心得感悟是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅S袔椭?,可是應該怎么寫心得感悟呢?下面是小編幫大家整理的心得感悟范文大全,供大家借鑒參考,希望可以幫助到有需要的朋友,我們一起來了解一下吧。
窗邊的小豆豆讀書筆記摘抄及感悟篇一在我們的生活中,隨著快節(jié)奏的生活節(jié)奏,人們漸漸地把注意力集中在了電子屏幕上。但在這樣的情況下,我們的情感交流卻隨之減少。因此,越來越多人開始尋求一種能夠安撫內(nèi)心并增進交流的方式。寫窗邊的小豆豆便是一種良好的選擇。在這一篇文章中,我將分享我自己寫小豆豆的心得體會。
寫窗邊的小豆豆是一種非常小巧的玩意兒,它重量輕,大小適中。寫窗邊的小豆豆的外表是一種柔軟的絨面材質(zhì),猶如一只小小的豆豆。擁有這樣一個溫馨的小伴侶,能讓人們釋放自己的情感并溫暖自己的心靈。
寫窗邊小豆豆不僅是一個溫暖的陪伴者,還是一個實用的玩意。當你感到情感方面的壓力時,你可以拿起它,輕輕按壓一下,讓自己的情緒得到平復。事實上,這種按壓的方法被證明能夠釋放身體內(nèi)的壓力,使身體得到放松和舒緩。
眾所周知,寫小窗邊小豆豆的外觀十分簡單,但是對情感方面的影響確實顯著的。它能夠讓人們減輕焦慮和壓力,并增加情感上的交流。寫小窗邊小豆豆還可以讓人們思考自己,增強自我意識,提高情商等等。
第五段:結(jié)尾。
在這篇文章中,我們分享了自己關于寫小窗邊小豆豆的種種見解和心得體會。總的來說,寫小窗邊小豆豆是一種能夠溫暖人心、舒緩心情、增進交流和自我意識的簡單而實用的小物品。如果你還需要一些安慰和鼓勵,不妨擁有一只屬于自己的小窗邊小豆豆吧!
窗邊的小豆豆讀書筆記摘抄及感悟篇二我推薦《窗邊的小豆豆》給大家,這本書的作者是日本當代著名作家黑柳徹子寫的。
《窗邊的小豆豆》是講黑柳徹子小時候親身經(jīng)歷的事,書上的主人公是小豆豆,小豆豆有一條小狗叫洛基,小狗有靈性,很溫順。她們是一對好朋友。
《窗邊的小豆豆》講了小豆豆一年級就被迫退學,因為她上課時總是開關抽屜,老是發(fā)出巨大的響聲,搞得老師無法上課,同學們也無法聽課,一節(jié)課重復這樣的動作有一百多次;有時又跟教室外面的小燕子說話;有時又跟窗外的宣傳藝人打招呼,還把班上的全體同學都叫到窗口去看。老師實在拿她沒辦法,就只好讓她退了學。
退了學的小豆豆來到了新學校――巴學園。那里有一名非常寬容的小林宗作校長,在巴學園小朋友想干什么都行,只要你能把做的事從一而終做好就行了。比如有一次,小豆豆懷疑她的錢包掉進了廁所槽里,她就用勺子把屎一勺一勺的挖出來,看能不能找到自己的錢包,結(jié)果挖出來的屎堆成了一個小山,錢包還是沒找到。校長看見了,并沒有批評他,只是說:“你把挖出來的屎放回去就行了?!?/p>
我覺得小豆豆有無窮無盡的疑問,有無窮無盡的想法;小林宗作校長讓我佩服,佩服他教育小孩的耐心和理解小朋友的想法;巴學園的環(huán)境非常適合小朋友的成長,令人非常向往。不信,你就買來看一看,相信你一定會愛不釋手。
窗邊的小豆豆讀書筆記摘抄及感悟篇三窗邊的小豆豆,是我家的一盆綠蘿。它矮小的身軀,總是默默地守候在窗邊,似乎對自己的生長狀態(tài)何其自滿。然而,這盆綠蘿的成長歷程卻異常不平凡。當初的小豆豆只有一片瘦弱的葉子,可如今,它茂密的葉子已經(jīng)遮擋了窗邊的陽光。從小豆豆的成長過程中,我深深感受到了頑強的生命力和努力付出的力量。
第二段:小豆豆教會我勇敢面對困難。
小豆豆成長的過程中,總是面臨各種困難。有一次,小豆豆遭遇了一場冰雹襲擊。它的葉子被打得凌亂不堪,傷痕累累,仿佛再也無法恢復。然而,小豆豆并沒有放棄,它堅持每天澆水施肥,給予葉子足夠的養(yǎng)分。數(shù)月過去后,小豆豆的葉子開始重新生長,它恢復了往日的美麗。這個過程讓我明白,再困難的局面也不能讓我們泄氣,只要堅持努力,就能克服困難。
第三段:小豆豆告訴我奮斗的重要性。
