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          老人與海讀書筆記摘抄感悟(實用12篇)

          微高考 · 心得體會
          2023-12-25
          更三高考院校庫

          心得感悟是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得感悟范文,希望對大家能夠有所幫助。

          老人與海讀書筆記摘抄感悟篇一

          海明威是20世紀(jì)美國杰出的小說家,二三十年代迷惘的一代的代表。他著作頗豐,但其中影響力最大的還是《老人與海》。這本書我以前已經(jīng)看過,但這一次看卻有全新的感受,特別是聯(lián)系到電影《少年派的奇幻漂流》。

          在全書剛開始的時候,老漁夫圣地亞哥已經(jīng)連續(xù)84天沒有捕到魚了,一直跟隨老人出海的孩子馬諾林也被安排到了別的船上,老人只好一個人孤零零地出海??梢哉f,老人是跌到了谷底。然而否極泰來,這時,老人卻抓到了一條前所未有的大魚,它經(jīng)過船底居然要那么久,他不敢相信它竟有這么長。從這里開始,全書進(jìn)入了精彩的部分。關(guān)于老人,有著諸多解讀,最著名的一種就是認(rèn)為老人圣地亞哥就是上帝。不過,我卻對老人與那條大魚的關(guān)系有一種離奇的看法。

          我認(rèn)為,那條大馬哈魚,就是老人自己。

          這個看法,是受到了電影《少年派的奇幻漂流》的啟發(fā)。電影講述了少年派在一次海難中,一個人遺落在大海的一艘小船上,船上除了他,還有一頭老虎、一條鬣狗、一匹斑馬和一只猩猩,開啟了一段奇幻之旅。電影結(jié)尾,只有派和老虎活了下來,被人所救。人們不相信他的故事,于是他告訴人們,廚子是豺狼,水手是斑馬,媽媽是猩猩,派自己是孟加拉虎。這個故事被人接受了。

          回過頭來,《老人與海》中老人圣地亞哥的捕魚過程和電影的精彩程度可以說不相上下,老人和大魚的對應(yīng)、少年派和老虎的對應(yīng),驚人地相似。老人一開始就沒有把大魚當(dāng)作自己的獵物,而是當(dāng)作對手,希望能看見我這對手的樣子,就算只看一眼也行。而且,無疑兩者是勢均力敵的,我對它一點辦法也沒有,他對我也沒一點辦法。老人和大魚有著太多的相似之處:強大老人和碼頭上力氣最大的人比手勁比了一天一夜,而魚也和老人周旋了兩天兩夜,它太出色了,太奇特了;年老老人不知道有多大年紀(jì),但是他身上的一切都顯得那么古老,同樣的,大魚也很老,誰知道它究竟有多大年齡了。

          老人和魚的相遇,是巧合,也是命中注定。本來它的選擇就是在黑暗的深水中待著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開所有的圈套、引誘和羅網(wǎng)。我的選擇是去誰都沒到過的地方找它。老人在這次出海捕魚之前,可以說陷入了人生的低谷,他來尋找這條大魚,就是在尋找自己。在找到了自己之后,老人的第一任務(wù)就是捕獲他、征服它,這個過程,也是自我征服、自我救贖的過程,所以老人要對魚說魚呀,我奉陪到你死。這個過程,是異常艱難的,因為老人和魚是勢均力敵的,就像酒店里的那次扳手勁。老人對于魚,對于自己,是我愛你,特別敬重你。但不管怎樣,今天我都要把你殺掉。

          老人逐漸感到了疼痛、疲勞、手發(fā)麻、抽筋,這些描述,其實說的也是大魚的感受,老人不斷變得虛弱,大魚也被逐漸殺死。為了表明老人就是魚、魚就是老人,這里直接點明了我希望自己就是這條魚,他想,用盡它所有的力氣,而將要對付的只是我的毅力和智慧。老人的精神,在與魚抗衡中,逐漸融為一體,它可以供多少人吃啊,他想。但那些人配吃它嗎?不配,肯定不配。就憑它的行為風(fēng)格和它那強烈的自尊心,誰都沒有吃它的資格。這高貴的品格、行為風(fēng)格、自尊心,說的就是圣地亞哥。

          在于大魚搏擊的最后,老人和魚融為一體,下面這段話,與其說是老人在對魚說,不如說是老人對自己的告白我從未見過比你更龐大、更漂亮、更沉穩(wěn)或更高尚的東西,老弟。來,害死我吧。我不在乎誰把誰害死。

