí)穿的正式服裝和家居服分開(kāi)，回家就換上寬松舒適的家居服，可以延長(zhǎng)正裝的壽命。

吃飯、走路時(shí)注意照管衣服，避免濺上油污和泥漬。

做飯、干活時(shí)穿上圍裙或勞動(dòng)服，保護(hù)衣服不被損污。

洗頭、洗臉時(shí)，用毛巾遮護(hù)衣領(lǐng)，卷起袖子，避免衣服被水打濕。

脫下來(lái)的衣服要折疊好，放在衣柜里或者掛進(jìn)衣櫥，不要在外面亂堆亂放，以免落上塵埃雜穢。

晚上休息時(shí)換上睡衣，既整潔又不損壞衣服。

5.家用電器的節(jié)能使用

購(gòu)買(mǎi)洗衣機(jī)、電視機(jī)或其他電器時(shí)，選擇可靠的低耗節(jié)能產(chǎn)品。

電視、電腦不用時(shí)及時(shí)切斷電源，既節(jié)約用電又防止插座短路引發(fā)火災(zāi)的隱患。

不用時(shí)關(guān)掉飲水機(jī)的電源。

保持冰箱處于無(wú)霜狀態(tài)。

6.循環(huán)再利用

靠循環(huán)再利用的方法來(lái)減少材料循環(huán)使用，可以減少生產(chǎn)新原料的數(shù)量，從而降低二氧化碳排放量。

例如，紙和卡紙板等有機(jī)材料的循環(huán)再利用，可以避免從垃圾填埋地釋放出來(lái)的沼氣(一種能引起溫室效應(yīng)的氣體，大部分是甲烷)。

據(jù)統(tǒng)計(jì),回收一噸廢紙能生產(chǎn)800千克的再生紙，可以少砍17棵大樹(shù)，節(jié)約一半以上的造紙?jiān)?，減少水污染。

因此，節(jié)約用紙就是保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境。

回收塑料及金屬制品，一公斤鋁的重新利用可以避免十一公斤二氧化碳排放。

盡量少消耗鋁膜包裝的利樂(lè)磚包裝，以及其他一次性用品。

7.節(jié)能的健身方式

假如所住樓房的樓梯通風(fēng)采光狀況良好，安全設(shè)施齊備，可以每天做「爬梯運(yùn)動(dòng)」，在節(jié)電的同時(shí)，健身、健心、健性情一次完成。

手洗輕便的衣服，也是一種很好的運(yùn)動(dòng)。

以站樁的姿勢(shì)在洗衣池前站定，既鍛煉腳力，又可使經(jīng)常處于緊張狀態(tài)的腰部和背部放松。

雙手同時(shí)搓洗衣服，節(jié)水節(jié)電的同時(shí)鍛煉了手指靈活性和左右腦的協(xié)調(diào)能力。

8.垃圾分類處理

垃圾分類可以回收寶貴的資源，同時(shí)減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。

例如,廢紙被直接送到造紙廠，用以生產(chǎn)再生紙;飲料瓶、罐子和塑料等也可以送到相關(guān)的工廠，成為再生資源;家用電器可以送到專門(mén)的廠家，進(jìn)行分解回收。

家里可以準(zhǔn)備不同的垃圾袋，分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚余垃圾等。

每天進(jìn)行垃圾分類和回收，不僅是我們應(yīng)盡的責(zé)任，也有利于培養(yǎng)孩子愛(ài)護(hù)環(huán)境的習(xí)慣和自覺(jué)性。

過(guò)低碳生活，做綠色公民!我們一起行動(dòng)吧!

常州市藻江花園幼兒園

20xx年11月

全區(qū)廣大家庭、婦女姐妹們：

全球氣候日益變暖，自然災(zāi)害頻繁發(fā)生，生態(tài)系統(tǒng)嚴(yán)重失衡，傳染疾病肆意蔓延……已經(jīng)給人類的生存和發(fā)展帶來(lái)了巨大威脅。

遏制氣候變暖，拯救地球家園，是全人類共同的使命，更是我們每個(gè)家庭和每名婦女姐妹所肩負(fù)的責(zé)任。

為此，蓮都區(qū)婦聯(lián)向全區(qū)廣大家庭和婦女姐妹們發(fā)出如下倡議：

一是做低碳生活的引領(lǐng)者。

廣大家庭和婦女姐妹們要牢固樹(shù)立健康生活、綠色生活理念，大力宣傳低碳生活的'重大意義，在日常學(xué)習(xí)、生活和工作中，踴躍擔(dān)當(dāng)節(jié)能減碳的志愿者，形成科學(xué)使用資源、保護(hù)地球家園的意識(shí)和節(jié)能降耗的低碳生活方式，影響和帶動(dòng)身邊更多的人學(xué)習(xí)低碳生活知識(shí)，養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣，達(dá)成低碳生活共識(shí)。

二是做低碳生活的宣傳者。

廣大家庭和婦女姐妹們要自覺(jué)學(xué)習(xí)和運(yùn)用生活領(lǐng)域中的節(jié)能環(huán)保新技術(shù)，宣傳低碳生活理念，推廣新能源、新材料和有效的節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤、節(jié)水和資源回收及廢物利用的方法，積極探尋和總結(jié)低碳生活小竅門(mén)、低碳生活金點(diǎn)子。