小豆豆成長的過程中,也面臨著其他的困難。它的枝條曾經(jīng)受到蟲害,許多葉子被啃食得只剩下一片片樹脈。然而,小豆豆沒有因此而氣餒,它積極尋求解決方法,并嚴格執(zhí)行每天除蟲的任務。終于,在堅持不懈的努力下,小豆豆逐漸趕走了侵害它的害蟲,葉子也重新長滿了樹枝。這個過程讓我深刻明白,奮斗的重要性。只有不斷奮斗,我們才能克服困難,實現(xiàn)自己的夢想。
第四段:小豆豆讓我明白堅持的力量。
小豆豆的生長需要持續(xù)的光照和養(yǎng)分,而我家的窗臺并不寬敞,往往只有一小部分受到陽光的照射。小豆豆的葉子就是因為要往陽光處生長而逐漸遠離原來的莖部。它不斷伸展自己的莖,尋找更多的陽光,確保自己的生存和成長。這個過程讓我明白,只有堅持追求,我們才能獲得更好的成長。無論面對什么困難,只要堅持努力,我們一定能夠找到解決的辦法。
小豆豆的成長需要人為的照料,我為它提供了充足的陽光、水分和養(yǎng)分。它的茁壯成長離不開我的付出,而作為主人,看到小豆豆茂盛的葉子,我心生滿足感。這個過程讓我明白,付出的意義在于見證自己所付出的努力得到回報。不論是生活還是學習,只要我們努力付出,就能獲得更好的成果。
通過觀察窗邊的小豆豆,我深深體會到了事物生長的原理和人生的真諦。在這個快節(jié)奏的社會中,我們常常迷失了堅持和付出的意義。然而,只有像小豆豆一樣堅守,才能夠找到真正的自我價值。讓我們向窗邊的小豆豆學習,勇敢面對困難,奮斗不已,堅持不懈,用自己的努力去改變命運。
窗邊的小豆豆讀書筆記摘抄及感悟篇四一本書能把我?guī)雺艋檬澜纾灰槐緯馨盐規(guī)У接螒驑穲@;一本書嫩把我?guī)氡瘋?;而窗邊的小豆豆卻把我?guī)У搅藲g笑和純真的世界里。
我讀完后,非常喜歡‘健康樹皮’樹皮在小豆豆眼中不苦就代表人是健康的`,這是一種多么天真的想法??!這種想法充分的體現(xiàn)出了小豆豆的天真和幼稚。寫的也很有趣,給我?guī)Я诵β?。這本書把小豆豆塑造的傻的可愛,我想:我小時候是不是也像他一樣呢?她總因為調(diào)皮而惹禍或吃虧,心里總有一些奇怪的想法,我也是嗎?我還覺得小林校長很偉大,他能用心去教育小豆豆,聽小豆豆講一上午的話。小林校長讓我敬佩!
我非常喜歡《窗邊的小豆豆》,這本書,完全以我們的心里寫的,寫得太好了!
窗邊的小豆豆讀書筆記摘抄及感悟篇五《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學時的一段真實的故事:小豆豆因淘氣被原學校退學后,來到巴學園。小林校長卻常常對小豆豆說:“你真是一個好孩子呀!”在小林校長的愛護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎。
“巴學園”還有著與眾不同的教育方法,每一天的第一節(jié)課,老師就把當天要上的課和每一節(jié)課的學習重點都寫在黑板上,于是小朋友就從自己喜歡的那門課開始,慢慢地老師就會知道每一個學生的興趣所在。
窗邊的小豆豆讀書筆記摘抄及感悟篇六《窗邊的小豆豆》是一部經(jīng)典的青春文學作品,講述了一個叫做小豆豆的女孩在成長過程中經(jīng)歷了許多的挫折和困惑,最終走向了成熟。這部小說不僅僅是一部描寫青春成長的小說,同時也提醒我們要時刻珍惜生命中的親情、友情和愛情。
在書中,小豆豆的成長是一個循序漸進的過程。她從一個被困擾和煩惱的少女,逐漸變成了一個自信、堅強的女孩。在這個過程中,小豆豆難免會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。比如,她的父親常年在外服役,母親又因工作的關系經(jīng)常不在家,這讓小豆豆覺得自己孤單且無助。但小豆豆并沒有放棄,而是通過與知心的老師和朋友聊天,以及參加各種俱樂部和活動來掌握不斷學習和實踐的機會。這樣,她不斷的成長并在追求理想之路上走得更加扎實。
在書中,小豆豆不僅僅是一個與命運搏斗的少女,更是一個在命運中掌握自己的人。在遇到挫折和困難時,她并沒有借口、推卸或自怨自艾,而是在面對挫折時勇敢堅強地挺起胸膛,為自己和家人更好的生活付出努力。她懂得珍惜人與人之間的感情,她用自己的方式去愛和被愛,不忘初心地堅持著自己的信念。
第四段:《窗邊的小豆豆》為我們的生活帶來了什么啟示?