          然后,老人殺死了大魚,可以說老人戰(zhàn)勝了自己。本來以為一切都結(jié)束了,但沒想到,卻引來了成群結(jié)隊的鯊魚。這個時候,守護(hù)大魚,就是守護(hù)老人自己、守護(hù)自己的精神。一個人可以被毀滅,但絕不能被打敗。這是老人面對這個世界的宣言。隨著大馬哈魚被鯊魚們撕扯殆盡,老人的身體也筋疲力盡,但老人從未放棄抗?fàn)?,也從來沒有動搖過意志跟它們拼,他說,我要和他們拼到死。

          最后,大魚被吃完了,只剩下一副骨架,可以說,這條大魚和老人被毀滅了。他往海里吐了一口說:吃了它,加拉諾鯊魚。去做夢吧,夢到你們把一個人殺死了。大魚就是老人,再明顯不過了。當(dāng)老人認(rèn)為自己被打敗時,孩子說你沒有被它們打敗。確實,正如老人的宣言,他(和大魚)只是被毀滅了肉體,卻沒有被打敗。

          老人的這段奇幻旅程,不但是肉體的大考驗,更是靈魂的大考驗。無疑,老人通過了這次考驗,他也就有了當(dāng)獅子的資格。

          老人與海讀書筆記摘抄感悟篇二

          很喜歡《老人與?!愤@本書,也特別喜歡聽海明威的老人與海,還記得曾經(jīng)聽著這首歌在某人的一篇文章里留下了一小段我想象里的老人與海,當(dāng)今天偶然再次聽到這首歌的時候,發(fā)現(xiàn)很多東西都隨之顯現(xiàn)出來,于是我決定要給我心中的老人與海一個完整的結(jié)局。

          風(fēng)蝕的船舷,述說著老人與海的從前,泛舟垂釣的畫面,遙遠(yuǎn)。。。老人點燃久不抽的煙,望著水天相接的地點,回憶著曾經(jīng)的青春流年,那幸福的笑容爬上了臉,懷戀。。。潮水翻滾要來到海邊,老人激動的用沙畫著心愿,希望退潮能把它們帶到海里面。殘陽低垂染紅了半邊天,老人身手依然矯捷,背倚過往面朝前,看夕陽無限。

          今天,我讀了一本名叫《老人與?!返臅?。書里寫了一個名叫提桑阿果的老人和一個小男孩的故事。故事生動有趣,有的內(nèi)容讓你哈哈大笑,有的內(nèi)容讓你感慨不已,淚流滿面。

          老人與海讀書筆記摘抄感悟篇三

          我讀完《老人與?!泛?,十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人要有堅持不懈的、不怕困難的精神才能成功。

          這本書講了一名叫圣地亞哥的老漁夫,在一無所獲的84天后終于釣到了一條巨大的馬林魚。然而在返航時,不幸的遇上了鯊魚。老人歷經(jīng)一番艱辛,進(jìn)行了殊死地搏斗,但最后拖回家的只剩下了一副光禿禿的魚骨架,可還是得到了人們的贊賞。

          這本書歌頌了老漁夫不畏懼困難,努力奮斗的精神。大魚是老漁夫的全部希望,是他以后生活的依靠,是重樹威望的證據(jù)。鯊魚對大魚的每一次攻擊,就是在破碎老人的夢想,老人就感覺像自己受到傷害一樣,但老人最終還是殺死了襲擊大魚的鯊魚。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),做事要積極向上、堅持不懈。遇到困難要迎難而上、堅強不屈,不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功。

          通過閱讀這本書,我聯(lián)想到了我的學(xué)習(xí)生活。在學(xué)習(xí)時,我們經(jīng)常因難題做不出來而退縮;在生活中,我們也經(jīng)常遇到解決不了的問題,從而對自己沒有信心,不想嘗試去解,選擇放棄。當(dāng)我讀完《老人與?!泛螅X得自己遇到的不算什么問題,我應(yīng)該積極勇敢地面對,努力找到解決難題的方法,不斷進(jìn)步。

          《老人與?!愤@本書使我懂得一個道理:一個人可以被毀滅,但不能給打敗!

