無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

六一兒童節(jié)活動主持稿開場白和結束篇一

合：各位領導、各位來賓、老師同學們，大家下午好!

高：送去五月的芬芳，迎來六月的時光。

劉：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

高：這天大家歡在一齊，讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!

劉：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想：

合：在這個完美的日子里，讓我們共同祝愿：全國的小朋友們節(jié)日快樂!

劉：花兒笑，鳥兒叫，快樂的節(jié)日已來到，

高：同學們歡歡喜喜來舞蹈，下面有請xx為我們歌唱《快樂的節(jié)日》。

高：小竹橋，搖搖搖，有個小熊來過橋。

劉：請欣賞大班手指操表演《小熊過橋》。

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六一兒童節(jié)活動主持稿開場白和結束篇二

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甲：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家上午好：

甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

甲：走進六月，就是走進多彩的季節(jié)。

乙：走進六月，就是走進了童真的世界。

甲：六月是我們茁壯成長的季節(jié)！

乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。

合：共同擁抱美麗的六月！

六一兒童節(jié)活動主持稿開場白和結束篇三

b:你們看：六月的太陽，火一樣的紅。同學們你可知道：

a：六一，不僅是我們兒童快樂的節(jié)日，而且是一道特殊的應用題：

b:：他要你思索、要你動腦、要你計算，才能讓正確的答案出現神奇。

a:：“六一”每一年過去的，都應當成為昨日的捷報：

b:：“六一”每一年掀開的，都應當成為今日的課表。

a:：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，

合：你的每一年，也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實、創(chuàng)新、向上。

a:親愛的同學們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。

b：親愛的同學們，今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。

a：感謝你呀，“六一”讓我們走進童話般的時光。

b：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。

b：請聽詩朗誦。

a:怎么樣?同學們的表演精彩吧!在這兒，我要告訴大家一個好消息：5月31日，學校將會舉行慶祝六一的活動!

b:最后。讓李恩哲同學來發(fā)表它的看法!

a:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。

b:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

a:：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

b:：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”

a:：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

b:：再有幾十天，我們將離開母校，走上高年級的學校繼續(xù)學習。

a：進校園我們是含苞的花蕾，

b：出母校我們是鮮艷的花朵，

a：今天我們相聚在這里，

b：明天我們共建偉大的祖國。

a：放飛我們的希望吧，我們堅信——。

齊：明天更美好!再見!

a:尊敬的家長，各位來賓，

b:親愛的小朋友們,親愛的大朋友們。

ab:大家上午好。

a:六月，是童年的搖籃。

b:六月，是童年的夢鄉(xiāng)。

a:六一的鮮花絢麗多彩。

b:，我們要盡情的歡唱，我們要為它增添光彩。

ab:現在開始。

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六一兒童節(jié)活動主持稿開場白和結束篇四

乙：親愛的同學們：

合：大家好!