小豆豆的成長過程告訴我們,每一個人都需要面對自己的命運,受到外部環(huán)境的影響,但真正能夠掌握自己的命運的,只有堅強、勇敢、自信的人。小豆豆在成長中所體現(xiàn)的美好品質(zhì),不僅是更好地成長、掌握自己的命運,同時也推動著整個社會走向更加自由、開放、慈悲和和諧。
第五段:結(jié)語。
窗邊的小豆豆所傳遞的鼓勵、激勵和啟示,讓我們更加珍視自己生命中的親情、友情和愛情。無論是過去、現(xiàn)在或未來,我們都應該用積極、幸福的態(tài)度去面對人生,勇敢、自信地追求自己的理想,同時,也要體諒別人的苦惱和幫助他們走向自由、和平、協(xié)調(diào)的方向,這樣,我們與這個世界才能一起前進,共同迎接既美好又充滿挑戰(zhàn)的未來。
窗邊的小豆豆讀書筆記摘抄及感悟篇七這本書講述的是一個老是有著天馬行空般的幻想的女孩,因淘氣被退學。于是她來到了巴學園,在那里他得到了很多人的認可。在小林校長的指導下,他變成了一個好孩子。
這本書告訴我們不要只看一個人的缺點,也要看一個人的優(yōu)點,當一個人放錯時,我們不能一味的批評他,要用心跟他交流去勸告他,語氣平緩。小林校長懂得尊重他人,同樣這樣也是尊重自己。每一個孩子都不是無能的,他們都有自己的優(yōu)點。我們要看清楚他們的優(yōu)點,細心告訴他缺點,讓他改正,是人都有缺點。但我們要接受他人的意見。世界上根本沒有壞學生,不要憑一面去批評他人。知識有些人生來就好動好玩,所以這些人我們更應該去關照他,教育他。不然你一味的批評只會是他更加有一種逆反心理。
看清別人的優(yōu)點,幫助別人改正缺點,這是每個人都要做的。不能因為別人的缺點,而卻鄙視那個人,這樣做是不行的。我們要互相學習。世界上沒有完美的人。人人都有自己的不足之處。我們要從別人的好方面入手去讓他改正壞的方面。
窗邊的小豆豆讀書筆記摘抄及感悟篇八窗邊的小豆豆是一本商業(yè)與愛情并存的小說,講述了從小豆豆到大豆豆的成長與愛情的糾葛。通過讀這本書,我收獲了很多啟示和感悟。
第一段,描寫小豆豆的成長過程,突出角色塑造和故事情節(jié)。
小豆豆是書中的主角,她從一個怯懦、畏縮的好學生變成了成熟、堅強的獨立女性。書中描寫了小豆豆在校園中一路走來,從初中到大學,一直是好學生,成績優(yōu)異,但也僅僅是學習成績優(yōu)異而已。當她遇見了那個破壞了她學習平靜生活的男人,以及對她表白的人,她開始嘗試打破常規(guī),接受了自己的內(nèi)心世界,更加勇敢地追尋自己的幸福。
第二段,探討書中的商業(yè)元素。
小說中濃郁的商業(yè)元素,一方面生動形象地展示了當代商業(yè)運作的特點,另一方面也分析了商業(yè)不能缺少人性的原因。書中所描繪的公司運營,細致入微地剖析了各種經(jīng)濟形態(tài)的利益之間的互動關系,使我們對當代商業(yè)的運作模式和發(fā)展趨勢有一個更加深入的了解。
第三段,探討愛情與人性的關系。