          老人與海讀書筆記摘抄感悟篇四

          “一個人并不是天生就要被打敗的,你盡可以消滅他,卻打不敗他?!边@句話出自于海明威的《老人與?!贰_@句話是這本書的精華,值得人深入思考。

          本書講述了老人圣地亞哥經(jīng)過數(shù)次與鯊魚搏斗及他捕魚的經(jīng)驗,讓他捕獲了一條鯊魚,在老人回來的時候,鯊魚肉被其它兇猛的魚奪去,老人空手而歸了。

          一條鯊魚,一位老人,一只小船,一片大海,不禁令人無限感慨、無限遐想。一位老人,永不言敗的精神!一片大海,充滿挑戰(zhàn);一只小船,寂寞與苦難;這些看似平凡的事物卻演繹了一個不平凡的經(jīng)歷。

          老人圣地亞哥是個捕魚高手,但,這并不意味著他永遠(yuǎn)能捕到魚,可他沒有放棄,堅持自己的信仰和永不言敗的精神,即使最后他空手而歸。

          我輕輕翻開以前的課本,看到了《老人與海鷗》這一課,我認(rèn)真地讀了一遍,深切地感受到了動物也是有情感的。

          這篇課文主要講了一位貧窮老人不論刮風(fēng)下雨都去喂海鷗,從此他們之間產(chǎn)生了濃厚的感情。老人死后,海鷗們在老人的遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫,當(dāng)拿走遺像時又依依不舍。我感嘆了:小小的動物竟如此有情有義!

          每一本書,都有它自己的“靈魂”,當(dāng)你閱讀一本書時,自己也就在不知不覺當(dāng)中,陷入了那個書中所構(gòu)想的世界。

          因為書所有的“靈魂”不同,自然那個所構(gòu)想的世界也不一樣。而我所指的“靈魂”,就是每本書,其自身要表達(dá)的思想,或者愿望。

          我們會因為那些感人的書,而潸然淚下,或因為那些記錄屈辱歷史的書,而熱血沸騰,甚至因為那些武俠、玄幻的書,而將自己想象成天下第一的人。

          《老人與?!穮s是一本能讓人了解,什么才是真正的人生,什么才是堅強的書,一本實實在在的好書。在現(xiàn)實生活中,我們會不斷地受到挫折、失敗還有許多負(fù)面的情緒,許多人因此而消極、失去對生活的熱愛。而《老人與?!穮s刻畫出一個與大海搏斗,在艱難的環(huán)境下,奮力生活的老漁夫。大家應(yīng)該記得,在書中提到過,老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運氣。但是,他沒有放棄,仍然出海捕魚。而在現(xiàn)實中,某些人卻不能堅持,面對挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會因為考試的失利,而對自己失去信心?;蛘咭驗閯e人的批評,而自暴自棄。在那時候,想想這個堅強的老漁夫,他是如何面對生活的。自己的心,自然就會釋然許多。

          別人與大海,與自然界的強大力量對抗,而我們現(xiàn)在只是面臨一些學(xué)習(xí)上、生活上的挫折,與老漁夫相比,真的只是小巫見大巫。他的手已經(jīng)沾滿老繭,皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽光曬出斑點,那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴,自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。但是,他沒有放棄對生活的希望,他和那個小男孩聊棒球,去酒館喝酒聊天,仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚。無論有沒有收獲,他都會堅持出海捕魚,這不只是因為他要依靠捕魚謀生,而是捕魚已經(jīng)成為了他生活的一部分,他的一種記憶。最后一次捕魚,他抓到了一條大魚,可是,在回港的路上,他碰到了鯊魚攻擊,他毅然拿起魚叉捍衛(wèi)自己辛苦得來的勞動果實。雖然,最后那條大魚被鯊魚吃光了,只剩下白色的骨架。但是,老漁夫那種不言敗的精神,雖然最后失敗了,但是他勇敢去付出的那種行為,卻是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

          而且我們的手沒有老繭,皮膚沒有曬出斑點,夏天在家里吹冷氣,衣服是父母幫忙洗,每天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實在是沒有生活的壓力,我們也真的沒有受到過那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折,只能說是少年時代的那小小的不滿意而已。我們暫時還沒有要為生活而奔勞,也就不知道生活的艱難,也就將自己那點小小的不滿意當(dāng)作挫折,而且好像還不得了了一樣。我們不了解,在社會中,有許多人像那個老漁夫一樣,艱難的活著,他們從來沒有放棄過。那些農(nóng)民工、小販、修補匠……都是在艱苦的環(huán)境下活著。我們不應(yīng)該歧視他們,我們城市的建設(shè),是依靠他們那堅實的臂膀挑著一擔(dān)擔(dān)的磚石壘。每個人都是社會生活中不可缺少的一部分,我們要尊敬他們、也學(xué)習(xí)他們,他們就是《老人與?!返囊环N現(xiàn)實演義,他們也是那么堅強,對生活充滿了熱愛。

