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班級團日活動策劃書篇一活動時間:四月十七日前。
活動地點:待定。
主辦單位:外語學(xué)院08英語3班。
參加人員:3班全體同學(xué)。
活動形式:英語辯論。
一現(xiàn)場布置。
1宣傳委員負(fù)責(zé)主題標(biāo)語及主辦班級書寫。
2桌子拉成辯論對陣式,其余為觀眾席。
3院宣傳部負(fù)責(zé)橫幅。
二活動流程。
1活動開始前按辯論形式分組,每六人一大組,三人一小組。
2大組內(nèi)分正反兩方,小組內(nèi)分一二三辯手。
3活動開始時由主持人引出話題:改革開放使經(jīng)濟發(fā)展空前絕后,人民的物質(zhì)和文化生活都有了顯著提高。然而經(jīng)濟的大踏步前進也帶來了一些不可忽視的不和諧現(xiàn)象,也因此引發(fā)了眾多仁人志士的探索和思考。究竟什么是和諧社會以及怎樣建設(shè)和諧社會,是擺在思想理論界面前的一個全新課題。由此,本次團日活動的主題也是探究這個話題。(英文)。
4主持人由大屏幕展示第一個辯題:科技發(fā)展更有利于和諧社會的發(fā)展還是人文環(huán)境的塑造更有利于和諧社會的發(fā)展?(英文)之后有二十分鐘準(zhǔn)備時間。
6頭一輪辯論開始前公布下一輪辯題,給予同樣的時間做準(zhǔn)備。
第二輪辯題為“外來文化是否有利于構(gòu)建和諧社會?”
第三輪辯題為“構(gòu)建和諧社會靠德治還是靠法治?”
第四輪辯題為“民工子女應(yīng)該享受與當(dāng)?shù)厝俗优瑯拥氖芙逃臋?quán)利?”(辯題均為英文)。
班級團日活動策劃書篇二大學(xué)就像一個小社會,我們每個人都應(yīng)積極的投入到集體中來。此次活動是由xx學(xué)院信息工程學(xué)院給敬老院老人帶來豐富多彩的節(jié)目,且適合老一輩的心理所需,讓老人從心理上得到快樂,讓我們年輕的一代為老人們增添無限的快樂,讓老人感到同樣的溫暖,讓我們的愛意使其流露出溫暖的笑臉。本次活動具有很強的公益性,同時對培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感也有很重要的現(xiàn)實意義。還能全方位調(diào)動班內(nèi)同學(xué)志愿服務(wù)的積極性,并讓更多同學(xué)積極參與到愛心活動當(dāng)中。這使我們這個團隊更具有凝聚力、向心力——這有利于建設(shè)好本支部的班級管理。同時,我們堅信,通過我們的不斷努力,xx計本x班在今后的路將越來越寬廣,我們的班級建設(shè)將更加完善。
敬老獻愛心。
20xx年x月x日。
xx老年公寓。
1、同學(xué)們于指定時間在校門口集合,由負(fù)責(zé)人進行點名登記。按照原來計劃分成兩列隊伍,相關(guān)小隊負(fù)責(zé)人認(rèn)真組織好大家的隊伍的排列順序。
2、在xx路公交車站牌有序候車,上車后保持良好的學(xué)生形象。
3、到達敬老院后主動關(guān)心老人,認(rèn)真的做好相關(guān)的服務(wù)工作。具體為:
(1)主動找老人聊天,噓寒問暖。
(2)做好衛(wèi)生服務(wù)工作如拔草、掃地等。
(3)幫年老的老人洗頭、剪指甲等自己力所能及的小事。
(4)積極的組織陪同老人們來觀看我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目。
(5)臨走時可以陪老人吃飯讓他們感覺到我們的熱情。
4、在做好了各項衛(wèi)生服務(wù)工作后,開始我們的節(jié)目表演。獨唱、大合唱、小品、相聲等眾多節(jié)目。
5、回校時注意安全,按原隊形、原路返回并仔細清點人數(shù)。
6.到校后認(rèn)真的做好活動后的總結(jié)和自己的體會。
1、走訪相關(guān)單位機構(gòu),和相關(guān)工作人員協(xié)商有關(guān)活動的安排。召開班委會議,商量具體事宜。