小說中的兩段感情戲十分精彩,一段是小豆豆的初戀,一段則是小豆豆和肖若清的愛情。兩段感情戲都有幾點共同點,一個是當小豆豆真正意識到自己的感情時,是在隨著時間的推移和自身的成長,真正看清了自己的內(nèi)心;另一個是兩段感情戲都很美好,很真實,體現(xiàn)了人性中的美好和純潔。
第四段,談論書中所呈現(xiàn)的青春精神。
書中充滿了各種青春特有的情感,展現(xiàn)了當代大學生的追求與態(tài)度。小說中部分情節(jié)極為感人,從中可以感受到人們對愛情的渴望、對生命的憧憬,以及對未來的無限期待。
第五段,總結(jié)作者的創(chuàng)作理念。
最后,我認為這本書最大的優(yōu)點在于創(chuàng)作者對生活的感悟,對愛情的理解,對文學創(chuàng)作的初衷。這部小說展現(xiàn)了人性中的美好,塑造了富有人性光輝的角色,雖然小說時效性不高,但是其中的情感和精神依舊值得我們探究。通過讀這本書,我們可以得到啟迪,也許會為自己以后的生活和成長提供幫助和指引。
總之,《窗邊的小豆豆》是一部帶有情感渲染和洞見的小說,它描繪了人性中的美好,也給我們留下了寶貴的思索與回憶。它是值得一讀的好書,值得我們拿來重溫和推薦。
窗邊的小豆豆讀書筆記摘抄及感悟篇九最近,我看了日本著名作家黑柳徹子寫的一本書《窗邊的小豆豆》,單純、可愛、善良、愛玩耍的小豆豆深深地吸引了我。
小豆豆在別人的眼里就是一個淘氣的小姑娘,所以她被原學校退學了。她的母親帶她來到了一個特殊的學校——巴學園,“巴學園”的教室是我所想不到的!竟然是一個個廢棄不用的電車車廂。那位小林校長第一次見小豆豆,就極有耐心地聽她說了四個小時的話?!鞍蛯W園”的午餐有“山的味道”和“海的味道”,是校長為了讓大家養(yǎng)成不挑食的.好習慣,蔬菜魚肉都得吃,這樣才能營養(yǎng)均衡?!鞍蛯W園”有著讓學生夢寐以求的教學方法。孩子們每天都可以從自己最喜歡的課程開始學習,一天的課程結(jié)束后,大家就可以集體出去散步學習自然和地理……這里一切的一切都是那么的與眾不同!小豆豆在“巴學園”里自由自在。在玩中學,學中玩。無論校長、老師、學生都是平等的。
在閱讀的過程中,我經(jīng)常會被小豆豆可愛又勇敢的舉動逗得哈哈大笑。有一次小豆豆的錢包意外掉到廁所里了,她竟然把糞坑里的東西全都撈出來了,堆起來都成一座“小山”了。還有一次小豆豆居然買了一塊能“預知百病”的神奇樹皮,啃后無味說明身體健康,啃后感覺苦說明身體有問題,善良的小豆豆每天“逼”著周圍的人們啃一口樹皮,所有的人啃后無味她才放心。有一天小豆豆單臂吊在樹上,校長走過來問她在干什么,小豆豆說,她看見牛肉也是這樣整天被掛著,她今天想做牛肉……這樣有趣的事情多得數(shù)不清,每件事都能令人捧腹大笑。
讀了這本著作后,雖然我對書里描述的一切是那么的向往,但同時我更能感受到我們現(xiàn)在的生活是多么幸福、安康。在校園里那么的自由、快樂,不用擔心吃穿,也不用擔心戰(zhàn)爭……我相信我們的明天會更加美好,所以我要更加努力學習,天天向上,長大后成為祖國的棟梁之材!