          無論是與書中那個老漁夫相比,還是在現(xiàn)實生活中與那些艱難生活的人相比,我們的生活已經(jīng)是很好的了,我們更應(yīng)該熱愛生活,并且學(xué)會堅強的面對一切的挫折。我們的路還有很長,在今后我們會遇到比曾經(jīng)更加多的,更加嚴(yán)重的挫折與失敗,但我相信,只要想到那個老漁夫,他的堅強和對生活的熱愛。我們也會學(xué)著堅強,自己面對困難!

          老人與海讀書筆記摘抄感悟篇五

          合上這本書,我的腦海中忽然浮現(xiàn)出這樣一個場景:一個飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,站在一條小船上,小船飄浮在陽光朗照下的大海,他雙手死死地拉住一根粗大的鉤索,將鉤索掛在肩上,雙手磨出血痕仍不愿放棄,目光中帶著堅毅與沉著,我的雙眼模糊了!

          一個老漁夫圣地亞哥運氣不佳,即使擁有了強壯的身體和嫻熟的技巧,卻連續(xù)84天未能捕到魚,第85天,老漁夫一咬牙,一大早就出了海,希望能釣到一條大魚,結(jié)果他竟然出乎意料地釣到了一條巨大的馬林魚,圣地亞哥拼盡全力,傷痕累累地和魚周旋,船被魚在大海中拖來拖去,兩天后老人終于叉中了大魚,殺死了它,將它綁在船邊,沒想到血腥引來了一群鯊魚,老人與鯊魚們展開了殊死搏斗,最終老人只拖著一副巨大的魚骨架回到了海港,自己也奄奄一息,最終還是挺過來了。

          這個故事本身具有強烈的象征意義,馬林魚象征著人生的理想,鯊魚是悲劇的命運,而老人則是追求夢想抗?fàn)幟\的強者?!耙粋€人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他”表現(xiàn)了圣地亞哥的.人生信念,作者通過這篇小說,熱情而真摯的贊頌了人類面對困難時所展現(xiàn)出的強大而堅不可摧的精神力量。

          這樣的人是社會所不需要的,我嚇了一跳,我知道我應(yīng)該堅強勇敢自信,但說起來容易,做起來難,我不知道我是否能做到,但我愿意盡力嘗試。

          《老人與?!啡缫槐K指路的明燈,為無數(shù)迷茫的人們點明了前進(jìn)的方向,這也許就是好書的魅力吧!

          老人與海讀書筆記摘抄感悟篇六

          與其說這本書所寫的是一場悲劇,不如說他寫的是老人捕魚計劃中出現(xiàn)的一個失誤,老人在實施他的捕魚計劃時的努力眾所周知。他付出了極大的耐心和努力,也很頑強的堅持到底??墒?,他還是失敗了。這是為什么呢?可能就是因為老人說的那樣,如果他把那小男孩馬諾林帶上,他可能就可以帶些魚肉回去吃掉或者賣掉。首先,多一個人,就多一份力量,可能會釣得更多的魚。第二,多一個人,他準(zhǔn)備的器具可能就會多些。那孩子可能會讓老人多帶幾把刀,后面的鯊魚就不可能會吃光了肉。第三,老人在與鯊魚搏斗時,如果另有人保護(hù)魚肉,對老人不也有利嗎?第四,最后的鯊魚群來了的時候,如果老人有刀,而且身邊還有另外一個人的幫助,那么干掉這些鯊魚不是問題。孩子的視力肯定比老人要好,他能看得清楚,并快準(zhǔn)狠的打擊它。

          可是老人選擇了依靠自己,盡管失敗了,但也證明了他的堅強,這本書也就是突出了這一點。結(jié)局對作者來說并不重要。但是如果把這個故事?lián)Q成人生,似乎結(jié)局就顯得十分重要,個人的力量終究是有限的,就像《駱駝祥子》中的祥子。雖然他努力過,奮斗過,但一個人單打獨斗成功確實難,成功的也少。所以我們要學(xué)會團(tuán)結(jié)協(xié)作,團(tuán)體的力量可以無限大,只要團(tuán)體成員互相配合,就會有一些一大于二的事情發(fā)生。比如最近華為開發(fā)出5g并應(yīng)用于手機。全球都在搶購5g技術(shù)。5g不也是華為上萬名科研人員夜以繼日幾奮斗年的結(jié)果?就算有一個天才甚至鬼才想開發(fā)出來5g,他一個人能行?幾萬名普通科技人員以及幾十個科學(xué)家卻能弄出來。的確,他們中每個人自身都不是天才,但幾萬人在一起,綜合實力比天才強了不知道多少。包括華為備份事件,那么多備份,不也是很多人團(tuán)結(jié)一心才作出來的嗎?所以說“團(tuán)結(jié)力量大?!薄氨娙耸安窕鹧娓??!?/p>