甲：在這金秋送爽，碩果累累的時節(jié)，

乙：我們迎來了x小學第一屆、實驗小學第十一屆歌詠藝術節(jié)。

甲：有一種稱呼亙古不變，那就是“祖國”，

乙：祖國!多么神圣的名字。

甲：祖國!我們敬愛的母親。

乙：我們的祖國地大物博，

甲：我們的祖國有著悠久的歷史和燦爛的文化;。

乙：憶往昔，革命志士拋灑鮮血，為了祖國美好的今天獻出生命，

甲：看今朝，中華才子獻身科學，為華夏輝煌勇往直前，

乙：多么偉大的民族之魂在共和國的旗幟下熠熠生輝。

甲：今天，我們歡聚一堂，

乙：歌唱我們幸福的生活，

甲：歌唱我們偉大的祖國。

乙：x小學、實驗小學“歌唱祖國”歌詠比賽合：現在開始。

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六一兒童節(jié)活動主持稿開場白和結束篇五

（男）親愛的同學們：

（合）大家早上好！

（男）伴著六月的鐘聲，我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。

（女）六一是大家最開心，最盼望的日子。

（男）小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、格外歡暢。

（女）我們在這里歡慶自己的節(jié)日：六一兒童節(jié)。

（男）在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激。

（合）感謝老師的教導，是您教會我知識，教會我做。

（合）感謝老師的辛勤培育，是您教讓我成長，讓我堅強！

（男）當鮮紅的太陽躍上地平線，

（女）當溫暖的陽光灑滿人間。

（男）當喜悅的笑容綻放在人們的臉上。

（女）這一切都在提醒著我們。

（女）我們的心像怒放的花朵。

（男）蕩起一片歡樂的海洋。

（女）六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

（男）六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

（女）六月，是一支歌，一支幸福的歌。

（男）盡管，我們只是一顆小幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

（女）盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

（男）在這美麗的節(jié)日里，讓我們滿懷感激地再次說一聲：

（合）“謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師們！

（男）“六一”的鮮花/絢麗多彩；

（女）“六一”的陽光/燦爛奪目；

（男）“六一”的歌舞/歡快動人！

（合）我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

（合）我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

（女）在今天這個快樂、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝關心愛護我們的學校領導，下面歡迎學校王校長為我們講話，掌聲有請。

（男）我們伴隨節(jié)日快樂的成長，而六年級的哥哥姐姐們，他們留下優(yōu)美的篇章，將迎接新的挑戰(zhàn)。掌聲有請學生代表（×××）講話。

（女）xx小學首屆“六一”兒童節(jié)文藝演出。

（合）正式開始！

六一兒童節(jié)活動主持稿開場白和結束篇六

六一兒童節(jié)快到了，節(jié)日里肯定會舉辦各種各樣的活動。那么應該怎么樣寫好一篇活動。

主持詞。

汨：尊敬的各位領導，各位老師，各位來賓。

文：親愛的同學們，

合：大家上午好!

汨：當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天。

文：今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

汨：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié)。文：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚的季節(jié)。合：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

汨：今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。

文：今天是屬于我們自己的日子。

合：因為今天是六一國際兒童節(jié)。

汨：接下來請中洲幼兒園園長致。

開幕詞。

文：在這個屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表學校全體少先隊員，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向以關心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的社會有識之士，表示衷心的感謝。

汨：今天中洲村村領導也來到了我們的現場，有請村領導給我們說幾句吧。

文：謝謝村領導精彩的講話，接下來請文光中學領導發(fā)言。

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家上午好!

甲：夏日的陽光，燦爛而熱烈;夏日的微風，颯爽而清涼。陽光下，雛鷹展翅，志存高遠!

乙：校園里，香樟吐翠，翠蓋如傘;仿佛為了歡慶六一綻放了最美的笑顏!甲：感謝關懷我們的各界領導!感謝培育我們的辛勤園丁!感謝養(yǎng)育我們、為我們操心勞力的家長!感謝給我們幫助、與我們共同成長的親密伙伴!

(合)讓我們用笑臉、用歌聲、用多彩的舞蹈、用快樂的童心，歡——慶——六——一!

舞蹈《日不落》。

舞蹈《荷塘月色》。

曲曲折折的荷塘上面，彌望的是甜甜的葉子，微風吹過，送來縷縷清香，下面讓我們隨著柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘，領略民族舞蹈的風韻。請欣賞舞蹈《荷塘月色》。

結束語。

甲：尊敬的各位領導，各位老師，

乙：親愛的同學們，合：大家下午好!甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。乙：今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日------六一國際兒童節(jié)。這是屬于我們初一同學的最后一個兒童節(jié)，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

甲：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié)。

乙：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚的季節(jié)。

甲：六月，是童年的搖籃。六月是童年的夢鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽。甲：帶著六月的鮮花。乙：披著六月的陽光。合：在這快樂的日子里，我們盡情的奔跑、跳躍，擁入青春的懷抱。

甲：今天是個特殊的日子。標志著我們告別兒童時代，步入青少年時代。乙：今天是屬于我們自己日子。

合：因為今天是六一國際兒童節(jié)。

甲：在這個屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表學校全體初一同學，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向一直關心支我們的校領導表示衷心的感謝。

乙：讓我們用速度表達我們的誠意，讓我們用吶喊。

詮釋我們心中崇高的理想。

甲：現在，我宣布齊市第十七中學慶六一趣味體育比賽。

合：現在開始!乙：擔任本次比賽的裁判。

長是楊永富老師，裁判組成員為全體初一科任老師。希望大家比出風格，賽出友誼!

甲：下面有請、裁判長楊永富老師宣布比賽要求。

甲：年的時光是快樂的，乙：美好的回憶總是令人難忘，

甲：今天，我們用自己的方式表達自內心的幸福。乙：我們是出巢的小鷹，明天將飛的很高很高甲：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

乙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠。

甲：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，回報老師的辛勤教誨。乙：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。甲：擁抱這美好的六月，明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!