2、召開班級全體同學(xué)會議,下達各項任務(wù)指標(biāo),說明相關(guān)活動事項。
3、安排各項工作的負(fù)責(zé)人。
4、安排相關(guān)的節(jié)目,具體活動流程。
備注前提:全體同學(xué)在各班委的帶領(lǐng)下,分工協(xié)作,在把本次活動舉辦成功的目標(biāo)下各行其是,保質(zhì)保量完成各項工作。通知本班同學(xué)此次活動的詳細情況,充分調(diào)動班級同學(xué)的積極性,促使本次活動達到甚至超過預(yù)期效果。
1、整個行程中各人員須結(jié)伴而行(特別是女生不能單獨出去),不到危險地帶游玩,聽從班長、團支書和領(lǐng)隊的安排。各負(fù)責(zé)人要密切留意各組人員狀況,如發(fā)現(xiàn)有隊員走散丟失,須馬上上報隊長,并向當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門尋求幫助。另外,各人員務(wù)必將通訊錄隨身攜帶,以備不時之需,注意手機充電。在乘坐客運車輛時,上下車前后一定及時清點人數(shù)。
2、對于財務(wù)安全,以預(yù)防為主,提高警惕。一旦出現(xiàn)財務(wù)丟失時,要保持冷靜。
3、活動中,隊員應(yīng)互相幫助,互相關(guān)心。當(dāng)隊伍內(nèi)部發(fā)生意見分歧時,先由其他隊員進行協(xié)調(diào)和解。
4、一切行動聽指揮,不能因個人原因擅自離開,玩忽職守,外出須得到負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)。
班級團日活動策劃書篇三專業(yè)教室
新的班級建立已有一段時間了,經(jīng)過前期的破冰活動、第一次團日活動,已經(jīng)開始讓大家慢慢了解彼此,熟悉對方?,F(xiàn)在的我們急需一種共同的信仰,一個共同的奮斗目標(biāo),一個適應(yīng)于新的班級、又有強大的生命力的`班級座右銘。
作為本院競爭壓力較大的金融專業(yè)班,我們既希望金融1511班的同學(xué)在本專業(yè)中取得好的成績,又希望能夠在和諧融洽互幫互助的環(huán)境中共同進步。
競爭,是激發(fā)潛能、取得進步的有效途徑;合作,是取得成果、攻克難關(guān)必不可少的一環(huán)。所以,“競爭合作,和諧共贏”無疑是現(xiàn)階段最符合我班級現(xiàn)狀的班級信仰。我們希望借此次活動,激發(fā)同學(xué)們的競爭和合作意識,在合作中競爭,在競爭中成長,最終走向共贏。
活動內(nèi)容:將全體同學(xué)分為3組,進行如下游戲。
1、踩氣球。在每個同學(xué)腿上綁上一個氣球。讓每組同學(xué)手牽手站成一排。大家努力爭取去踩破別組同學(xué)腿上的氣球,并保護本組的同學(xué)不受到“侵犯”。1分鐘后留下氣球個數(shù)最多的組獲勝。
2、看動作猜圖形。讓每組排頭的一個同學(xué)接觸一張圖形,讓他只用動作展示給下一個同學(xué),禁止說話和唇語。哪組最后一個同學(xué)描述得最準(zhǔn)確者獲勝。
3、乒乓球往返跑。將一組同學(xué)分成兩部分,中間空出30米做跑道。第一個同學(xué)手持乒乓球拍(上面放一個乒乓球)跑步傳送到對面的本組同學(xué)那里去。這樣往返跑,用時最短的小組獲勝。
4、總結(jié)此次活動,嘉獎獲勝小組。
在更進一步的細節(jié)策劃,和現(xiàn)場控制后,踩氣球的活動,應(yīng)該能夠初步調(diào)動大家游戲和活動的積極性,直接體會競爭與合作,能夠讓大家體會活動目的,進入角色狀態(tài)。
看動作猜圖形,需要強烈的合作意識。要求每個同學(xué)融入小組,設(shè)身處地站在組員的角度思考問題,能夠強化小組的組織氣氛,帶動小組成員的思想意識和身體行動,共同努力取得勝利。
乒乓球往返跑,直觀地表示了各組的優(yōu)先落后情況??梢灾苯哟碳そM員的求勝意識和競爭意識。其次,這個動作的完成需要每個組員的銜接和自身表現(xiàn),能夠充分調(diào)動同學(xué)們的積極性,能夠讓同學(xué)們在自己的拼搏和努力中接受“ 競爭進步,和諧共贏”的思想。