          我們講究要團(tuán)結(jié)協(xié)作,但團(tuán)體總免不了矛盾,這可是個致命的東西。友誼的小船就因為矛盾才說翻就翻?!扒送?,則有千人之力;萬人異心,則無一人之用?!边@句話說得好。當(dāng)初蘇秦的“合縱”之法為何不成功,還不是因為六國的軍人和帝王心不齊,否則他一個秦國還能一打六?我認(rèn)為避免矛盾最好的辦法就是:不個主義太強。有時候個人主義太強,認(rèn)為團(tuán)體都必須跟著自己走,沒人反對才怪了。舉一個我們球隊的例子,我們球隊就有那么個人,仗著他球打得好,自認(rèn)為是老大,只準(zhǔn)他欺負(fù)別人,不準(zhǔn)別人欺負(fù)他。他又人高馬大,我們都不敢惹他,只好憋著:另一位隊友好幾次在被他欺負(fù)后在我耳邊說,xxx是傻子。所以他在我們心中只有威沒有信,自然不能帶領(lǐng)球隊獲得成功。

          在團(tuán)隊里,我們要積極發(fā)揮自己的作用,不能因為有其他人就放松。每個人都要做好自己本分的工作,同時要處理好團(tuán)隊的人際關(guān)系,這樣才能圖團(tuán)結(jié)一致,不斷進(jìn)步。

          我相信,在人生中,一加一可以大于二。一個好的團(tuán)隊,不管怎么說,都能在人生的成功之路上拉著你跑一段路。

          老人與海讀書筆記摘抄感悟篇七

          最近,我奉老師的命令讀了一本名著,那本名著是美國著名作家海明威的小說《老人與?!?。我十分佩服小說中老漁夫的樂觀和勇敢,他也讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。

          《老人與?!分v述的是在十二世紀(jì)中葉的古巴,一位圣地亞哥的老漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚,幾乎都快餓死了;但他仍然不肯認(rèn)輸,而充滿著奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條身長十八呎,體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往大海走,但老人依然死拉著不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,而且左手又抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜之后,他終于殺死大魚,把它拴在船邊。但許多小鯊魚立刻前來搶奪他的戰(zhàn)利品;他一一地殺死它們,到最后只剩下一支折斷的舵柄做為武器。結(jié)果,大魚仍難逃被吃光的命運,最終,老人筋疲力竭地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上,只好從夢中去尋回那往日美好的歲月,以忘卻殘酷的現(xiàn)實。

          當(dāng)我讀到老漁夫在與大魚拼搏的時候,我對老漁夫那種迎難而上的精神無比佩服。我想也許正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。所以在生活中我們也要學(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

          當(dāng)我讀到最后老漁夫筋疲力竭地拖回一副魚骨頭,卻仍然沒有放棄。他這種樂觀的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?在現(xiàn)實生活中,平時遇到一點小困難,我們都叫苦連天,人們常說我們是祖國的未來,祖國的未來靠的是我們,所以我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)老人的樂觀、永不放棄和堅持不懈的精神。

          “一個人并不是生來要被打敗的,”“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗?!边@是我最難忘記的一句話。這句話表現(xiàn)著一種尊嚴(yán)和生命努力爭取的本能。

          故事結(jié)尾老人帶著那副空骨架回到小鎮(zhèn),大家都為他歡呼,視他為英雄。因為真正的勝利,不在于贏得多少收獲,而是不畏艱險、不肯輕易屈服的精神以及為它拼搏的過程。

          老漁夫,雖然老了,倒霉,失敗,但他仍然堅持努力,而能在失敗的風(fēng)度上贏得勝利。這本小說表現(xiàn)了一種奮斗的人生觀,即使面對的是不可戰(zhàn)勝的大自然,但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結(jié)果是失敗的,但在奮斗的過程中,我們可以看到一個人如何成為一個頂天立地的大丈夫。

          讀完小說以后,我知道了并不是所有的奮斗都會取得勝利。所以我們做了一件事,雖然你奮斗了但迎接你的卻仍是失敗。這時,你不要放棄,盡管你是失敗者,只要你有奮斗,只要你有盡到自己最大的努力,那么即使失敗,你也是強者。

          那么讓我們一起努力吧!