乙：在這五彩斑斕的六月里，我們將用行動，向祖國媽媽交上一份出色的答卷!

合：十七中學慶六一趣味體育比賽圓滿結束!甲：祝同學們快樂成長!乙：祝老師們工作愉快!合：祝十七中學明天更美好!謝謝大家!

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六一兒童節(jié)活動主持稿開場白和結束篇七

六一兒童節(jié)來臨之際，幼兒園都會舉辦文藝活動來迎接此節(jié)日的到來。下面就是本站小編給大家整理的幼兒園六一兒童節(jié)活動。

主持詞。

開場白，僅供參考。

彈去五月的風塵，我們迎來六月的陽光。

六月的陽光，燦爛無比;。

六月的兒童，歡天喜地。

今天，我們沐浴著陽光，共同迎接柳綠花香的六月;。

今天，我們帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂。

現在，讓我們滿心歡喜，和孩子一起歡度六一!(主持孩子出場)。

四人合：昆明理工大學新迎校區(qū)幼兒園“美在文明、愛在禮儀”六一慶祝活動現在開始!

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的小朋友們，您們好!

我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié).六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。

(女)六月是歌聲飛揚的季節(jié);。

(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢;。

(女)六月是蒲公英飄下的季節(jié);。

(男)花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳;。

(女)六月是青蘋果誘人的季節(jié)。

(男)六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)。

(合)我們在這里歡慶自己的節(jié)日，歡慶六一。

(女)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，

(男)讓我們共同努力!

(女)讓我們攜手奮進!

(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天。

(女)我宣布東梁幼兒園“六一”文藝匯演——現在開始。

(師)尊敬的各位家長、親愛的小朋友們，

(幼合)親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們，敬愛的老師。

(合)大家早上好!

(師)溫暖的陽光，誘人的花香;喜悅的笑臉，激動的胸膛。這一切都在告訴我們：

(師)踏著五月的鮮花，迎著初生的太陽，

(幼合)在這幸福的美好時光，我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。

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六一兒童節(jié)活動主持稿開場白和結束篇八

乙：各位來賓。

丙：親愛的老師們。

?。和瑢W們。

合：大家晚上好！

甲：童年是初升的太陽，

乙：童年是鮮艷的花朵，

丙：童年是快樂的兒歌，

?。和晔莾?yōu)美的畫卷！

甲：伴著花的芳香，披著節(jié)日的盛裝，

乙：六一，這個美好的日子，又來到了我們的身旁！

丙：唱起來吧！跳起來吧！

?。簒x民族小學六一文藝晚會，

合：現在開始！

1、甲：愛是綠葉，讓寂寞的心不再孤單；

乙：愛是陽光，讓凄冷的心感受溫暖；

甲：因為愛，這個世界才如此精彩！

乙：下面請欣賞由五年級的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》。

3、接下來請繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為我們準備的精彩舞蹈《愛的主打歌》。

4、甲、童年就像一首詩，詩里有我天真活潑的記錄；

乙、童年就像一幅畫，畫里有我多彩多姿的生活，

甲、童年就像一個夢，夢里有我的想象和憧憬，

乙、請欣賞五年級詩朗誦《六一，童年的夢》，掌聲有請。

師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;。

幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!

師:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國際兒童節(jié)的到來!

幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導老師:王業(yè)麗表演者:張與浩、石小琪等。

幼:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。

幼:請聽第二支歌〈紅星歌〉。

a，b：親愛的大朋友們。

c，d：可愛的小朋友們。

合：你——們——好。

a：六月的陽光格外燦爛，六月的我們分外歡快。

b：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。

c：在這熱情洋溢的日子里，我們歡聚一堂。

d：在這歡心喜悅的日子里，我們共同祝愿：小朋友們。

合：節(jié)—日—快—樂！健—康—成—長：

a：請欣賞第一個節(jié)目，手語體操《國家》。

c：春天里，萬物復蘇，一朵朵桃花爭相開放。

d：請欣賞舞蹈《春天花會開》。

a：小朋友，你們聽過聰明小熊的故事么？

b：下面請欣賞中班帶來的《聰明小熊》。

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六一兒童節(jié)活動主持稿開場白和結束篇九

合：大家下午好！

甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。

乙：今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日------六一國際兒童節(jié)。這是屬于我們初一同學的最后一個兒童節(jié)，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