窗邊的小豆豆讀書筆記摘抄及感悟篇十《窗邊的小豆豆》是一部非常著名的青春成長勵志小說,講述了女主角小豆豆從小到大所經(jīng)歷的各種挫折和成長。這本小說除了極富感染力的情節(jié)以外,主要也是與青少年的成長問題相關,因此受到了眾多年輕讀者的喜愛。
第二段:闡述個人讀后感。
作為一個年輕人,我很喜歡《窗邊的小豆豆》這本書。我覺得小豆豆的成長歷程很能夠引起讀者的共鳴,每個人在這個年齡段都會面臨各種困難和挑戰(zhàn),也都有著自己的煩惱和苦悶。小豆豆在小學和初中時期經(jīng)歷了種種挫折,但她從不放棄,通過自我反思不斷調(diào)整自己的心態(tài)和行為,最終取得了成功。
第三段:闡述我們應該我如何看待挫折。
讀完這本書,我覺得我們應該對待挫折和失敗要有正確的態(tài)度。不要因為一時的困難或者失敗就輕易放棄,而是要通過反思找到自己的不足,并重新調(diào)整自己的心態(tài)和方法去面對問題。這樣才能在各種挫折中不斷成長和進步。
第四段:描述書中所透露的勇氣和毅力。
在《窗邊的小豆豆》這本書中,小豆豆所表現(xiàn)出的勇氣和毅力也是值得我們學習的。在小學和初中時,小豆豆遇到了各種挑戰(zhàn)和打擊,但是她沒有因此而放棄,而是通過自我反思和調(diào)整,最終取得了勝利。這種勇氣和毅力可以激勵我們在面對的挑戰(zhàn)中,要勇敢面對,不要輕易退縮。
第五段:總結(jié)文章主旨。
總的來說,《窗邊的小豆豆》這本書告訴我們要有正確的態(tài)度去面對挫折和失敗,要勇敢面對困難,堅持不懈地努力,這樣才能夠不斷成長和進步。在現(xiàn)實生活中,我們也一定會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難,但是只要我們勇敢地去面對,堅持不懈地努力,最終也一定會取得成功和勝利。
窗邊的小豆豆讀書筆記摘抄及感悟篇十一作者黑柳徹子是把自我上小學的經(jīng)歷過的事全寫下來了。小豆豆有很多的名字,豆豆助、小豆豆、小淘淘……她比較淘氣但性格卻很可愛。
小豆豆第一次去上學時,教師因為她太淘氣就退學了。之后小豆豆來到了巴學園。在新的學園里,因為有小林校長的關懷和照顧以及好多趣味的活動,比喻說露營呀運動會呀等等,她很快就適應了巴學園的生活。讓一個不被同學理解的小女孩變得可愛了。
當我合上書本時,我的腦海里就開始浮現(xiàn)小豆豆在巴學園的整個小學生涯。她從一個愛調(diào)皮搗蛋的怪孩子轉(zhuǎn)變成一個循規(guī)蹈矩乖孩子,這和學校的特殊教育是分不開的。當小豆豆想到要用廢棄的.電車改裝成上課的教室時,校長竟然尊重她異想天開的想法等。
我喜歡這本書,更羨慕小豆豆有這么一個好的學園。能讓一個學生有一個寬松的學習環(huán)境,還能夠?qū)⒆晕业膲粝胱優(yōu)楝F(xiàn)實。
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窗邊的小豆豆讀書筆記摘抄及感悟篇十二我讀完了《窗邊的小豆豆》這本書,也被書里的小主人公給吸引了。這本書講述了一位叫小豆豆的女孩的'故事,她本來極其淘氣,后來,在巴學園學校校長的幫助下,成為了一個熱愛學習、熱愛生活的好孩子。很值得我們?nèi)W習。
在原來學校的時候,小豆豆因為好奇跳進了廁所的掏口......那個樣子讓我捧腹大笑,我喜歡小豆豆天真、可愛的樣子,她竟然想和燕子說話?!即使燕子聽得見,也不能回答她吧?后來,她被轉(zhuǎn)學到了巴學園,成為了一個好孩子。
使小豆豆從一個不愛學習的孩子變成一個好孩子的人就是巴學園的校長——小林宗作,小林先生足足聽了小豆豆講了4個小時的話,還耐心地幫助她、啟發(fā)她,使她愛上學習,我多么高興有一個像小林宗作這樣的校長和巴學園那樣的學校啊!
哈哈!其實我們青蘋果英語學校的領導和老師們,對我們每個學生都一樣的好,使我們在這個充滿溫馨的校園里,不但學習到了知識,還在德、智、體方面得到了全面的發(fā)展。