          老人與海讀書筆記摘抄感悟篇八

          我是個愛看書的男孩子,在我看過的諸多名著中,我最喜歡的,就是《老人與?!?,我之所以喜歡這本書,是因為喜歡書里主人公那堅持不懈,持之以恒的精神。

          這本書講的是一位老人,在連續(xù)八十四天沒捕到一條魚的情況下,歷經(jīng)艱難險阻,還與釣到的一條大魚較量了三天三夜,忍受著繩索在背上勒著的痛苦,終于把大魚釣了起來。但老人在返回的過程中,大魚的肉卻被鯊魚吃掉,只剩下頭和尾巴的故事。

          一位年過古稀的老人,連續(xù)八十四天沒捕到魚,卻依然堅定的相信自己一定能夠釣上大魚。雖然最后魚被鯊魚吃掉了,但是那位老人告訴我們:只要堅持不懈,持之以恒,是一定能獲得成功的。

          作為中學(xué)生的我們,一定要學(xué)習(xí)《老人與海》中那位老人堅持不懈,持之以恒的精神,這樣我們的學(xué)習(xí)將會更加輕松。

          老人與海讀書筆記摘抄感悟篇九

          “圣地亞哥老人舉起大魚叉,向馬林魚刺去,馬林魚狠狠的掙扎著……”這是美國作家海明威的著作《老人與海》中一個情景。

          老人失敗了嗎?沒有,因為他沒有放棄,永不言??!生活中,失敗和成功隨處可見,但是面對成功和失敗,尤其是失敗時的態(tài)度卻不相同。許多人往往在失敗面前不堪一擊,輕言放棄,素不知失敗乃成功之母。

          就像澳大利亞著名演說家尼克。胡哲一樣,他雖然天生是一個“沒有四肢的生命”的人,上學(xué)時其他同學(xué)可以正常寫字畫畫,他只能用兩個腳趾頭夾住筆寫寫畫畫,他也一次次的哭泣、不愿意上學(xué),但在家人的支持下和他自己的努力下,經(jīng)歷了一次次的失敗,他終于可以用兩個腳趾頭實現(xiàn)和其他同學(xué)一樣的正常學(xué)習(xí),同樣他也克服了生活中的諸多不便,最終成為了一個全世著名的勵志演說家,他用自己的親身經(jīng)歷鼓舞了很多國家許許多多追逐夢想的人,樹立從失敗中戰(zhàn)勝自我的信心和勇氣,最終走向各自的成功。

          掩上書本,我久久不能平靜,想起了自己平時在困難面前的表現(xiàn)。記得剛開始上籃球訓(xùn)練課時,教練要求我們練習(xí)三步上籃,我練了幾次總是不對,看著教練嚴(yán)厲的眼神和其他學(xué)員優(yōu)異的表現(xiàn),我開始慌亂,心里打起了了小九九:我是不是本身就比別人差啦?我是不是就是練不好了?我一邊想一邊拍著籃球,越想越生氣,憤怒地把籃球扔到一邊。籃球咕蹦蹦跳跳嚕嚕滾到墻角,砰砰的聲音回蕩在球館,像是在嘲笑我:范書澤、你是個失敗者,你這么容易就放棄,你是一個懦夫……眼淚開始在我的眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn),我忍不住就蹲在了地上抽泣,任由教練和同學(xué)安慰我,鼓勵我,我也不作回答,就這樣結(jié)束了我那天的訓(xùn)練。

          失敗并不可怕,可怕的是失去信心!相信在以后的日子里,書中的這位圣地亞哥老人一定會陪伴著我做任何事情,至始至終,永不言?。?/p>

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          老人與海讀書筆記摘抄感悟篇十

          不久之前我讀了一本書叫《老人與?!罚赐曛笪腋杏|很多。

          故事很簡單:一名叫圣地亞哥的老漁夫在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下,在遠(yuǎn)離陸地的大海上遇到了一條巨大的馬林魚。經(jīng)過三天三夜耐力與毅力的較量下,圣地亞哥終于殺死了那條大馬林魚??伤岛降耐局校瑓s遭到了鯊魚的襲擊,當(dāng)他終于回到港口時,那條大馬林魚只剩下魚頭、魚尾和光禿禿的脊骨。

          然而,就是這樣一個簡單的故事,卻唱出了一首不朽的英雄主義贊歌。老人失敗了,但那只是力氣和肉體上的失敗,他的信心和希望始終未曾破滅?!叭瞬皇菫榱耸《?,一個人可以被毀滅,但是不能被打敗?!边@就是我們所頌揚的“硬漢精神”呢!