最后的總結(jié),力求生動和深刻。讓親身實踐過的同學(xué)們享受勝利成果和產(chǎn)生強烈共鳴。強化和升華主題。
班級團日活動策劃書篇四
本文是由本站活動策劃書頻道為大家提供的《“賽黨史,曬班級”主題團日活動策劃書》,希望對大家有所幫助。
一、活動背景
xx年是五四運動92周年,是中國共產(chǎn)黨成立90周年,也是“十二五”規(guī)劃的開局之年。大學(xué)生黨員是共產(chǎn)黨員隊伍中的年輕力量,代表著蓬勃的朝氣。
二、活動目的及意義
達自己心中對建黨90周年的祝福,增強大學(xué)生黨員的先進性意識,也希望通過舉辦這次團日活動,增強我們班同學(xué)的交流溝通,加深彼此間的情誼,還有號召全體大學(xué)生黨員(預(yù)備黨員),入黨積極分子行動起來,從身邊的每一件小事做起,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用及黨員的先進性,影響和帶動周圍同學(xué)積極向上,團結(jié)進取,為黨旗增輝,為黨徽添彩,努力做品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生,共創(chuàng)文明和諧的校園。另外也希望參與這次團日活動策劃及實施的班團干可以鍛煉到實踐能力、溝通能力和協(xié)調(diào)能力等等。
三、活動主題
賽黨史,曬班級
四、活動對象
外語08濱(1)全體同學(xué)
五、時間地點安排
xx年4月7日晚5點半至6點半
01305室
六、活動安排
本活動由三部分組成:
(一)“賽黨史”
1.前期準(zhǔn)備:由團支書和學(xué)習(xí)委員收集黨史競賽的資料.
2.具體安排:
(1)參加活動的同學(xué)以寢室為單位分為7個小組,每個小組推選
一位發(fā)言人
(2)比賽分為3個環(huán)節(jié):必答題、搶答題和必答題環(huán)節(jié),每組隊員有8道題,通過每人2題的形式開展,答對一題的一分。搶答題環(huán)節(jié),由主持人讀題,各小組搶答進行。答對一題得一分.
第三環(huán)節(jié)有主持人讀題,各小組搶答,拿到答題權(quán)的小組可有自己回答和將答題權(quán)讓與競爭對手(對手由其自己決定),答對一題得一分,答錯扣一分。
(3)比賽按小組所得分手取前三名。
3.人員安排:
(1)主持人:高佳敏,曹羅伊
(2)記分員:趙琪麗,許秋芬
(二)“黨員心得交流和黨員先進性學(xué)習(xí)”
黨員心得交流是為了讓團支部里的.學(xué)生黨員在支部同學(xué)面前展示下自己學(xué)習(xí)的心得和作為學(xué)生黨員所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。讓非黨員的同學(xué)能從中學(xué)到點經(jīng)驗,積極向黨組織靠攏,早日稱為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員。
1.前期準(zhǔn)備
通知班里的學(xué)生黨員準(zhǔn)備好發(fā)言的資料。
2.具體安排:
(1).學(xué)生黨員輪流發(fā)言,介紹自己的心得體會。
(2).每個小組討論關(guān)于先進學(xué)生黨員應(yīng)具備怎么的條件,舉例說明。
(3).每個小組派代表陳述自己小組的看法。
(三),倡議書。
作為本次活動的亮點和重點,號召班里同學(xué)像廣大學(xué)生發(fā)出“黨員先進性從身邊每一件小事做起”的倡議。
1. 實現(xiàn)準(zhǔn)備:團支書草擬好倡議書,由班長修改后成型
2. 具體安排
(1).有主持人宣讀倡議書,全班表決是否通過。
(2).若通過,全班同學(xué)在倡議書上簽名。
七、其他事項
1. 班長邀請班主任一起參與本次團日活動。
2. 生活委員負(fù)責(zé)購買本次活動的禮品。