窗邊的小豆豆讀書筆記摘抄及感悟篇十三這個暑假里,我讀了一篇《窗邊的小豆豆》。這本書主要講述了一個小豆豆的女孩因淘氣被原來的小學退學,后來到了巴學園。這使她變化很大,從一個讓一般人覺的“怪怪”的小豆豆,變成了一個能夠接受的孩子。在那里,小豆豆學會了熱愛書本,關心別人,不在上課時叫宣傳藝人了;在那里小豆豆還知道了做人要有愛心。小林校長他很了解孩子,所以就讓各年級的.老師在黑板上寫出今天學習課程,同學們想學什么就學什么,這樣能大大提高學習興趣。其實我也很佩服小豆豆的母親,她的母親為了不想讓小豆豆知道自己退學的事,寧愿放在心里,也不說出來。不僅這樣,她還毫不氣餒,天天幫小豆豆找學校,不怕苦、不怕累,我認為她是一個偉大的母親??赐曛螅乙蚕氲搅宋业膵寢專偸菬o微不至地關懷、愛護我。真心希望我們的學校、天底下所有的學校也會成為像巴園一樣的——沒有歧視,沒有嘲笑,有的只是平等于愛心,寬容與真誠的學校。
窗邊的小豆豆讀書筆記摘抄及感悟篇十四書中的主人公小豆豆是一個調(diào)皮搗亂、喜歡惡作劇的孩子。老師和同學都不喜歡她,小豆豆不得不退學,而后來到了小林校長的巴學園,在小林校長的關懷下,小豆豆變得自信和樂觀。
小豆豆第一天來到巴學園時,小林校長對她說:“你說什么都行,把你想說的話,全部說給我聽吧!”就這樣,小林校長專注地聽小豆豆絮絮叨叨了四個小時,沒有表現(xiàn)出一點不耐煩。
“能永遠和這個人在一起就好了”,這是小豆豆和小林校長見面時的感受。而在以后的日子里,小豆豆看到,每當發(fā)生問題時,校長先生都會認真地聽每一個孩子的解釋,即使孩子是在找借口,他也會耐心地聽下去。
小林宗作說:“對于今后的孩子們來說,現(xiàn)在就培養(yǎng)他們具有在別人面前把自己的想法清楚而自由地、毫不害羞到表達出來的能力,這是絕對必要的?!?/p>
有一次,小豆豆的錢夾掉進了廁所里,小豆豆就用長瓢把廁所里的所有糞便都弄了出來,半天沒有上課,小林校長并沒責怪他。小豆豆雖然沒有找到錢包,卻非常滿足,也改掉了上廁所時的不良習慣。
巴學園完全因材施教。孩子們不受課程表限制,可以自主選擇自己喜歡的課程。老師會把當天課程表上全部課程的問題都寫在黑板上,然后讓學生根據(jù)自己的喜好完成課程。喜歡作文的孩子在寫作文,喜歡畫畫的同學畫畫,喜歡物理的孩子點酒精燈。這樣,隨著年級的升高,老師就能掌握每個孩子的興趣、個性、特長。
小林校長設計了不穿泳衣的游泳課,讓孩子們不必為自己的身體缺陷自卑,明白無論什么樣的身體都是美麗的。
他組織了別具一格的運動會,結(jié)果無論在哪個項目里,在全校個子最矮、四肢最短的高橋同學都取得了最好的成績。小林先生的目的為了消除高橋同學的自卑心理。
小林校長還親自為孩子們編韻律操,他說:“世界上最可怕的事情,莫過于有眼睛卻發(fā)現(xiàn)不了美,有耳朵卻不會欣賞音樂,有心靈卻無法理解什么是真。不會感動,也不會充滿激情?!?/p>
巴學園經(jīng)常組織的各種各樣的活動,比如露營、野炊等等。
窗邊的小豆豆讀書筆記摘抄及感悟篇十五如果童年是一排美麗的風鈴那回憶就是清脆的鈴聲。媽媽幫我從新華書店里買了幾本書,我最感興趣的就是《窗邊的小豆豆》了,我只花了兩個星期的時機就讀完了這本書。
《窗邊的小豆豆》是日本女作家黑柳徹子寫的。講述了作者上學時發(fā)生的有趣的事:里面的主角小豆豆因為性格淘氣所以被退學了,她的母親帶她來到了一個特殊的學校----巴學園。校長常常對小豆豆說:“你真是一個好孩子!”在校長的鼓勵與引導下 ,小豆豆從淘氣變成懂事,一個大家都能接受的孩子。這個古怪的校長,尤其注意對孩子個性的培養(yǎng),并給孩子充足的自由空間。小豆豆有一個別人沒有的快樂童年。
在這本書中,我最喜歡的角色就是小豆豆,因為她是一個純真可愛,將心比心,又充滿童趣的小女孩。
我對小豆豆也有些羨慕,因為她有一個古怪而又為人著想的校長。我非常喜歡這個校長,雖然他很不起眼,但在我心中留下了很深的映象:這位校長有著與其他人不同的教育方式,他曾說:“每個人生下來都會有一個自己的優(yōu)秀品質(zhì),所以我們要讓這些優(yōu)秀品質(zhì)發(fā)揚光大,把孩子培養(yǎng)成有性格的人?!睉{著這位校長的堅持,巴學園被打造成了孩子們理想的校園,雖然它沒有那么華麗,但是巴學園能讓不愛讀書的孩子愛上讀書,讓淘氣的孩子懂事。這位校長曾經(jīng)聽小豆豆講故事,小豆豆一直講,校長一直聽,并引導小豆豆從這方面發(fā)展,沒錯小豆豆就只這位作家。我多么希望有一個這樣的校長,我多么希望有一個巴學園一樣的學校啊!