          這就是我從中收獲的,你們也來看看吧!

          老人與海讀書筆記摘抄感悟篇十一

          《老人與海》的故事簡單得不能再簡單,說的是一個老人圣地亞哥,打了八十四天的魚空手而歸后,孤身一人劃船到遠(yuǎn)海捕撈大魚。在茫茫的大海上,在沒水、沒飯、沒助手,甚至到最后連武器都沒有的情況下,憑借大愛、大智、大勇,殺了一條大馬林魚、無數(shù)鯊魚,帶著一條比小船還大的大馬林魚的光禿禿骨架回航。

          圣地亞哥是堅忍的象征,即“硬漢”印象所反映的“重壓下的優(yōu)雅風(fēng)度”。老人的漁船上哪破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運氣。但是,他“不拋棄不放棄”,仍然出海捕魚,而且要去遠(yuǎn)海捕撈大魚。正是由于小說中體現(xiàn)了“人在充滿暴力與死亡的現(xiàn)實世界中表現(xiàn)出來的勇氣”而獲得1954年諾貝爾文學(xué)獎。而獲獎后的海明威患有多種疾病,給他身心造成極大的痛苦,沒能再創(chuàng)作出很有影響力的作品,這是他精神抑郁,終于以自殺這種方式解脫了自己。這也是海明威“硬漢精神”的另類追求。

          圣地亞哥也是仁愛的象征,他與其他生命類型之間的關(guān)系讓我看到了一顆充滿人文情懷的心靈,不論是他與大馬林魚之間惺惺相惜,還是他對小鳥的細(xì)語溫存,甚至他對對手鯊魚的欣賞,更不用說他對另一個小“硬漢”——孩子的關(guān)愛,凡此種種,都勾畫出一個西方版的俠骨柔情,令人唏噓不已。

          老人同時也是精神的象征。老人“人可以被毀滅,卻不能被打敗”。這就是《老人與海》意欲揭示的哲理。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因為盡管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚光禿禿的骨架回來的,也就是說,鯊魚才是勝利者。然而,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒有向大海,沒有向大馬林魚,更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。這讓我想起了音樂大師貝多芬所說的,“我可以被摧毀,但我不能被征服?!?/p>

          人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續(xù)那么多天的背運之后,圣地亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信,不自信是人消費不起的奢侈品。正因為圣地亞哥有著絕對自信,他對小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系。

          《老人與海》也告訴我們,人不抱希望是傻的,即使生活欺騙了我們也應(yīng)樂觀對待。所以我對圣地亞哥和他的草魚,和正對生活失望,找不到方向的人送上一首詩:“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,相信吧,快樂的日子將會來臨。心兒永遠(yuǎn)向往未來,一切都是瞬息,一切都將會過去。而那過去了的就會成為永遠(yuǎn)的懷戀?!?/p>老人與海讀書筆記摘抄感悟篇十二

          “《老人與?!肥且皇滋飯@詩,大海就是大海,不是拜倫式的,不是麥爾維爾式的,好比荷馬的手筆:行文又沉著又動人,猶如荷馬的詩。真正的藝術(shù)家既不象征化,也不寓言化——海明威是一位真正的藝術(shù)家——但是任何一部真正的藝術(shù)品都能散發(fā)出象征和寓言的意味,這一部短小但并不渺小的杰作也是如此?!泵绹囆g(shù)史家貝瑞孫是這么評價《老人與?!返?。

          小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸實在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會有更大的魚……”時,我十分佩服這位老漁夫,因為他這時已經(jīng)打到了一些魚,但他沒有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時遇到一點小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來,應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動,將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時,我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評自己的左手“該工作的時候卻在休息”的時候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對待,不能斤斤計較。最后,小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚,再次描寫了這條魚的巨大,說明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。小說歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

          海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說:“一個人并不是生來就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗?!边@就是《老人與?!废虢沂镜恼芾?。不可否認(rèn),只要是人就都會有缺陷。當(dāng)一個人承認(rèn)了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時候,無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經(jīng)無所謂了,因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過,難道他不是一個勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因為盡管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者??墒?,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

          人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信!

