作為一名老師，通常需要準備好一份教案，開學第一課班會主題方案有助于學生理解并掌握系統的知識。那么開學第一課的教案要怎么寫呢，小編整理了具體內容，一起來看看吧。

開學第一課主題班會教案怎么寫

教學目標：

知識目標：朗讀，積累并整理“寫在前面”中的好詞佳句。

能力目標：指導學生探尋學習語文的方法，激發(fā)學生學習語文的興趣。

情感目標：學生在欣賞經典名言美文的基礎上，激發(fā)他們對祖國文化的熱愛之情，陶冶他們的愛國情操。

教學重難點：指導學生探尋學習語文的方法，激發(fā)學生學習語文的興趣。

教學方法：

朗讀法、合作探究法

教學工具：七年級語文教材

教學課時：一課時

教學過程：

一、情境導入：

教師針對七年級學生剛剛步入中學，內心充滿好奇與期待，既迫切地渴求獲取新知，而又有著即將步入青春期的惶惑狀態(tài)，引用精美的詩詞、名言導入本冊的“寫在前面”的學習。

二、教學步驟：

1、學生在情境導入的基礎上大聲朗讀前言，在學生朗讀前，教師提示學生應拿筆對文中的好詞、佳句進行圈點勾畫，注意語言的積累，并養(yǎng)成學習語文的良好習慣。

2、在第一步驟朗讀的基礎上，同桌互相交流所圈點勾畫的好詞，佳句，拿出積累本收集整理在積累本上。學有余力的同學還可試著對其中的詞句進行賞析，品評。

3、教師在學生收集整理的基礎上，進行擴充，以拓寬學生的知識面，豐富他們的知識儲備。

4、教師聲情并茂地朗讀此文，并讓學生再次回味文中的優(yōu)美詞句，還讓學生思考探尋學習語文的方法。

5、學生分四人一小組討論如何學習語文的話題。在小學六年的學習中，同學們已積累了部分學習語文的經驗，他們在討論的過程中互相切磋，相互借鑒，并整理成方法點。

6、教師趁熱打鐵進行小結，以此明確告訴學生：學習語文并不難，它是有方法可尋的，只要找到了適合自己的方法，就可輕松學語文。

7、在探尋學習語文的方法的基礎上，教師又引經據典，將博大精深，源遠流長的華夏文明中的文化精粹展現出來，讓學生了解語文是傳承民族文化的重要工具，以此激發(fā)他們學習語文，探索民族文化史的興趣。

8、接著，教師由經典詩文中的語文轉入生活中的語文講述，讓學生知道生活中處處有語文，只要善于觀察，善于總結，總會尋找到適合自己的學習語文的方法。此步驟仍是在告訴學生：學習語文其實很輕松，只要找對了方法，學語文便是一種享受，一種智慧。

三、教師小結：

同學們，我國“文圣”孔子在求學方面曾告訴我們“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！睂W無止境，希望你們在新的學期里，在升入初中后，要善于思考，善于總結要養(yǎng)成探索求知的良好習慣。

開學第一課給學生講什么

第一,明確將來的人生目標

目標即是學習的方向，制定了遠大的目標也就有了學習的方向。俄國文學家列夫托爾斯泰曾說過：理想是指明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向。理想是多方位的，不同時期，就會有不同的理想。要有生活目標，一輩子的目標，一段時期的目標，一個階段的目標，一年的目標，一個月的目標，一個星期的目標，一天的目標，一個小時的目標，一分鐘的目標。

人生如果沒有目標，就像一只沒頭的蒼蠅，四處碰壁，也就沒有了生活的方向。

第二，養(yǎng)成良好的生活學習習慣

無論你是哪個年級段的學生，那都是人生的不同階段，每個階段的人生都會有不同的感悟。尤其小孩子，從小養(yǎng)成良好的學習生活習慣非常重要。良好的習慣需要培養(yǎng)，一方面來自家庭，另一方面來自學校。所以，學生的學校教育必不可少。

教育家葉圣陶先生說：什么是教育？教育就是習慣的養(yǎng)成與強化。養(yǎng)成良好的習慣，使人一生受益無窮，而習慣的養(yǎng)成并非一朝一夕，需要不斷強化與鞏固。

這就要求學校教育，不僅僅是教孩子養(yǎng)成良好的生活學習習慣，更是需要不斷強化與鞏固。