三是做低碳生活的推動(dòng)者。

廣大家庭和婦女姐妹們要從自身做起，從現(xiàn)在做起，從節(jié)約“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起，積極踐行“家庭低碳計(jì)劃十五件事”((1)使用節(jié)能燈，隨手關(guān)燈、拔插頭;(2)少用空調(diào)多開(kāi)窗;(3)使用節(jié)水型潔具，循環(huán)用水;(4)溫水洗衣自然晾曬;(5)隨身自備飲水杯，不用一次性紙杯;(6)少喝瓶裝飲料，多喝白開(kāi)水;(7)外出用餐自備筷、勺等便攜餐具;(8)購(gòu)物使用布袋子，盡量不用塑料袋;(9)電梯少乘幾層，樓梯多爬幾層;(10)每周少開(kāi)兩天車(chē)，多坐公交車(chē);(11)每周上班走路或騎自行車(chē)一到兩次;(12)多在戶外運(yùn)動(dòng)鍛煉，少去健身房;(13)提倡減少葷食，合理健康飲食;(14)家里多養(yǎng)花種草，綠化居室環(huán)境;(15)建立家庭低碳檔案，核算每月家庭減少的碳排放量)，努力使自己成為“低碳一族”。

希望全區(qū)廣大家庭及婦女姐妹們立即行動(dòng)起來(lái)，人人爭(zhēng)做低碳生活的表率，戶戶爭(zhēng)做低碳生活的模范，共同攜手為構(gòu)建和諧、生態(tài)、綠色新蓮都而努力!

蓮都區(qū)婦女聯(lián)合會(huì)

全市廣大青少年朋友們：

你們好!

當(dāng)前，以全球變暖為主要特征的氣候問(wèn)題日益顯現(xiàn)，極端天氣事件增多、生態(tài)系統(tǒng)失衡加劇、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)減收嚴(yán)重……這一切，給人類的生存和發(fā)展帶來(lái)重大危機(jī)。

2009年12月，被稱為“拯救地球最后機(jī)會(huì)”的聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)在哥本哈根召開(kāi)，一場(chǎng)“低碳革命”正在全球悄然興起，“低碳經(jīng)濟(jì)”成為世界各國(guó)人們關(guān)注的焦點(diǎn)，更是我國(guó)實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的重要內(nèi)容之一。

低碳經(jīng)濟(jì)以低污染、低排放、低能耗、高效率為特征。

發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，實(shí)質(zhì)就是提高能源資源利用效率，建設(shè)清潔高效能源資源消費(fèi)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)資源開(kāi)發(fā)利用模式和資源管理模式的根本性轉(zhuǎn)變。

踐行“低碳經(jīng)濟(jì)”，就是為了進(jìn)一步提高全民的節(jié)約能源資源和保護(hù)環(huán)境的責(zé)任意識(shí)，倡導(dǎo)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，引導(dǎo)公民自覺(jué)養(yǎng)成減少使用浪費(fèi)資源的一次性用品等良好習(xí)慣，在全社會(huì)形成共同關(guān)注和參與低碳行動(dòng)的良好社會(huì)氛圍。

過(guò)低碳生活，創(chuàng)造綠色家園，政府和企業(yè)需要行動(dòng)，我們廣大青少年朋友同樣大有可為!請(qǐng)相信，低碳綠色生活離我們并不遙遠(yuǎn)，美化地球家園可以從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在開(kāi)始：

一、參與“國(guó)策宣傳”活動(dòng)

在六月五日“世界環(huán)境日”、六月二十五日“全國(guó)土地日”、七月十一日“世界人口日”積極參與學(xué)校組織的主題班會(huì)、演講賽、手抄報(bào)等國(guó)策宣傳活動(dòng)，討論、講述基本國(guó)策。

積極參加志愿者活動(dòng)，組織開(kāi)展社會(huì)調(diào)查，更多地了解社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)。

二、積極開(kāi)展“地球一小時(shí)”宣傳與實(shí)踐活動(dòng)，做好關(guān)燈一小時(shí)的節(jié)電活動(dòng)

積極響應(yīng)世界自然基金會(huì)應(yīng)對(duì)全球氣候變化所提出的倡議，開(kāi)展“地球一小時(shí)(earthhour)”活動(dòng)，希望全體同學(xué)能利用5月最后一個(gè)星期六(20：30-21：30)建議所在的村(社區(qū))和自己的父母自愿熄燈一小時(shí)，以表明你及其家人對(duì)節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境的支持，努力減少資源浪費(fèi)。

三、創(chuàng)設(shè)綠色家園活動(dòng)

1、農(nóng)村同學(xué)要倡議父母少占耕地，合理利用房前屋后空閑地有效種植綠色植物;城市同學(xué)要盡力建議家人利用陽(yáng)臺(tái)、花盆架、平臺(tái)、院落等可利用的空地設(shè)置盆景盆栽，并倡議所在小區(qū)(社區(qū))科學(xué)保養(yǎng)綠地。