          人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個真正的勝利者!

          每一本書,都有它自己的“靈魂”,當(dāng)你閱讀一本書時,自己也就在不知不覺當(dāng)中,陷入了《老人與海》中所構(gòu)想的世界。因為書所有的“靈魂”不同,自然那個所構(gòu)想的世界也不一樣。而我所指的“靈魂”,就是每本書,其自身要表達(dá)的思想,或者愿望。

          看《老人與?!愤@本節(jié)的時候,我會經(jīng)常性的感覺到老人仿佛是海中一條久經(jīng)沙場的大魚,也許這樣的形容不準(zhǔn)確,或者說老人就是海,可卻是歷盡滄桑的海。老人的眼睛如文中所提一樣,時間在變老,可那雙眼睛卻像海水一樣藍(lán),是愉快的,毫不沮喪的。

          老人與小孩都時常用謊言去修飾那窮迫的生活,小孩對老人的尊重甚至充滿了崇拜,他對老人的信心有增無減,并不斷地激勵他、照顧他。我有時在想,老人就像一條大魚,雖然身疲力盡,可是絕不向大海和漁人屈服。老人的身體、力量在逐漸縮小,可老人那長年積累的經(jīng)驗和技巧促使他存有信心,能捕捉到大魚的信心。

          老人始終做著與別人不同的事,他做的是別人敢想而不敢做的事,雖然有許多人不理解他,可他照樣做。老人在海中經(jīng)歷了太多的事,當(dāng)他捕到一條大青花魚的時候,也興奮的嚷了起來,經(jīng)過兩個多月來,他沒有捕到一條魚的事實,他開始自言自語,在海上交談是一件不好的事情,這仿佛成了所有出海的漁人之間的一種品德,可老人卻由于孤單也許有其他的外在因素,促成老人嚷出了自己心中的話,老人渴望遇見走失的魚群,因為大魚肯定會在其中,老人在八十五天的時候用大青花魚做為誘餌,太陽在他的腦后,海岸遠(yuǎn)離了他,在他的視眼里有的只有一片一望無際的海與那青青的山。

          《老人與?!穮s是一本能讓人了解,什么才是真正的人生,什么才是堅強的書,一本實實在在的好書。在現(xiàn)實生活中,我們會不斷地受到挫折、失敗還有許多負(fù)面的情緒,許多人因此而消極、失去對生活的熱愛。而《老人與?!穮s刻畫出一個與大海搏斗,在艱難的環(huán)境下,奮力生活的老漁夫。大家應(yīng)該記得,在書中提到過,老人的漁船上那破舊的.帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運氣。但是,他沒有放棄,仍然出海捕魚。而在現(xiàn)實中,某些人卻不能堅持,面對挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會因為考試的失利,而對自己失去信心?;蛘咭驗閯e人的批評,而自暴自棄。在那時候,想想這個堅強的老漁夫,他是如何面對生活的。自己的心,自然就會釋然許多。

          他的手已經(jīng)沾滿老繭,皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽光曬出斑點,那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴,自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。但是,他沒有放棄對生活的希望,他仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚。無論有沒有收獲,他都會堅持出海捕魚,這不只是因為他要依靠捕魚謀生,而是捕魚已經(jīng)成為了他生活的一部分,他的一種記憶。最后一次捕魚,他抓到了一條大魚,可是,在回港的路上,他碰到了鯊魚攻擊,他毅然拿起魚叉捍衛(wèi)自己辛苦得來的勞動果實。雖然,最后那條大魚被鯊魚吃光了,只剩下白色的骨架。但是,老漁夫那種不言敗的精神,雖然最后失敗了,但是他勇敢去付出的那種行為,卻是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

          無論是與書中那個老漁夫相比,還是在現(xiàn)實生活中與那些艱難生活的人相比,我們的生活已經(jīng)是很好的了,我們更應(yīng)該熱愛生活,并且學(xué)會堅強的面對一切的挫折。我們的路還有很長,在今后我們會遇到比曾經(jīng)更加多的,更加嚴(yán)重的挫折與失敗,但我相信,只要想到那個老漁夫,他的堅強和對生活的熱愛。我們也會學(xué)著堅強,自己面對困難!

          *本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò),數(shù)據(jù)僅供個人學(xué)習(xí)參考。
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