3. 宣傳委員負(fù)責(zé)本次活動的報道和拍照,副班長協(xié)助。
4. 體育委員負(fù)責(zé)活動地點的預(yù)定。
5. 其他未盡事項當(dāng)天具體具體安排。
xx年x月
班級團日活動策劃書篇五
活動宗旨:增進班級凝聚力,促進同學(xué)溝通與交流,加深同學(xué)間的友誼;引導(dǎo)同學(xué)接觸大自然,展望美好未來。
活動形式:爬山活動地點:柳州市馬鞍山
與會人員:交土091班同學(xué)
前期準(zhǔn)備:4月22日,班委討論活動準(zhǔn)備及注意事項,并分工安排相應(yīng)責(zé)任,并落實。
其中:組織委員統(tǒng)計代替人數(shù)。
宣傳委員做好攝影準(zhǔn)備。
聯(lián)系校車,確定好出發(fā)時間和回程時間,價格及車牌號等。(2)到達目的地,做好安全措施,起程爬山。
(3)到達山頂,合影留念。
(4)集合下山,活動總結(jié),回程。
活動預(yù)算:車費以班費支付,其余自行解決。
注:
1.做好安全措施,防止同學(xué)途中出現(xiàn)不適。
2.做好人身安全教育。
3.以小組為單位,保持聯(lián)系。
應(yīng)急處理:
(1)天氣因素:1.若氣溫高,延長其途中休息時間。
2.若下雨,取消行程改天活動。
(2)其他因素:若出現(xiàn)緊急情況,班委第一時間解決并告知鋪導(dǎo)員;
途中保持聯(lián)系。
廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院 交土091團支部
班級團日活動策劃書篇六為了給迷茫中的大一新生解除困惑,讓我們更早的了解這美麗而又陌生的校園。同時也為了幫助我們找準(zhǔn)人生正確的航向,特此舉行了以“xx聯(lián)誼暢談會”為主題的團日活動。
陽光里明媚張揚的笑臉,開滿青春不謝的芬芳,帶著一份憧憬與美好,他們踏入了石家莊學(xué)院的校門,成為了“xx之家”的一員,開啟了他們?nèi)松碌恼鞒?。他們就是積極參加此次團日活動的全體同學(xué)。
首先,由兩位優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)任主持人,他們精妙絕倫的開場白拉開了此次團日活動的帷幕。為了展示同學(xué)們的才華,同時也為了活躍全場氣氛,由實力派唱將張麗藏為我們清唱一首《看月亮爬上來》。她那動聽的歌聲深深的震撼了我們,她那滑稽搞笑的動作,也引得我們捧腹大笑。這讓我們情不自禁的給予了她熱烈的掌聲。而后“情歌王子”張巖和才女萬靜為我們演唱《小酒窩》,他們那自我陶醉的神情將全場氣氛推向了高潮。
之后,主持人宣布《xx聯(lián)誼暢談會》正式開始。同學(xué)們積極踴躍的進入了“問題搶先問”這一重大環(huán)節(jié)。當(dāng)張欣榮問道:“學(xué)校的石榴能隨便摘么?我想為本專業(yè)同學(xué)去摘石榴?!睍鲈俅纬闪藲g樂的海洋。因為這代表著在xx的每位同學(xué)心中都裝著“xx之家”。隨著活動的繼續(xù)進行,學(xué)長學(xué)姐們分別從不同方面、不同角度回答了同學(xué)們問的關(guān)于學(xué)習(xí)方法、班委、系學(xué)生會,校學(xué)生會,以及考研,兼職等問題。這使大家受益匪淺。
隨后,為了增進學(xué)長學(xué)姐與我們大一新生的感情,我們在歡聲笑語中進行了“謎語猜猜猜”游戲。游戲規(guī)則是大一新生在臺上表演動作,由一位學(xué)姐或?qū)W長在臺下猜,看著臺上同學(xué)抓耳撓腮的神態(tài),真可謂是笑料百出,大家在一起其樂融融。
活動的結(jié)尾,團書做了簡單的總結(jié),宣布了此次活動的圓滿結(jié)束。全班同學(xué)以熱烈的掌聲歡送了學(xué)長學(xué)姐。
此次團日活動使大家了解了大學(xué),融入了大學(xué)。并為自己的目標(biāo)指明了方向,讓我們更好的在石家莊學(xué)院的舞臺上展示自己的風(fēng)采!