甲：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié)。

乙：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚的季節(jié)。

甲：六月，是童年的搖籃。六月是童年的夢鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽。

甲：帶著六月的鮮花。

乙：披著六月的陽光。

合：在這快樂的日子里，我們盡情的奔跑、跳躍，擁入青春的懷抱。

甲：今天是個特殊的日子。標志著我們告別兒童時代，步入青少年時代。

乙：今天是屬于我們自己日子。

合：因為今天是六一國際兒童節(jié)。

甲：在這個屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表學校全體初一同學，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向一直關心支我們的校領導表示衷心的感謝。

乙：讓我們用速度表達我們的誠意，讓我們用吶喊詮釋我們心中崇高的理想。

甲：現在，我宣布xx市第十七中學慶六一趣味體育比賽。

合：現在開始！

六一兒童節(jié)活動主持稿開場白和結束篇十

尊敬的各位領導、各位來賓、敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家節(jié)日好!

今天我們xx小學的操場成了歡樂的海洋。我們大家歡聚一堂，共同歡度六一國際兒童節(jié)。在此，我代表全體老師以及同學們向在座的各位領導、各位來賓以及家長朋友表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!感謝你們對教育事業(yè)的關心和支持，感謝你們對孩子們的關愛。

讓我們共同祝愿所有的孩子節(jié)日快樂，祝愿我們的孩子健康快樂，茁壯成長。今天，我們的各級領導們帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

1、先讓我們來認識一下光臨現場的各位領導、來賓。他們是：

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

2、下面由少先隊員代表向領導敬獻紅領巾。

3、接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx小學的王校長為我們的節(jié)日致辭!

4、學校的發(fā)展離不開各級黨委政府的關心和支持，今天淝河鎮(zhèn)的也在百忙之中抽空來到現場給同學們帶來了祝?！，F在讓我們用熱烈的掌聲有請為我們致辭。

5、在今天這個快樂、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝教育局各位尊敬的領導。下面歡迎教育局為我們講話，大家歡迎。

6、下面請各位領導、來賓欣賞孩子們精心準備的精彩的文藝演出。

甲：尊敬的各位領導、各位來賓。

乙：親愛的老師們、同學們!

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎來六月的時光。

甲：我們的心像怒放的花朵。

乙：蕩起一片歡樂的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

乙：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——。

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

甲：xxx完全小學慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現在開始。

男1：六一的鮮花絢麗多彩。

女1：六一的陽光燦爛奪目。

男2：伴著花朵的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，

女2："六一"，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊。

合：祝大家節(jié)日快樂!

男1：看，張張笑臉，蕩起節(jié)日的歡樂。

女1：聽，陣陣樂曲，揚起希望的風帆。

男2：在這美好的節(jié)日里，我們滿心歡喜。

女2：在這美好的節(jié)日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說一聲——。

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛的老師!

男1：xx小學20xx年"慶六一"文藝匯演。

合：現在開始。

合：尊敬的各位老師。

合：各位同學。

合：下午好!

甲：時光荏苒，

乙：歲月如梭!

丙：在即將過去的一年里。

丁：我們共同播種春天的希望。

甲：擁抱盛夏的熱情。

乙：收獲秋天的碩果。

丙：感受嚴冬的凜冽。

甲：新年拉近了我們成長的距離。

乙：新年染紅了我們快樂的生活。

丙：新年讓我們截取下了四季的片段。

丁：新年給了我們人生的禪想。

甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。

乙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

丙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

乙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。

丙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。

?。航裉?，我們送去我們的祝福。

甲：帶著祝愿、帶著囑托。

乙：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

丙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

?。郝?，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我們x年x班xxxx年元旦聯歡會現在開始。

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六一兒童節(jié)活動主持稿開場白和結束篇十一

d：大家好！

a：溫暖的陽光，誘人的花香。

b：喜悅的笑臉，激動的胸膛。

c：連小草都在歡樂地歌唱。

d：這一切都在提醒著我們：

a：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。

b：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。

a：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日。

b：今天是全世界兒童的節(jié)日。

c：在這美好的時刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。

d：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。（鼓掌）。

六一兒童節(jié)活動主持稿開場白和結束篇十二

合：敬愛的老師，親愛的同學們，節(jié)日好!

女：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮!

男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞!

女：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。

男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。

女：輕輕地，屏住呼吸，

男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛。

女：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節(jié)——來到了!