2、慈溪水道縱橫，然而大多都不同程度地受到污染，全體同學(xué)可利用假期時(shí)間，以家附近的河道為主要實(shí)踐基地，自覺(jué)清理河道垃圾，倡議所在鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))在河道兩側(cè)植綠護(hù)綠。

四、做“節(jié)能減碳”的宣傳者

結(jié)合自身實(shí)際開(kāi)展學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做校園節(jié)能減碳的學(xué)習(xí)者，并把好的經(jīng)驗(yàn)與建議推廣給自己的同學(xué)以及身邊的人。

把在校園中學(xué)習(xí)到的好點(diǎn)子、好方法帶到家庭和社會(huì)中，以點(diǎn)帶面，營(yíng)造“個(gè)人影響校園，校園影響社會(huì)”的節(jié)能減碳環(huán)保氛圍，爭(zhēng)做節(jié)能減碳的宣傳者。

五、做“低碳生活”的實(shí)踐者

2、;積極參加植樹(shù)造林，減少白色污染，愛(ài)護(hù)森林資源;

5、以公共交通代替私人車(chē)輛，以自行車(chē)和步行方式減少交通擁擠、能源消耗和污染排放，實(shí)現(xiàn)城市出行的“環(huán)境友好”。

6、向家人宣傳“高效利用資源、節(jié)約集約用地”的責(zé)任意識(shí)，盡量不占和少占耕地，努力減少資源的占有使用，為“人口資源環(huán)境”的可持續(xù)發(fā)展出一份力。

珍惜地球資源，倡導(dǎo)低碳生活。

讓我們從我做起，從身邊小事做起，從現(xiàn)在做起，珍惜每一寸土地，珍惜每一份資源，少開(kāi)一天車(chē)，少用一度電，節(jié)約一滴水，攜手營(yíng)造人人了解、重視、參與保護(hù)環(huán)境的良好氛圍，努力把節(jié)約資源體現(xiàn)在日常生活的每個(gè)細(xì)節(jié)中，成為我們的生活習(xí)慣，讓降低污染的低碳生活成為未來(lái)中國(guó)的社會(huì)風(fēng)尚。

過(guò)低碳生活，做綠色公民;綠色在延續(xù)，我們來(lái)行動(dòng)!

新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校

低碳生活建議書(shū)篇十七

為了我們擁有更健康的生活環(huán)境，為了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，參與“節(jié)能減排我承諾”，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)減少浪費(fèi)，實(shí)現(xiàn)資源、能源的合理使用和高效利用。請(qǐng)您在這里寫(xiě)上您的節(jié)能承諾，那怕只是換上一支節(jié)能燈，只是少開(kāi)一天車(chē)……從一個(gè)人到一個(gè)家庭，從一個(gè)社區(qū)到一個(gè)城市，讓我們用點(diǎn)滴行動(dòng)共同匯聚節(jié)能減排的中國(guó)力量！

每一個(gè)人的力量并不微小，我們時(shí)刻都在改變著世界。有了您的行動(dòng)，節(jié)能減排將不僅僅是一句口號(hào)。我們期待您的承諾，感謝您的參與！

低碳生活建議書(shū)篇十八

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

隨著社會(huì)的發(fā)展，平房沒(méi)了，高樓大廈有了；人多了，花草樹(shù)木沒(méi)了；美麗的大自然環(huán)境也消失了。

為了響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，讓我們學(xué)會(huì)從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，我們開(kāi)展了一系列教育活動(dòng)。除了學(xué)習(xí)環(huán)保小常識(shí)，了解環(huán)保的意義，我們還開(kāi)展了“從身邊小事做起，堅(jiān)持環(huán)?！钡恼n外活動(dòng)。我是班級(jí)的班干部，當(dāng)然義不容辭的率先投入到活動(dòng)中來(lái)。

星期六的中午，媽媽從菜市場(chǎng)買(mǎi)菜回來(lái)，我看見(jiàn)媽媽正要把洗過(guò)菜的水倒掉，我上前攔住了媽媽，并告訴媽媽，我覺(jué)得這樣太浪費(fèi)水了，如果人人都這樣，那么一天會(huì)浪費(fèi)很多噸的水呀！于是，我就建議媽媽把洗菜用的誰(shuí)來(lái)洗抹布、拖地，然后，再用拖地的水來(lái)沖洗馬桶或者用抹布的水用來(lái)澆花、草、樹(shù)木。媽媽對(duì)我說(shuō)：“我的寶貝女兒什么時(shí)候變成了環(huán)保小衛(wèi)士呀。”我調(diào)皮的眨了眨眼說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)嘛！”

我從這點(diǎn)滴小事中獲得了啟示：“地球”，是我們大家唯一的家園，保護(hù)自然環(huán)境，萬(wàn)物共存。讓我們從現(xiàn)在坐起，保護(hù)樹(shù)木，共同來(lái)美化我們的家園吧！

此致

敬禮！

建議人：xxx。

時(shí)間：xxxx年xx月xx日。

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