我真的非常羨慕小豆豆,她無憂無慮,因為他有一位善解人意的校長。現(xiàn)在的學生往往不是像小豆豆那樣無憂無慮,現(xiàn)在的學生負擔都特別大,不是補習數(shù)學,就是補習語文,連雙休日的時間都被占用。因為父母和老師只在乎孩子的成績,并沒有注意到孩子自己的感受。不過,我的童年應該也和小豆豆一樣吧!
讓我們一起去尋找屬于自己理想的“校長”和“巴學園”吧!
窗邊的小豆豆讀書筆記摘抄及感悟篇十六《窗邊的小豆豆》講的是一個因淘氣一年級便被老師退學的孩子——小豆豆。媽媽為了不讓她的心靈受到傷害就沒有告訴她,瞞著她帶她來到了巴學園。小豆豆在那里度過了愉快的小學時光。
小豆豆第一次見到校長便說了四個小時的話,說明校長有耐心;通過“好孩子,嚼啊嚼”這首歌,校長教育大家要珍惜糧食;通過散步,校長教育大家要學會實踐,獲取在課堂上學不到的知識;通過同學們參加活動,校長在鍛煉孩子們的自立和勇敢;通過運動會,說明在校長眼里學生都是平等的;通過小豆豆犯錯誤老師從不批評她,而是說“你真是一個好孩子”,說明校長是一個懂得鼓勵孩子的人。正因為有了這樣好的校長,才有了小豆豆后來的成就。
我也有一位好老師。在這次期末考試中,我語文考得不是很理想,尤其是作文扣了8分,我知道后心里就像針扎了一樣痛。在發(fā)試卷的'時候,老師溫柔地對我說:“作文減了8分,不是寫的內(nèi)容不好,而是因為字寫得太亂了,今后一定要好好練字!”我聽了老師的話,心里好受多了,我總結(jié)出一個道理,“塞翁失馬,焉之非?!?。這次失敗,也許是另一個新階段的開始。
希望同學們也能像小豆豆和我一樣遇到有愛心的好老師。
窗邊的小豆豆讀書筆記摘抄及感悟篇十七昨天,我沒讀過《窗邊的小豆豆》這本書。這時,如果你讓我選擇,我定會情不自禁地說:“我就是云——自由自在;我就是風——乘風破浪;我就是?!菁{百川……”我有太多太多的選擇,只要對我有用。
今天,我讀了《窗邊的小豆豆》這本書。這時,如果你讓我選擇,我定會毫不猶豫地說:“我就是小豆豆——擁有美好的童年;我就是小林校長——呵護好動的學生;我就是媽媽——慈祥和善……”我愛上了太多的人物,因為讓我學會了許多道理與品質(zhì)。
我羨慕小豆豆,她被原來的學校退學之后,來到了快樂自由的巴學園。在巴學園,她們的教室不像我們的教室是房子,她們教室竟然是電車教室。她可以選擇自己喜歡的課程:有人想做科學試驗,就弄得滿教室都是泡泡。她們游泳的時候都不穿游泳衣,赤膊下水。她還可以選擇自己喜愛的同學坐,彼此之間沒有攀比,只有團結(jié)友愛。小豆豆能幫助比自己大的殘疾男人阿泰爬上了樹,實現(xiàn)了約定。更有意思的是,她們學校的校歌竟然只有一句:“巴學園,巴——學——園——”。巴學園簡直就是孩子們的樂園。
我更羨慕小豆豆,碰上了一位善解人意的小林校長。小林校長對學生的教育實在讓人敬佩,他會聽小豆豆長達四個小時的對話,只為小豆豆能快樂地表達自己。他能為腿部有殘疾的孩子辦一場特別的運動會,只讓他樹立信心。讀到這里,我的心里也多了一份寬容和善良,記得假期里合唱培訓,一位隊友打碎了我心愛的茶杯,這可是媽媽送給我的禮物,伴隨我整整三年了??粗膼鄣牟璞凵硭楣牵业男暮芡???墒强吹酱羧裟倦u的隊友,我的心痛馬上消失了,微笑著說:“沒事,你的手手沒有受傷?!标犛押芨屑ぃ瑪[擺手。這是我第一次讓步,想不到,寬容別人,自己也快樂。
我還羨慕小豆豆,還有一位慈祥的媽媽,讓她少走了許多的彎路。
其實我也擁有小豆豆的所有的快樂,因為我可以選擇。
窗邊的小豆豆讀書筆記摘抄及感悟篇十八巴學園是一所有意思的學校,有很多和其他學校不一樣的地方,到底有哪些不一樣的地方呢?讓我們一起去看一看吧!