合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。

女：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。

男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……。

女：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。

六一兒童節(jié)活動主持稿開場白和結束篇十三

甲：尊敬的家長！

乙：親愛的小朋友們！

合：大家好！

甲：草長鶯飛的五月已經過去。

乙：鮮花燦爛的六月就在眼前。

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來。

乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們。

合：節(jié)日快樂！

甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。

乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。

甲：盡管現在你們只是一棵幼苗，但你們驕傲的生活在父母的懷抱。

乙：盡管你們現在只是一顆星星，但你們幸福的閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們一同心懷感恩。

合：感謝爸爸媽媽的辛苦養(yǎng)育，感謝老師們的潛心教導。

甲：今天，我們歡聚一堂，用歌聲唱出我們的心聲。

乙：今天，我們歡聚一堂，用舞蹈跳出我們心中的激情。

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子。

乙：我們將用夢想與彩虹，編織出一個無悔的童年！

合：xx幼兒園20xx年慶六一文藝匯演現在開始！

六一兒童節(jié)活動主持稿開場白和結束篇十四

（一）。

甲：尊敬的各位領導、各位來賓。

乙：親愛的老師們、同學們！

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎來六月的時光。

甲：我們的心像怒放的花朵。

乙：蕩起一片歡樂的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

乙：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——。

合：＂六一＂兒童節(jié)！

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

甲：xx小學慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現在開始。

（二）。

汨：尊敬的各位領導，各位老師，各位來賓。

文：親愛的同學們，

合：大家上午好！

汨：當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天。

文：今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

汨：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié)。

文：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚的季節(jié)。

合：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

汨：今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。

文：今天是屬于我們自己的日子。

合：因為今天是六一國際兒童節(jié)。

汨：接下來請xx幼兒園園長致開幕詞。

文：在這個屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表學校全體少先隊員，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向以關心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的社會有識之士，表示衷心的感謝。

汨：今天xx領導也來到了我們的現場，有請村領導給我們說幾句吧。

文：謝謝村領導精彩的講話，接下來請xx中學領導發(fā)言。

六一兒童節(jié)活動主持稿開場白和結束篇十五

國際兒童節(jié)又稱國際兒童日定于每年6月1日。為了悼念1942年6月10日利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭中喪生的兒童，反對殺害和毒害兒童，保護兒童權利。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的小朋友們：

您們好！

合：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱小朋友們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié).六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。

(女)六月是歌聲飛揚的季節(jié)；

(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢；

(女)六月是蒲公英飄下的季節(jié)；

(男)花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳；

(女)六月是青蘋果誘人的.季節(jié)。

(男)六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)。

(合)我們在這里歡慶自己的節(jié)日，歡慶六一。

(女)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，

(男)讓我們共同努力！

(女)讓我們攜手奮進！

(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天。

(女)我宣布xx幼兒園“六一”文藝匯演——現在開始。

甲：各位領導，各位老師，各位家長。

乙：同學們。

齊：大家好!

甲：當鮮紅的太陽躍上地平線。

乙：我們又迎來了新的一天。

甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。

乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

甲：這是多么快樂的一天啊。

乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!

甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!

乙：明星希望小學慶“六一”文藝演出。

齊：現在開始!

結束語。

甲：尊敬的家長們。

乙：敬愛的老師們，親愛的同學們。

甲：我們是新世紀的雛鷹。

乙：我們和時代的脈搏一起跳動。

甲：我們與祖國同呼吸、共命運。

乙：我們將用行動，向祖國媽媽。

明星希望小學慶六一文藝演出到此結束，再見!

甲：各位領導、老師乙：親愛的同學們：

合：大家好!

甲：在這金秋送爽，碩果累累的時節(jié)，乙：我們迎來了____小學第一屆、實驗小學第十一屆歌詠藝術節(jié)。

甲：有一種稱呼亙古不變，那就是“祖國”，

乙：祖國!多么神圣的名字。

甲：祖國!我們敬愛的母親。

乙：我們的祖國地大物博，

甲：我們的祖國有著悠久的歷史和燦爛的文化;。

乙：憶往昔，革命志士拋灑鮮血，為了祖國美好的今天獻出生命，

甲：看今朝，中華才子獻身科學，為華夏輝煌勇往直前，

乙：多么偉大的民族之魂在共和國的旗幟下熠熠生輝。

甲：今天，我們歡聚一堂，

乙：歌唱我們幸福的生活，

甲：歌唱我們偉大的祖國。

乙：____小學、實驗小學“歌唱祖國”歌詠比賽合：現在開始。

甲：首先，讓我們用熱烈地掌聲歡迎班登場。

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