應(yīng)到人數(shù):77
實到人數(shù):77
11藥物制劑團支部
班級團日活動策劃書篇七好的活動策劃,要適合團隊的建設(shè)發(fā)展需要,活動內(nèi)容豐富多彩,對團隊精神的建立具有非常積極的意義,培養(yǎng)參與者的市場經(jīng)濟意識和創(chuàng)業(yè)意識,認(rèn)識市場規(guī)律和規(guī)則,真正做到學(xué)以致用,活學(xué)活用,并且增強參與者關(guān)注經(jīng)濟社會發(fā)展、關(guān)注市場的意識。
二、活動題目。
春季分組登山比賽。
三、活動意義。
通過組織學(xué)生進行登山提高學(xué)生身體素質(zhì)以及團隊合作精神。
四、活動前期準(zhǔn)備。
由社團組織部負(fù)責(zé)參與活動同學(xué)的組織工作,xxx負(fù)責(zé)本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作,xxx負(fù)責(zé)本次活動的贊助工作。
五、活動形式。
分組,每組自主選出隊長,由隊長帶領(lǐng),自主選擇登上線路,想到一組獲勝。
六、活動目的。
通過本次活動使學(xué)生提高對身體素質(zhì)的重視,增強學(xué)生的團隊合作意識。
七、活動總結(jié)。
通過這次活動,使我們社團成員間的關(guān)系更為密切,團隊精神得到了進一步升華,內(nèi)部合作更加默契,各部門對于各自職責(zé)更加明確,同時也發(fā)現(xiàn)了工作分配時的不足,對以后社團建設(shè)有非常好的借鑒意義??傮w來說這次活動非常有意義,以后也會長期的搞下去。
xxxx大學(xué)xxxx社團。
——年——月——日。
班級團日活動策劃書篇八本活動由三部分組成:
1.前期準(zhǔn)備:由團支書和學(xué)習(xí)委員收集黨史競賽的資料.
2.具體安排:
(1)參加活動的同學(xué)以寢室為單位分為7個小組,每個小組推選。
一位發(fā)言人。
(2)比賽分為3個環(huán)節(jié):必答題、搶答題和必答題環(huán)節(jié),每組隊員有8道題,通過每人2題的形式開展,答對一題的一分。搶答題環(huán)節(jié),由主持人讀題,各小組搶答進行。答對一題得一分.
第三環(huán)節(jié)有主持人讀題,各小組搶答,拿到答題權(quán)的小組可有自己回答和將答題權(quán)讓與競爭對手(對手由其自己決定),答對一題得一分,答錯扣一分。
(3)比賽按小組所得分手取前三名。
3.人員安排:
(1)主持人:高佳敏,曹羅伊。
(2)記分員:趙琪麗,許秋芬。
(二)“黨員心得交流和黨員先進性學(xué)習(xí)”
黨員心得交流是為了讓團支部里的學(xué)生黨員在支部同學(xué)面前展示下自己學(xué)習(xí)的心得和作為學(xué)生黨員所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。讓非黨員的同學(xué)能從中學(xué)到點經(jīng)驗,積極向黨組織靠攏,早日稱為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員。
1.前期準(zhǔn)備。
通知班里的學(xué)生黨員準(zhǔn)備好發(fā)言的資料。
2.具體安排:
(1).學(xué)生黨員輪流發(fā)言,介紹自己的心得體會。
(2).每個小組討論關(guān)于先進學(xué)生黨員應(yīng)具備怎么的條件,舉例說明。
(3).每個小組派代表陳述自己小組的看法。
(三),倡議書。
作為本次活動的亮點和重點,號召班里同學(xué)像廣大學(xué)生發(fā)出“黨員先進性從身邊每一件小事做起”的倡議。
1.實現(xiàn)準(zhǔn)備:團支書草擬好倡議書,由班長修改后成型。
2.具體安排。
(1).有主持人宣讀倡議書,全班表決是否通過。
(2).若通過,全班同學(xué)在倡議書上簽名。
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