第一個有意思的地方,就是中午吃飯的時候,巴學園的校長先生可不是簡單地讓家長帶的飯菜要營養(yǎng)均衡,而是讓家長帶的飯菜中要有“山的味道”和“海的味道”。
“山的味道”就是蔬菜啦,肉啦;“海的味道”則是魚啦,紅燒海味什么的。讀了這段之后,我就一直記得這兩個詞。我有個同學特別偏食,他除了肉,什么菜都不吃。我就跟他說了“山的味道”和“海的味道”的故事,他感覺很有趣,現(xiàn)在也慢慢喜歡上這兩種味道??磿坏梢栽鲩L知識,還可以幫助別人,真是太好了。我真想把這個故事告訴所有偏食的朋友,讓他們都好好讀一讀。
第二個有意思的地方,就是巴學園的上課方式。
在第一節(jié)課開始的時候,老師就把當天要上的所有的課,還有每一節(jié)課要學習的所有問題點,滿滿地寫在黑板上,然后說:“下面開始上課,從你喜歡的那門課開始吧。”
這讓我想到了我們學校的上課方式,在我們學校,都是按照每個時間段,有順序地上課。大家在自己的位置上不能走動,也不能選擇自己喜歡的課去上。我們什么時候才能像巴學園一樣,可以先去了解都要學些什么內(nèi)容,可以自由選擇,可以做喜歡的事情。學校不應該就是這樣的嗎?如果像小豆豆一樣上課,是不是很有趣?大家上課會不會更加喜歡,更加認真呢?這留給我很多的疑問。
我喜歡巴學園,我喜歡“巴學園”這樣的學校。從幼兒園開始到現(xiàn)在三年級,我都看了六遍了。每次看,都還是那么喜歡,除了喜歡天真、可愛、調(diào)皮、善良的小豆豆外,每次讀每次都還能引起一些思考。你喜歡小豆豆嗎?你喜歡里面的生活嗎?那讓我們再翻開《窗邊的小豆豆》這本書吧!
窗邊的小豆豆讀書筆記摘抄及感悟篇十九神奇的電車教室,用樹干做成的校門……這些都是出自黑柳徹子的小說《窗邊的小豆豆》。
這本書講的是一所小學,和那里上學的一個女孩子的真實故事,故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前的東京。書中的小豆豆本來是一個調(diào)皮的學生,她好幾次被老師批評,還被老師罰站。但是她來到巴學園后在在校長先生的引導下終于能順利地和大家一起學習、相處。
最讓我敬佩的是校長先生,他不但建造了這座學校,還會讓同學們帶海的味道和山的味道,如果誰沒帶全就從海的味道山的味道桶里拿一份。這不僅非常有趣,還能讓學生們養(yǎng)成不偏食的好習慣。
校長小林先生說:“無論哪個孩子,在他出世時都具有優(yōu)良的品質(zhì)。在他成長的過程中優(yōu)良品質(zhì)會受到來自周圍的影響,所以我們要早早的發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)良品質(zhì),并讓它們發(fā)揚光大?!?/p>窗邊的小豆豆讀書筆記摘抄及感悟篇二十
寒假里,我讀了《窗邊的小豆豆》這本書,作者黑柳徹子,譯者是趙玉皎。這是一部充滿喜怒哀樂的作品,凈化每個讀者的心靈。
書中講述了主人公小豆豆一年級被退學后,來到新的學校巴學園的故事。一年級就被要求退學的原因是:剛上學時一切對小豆豆來說都非常新鮮,讓她充滿好奇。上課時,她把課桌蓋子關了又開,開了有關。她還把橡皮拿出來擦一下,然后放回去,過了一會兒,又拿出來擦一下,又放回去,反反復復弄了“好幾百次”。老師實在忍不住了,罰她站在窗戶旁邊。小豆豆又和窗戶外的宣傳藝人打招呼。老師氣壞了,就讓她退學。雖然上課時把課桌蓋子關了又開,開了有關和把橡皮拿出來擦一下,然后放回去,過了一會兒,又拿出來擦一下,又放回去是非常不好的事,但讓我了小豆豆的大膽和可愛。在學校里我是一個比較膽小的女孩,不敢做出格事。另外小豆豆也是一個充滿愛心的小姑娘。她幫助得過小兒麻痹癥的泰明爬上了自己的樹,幫他樹立起了自信心,這件事讓我明白了一個道理就是:只要有心就會成功的道理。我也會幫助別人,但是從沒有幫助得過小兒麻痹癥的孩子登上一棵樹。我跟小豆豆比起來那些忙是微不足道的.。
小豆豆的生活不僅充滿喜怒哀樂,而且樂于助人。她讓我明白了生活是一件很有意思的事,讓我明白了人類生存的價值。
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